فتح الرحيم الرحمن شرح نصيحة الأخوان شرح لامية ابن الوردي
المؤلف مسعود بن حسن بن أبو بكر القناوي الشافعي
شرح الفكر بذكر دلائل التواجد عند الذكر
لـ أبي المكارم عبد الكبير بن محمد بن عبد الواحد الحسني الإدريسي الكناني
السلام عليكم من فضلكم كتاب شرح العقيدة الطحاوي للبابرتي طبعة 1989م عقيدة أهل السنة و الجماعة
Читать полностью…شرح العقيدة الطحاوية/ هبة الله بن أحمد التركستاني/ جاد الله بسام صالح/ دار النور المبين
Читать полностью…شرح عقيدة أهل السنة والجماعة (العقيدة الطحاوية)/ أكمل الدين محمد البابرتي/ عارف آيتكن/ أوقاف الكويت
Читать полностью…نهاية المحتاج إلى شرح المنهاج/ شمس الدين الرملي/ حاشية الشبراملسي/ حاشية المغربي الرشيدي/ دار الكتب العلمية.pdf
Читать полностью…منار أصول الفتوى وقواعد الإفتاء بالأقوى
للفقيه إبراهيم اللقاني
تحقيق د.عبدالله الهلالي
السلام عليكم
ممكن كتاب دمج مهارات التفكير في المحتوى الدراسي ل محمد بكر نوفل ومحمد قاسم سعيفان
كـتـاب فــضـيـلـة الـدكـتـور إبـراهـيـم أمـيـن " تـمـحـيـص الـفـكـر فـي مـشـروعـيـة الـحـركـة فـي الـذكـر "
Читать полностью…شرح العقيدة الطحاوية/ إسماعيل بن إبراهيم الشيباني/ أحمد فريد المزيدي/ دار الكتب العلمية
Читать полностью…الفكر النقدي والأدبي في القرن الرابع الهجري
المؤلف : محمد عبد المنعم خفاجي
الناشر : رابطة الأدب الحديث - ؟
تاريخ النشر : ؟
عدد الصفحات : 338
الإستراتيجيات الحديثة في طرق تدريس العلوم 📘
✍نبيهة السامراني 🌴
ان الاهتمام بتطوير المناهج والممارسات التدريسية والتعلّمية، من خلال بناء مناهج جديدة تهتمّ بتدريس الطريقة إضافة إلى تدريس المحتوى، ومحاولة نشر استراتيجيات وطرائق تدريس حديثة، وأيضاً من خلال دمج مهارات التفكير في التدريس،ودمج مهارات التعامل مع التقنية في التدريس مما
يتناسب مع توسع وتنوع أهداف التربية الحديثة من جهة ومع حاجات المتعلمين والمعلمين من جهة أخرى بما يمكنهم من تحقيق الأهداف المرجوة من العملية التعليمية التربوية
أن طرائق التدريس هي علماً انتقائياً تطبيقياً تسعى مؤسسات إعداد المعلمين إلى أعداد طلبة كليات التربية ومعاهد إعداد المعلمين إعدادا علمياً وفنياً ومهنياً من خلال أصول التربية،وعلم النفس التربوي وأسس المناهج بحيث تمكن المعلم من استخدام هذه الأساليب والتقنيات والطرائق في حياته العملية
شرح المقدمات
هذه السلسلة العقدية السنوسية وهي تحتوي على أجزاء:
الجزء الأول وهو شرح المقدمات: بهذا الكتاب يستفتح طالب
العقيدة وعلم الكلام الطريقة. فيتعرف به على ما لابد له من
الإحاطة به، لا في الإعتقاد فحسب، بل في عموم علوم الأصول والنظر العقلي
الجزء الثاني وهو شرح صغرى الصغرى: في هذا
الكتاب حرص الإمام السنوسي ألا يخرج عما ألزم به نفسه في
الأصل، من ليونة في العبارة، و وضوح في عرض الدليل.
الجزء الثالث وهو شرح العقيدة الصغرى: أصل هذا الشرح هو
المتن المعروف بأم البراهين وهي الدرة اليتيمة وواسطة عقد
تأليفه العقدية، موهبة ربانية إتفق الأولياء والصالحون على
حسنها، جمعت على لطف حجمها أصول الإعتقاد السني والسني.
الجزء الرابع وهو شرح العقيدة الوسطى: عمد الإمام السنوسي
في شرح (شرح العقيدة الوسطى ) إلى إختصار ما بسطه في
(شرح العقيدة الكبرى) فقد جاء هذا الكتاب كالجسر المتين يعبر
فوقه من تمكن من شرح المقدمات و أم البراهين بكل ثقة.
الجزء الخامس وهو شرح العقيدة الكبرى: يتربع هذا الجزء على
رأس السلسلة العقدية الهرمية، بما حواه في بسط في عرض
مادتهاء ودفع للإعتراضات الرئيسة وتفنيدها.