35488
#психоанализ #клиника #психотерапия #зависимость #психология #психиатрия Обратная связь: clinicalpsixologiya@gmail.com Проект просветительский. 18+ Рекламы и сбора донатов на канале нет.
Исследование одной строкой.
Выраженную эмпатию можно рассматривать как один из факторов риска в условиях реальных военных действий; повышенная эмпатическая чувствительность была связаны с более высокими показателями как депрессии так и тревоги.
Источник:
https://www.cambridge.org/core/journals/development-and-psychopathology/article/empathy-as-a-risk-factor-for-internalizing-symptoms-during-war-a-10year-prospective-study-from-toddlerhood-to-adolescence/F7E94BFF3CA1ED13D7641D2C68296408
#эмпатия
#тревога
#депрессия
Нужно ли признавать себя "алкоголиком", чтобы бросить пить?
Ютуб https://youtube.com/shorts/0YGKe0G_tbA
#зависимость
Почитайте мой новый текст про музыкальную ангедонию https://dzen.ru/a/aOEcXxPpYgxqoUe8
Читать полностью…
Что не так с этим «Я теряю время зря!»
В кульминации 1-го акта, Гамлет Шекспира, в стенах Эльсинорского замка произносит следующие слова:«The time is out of joint: O cursed spite,
That ever I was born to set it right!»
Буквально эти слова можно перевести так:
«Время вышло из строя: Проклятая злоба,
Что я родился, чтобы исправить его!»
Однако в творческом переводе Бориса Пастернака слова Принца Гамлета звучат так:«Порвалась дней связующая нить.
Как мне обрывки их соединить!»
Однако данный перевод грешит тем, что он как бы отрицает как досаду и озлобление Гамлета, равно как и требование и его мотивацию.
Незадолго до этого восклицания Гамлет узнает ужасную правду о том, что его отец убит Клавдием, который влил яд ему в ухо, пока тот спал в саду. Его дядя не просто узурпировал трон, но ещё чрезвычайно поспешно женится на его матери Гертруде.
Призрак, мучимый в чистилище, вызывает к памяти Гамлета — «Помни обо мне!»
Это вторжение извне, дающие наказ «отомстить», восстановить справедливость, покарать предателей взывает к активному действию.
Итак, Гамлет поражён дважды – первый раз когда события по-факту произошли (и наложились на его парасуицидальную меланхолию: «Это ли не цель Желанная Скончаться»), а второй раз, когда он узнает от призрака драматическую подноготную.
Теперь он обременен долгом, обязательством «исправить» время, которое «свихнулось».
«Распалась связь времён» – означает возникновение ощущения, что события начали течь «неправильно», не так как «должны».
Это ощущение утраты превращается вечный вопрос Гамлета: можно ли «исправить» или откатить назад то, что «распалось»?
Важно понимать, что этот «распад» – распад не внешний, а распад внутренний.
Типичное «невротическое» самоощущение заключается в самоупрёке относительно «потери времени».
Время как будто завалилось под лавку, потерялось и его нужно найти.
Нужно немедленно прекратить «терять время», например, на работе которая не нравится, в отношениях, которые не удовлетворяют и т.д.
Эта иллюзия «потери времени» и порождает иллюзию номер два, согласно которой, что время якобы, можно и «не терять», если взять свою жизнь «как быка за рога», уйти с ненавистной работы, развестись, переехать, выйти замуж, жениться и т.д.
Однако сама человеческая жизнь, по определению, это и есть потеря времени. Жить и означает «терять время», другого просто не дано.
Нет никакой возможности поставить время на паузу, равно как и нет возможности обратить время в спять («turn back time»).
Только умерев мы прекращаем его терять.
Это суждение или ощущение: «Я зря теряю время!» – это просто артефакт. Время не свихнулось, оно не вышло из строя.
Просто человек маркирует свое неудовольствие используя понятие «времени».
© Автономов Денис, 2025
Примерно у 30% пациентов наблюдается существенное сокращение симптомов депрессии через 2 месяца без всякого лечения и у 45% при приёме антидепрессантов.
Каждый третий человек, у которого имеются признаки депрессии, считает, что этот сравнительно небольшой эффект антидепрессантов стоит генерируемых ими неприятных и разнообразных побочных эффектов.
Источник: https://www.neuroscience.ox.ac.uk/publications/1599060
#депрессия
#лекарства
#антидепрессанты
Почитайте мой новый текст на тему ощущения «потери времени» https://dzen.ru/a/aNz9h2eMgSuRpypv
Читать полностью…
Еще одна сложность в оценке роли дофамина в мотивации заключается в том, что само понятие «вознаграждения» является несколько расплывчатым. Так ряд специалистов, выделяют как минимум три аспекта:
1) обучение с подкреплением (навыки),
2) мотивационный (стимул, энергия как таковая) и
3) гедонистический («нравится», «приятно», «вкусно»).
