19655
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
🔥 В «Орлёнке» ребята с нарушением зрения выступили на концерте «Люби творить, побеждай, вдохновляй!»
Во Всероссийском детском центре «Орлёнок» ребята с нарушением зрения выступили на концерте «Люби творить, побеждай, вдохновляй!». Уже 8 лет на каждую 5 смену в детский лагерь «Солнечный» приезжают участники тематической программы «Импульс творчества».
Артисты являются лауреатами и финалистами Международного благотворительного фестиваля «Белая трость». Свои выступления девчонки и мальчишки посвятили 80-летию Победы и 65-летию «Орлёнка». Дети через строчки песен и стихотворений «Русский солдат», «Катюша», «Синий платочек», «Последнее письмо отца» передали героизм и мужество наших бойцов. А ещё орлята исполняли произведения, связанные с детством и Родиной «Песня о доброте», «Звуки пианино», «Родилась в России я».
✔️ Инклюзивная смена реализуется совместно с Благотворительным Фондом Дианы Гурцкая «По зову сердца», организатором является Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации.
#Орленок
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 Рассказываем об изменениях в профессиональных конкурсах для педагогов
Новое Положение устанавливает единые подходы к организации и проведению четырёх главных профессиональных конкурсов, организатором которых является Министерство просвещения РФ:
🔴«Учитель года России»,
🔴«Воспитатель года России»,
🔴«Директор года России»,
🔴«Первый учитель».
💬 «Мы рассматриваем конкурсы как ресурс для развития кадрового потенциала системы образования. Необходимо находить тех педагогов, которые готовы быть лидерами общественного мнения, готовы возглавить педагогическое профессиональное сообщество в регионах, готовы доносить актуальную повестку системы образования до своих коллег на местах и личным примером приводить в педагогическую профессию талантливую молодёжь», — подчеркнула замминистра просвещения России Ольга Колударова.
🏆 В Кабардино-Балкарии подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по географии
В Нальчике подвели итоги всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по географии. В финале интеллектуального состязания приняли участие 268 учащихся 9–11-х классов из 77 регионов России и федеральной территории «Сириус».
По итогам олимпиады 24 школьника получили дипломы победителей, а 112 участников стали призерами. Дополнительно Русское географическое общество отметило двух конкурсантов специальными призами.
🏆 Лучшие результаты показали команды из Московской, Ленинградской, Челябинской и Свердловской областей, Москвы, Санкт-Петербурга, Удмуртии, Чувашии, Кабардино-Балкарии, Башкортостана, Татарстана и Краснодарского края.
С 21 по 26 апреля юные географы соревновались в трех турах. Школьники выполняли задания по геоморфологии, гидрологии, биогеографии, социально-экономической географии. Теоретический и тестовый туры прошли в Детской академии творчества «Солнечный город» Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики (КБР).
Школьникам вручили дипломы и призы, а также подготовили музыкальный подарок – перед участниками выступили популярные исполнители и творческие коллективы Кабардино-Балкарии.
✔️ Посмотреть фоторепортажи с олимпиады и узнать подробнее о том, как прошёл заключительный этап по географии в 2025 году, можно в «Дневнике олимпиады».
#ВСОШ
Вместе мы обязательно справимся!
ГЛАВНОЕ ЗА НЕДЕЛЮ:
❗️ Владимир Путин объявил пасхальное перемирие в зоне проведения СВО
❕ Рособрнадзор предупреждает: утечка КИМов до начала экзаменов исключена
❕ Рособрнадзор мониторит ситуацию, связанную с оплатой труда учителей, принимающих участие в организации и проведении ОГЭ и ЕГЭ
❕ Сергей Кравцов: Показатель трудоустройства выпускников педвузов 2024 года превысил аналогичные с 2021 по 2023 год
❕ «Разговоры о важном»: анонс темы
❕ Поддержим наших ребят на Международной олимпиаде по химии
🔥 Россия и Иран договорились о сотрудничестве в области педагогического образования и продвижения русского языка
Состоялось пленарное заседание Постоянной Российско-Иранской комиссии по торгово-экономическому сотрудничеству. В нем принял участие директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усман Рассуханов.
В ходе заседания сопредседатель комиссии, Министр нефти Исламской Республики Иран Мохсен Пакнежад отметил перспективы сотрудничества двух стран в сфере образования.
