📗📘📙 Подборка научной литературы: Сахарный диабет 2 типа как коморбидная патология
1. Антонова К. В., Лагода О. В. Поражение центральной и периферической нервной системы у больных сахарным диабетом 2 типа // Эффективная фармакотерапия. 2019. Т. 15. № 12. С. 22-27. URL: https://disk.yandex.ru/i/3z3FaYj3QoKhcQ
2. Асфандиярова Н. C. Сахарный диабет 2 типа–аутоиммунное заболевание? // Российский иммунологический журнал. 2020. Т. 23. № 1. С. 9-18. URL: https://rusimmun.ru/jour/article/view/52/52
3. Баллюзек М. Ф., Игнатьева П. А. Особенности кардиальной патологии у пациентов с сахарным диабетом 2 типа при различных заболеваниях щитовидной железы в эутиреоидном статусе // Национальная ассоциация ученых. 2021. № 73-3. С. 17-23. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-kardialnoy-patologii-u-patsientov-s-saharnym-diabetom-2-tipa-pri-razlichnyh-zabolevaniyah-schitovidnoy-zhelezy-v
4. Басик А. Р. Латентный аутоиммунный сахарный диабет взрослых: выявление данного типа сахарного диабета среди лиц с диагностированным сахарным диабетом 2 типа // Сахарный диабет - пандемия XXI : сборник тезисов VIII (XXV) Всероссийского диабетологического конгресса с международным участием, Москва, 28–03 февраля 2018 года. Москва, 2018. С. 493-494. URL: https://disk.yandex.ru/i/Qp36KpNNnIywWQ
5. Бирюкова Е. В., Ганненкова Е. С., Соловьева И. В. Диабетическая полинейропатия: чего мы достигли в понимании проблемы? // РМЖ. 2020. № 3. С. 14-16. URL: http://80.68.5.28/img/2021/doc/17_02_bir.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Концептуальная метафора как отражение организационного габитуса
1. Бычков С.С. Современные подходы к исследованию концептуальных метафор // Германистика в современном научном пространстве: материалы VIII Международной научно-практической конференции (28 апреля 2022 г.). Краснодар, 2022. С. 14-18. URL: https://grant.rscf.ru/file/pubs/file/00000000000000007123474_/file.pdf#page=15
2. Глухова Т.И. Исследование понятия "габитус" в философии и культурологии // Эпохи. Люди. Идеи. История, культура и творчество в персоналиях: сборник докладов Международной научной конференции. Нижний Новгород, 2019. С. 23-29. URL: https://dobrolyubov-museum.ru/doc/sbornik_2019.pdf#page=23
3. Дуйсекова К.К., Оспанова Ж.Т. Когнитивные исследования языка // Лингвокультурологический аспект концептуальной метафоры. Москва, 2019. № XXXVII. С. 173-178. URL: https://discourseworld.ru/electronic-library/%D1%81%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4-2019.pdf#page=173
4. Карасик В.И., Слышкин Г.Г. Тенденции развития современного дискурса // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. № 1. С. 14-31. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-sovremennogo-diskursa
5. Миньяр-Белоручева А.П. Метафоры в пространстве исторического дискурса // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. 2020. Т. 17. № 4. С. 5-11. URL: https://vestnik.susu.ru/linguistics/article/viewFile/10545/8277
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Образ тела во время беременности
1. Аббасова Р. М., Лисняк М. А. Возможности психологической коррекции типа отношения к беременности у женщин // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы V Международной научно-практической конференции, Красноярск, 22–23 ноября 2018 года. Красноярск, 2018. С. 407-412. URL: https://disk.yandex.ru/i/fx0QnEQN8YLSUg
2. Афанасьева В. А. Влияние социальных факторов на формирование образа тела в структуре я-концепции у женщин // E-Scio. 2019. № 10 (37). С. 168-174. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sotsialnyh-faktorov-na-formirovanie-obraza-tela-v-strukture-ya-kontseptsii-u-zhenschin
3. Белогай К. Н. Образ тела женщины в период ранней взрослости // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2018. № 4. С. 37-45. URL: https://disk.yandex.ru/i/6P7hqV3J1OAGXg
4. Белогай К. Н. Образ тела женщины: онтогенетические и социокультурные аспекты развития, возрастно-психологическая изменчивость : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.13 / Белогай Ксения Николаевна; [Место защиты: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена]. - Санкт-Петербург, 2022. - 40 с. https://www.dissercat.com/content/obraz-tela-zhenshchiny-ontogeneticheskie-i-sotsiokulturnye-aspekty-razvitiya-vozrastno-psikh