Итак, главный вопрос, с учётом ограниченности ресурсов, следующий: «А, вообще, стоит ли овчинка выделки?» (т.е. сопоставление вероятных выгод с реальными затратами).
Появляются данные о том, что дофамин играет особую роль в оценке предполагаемых, будущих усилий при получении вознаграждения.
Это важно по тому, что мы живём не только во внешнем мире «дефицита ресурсов», но и во внутреннем мире «дефицита сил» (и времени).
В большинстве случаев, усилия являются аверсивными (т.е. неприятными и отталкивающими), а скорость получения вознаграждения является ключевой переменной решения («валютой»).
Если предоставить выбор, большинство животных обычно предпочитают действия, которые являются менее трудоемкими и менее затратными.
Награды, требующие меньших усилий (и меньше времени), обычно предпочтительнее наград одинаковой ценности, которые связаны с большими усилиями.
Блокада (например, посредством фармпрепаратов) и / или истощение дофамина (например, при болезни Паркинсона) снижают готовность выбирать варианты, требующие бо́льших усилий, ради максимизации вознаграждения.
Напротив, повышение уровня дофамина (например, при помощи лекарств и других нелегальных субстанций) увеличивает склонность человека или животного выбирать варианты, требующих сверхусилий.
В новом исследовании ученые предположили, что дофамин не [только] «подсвечивает» желанную цель («награду»), а кодирует субъективную оценку УСИЛИЙ, необходимых для получения этого вознаграждения (Michely, et al. 2020).
Под влиянием дофамина, восприятие необходимых усилий для получения награды, не выглядят для мозга столь отвратительным или неприемлемым.
Т.е. дофамин, по-видимому, снижает «стоимость» усилий, необходимых для получения вознаграждения (сколько усилий необходимо приложить), а не повышает привлекательность вознаграждения как такового.
Согласно данным исследования дофаминергическая мезолимбическая система помогает определить, стоит ли вообще работать, напрягаться, но при этом не сильно дифференцирует то, какая деятельность наиболее ценна (Hamid, et al. 2016).
Так избыточная дофаминовая стимуляция делает людей готовыми рискнуть и приложить больше усилий, чем это кажется необходимым или разумным.
Это как раз объясняет почему люди иногда выбирают сложные и трудные задачи, требующие значительных усилий, причем без гарантии получения награды (подъем на Эверест, например).
© Автономов Денис, 2025
Написано по мотивам:
Schultz W. Predictive reward signal of dopamine neurons //Journal of neurophysiology. – 1998.
Michely, J., Viswanathan, S., Hauser, T.U. et al. The role of dopamine in dynamic effort-reward integration. Neuropsychopharmacol. 45, 1448-1453 (2020). https://www.nature.com/articles/s41386-020-0669-0
Hamid AA, Pettibone JR, Mabrouk OS, Hetrick VL, Schmidt R, Vander Weele CM, Kennedy RT, Aragona BJ, Berke JD. Mesolimbic dopamine signals the value of work. Nat Neurosci. 2016 Jan;19(1):117-26. doi: 10.1038/nn.4173. Epub 2015 Nov 23.
Schultz W. A dopamine mechanism for reward maximization //Proceedings of the National Academy of Sciences. – 2024. – Т. 121. – №. 20. – С. e2316658121.
#нейробиология
#дофамин
#мотивация
Новаторство системы [психоаналитика Уилфреда] Биона заключается в добавлении к двум классическим факторам психоанализа – любви и ненависти – третьего фактора: знания.
Бион разделяет этот фактор на позитивное и негативное знание (минус - К).
Оригинальность введения этого фактора негативного знания заключается в том, что он позволяет нам представить, что когда пациент говорит, что он не понимает интерпретаций аналитика, речь идёт не просто о непонимании, а об инверсии позитивного знания; другими словами, пациент заинтересован в том, чтобы не понимать то, что аналитик пытается ему сообщить.
Следовательно, пациент понимает то, что не должно быть понято ни при каких обстоятельствах.
Когда интерпретация вызывает неудовольствие, она эвакуируется и, таким образом, становится неусвояемой, а её содержание изгоняется.
Если это содержание прорывается сквозь барьеры, чтобы быть вновь интроецированным, психическая деятельность [мышления как такового] в целом уничтожается.
Негативизируется уже не только неприятное содержание, но и вся психическая деятельность.
...Возможно, нам удастся преодолеть искушение вернуться к фрагментации каждый раз, когда мы сталкиваемся с угрозой прогресса, который ощущается невыносимым, заставляя нас предпочитать привычную деструктивность опасности неизвестной новизны, сопровождающейся неприемлемой болью.
Андре Грин. Иллюзии и разочарования в психоаналитической работе.
#психоанализ
#бион
#сопротивление
Почитайте новый текст про дофамин https://dzen.ru/a/aNl2bGeMgSuRwhqo
Читать полностью…
Если вы подумаете глубже, вы увидите, что у каждого человека есть какое-то страдание, скажем, жалость к себе.
