Создаём в МИФИ свою Точку Кипения Канал не представляет официальную позицию администрации НИЯУ МИФИ. Хотите нас поддержать? Пожертвуйте любую сумму в Фонд целевого капитала НИЯУ МИФИ: https://endowment.mephi.ru Вопросы и сотрудничество: @nrnumephi_bot
Вообще, весь этот танец с отечественной системой обмена сообщениями Макс напоминает нам старую фразу:
Не хотите по-плохому, по-хорошему будет хуже!Читать полностью…
Балл на Временный студенческий билет в МИФИ снизился
Актуальный балл вы можете видеть в таблице.
"Временный" - это просто: если обладатель временного студенческого не пройдёт на бюджет, то МИФИ полностью покроет стоимость* его обучения в университете. То есть ему гарантируется бесплатное обучение.
Мы делаем всё, чтобы наши абитуриенты не играли в подобие казино при поступлении в университет, когда пройдёшь ты или нет зависит не только от твоих баллов, но и от того, какие решения примут другие люди.
📌 При расчёте суммы баллов ИД не учитываются.
📌 Балл может меняться каждый день (как видите, он может падать, но может и расти).
📌 Для получения билета нужно согласие.
📌 Лишиться билета можно только если отозвать согласие.
📌 Акция может завершиться в любой момент.
Мы ждём вас в МИФИ!
*Это равносильно тому, что мы вложим в обучение (в случае не поступления на бюджет) такого студента от 1 360 000 рублей до 2 244 000 рублей в зависимости от программ.
Наш канал представляет второй выпуск самого объективного рейтинга университетов среди всех.
Рейтинг университетов по средней оценке в отзывах на Яндекс.Картах.
Во второй редакции список пополнился новыми университетами.
Смелее жмите на спойлер и думайте!
О системе поступления в университеты Франции (2 – как и куда поступать)
Несмотря на то, что в Франции после школы можно поступать только в университеты, а не как в России - в заведения среднего профессионального образования или высшего образования, французская система в целом похожа на отечественную. Первая ступень высшего образования называется "Licence". "Бакалавр" во Франции - это не ступень обучения, а итоговый школьный экзамен (о нём мы писали ранее).
Выпускник школы может пойти в университет за трёхлетним обучением на "лицензиата", а может выбрать более долгий путь обучения в Grandes écoles. Поступление проходит через государственный портал Parcoursup (аналог нашего суперсервиса "Поступи в вуз онлайн").
📌 Для поступления на программы подготовки лицензиатов достаточно сдать выпускной экзамен. Parcoursup на основании заявлений учащегося подберёт ему наиболее доступное место с учётом его баллов выпускного экзамена, а также ряда дополнительных ограничений, включая географические. По сути проводится конкурс аттестатов по приоритетам. Обучение на лицензиата требует три года. Таким образом, "Licence" во Франции крайне близок к ступени выпускника учреждения среднего профессионального образования в России. После "Licence" можно идти в магистратуру.
📌 Для поступления в любую Grandes écoles необходимо в дополнении к выпускному экзамену сдать дополнительные экзамены для поступления на двухлетние подготовительные курсы при выбранной школе, а после успешного окончания подготовительных курсов пройти отбор для обучения уже на программах "лицензиата" школы. Перейти в школу можно и из обычного университета после двух или трёх лет обучения на основании конкурса. Таким образом, обучение в Grandes écoles в любом случае длится 5 лет до получения первого диплома. Обучение в Grandes écoles в этом контексте соответствует нашему специалитету, а вовсе не бакалавриату, по срокам.
📌 Обучение в университетах на программах "Licence" стоит до ~20 000 рублей в год. Обучение в школах может стоить от 100 тысяч рублей до 3 миллионов рублей в год. В целом - цены на получение именно высшего образование сопоставимы с российскими.
*во Франции до сих пор сохраняются колонии, называемые заморскими территориями. Жителей заморских территорий Parcoursup автоматически распределяет учиться именно там в случаях, если интересующая студента программа вообще преподаётся на соответствующей территории.
** с точки зрения внешнего наблюдателя во Франции почти нет самостоятельных Grandes écoles. В соответствии со стратегией развития высшего образования, Франция пошла на укрупнение университетов и Grandes écoles. Таким образом французы рассчитывают бороться за лидерство в мировых рейтингах (и это, кстати, дало результат). Тем не менее внутри Франции бренды школ до сих пор значимее брендов их "шапок".Читать полностью…
Сегодня МГТУ имени Н.Э. Баумана 195 лет @bmstu1830.