5. Белогай К. Н. Представления о своем теле у женщин в период средней взрослости // Вестник Кемеровского государственного университета. 2019. № 2 (78). С. 375-383. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/predstavleniya-o-svoem-tele-u-zhenschin-v-period-sredney-vzroslosti
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Профессиональный портрет современного руководителя образовательной организации
1. Авдеева Т. Г. Ценностно-смысловой "портрет" руководителя образовательного учреждения // Альманах современной науки и образования. 2011. № 4. С. 115-116. URL: https://www.gramota.net/articles/issn_1993-5552_2011_4_29.pdf
2. Алиев А. Л. Управленческая компетентность руководителя школы // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-1. С. 34-36. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlencheskaya-kompetentnost-rukovoditelya-shkoly
3. Алмазова Е. Ю. Экспертиза программы развития образовательной организации в структуре оценки профессиональной компетентности руководителя // Человек и образование. 2016. № 2 (47). С. 48-54. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ekspertiza-programmy-razvitiya-obrazovatelnoy-organizatsii-v-strukture-otsenki-professionalnoy-kompetentnosti-rukovoditelya
4. Бармин Н. Ю. Исследование профессиональных приоритетов руководителя общеобразовательной организации // Нижегородское образование. 2017. № 4. С. 73-82. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-professionalnyh-prioritetov-rukovoditelya-obscheobrazovatelnoy-organizatsii
5. Бармин Н. Ю., Татарникова Н. С. Исследование личностного потенциала руководителя общеобразовательной организации // Нижегородское образование. 2018. № 3. С. 4-10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-lichnostnogo-potentsiala-rukovoditelya-obscheobrazovatelnoy-organizatsii
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Библейские и мифологические сюжеты в живописи Караваджо
1. Акимов С.С. Караваджо и караваджисты в российском искусствознании. 1955-2015 годы // Экология культуры – экология нравственности. Русская усадьба: мир, миф и миг действительности: сборник докладов Международной научной конференции. Нижний Новгород, 2017. С. 153-163. URL: https://dobrolyubov-museum.ru/doc/conf_2018_finish%20.pdf#page=153
2. Бодрова В. Античные образы в голландской живописи XVII в. : автореферат дис. ... кандидата искусствоведения : 17.00.04 / Бодрова В.Н.; [Место защиты: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова]. - Москва, 2005. - 28 с. https://www.dissercat.com/content/antichnye-obrazy-v-gollandskoi-zhivopisi-xvii-v
3. Боровская Н.Ф. Картина Караваджо "Успение" для храма Санта-Мария-Делла-Скала в Риме как "Предмет пререканий": замысел художника и позиция храмового духовенства // Достоевский и мировая культура. Филологический журнал. 2022. № 4 (20). С. 190-219. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kartina-karavadzho-uspenie-dlya-hrama-santa-mariya-della-skala-v-rime-kak-predmet-prerekaniy-zamysel-hudozhnika-i-pozitsiya
4. Булгакова А. Классицистическое прочтение гения барокко // Мир искусств: вестник международного института антиквариата. 2022. № 2 (38). С. 74-82. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassitsisticheskoe-prochtenie-geniya-barokko
5. Васильева Ж. Образы Барокко в диалоге культурных эпох : автореферат дис. ... кандидата культурологических наук : 24.00.01 / Васильева Ж.В.; [Место защиты: Московский педагогический государственный университет]. - Москва, 2001. - 15 с. https://www.dissercat.com/content/obrazy-barokko-v-dialoge-kulturnykh-epokh
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Короткометражный анимационный фильм
1. Arshad M.R., Yoon K.H., Manaf A.A.A. Physical rigging procedures based on character type and design in 3D animation // International Journal of Recent Technology and Engineering. 2019. Vol. 8. N. 3. P. 4138-4147. URL: https://goo.su/VPQM
