يومياتنا في التدريب اللغوي
دراسة عن بعد بث تفاعلي مباشر عبر تطبيق زوم( دورة النحو التطبيقي).
♦️درس البناء في اللغة العربية
دورات إتقان الآجرومية في النحو والإعراب
منصة هندسة النحو للتدريب اللغوي
هيثم الوزير
▪يومياتي في التدريب اللغوي
دبلوم اللغة العربية _ الجلسة ١١
دورة النحو التطبيقي _ الجلسة ٢
نلتقي مساء اليوم الخميس في دورة خاصة بالنحو التطبيقي، الجلسة الثانية في حروف المعاني العاملة والمهملة، مع نخبة من المشاركين في دول متعددة، من خلال تطبيق zoom بث تفاعلي مباشر، مع نقاشات وحوارات مفتوحة خلال المحاضرات.
🖥هيثم الوزير
🖥التبيان التعليمي
📱واتس اب (00962786912781)
انطلاق الندوة الدولية "البلاغة والعوالم الرقمية" التي انطلقت يوم الأربعاء 13نوفمبر بكلية اللغة العربية...مراكش
Читать полностью…باقات جديدة صُمِّمت للأطفال والأسر الحريصة على غرس حُب القراءة في أبنائها، من سِنّ الرضاعة وحتى ١٢ و ١٣ سنة.
أولى خطوات تحبيب القراءة لأبنائنا أنْ نوفّر لهم الكتب الجاذِبة والمناسِبة، ومنذ وقتٍ مبكّر، وأن نقرأ معهم، ونكافئهم على كل إنجاز.
مهارات اللغة العربية
▪لطلاب النحو والإعراب التطبيقي
▪غدا إن شاء الله بداية الدورة 👇
للاشتراك واتس 00962786912781
التبيان للتدريب اللغوي
▪يومياتي في التدريب والتطوير اللغوي:
▪سوف أبدأ مساء غد بتقديم دورتين:
١-النحو الوظيفي والإعراب التطبيقي
دراسة شاملة لقواعد النحو والإعراب من الصفر
٢- التدقيق اللغوي وسوق العمل
دراسة شاملة لأساسيات النحو الوظيفي
وقواعد الإملاء والكتابة الصحيحة
الدراسة عن بعد بث مباشر عبر تطبيق zoom
خدمة تسجيل الجلسات للمشاركين
الحقائب التدريبية اللغوية الخاصة pdf
نقاشات وحوارات مفتوحة خلال المحاضرات
نخبة من المشاركين في دول متعددة
📱للاشتراك وطلب التفاصيل:
📱واتس اب: 00962789767427
🖥التبيان للتدريب اللغوي
هيثم الوزير
خبير أساليب تدريس اللغة العربية
علم جودة خبرة تدريب مستمر
▪مع قرب انتهاء الموسم الأول
سوف نقدم الموسم الثاني: 👇
مهارة القراءة السليمة التعبيرية
مهارة المحادثة وفن الإلقاء
مهارة الكتابة الصحيحة الإبداعية
مهارة فن الاستماع الفعال
مهارة التطبيق النحوي والإعراب
📱لاشتراك أبنائكم:
📱واتس اب: 00962786912781
🖥التبيان التعليمي
وزير:
• اُشتُقت كلمة (وزير) من كلمة (وِزْر)، وتعني: الحمل الثقيل والمرهق والشاق.
- ورأي يقول أنها مأخوذ من (الوَزَر) الذي هو الملجأ.
- وقيل أيضا انها مشتقة من (الأزْر ) وهي القوة كقولنا: شدّ أَزْرَهُ أي قَوّاه ودعّمه.
ما الفرق بين كتاب (وحي الرسالة) وكتاب (في ضوء الرسالة) للأستاذ الأديب أحمد حسن الزيات رحمه الله؟
تعليق الأستاذ وضاح بن هادي.
♦️حدث مساء أمس...
