7892
@hossein_sheikhzadeh لینک گروه کشوری معلمان پایه ی پنجم @MOALLEMANEPAYE5
ساخت بروشور شاعران و نویسندگان
🌸دانش آموزان کلاس پنجم🌸
دبستان حکیمه
💥خط های تقارن در مثلث متساوی الاضلاع
Читать полностью…
🎞تصویر پازل ایران و همسایگانش
🌸مطالعات_اجتماعی
درس ۱۱و۱۲کشورهای همسایه۱و۲
📈📊📉
🌸در هر شهر یا روستا ، افرادی در همسایگی یکدیگر زندگی می کنند .
کشورها نیز همسایه هایی دارند
🌸ایران با هفت کشور همسایه است و از همه ی کشورهای همسایه اش پهناورتر است
🌸کشورهای ترکمنستان ، جمهوری آذربایجان و ارمنستان در شمال ایران قرار دارند
🌸کشورهای افغانستان و پاکستان همسایگان شرقی ایران هستند
🌸کشورهای ترکیه و عراق همسایگان غربی ایران می باشند
🌸کم وسعت ترین ( کوچک ترین ) کشور همسایه ی ایران کشور ارمنستان است
🌸کشورهای ترکمنستان و جمهوری آذربایجان به دریای خزر راه دارند
🌸کشور پاکستان به دریای عمان راه دارد
🌸رشته کوه اصلی جمهوری آذربایجان قفقاز است
🌸رود ارس بین ایران و جمهوری آذربایجان قرار دارد و به دریای خزر می ریزد
🌸رود ارس کشور ایران را از ارمنستان جدا می کند
🌸98 درصد مردم کشور ارمنستان پیرو دین مسیح و ارمنی هستند و به همین دلیل این کشور ارمنستان نامیده می شود
🌸شهر آستارا در جمهوری آذربایجان و ایران هم نام هستند
توجه کنید برای قسمت های مطالعه آزاد با کمک بچه ها و بصورت کنفرانس تدریس کنید بهتر است
چون کل متن برای مطالعه دانش آموز و انجام دادن کاربرگه ها توسط دانش آموز می باشد
پس سوال و آزمون طرح نشود و ملاک ارزشیابی شما فقط خوب انجام دادن کاربرگه باشد که معلوم می کند دانش آموز مطالعه لازم را داشته است
اهداف درس :
👈با کشورهای آذربایجان و ارمنستان در همسایگی ایران آشنا می شود
👈موقعیت مکانی آن ها را نسبت به ایران بیان می کند
👈می تواند از روی نقشه وسعت کشورهای همسایه ایران را با هم مقایسه کند
👈ویژگی های جغرافیایی و فرهنگی این دو کشور را تا حدودی اشاره می کند
👈دریاچه ها و رودهای مهم این دو کشور را می شناسد
👈شغل و غذاهای مهم این دو کشور را بیان می کند
👈به فرهنگ و تمدن کشورها علاقمند شده و به آداب و رسوم آن ها احترام می گذارد
من برای ایجاد انگیزه یک عکس پازل شده دادم و خواستم که درستش کنن و بعد پرسیدم این چی هست
بله ایران و همسایگانش
# نقشه خام کشورهای همسایه
# مطالعات_اجتماعی درس ۱۱و۱۲کشورهای همسایه۱و۲
📈📊📉
🎥👈 تدریس فصل پنجم ریاضی چهارم ابتدایی
❇️👈 #فصل5 : عدد مخلوط و عدد اعشاری
🔖👈 مبحث : نحوه تبدیل کسر به اعداد مخلوط و نمایش آنها روی محور
☑️👈 #تک قسمت
📝👈 آموزش فصل 5 ریاضی چهارم ابتدایی
🔖👈 #ریاضی #چهارم_ابتدایی
👩🏻🏫👈 مدرس : الهه یزدانی
#زندگینامه بزرگان علم و ادب
ﺯﻧﺪﮔﯽﻧﺎﻣﻪ
ملک‌الشعرا، محمدتقی بهار
ﻣﺤﻤﺪﺗﻘﯽ،ﭘﺴﺮ ﻣﺤﻤﺪﮐﺎﻇﻢﺻﺒﻮﺭﯼ، ﻣﻠﮏﺍﻟﺸﻌﺮﺍﯼ ﺁﺳﺘﺎﻥﻗﺪﺱﺭﺿﻮﯼ ﺍﺳﺖ
ﻭ ﺩﺭﺳﺎﻝ1304ﻫـ ﻕﺩﺭﻣﺸﻬﺪ ﺑﻪﺩﻧﯿﺎ ﺁﻣﺪﻩﺍﺳﺖ.