2. Du J., Gong Z. The application of lens language in animation film design // 2021 International Conference on Education, Language and Art (ICELA 2021). 2022. P. 697-701. URL: https://www.atlantis-press.com/article/125969957.pdf
3. Dvoroznak M., Sykora D., Curtis C. et al. Monster mash: a single-view approach to casual 3D modeling and animation // ACM Transactions on Graphics (ToG). 2020. Vol. 39. N. 6. P. 1-12. URL: https://dl.acm.org/doi/pdf/10.1145/3414685.3417805
4. Eu I., Bowman S.M., Spear J. 29/645,371 Display screen with an animated graphical user interface. N. US D905,079 S; Declared 24-04-2018. Published by 14-12-2020. URL: https://patentimages.storage.googleapis.com/b4/91/86/6009a73862d597/USD905079.pdf
5. Kivisto J. Hybrid animation: the process and methods of implementing 2D style in 3D animation : degree programme in media and arts interactive media : 00000 / Kivisto J.; [Place defense: Tampere University]. - Tampere, 2019. - 61 p. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/265116/Kivisto_Jerina.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Образ В.И. Ленина в карикатуре
1. Аксенов В.Б. Журнальная карикатура как зеркало общественных настроений в 1917 году // Вестник Тверского государственного университета. Серия: История. 2017. № 1. С. 4-16. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/84905758.pdf
2. Аксенов В.Б. Образы Ленина в визуальной сатире и причины краха антибольшевистской пропаганды // Quaestio Rossica. 2020. Т. 8. № 2. С. 455-472. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/85780/1/qr_2_2020_09.pdf
3. Артамонов Д.С. Юмор в исторической памяти: от анекдота и карикатуры к интернет-мему // Galactica Media: Journal of Media Studies. 2021. № 3. С. 213-237. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yumor-v-istoricheskoy-pamyati-ot-anekdota-i-karikatury-k-internet-memu
4. Дубровский А.М., Карпухин А.А. Идеология большевизма и образ вождя в советском искусстве // Вестник Брянского государственного университета. 2022. № 4 (54). С. 22-39. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ideologiya-bolshevizma-i-obraz-vozhdya-v-sovetskom-iskusstve
5. Кокоулин В.Г. Ленин в политике исторической памяти и массовом сознании в постсоветской России // Гуманитарные проблемы военного дела. 2020. № 3. С. 87-98. URL: https://clck.ru/34pw3T
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Рециклинг отходов обувного производства
1. Алейников В. Ю. Современное производство обуви и его влияние на окружающую среду // Будущее науки-2018 : Сборник научных статей 6-й Международной молодежной научной конференции. В 4-х томах.. Курск, 2018. Т. 4. С. 14-17. URL: https://disk.yandex.ru/i/xOukRo0at6jiRw
2. Алибекова М. И., Белгородский В. С., Андреева Е. Г. Апсайклинг и ресайклинг как способ реализации дизайнерской концепции в художественном проектировании костюма // Известия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности. 2022. № 1. С. 305-310. URL: https://ttp.ivgpu.com/wp-content/uploads/2022/10/397_52n.pdf
3. Алибекова М. И., Фирсова Ю. Ю., Ташпулатов С. Ш. Кастомайзинг и переработка как решение экологической проблемы // Инновации и технологии к развитию теории современной моды," Мода (Материалы. Одежда. Дизайн. Аксессуары)", посвящённая Фёдору Максимовичу Пармону : Сборник материалов II Международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 186-191. URL: https://disk.yandex.ru/i/pW-9QhoLDVu6Xw
4. Бодрякова Н. П. Проблемы образования отходов и пути достижения экологической безопасности // Актуальные вопросы зоологии, экологии и охраны природы : Материалы национальной научно-практической конференции, посвященной 90-летию организации кафедры зоологии, экологии и охраны природы имени А.Г. Банникова. Выпуск 4.. Москва, 2022. С. 20-28. URL: https://disk.yandex.ru/d/XzpI3lCrPTaXHg
5. Борисенко О. В. Способы переработки текстильных отходов и их использование // Становление и развитие новой парадигмы инновационной науки в условиях современного общества : сборник статей Международной научно-практической конференции. Уфа, 2018. С. 8-9. URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-207.pdf#page=8
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Исследования чтения молодёжи в России в 2020-2023гг.