Человек никогда не отказывается от таковой жалости, это его самое ценное имущество, он всегда носит ее с собой, ставит ее на самое лучшее место.
Он никогда не попытается или даже не подумает сделать усилие и избавиться от жалости к себе.
У каждого человека есть одна или две отрицательные эмоции, к которым он особенно привязан.
Он не говорит себе: «Я люблю эту отрицательную эмоцию», но он живет в ней, полностью поглощен ею, и все окрашено этой отрицательной эмоцией, поэтому он ни за что ею не пожертвует.
Для многих людей пожертвовать главной отрицательной эмоцией означало бы пожертвовать всей своей жизнью.
П.Д. Успенский.
#страдание
#жалость_к_себе
[В разговоре за последнюю неделю]
– За стремлением к получению пассивного дохода, психоанализ может разглядеть желание вернуться или в материнскую утробу или в ранее детство.
– Занавесочки в Аду.
– Никто не вливает новые скрипты в мехи ветхие...
– Желаю, чтобы тебе Господь щедро насыпал соль на раны!
– Кинофильм «Один дома» это хорошая иллюстрация динамики параноидно-шизоидной позиции по Кляйн (тебя забыли, ты вначале очень счастлив, затем началось вторжение и последование).
© Автономов Денис, 2025
#размышления
#психология
#афоризмы
#юмор
Финальная (третья) часть разговора на тему групповой психотерапии с Оксаной Орловой.
Смотрите где удобно.
Ютуб https://youtu.be/mToDFsAX9uY?si=Q_AD0JEeFCtKJOit
Дзен https://dzen.ru/video/watch/68cbee2b22ee5836eb9fa159
Открыта запись на очную терапевтическую группу с нами как с ведущим в г. Москве (начало в середине октября).
#группа
#групповая_терапия
Сходства и различия важные для дифференциальной диагностики рекуррентной (РД) и биполярной депрессий (БД)
Источник: Менделевич В.Д., Усов Г.М. Биполярная и рекуррентная депрессии: почему сходное лечится по-разному? // Современная терапия психических расстройств. — 2025. — № 3. — С. 77–84
#депрессия
#бар
#клиника
Продолжение разговора на тему групповой психотерапии с Оксаной Орловой. Смотрите где удобно.
Ютуб https://youtu.be/_oyvvun9BwY?si=XDvgoh_luMHVsGxW
Дзен https://dzen.ru/video/watch/68cbedc31ac48d6fd5a2f145
Открыта запись на очную терапевтическую группу с нами как с ведущим в г. Москве (начало в середине октября).
#группа
#групповая_терапия
Вопрос от Клер Рейнер: «...Я знаю одну молодую женщину... у нее, сразу после рождения ребенка, появилось навязчивое стремление к чистоте. Я имею в виду, что до того она была обычной домохозяйкой, но как только появился ребенок, она стала мыть все, к чему он может прикоснуться хоть пальцем. Она переодевала его по три или четыре раза в день, не могла вынести на нем даже пятнышка, если оно там вообще было, а по мере того, как он рос, все это разрасталось. Понятно, что пока он был крошечным, все ограничивалось его кроваткой, коляской, его комнатой. Теперь он стал повсюду ползать и это мытье распространилось на другие комнаты, куда он заползает. Ее ковер в гостиной, она чистит его каждую неделю, моет шампунем, хотя это кажется мне совсем уж странным занятием; я не могу избавиться от впечатления, что она чувствует какую-то вину и из-за этого ведет себя таким образом. Я не знаю, Вы согласны со мной?»
Комментарий психоаналитика и педиатра Дональда Вудса Винникотта: «Ну, я думаю, это подходящий пример крайнего случая, потому что он предполагает, что можно чувствовать вину, не зная об этом.
В этом крайнем случае, большинство наблюдателей могли бы сказать, что у этой матери существует страх, что с ребенком должно произойти что-то плохое и она обязана принять все меры предосторожности. Но я не думаю, что она знает об этом.
Она просто чувствует, что ей станет очень плохо, если она не будет постоянно все чистить, и ей, вероятно, плохо даже и когда она занимается своей чисткой.
Я думаю, самыми различными путями можно, наблюдая, прийти к пониманию, что кто-то действует под давлением чувства вины и, вероятно, сам этого не знает.
Но существует и другая сторона проблемы, когда мы обнаруживаем всеобщее скрытое чувство вины, которое, я думаю, должно заинтересовать нас больше всего...
На самом деле людям необходимы сомнения в себе, чтобы полностью чувствовать ответственность».
Д. В. Винникотт. «Чувство вины» (1961).
