طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

13 Oct 2022 06:31

/channel/talebalipoursharieh

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

28 Jul 2022 19:35

https://www.instagram.com/p/CghzNrTlFmh/
تاب آوری اجتماعی
پنج دقیقه وقت بذار و ببین

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

19 Jul 2022 05:30

https://www.instagram.com/p/CgLReAbKnFR/
تاب آوری شغلی و بازسازی فکری و انعطاف پذیری ذهنی
طالبعلی پورشریعه
روانشناس بالینی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

05 Mar 2022 15:14

https://www.instagram.com/tv/CauYI23ltgm/?utm_medium=copy_link

افسردگی را جدی بگیرید

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

07 Feb 2022 17:36

https://www.instagram.com/tv/CZrjrsaKeaE/?utm_medium=copy_link
دلنوشته ای تلخ

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

13 Jan 2022 06:19

ثبت نام در واتساپ
09211520068

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

02 Nov 2021 21:52

https://www.instagram.com/tv/CVyYY66F4nw/?utm_medium=copy_link
زایش فکر

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

27 Oct 2021 08:25

@talebalipoursharieh

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

17 Sep 2021 11:06

کارگاه آموزشی آنلاین
موضوع: مهارت کنترل خشم
شنبه ۲۷ شهریور
ساعت : ۱۸ الی ۱۹:۳۰
جهت ثبت نام در واتس آپ به شماره زیر پیام دهید
۰۹۲۱ ۱۵۲ ۰۰۶۸

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

09 Sep 2021 14:02

کارگاههای آموزشی آنلاین برای همه

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

11 Jun 2021 23:24

فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو دراندازیم
همشهریان گرامی توجه داشته باشید شهرما خسته از سیاست زدگی ست
بیاییم به آینده شهرمون فکر کنیم و برای توسعه پایدار و همیشگی شهرمون به افراد با برنامه و پاک دست رای بدهیم
#حواسمو_هست_به_برنامه_رای_میدیم
#ائتلاف_توسعه_پایدار_ساری
#نه_به_واگرایی
#آغاز_همگرایی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

07 Apr 2021 23:24

⭕️ شکست تابو‌ها برای ازدواج دختران دارای معلولیت

طالبعلی پورشریعه/ روانشناس بالینی

🔹 هم اکنون ازدواج به‌عنوان اصلی‌ترین دغدغه در جامعه ما و مشکلات پیش رویش جای بحث بسیار دارد. در این میان ازدواج برای اقشار خاص بیشتر باید مورد توجه باشد

🔹 از جمله این اقشار، معلولان هستند باید در کنار مسائل دیگری مانند آموزش، کار و غیر آن برای ازدواج آنان نیز برنامه داشت. در بحث معلولیت معتقدم باید واژه «تفاوت» را جایگزین معلولیت کرد زیرا این افراد همانند دیگران دارای احساسات و عواطف و نیازهای روحی و جنسی مشابه سایر افراد جامعه می‌باشند که محدودیت‌های حرکتی یا روحی یا ذهنی یا حسی باعث ایجاد تفاوت در نحوه زندگی این افراد با سایر احاد جامعه شده است

🔹 اصولاً در ازدواج افراد دارای معلولیت می‌بایست چندین نکته را در نظر داشت. اگر قرار است معلولان در ازدواج درون گروهی قرار گیرند، توجه به اصل تکامل مهم بوده و ازدواجی که مکمل یکدیگر باشند باید مدنظر قرار گیرد. قطعاً نوع و شدت معلولیت در فرایند انتخاب و این تکامل نقش دارد.

🔹 یکی از اقشار بسیار مهم که در زمینه ازدواج معلولان همیشه مورد بی‌مهری جامعه و مردم قرار گرفته‌اند دختران دارای معلولیت هستند که متأسفانه هم پسران دارای معلولیت و هم افراد عادی جامعه رغبتی برای زندگی با این دختران توانمند و نجیب نشان نداده و همیشه احساسات و عواطف آنان نادیده گرفته و سرکوب شده است. بی‌شک دختران دارای معلولیت با توجه به نوع و شدت معلولیت آنان قطعاً دارای توانمندی‌های بسیار زیادی برای تشکیل و اداره خانواده می‌باشند

🔹 یکی از مسائل مهمی که باعث تشویق معلولان به ازدواج می‌شود، تأمین اشتغال، بیمه و مسکن است که راه را برای ازدواج معلولان هموار می‌سازد، حمایت همه جانبه دولت، واگذاری خانه مناسب‌سازی شده (در ورودی، سرویس بهداشتی، سیستم سرویس دهی میهمان) و ماشین مناسب‌سازی شده از جمله مواردی است که اجرای آن بسیار مهم است.

