✨ Необычная речь при аутизме: эхолалия, палилалия и скриптинг ✨

«В детстве я часами повторяла сцены из фильмов. Это был мой способ общаться с миром», — рассказывает один из взрослых аутистов. Речь у аутичных людей может быть своеобразной и включать такие явления, как эхолалия, палилалия и скриптинг.

⭐ Эхолалия — повторение чужих слов. Например, вместо «Да» на вопрос «Хочешь сок?» ребенок может ответить: «Хочешь сок?». Это естественный этап формирования речи, который может дольше сохраняться у аутичных людей.

⭐ Палилалия — повторение своих слов. Например: «Сок? Сок? Сок…» Такое поведение может быть формой саморегуляции или самовыражения. Подробнее о ней рассказали здесь.

⭐ Скриптинг — цитирование услышанных фраз, сцен из фильмов, книг или песен. Такой «шаблонный» стиль помогает многим лучше общаться: «Всего доброго» — идеальная фраза для прощания. 🎬

Речевые особенности аутичных людей часто имеют для них глубокий смысл и могут помочь в развитии коммуникации.

😀 Если вас интересует диагностика или развитие речевых навыков, запишитесь на консультацию к нашим логопедам-дефектологам – будем рады помочь! 😀

Читать полностью…

В эту замечательную субботу 🍁, мы делимся с вами фрагментами АВА занятий в нашем центре 😍

Если у вас есть вопросы или вы хотите записаться к нам на занятия 👇

📞 +79295051001
✅ Телеграм
📞 WhatsApp
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

✨ Напоминаем про запись на консультацию - консилиум! ✨

Мы рады предложить вам консультацию с участием сразу трёх высококвалифицированных специалистов, чтобы провести более глубокий анализ и подобрать индивидуальную программу для вашего ребенка. 👩‍⚕️👨‍⚕️

Консультацию проводят:

✔️ Клинический директор (специалист по прикладному анализу поведения)
✔️ Нейропсихолог
✔️ Логопед-дефектолог

🔍 В течение 50–90 минут команда экспертов:
📊 Проанализирует поведенческие и когнитивные навыки ребёнка
👂 Проведёт диагностику речи и психических функций
🧠 Подберёт персональные рекомендации для полноценного развития

Запишитесь на консультацию и получите профессиональные рекомендации для роста и успешного развития вашего ребёнка! 🏆

Подробнее про услугу рассказали здесь

Читать полностью…

🎲 Настольные игры: комфортное общение для аутичных людей 🎲

Исследования показывают, что настольные игры — это не просто развлечение для людей с аутизмом, а важный инструмент для общения и социализации. Благодаря структурированной среде, такие игры, как «Мафия» и «Диксит», позволяют аутичным людям комфортно взаимодействовать и заводить друзей, избегая сложных светских разговоров.

По данным Плимутского университета, аутичные люди встречаются среди любителей настольных игр чаще, чем в среднем среди нормотипичных людей 🌍. Исследования, включавшие 1600 участников и серию интервью, показывают, что настольные игры дают аутичным людям возможность «выйти из своей скорлупы», находить поддержку и развивать социальные навыки.

Настолки не только снимают стресс, но и создают дружелюбную среду, в которой можно почувствовать себя комфортно. Этот подход уже используется в программах помощи аутичным детям и взрослым, помогая им найти круг общения и улучшить качество жизни.

⭐️ В мире, где непростые разговоры пугают, настольные игры становятся настоящей отдушиной и ресурсом для роста.

Читать полностью…

🌟 Поможет ли логопед при заикании? 🌟

Заикание — это не просто речь, это целый мир эмоций и переживаний. Логопед станет вашим  помощник на пути к свободному общению.

Подробнее вы узнаете из нашего видео 👆

Занятия с логопедом — это не просто работа над речью, это комплексный подход к развитию и поддержке. Главное — терпение и регулярная практика!

Записаться на диагностику 👇
📞WhatsApp

Читать полностью…

⭐ Передаётся ли аутизм генетически? 4 важных вопроса врачу-генетику ⭐

🧬 Почему возникает аутизм? Однозначного ответа нет: это сложное сочетание факторов, таких как генетика, окружающая среда, возраст родителей и другие.