#вина
#бессознательная_вина
ИТАК, САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ПОСТЫ ПРОШЕДШЕЙ НЕДЕЛИ
1. Как отличить болезненное и неприятное событие от «травмы» /channel/clinicalpsychoanalysis/11401
2. Зачем нужен дофамин? /channel/clinicalpsychoanalysis/11404
3. Эффективность антидепрессантов с точки зрения потребителей /channel/clinicalpsychoanalysis/11409
4. Зачем нужны иллюзии /channel/clinicalpsychoanalysis/11410
5. Жить и означает «терять время», другого просто не дано /channel/clinicalpsychoanalysis/11411
6. Чем психоз отличается от неврозов /channel/clinicalpsychoanalysis/11412
Как Вы могли убедиться, на канале нет сторонней рекламы, «партнёрских постов», текста, который сгенерировал ИИ, а так же откровенной бредятины в духе популярной психологии (мотивации, денег, отношений, как стать «успешным успехом» и пр.).
Я не собираю «звёздочки» или донаты, не продаю и не покупаю рекламу, а к сумасшедшей рекламе от Дурова, я, понятное дело, не имею никакого отношения.
«Клинический психоанализ» – это просветительский проект, который я веду один, опираясь лишь на мой интерес и в свободное от основной работы время.
Если Вы поделитесь информацией о канале «Клинический психоанализ» со своими друзьями, то это будет большой помощью.
P.S. Канал на YouTube (диалоги на тему клинической психологии с другими профессионалами, а также фрагменты лекций и выступлений) https://youtube.com/channel/UCer3mWcnrsF7sStz1dRphXg?si=RZ_LrGh5Npxuv60E
Канал на TikTok (короткие видео) denis.avtonomov" rel="nofollow">https://www.tiktok.com/@denis.avtonomov
Кошмары — это «пугающие сны»; ночные ужасы — это «сны», которые не являются снами.
Ночные ужасы отличаются от кошмаров не только с точки зрения феноменологии и психологических функций, но также с точки зрения их нейрофизиологии и связанной с ними активности мозговых волн.
Ребенок, испытывающий ночной ужас, «просыпается» в сильном страхе, но не узнает родителя, разбуженного его криками и пришедшего, чтобы его утешить.
В конце концов ребенок успокаивается и без видимого страха «возвращается ко сну».
«Проснувшись» на следующее утро, он почти или совсем не помнит ни о ночном ужасе, ни о том, как его успокаивал родитель. В тех редких случаях, когда ребенок вообще что-то помнит о ночном ужасе, это может быть какой-то один образ, например, что за ним кто-то гонится или «что-то сидит на нем» (Hartmann, 1984, p. 18).
Следующей ночью ребенок не проявляет страха перед тем, как заснуть. И, по-видимому, никаких сознательных или бессознательных воспоминаний об этом опыте не остается.
Как с психоаналитической точки зрения, так и с точки зрения волновой активности мозга, человек, испытывающий ночной ужас, не просыпается от пережитого и не засыпает снова после успокоения (Daws, 1989).
Человек, встречающийся с ночными ужасами, не способен воспринимать их с точки зрения бодрствующего сознания.
Если прибегнуть к терминологии Биона, ночные ужасы состоят из сырых чувственных впечатлений, относящихся к эмоциональному опыту (бета-элементы), которые не могут быть связаны в процессе сно-видения, мышления или сохранения в качестве воспоминания.
Ребенок, охваченный ночными ужасами, сможет по-настоящему проснуться только тогда, когда будет способен сновидеть свой неприснившийся сон.
И напротив, кошмар — это настоящее сновидение (которое происходит в фазе быстрого сна), «заставляющее человека проснуться от страха» (Hartmann, 1984, p. 10).
Проснувшись, сновидец способен сразу или в относительно короткий срок различить состояния сна и бодрствования, восприятие и сно-видение, внутреннюю реальность и внешнюю реальность...
...Ночной кошмар существенно отличается от ночного ужаса... Ночной ужас — это не сновидение; никаких сновидных мыслей не возникает; не выполняется никакой психологической работы; и в результате этого психического события ничего не меняется.
Источник: Томас Г. Огден. Это искусство психоанализа: сновидеть неприснившиеся сны и прерванные крики / Перевод с английского А. Левченко. — М.: Издательство Beta 2 Alpha, 2025. — 256 с.
#кошмар
#сон
#психоанализ
#огден
В основе аргументации Де Мази лежит утверждение, что психоз организован иначе, чем невроз.
Он не связан с психическими конфликтами и символическим значением и не имеет отношения к вытесненному бессознательному.
Это особый опыт диссоциации и изоляции в мир сенсорных фантазий, альтернативной реальности или психического убежища, солипсистский и грандиозный мир, который противоположен мышлению и закрыт для восприятия, понимания и обработки внешней, реляционной реальности...
Вместо того чтобы развивать мышление и питать психическую реальность, психика используется как «орган чувств».
Способность создавать сенсорный мир, отделенный от реальности, берет свое начало в диссоциированной реальности, возникшей в рамках психической изоляции, и порождает бред и галлюцинации.
Галлюцинаторные и бредовые состояния свидетельствуют об экстремальном развитии процесса, в котором вновь созданная внутренняя реальность проецируется на внешний мир одновременно с его сжатием или же полной утратой раздельности между внешним и внутренним пространством.
Путаница возникает не только между внешним и внутренним миром, но, прежде всего, между сенсорным и психическим миром.