ﭘﺪﺭﺑﻬﺎﺭ ﺑﺎﺁﻧﮑﻪ ﻣﻠﮏﺍﻟﺸﻌﺮﺍﯼ ﺯﻣﺎﻥﺧﻮﺩ ﺑﻮﺩ ﺩﻭﺳﺖﻧﺪﺍﺷﺖ ﭘﺴﺮﺵ ﺑﻪﺷﻌﺮﻭ ﺷﺎﻋﺮﯼ ﺭﻭﯼﺁﻭﺭﺩ،ﺍﻣﺎ ﻋﻠﯿﺮﻏﻢﺧﻮﺍﺳﺖ ﭘﺪﺭ، ﺑﻬﺎﺭ ﺷﺎﻋﺮﯼ ﺭﺍ ﺍﺯﭼﻬﺎﺭﺩﻩﺳﺎﻟﮕﯽ ﺁﻏﺎﺯ ﮐﺮﺩ .
ﺩﺭﺍﻭﺍﯾﻞ،ﺍﻃﺮﺍﻓﯿﺎﻥ ﻓﮑﺮﻣﯽﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺷﻌﺎﺭ ﭘﺪﺭﺵﺭﺍ ﺑﻪﻧﺎﻡﺧﻮﺩﺵ ﻣﯽﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺷﺎﻋﺮ ﺑﻮﺩﻥ ﺑﻬﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ .
ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﮐﺎﺭﺑﻬﺎﺭ ﺑﺎﻣﺪﻋﯿﺎﻥ ﺑﻪﺟﺎﯾﯽ ﺭﺳﯿﺪ ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭﺷﺪ ﺑﻬﺎﺭ ﺑﻪﺻﻮﺭﺕ ﺑﺪﯾﻬﻪﺳﺮﺍﯾﯽ ﺑﺎ ﻟﻐﺎﺗﯽ ﮐﻪﻣﺨﺎﻟﻔﺸﺎﻥ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ،ﺩﺭﺣﻀﻮﺭ ﺟﻤﻊ ﺷﻌﺮﯼ ﺑﺴﺎﺯﺩ .
ﺩﺭﻣﺠﻠﺴﯽﮐﻪﺑﻪﻫﻤﯿﻦﻣﻨﻈﻮﺭﺗﺮﺗﯿﺐﺩﺍﺩﻩ ﺷﺪﻩﺑﻮﺩﺍﺯﺑﻬﺎﺭﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪﺗﺎ ﺑﺎﭼﻬﺎﺭﮐﻠﻤﻪ:
ﭼﺮﺍﻍ، ﻧﻤﮏ ، ﭼﻨﺎﺭ ﻭ ﺗﺴﺒﯿﺢ ،
ﭼﻬﺎﺭ ﻣﺼﺮﺍﻉ ﺑﻪ ﻭﺯﻥ ﺭﺑﺎﻋﯽ ﺑﮕﻮﯾﺪ
ﻭ ﺑﻬﺎﺭ ﺍﯾﻦ ﺭﺑﺎﻋﯽ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﺎﺧﺖ:
ﺑﻪﺧﺮﻗﻪوﺗﺴﺒﯿﺢﻣﺮﺍﺩﯾﺪﭼﻮﯾﺎﺭ
ﮔﻔﺘﺎ ﺯ ﭼﺮﺍﻍ ﺯﻫﺪ ﻧﺎﯾﺪ ﺍﻧﻮﺍﺭ
ﮐﺲ ﺷﻬﺪ ﻧﺪﯾﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﮐﺎﻥ ﻧﻤﮏ
ﮐﺲ ﻣﯿﻮﻩ ﻧﭽﯿﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺷﺎﺥ ﭼﻨﺎﺭ
ﺑﺎﺯﺭﺑﺎﻋﯽﺩﯾﮕﺮﯼﺑﺎﺍﯾﻦ۴ﮐﻠﻤﻪ ﻣﻄﺮﺡﺷﺪ:
ﺧﺮﻭﺱ، ﺍﻧﮕﻮﺭ، ﺩﺭﻓﺶ، ﺳﻨﮓ
ﻭﺍﻭ ﺍﯾﻦ ﺭﺑﺎﻋﯽ ﺭﺍ ﺳﺎﺧﺖ :
ﺑﺮﺧﺎﺳﺖﺧﺮﻭﺱﺻﺒﺢ ﺑﺮﺧﯿﺰ ﺍﯼﺩﻭﺳﺖ