✔️ Кроме того, на экспертных консультациях Российско-Иранской комиссии совместно с Министерством науки, исследований и технологий Исламской Республики Иран, а также Министерством кооперации, труда и социального обеспечения Ирана был согласован ряд пунктов итогового протокола комиссии по сотрудничеству в области высшего педагогического, среднего профессионального образования и развития изучения русского языка в Иране.
✔️ Также запланирован обмен опытом в сфере цифровых образовательных технологий, повышения квалификации педагогов и других областях образования. Участники выразили уверенность, что совместные усилия откроют новые перспективы для развития сотрудничества между Россией и Ираном в образовании.
✔️ На базе Университета им. Алламе Табатабаи в Тегеране активно работает Центр открытого образования на русском языке и обучения русскому языку Минпросвещения России, который курирует Московский педагогический государственный университет. В 2024 году в центре прошли обучение, в том числе по русскому языку, более 400 человек. Также здесь регулярно проводятся образовательные и просветительские мероприятия.
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 В Ялте и Севастополе прошло Всероссийское совещание региональных министров образования
В течение двух дней коллеги обменялись опытом, посетители пленарные и стратегические сессии, подвели итоги работы 2024 года и обсудили планы на 2025 год, написали «Диктант Победы» и приняли участие в других мероприятиях.
Обязательно каждый увезёт в регион новые знания, которые помогут развивать систему образования на благо России.
Вместе мы обязательно справимся!
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы
Коротко о важном:
❗️ Около 250 Навигаторов детства повысили квалификацию в МПГУ
❗️ При приеме в дошкольные образовательные организации от детей иностранных граждан потребуется в том числе справка об отсутствии инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих
❗️ День за днём - 26 АПРЕЛЯ
Всемирная неделя иммунизации — лучшее время, чтобы узнать про календарь прививок
Подробнее о том, что такое национальный календарь профилактических прививок и нужно ли вакцинироваться взрослым людям, рассказывает специалист Роспотребнадзора Сенина Маргарита.
@rospotrebnadzor_ru
#надежный_спикер_Роспотребнадзора #санпросвет
Дмитрий Чернышенко провел заседание оргкомитета по подготовке к 100-летию «Артека» и оценил объекты строительства
🇷🇺 Вице-премьер Дмитрий Чернышенко провел заседание организационного комитета по подготовке и проведению празднования 100-летия международного детского центра «Артек».
🤝 Участники обсудили ключевые этапы подготовки праздничных мероприятий и готовность объектов к проведению торжеств.
Вице-премьер дал ряд поручений, в том числе по обеспечению участия делегаций в праздничном концерте в Москве.
«В этом году мы отмечаем 100-летие международного детского центра “Артек”. Это событие не только российского, но и международного масштаба. За все время гостями центра стали более 2 млн ребят из 150 стран. В июне “Артек” ждет грандиозный праздник со множеством активностей. Сюда приедут ребята со всех уголков нашей страны. Подчеркну – организация праздничных мероприятий должна пройти на самом высоком уровне. Сейчас особенно важно мобилизовать силы и ресурсы, чтобы успешно завершить все запланированные работы в установленные сроки», – заявил Дмитрий Чернышенко.
💯 «Артек» отметит юбилей 16 июня 2025 года. Этот международный детский центр является флагманом в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха.
🗓 Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил о реализации плана мероприятий по случаю памятной даты детского центра.
«На сегодняшний день из 21 пункта плана мероприятий в честь 100-летия “Артека” исполнено 6, большая часть запланирована на май – начало июня. При поддержке госкорпорации “Роскосмос” в феврале запущена ракета-носитель с логотипом “Артека”. 17 марта во всех школах страны проведено занятие в рамках курса “Разговоры о важном” на тему “Столетие «Артека»”. В нем приняли участие 18 млн школьников», – отметил Сергей Кравцов.
🎶Директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко рассказал организационному комитету о событиях юбилейной артековской смены, в том числе о международном фестивале «Пусть всегда будет солнце», который пройдет с 12 июня по 16 июня 2025 года.
🛠 Дмитрий Чернышенко также оценил ход строительства и реконструкции объектов, которые планируется открыть в год 100-летия «Артека». Он осмотрел центр инновационно-образовательных технологий в детском лагере «Солнечный» и корпус «Вожатый-2».