В бредовом состоянии пациент не думает: он «видит» и «слышит». Он «видит» глазами психики и «слышит» ушами психики.
Психика ведет себя так, как если бы она была органом чувств.
Франко Де Мази. Психоаналитический подход к лечению психозов. Происхождение, психопатология и примеры из клиники / Перевод с английского Галины Ратмановой — М.: Издательство Beta 2 Alpha, 2025. — 320 с.
#психоз
#зависимость
#психоанализ
#психиатрия
Нам нужны не только защитные средства, но и иллюзии, а также и способность выйти из иллюзии и встретиться с реальностью лицом к лицу.
Конфликт между побуждением уклониться от реальности и желанием принять её – неотъемлемая часть человеческого существования, и оно подразумевает принятие как наших сильных сторон, так и наших ограничений.
Принятие как иллюзии, так и реальности требует способности одновременно принимать различные противоречивые взгляды и убеждения...
Иллюзии можно рассматривать как состояния сознания, в которые мы можем спрятаться и отстранился. В основном, чтобы избежать различных источников тревоги и боли, но отчасти, чтобы насладиться мгновенным удовлетворением, которое они обеспечивают.
Мы избегаем неприятных аспектов реальности, заменяя их фантазиями, которые дают нам комфорт, уверенность и удовольствие.
Мы можем закрыть глаза на внешние опасности, а также можем избегать неприятных импульсов, возникающих изнутри. Защитная функция иллюзий позволяет рассматривать их как особую версию психического убежища, в котором мы можем укрыться и наслаждаться идеализированным альтернативным миром...
Представления о блаженном времени, которым мы когда-то наслаждались... становится очевидным только после травмы разочарования.
Большинство этих состояний включают в себя ту или иную версию фантазии о младенчестве, когда мы наслаждались полным обладанием матерью и были единственными получателями её любви.
Я называю эти фантазии иллюзиями Эдемского сада и подозреваю, что они будут знакомы многим...
...Иллюзия райского сада лежит в основе многих тревожных переживаний, в которых разочарование и фрустрация возникают из-за того, что обещание совершенства не выполняется. Ярость и ненависть, как в переносе, так и вне его, обычно следуют за чувством предательства, когда обещание совершенства не материализуется, а иллюзия разбивается вдребезги при соприкосновении с реальностью.
Некоторые пациенты верят, что когда-то наслаждались совершенным Эдемским садом, из которого были несправедливо изгнаны, и пытаются воссоздать это состояние в своей повседневной жизни и, конечно же, в своём анализе.
Steiner J. Illusion, disillusion, and irony in psychoanalysis / New York: Routledge, 2020.
#психоанализ
#иллюзии
Вскрыв механизм формирования чувства вины в человеке, З. Фрейд отметил несколько принципиальных
выводов о его работе.
Напряженное чувство виновности человек испытывает не только за деяние, но и за сам факт намерения совершить его (от совести невозможно скрыть преступность намерения); по этой же причине Фрейд отвергает различение добра и зла в мотивации поступков личности, он отмечает стороннее внешнее влияние, которое определяет, что есть добро и зло, и связывает это влияние со страхом утраты любви, идущим из детства; страх перед разоблачением «злой воли» делает суровее и подозрительнее совесть, воздержанное «Я» перестает пользоваться доверием своего ментора и напрасно пытается его заслужить, искушения растут при постоянном от них отречении; несчастья укрепляют власть совести в «Сверх-Я», пока дела идут неплохо; совесть человека мягка и многое ему позволяет, вина не актуализируется, но стоит случиться несчастью, и человек уходит в себя, признает свою греховность, превозносит притязания своей совести, налагает на себя обеты и кается; чувство вины, возникшее после совершения чего-либо преступного, есть раскаяние.
Однако раскаяние не помогает в исследовании зарождения чувства вины и совести.
По мере удовлетворения потребности происходит естественное ослабление влечения, и восстанавливается прежнее соотношение сил, поэтому психоанализ исключает случаи вины, происходящие из раскаяния.
Отмечу очень важный момент, вскрытый З. Фрейдом в описании механизма работы совести как инстанции, которая актуализирует вину.
Хотя, поначалу, совесть (вернее страх, который потом станет совестью) была первопричиной отказа от влечений, потом отношение переворачивается.
Каждый отказ делается динамическим источником совести, он всякий раз усиливает ее строгость и нетерпимость... не обойтись без парадокса: совесть есть следствие отказа от влечений; либо отказ от влечений (навязанный нам извне) создает совесть, которая затем требует всё нового отказа от влечений.
Совесть возникает посредством подавления агрессивности, а затем она все более усиливается, благодаря всё новым актам подавления.
По мнению З. Фрейда, строгость Сверх-Я ведет к формированию так называемого «морального мазохизма», т.е. направленности всей своей агрессивной энергии на самого индивида.