Мужество, воля, труд и упорство ведут один из наших сильнейших университетов в будущее уже почти два века. Мы очень рады тому, что вместе с коллегами создаём будущее мировой научной и инженерной мысли.
Поздравляем, коллеги!
О стратсессиях
На этой неделе коллега из @ad_research (attack and defence 😊) опубликовали пост о форматах стратегических сессий. Он носит безусловно критический характер, но, кажется, не затрагивает корня тех проблем, в которые упирается.
Во-первых, большая часть проблем университетов не решает в первую очередь потому, что все три контура университета не общаются между собой и внутри себя о реальных проблемах и путях их решения. Потому мысль собрать всех вместе на 3-5 дней в замкнутой аудитории вполне себе состоятельна. Обычно даже общего разговора хватает, чтобы ощутить прогресс (о котором пишут в конце поста).
Во-вторых, большие изменения часто затруднены по трём обстоятельствам:
📌 Люди зачастую приходят на стратегические сессии не готовыми к работе. Они не прочитали новых книг специально перед сессией, не собрали новой статистики, не отрефлексировали свою деятельность и не анализировали процессы других. Они просто приходят и довольны собой по этому поводу. Это как студенты без подготовленных домашних заданий. Какой результат такого посещения?
📌 Люди не хотят менять себя и свою деятельность, но с радостью готовы указать, что необходимо поменять другим. Понятно, что итогом такого обмена мнениями не может стать ничего хорошего.
📌 Люди сами не меняют то, что решили менять. Это тяжело, долго, муторно, погода жаркая для изменений.
В итоге благое задуманное дело уходит в молоко.
В 2026-2027 учебном году те вузы, которые имеют право на разработку собственных образовательных стандартов, начнут переход на новую систему высшего образования, сообщило Минобрнауки.
МИФИ - среди таких университетов.
Несколько ответов на животрепещущие вопросы.
1. Зачем нужно увеличивать срок обучения?
Получение высшего образования по разным направлениям подготовки требует разного времени. Самая простая причина этой ситуации - разный жизненный цикл тех продуктов, с которыми работают выпускники: одно дело разрабатывать элементы ИТ-систем, другое дело элементы ядерных реакторов, третье дело - лечение живых людей. Текущие программы бакалавриата ограниченны сроком 4 года. В итоге сделать хорошие программы не всегда получается, о чём очень громко говорит индустрия.
Текущая реформа не первая в новой истории высшего образования. Проведение реформы не обнуляет полученное "дореформенное" образование. Дипломы бакалавров должны остаться действующими дипломами о высшем образовании, как остались таковыми, например, дипломы полученные в СССР.
Соответственно, ничем не грозит.
Нет, не значит. Опыт прошлой реформы показывает, что обучение по программ бакалавриата продолжится до выпуска из университета с дипломом последнего бакалавра.
Заявлено, что да.
Логично, что государство в целом заинтересовано в том, чтобы те, кто получает образование в России, оставались в России. Чем больше профессионалов работает в стране, тем лучше всем нам в стране в целом. Однако, название ступени образования в России не влияет на возможность поступить в магистратуру западного или восточного университета. Там имеют значение полученные навыки, компетенции, имеющиеся знания, рекомендации, портфолио (и т.п., зависит от страны и университета), а не название в российском дипломе. Собственно и мы в России принимаем в магистратуру далеко не только бакалавров из других стран.Читать полностью…
18 июля пройдёт первый отбор (контест) на совместную программу бакалавриата МИФИ и Яндекса "Экстремальное программирование".
Второй отбор в конце августа. Оба отбора проходят строго очно. Успешеого прохождения любого из них достаточно для приглашения к обучению на программу.
Регистрация для абитуриента: https://it.mephi.ru/webform/2570
Мама - я математик!
Наш друг, заместитель директора математического центра мирового уровня НГУ, заместитель декана мехмата НГУ, доктор наук (защитил докторскую в 31 год...) Тимур Насыбуллов запустил подкаст, посвященный математике и всему, что с ней связано с интересным названием "Мама - я математик!"
Очень советуем к просмотру!
