El I Encuentro InfluCiencia – Ciencia Socialmente Influyente, organizado desde la Universidad de Granada, es un evento en el que se debatirán los resultados del proyecto InfluScience y la utilidad práctica de las altmétricas en el contexto de evaluación científica.
Tienes toda la información en...
https://influscience.eu/novedades/i-encuentro-influciencia-ciencia-socialmente-influyente/
¡Buenos días! Se acaba de publicar DigComp 2.2, la nueva versión del Marco de Competencia Digital para la Ciudadanía: https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC128415
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Mañana viernes 11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se celebra el primer Aniversario de la Alianza STEAM por el Talento Femenino, una iniciativa liderada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a la que está adherida CONECTA13, como parte de su firme compromiso por colaborar en la promoción del talento científico y tecnológico de niñas y adolescentes.
En este evento se presentará el primer informe de la Alianza STEAM «Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM».
Puedes seguirlo online, desde las 11 de la mañana, a través del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=00lPLo52BgM
El próximo lunes 24 de enero comienza el MOOC sobre Evaluación que Conecta13 desarrolla en colaboración con Dualiza y FPempresa. Inscripción gratuita. ¡Te esperamos!
https://mooc.conecta13.com/courses/course-v1:Conecta13+Evalua_Dualiza+2022_T1/about
https://www.ivoox.com/cuento-navidad-charles-dickens-audios-mp3_rf_80067016_1.html
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Se acaba de publicar el "Plan Digital de Centros Educativos" del Gobierno de La Rioja, una guía para la elaboración del plan digital de centro.
+ info en https://www.larioja.org/edu-innovacion-form/es/actividades-formacion-crie/plan-digital-centro.ficheros/1359266-PLAN%20digital%202021.pdf
Buenos días. Hoy te contamos que nuestro compañero Fernando Trujillo va a construir durante los próximos meses su personal diario de la educación, jugando a combinar conceptos, a través de la web «El Diario de la Educación»
En su primer artículo escribe sobre aprendizaje y bienestar. Aquí os dejamos el enlace: https://eldiariodelaeducacion.com/2021/09/15/diccionario-alternativo-de-la-educacion-aprendizaje-y-bienestar/
⛅ Buenos días. ¿Qué tal se presenta la semana? Nosotros queremos compartir contigo Lanzadera WiT, una iniciativa que pone en marcha la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (Fad) como partner del programa social Work in Tech de INCO Academy, en el que ofrecen 600 becas para formación en soporte IT certificada por Google. Te lo contamos aquí 👇
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El equipo de Fundación ProFuturo han recibido el Premio WISE 2021 a la innovación educativa: https://profuturo.education/noticias/profuturo-ganador-premio-wise-2021-innovacion-educativa/
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https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC125453
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DIPUTACIÓN DE GRANADA
https://www.dipgra.es/contenidos/programa-puentes/
Formación en competencias digitales y metodologías con créditos ECTS:
- Gamificación aplicada a la educación
- Comunicación en red y gestión de recursos digitales
- Diseño de actividades en entornos digitales
- Creación de contenidos multimedia en el ámbito educativo
Último día para inscribirse en la edición intensiva de julio dirigida a docentes:
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Para ayudar a los equipos docentes que tienen la misión de desarrollar el Plan Digital de sus centros, hemos liberado un nuevo recurso, con licencia Creative Commons (BY-SA 4.0): la Guía para el diseño del Plan Digital de Centro - Estrategias y Recursos.
En este documento, que puedes usar, compartir e incluso mejorar (y compartir de nuevo con la comunidad educativa usando la misma licencia), encontrarás tanto la propuesta de Conecta13 para llegar desde el Informe SELFIE hasta el Plan Digital de centro como diversos recursos (plantillas, canvas, listas de cotejo, etc.) que puedes usar para desarrollar el proceso completo.
https://conecta13.com/recursos/transformacion-digital-guia-para-el-diseno-del-plan-digital-de-centro/
Mañana martes, como parte de las actividades abiertas que se desarrollan en el MOOC «Transformación Digital», organizado por el CEP IBSTEAM de Islas Baleares, nuestro compañero Fernando Trujillo participará en un webinar en el que apuntará algunas claves para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje, arrojando luz sobre el futuro de la tecnología en la educación.
El encuentro será mañana 15 de febrero a partir de las 18:00 y puedes seguir el streaming a través del canal del CEP IBSTEAM:
https://www.youtube.com/watch?v=1YMEaaGyGoo&ab_channel=IBSTEAM%28caib%29
La Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas como organizadora del Día Internacional de las Matemáticas 2021, convoca distintos concursos dirigidos al alumnado de diferentes niveles educativos, con las matemáticas como protagonista.
Participantes
Podrá participar alumnado de cualquier nivel educativo y de cualquier centro del ámbito del territorio del estado español a través de las distintas modalidades propuestas.
La participación podrá ser a título individual o en equipo. Todos los participantes deberán estar cursando el mismo nivel por el que participan.
El envío de trabajos se realizará a través del formulario establecido para cada modalidad.
El plazo para el envío de trabajos finaliza el 20 de febrero de 2022, a las 23:59 horas.