ﺧﻮﻥ ﺩﻝ ﺍﻧﮕﻮﺭ ﻓﮑﻦ ﺩﺭ ﺭﮒ ﻭ ﭘﻮﺳﺖ
ﻋﺸﻖﻣﻦوﺗﻮﻗﺼﻪﻣﺸﺖ ﺍﺳﺖو ﺩﺭﻓﺶ
ﺟﻮﺭﺗﻮﻭﺩﻝﺻﺤﺒﺖﺳﻨﮓﺍﺳﺖﻭﺳﺒﻮﺳﺖ
ﭘﺲﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﭘﺪﺭﺑﻬﺎﺭ، ﺑﻪﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻈﻔﺮﺍﻟﺪﯾﻦ ﺷﺎﻩ ﻟﻘﺐ ﻣﻠﮏ ﺍﻟﺸﻌﺮﺍﯾﯽ ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﻭﺍﮔﺬﺍﺭ ﮔﺮﺩﯾﺪ.
ﻣﺤﻤﺪﺗﻘﯽ ﺗﺨﻠﺺ ﺧﻮﺩﺭﺍ ﻧﯿﺰ ﺍﺯ ﺑﻬﺎﺭ ﺷﯿﺮﻭﺍﻧﯽ، ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺷﺎﻋﺮﺍﻥ ﻋﻬﺪ ﻧﺎﺻﺮﺍﻟﺪﯾﻦ ﺷﺎﻩ ﮔﺮﻓﺖ.
" ﺑﻬﺎﺭ" ﺍﺩﺏ ﻓﺎﺭﺳﯽ ﺭﺍ ﻧﺰﺩ ﭘﺪﺭ ﺁﻣﻮﺧﺖ ﻭ ﺑﺮﺍﯼ ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻋﺮﺑﯽ ﻭ ﻓﺎﺭﺳﯽ ﺑﻪ ﻣﺤﻀﺮ "ﺍﺩﯾﺐ ﻧﯿﺸﺎﺑﻮﺭﯼ" ﺭﻓﺖ. ﺑﻬﺎﺭ ﺍﺯ ﭼﻬﺎﺭﺩﻩﺳﺎﻟﮕﯽ ﺑﻪﺍﺗﻔﺎﻕ ﭘﺪﺭ ﺩﺭﻣﺠﺎﻟﺲ ﺁﺯﺍﺩﯼﺧﻮﺍﻫﺎﻥ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﯽ ﮐﺮﺩ وﺩﺭ ﺳﺎﻝ 1324ﻫـ.ﻕ ﮐﻪ ﻧﻬﻀﺖﻣﺸﺮﻭﻃﻪ ﺑﻪ ﭘﯿﺮﻭﺯﯼ ﺭﺳﯿﺪ، "ﺑﻬﺎﺭ" ﺑﯿﺴﺖﺳﺎﻝ ﺩﺍﺷﺖ .
" ﺑﻬﺎﺭ"ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩﺍﺳﺘﺒﺪﺍﺩﺻﻐﯿﺮ ﺩﺭ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ ﺑﻪ ﭼﺎﭖ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪﺧﺮﺍﺳﺎﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻓﺮﺍﺭﻣﺤﻤﺪﻋﻠﯽ ﺷﺎﻩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﻤﻪ ﺷﻬﺮﻫﺎ ﺟﺸﻦ ﺑﺮﭘﺎ ﺷﺪ، ﺍﺷﻌﺎﺭﯼ ﺳﺮﻭﺩﮐﻪ ﺩﺭﺟﺸﻨﻬﺎﯼﻣﻠﯽ
ﻣﺸﻬﺪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻣﯽﺷﺪ.