🧬 Передается ли аутизм генетически? В 25% случаев удаётся найти генетическую причину особенностей. Если первый ребёнок в семье аутичный, вероятность повторного случая у второго ребёнка возрастает: для мальчиков — до 16,7%, для девочек — до 7,6% (Н. Палмер, 2017).

🧬 Почему у неаутичных родителей может родиться аутичный ребёнок? Иногда генетическая мутация появляется спонтанно (de novo) или передаётся рецессивным путём: родители — носители, но не проявляют симптомов.

🧬 Зачем выяснять генетические причины аутизма у ребенка? Хотя они не влияют на стратегию помощи, знание этих причин позволяет:

1. Уточнить прогноз и течение РАС.
2. Оценить вероятность передачи мутации будущим детям.
3. Наблюдать за сопутствующими расстройствами.
4. Общаться с людьми с похожим опытом.

Читать полностью…

🌟 Как помочь аутичному ребёнку привыкнуть к группе сверстников?

Для аутичных дошкольников адаптация к группе часто оказывается стрессовой задачей. Родителям, особенно общительным, бывает нелегко видеть, как их ребенок остаётся в одиночестве. Но стоит помнить, что ребёнку может быть комфортно в этом состоянии, и наше задание – не насильно ввести его в коллектив, а помочь адаптироваться к новой среде и научить получать удовольствие от общения 🤗.

➡️ С чего начать?

1️⃣ Ассоциация с позитивом. Чтобы ребёнок начал воспринимать других детей как что-то приятное, важно создавать положительные ассоциации. Давайте ему поощрения и стимулы, которые вызывают радость: любимые игрушки, угощения, звуки 🎶.

2️⃣ Комфортная обстановка. Постарайтесь создать вокруг ребёнка среду, в которой он чувствует себя уверенно. Например, пусть ему разрешат сидеть чуть поодаль от остальных на занятиях или находиться рядом с минимальным количеством детей. Если ему некомфортно от яркого света – уберите раздражитель ☀️.

3️⃣ Привыкание к месту. Важно, чтобы он адаптировался к группе постепенно. Попробуйте приводить его в пустую комнату, где проходят занятия, и играйте там с ним в любимые игры. Когда место станет привычным, можно начинать по чуть-чуть вводить других детей 👶👧.

➡️ Поддержка от других детей
Идеальный вариант – «ребёнок-помощник». Попросите кого-то из ровесников мягко поддерживать вашего малыша в групповых играх. Этот подход учит и детей с аутизмом, и их сверстников взаимодействовать в доброжелательной атмосфере, помогая и развивая друг друга 🤝.

🚀 Постепенное привыкание к группе даёт аутичному ребёнку шанс освоиться, и в будущем он сможет найти радость и в совместных занятиях, и в простых бытовых моментах с другими детьми.

Напоминаем, что у нас продолжается набор в сенсорную группу, подробнее здесь 😉

Читать полностью…

#отзыв

Делимся чудесным видео с отзывом от Алины, мамы Рафаэля.

Нам очень важны ваши слова благодарности и результаты детей.😍

Спасибо большое за обратную связь ❤️

Читать полностью…

🏃‍♂️ Адаптивная физическая культура (АФК) — это целый комплекс упражнений, которые помогают детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) адаптироваться к окружающему миру и преодолевать психологические барьеры. АФК влияет не только на физическое, но и на психическое развитие ребенка, помогая ему развивать навыки общения, эмоций, познания и творчества ⭐.

👟 Что включает в себя АФК?
Это не просто физические упражнения. АФК включает адаптированное физическое воспитание, двигательную рекреацию, спорт.

Эти занятия помогают детям с ОВЗ освоить новые движения, повысить двигательную активность и развивать психофизические навыки, которые важны для общения и жизни в обществе.

💡 Роль занятий АФК
Для многих детей с нарушениями развития АФК становится способом прорваться сквозь замкнутое пространство, войти в общество, завести друзей, открыть для себя радость движения и почувствовать уверенность в себе. Эти занятия помогают детям научиться преодолевать себя и радоваться своим успехам.