#дети
🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы!
В следующий понедельник, 28 апреля, во всех школах и колледжах состоится урок «Разговоры о важном», темой которого станет успех.
Во время урока учителя обсудят с ребятами их представление о значении труда и успеха, ценности созидательного труда и важности развития трудового потенциала каждого гражданина для успешности всего государства.
Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста.
📍Сценарии уроков:
• 1-2 класс
• 3-4 класс
• 5-7 класс
• 8-9 класс
• 10-11 класс и студенты СПО
Вместе мы обязательно справимся!
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Сергей Кравцов: Показатель трудоустройства выпускников педвузов 2024 года превысил аналогичные с 2021 по 2023 год
Коротко о важном:
❗️ «Навигаторы детства» в проекте «Именем твоим, Герой!»
❗️ В рамках курса «Россия – мои горизонты» школьникам рассказали о передовых отраслях сельского хозяйства
❗️ Про сочинение, аргументацию и анализ — всё о ЕГЭ по литературе из первых уст
❗️ День за днём - 25 АПРЕЛЯ
🎓 Уральский педагогический отмечает 80-летие Победы масштабной программой памятных событий
💬 «Единство всех поколений жителей нашей страны в борьбе за сохранение и отстаивание исторической правды о Великой Отечественной войне – это то, что определяет наш мировоззренческий суверенитет. Поэтому так важны мероприятия, направленные на патриотическое и духовно-нравственное воспитание наших детей и молодежи. Пока мы помним, все участники той войны живы. Пока мы помним, мы не позволим тем страшным событиям повториться. Уральский педуниверситет из года в год формирует масштабную программу памятных событий. Наши студенты и сотрудники принимают активное участие не только в тех, мероприятиях, которые проходят на площадке вуза, но и присоединяются к городским, региональным и всероссийским акциям, занимаются историческим просвещением, - отметил и.о. ректора УрГПУ Юрий Биктуганов.
🔥 «Навигаторы детства» в проекте «Именем твоим, Герой!»
С начала года Росдетцентр запустил всероссийский масштабный информационный проект «Именем твоим, Герой!», повествующий о школах, колледжах и училищах, названых именами защитников Отечества разных времён.
Уже вышло 14 истории, рассказывающие о беспримерном героизме и мужестве солдат и офицеров, а также о том, как современные школьники и студенты свято чтят и бережно хранят память о Героях и их подвигах.
#Навигаторы_Детства
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 Сергей Кравцов: Показатель трудоустройства выпускников педвузов 2024 года превысил аналогичные с 2021 по 2023 год
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на пленарном заседании Всероссийского совещания региональных министров образования в центре «Корсунь» – филиале Международного центра «Артек» в Севастополе. Он доложил об итогах работы сферы образования в 2024 году и о планах на 2025 год.
С руководителями региональных органов исполнительной власти в сфере образования и подведомственных организаций Минпросвещения Сергей Кравцов обсудил реализацию единых образовательных программ.
💬 «Принято решение, по которому полностью синхронизирована школьная программа с тем, что спрашивается на выпускных экзаменах. Со следующего учебного года эта система будет работать в полной мере. Также содержание школьных программ соответствует тому, что изучают студенты в педагогических вузах. Это важно для того, чтобы будущие выпускники были максимально подготовлены к работе в образовательных организациях», – сказал Сергей Кравцов.
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Рособрнадзор мониторит ситуацию, связанную с оплатой труда учителей, принимающих участие в организации и проведении ОГЭ и ЕГЭ
Коротко о важном:
❗️ Первый день работы Совета по развитию ФГБОУ "ВДЦ "Океан": старт образовательной недели
❗️ Как понять историю, не заучивая даты?
❗️ От аудирования до устной части — в эфире разобрали все ключевые моменты ЕГЭ по иностранному языку вместе с опытными преподавателями
❗️ День за днëм - 24 АПРЕЛЯ
🔥 Центр знаний «Машук» задает новые образовательные векторы директорам российских школ
Более 100 директоров школ из 74 регионов России завершили обучение на первом модуле новой авторской программы повышения квалификации «Директор на высоте» в Центре знаний «Машук» в Пятигорске Ставропольского края.