▪دورات دبلوم اللغة العربية
محور النحو _ المنصوبات
▪دورات النحو التطبيقي
مبحث حروف المعاني المهملة
نخبة من المشاركين في دول متعددة
💚🇸🇦🇮🇶🇶🇦🇯🇴🇰🇼🇦🇪🇹🇷🇱🇧💚
بث تفاعلي مباشر عبر تطبيق zoom
يومياتي في التدريب اللغوي
هيثم الوزير _ التبيان التعليمي
■ للمهتمين بدراسة الكفايات اللغوية
"النحو والصرف والبلاغة وفقه اللغة"
موعد الدفعة الجديدة /الأحد 1 ديسمبر
*تعليم عن بعد عبر منصة زوم_ مباشر*
رحلة علمية تستمر شهرين/ 24 درسا
يمكنك حجز مقعدك👇
من خلال الواتس 00962786912781
التبيان التعليمي
هيثم الوزير
خبير أساليب تدريس اللغة
نعمل في دورات مهارات اللغة العربية للأطفال على تكوين الطفل القارئ والمتحدث والكاتب والمستمع، لأننا نعلم أن هذه المهارات هي مفتاح النجاح في شخصياتهم المستقبلية.
Читать полностью…كيف تعلم تلميذك أن يميز الفعل اللازم من المتعدي؟
هنالك طريقتان مبسطتان....
وعليكم بالطريقة التي ترونها أيسر:
●الطريقة الأولى:
حروف كلمة (هيك) هذه الضمائر الثلاثة تعرب مفعولا به إذا اتصلت بالفعل و بالتالي:_
- كل فعل يقبل الاتصال بكلمة هيك فهو متعد
- كل فعل ﻻ يقبل الاتصال بكلمة هيك فهو ﻻزم
أمثلة : رسم، جلس، أكرم، نام ...الخ
رسم : رسمه رسمك رسمني فهو متعد
جلس : ﻻ يمكن القول: جلسه جلسك، فهو ﻻزم
أكرم : أكرمه أكرمك أكرمني، فهو متعد
نام : لا يمكن القول نامه نامك نامني، فهو ﻻزم.
ملاحظة: يكفي أن تجرب ضميرًا واحدًا فقط من كلمة هيك.
●الطريقة الثانية:
-كل فعل يفعله الفاعل في غيره فهو متعد، مثل: أكرم، أي أكرم غيره، و كذلك ضرب، أي ضرب غيره.
- كل فعل يفعله الفاعل مع نفسه فهو لازم، مثل: غرق، جلس،، مات، نام ... إلخ.
خذ أي الطريقتين شئت، وإن شئت استخدمهما معًا لتطمئن.
ملاحظة..هذا المنشور يفيد على الأغلب لا الحصر، ويستفيد منه الطلاب المبتدئون.
يومياتي في التدريب اللغوي
مع معلمي اللغة العربية وطلاب الجامعات العالمية
هيثم الوزير
خبير أساليب تدريس اللغة العربية
♦️دورة جديدة:
هل طفلك يفتقد للحوار والمحادثة؟
هل طفلك قراءته وكتابته ضعيفة؟
هل هو ضعيف في النحو والإعراب؟
🔹️دورة مهارات اللغة العربية للأطفال
تعليم تفاعلي مباشر عن بعد zoom
محاور مطابقة لمعايير التعليم الرسمي
التواصل واتس اب👇
00962789767427
التبيان التعليمي
هُدوم:
• يشيع على ألسنة العامّة في البلاد العربية هذه الكلمة، كقولهم:
- البس هدومك أو أرتّب هدومي...الخ.
الكلمة في الأصل (فصيحة) وليست عامّية.
جاء في لسان العرب 📚 لابن منظور:
- الهِدْم: بكسر الهاء (الثوب المُرَقّع) أو (الثوب البالي)، والجمع " أَهْدام ".
لطلاب النحو والإعراب التطبيقي
دورة جديدة في النحو الابتدائي
تبدأ مساء بعد غد الأحد بعون الله
١٢ لقاء تدريبيا عبر منصة زوم مباشر
📱يمكنكم التواصل والاشتراك:
📱من خلال خدمة الواتس اب
📱"00962786912781"
🖥 التبيان للتدريب اللغوي
▪بَلاش:
في لهجاتنا العامية نستخدم كلمة (بَلاش) كقولنا مثلاً:
- أخذَ فُلان الغرض (ببلاش) أو بتصغيرها نقول (بَلُّوشِ)، أي مجاناً دون دفع مقابل.
• الكلمة صحيحة وبالأصل (فصيحة) وهي من:
(بِلا شيء) ثم نُحِتَ منها كلمة واحدة وهي (بلاش).