🎯 Форматы занятий
Занятия могут быть индивидуальными, групповыми, соревновательными или игровыми. Они направлены на улучшение физических качеств, коррекцию осанки и улучшение координации движений.

🌈 Почему это важно?
АФК не только улучшает физическое состояние ребенка, но и помогает ему почувствовать себя частью общества, научиться взаимодействовать с окружающими и открывать новые горизонты.

Записывайтесь на занятия по АФК и помогите своему ребенку развиваться и органично адаптироваться к окружающему миру! ⭐️

Читать полностью…

⭐️ НОВАЯ УСЛУГА ⭐️

Рады представить вам нашу новую услугу – «Консультация-консилиум»! 🎉

Мы внимательно выслушали ваши пожелания и готовы предложить вам комплексную диагностику, в которой участвуют сразу три высококвалифицированных специалиста:

✔️ Клинический директор (специалист по прикладному анализу поведения)
✔️ Нейропсихолог
✔️ Логопед-дефектолог

Такой подход позволит нам провести более глубокую функциональную диагностику и разработать индивидуальную программу коррекции, которая поможет вам достичь лучших результатов! 🏆

Длительность консультации от 50 до 90 минут.

Нейропсихолог:

🧩 проведёт диагностику уровня развития ребёнка, основываясь в своих выводах на поведении ребенка, на его игровой деятельности и на навыках общения;

🧩 побеседует с родителями по тем пунктам анкеты, которые требуют уточнений или комментариев, чтобы точнее определить, в чем состоят сложности работы нервной системы ребёнка и какую траекторию коррекционного маршрута логичнее будет избрать;

🧩 определит, какие структуры в работе мозга были нарушены или недоразвиты. Это позволяет предполагать взаимосвязь между разнородными трудностями ребёнка и собрать их в целостную картину проблемы;

🧩 даст родителям рекомендации: каких смежных специалистов следует посетить, какие процедуры или упражнения стоит начать выполнять, какие игрушки или развивашки помогут в данной проблеме и как лучше в целом организовать пространство для более успешного развития вокруг ребёнка.

Логопед-дефектолог:

✔️ Проведёт комплексную диагностику нарушений и отклонений в развитии высших психических функций: памяти, внимания, счёта, мышления и эмоций.

✔️ Обследует состояние речи ребёнка по следующим направлениям:

- произносительная сторона;
- фонематические процессы (слух и восприятие, звуковой анализ и синтез);
- словарь;
- грамматический строй речи;
- связная речь;
- артикуляционная моторика (подвижность органов речи);
- мелкая моторика рук.

✔️ Порекомендует ребёнку необходимую программу развития, которая учтет его речевые, возрастные и индивидуальные психофизиологические особенности.

Клинический директор (специалист по прикладному анализу поведения):

🍁 выявит основные существующие навыки ребёнка (короткое тестирование);

🍁 определит приоритетные направления работы по вехам развития в ближайшей перспективе;

🍁 определит индивидуальные особенности ребёнка и их степень влияния на обучение и поведение;

🍁 выявит существующие преграды в обучении;

🍁 определит, есть ли у ребёнка нежелательное поведение и расскажет о возможных причинах;

🍁 подробно объяснит родителям методы прикладного анализа поведения и детали работы в рамках поведенческого подхода;

🍁 уточнит и сопоставит запрос родителей по развитию ребёнка с уровнем актуальных навыков для составления индивидуальной программы развития;

🍁 ответит на вопросы и даст рекомендации по лучшему взаимодействию с ребенком.

Если у вас остались вопросы или вы хотите записаться 👇

📞+79295051001
✅ Телеграм
📞 WhatsApp
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

🔔 Продолжаем набор в сенсорную группу для детей 2-3 лет! 🔔

В нашей группе каждый ребенок научится распознавать свои ощущения и перенимать опыт сверстников. Это важный шаг на пути к компенсации сенсорных дефицитов и развитию навыков общения.