Он был посвящен актуальным государственным задачам и вызовам в сфере воспитания. Участники в составе тематических групп выработали профиль директора современной школы, затронули темы, связанные с теорией поколений, междисциплинарностью в образовательном процессе и медийном образе школы.
✔️ Авторская программа «Директор на высоте» – часть масштабной работы Центра знаний «Машук» по подготовке нового поколения управленцев для системы образования. Она состоит из четырех модулей. Следующие три модуля будут посвящены профессиональным и личностным качествам директоров, эффективному управлению командой и интеграции результатов программы в рабочий процесс. По итогам программы будет создан единый учебно-методический комплекс, учитывающий компетентностный профиль современного директора России. Применять его смогут руководители образовательных организаций по всей стране.
Ключевым событием первого модуля программы стала панельная дискуссия «Портрет директора современной школы». В ней приняла участие выпускница флагманской Программы развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ Центра знаний «Машук», директор средней общеобразовательной школы № 34 города Оренбурга Елена Капкова. Она подчеркнула, что во время дискуссии была определена необходимая степень вовлеченности директора школы в процессы и результаты образовательной деятельности. Участники также выявили основного заказчика работы директора и благополучателей. В последнем случае речь идет о родительском и педагогическом сообществах, учениках и даже микрорайоне, в котором расположена школа. Все это станет отправной точкой для формирования в дальнейшем полного перечня полномочий директора.
✔️ В рамках программы директора представили коллегам десять управленческих практик, которые используются в их школах и могут быть тиражированы в других образовательных учреждениях. Они были посвящены в том числе родительскому сообществу, патриотическому воспитанию, созданию дополнительных возможностей для детей, обучающихся в сельских школах, и другим актуальным темам.
Вице-президент Российской академии образования (РАО), академик РАО, доктор психологических наук Виктор Басюк рассказал директорам школ, как грамотно сформировать образовательное пространство и почему ученикам для гармоничного развития нужен значимый взрослый.
Главная особенность программы повышения квалификации «Директор на высоте» – практико-ориентированный подход к обучению. Чтобы закрепить полученные навыки, участники разделились на группы и отправились в казачью общину и побывали на экскурсии в загородном парке-отеле «Кавказский целитель». Директора также посетили средние общеобразовательные школы № 1 и 31 в Пятигорске.
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 Александр Бугаев принял участие в заседании президиума Совета законодателей РФ
Первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев принял участие в заседании президиума Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании РФ, которое состоялось в Санкт-Петербурге. Одной из тем обсуждения стала подготовка к летней оздоровительной кампании.
Александр Бугаев сообщил, что программа строительства новых детских лагерей охватывает 60 субъектов России. К 2027 году планируется создать более 10 тысяч новых мест для детского отдыха. В рамках подготовки к летнему сезону уже проведены семинары для руководителей учреждений в трех федеральных округах, эта работа продолжится до конца мая.
✔️ Особое внимание уделяется модернизации инфраструктуры лагерей, включая строительство новых корпусов из легковозводимых конструкций; подготовке вожатых – около 29 тысяч студентов педвузов в этом году пройдут обучение по единой программе. Впервые Минпросвещения России проведет мониторинг питания во всех детских лагерях страны.
Кроме того, специалисты ведомства проанализировали систему оплаты труда работников сферы детского отдыха. При разработке стратегических документов, касающихся этого направления, планируется учесть региональные механизмы повышения зарплат.
Вместе мы обязательно справимся!
🗓 День за днём - 28 АПРЕЛЯ
80 лет назад начался штурм Рейхстага.
🔥 28 апреля 1945 года в ходе Берлинской наступательной операции советские войска начали штурм Рейхстага. Штурм продолжался по 2 мая 1945 года силами 150-й и 171-й стрелковых дивизий 79-го стрелкового корпуса 3-й ударной армии 1-го Белорусского фронта. К этому моменту бои в немецкой столице шли уже неделю. Берлин был превращен в хорошо укрепленный оборонительный район. Город был разбит на 9 секторов обороны, центральный сектор оборонялся отборными частями СС. В нем находились правительственные учреждения: имперская канцелярия, здание гестапо и Рейхстаг.