1. Гогиберидзе Г.М. Исследование динамики читательской культуры современной российской молодежи // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Философские науки. 2019. № 3. С. 64-72. URL: https://philosophy.mgpu.ru/wp-content/uploads/sites/10/2021/09/1833.pdf
2. Игишева Ю.А. Тенденции развития читательских интересов молодежи: по результатам исследований // Читатель, пользователь, клиент: новые модели библиотечного обслуживания: материалы Всероссийской научно-практической конференции (03 декабря 2020 г.). 2020. С. 1-4. URL: https://nlr.ru/nlr_pro/dep/artupload/pro/article/RA3806/NA33409.pdf
3. Калинчук А.В. Структура практик чтения молодежи в эпоху интернета // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2019. № 5. С. 23-31. URL: https://journals.mosgu.ru/trudy/article/viewFile/1052/1219
4. Котрухова Е.С. Читательские предпочтения современной молодежи Самарской ГСХА // Актуальные исследования в сфере гуманитарного знания: сборник научных трудов. Кинель, 2019. С. 100-102. URL: https://ssaa.ru/structur/riz/sbornik_akt_issl_gum_znan_2019.pdf#page=100
5. Прядко И.П. Чтение и традиционная книжность в восприятии современных россиян: по материалам социологического опроса // Социодинамика. 2019. № 1. С. 27-41. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/chtenie-i-traditsionnaya-knizhnost-v-vospriyatii-sovremennyh-rossiyan-po-materialam-sotsiologicheskogo-oprosa
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Творческие задания на уроках английского языка в средней школе
1. Исрафилова Л.М. Формирование и развитие креативности обучающихся на уроках английского языка // Актуальные проблемы гуманитарных наук: материалы Региональной научнопрактической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей (14 декабря 2019 года). Нижневартовск, 2020. С. 339-342. URL: https://konference.nvsu.ru/konffiles/348/Aktualnye_problemy_gum_nauk_14.12.2019.pdf#page=339
2. Красильникова Я.Ю. Развитие творческих способностей школьников на уроках английского языка (из опыта работы) // Вестник науки и образования. 2022. № 8 (128). С. 50-53. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-shkolnikov-na-urokah-angliyskogo-yazyka-iz-opyta-raboty
3. Линева Е.А., Котова Е.Г., Савельева Е.Б. и др. Влияние проектной деятельности на повышение учебной мотивации на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе // Перспективы науки и образования. 2019. № 5 (41). С. 189-202. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-proektnoy-deyatelnosti-na-povyshenie-uchebnoy-motivatsii-na-urokah-angliyskogo-yazyka-v-sredney-obscheobrazovatelnoy-shkole
4. Липатова Е.А. Развитие творческого потенциала школьников на уроках английского языка // Образование и наука в современных реалиях: материалы XIII Международной научно-практической конференции (31 июля 2020 г.). Чебоксары, 2020. С. 68-69. URL: https://interactive-plus.ru/e-publications/e-publication-715.pdf#page=69
5. Мигдаль И.Ю., Суркова М.В. Особенности применения технологии проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка в средней школе // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. 2020. № 6. С. 58-63. URL: https://web.archive.org/web/20210715225614id_/http://nauteh-journal.ru/files/539b01a7-4690-49c9-bfde-2c4ace40e3a9Творческие задания на уроках английского языка в средней школе
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Применение физических факторов в лечении жировых отложений