🏹 Цель занятий — создать пространство, где дети через игру и взаимодействие развивают сенсорное восприятие и моторику.

🧸 Занятия проходят в сенсорной комнате с нейропсихологом и поддержкой смежных специалистов.

‼️Перед началом требуется диагностика.

⭐️ Записывайтесь! Дайте вашему ребенку возможность развиваться!

📞 +79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Читать полностью…

⚡️⚡️⚡️
ТАКОГО ЕЩЁ НЕ БЫЛО!

Мы приготовили для вас новую услугу, которая позволит сделать диагностику ещё более качественной и эффективной! 🔥

Презентация уже на этой неделе, следите за анонсом в наших соц.сетях 😌

Читать полностью…

🔄 Палилалия — это повторение собственных слов и фраз, часто встречающееся у людей с аутизмом. Но почему так происходит? Как это связано с развитием речи и тревожностью?

Большинство из нас замечали, что люди с аутизмом иногда повторяют слова снова и снова. Это поведение часто можно увидеть в фильмах, например, в «Человеке дождя». Однако в реальной жизни это связано с особенностями восприятия речи.

Что такое палилалия?
Палилалия — это невольное повторение слов или фраз, которые человек только что сказал.
Например:

"Я хочу сок. Я хочу сок. Я хочу сок."

Это автоматическое повторение, пока человек не сможет переключиться на другую мысль.

Как палилалия отличается от других повторяющихся речевых особенностей?

🔹 Эхолалия — повторение того, что сказал другой человек.
🔹 Скриптинг — повторение сцен из фильмов или сериалов.
🔹 Заикание — повторение части слова.

Причины палилалии при аутизме

1. Дефицит восприятия речи: Люди с аутизмом могут испытывать сложности с восприятием речи на слух, что заставляет их повторять слова, пока смысл не станет понятен.
2. Самостимуляция: Повторение может приносить человеку приятные слуховые ощущения.
3. Способ справиться с тревожностью: В моменты стресса повторение знакомых слов может успокаивать.

Палилалия — это один из способов справиться с окружающим миром для многих людей с аутизмом.

Если у вас остались вопросы или вы хотите записаться на консультацию к нашим специалистам 👇

📞 +79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Читать полностью…

🤔 Почему дети с аутизмом ходят на цыпочках?

Ходьба на цыпочках у детей с РАС может быть связана как с поведенческими проблемами, так и с неврологическими нарушениями. Возможные причины включают гипермобильность суставов, спастичность мышц или короткое ахиллово сухожилие.

Чтобы точно понять причину, важно понаблюдать за ребенком: может ли он ставить стопу на землю, испытывает ли трудности с сидением, ездой на велосипеде или одеванием. А также обязательно проконсультироваться с неврологом, ортопедом и другими специалистами 🧠👩‍⚕️👨‍⚕️.

🚴‍♂️ Почему ребенок может ездить на самокате, но продолжает ходить на цыпочках?
Если ребенок может нормально стоять на стопе при езде на самокате, скорее всего, ходьба на цыпочках носит поведенческий характер.

В таком случае рекомендуется обратиться к специалисту по прикладному анализу поведения, чтобы разработать план коррекции. Попробуйте создать ситуации, где ребенок будет вынужден ходить, наступая на всю стопу, и постепенно закрепляйте этот навык в разных контекстах.

💊 Может ли акупунктура помочь?
Акупунктура не считается эффективным методом для решения проблемы ходьбы на цыпочках. На данный момент нет доказательств, подтверждающих ее эффективность при этом нарушении.

Читать полностью…

🔊 Ваш ребенок сталкивается с трудностями в речи? Не выговаривает звуки или слова полностью? Это может быть сигналом, что ему необходима помощь специалиста!

Логопед-дефектолог поможет разобраться в причинах и скорректировать речевые особенности.

🔥 Зачем обращаться к специалисту?
Ранняя коррекция речевых проблем помогает ребенку не только развить речь, но и улучшить коммуникацию с окружающими. А это, в свою очередь, делает процесс социализации легче и комфортнее!