.
" ﺑﻬﺎﺭ" ﺩﺭ ﺳﺎﻝ 1334 ﻫـ . ﻕ ﺑﺎ ﺍﯾﺠﺎﺩ ﺟﻤﻌﯿﺘﯽ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ "ﺩﺍﻧﺸﮑﺪﻩ" ، ﺷﺎﻋﺮﺍﻥ ﻭﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﺎﻥﺟﻮﺍﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﮔﺮﺩ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ 1336 ﻫـ . ﻕ ﺑﻪ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻣﺠﻠﻪ "ﺩﺍﻧﺸﮑﺪﻩ" ﺩﺳﺖ ﺯﺩ. ﺍﯾﻦ ﻣﺠﻠﻪ ﺍﮔﺮ ﭼﻪ ﺑﯿﺶ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺳﺎﻝ ﺩﻭﺍﻡ ﻧﮑﺮﺩ، ﺍﻣﺎﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﻣﺠﻼﺕ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ .
" ﺑﻬﺎﺭ" ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﻣﺠﻠﺲ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﯽ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪوباﻣﺮﺣﻮﻡﻣﺪﺭﺱ ﺩﺭ ﺻﻒ ﺍﮐﺜﺮﯾﺖ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺳﺮﺍﻥ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﮐﺜﺮﯾﺖ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭ ﻣﯽﺭﻓﺖ.
" ﺑﻬﺎﺭ" ﺩﺭ ﺷﺸﻤﯿﻦ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﯽ ﻣﺠﻠﺲ ﺭﺳﯿﺪ وﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﯾﮕﺮ ﺑﻪ ﻣﺠﻠﺲ ﻗﺪﻡﻧﮕﺬﺍﺷﺖ .
ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﺳﺎﻟﻬﺎ " ﺑﻬﺎﺭ" ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﺪﺭﯾﺲ ﻭ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﻫﻔﺪﻩﺳﺎﻝ ﺍﺯﻋﻤﺮﺧﻮﺩﺭﺍ ﺑﻪﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺳﯿﺎﺳﺖ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ .
ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﻬﺮﯾﻮﺭ ﻣﺎﻩ 1320ﻫـ.ﺵ ﻣﺪﺗﯽ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺷﺪ ﻭﻭﺯﺍﺭﺕ ﺍﻭ ﭼﻨﺪ ﻣﺎﻫﯽ ﺑﯿﺶ ﻧﭙﺎﯾﯿﺪ . ﺑﻬﺎﺭ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﭘﺎﻧﺰﺩﻫﻢ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﯽ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺠﻠﺲ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺳﺒﺐ ﻣﺒﺘﻼ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﯿﻤﺎﺭﯼ ﺳﻞ ﺑﺮﺍﯼ ﻣﻌﺎﻟﺠﻪ ﺑﻪ ﺳﻮﯾﯿﺲ ﺳﻔﺮ ﮐﺮﺩ .
ﺍﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﻌﺎﻟﺠﻪ ﺩﺭ 1328 ﻫـ . ﺵ ﺑﻪ ﺍﯾﺮﺍﻥ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ و ﺩﺭ ﺍﻭﻝ ﺍﺭﺩﯾﺒﻬﺸﺖ ﻣﺎﻩ 1330ﻫـ .ﺵ ﺩﺭﮔﺬﺷﺖ .
