arabiclessonlearn | Unsorted

Telegram-канал arabiclessonlearn - عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

764

🍃 حمیدرضا قائدامینی ؛ مدرس عربی دبیرستان و کنکور در اصفهان ؛ طراح تست های قلمچی، گزینه دو، مدارس برتر، مارول 🖊مؤلف کتاب انتشارات قلمچی ، مهر و ماه ، مشاوران آموزش ، خوشخوان شماره تماس : 09139644803 آی دی ادمین کانال : @ghaed110

Subscribe to a channel

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

فاعل ، نقش و جایگاه کلمه در جمله فعلیه را نشان می دهد ( انجام دهنده فعل ) و همواره بعد از فعل می آید .

اسم فاعل ، ویژگی فردی اسم محسوب می شود و ارتباطی به نقش کلمه در جمله ندارد . اسم فاعل بسته به نوع جمله و جایگاه خود در جمله ، می تواند نقش ( مبتدا ، خبر ، فاعل ، مفعول ، صفت و ... ) بگیرد .

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

جواب تست : گزینه ( 4 )

( کادَ ) هم می تواند به صورت ( داشت ) و هم می تواند به صورت ( نزدیک بود ) ترجمه شود .

( الطّلّاب : دانش آموزان ) در گزینه های ( 2 ) و ( 3 ) به اشتباه به صورت مفرد ( دانش آموزی ، دانش آموز ) ترجمه شده است ؛ ردگزینه های ( 2 ) و ( 3 )

در گزینه ( 1 ) جمله حالیه ( وَ هوَ خَجلَ مِن تأخرّه ) به اشتباه و به صورت اسم ( با شرمندگی ) ترجمه شده است ؛ رد گزینه ( 1 )

@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

به تشابه ظاهری بین افعال ماضی صیغه های غایب فعل ثلاثی مزید در باب ( تَفعیل ) با فعل امر صیغه های مخاطب همین باب بسیار دقّت کنید .

( کَلَّمن : فعل ماضی ) ، ( کَلِّمنَ : فعل امر )


در جمله ای که با ( یا ، أیّها ، أیّتها ) شروع شود ؛ معمولاً با فعلی از صیغه مخاطب ( امر مخاطب ، نهی مخاطب ) روبرو هستیم .

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

حروف اصلی ( استشارَ ) ، ( شار ) و در واقع ( شور ) است و ( س ، ت ) در آن حرف زائد است . بنابراین ( اِستَشار ) فعل ثلاثی مزید از باب ( اِستِفعال ) هستند .

( شور ) سه حرف اصلی ( مَشوَرَة ) و ( مُشاوِر ) نیز می باشد .

( اِستَفادَ : استفاده کرد ) و ( اِستَطاعَ : توانست ) نیز هر دو فعل ثلاثی مزید از باب ( اِستِفعال ) هستند .

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته ریاضی 99

به همراه بیان نکات مهم

حمیدرضا قائدامینی

@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل سؤالات عربی کنکور 98 در همه رشته ها به همراه بیان نکات مهم

بسیار مفید جهت داوطلبان کنکور 1400

@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته هنر 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، اختصاصی رشته انسانی 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته ریاضی 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

#درسنامک
#نکته_طلایی

🎯ادات شرط«لَو»

این ادات شرط مانند «إذا» هیچ تغییری در ظاهر فعل ایجاد نمی کنه و ۹۹/۹۹٪ بعدش دو فعل ماضی میاد که در گذشته چون اولی(فعل شرط) رُخ نداده به دنبالش دومی هم رخ نداده:

👈🏻«لو کَنتَ فظّاً غلیظ القلب لانفضّوا من حولک»: اگه تندخو و سنگدل بودی از دور و برت پراکنده میشدند!

خب پیامبر(ص)😍 بد اخلاق نبوده به همین خاطر آدما از دور و برش دور نمی شدن بلکه جذبش می شدن👌


👈🏻لو دَرَستَ لنَجَحتَ : اگر درس می خواندی، موفق می شدی![لو+ ماضی استمراری+ ماضی استمراری]

😱از آنجایی که تو درس نخوانده ای لذا موفق شدنت منتفی است پس موفق هم نشده ای!☹️


یه مثال دیگه:

👈🏻لو کنتَ حاضراً في الصفِّ لتعلَّمتَ الدَّرسَ جیّداً: اگر در کلاس حاضر بودی، درس را خوب یاد می گرفتی!