Наши логопеды-дефектологи применяют как проверенные временем, так и современные методы, чтобы помочь каждому ребенку раскрыть свои уникальные способности и достичь максимальных высот.

Запишитесь на консультацию уже сегодня и подарите своему ребенку возможность для гармоничного и полноценного развития!✨

Читать полностью…

Разница между регулярными занятиями и интенсивными курсами в ABA терапии

Подробнее про преимущества и недостатки рассказали в видео👆

Хотя интенсивные курсы могут давать быстрые результаты и способствовать резкому скачку в развитии навыков, регулярные занятия обеспечивают более устойчивое освоение. Постепенный подход создает комфортную атмосферу для ребенка и помогает достигать долгосрочных успехов в терапии! ⭐️

Записаться на занятия в наш центр можно👇

📞 +79295051001
🛫 Телеграм
📞 WhatsApp
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

🧩 Проприоцепция: как тело чувствует себя в пространстве? 🧩

Проприоцепция — это «шестое чувство», которое позволяет нам ощущать, как и где находится наше тело. 🏃‍♂️

Оно регулирует силу движений, координацию и помогает нам не падать, даже когда мы прыгаем или танцуем. Внутри мышц и сухожилий расположены проприорецепторы — нервные клетки, отвечающие за восприятие тела в пространстве.

Например, младенец учится тянуться за погремушкой, еще не понимая точных размеров своей руки.

С возрастом это чувство становится автоматическим — мы уже не думаем, как протянуть руку за стаканом воды. 😓

Но у аутичных людей проприоцепция работает иначе: трудно оценить силу или расстояние. 🚶‍♂️ Иногда это приводит к неловким ситуациям — например, человек может столкнуться с углом стены или слишком близко подойти к другим людям.

Часто они ищут сенсорную стимуляцию: например, любят крепкие объятия 🤗, тяжелые одеяла или рюкзаки. Специальные утяжеленные ручки помогают улучшить почерк и снижают усталость в письме.

Для тренировки проприоцепции отлично подойдут упражнения на баланс, как в йоге 🧘‍♂️, или массаж. Важно, чтобы эти действия повторялись, так как постоянство помогает улучшить контроль над телом.

Занятия с нейропсихологом помогут ребенку развивать и тренировать это чувство, записаться можно👇

📞+79295051001
📞 WhatsApp
✅ Телеграм
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

⭐️Спорт в ЛЮМИНУС!⭐️

В нашем центре мы понимаем, как важна физическая активность для развития каждого ребенка.

✨ Адаптивная физическая культура открывает новые горизонты! Здесь каждый ребенок может заниматься спортом, улучшать физическое развитие и социальные навыки, а также справляться с проблемами координации и самоконтроля.

🤝 Наша программа объединяет анатомию, коррекционную педагогику и индивидуальный подход к каждому участнику. Тренировки проходят в игровой форме, что развивает интерес к подвижным играм и соревнованиям, а также коммуникативные навыки и дисциплину — важные аспекты повседневной жизни.

🎉 Вместе мы можем сделать шаг навстречу активной и яркой жизни! ✨

Записаться на занятия 👇

📞 WhatsApp

Читать полностью…

🥋 Карате для детей: причины сказать "Да!" 🥋

Карате — это не только боевое искусство, но и мощный способ всестороннего развития ребёнка.

Вот 10 причин, почему вам стоит записаться на занятия:

1. Физическое развитие 🏃‍♂️: Улучшение силы, координации, гибкости. Постоянные тренировки поддерживают физическую форму и укрепляют мышцы.

2. Дисциплина и самоконтроль 🎯: Каждый урок учит сосредотачиваться и уважать других. Это поможет и в повседневной жизни, не только в спорте.

3. Уверенность в себе 💪: Достижения на тренировках поднимают самооценку, помогают преодолевать страхи.

4. Самооборона 🛡: Навыки, которые могут защитить в опасной ситуации, но при этом учат ответственности.

5. Концентрация и внимание 👀: Фокусировка на технике улучшает успеваемость в школе.

6. Уважение 🙏: Карате учит уважению к себе, партнёрам, тренеру и близким.