1. Башура А. Г., Бобро С. Г., Кран А. С., Шпичак О. С. Применение таласотерапии и пелоидотерапии в программах моделирования фигуры // Науковий підхід до сфери практичної косметології: актуальні питання й тренди : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 11 берез. 2020 р. Xарків, 2020. С. 37-44. URL: https://disk.yandex.ru/d/yrGu7sSDV8OBCg
2. Беловол А. Н., Ткаченко С. Г. , Татузян Е. Г. Физиотерапия в косметологии : учеб. пособие по элективному курсу. Харьков: ХНМУ, 2015. 132 с. URL: https://repo.knmu.edu.ua/bitstream/123456789/11082/3/Беловол%20Физиотерапия%20в%20косметологии%20пос%20рус%20№15-3321%20.pdf
3. Волотовская А. В. Лечебные физические факторы как основа спа-терапии // Международные обзоры: клиническая практика и здоровье. 2013. № 3 (3). С. 112-120. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lechebnye-fizicheskie-faktory-kak-osnova-spa-terapii
4. Гайдаш Н. В. Endospheres Therapy®: формирование контуров и коррекция возрастных изменений лица и тела при помощи компрессионной микровибрации® // Косметика и медицина. 2022. № 1. С. 6-13. URL: https://endospherestherapy.ru/pdfs/gaydash_magazine.pdf
5. Гиниятуллин Н. И., Гильманшина И. Р., Сулейманова В. А. Механотерапия: состояние и тенденции развития // Медицинский вестник Башкортостана. 2014. Т. 9. № 5. С. 164-169. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mehanoterapiya-sostoyanie-i-tendentsii-razvitiya
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Депрессивные и тревожные расстройства, связанные со снижением количества витаминов и микроэлементов (железо, магний, витамин Д, витамин В12, фолиевой кислоты, ОМЕГА 3)
1. Авилова И. А. Питание как антидепрессант и основа спортивных достижений // Региональный вестник. 2020. № 11. С. 41-43. URL: https://disk.yandex.ru/i/Miotf-c4kptKVQ
2. Акарачкова Е. С., Вершинина С. В. Дефицит магния у неврологических пациентов: миф или реальность? // РМЖ. 2011. Т. 19. № 15. С. 943-947. URL: https://disk.yandex.ru/i/gOYCCDrN-iYDHA
3. Воробьева О. В. Многогранность феномена астении // РМЖ. 2012. Т. 20. № 5. С. 248-251. URL: https://disk.yandex.ru/i/3C2QD5UpB6L8sg
4. Де Вос Виллем Мейндерт RU2730870C2 Композиции и способы для профилактики и/или лечения недостатка витамина в12. № 2018133333; Заявлено 26-02-2017. Опубликовано 25-08-2020. URL: https://patenton.ru/patent/RU2730870C2
5. Ильницкий А. Н., Прощаев К. И., Авдеева И. В. Когнитивная астения и профилактика ее прогрессирования: фокус на питание. Москва, 2020. 61 с. URL: http://www.gerontolog.info/docpdf/dec20/metod_posobie.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Человек и прибор
1. Дружилов С. А. Гигиенические аспекты информационно-технологической зависимости человека в новой реальности // Гигиена и санитария. 2019. Т. 98. № 7. С. 748-753. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gigienicheskie-aspekty-informatsionno-tehnologicheskoy-zavisimosti-cheloveka-v-novoy-realnosti
2. Жукова М. В. Компьютерная зависимость как один из видов аддиктивной реализации // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2013. № 11. С. 120-129. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-zavisimost-kak-odin-iz-vidov-addiktivnoy-realizatsii
3. Зарецкая О. В. Зависимость от компьютерных онлайн-игр как разновидность аддиктивного поведения // Социальная психология и общество. 2016. Т. 7. № 3. С. 105-120. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2016_n3/sps_2016_n3_zaretkaya.pdf
4. Карпова Е. Е. Теоретический анализ понятия "цифровая зависимость" в зарубежных исследованиях // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2017. № 4. С. 111-114. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-ponyatiya-tsifrovaya-zavisimost-v-zarubezhnyh-issledovaniyah