از آنجایی که در کلاس حاضر نبوده ای پس درس رو هم خوب یاد نگرفته ای جانم!


🎯لولا

🌟اگه بعد «لو» بلافاصله حرف«لا» بیاد، دیگه با هم یک واژه به شمار میان و معنیش هم میشه: اگه ...نبود

👈🏻لولا الشرطيّ لاشتدّ الازدحام أمام الملعب : اگه پلیس نبود ازدحام مقابل ورزشگاه زیاد می شد!

یعنی: چون پلیس در محل حاضر بوده، ازدحام زیاد نشده 👌


فرمول «لولا» اینجوریه👇

لولا+ یک اسم + لـَ + یک فعل ماضی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

جواب تست = گزینه 2

هرگاه در اسلوب شرط ، فعل جواب شرط ، فعل امر ( امر مخاطب یا امر غائب ) باشد ؛ باید قبل از آن ، حرف ( فَ ) بیاید که در گزینه ( 2 ) نیامده است .

فعل امر به غائب و متکلّم = لِـ امر به غائب و متکلّم + فعل مضارع ( فعل مضارعی که آخر آن ساکن است و ن آخر فعل مضارع به جز در صیغه جمع مؤنّث ، حذف شده است )

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

جواب تست = گزینه ( 3 )

بسیار دقت کنیم که حال را با سایر نقش ها به خصوص ( خبر جمله اسمیه ) ، ( اسم حروف مشبهة بالفعل ) ، ( خبر افعال ناقصه ) ، ( مفعول دوم ) و ( صفت ) اشتباه نگیریم .

تعدادی از افعال دو مفعولی = وَجدَ ، رَأی ، حَسِبَ ، أعطَی ، سَمَّی

@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

جواب تست = گزینه 3

در این گزینه ، جمله ( وَ هُم راجونَ بِبَیعِها ) جمله حالیه ای است که حالت اسم معرفه ( المُزارعونَ ) را آشکار می کند . ( کشاورزان ، محصولاتشان را درو می کنند ، در حالی که به فروشِ آن ، امیدوارند )

جمله حالیه ، جمله ای است که حالت اسم معرفه را هنگام انجام فعل بیان می کند .

الگوی جمله حالیه در نظام جدید = ( واو حالیه + ضمیر منفصل + اسم یا فعل )


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

جواب تست = گزینه ( 3 )

( تُثیرُ الدّهشَة ) در این گزینه ، جمله ای است که مبتدای مؤخّر ( غرائبُ ) که یک اسم نکره است را توضیح می دهد .

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

نکته مهم : هرگاه اسم نکره ای در ترجمه فارسی به ( الف ؛ « ا » ) ختم شود ؛ ( ی ) نکره را به صورت ( یی ) می آوریم . مثال ؛ ( أفراساً : اسب هائی )


نکته مهم : هرگاه اسم نکره ای در ترجمه فارسی به ( ه ) ختم شود ؛ ( ی ) نکره را به صورت ( ای ) می آوریم . مثال ؛ ( برنامجاً : برنامه ای )


نکته مهم : هرگاه در ترکیب وصفی ( موصوف یا صفت ) ، هر دو اسم ، تنوین دار و نکره بودند ؛ در ترجمه ترکیب وصفی ، ( ی ) نکره را به ( موصوف یا صفت ) می دهیم . به عبارتی دیگر هرگاه موصوف و صفت دو اسم تنوین دار بودند ؛ فقط موصوف یا صفت را همراه با ( ی ) نکره ترجمه می کنیم .

مثال : ( سَمِعتُ صَوتاً عَجیباً ) : ( صدایی عجیب شنیدم ) یا ( صدای عجیبی شنیدم )

بسیار دقت کنیم که ( یِ ) آمده در انتهای ( صدایِ ) در عبارت ( صدای عجیبی ) ، ( ی نکره ) نیست و در واقع همان حرکت کسره ( ِ ) است که به دلیل آسانی و روان تر شدن تلفظ به صورت ( یِ ) آمده است .