#روزنامه_ایران

بیشتر بخوانید👇👇
🔸http://www.ion.ir/news/688746
@Irannewspaper

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

01 Apr 2021 23:23

https://youtu.be/F1FKEl0eslU

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

29 Mar 2021 11:12

https://www.instagram.com/tv/CM_wxRMDQhh/?igshid=zkje5gv6syjt

آشنایی با زبان بدن کودکان نوپا

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

24 Mar 2021 17:46

‍ تکنیک های کاربردی رفتار با کودکان ۷ تا ۱۴ سال
✅بچه ها باید در خانه اعتماد به نفس پیدا کنند تا در جامعه موفق باشند اما همیشه هم در خانه به بچه «به به» نگویید و او را با وجود ضعف هایش تشویق نکنید چون این کار باعث می شود بچه ها پرتوقع شوند و در جامعه آسیب خواهند دید. متعادل باشید نه افراط و نه تفریط.
✅- در این سن برای بازی بچه ها ساعت مشخصی داشته باشید مثلا به او بگویید فلان ساعت ساعت بازی است کارهای دیگرت را انجام بده تا بازی کنیم. بچه ها در بازی رشد شخصیتی پیدا می کنند اگر بچه ها از بازی لذت ببرند و بازی فکری زیاد انجام دهند کمتر به تلویزیون می پردازند و یا سئوالات فرعی ذهن آنها را مشغول می کند. اگر بچه در بازی با شما جر زد شما جر نزنید که یاد بگیرد.
✅ توجه به این نکته لازم است که نباید بچه ها را فقط برای زمان حال تربیت کنید بلکه باید برای بحران های آینده آنها را بسازید؛ بچه ها باید جامع نگر باشند. وقتی بچه ها از دوستی با شما لذت ببرند و شما با آنها دوست شوید آنگاه نفوذ کلام پیدا خواهید کرد و بچه ها به حرف شما گوش خواهند داد.
#طالبعلی_پورشریعه_روانشناس_بالینی
#مرکز_پرورشی_مشاوره_امید
#خانواده_تربیتی_تحصیلی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

03 Sep 2022 10:44

"تاب آوری فکری و اثرات آن بر زندگی"
👇👇👇👇👇👇👇👇
https://www.aparat.com/v/Q0fPq

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

27 Jul 2022 08:50

https://www.instagram.com/p/CggRimeqI6G/
تاب آوری و خودکارآمدی
طالبعلی پورشریعه
روانشناس بالینی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

20 Mar 2022 10:27

مروری بر عملکرد سال ۱۴۰۰
از همه عزیزانی که در این سال در راه خدمت به مردم با ما همکاری داشتند متشکرم
#طالبعلی_پورشریعه_روانشناس_بالینی
#کلینیک_باران_ساری
#مرکز_مشاوره_امید
#خیریه_زندگی_بهتر
#کمپین_حمایت_از_معلولین
@poursharieh
@zendegi.behtar.charity
@baran.omid.clinic
@maz.d.c
@hamedesmaeili1365
@ali.babaei.karnami



https://www.instagram.com/tv/CbUeLg7F56G/?utm_medium=copy_link

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

20 Feb 2022 09:28

ثبت نام در واتساپ
۰۹۲۱۱۵۲۰۰۶۸

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

05 Feb 2022 07:13

https://wa.me/c/989211520068

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

05 Jan 2022 13:12

جهت رفاه حال شهروندان و هموطنان گرامی با
( مشاوره و خدمات روانشناختی)
به صورت آنلاین به صورت نوشتاری و
یا صوتی از طریق واتساپ
در خدمت شما هستیم
۰۹۲۱۱۵۲۰۰۶۸

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

28 Oct 2021 19:19

https://www.instagram.com/tv/CVlH4viIdjN/?utm_medium=copy_link
تحول بنیادین لازمه امروز کشور است

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

25 Oct 2021 20:45

https://www.instagram.com/tv/CVdaUd6KEiw/?utm_medium=copy_link
مقایسه ممنوع

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

09 Sep 2021 19:53

https://www.instagram.com/tv/CTm6WhPqvqy/?utm_medium=copy_link

چرا به همدیگر ظلم میکنیم

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

30 Aug 2021 18:51

https://www.instagram.com/tv/CTNIIgTKbgP/?utm_medium=copy_link

جلسه صمیمانه با سردار منصور علی زارعی نماینده محترم مجلس شورای اسلامی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

23 Apr 2021 14:08

/channel/talebalipoursharieh

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

02 Apr 2021 16:32

آنچه درباره اتیسم باید بدانیم
http://m.aparat.com/v/OLjQK

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

29 Mar 2021 21:22

https://www.instagram.com/p/CNA3gc5hKjB/?igshid=1u30j526bt9h4

وظایف و حیطه فعالیت
کلینیک های مددکاری اجتماعی

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

25 Mar 2021 14:57

https://www.instagram.com/tv/CM15ZvNnVI6/?igshid=12v3gkov2ej9y

فعالیتهای سال ۹۹ به روایت تصویر

طالبعلی پورشریعه _ روانشناس بالینی

23 Mar 2021 17:05

● یادتان هست سعدی در گلستان میگفت:

"دو کس رنج بیهوده بردند و سعی بی فایده کردند: یکی آن که اندوخت و نخورد، و دیگر آن که آموخت و نکرد".