Университеты с гарантией зачисления или грантовыми программами
В последнее время всё больше "классических" университетов вводят программы гарантированного зачисления или грантовые программы для тех, кто зачисляется на бюджет. Опишем те программы, что мы знаем в той мере, в которой мы смогли найти информацию.
Обратите внимание, что подробную информацию необходимо узнавать в приёмной комиссии соответствующего университета. Данный пост может не отражать всех нюансов каждого из описанных механизмов.
ИЯФиТ @inphemephi первыми из наших институтов собрали большой каталог научных лабораторий и установок.
Вышло больше сотни страниц описаний, некоторые из которых мы приложили к этому посту. Первые две картинки - это установки на нашем ядерном реакторе.
Полный каталог ищите здесь.
Вообще, часто кажется, что ИЯФиТ - это только про ядерную физику. Но на самом деле, это и космофизика, и материаловедение, и компьютерное моделирование, и технологии виртуальной реальности.
Короче говоря, ждём всех в ИЯФиТ!
Вот такую красоту нам прислал подписчик.
Вдохновлена нашей мозаикой. Подробнее тут.
Выпускница МИФИ Ольга Грязнова в нашем @boilingchat про Студенческое научное общество (СНО) МИФИ @snomephi
Я пришла в науку только благодаря СНО, и моя бакалаврская работа была опубликована в Nature Communications, помимо еще 9 статей, которые вышли за время работы в лаборатории. Я собираюсь делать свою лабу после защиты [диссертации] и делать красивую науку. Если бы не СНО, я бы пришла в лабораторию в конце третьего курса и ничего бы этого не было.Читать полностью…
Балл на Временный студенческий билет в МИФИ снизился
Актуальный балл вы можете видеть в таблице.
"Временный" - это просто: если обладатель временного студенческого не пройдёт на бюджет, то МИФИ полностью покроет стоимость* его обучения в университете. То есть ему гарантируется бесплатное обучение.
Мы делаем всё, чтобы наши абитуриенты не играли в подобие казино при поступлении в университет, когда пройдёшь ты или нет зависит не только от твоих баллов, но и от того, какие решения примут другие люди.
📌 При расчёте суммы баллов ИД не учитываются.
📌 Балл может меняться каждый день (как видите, он может падать, но может и расти).
📌 Для получения билета нужно согласие.
📌 Лишиться билета можно только если отозвать согласие.
📌 Акция может завершиться в любой момент.
Мы ждём вас в МИФИ!
*Это равносильно тому, что мы вложим в обучение (в случае не поступления на бюджет) такого студента от 1 360 000 рублей до 2 244 000 рублей в зависимости от программ.
Математический анализ летом 2025 года для первого курса
Впервые публикуем статистику того, как летом сдают экзамены. Будем ли мы смотреть все предметы, сказать не можем.
Этим летом успеваемость по математическому анализу значительно выросла.
Процент двоек сократился с 32% зимой до 18% летом. Число отличников подросло на 1%. А вот процент оценок "4" упал на 5 пунктов.
Мы думаем, что значительное сокращение числа двоек в первую очередь обусловлено изменением формата экзаменов. Может оно в этом разрезе и к лучшему. А может - просто первая сессия тяжелее.
Цифровая кафедра МИФИ — набор 2025 открыт
Сейчас мы готовимся к выпуску одного из самых больших потоков за 3 года существования нашей Цифровой кафедры. И пока студенты текущего потока сдают финальный экзамен, мы объявляем старт нового набора на 2025 год!
Что такое Цифровая кафедра?
Это дополнительное бесплатное обучение в сфере IT, которое идёт параллельно с основной программой, это программа федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
✖️ Онлайн-занятия (вечером, не мешают учёбе)
✖️ Возможность получить второй диплом государственного образца
✖️ Реальные знания и бонусы при поступлении в магистратуру НИЯУ МИФИ
Кто может участвовать:
✖️ Студенты бакалавриата и специалитета с 2 курса
✖️ Студенты магистратуры
Исключения по специальностям — на сайте: ismc.mephi.ru/digital_department.
Подать заявку могут:
🟥 Студенты НИЯУ МИФИ и филиалов
🟥 Студенты вузов-партнёров: ТвГУ, БрГТУ, НМИЦ им. Алмазова, ВГТУ, СГЮА, ТГТУ, МИТУ, НГПУ
🟥 А также студенты университетов, участвующих в программе «Приоритет-2030»
Регистрация открыта на сайте до 7 сентября: https://ismc.mephi.ru/digital_department
Есть вопросы? Пишите в бот: @digital_mephi_bot
Новая образовательная модель НИЯУ МИФИ. Опрос сотрудников.