🔥 Бои за Рейхстаг был ожесточенными. Хорошо укреплённый и приспособленный к долговременной обороне, Рейхстаг представлял собой мощный узел сопротивления — настоящую крепость, окна и двери которой были заложены красным кирпичом, а для ведения пулемётного огня в кладке были оставлены амбразуры. Красная Армия овладела Рейхстагом и установила на нём Знамя Победы. Победа Красной Армии в Берлинской операции стала решающим фактором в падении Третьего рейха. С падением Берлинского района и других жизненно важных областей Рейх утратил возможности к сопротивлению. До завершения войны осталось всего несколько дней.
Больше Света Знаний!
🔥 Школьники со всей России могут зарегистрироваться для участия в чемпионате «Пилоты будущего» до 30 апреля
На онлайн-платформе «спорт.будьвдвижении.рф» проводится регистрация школьников для участия во Всероссийском чемпионате пилотирования дронов «Пилоты будущего».
✔️ Подать заявку до 30 апреля 2025 года могут ребята в возрасте от 7 до 18 лет. Организаторами чемпионата выступают Движение Первых и Федерация гонок дронов России.
Чемпионат «Пилоты будущего» проводится в целях развития беспилотной авиации, популяризации инженерных профессий и инновационных видов спорта среди детей и молодежи. Он пройдет в несколько этапов: онлайн-регистрация и теоретическое тестирование в апреле, региональные состязания в мае–июне и всероссийские в июле–августе 2025 года.
✔️ Кульминацией чемпионата станет финальный этап, который состоится в октябре 2025 года и определит лучших пилотов в дисциплинах:
▪️ «Гонки дронов класса 75 мм»,
▪️ «Технический симулятор»,
▪️ «Дрон-баскетбол»,
▪️ «Сборка дрона» и «Скоростной мониторинг».
🏆 В качестве призов победители получат профессиональные гоночные дроны и возможность дальнейшего участия в соревнованиях под эгидой Федерации гонок дронов России.
✔️ В 2024 году чемпионат «Пилоты будущего» собрал порядка 6000 школьников из 80 регионов России. Его финал состоялся в Казани. В первой и второй возрастных категориях победителями стали команды «Белдрон – Фьюжен» и «Белдрон – Нитро» из Белгородской области.
Даты проведения:
▪️Регистрация – до 30 апреля 2025 года;
▪️Региональные соревнования – май–июнь;
▪️Всероссийские соревнования – июль–август;
▪️Финал – октябрь 2025 года.
✔️ Форматы проведения: очный и онлайн.
📍 Подробнее
Вместе мы обязательно справимся!
🏆 324 учащихся получили дипломы победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии)
В Республике Татарстан подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии), финалистами которой стали 768 участников из 77 субъектов Российской Федерации.
Финал состязания проходил по четырем профилям: «Техника, технологии и техническое творчество», «Культура дома, дизайн и технологии», «Робототехника», «Информационная безопасность». Дипломы получили 64 победителя и 260 призеров олимпиады.
Участие и результаты по профилям:
▪️«Техника, технологии и техническое творчество»: 139 участников (12 победителей, 59 призеров);
▪️«Культура дома, дизайн и технологии»: 150 участников (13 победителей, 64 призера);
▪️«Робототехника»: 234 участника (18 победителей, 54 призера);
▪️«Информационная безопасность»: 245 участников (21 победитель, 83 призера).
🏆 Лучшие результаты показали команды из Москвы, Республики Татарстан, Московской области, Санкт-Петербурга, Ямало-Ненецкого автономного округа.
Для всех профилей олимпиады было предусмотрено три тура:
▪️ теоретический, практический,
▪️ представление,
▪️ защита проекта.
✔️ В свободное от олимпиадных заданий время участники и их сопровождающие смогли познакомиться с Казанью, побывать в Свияжске, изучить самый молодой город России – Иннополис, посетить Татарский государственный академический театр им. Г. Камала, где был представлен спектакль «Домой с Победой!», а также побывать на научно-просветительской лекции, посвященной 80-летию Победы. Дополнительно для сопровождающих участников лиц были организованы пешие прогулки до Голубых озер, экскурсия в агропромышленный парк и посещение Казанского собора.
📍 Посмотреть фоторепортажи с олимпиады и узнать подробнее о том, как прошел заключительный этап по труду (технологии) в 2025 году, можно в «Дневнике олимпиады».