7. Работа в команде 🤝: Упражнения в паре развивают навыки взаимодействия и взаимопомощи.

8. Стрессоустойчивость 😊: Активные тренировки помогают справляться со стрессом, улучшают настроение.

9. Целеустремленность 🥇: Карате учит ставить цели и идти к ним, несмотря на трудности.

Занятия карате помогают ребенку становиться сильнее, увереннее и успешнее. Не упустите шанс сделать этот важный шаг вместе!

Для детей с РАС мы предлагаем занятия по АФК и Адаптивному карате, записаться можно👇

📞WhatsApp

Читать полностью…

Даже если начало ноября встречает нас морозом, мы дарим вам частичку тепла 🏆

Делимся фрагментами занятий АФК с тренерами нашего центра ⭐️

Подробнее о занятиях здесь

Записаться на занятия можно👇

📞 +79295051001
✅ Телеграм
📞 WhatsApp
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

🧩 Как проявляется дислексия?

Симптомы могут варьироваться в зависимости от возраста и степени нарушения.

Вот основные проявления:

1. Детский возраст:

– Задержка речевого развития
– Проблемы с запоминанием букв и цифр
– Трудности с рифмами и стихами

2. Школьный возраст:

– Медленное чтение по слогам
– Ошибки в написании слов
– Путаница в похожих буквах (например, «б» и «д»)

3. Подростки и взрослые:

– Сложности с пониманием прочитанного
– Проблемы с изучением иностранных языков
– Избегание чтения и письменных заданий

Если у вас есть вопросы или вам нужна дополнительная информация👇

Написать нам

Читать полностью…

🌍 Может ли аутичный ребенок учиться говорить на двух языках?

Ответ: Да!

Исследования показывают, что двуязычная среда никак не мешает речевому развитию аутичных детей.

🗣️ Родителям важно учитывать следующие моменты:

1️⃣ Говорите на важном для вашей семьи языке – это поможет ребенку чувствовать себя частью семьи и своего культурного сообщества. 🌎

2️⃣ Используйте язык, на котором вам комфортно общаться – беглая и естественная речь обогащает словарный запас и облегчает понимание. 😊

3️⃣ Регулярный контакт с обоими языками – для освоения языка важна практика. Позаботьтесь, чтобы у ребенка были возможности слышать и использовать оба языка. 📕

4️⃣ Сотрудничество с логопедом – даже если специалист не знает оба языка, он поможет вам развить стратегии для эффективного общения с ребенком в быту. 👩‍⚕️

Вывод: 🔍 Научные исследования однозначно подтверждают: нет оснований отказывать аутичным детям в двуязычной среде. Намного важнее предоставить им множество возможностей для радостного, осмысленного и значимого общения на обоих языках.⭐️

Записаться на занятия к нашему логопеду - дефектологу👇

📞 +79295051001
✅ Телеграм
📞 WhatsApp
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

Ярких выходных желаем вам🍁

Делимся фрагментами разных занятий в нашем центре

На видео вы увидите фрагменты занятий:

🔥По подготовке к школе
🔥С Логопедом - дефектологом
🔥АВА терапии
🔥С Нейропсихологом

Вы можете проконсультироваться и записаться на любое из этих занятий 👇

📞+79295051001
📞 WhatsApp
✅ Телеграм
🌐 Наш сайт

Читать полностью…

🧒👧 Есть ли разница в развитии речи у мальчиков и девочек?

💎 Да, разница есть! Нарушения речи у мальчиков встречаются значительно чаще, чем у девочек. Более того, девочки в раннем возрасте часто опережают мальчиков в развитии речи. Однако с возрастом это различие постепенно выравнивается.

❗️Важно понимать, что только специалист может точно определить, является ли задержка речи у мальчика нормой или уже патологией.

Если у вас возникли вопросы или сомнения относительно речевого развития вашего ребенка, не откладывайте их решение!

👩‍🏫 Запишитесь на консультацию, чтобы получить профессиональную помощь и поддержать правильное развитие речи вашего ребенка.