5. Лазар М. Г. Цифровизация общества, ее последствия и контроль над населением // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. 2018. № 4 (34). С. 170-181. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-obschestva-ee-posledstviya-i-kontrol-nad-naseleniem
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Аутоиммунный энцефалит
1. Головнёва Е. А., Шалиманова Е. В., Брутян А. Г. Эпилептические приступы при аутоиммунных энцефалитах // Нервные болезни. 2022. № 3. С. 24-30. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/epilepticheskie-pristupy-pri-autoimmunnyh-entsefalitah
2. Гончарова З. А., Мегерян В. А., Ярош Н. М. [и др.] Герпес-ассоциированный аутоиммунный энцефалит (клинический случай) // Практическая медицина. 2019. Т. 17. № 7. С. 167-169. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gerpes-assotsiirovannyy-autoimmunnyy-entsefalit-klinicheskiy-sluchay
3. Давыдовская М. В., Бойко А. Н., Беляева И. А. [и др.] Аутоиммунные энцефалиты // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2015. № 4. С. 95-101. URL: https://www.researchgate.net/profile/Boyko-Alexey/publication/281394323_Autoimmune_encephalitis/links/5912cc234585152e199911cf/Autoimmune-encephalitis.pdf
4. Дедова А. В. Клинический случай аутоиммунного энцефалита у ребенка. Диагностика, лечение, прогноз // Вселенная мозга. 2020. Т. 2. № 1. С. 10-12. URL: https://disk.yandex.ru/i/5PHdwhqS804C4g
5. Зуева С. А., Шин А. П., Рохленко О. В. [и др.] Клинический случай аутоиммунного энцефалита у беременной // Мать и дитя в Кузбассе. 2022. № 2 (89). С. 51-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klinicheskiy-sluchay-autoimmunnogo-entsefalita-u-beremennoy
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Участие адвоката-представителя в административном процессе
1. Аблаева Э. Б. Основные идеи Альберта Дайси о господстве права // Проблемы экономики и юридической практики. 2018. № 1. С. 194-203. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-idei-alberta-daysi-o-gospodstve-prava
2. Акинина Н. Ю., Старовойт Д. П. Проблемы судебного представительства в административном судопроизводстве, связанные с предъявлением требований о наличии у представителей высшего юридического образования // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2019. № 4-3. С. 75-79. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-sudebnogo-predstavitelstva-v-administrativnom-sudoproizvodstve-svyazannye-s-predyavleniem-trebovaniy-o-nalichii-u
3. Алексеева Ю. С. Роль Представителя в процессе судебной защиты прав граждан // Правозащитная деятельность в современной россии: проблемы и их решение: Сборник трудов IV Международной научно-практической конференции 30 марта 2018 г.. Санкт-Петербург, 2018. С. 18-22. URL: http://www.spbume.ru/file/pages/1197/Konf_2018.pdf#page=19
4. Андреева А. С., Комарова Л. В. Роль адвоката в разрешении административно-правовых споров // Юридический вестник Кубанского государственного университета. 2023. № 1. С. 22-30. URL: https://urvkubsu.elpub.ru/jour/article/download/319/305
5. Афанасьева А. А., Жемалетдинов Р. М. Представительство в гражданском и административном судопроизводстве россии // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2021. № 11-3. С. 73-78. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/predstavitelstvo-v-grazhdanskom-i-administrativnom-sudoproizvodstve-rossii
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
А кельтские женщины представляли полную противоположность римским женщинам. Кельтская женщина «являла собой вызов жизненным принципам любого благопристойного римлянина».