В работе «Экономическая проблема мазохизма» (1924) З. Фрейд отмечает, что моральный мазохизм тесно связан с бессознательным чувством вины:
«В ясном содержании мазохизма находят себе выражение и чувство вины: мазохист предполагает, что совершил какое-то преступление (какое - остается неопределенным), которое он должен искупить всеми этими болезненными и мучительными процедурами».
Однако термин «бессознательное чувство вины», отмечает З. Фрейд, вызывает отторжение у его пациентов, так как они, по его мнению, хорошо знают, как должно проявляться это же уже сознательное чувство.
Но как только З. Фрейд предложил заменить этот термин на «стремление к наказанию» [потребность в наказании], так всё стало на свои места.
Герций В.М. (2015). Вина как элемент личности или «Неудовольствие» от этики (очерк зарождения и трансформации вины в человеческом сознании на основе работ З. Фрейда и М. Кляйн). Наука, техника и образование, (7 (13)), 68-78.
#психоанализ
#самонаказание
#вина
#недомогание_от_культуры
Вышло второе видео из цикла разговоров о самонаказании и самоповреждении с уважаемым Денисом Автономовым.
Пожалуй, это самый обстоятельный и подробный разговор на тему самонаказания и самоповреждения в видео формате.
Сколько частей будет пока точно не известно, но точно не меньше семи.
Встреча доступна в двух форматах:
• Полная запись на моём ютуб канале.
• Серия тематических отрывков на канале Дениса Автономова.
В полной версии есть то, что не вошло во фрагменты.
Полную версию можно посмотреть здесь:
https://youtu.be/nOlaWHCwwcw
Тематические отрывки есть на ютуб канале Дениса:
https://youtube.com/channel/UCer3mWcnrsF7sStz1dRphXg?si=uUFbODCHaQCXApmA
А сам телеграм-канал Дениса находится — здесь.
В этом видео обсуждались следующие темы:
1. Самоповреждение не всегда является следствием самонаказания, иногда это самостоятельный феномен
2. Физическая боль активирует эндорфины, временно облегчая душевные страдания
3. У подростков высокая интенсивность эмоций сочетается с низкой способностью к саморегуляции
4. Несуицидальное самоповреждение может стать предиктором суицидального поведения
5. Бессознательное чувство вины проявляется через потребность в наказании (концепция Фрейда)
6. Самонаказание включает саботаж успеха, рискованное поведение и отказ от лечения
7. Моральная травма — осознание собственной «тёмной стороны» в экстремальных ситуациях
8. Культурные нормы определяют приемлемые формы самоповреждающего поведения
9. Вина за собственный успех может приводить к самоограничениям и аскетизму
10. Жертвы насилия парадоксально часто испытывают чувство вины и стремление к самонаказанию
Приятного просмотра!
Лесман Артём | психолог, психотерапевт
Дофамин уменьшает отвращение на пути к цели?
Максимизация вознаграждения, уровня счастья, энергии и благополучия имеет решающее значение для выживания, особенно в условиях дефицита ресурсов.
Ведущие механизмы этой максимизации, появились в результате миллионов лет эволюционного отбора и вероятно, в той или иной форме, существуют у всех живых существ (Schultz W., 2024).
Ранее проведенные исследования приписывают дофамину центральную роль в принятии мотивационных решений, а также в обучении с подкреплением (т.е. он подкрепляет действия, которые приводят к желаемым результатам).
Причем быстрые («фазовые») колебания дофамина поддерживают обучение, а медленные («тонические») выделения дофамина участвуют в поддержании мотивации.
Дофаминовые нейроны маркируют внешние стимулы как «привлекательные», предсказывают и распознают будущие вознаграждения и заранее сигнализируют о них.
Согласно определению, «награда» — это любой объект или стимул, который субъекту «нравится» и которого он «хочет» (предпочитает и выбирает), в большей степени чем какой-либо другой.
Так наркотики, вызывающие зависимость, генерируют, перехватывают и усиливают дофаминовый сигнал вознаграждения, приводя к усиленному воздействию дофамина на нейронную пластичность.
Дофаминовые нейроны среднего мозга, так же кодируют и так называемую «ошибку предсказания награды» – они активируются событиями, которые превосходят предсказанные, остаются невосприимчивыми (нейтральными) к событиям, которые соответствуют предсказанию, и подавляются событиями, которые, по факту оказались хуже ожидаемых (Schultz W., 1998).
Таким образом, «ошибка предсказания награды» представляет собой несоответствие между реальностью и прогнозом (разница между полученной и предсказанной наградой). Это является одним из центральных механизмом обеспечивших как движение в сторону лучших наград, так и движение от худших наград. Идея «мотивации» заключается в том, что человек или животное оказывается готовым / способным совершать некие трудные, затратные и/или неприятные действия, затрачивая свои силы «сейчас», ради получения вознаграждения в будущем.
Логика эволюции требует от нас, человеческих существ выживания, получения извне материи и энергии, дабы мы, участники этой нынешней генетической эстафеты, смогли передать свои гены в будущее – следующему поколению, нашим потомкам.