Читать полностью…

📊 Обучение счету при аутизме — это как песня. Очень часто детей знакомят с цифрами с помощью последовательности: «1, 2, 3, 4, 5...». Однако при работе с детьми с РАС бывает трудно разорвать эту цепочку, особенно когда нужно сосчитать предметы или определить конкретное число.

🔢 Программы обучения счету направлены на развитие навыков, необходимых для правильного отсчета предметов и идентификации чисел. Если ребенок начинает считать дальше после нужного числа, важно разорвать эту привычку и помочь ему научиться останавливаться вовремя.

📍 Отсчет предметов:
Эта программа проста в реализации и позволяет ребенку научиться правильно отсчитывать нужное количество предметов. Постепенно добавляются новые числа, чтобы ребенок мог практиковаться в точном отсчете.

🔎 Идентификация чисел:
Некоторым детям сложно сразу назвать число без отсчета. Например, при показе карточки с числом 13 ребенок может начать отсчет с 9 и дойти до нужного числа. Для таких случаев важно развивать навык прямой идентификации чисел без отсчета.

🎯 Эти программы помогают детям не только лучше усваивать навыки счета, но и обеспечивают более функциональное восприятие чисел.

Читать полностью…

🧠 Что такое нейродиагностика и зачем она нужна?

Нейродиагностика — это возможность выявить индивидуальные особенности вашего ребенка, понять сильные и слабые стороны его высших психических функций. ‼️На консультации обязательно присутствие родителей, так как от них зависит важная информация.

✍️ Что важно знать?
Перед консультацией собирается анамнез: как проходила беременность, насколько легкими были роды, каким был первый год жизни малыша. Спрашивают про моторное развитие — во сколько месяцев ребенок начал ползать и ходить, были ли болезни в младенчестве. Эти данные помогают составить первое представление и найти возможные причины нарушений.

🔎 Как проходит диагностика?
На приеме проводятся моторные пробы и даются задания для оценки высших психических функций: внимания, памяти, мышления. Методики, разработанные А.Р. Лурией, позволяют точно определить, как функционируют разные зоны головного мозга.

👶 Когда нужна нейродиагностика?
Она особенно полезна, если во время беременности или родов были осложнения. Если у ребенка гиперактивность, рассеянность, проблемы с координацией, сном, моторикой или адаптацией к школе — это повод записаться хотя бы для профилактики.

📞+79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Запишитесь на диагностику уже сегодня!

Читать полностью…

В Москве заметно похолодало, но в нашем центре всегда тепло и уютно❤️‍🔥

Мы делимся с вами фрагментами занятий АФК и Карате с тренером Эдуардом 😍

Напоминаем, что ждём вас на занятия по 📍 Адресу: проспект Вернадского, д. 101, к. 8

Записаться на занятия 👇

📞 +79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Читать полностью…

В нашем центре вы можете подготовить ребенка к школе!

Все преимущества в видео 👆

Если у вас есть вопросы, мы всегда готовы ответить👇

📞 +79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Читать полностью…

💥 АФК — адаптивная физическая культура — это не просто занятия спортом, а комплексная работа, направленная на улучшение физического и психоэмоционального состояния ребенка.

👶 Что дает АФК?
- Развитие моторики и координации движений
- Улучшение работы опорно-двигательного аппарата
- Социализация и работа в команде
- Повышение уверенности в себе и самоконтроля

⚡️ Занятия проходят в игровой форме, с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. АФК помогает ребятам с различными диагнозами (РАС, ЗПР, ДЦП) легче справляться с ежедневными задачами.

🗓 Запишитесь на занятия уже сейчас, не упустите возможность сделать жизнь вашего ребенка более активной и насыщенной!

Мы подберем удобное время для вашего ребенка!

Читать полностью…

❌ Не делайте так с "не говорящим" ребенком

‼️3 вещи, которые тормозят речевое развитие‼️

Скорее смотрите видео от нашего логопеда-дефектолога Кристины Горбуновой, и делитесь им с другими родителями 🤝

Чтобы записаться на занятия 👇

📞 +79295051001
✅ @abalumin
📞 https://wa.me/79295051001

Читать полностью…