مثال : ( بِقُوَةٍ مُفتَکِرَة ) : ( با نیرویی اندیشمند ) یا ( با نیروی اندیشمندی )

بسیار دقت کنیم که ( یِ ) آمده در انتهای ( نیرویِ ) در عبارت ( نیرویِ اندیشمندی ) ، ( ی نکره ) نیست و در واقع همان حرکت کسره ( ِ ) است که به دلیل آسانی و روان تر شدن تلفظ به صورت ( یِ ) آمده است .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰سؤال مهم یکی از داوطلبان کنکور :

تفاوت بین اسم فاعل و فاعل چیست ؟ لطفاً این تفاوت را توضیح دهید .


پاسخ به این سؤال ، به همراه نکات بسیار مهم در تشخیص اسم فاعل و تعیینِ نقشِ فاعل در جمله را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست کنکور سراسری ؛ زبان 99

سؤال یکی از داوطلبان کنکور : ( کادَ ) مگر به معنی ( نزدیک بود ) نیست ؟
پس چرا در گزینه 4 که جواب صحیح تست است ، ( کادَ ) را به شکل ( داشت ) معنی کرده است ؟

پاسخ به این سؤال ، به همراه بررسی تست را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست تألیفی ؛ ترکیبی از دو مبحث افعال ثلاثی مزید و ترجمه فعل مضارع

ارسالی یکی از داوطلبان کنکور

پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰سؤال مهم ارسالی یکی از داوطلبان کنکور : حروف اصلی فعل ( اِستشارَ ) چیست ؟

و فعل ( اِستشارَ ) از باب ( اِستِفعال ) است یا از باب ( اِفتِعال ) ؟


پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته تجربی 99

به همراه بیان نکات مهم

حمیدرضا قائدامینی

@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته هنر 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، اختصاصی رشته معارف اسلامی 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، عمومی رشته انسانی 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

تحلیل تشریحی تست های عربی کنکور سراسری ، رشته تجربی 98 ؛ نظام جدید


حمیدرضا قائدامینی


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

نکته مهم :


✅ در چه جاهایی "ف" بر سر جواب شرط می آید؟👇👇👇

🌹درموارد زیر واجب است که بر سر جواب شرط، "ف"بیاید.

1️⃣ اگرجواب شرط،جمله اسمیه باشد.

🔹ومَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ ۚ
🔹إنْ تَنْدَمْ على المعصيةِ فاللهُ غفورٌ رحيمٌ.

2️⃣ اگر جواب شرط (فعل امر) باشد.

🔷إنْ دَخَلْتَ بَيْتاً فَسَلِّمْ على أهْلِهِ.
🔹.... فَإِذَا دَخَلْتُمْ بُيُوتًا فَسَلِّمُوا عَلَىٰ أَنْفُسِكُمْ....

3️⃣جواب شرط(قد+فعل ماضي) باشد.

🔹منْ قُتِلَ مَظْلُومًا فَقَدْ جَعَلْنَا لِوَلِيِّهِ سُلْطَانًا...
مَن اعتمد بالله فقَد أخذ العروة الوثقَی لا انفصام لها


4️⃣ اگر جواب شرط با اداتی مانند (لم-لن-ما-لا)شروع شده باشد.
🔹..إِنِ اعْتَزَلُوكُمْ فَلَمْ يُقَاتِلُوكُمْ ....
🔹إنْ تَسْتَغْفِرْ لَهُمْ سَبْعِينَ مَرَّةً فَلَنْ يَغْفِرَ اللَّهُ لَهُمْ .

🔹إنْ شاهدتَ طِفلاً فَلا تَطْرُدْهُ عنک

5️⃣ قبل از جواب شرط (سين-سوف) آمده باشد.