+info: http://idm314.es/index.php/concursos/estudiantes/
Buenas tardes. El próximo miércoles 19 de enero, a partir de las 17:00h, tendrá lugar el webinar «Retos y logros en el proceso de Transformación Digital» de Educación Conectada, en el que nuestro compañero Fernando Trujillo nos mostrará que la transformación digital es ya una realidad, que se constata en la presencia de actividades digitales en nuestro día a día, en actividades de aprendizaje con TIC y en el tránsito de emergencia a modalidades mixtas ante la pandemia, si bien ha llegado el momento de mirar crítica, pero positivamente qué significa «transformación digital de la educación».
La participación es gratuita, tan sólo tienes que inscribirte. Tienes toda la información en el siguiente enlace:
https://accionmagistral.acblnk.com/envio/ver/1590439/Tn0uiekpCGTOb7LKrCgzVgeFakmbcd3mXnAMDwza9rdMnCBiqTI/FqmzcFbXQ09nNtZ69IDh8fgmbOEUFnq9GHJ3R3AiCPe3K/
Desde Conecta13 os deseamos una Feliz Navidad:
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Buenos días. Ayer comenzó un nuevo MOOC dinamizado por Conecta13, y vinculado a SELFIE y a los Planes Digitales de Centro. Se trata del MOOC «SELFIE PEDAGOGICAL TOOL KIT. From Reflection to Innovation Action Plans».
A lo largo de las cuatro semanas del curso, los participantes se familiarizarán y utilizarán tanto el Asistente de SELFIE como el Kit de herramientas pedagógicas de SELFIE (PTK), dos recursos desarrollados en el marco del proyecto europeo SHERPA. Estos dos recursos serán de gran utilidad para desarrollar el potencial digital de un centro educativo aprovechando al máximo los resultados de SELFIE para crear un Plan de Actuación innovador. Reflexionar, visualizar, planificar e implementar son los cuatro pasos que los participantes deberán tomar para obtener la mejor línea de acción posible para mejorar la capacidad digital de su centro educativo.
Aún estás a tiempo de registrarte en esta experiencia de formación abierta y gratuita. Puedes hacerlo a través del siguiente enlace:
https://mooc.conecta13.com/courses/course-v1:Conecta13+SELFIEPTKMOOC+2021_T4/about
Buenas tardes. Mañana miércoles 27 de septiembre, a partir de las 18:30h, se celebra un nuevo encuentro de #EduCaixaTalks, en esta ocasión centrado en la competencia STEAM y la promoción de la cultura científica en el aula.
Creemos que este encuentro puede ser de vuestro interés (y de vuestro claustro) porque se darán claves sobre qué visión y qué cultura hay que crear en los centros para que la ciencia sea atractiva para todo el alumnado, independientemente de su género, clase social o origen étnico.
De la mano de Louise Archer del IOE (UCL) se verá que el modo en que la cultura de centro integra el valor de las ciencias y el modo en que el profesorado actúa puede ser determinante para que el alumnado sienta que “la ciencia es para mí” o bien para que sientan que no va con ellos/as.
Más información en la web:
Por cierto, puedes seguir todas las novedades de la actividad de Fernando a través de su propio Canal en Telegram:
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https://conecta13.com/noticias/lanzadera-wit-becas-para-formacion-en-soporte-it/
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Y aquí nuestra humilde aportación, apenas un granito de arena, a ese proceso de innovación educativa que ha llevado a Fundación ProFuturo a merecer este premio: https://profuturo.education/marco-de-referencia/
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¡Buenos días! El próximo martes 13, a las 18 h, nuestro compañero Fernando Trujillo presentará las conclusiones del estudio promovido por el Joint Research Center de la Comisión Europea sobre el curso escolar 20-21 en España. ¿Te animas a acompañarnos? Te esperamos en el canal de YouTube de Conecta13: https://www.youtube.com/watch?v=_bbZ3z9F5vs
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Se acaba de publicar la investigación sobre COVID-19 y educación durante el curso 20-21, promovida por el Joint Research Center de la Comisión Europea y realizada en cinco países europeos (Dinamarca, Estonia, Hungría, Rumanía y España), que tendrá en breve una continuación con un informe transnacional.
El siguiente informe recoge el caso español, del cual ha sido responsable nuestro compañero Fernando Trujillo. La edición se presenta en inglés y español.
Hoy comienza la formación del alumnado en prácticas del Programa PUENTES, una iniciativa de la Diputación de Granada y el Consejo Social de la Universidad de Granada al que se suma Conecta13, en el apoyo a la formación en línea, la gestión de la Comunidad de Aprendizaje y la coordinación con el equipo de mentores/as.
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https://conecta13.com/cursos/cursos-intensivos-de-verano-para-docentes/
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¿De descanso dominical? Pues pocas compañías mejores que la de Utopedia, en el último episodio con Javier Palazón, director de Educación 3.0, que nos habla de Aprendívoros, el último libro de Santiago Beruete.
https://www.ivoox.com/utopedia-episodio-5-aprendivoros-audios-mp3_rf_71629600_1.html