На примере человека, можно констатировать, что часть мотивационных стимулов являются первичными и биологически обусловленными (например, еда, питье, секс, безопасность, кров и пр.), а другие более абстрактными и символическими (например, деньги, престиж, статус, достоинство и др.).
Окончание следует...
Рассказываю о двух ключевых признаках, которые могут помочь отличить болезненное и неприятное событие, от собственно говоря, «травмы». Кому интересно посмотрите.
Ютуб https://youtu.be/gKm6rjvDdDg?si=GUcG3qLtGKkMGNLJ
Дзен https://dzen.ru/video/watch/689da667f4f7f8309c29a328
#видео
#травма
ИТАК, САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ПОСТЫ ПРОШЕДШЕЙ НЕДЕЛИ
1. Америка теряет либидо!? /channel/clinicalpsychoanalysis/11381
2. ОКР как манифестация скрытой вины /channel/clinicalpsychoanalysis/11385
3. Чем реже и непредсказуемей становятся прекрасные моменты, тем сильнее становится их подкрепляющий эффект /channel/clinicalpsychoanalysis/11387
4. Что такое «негативная терапевтическая реакция»? /channel/clinicalpsychoanalysis/11390
5. Что такое «ненужное страдание»? /channel/clinicalpsychoanalysis/11392
6. Про беспощадную борьбу, направленную на сопротивление переменам к лучшему /channel/clinicalpsychoanalysis/11397
Как Вы могли убедиться, на канале нет сторонней рекламы, «партнёрских постов», текста, который сгенерировал ИИ, а так же откровенной бредятины в духе популярной психологии (мотивации, денег, отношений, как стать «успешным успехом» и пр.).
Я не собираю «звёздочки» или донаты, не продаю и не покупаю рекламу, а к сумасшедшей рекламе от Дурова, я, понятное дело, не имею никакого отношения.
«Клинический психоанализ» – это просветительский проект, который я веду один, опираясь лишь на мой интерес и в свободное от основной работы время.
Если Вы поделитесь информацией о канале «Клинический психоанализ» со своими друзьями, то это будет большой помощью.
P.S. Канал на YouTube (диалоги на тему клинической психологии с другими профессионалами, а также фрагменты лекций и выступлений) https://youtube.com/channel/UCer3mWcnrsF7sStz1dRphXg?si=RZ_LrGh5Npxuv60E
Канал на TikTok (короткие видео) denis.avtonomov" rel="nofollow">https://www.tiktok.com/@denis.avtonomov
Можем ли мы лучше понять природу препятствий, стоящих на пути [психо] терапевтического прогресса?
Мне кажется, что ...пациенты часто страдают от чрезмерного давления очень сильного, парализующего Супер-Эго, препятствующего [их] позитивному развитию.
Короче говоря, мы имеем дело с воздействием примитивной деструктивной силы, подчиняющейся предписаниям регрессивной формы мазохизма.
Результатом становится беспощадная борьба, направленная на сопротивление переменам к лучшему.
В этих случаях глубоко укоренившееся бессознательное чувство вины препятствует любому устойчивому улучшению после [психо] аналитического лечения.
Бион также описывал пациентов, находящихся во власти мазохистского подчинения или негативного всемогущества, и у которых мало надежды на улучшение своего психического состояния.
...Патология Супер-Эго очень часто сочетается с соответствующей патологией, связанной с Эго. ...Речь идёт не столько о вытеснении, сколько об отрицании, которому удаётся связать признание и отрицание – парадоксальные формы, приводящие к состоянию паралича, поскольку они противоречат друг другу и нейтрализуют друг друга.
Андре Грин. Иллюзии и разочарования в психоаналитической работе.
#психоанализ
#сопротивление
Ложь – это способ создавать миры, в которых легче жить.
Ложь.. становится одной из многих защит, к которым мы прибегаем, чтобы выжить.
Бион, в сущности, признаёт ценность лжи — как посредством того, что известно/родилось как «Метафора лжецов», так и посредством своего утверждения о том, что ложь требует мыслителя.
То есть, как это ни парадоксально, ложь требует творческого мышления: вспомним о мирах, которые придумывает человек, изменяющий партнеру, — миры, наполненные богатейшими деталями, которые иначе никогда бы не возникли.
Ложь или, по крайней мере, ее градиенты спасают нас от истин, о которых невыносимо думать: что после этой жизни ничего нет, что мы живем в абсолютной случайности, что мы больше не чувствуем любви к человеку, которого раньше любили, и испытываем к нему только привязанность, а потому нам следует его оставить.
Ложь, компромисс открывают перед нами бесконечные пути существования, пути, которые оснащены амортизаторами.
Все защитные механизмы, по сути, представляют собой лишь градиенты возможной лжи, тогда как истина, О, не только непознаваема, но и невыносима.
Поэтому я считаю способность лгать одним из признаков достижения психической зрелости, а также сигналом
(не единственным) о возможном завершении анализа...