А
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-aspekty-evolyutsii-matriarhata-i-patriarhata-istoriko-filosofskiy-analiz
Любое нарушение равновесия и отклонение от вертикального положения создает опрокидывающий момент и часто приводит к падению мотоцикла. Стабилизирующий момент при этом отсутствует. Водитель вынужден компенсировать опрокидывающий момент смещением центра масс мотоцикла за счет поворотов руля (движение «змейкой») и смещением своего тела, что не всегда возможно в стесненных условиях.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-vozmozhnosti-predotvrascheniya-dorozhno-transportnogo-proisshestviya-s-uchastiem-mototsikla
Известно, что возникновение меметики было инициировано весьма любопытной попыткой истолкования и анализа культурных процессов в генетико-популяционной парадигме. Этим продиктовано введение Р. Докинзом термина «мим» (мем) по аналогии с термином «ген».
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/mem-kak-fenomen-kultury
Статья дает характеристику разговорной грамматики нового направления в английском языке, которое активно исследуется как с теоретической, так и с практической точки зрения. Объясняются причины его появления, перечисляются особенности разговорной речи и ее отличия от письменной. Особое внимание акцентировано на частотных конструкциях и оборотах, которые подробно анализируются с использованием примеров из корпуса живой разговорной речи.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/razgovornaya-grammatika-angliyskogo-yazyka-osobennosti
Отличительные черты личностного аспекта преступности несовершеннолетних обусловлены своеобразием проявления некоторых свойств психической деятельности, характерных для данного возраста, а также спецификой взаимодействия формирующейся личности и её окружающей среды. На этом этапе личность чрезвычайно пластична, подвержена внешним влияниям, в том числе и негативным. Из-за недостаточной развитости у молодых людей навыков самоконтроля дефекты социализации проявляются у них в виде противоправных проступков, нередко закрепляются как устойчивый образ поведения и трудно поддаются исправлению.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/ugolovnyy-zakon-dlya-maloletnih-prestupnikov
У Гомера, которого с VI в. рецитировали на всегреческих празднествах, появляются профессиональные исполнители и толкователи, над которыми смеется автор входящего в Платоновский корпус диалога Ион. Едва ли удивительно, что такая гомеризация греческой пайдейи вызывает реакцию Платона, который намечает в своем Государстве новые контуры воспитания граждан задуманного им идеального полиса: Платон, великолепный знаток Илиады и Одиссеи, тексты которых он постоянно цитирует, не находит места для Гомера и его поэм в своей конструкции. Не признавал Гомера также бичевавший и Платона Зоил (ученик софиста Поликрата, обвинителя Сократа); но большинство интеллектуалов по-прежнему на стороне Гомера, чему пример Аристотель и перипатетики, чьими трудами создается фундамент научного изучения Гомера в Александрии несколькими поколениями исследователей и издателей.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/gomer-istok-i-skrepa-evropeyskoy-tsivilizatsii
Детская литература активно развивается, есть специализированные издательства, премии, журналы и сайты, но налицо и отчуждение детей от чтения. Комплекс социальных, психологических, культурных причин данного явления очень сложный, но, безусловно, велика роль взрослых: именно они должны приобщить ребенка к чтению и, в частности, к книгам современных детских писателей.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/rol-detskoy-knigi-v-semeynom-vospitanii
Каждому человеку знакома ситуация «внутреннего диалога». Это разговор с воображаемым собеседником, служащий целям поиска оптимального решения, установления истины и выработки стратегии поведения. По словам Л.С. Выготского, «мы всегда знаем, о чем мы думаем. Подлежащее нашего внутреннего суждения всегда наличествует в наших мыслях», а потому внутренняя речь с психологической точки зрения состоит из одних сказуемых. Но ни о какой деструкции личности здесь речь не идет; наоборот, разговор «с самим собой» позволяет человеку сохранить свою идентичность.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/razdvoenie-lichnosti-s-pozitsiy-psihologii-i-lingvistiki
Сказка — почти всегда «социальный лифт», герой должен закончить свои приключения «с бонусом»: имущественным (богатство), брачным (женитьба / замужество) и социальным (воцарение). Сказка регламентирует кодекс отношений не только с потусторонним миром, но и вообще кодекс успеха.