#ВСОШ
Вместе мы обязательно справимся!
🗓 День за днём - 27 АПРЕЛЯ
65 лет назад в СССР начался показ экранизации романа Михаила Шолохова «Поднятая целина».
🎞️🎬27 апреля 1960 года на экраны СССР вышла первая серия трехсерийной экранизации романа Михаила Шолохова «Поднятая целина», созданной Александром Гавриловичем Ивановым («Ленфильм»). Фильм стал лидером проката: его посмотрели 30,2 миллионов человек. В отличие от экранизации «Поднятой целины» 1939 года (реж. Ю. Райзман), поставленной по первой книге романа, новое воплощение шолоховского произведения на экране, охватывало все его части, являясь цельным и завершенным. Режиссер использовал преимущества многосерийности, он сохранил важнейшие событийные линии и систему образов, передавая эпическую широту замысла писателя.
🎞️🎬В фильме снимались такие известные актёры, как Евгений Матвеев, Николай Крючков, Евгений Лебедев, Людмила Хитяева, Олег Басилашвили, Геннадий Нилов. Натурные съемки по совету М. А. Шолохова проводились в районе станицы Каргинской, города Миллерово и поселка Ново-Батайский. «Сон Нагульнова» снимался на миллеровском аэродроме. Миллеровцы принимали участие в массовых сценах. Приходили на съемки в костюмах своих дедов и бабок, консультировали артистов и режиссера. И до сих пор вспоминают о том, где и как снимались сцены фильма. И сегодня современного зрителя захватывает накал страстей, глубина характеров и прекрасная игра актеров этого замечательного фильма!
Больше Света Знаний!
🔥 При приеме в дошкольные образовательные организации от детей иностранных граждан потребуется в том числе справка об отсутствии инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих
На Федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликован проект приказа Министерства просвещения Российской Федерации, который вносит изменения в порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236, в части урегулирования приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования лиц, законно находящихся на территории Российской Федерации, а также в части дополнительного предъявления родителями (законными представителями) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, документа, подтверждающего отсутствие у ребенка инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих.
Согласно проекту приказа при поступлении ребенка, являющегося иностранными гражданином или лицом без гражданства, в дошкольную образовательную организацию родитель или законный представитель ребенка должен предоставить следующие документы:
▪️копии документов, подтверждающих родство или законность представления прав ребенка;
▪️копии документов, подтверждающих законность нахождения ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, и его законного (законных) представителя (представителей) на территории Российской Федерации;
▪️копию документа, удостоверяющего личность ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства;
▪️копии СНИЛС родителя (при наличии), а также СНИЛС ребенка (при наличии);
▪️медицинское заключение об отсутствии у ребенка инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих,
копии документов, подтверждающих осуществление родителем (законным представителем) трудовой деятельности (при наличии).
В случае представления неполного комплекта документов организация возвращает заявление без его рассмотрения.
✔️ Иностранные граждане и лица без гражданства все документы должны предоставить на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.
📍 Проект приказа предусматривает перечень лиц, на которых не распространяются вышеуказанные требования. Они должны будут предоставить только копию свидетельства о рождении ребенка и справку о регистрации по месту жительства.
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 Около 250 Навигаторов детства повысили квалификацию в МПГУ
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях» состоялась в Московском педагогическом государственном университете.
Пятидневный курс обучения от ведущих педагогов и специалистов по воспитанию прошли 250 Навигаторов детства из 11 регионов РФ. Программу реализует Росдетцентр при поддержке Министерства просвещения РФ. Программа в МПГУ стала первой в 2025 году.
✔️ Советники директоров по воспитанию из общеобразовательных организаций Амурской и Архангельской областей, города Севастополя, Ненецкого автономного округа, Приморского края, Кабардино-Балкарской, Чеченской республик, а также из республик Адыгея, Дагестан, Калмыкия, Саха (Якутия) получили актуальные знания о современных методах и технологиях воспитательной работы.
Участников программы ждали встречи и занятия с преподавателями МПГУ, спикерами Российского общества «Знание», Движения Первых и ФГБУ «Росдетцентр». Они больше узнали о механизмах формирования ценностных ориентаций у обучающихся, попрактиковались в разработке рабочих программ воспитания и анализе их эффективности, познакомились с современными методами и технологиями воспитательной работы, а также вовлечения родителей учеников в воспитательные мероприятия и события.