В конце концов, любой защитный механизм — это ложь
по отношению к невыносимой истине.
Антонино Ферро. Недра психики. Азбука эмоций и нарратива / Перев. с итальянского Ю. Пыльциной. — М.: Издательство Beta 2 Alpha, 2025. — 240 с.
#психоанализ
#защита
#ложь
Есть много ненужного страдания, от которого человек не хочет отказываться.
Затем, есть некое неизбежное и необходимое страдание, которое человек должен принять, если он хочет что-то получить...
Реальное страдание существует, но оно ограничено многими вещами, например, временем. Но ничто не может остановить или ограничить воображаемое страдание.
Реальное страдание, если оно имеет причину, может быть необходимым, оно дает знание.
Воображаемое страдание знание отнимает. Смерть друга или какое-то горе – это реальное страдание, но если вы отождествляетесь с ним, оно может создать отрицательные эмоции.
И, в конце концов, страдание занимает очень малую часть нашей жизни, тогда как отрицательные эмоции занимают ее всю.
Просто испытывать боль – это не отрицательная эмоция, но когда входят воображение и отождествление, она становится таковой.
Эмоциональная боль, как и боль физическая – сама по себе не отрицательная эмоция, но когда вы начинаете вышивать по ней всевозможными способами, она становится отрицательной.
П.Д. Успенский.
#страдание
#жалость_к_себе
...В 1920 году Фрейд наконец распознал нежелательное новое явление, известное как «негативная терапевтическая реакция»... Отныне психикой больше не управляет принцип удовольствия. Повторяются не только переживания, связанные с «принципом удовольствия», но и неприятные и болезненные переживания...
Суверенитет «принципа удовольствия» уступает место повторению. Негативная терапевтическая реакция — один из примеров этого.
[Негативная терапевтическая реакция] наступает после удовлетворительной фазы аналитической работы и, начиная с определённого момента, обращает вспять общий ход лечения.
Негативность представляется продуктом инвертированной ориентации [позитив предшествует негативу]. Как будто цели [лечения и анализа] поменялись местами, отдав приоритет ориентации, независимой от принципа удовольствия или даже противоречащей ему, следуя по пути, проложенному неудовольствием.
[Психика пациента, как будто] выбирает путь худшего, а не лучшего. [И] больше озабочена сохранением состояния неблагополучия, чем борьбой с ним.
Часто начинается бесконечный [психо] анализ. Фрейд писал об этом в своём «Очерке [психоанализа]» (1938). Как будто всё происходящее с человеком служило лишь подпитке его потребности быть несчастным. Подобные случаи встречаются в реальной жизни, что заставляет очевидцев делать вывод, что они имеют дело с закоренелыми пессимистами.
Андре Грин. Иллюзии и разочарования в психоаналитической работе.
#психоанализ
#сопротивление
#негативная_терапевтическая_реакция
Если вы вступили в связь с очаровательным, обаятельным, интересным в сексуальном плане, веселым и внимательным человеком, а затем он становится все более несговорчивым, даже обидчивым, но все же время от времени проявляет свои хорошие качества, вы станете жить ради этих все более редких моментов, когда вы получаете это прекрасное подкрепление: полное очарования, обаяния, привлекательности и веселья внимание.
И парадоксально с точки зрения здравого смысла, но закономерно с точки зрения теории обучения, что чем реже и непредсказуемей становятся такие моменты, тем сильнее становится их подкрепляющий эффект, и тем дольше ваша линия поведения будет сохраняться.
Кроме того, легко понять, почему человек, однажды оказавшийся в таких отношениях, часто ищет их повторения: ему может казаться, что во взаимоотношениях с нормальным человеком, который сдержан и доброжелателен большую часть времени, не хватает остроты того редкого, страстно желаемого и потому вдвойне действенного – подкрепления.
Карен Прайор. Не рычите на собаку!
#психология
Если кому нужна групповая психотерапия в Москве (живые встречи в центре (Парк Культуры)).
Терапевтическая группа «Особые обстоятельства» утром по четвергам с 11:30 по 14:00, один раз в неделю.
Начало занятий группы с 16 октября 2025 г., а завершение 29 января 2026 г.
Всего предусмотрено 14 встреч.
Ведущие: Автономов Денис – клинический психолог, гештальт-терапевт психоаналитической ориентации, учёный-исследователь и специалист по работе с «зависимостями», администратор канала «Клинический психоанализ» и
Оксана Орлова – гештальт-терапевт и системный семейный терапевт, супервизор, ведущая обучающих и терапевтических групп, со-учредитель центра «Парабола», автор канала «Семья в гештальте», эксперт Фонда «Живи сейчас».
Групповые процессы будут сопровождаться анализом с позиции психоанализа и гештальт-подхода.
Цена: 5000 руб. за группу.
Интересно? Пишите на почту обратной связи канала «Клинический психоанализ» clinicalpsixologiya@gmail.com
или +7(903)132-6756 Оксана Орлова (WhatsApp или Telegram)