Сказочный текст сам строит свою картину мира, его содержание принимается как данность — в отличие от «несказочной прозы», картина мира которой имеет опоры за пределами данного жанрового комплекса. Пространство сказки состоит из отдельных «локусов», специфика которых определяется присутствием тех или иных персонажей и наличием ситуаций, характерных именно для данных мест.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/tezisy-o-skazke
Взаимодействие процессов пролиферации, дифференцировки и гибели клеток служит неотъемлемой частью жизнедеятельности многоклеточных организмов. Нарушение баланса между этими процессами лежит в основе развития многих заболеваний человека. Понимание их молекулярных механизмов необходимо для поиска новых диагностических и терапевтических мишеней.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/autofagiya-kletochnaya-gibel-ili-sposob-vyzhivaniya
Термин «зона комфорта» является достаточно известным и часто используемым в психологических практиках. Зона комфорта — это область жизненного пространства, дающая ощущение комфорта, уюта и безопасности. При этом очень часто речь идёт не о внешних обстоятельствах, создающих человеку комфорт, а о внутренних рамках жизни, внутри которых человек ощущает комфорт и безопасность.
Как правило, зона комфорта определяется привычными шаблонами поведения, тем, к чему человек привык. Она состоит из привычек, шаблонов мышления и стереотипов поведения человека, которые были отработаны ранее. Это тот устоявшийся мир человека, где все для него знакомо, стабильно и предсказуемо.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/zona-komforta-razvitie-i-ponimanie-sebya
Тревога ребенка быстро и необычайно прочно начинает связываться с определенными субъективными стимулами. Некоторый тип ситуаций не просто ассоциируется с волнением, а стабильно вызывает приступ тяжелых переживаний. Так возникают детские страхи, первая производная тревоги. «Защитой» от возможных опасностей могут быть ритуальные действия, а также уход в мир фантазий. В них ребенок разрешает свои внутренние конфликты, удовлетворяет неудовлетворенные потребности.
С фантазиями сходны односторонние увлечения, которые, полностью захватывая воображение ребенка, не оставляют места ни для каких других интересов. Тревожное увлечение разъединяет ребенка с окружающей средой, создает для него замкнутый мир, который позволяет не вспоминать о реальной жизни, порождающей тревогу.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-predstavleniya-o-druzhbe-v-razlichnyh-vozrastnyh-gruppah
Одно из определений дружбы — это свободно устанавливаемые взаимные отношения, характеризующиеся эмоциональной насыщенностью, эмоциональной и инструментальной поддержкой, эксклюзивностью, близостью и личностным отношением к партнеру. Главный вопрос психологии аттракции: «Что привлекает людей друг к другу?» — содержательно неоднозначен.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-predstavleniya-o-druzhbe-v-razlichnyh-vozrastnyh-gruppah
Функция воображения формируется у ребенка приблизительно к полутора-двум годам и поначалу является доминирующей. Характерной чертой автономного воображения считают отрешенность от действительности. Затем, по мнению специалистов, происходит переход к так называемому реалистическому мышлению, ориентированному на объективно существующие вещи.
Происходит ограничение, трансформация или даже слом воображения (в виде фрустрации мечтаний, грез, абстрактных фантазий) в пользу утилитарной привязки мышления к конкретным реальным объектам. Этот критический переход наступает где-то к пяти годам, когда ребенок выходит из своей младенческой безмятежности и вынужден интегрироваться в рациональный и культурный мир взрослых, со всеми его обязательствами, запретами и стимулами.
Подобная оценка в общем виде верна, но она нуждается в дополнительном уточнении ее онтологических предпосылок.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/sobytie-detskogo-voobrazheniya
За всю историю человек вывел более 2000 пород собаки. В настоящее время осталось около 450. Форма черепа и его костей — один из наиболее устойчивых признаков, с помощью которого устанавливают вид и породность собак.
Почитайте, товарищи, как нагрузка на различные зубы меняет челюсть, от чего зависит переход мозгового черепа в лицевой и другие интересные подробности строения братьев наших меньших.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-vliyayuschie-na-formu-cherepa-sobaki-v-protsesse-porodoobrazovaniya