🔹 منْ ظَلَمَ فَسَوْفَ نُعَذِّبُهُ....
🔹منْ أَوْفَىٰ بِمَا عَاهَدَ عَلَيْهُ اللَّهَ فَسَيُؤْتِيهِ أَجْرًا عَظِيمًا
🔹منْ يَسْتَنْكِفْ عَنْ عِبَادَتِهِ وَيَسْتَكْبِرْ فَسَيَحْشُرُهُمْ إِلَيْهِ جَمِيعًا
➖➖➖➖➖➖➖➖
👈دقت کنیم که اگر "ف" بر سر جواب بیاید ادات شرط هیچ تغییری در آخر فعل ایجاد نمی کنند..
➖➖➖➖➖➖➖➖


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست تألیفی ؛ مبحث اسلوب شرط

ارسالی یکی از داوطلبان کنکور

پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست تألیفی ؛ مبحث حال

ارسالی یکی از داوطلبان کنکور

پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست تألیفی ؛ مبحث جمله حالیه

ارسالی یکی از داوطلبان کنکور

پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

🔰تست تألیفی ؛ مبحث جمله بعد از نکره ( جمله وصفیه )

ارسالی یکی از داوطلبان کنکور

پاسخ تشریحی این تست ، به همراه نکات مهمِ مربوط به آن را در فایل صوتی زیر بشنوید .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…

عربی دبیرستان و کنکور _ قائدامینی

نکته مهم :

بسیار دقت کنیم که بین اعداد اصلی با اعداد ترتیبی و ساعت خوانی و همین طور روزهای هفته در معنا تفکیک قائل شویم .

( خُمس : یک پنجم ) ، ( خَمیس : پنج شنبه ) ، ( الخامِس : پنجم ) ، ( خَمسَه : پنج ) ، ( خَمسَهَ عَشَرَ : پانزده ) ؛ ( الخامِسَ عَشَرَ : پانزدهم ) ؛ ( الخامُسَهُ وَ الرُّبع : ساعت پنج و پانزده دقیقه است ) .

( رُبع : یک چهارم ) ؛ ( أَربِعاء : چهارشنبه ) ، ( الرّابِع : چهارم ) ، ( أَربَعَه : چهار ) ، ( أَربَعَهَ عَشَرَ : چهارده ) ؛ ( الرّابِعَ عَشَرَ : چهاردهم ) ؛ ( الرّابِعَه وَ النِّصف : ساعت چهار و سی دقیقه است ) .

( ثُلث : یک سوم ) ؛ ( ثُلاثاء : سه شنبه ) ، ( الثّالِث : سوم ) ، ( ثَلاثَه : سه ) ، ( ثَلاثَهَ عَشَرَ : سیزده ) ؛ ( الثّالِثَ عَشَرَ : سیزدهم ) ؛ ( الثّالِثَهُ وَ النِّصف : ساعت سه و سی دقیقه است ) .

( أَحَد : کسی ، یکی از « وقتی مضاف واقع شود ؛ مثل : أَحدهُم » ) ؛ ( یَومُ الأَحَد : یکشنبه ) ، ( الأوَّل ، الأَولَی : یِکُم ) ، ( واحِد : یک ) ، ( أَحَدَ عَشَرَ : یازده ) ؛ ( الحادِی عَشَرَ : یازدهم ) ؛ ( الواحِدَهُ وَ النِّصف : ساعت یک و سی دقیقه است ) .

( یَومُ الإثنَینِ : دوشنبه ) ، ( الثّانی : دوم ) ، ( إِثنان ، إِثنَین ، إِثنَتانِ ، إِثنَتَین : دو ) ، ( إِثنا عَشَرَ ، إِثنَی عَشَرَ ، إِثنَنتا عَشرَهَ ، إِثنَتَی عَشرَهَ : دوازده ) ؛ ( الثّانیَ عَشَرَ : دوازدهم ) ؛ ( الثّانیَه وَ النِّصف : ساعت دو و سی دقیقه است ) .



نکته مهم : ( روزهای هفته )

( اَلسَّبت : شنبه ) ؛ ( اَلأَحَد : یکشنبه ) ؛ ( اَلإثنَینِ : دوشنبه ) ؛ ( اَلثُّلاثاء : سه شنبه ) ؛ ( اَلأربِعاء : چهارشنبه ) ؛ ( اَلخَمیس : پنجشنبه ) ؛ ( اَلجُمُعَه : جمعه ) .


@arabiclessonlearn

Читать полностью…
Subscribe to a channel