حالا یونسکو هم در جدیدترین تعریفش از سواد همان حرف سعدی را زده است.

● شاید برای‌تان جالب باشد که بدانید مفهوم سواد در قرن گذشته، تغییرات بسیاری کرده است و این چهارمین تعریف سواد است که توسط یونسکو به صورت رسمی اعلام می‌شود. به طور خلاصه و طبق این تعریف، باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و دانسته‌های خود تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

با تعریف جدیدی که یونسکو ارایه داده باسوادی، توانایی #«تغییر» (Change) است و باسواد کسی است که بتواند با آموخته‌هایش، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌در ادامه و بعد از مروری کوتاه بر تعاریف سواد از ابتدا تا امروز، نکاتی درباره ایجاد تغییر در زندگی بر اساس دانسته‌ها و راهکارهای دست‌یابی به این مهم، مطرح خواهیم کرد.

●اولین تعریف
○توانایی خواندن و نوشتن
اولین تعریفی که از سواد در اوایل قرن بیستم ارائه شد، صرفا به توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری معطوف بود. طبق این تعریف، فردی با سواد محسوب می‌شد که توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری خود را داشته باشد.

●دومین تعریف
○اضافه شدن یاد گرفتن رایانه و یک زبان خارجی
در اواخر قرن بیستم، سازمان ملل تعریف دومی از سواد را ارائه کرد. در این تعریف جدید، علاوه بر توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری، توانایی استفاده از رایانه و دانستن یک زبان خارجی هم اضافه شد. بدین ترتیب به افرادی که توان خواندن و نوشتن، استفاده از رایانه و صحبت و درک مطلب به یک زبان خارجی را داشتند، باسواد گفته شد. قاعدتا طبق این تعریف بسیاری از دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاهی کشور ما بی‌سواد محسوب می‌شوند چون دانش زبان خارجی بیشتر افراد کم است.

●سومین تعریف
○اضافه شدن ۱۲ نوع سواد
سازمان ملل در دهه دوم قرن ۲۱، باز هم در مفهوم سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف سوم کلا ماهیت سواد تغییر یافت. مهارت‌هایی اعلام شد که داشتن این توانایی‌ها و مهارت‌ها مصداق باسواد بودن قرار گرفت. بدین ترتیب شخصی که در یک رشته دانشگاهی موفق به دریافت مدرک دکترا می شود، حدود ۵ درصد با سواد است. این مهارت‌ها عبارت اند از:

۱- سواد عاطفی : توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان
۲- سواد ارتباطی : توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی
۳- سواد مالی : توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج
۴- سواد رسانه‌ای : این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است
۵- سواد تربیتی : توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته
۶- سواد رایانه‌ای : دانستن مهارت‌های راهبری رایانه
۷- سواد سلامتی : دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها.
۸- سواد نژادی و قومی : شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن.
۹- سواد بوم شناختی : دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست.
۱۱- سواد تحلیلی : توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض.
۱۱- سواد انرژی : توانایی مدیریت مصرف انرژی.
۱۲- سواد علمی : علاوه بر سواد دانشگاهی، توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب.

از آن جا که با سواد بودن به یادگیری این مهارت‌ها وابسته شد، قاعدتا سیستم آموزشی کشورها هم باید متناسب با این مهارت‌ها تغییر رویه می‌داد که متاسفانه فعلا سیستم آموزشی کشور ما، هنوز هیچ تغییری در زمینه آموزش مهارت‌های فوق نکرده است.

●چهارمین ‌و جدیدترین تعریف
○علم با عمل معنا می‌شود
با این حال و به تازگی «یونسکو» یک بار دیگر در تعریف سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف جدید، توانایی ایجاد تغییر، ملاک با سوادی قرار گرفته است، یعنی *شخصی با سواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

در واقع، این تعریف مکمل تعریف قبلی است؛ چراکه، صرفا دانستن یک موضوع به معنای عمل به آن نیست. در صورتی که مهارت‌ها و دانش آموخته شده باعث ایجاد تغییر معنادار در زندگی شود، آن گاه می‌توان گفت این فرد، انسانی با سواد است.