✔️ Важной частью программы стало обучение основам психолого-педагогической поддержки детей и подростков из семей участников боевых действий и воспитанию культуры межнационального общения у школьников.
#Навигаторы_Детства
Вместе мы обязательно справимся!
🗓 День за днём - 26 АПРЕЛЯ
60 лет назад, 26 апреля 1965 года, был подписан указ, согласно которому 9 мая (День Победы) в СССР снова стал нерабочим днём.
🎆 После окончания Великой Отечественной войны в 1945 году 9 мая было объявлено Днем Победы. В 1945, 1946 и 1947 годах этот день был выходным и отмечался торжественными мероприятиями. Празднование широко освещалось в советской прессе. Однако 23 декабря 1947 года Президиум Верховного Совета СССР принял указ, согласно которому 9 мая становилось рабочим днем. При этом дополнительный выходной переносился на 1 января. После окончания войны Советский Союз оказался в состоянии масштабной разрухи. Необходимо было восстанавливать города, инфраструктуру и промышленность. В таких условиях каждый рабочий день был важен. По мнению экспертов, это и стало главной причиной отмены выходного дня.
🎆 9 мая вновь стало официальным выходным в 1965 году. Это решение было связано с политическим курсом нового генсека ЦК КПСС Леонида Брежнева, который сделал память о войне важной частью государственной идеологии. 9 мая 1965 года состоялся второй парад Победы на Красной площади. В канун юбилея по всей стране возводились монументы, связанные с Великой Отечественной войной. Так, шло строительство Мамаева кургана в Волгограде (завершен в октябре 1967 года), был объявлен конкурс на лучший проект памятника Неизвестному солдату (открытие состоялось 8 мая 1967 года). С 1965 года в СССР была развернута акция «Вахта памяти» по поиску останков пропавших без вести солдат, уходу за воинскими захоронениями и мемориалами.
Больше Света Знаний!
🔥 Про сочинение, аргументацию и анализ — всё о ЕГЭ по литературе из первых уст
Эксперт ФИПИ, учитель русского языка и литературы Татьяна Фёдорова и учитель литературы Марина Смазнева разобрали ключевые требования экзамена, объяснили, как избежать типичных ошибок, и дали практические советы по написанию развернутых ответов.
❓ Будут ли какие-то изменения в критериях оценивания по литературе в этом году?
💬 Все критерии уже утверждены, сейчас ничего не будет меняться.
❓ Как легче запоминать цитаты из литературных произведений?
💬 Активируйте читательский опыт, вспоминайте стихотворения, которые выучили раньше, цитаты с описанием деталей.
❓ Что считается некорректным языковым оформлением и как его избежать?
💬 Обращайте внимание на повторы, избегайте речевой недостаточности, нарушения лексической сочетаемости («обратимся к Бунину» вместо «обратимся к творчеству Бунина»), неправильного использования деепричастных оборотов.
❓ В 10 задании для сопоставления можно использовать только лирику?
💬 Да. И не отождествляйте лирические произведения с лиро-эпическими, это ошибка. Обратите внимания, что все параметры прописаны в Навигаторе самостоятельной подготовки к ЕГЭ и в методических рекомендациях, подготовленных на основе типичных ошибок выпускников прошлого года. Все эти документы размещены на сайте ФИПИ.
❓ Можно ли в задании 10 в качестве примера для сопоставления использовать тексты песен?
💬 Да, но текст этих песен должен быть опубликован, и помните, что тексты песен поп-музыкантов и рэп использовать нельзя.
❓ Стоит ли писать введение и вывод в заданиях с развернутым ответом 4-5, 9-10?
💬 На усмотрение учащегося, жесткого требования по трехчастной структуре нет. Но в ответе должны быть тезис, аргументы и выводы.
❓ В каких заданиях могут понадобиться примеры из зарубежной литературы? Можно ли обойтись без них?
💬 Да, можно, экзамен ориентирован на русскую литературу. Зарубежная литература хороша для контекста.
❓ Можно ли сопоставлять стихотворение и роман?
💬 Нет, и это прописано в самих заданиях.
❓ Есть ли смысл начинать выполнять вариант сразу с сочинения? Ведь больше трети баллов дают за него.