НИЯУ МИФИ запускает проект по пересмотру и развитию образовательной модели университета. Для верной фокусировки на наиболее актуальных моментах важно коллективное мнение разных категорий участников процесса. На текущий момент мы уже опросили обучающихся и выпускников университета.
Теперь мы просим пройти опрос сотрудников НИЯУ МИФИ.
Опрос анонимный и все ответы будут использоваться только в обобщенной виде. Опрос доступен до 17 июля 2025 года.
19 июля приёмная комиссия НИЯУ МИФИ проводит уже традиционное мероприятие 🔥"Ночь в МИФИ"🔥
#В_МИФИ_по_люБВИ
В мероприятии могут принять участие абитуриенты, получившие временный студенческий билет
Тебя ждут активности от институтов, возможность познакомиться со своими будущими одногруппниками и погружение в студенческую жизнь уже сейчас✨
Начинаем в 18:00
Завершим - дискотекой!
Регистрируйся, чтобы запомнить свое поступление и это лето в НИЯУ МИФИ.
Стрим с выпускниками 2025 года
О молодых ученых, их жизненном пути и технологиях, которые они создают
На прошлой неделе мы собрали видео-вопросы от абитуриентов к выпускникам, начинаем отвечать на них сегодня в 13:00
⏳ До встречи в эфире
#все_ответы_в_науке_МИФИ
Друзья! Кто в Москве?
Приглашаем вас на турнир по МИФИполии!
Где: МИФИ, студофис.
Когда: 22 июля (вторник)
Начало: 16:00
🍪 У нас будут печеньки и отличный повод собраться вместе!
🏆 Участие бесплатное, а победитель унесёт призовой экземпляр МИФИполии!
🎯 Первая игра — с 16:00 до 18:00
🔥 Финал — до победного, но не позже 21:00
❗️ Обязательная регистрация до 21 июля:
https://it.mephi.ru/webform/2607
Приходите — будет круто!
Upd: Друзья! Набрано максимальное количество участников на турнир.
Вы можете продолжать регистрироваться, если места освободятся, то вас уведомят.
О системе поступления в университеты Франции (1 – экзамен выпускника школы)
Нам всегда было интересно изучить системы поступления в университеты других стран. В этой серии постов мы шагом за шагом будем рассматривать различные национальные системы поступления. Начнём, пожалуй, с Франции.
В продолжении нашего поста про учёных и ИИ ознакомились с обзором (картинка из него на слайде) современных практик в этой области.
Сегодня ИИ в науке используется для
📌 научного понимания (Scientific Comprehension) - извлечение, интерпретация и синтез информации из научных текстов, таблиц и графиков.
📌 для академического обзора (Academic Survey) - автоматизированный поиск и структурирование литературы, генерация обзоров и карт научных направлений.
📌 для научного открытия (Scientific Discovery) - генерация и проверка новых гипотез, проведение экспериментов, анализ результатов.
📌 для академического письма (Academic Writing) - поддержка написания, редактирования и форматирования научных публикаций.
📌 для рецензирования (Academic Peer Reviewing) - подбор рецензентов, генерация отзывов, анализ связи с другими публикациями.
В принципе масштаб внедрения использования ИИ достаточно высок. Однако, ИИ усиливает все типовые проблемы современной модели коммуникации, которые выражаются формулой "чем больше можно найти в интернете, тем меньше надо знать и придумывать".
1️⃣ Массовое использование ИИ приводит к уменьшению разнообразия и оригинальности научных идей. По сути ИИ не способен придумать новое, а лишь анализирует и пересобирает старое.
2️⃣ Велик риск возникновения "плагиатной сигнулярности". То есть ИИ ворует тексты написанные ИИ, которые в свою очередь ранее тоже были сворованы у ИИ. Вместе с первым риском это ведёт к "выхолащиванию" исследовательского поля и ещё большему падению оригинальности идей и разработок.
Отметим также, что массовое проникновение ИИ в работу исследователей уже произошло.
Уже сегодня все спокойно ставят себе ИИ плагин в OverLeaf, чтобы он проверял грамматику, а ещё вчера многие писали, что ChatGPT надо запретить в науке в принципе.