بهار چندماه پیشاز مرگش ،پایان‌خود را در غزلی چنین آورده بود :
شو بار سفر بند که یاران همه رفتند
از ملک ادب حکم گذاران همه رفتند
آن گردشتابنده که بردامن صحراست
گویدچه نشینی که سواران همه رفتند
💥تقارن محوری در ذوزنقه متساوی الساقین
Читать полностью…
💥تقارن محوری در ذوزنقه متساوی الساقین
Читать полностью…
س.آریایی:
💥تعداد خط تقارن در اشکال هندسی
💜〰 🅰️🅿️5️⃣〰💜
اجتماعی پنجم
فعالیتی ساده و دوست داشتنی
پازل نقشه ی ایران
تدریس کشورهای همسایه ایران درس اجتماعی👆👆👆
Читать полностью…
می توانید بصورت مسابقه و با دسترسی به کتاب بخواهید نقشه ها را کامل کنند
Читать полностью…
جدول مساحت و جمعیت و پایتخت صفحه 56 کتاب
کاملا برای مطالعه است و سوال لازم نیست
ولی سعی کنید اون رو با نقشه تطبیق بدید
تا به نقشه های کتاب توجه داشته باشن و به راحتی از کنار تصاویر و نقشه ها عبور نکنن
روش تدریس پیشنهادی :
👈نقشه خوانی
یک نقشه ایران و همسایگانش را پای تابلو نصب کنید
دانش آموزان در سال های قبل با جهت های اصلی در نقشه آشنا شده اند
معنا و مفهوم کشور همسایه را به بحث بگذارید
ایران کشور بزرگی در قاره آسیا است . اما فقط ایران تنها کشور این قاره نیست . کشورهای زیادی در قاره آسیا قرار دارند . از بین این کشورها تعدادی به ایران خیلی نزدیک و تعدادی همسایه و تعدادی کاملا مرز مشترک دارند .
حالا با این مقدمه روی نقشه می توانند کشورهای همسایه را با ذکر جهت بیان کنند
🎀کشورهای همسایه ی ایران
پنجم ابتدایی
#انیمیشن تبدیل عدد مخلوط به کسر
#ریاضی فصل۲کسرها
📕📕📕📕📕
تبدیل عددکسر بزگتر از واحد به عدد مخلوط
Читать полностью…
#ریاضی
تبدیل عدد مخلوط به کسر بزرگتر از و کسر بزرگتر از واحد به عدد مخلوط
#زندگینامه بزرگان علم و ادب
زندگینامه
امام محمد غزالی
ﺍﺑﻮﺣﺎﻣﺪﻣﺤﻤﺪﺑﻦ ﺍﺣﻤﺪ ﻏﺰﺍﻟﯽ ﻃﻮﺳﯽ، ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۴۳۷ ﻫﺠﺮﯼ ﺷﻤﺴﯽ ﺩﺭ ﻃﻮﺱ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﻧﯿﺎ ﺁﻣﺪ. ﭘﺪﺭﺵ ﻣﺮﺩﯼ ﺍﺯ ﺻﺎﻟﺤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﺷﺘﻦ ﭘﺸﻢ، ﮔﺬﺍﺭﺍﻥ ﺯﻧﺪﮔﯽﻣﯽﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻫﻞ ﺗﻘﻮﯼ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺩﺭ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﻓﻘﯿﻬﺎﻥ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ .
ﺍﺑﻮﺣﺎﻣﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺰﺍﻟﯽ ﺑﯽ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺑﺎﻫﻮﺵ ﻭ ﺗﻨﺪ ﺫﻫﻦ ﺑﻮﺩ.ﻋﻠﻮﻡﺩﯾﻨﯽ ﻭ ﺍﺩﺑﯽ ﺭﺍﻧﺰﺩﺍﺣﻤﺪﺭﺍﺫﮐﺎﻧﯽ ﻓﺮﺍﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﺪﺗﯽ ﺩﺭ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻃﻮﺱ ﺑﻪ ﺗﺤﺼﯿﻞ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ .
ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺑﻪﺟﺮﺟﺎﻥ ﻧﺰﺩ ﺍﻣﺎﻡ ﺍﺑﻮﻧﺼﺮ ﺍﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺧﺪﻣﺖ ﺍﻭ ﺗﻌﻠﯿﻘﻪ ﻧﻮﺷﺖ .
ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺯﺍﺩﮔﺎﻩ ﺧﻮﺩ، ﻃﻮﺱ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﻣﺪﺕ 3 ﺳﺎﻝ ﺩﺭ ﻃﻮﺱ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻭﺗﮑﺮﺍﺭ ﺩﺭﻭﺱ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ .
ﺍﺑﻮ ﺣﺎﻣﺪ ﻏﺰﺍﻟﯽ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ 470 ﻗﻤﺮﯼ ﺑﻪ ﻧﯿﺸﺎﺑﻮﺭ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﺍﺑﻮﺍﻟﻤﻌﺎﻟﯽ ﻋﺒﺪﺍﻟﻤﻠﮏ ﺟﻮﯾﻨﯽ، ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺑﻪ ﺍﻣﺎﻡ ﺍﻟﺤﺮﻣﯿﻦ ﭘﯿﻮﺳﺖ ﻭ ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎﻥ ﻋﻤﺮ ﺍﻭ، ﻫﻤﻮﺍﺭﻩﻣﻼﺯﻣﺶ ﺑﻮﺩ .