💬 Да, это имеет смысл, если вам так комфортнее.
❓ Какие темы самые выигрышные в сочинении?
💬 Темы, которые кажутся вам наиболее близкими, связанные с любимыми поэтами и писателями или любимыми произведениями.
📺 Запись трансляции
#ЕГЭ #ОГЭ
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 В рамках курса «Россия – мои горизонты» школьникам рассказали о передовых отраслях сельского хозяйства
24 апреля во всех школах страны в рамках еженедельного курса «Россия – мои горизонты», реализуемого по инициативе Министерства просвещения РФ, прошло профориентационное занятие на тему «Россия аграрная: животноводство, селекция и генетика». Российские школьники узнали о важных направлениях деятельности в сельском хозяйстве: животноводстве и растениеводстве.
Частью отраслевого контента стали видеоролики общества «Знание», в съемках которых приняли участие профильные специалисты компании «Мираторг». На занятии учащиеся узнали, от каких профессий зависит настоящее и будущее сельского хозяйства и какие инновационные технологии используются в современном животноводстве, селекции и генетике.
✔️ В отраслевом занятии также приняли участие 39 школьников 7–11-х классов школ Москвы и Московской области. Для них обществом «Знание» была организована экскурсия по высокотехнологичным лабораториям Московской сельскохозяйственной академии (МСХА) им. К.А. Тимирязева, в ходе которой учащиеся познакомились с передовыми достижениями и профессиями в области сельского хозяйства и узнали, кто стоит на страже продовольственной безопасности страны и охраны природы.
На занятии ребятам рассказали о работе генетической лаборатории и о том, как с помощью современного оборудования можно исследовать ДНК, узнать родословную, выявить гены продуктивности и сколько это стоит. В лаборатории школьникам продемонстрировали различное оборудование, в том числе секвенатор ДНК, с помощью которого селекционеры могут как выявлять у животных генетические мутации, так и помогать выводить более устойчивые к болезням породы.
✔️ Во второй части профориентационного занятия школьники посетили ветеринарный мастер-класс «Основы хирургии», в рамках которого было необходимо обработать рану животного и наложить швы хирургическими инструментами.
Проводниками в мир науки выступили ассистенты кафедры разведения, генетики и биотехнологии животных Тимирязевской академии.
✔️ Курс «Россия – мои горизонты» – инициатива Министерства просвещения Российской Федерации. Он реализуется Фондом Гуманитарных Проектов, федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» в России. Общество «Знание» выступает его партнером. Курс создан для профориентации школьников. С расписанием ближайших занятий, их темами и видеоконтентом можно ознакомиться на сайте.
Вместе мы обязательно справимся!
🗓 День за днём - 25 АПРЕЛЯ
130 лет назад был подписан указ об учреждении «Русского музея императора Александра III» (ныне — Государственный Русский музей).
🏛 Идея организации государственного музея национального искусства витала в русском обществе с середины 19 века. Александр III был ценителем искусства и очень хорошо разбирался в живописи. Именно ему принадлежит мысль создания всенародного музея произведений искусства. В Москве тогда эту роль фактически уже играла Третьяковская галерея, а в Петербурге, столичном городе, такого музея все еще не было.
🏛 Задуманное Александром III осуществил его сын – император Николай II, подписав 25 апреля 1895 года Высочайший Указ «Об учреждении Русского Музея Императора Александра III» и «о представлении для сей цели приобретенного в казну Михайловского Дворца со всеми принадлежащими к нему флигелями, службами и садом». В Положении о музее говорилось, что он основан в память Императора Александра III, «имея целью соединить все, относящееся к Его Личности и истории Его Царствования, и представить ясное понятие о художественном и культурном состоянии России».
🏛 Сегодня Русский музей – крупнейшее в мире собрание русского изобразительного искусства, это уникальное хранилище художественных ценностей, известный реставрационный центр, авторитетный научно-исследовательский институт, один из крупнейших центров культурно-просветительской и научно-методической работы, курирующий деятельность 260 художественных музеев России. В настоящее время коллекция Русского музея насчитывает около 400 тысяч экспонатов и охватывает все исторические периоды русского искусства, все его основные виды и жанры, направления и школы более чем за 1000 лет.
Больше Света Знаний!