936 студентов из всех институтов и со всех курсов анонимно рассказали нам о своих взглядах на образовательную модель НИЯУ МИФИ (г. Москва).
Общую оценку качества образования можно видеть на картинке из этого поста.
Выпускной 2025
Уже в эту пятницу, 11 июля, пройдёт торжественное вручение дипломов выпускникам бакалавриата, специалитета и магистратуры.
Если вы хотите разделить этот радостный момент с выпускниками, но не можете присутствовать на церемонии вручения дипломов (или вам стало тесно в актовом зале), подключайтесь к трансляции.
📎10:00-11:30 — ИЯФиТ, ВИШ
📎11:45-13:45 — ИИКС
📎14:00-15:30 — ИФТИС, ИНТЭЛ, ИФИБ
📎15:45-17:15 — ЛаПлаз
📎17:30-18:30 — ИФТЭБ, ФБИУКС, ИМО
А если у вас остались вопросы, ответы на них вы можете получить здесь.
Напоминаем, что проход гостей на территорию вуза осуществляется только при наличии паспорта!
Просим вас готовиться к торжеству с учетом погодных условий (+35°C).
Кооперация против конкуренции
При любом обсуждении проходных баллов ЕГЭ складывается ситуация, хорошо описываемая словами "за деревьями не видно леса". Главное проблема вовсе не в том, что балл низкий. Любой поступивший студент - уже студент. Его балл не имеет значения с той точки зрения, что главное в том - что человек часть сообщества. Низкий балл - это проблема профориентации в целом и школы в частности.
Именно "профориентация" на первом месте. А её делаем мы - университеты. И наш единственный шанс вывести её на новый уровень - это рассказывать не только про себя, но и про других: от нас не убудет, если кто-то поймёт, что лучше ему учиться в другом месте. Мы должны вступить в кооперацию там, где, кажется, есть место только конкуренции. Потому мы рассказываем про наших коллег.
Смотрите видео про наших коллег и поступайте в университет мечты!
МИФИ и МИСИС
МИФИ и МФТИ
МИФИ и МГТУ
МИФИ и ИТМО
МИФИ и ВМК МГУ
МИФИ и МехМат МГУ
МИФИ и МИЭМ
МИФИ и ЗабГУ
В эту пятницу в Москве +36.
Это очередной температурный рекорд.
Будет жарко 🔥
В день Семьи, любви и верности мы отдельное внимание хотим уделить МИФИческим династиям.
Одна из наших ценностей - уважение - это в том числе про уважение в семье.
С праздником!
Ядерное лидерство
Мы решили собрать нашу молодёжную политику в единый бренд. Мы поняли, что это необходимо в тот момент, когда допустили ошибку и не смогли подать заявку на грант Росмолодёжи из-за общей неготовности быстро действовать совместно. Об ошибках и неудачах говорить не принято, но в этот раз это важно. Именно ошибки побуждают нас меняться, да и заявку на грант мы подавали именно для того, чтобы пересобрать собственную молодёжную политику.
МИФИ — это не просто про физику, реакторы и дедлайны. Это про людей, которые делают невозможное. А Ядерное лидерство — про то, чтобы таких людей стало больше.
Подписывайтесь на канал Ядерного лидерства @youth_nuclear и до встречи в наших молодёжных проектах и проектах наших молодёжных сообществ: ОСО, СМУС, СНО, КиТ, Карьерных сообществ, Волонтёрского центра и многих многих других!
МФТИ теперь всем, кто имеет по 100 баллов ЕГЭ при поступлении, платит 200 тысяч рублей за каждую "сотку".
МФТИ всё ещё не платит тем, кто набирает, например, три раза по 99.
Мы видим здесь понятную логику - набрать тех, кто абсолютно успешен по какой-то численной и признанной шкале. При этом привлечь их надо тем, что также является численным символом успеха - деньгами.
Мы уверены, что этот подход неверен.
Важен не формальный успех, а дело и его результат.
Настоящий прорыв ждёт своего первооткрывателя вне любой численной и известной шкалы.
Половина выпускников этого года в стране решили меньше 35% варианта ЕГЭ по профильной математике. Ведь за 35% решенного варианта ставится 64 балла, а средний балл по этому ЕГЭ в стране в этом году составил 62.
*При написании этой публикации используется тезис о том, что баллы ЕГЭ распределяются согласно нормальному закону. Медианное и среднее значение в этом случае должны совпадать.