ﺗﺤﺼﯿﻼﺕﻏﺰﺍﻟﯽ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﻘﻪ ﻧﺒﻮﺩ، او ﺩﺭ ﻋﻠﻢ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﺬﺍﻫﺐ ﻭ ﺟﺪﻝ ﻭ ﻣﻨﻄﻖ ﻭ ﻓﻠﺴﻔﻪ ﻫﻢ ﺩﺍﻧﺶ ﺍﻧﺪﻭﺧﺖ؛ ﺗﺎ ﺁﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﺑﺮ ﻫﻤﻪ ﺍﻗﺮﺍﻥ ﺗﻔﻮﻕ ﯾﺎﻓﺖ.
ﺁﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﯼ ﻏﺰﺍﻟﯽ
ﻏﺰﺍﻟﯽ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ 483 ﻗﻤﺮﯼ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﻐﺪﺍﺩ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺯﯾﺎﺩ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻭﺳﺨﺖ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮﺟﻪ ﻭ ﺍﻗﺒﺎﻝ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﮋﻭﻫﺎﻥ ﮔﺮﺩﯾﺪ.
ﺣﻠﻘﻪ ﺩﺭﺱ ﺍﻭ ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﮔﺴﺘﺮﺵ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﯾﺎﻓﺖ ﻭ ﻓﺘﻮﺍﻫﺎﯼ ﺷﺮﻋﯽ ﺍﻭ ﻣﺸﻬﻮﺭﺗﺮ ﺷﺪ .
ﻭﯼ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ 488 ﺍﺯ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ ﺭﺍﻫﯽ ﺷﺎﻡ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺰﺩﯾﮏ ﺑﻪ ﺩﻭ ﺳﺎﻝﻣﺎﻧﺪ. ﻏﺰﺍﻟﯽ ﻣﺪﺗﯽ ﺩﺭ ﻣﺴﺠﺪ ﺩﻣﺸﻖ ﺍﻋﺘﮑﺎﻑ ﮐﺮﺩ .
ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺍﺯ ﺷﺎﻡ ﺑﻪ ﺑﯿﺖ ﺍﻟﻤﻘﺪﺱ ﺭﻓﺖ . ﺳﭙﺲ ﺷﻮﻕ ﺩﯾﺪﺍﺭ ﻭﻃﻦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﻮﺱ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧﺪ. ﺍﯾﻦ ﻣﺪﺕ، ﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﺑﻄﻮﻝ ﺍﻧﺠﺎﻣﯿﺪ ﻭ ﻏﺰﺍﻟﯽ ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﻣﺪﺕ ﻣﺸﻬﻮﺭﺗﺮﯾﻦ ﮐﺘﺎﺏﻫﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻭﯾﮋﻩ ﺍﺣﯿﺎﺀ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺪﯾﻦ ﺭﺍ ﺗﺄﻟﯿﻒ ﮐﺮﺩ .
ﺩﺭ ﺳﺎﻝ499 ،ﺍﺯ ﻋﺰﻟﺖ ﺑﯿﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻧﯿﺸﺎﺑﻮﺭ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻧﻈﺎﻣﯿﻪ ﺍﯾﻦﺷﻬﺮﺑﻪ ﺗﺪﺭﯾﺲ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺷﺪ .
ﺍﺑﻮﺣﺎﻣﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺰﺍﻟﯽ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۵۰۵ ﻫﺠﺮﯼ ﻗﻤﺮﯼ، ﻭ ﺩﺭ ﺳﻦ ۵۵ ﺳﺎﻟﮕﯽ ﺩﺭﺷﻬﺮ ﻃﻮﺱ ﺑﺪﺭﻭﺩ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮔﻔﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻃﺎﺑﺮﺍﻥ ﻃﻮﺱ ﺑﻪ ﺧﺎﮎ ﺳﭙﺮﺩﻩ ﺷﺪ