Почитайте статью о грамматической конструкции 場合は. Довольно часто встречается.
http://vk.com/wall-12392534_5054
#грамматика
Моя подруга 愛(АЙ) порекомендовала очень интересный курс, которым я спешу поделиться с вами (^^ゞ
Сразу говорю: курс на английском и полностью бесплатен.
Пол вечера потратил на то, чтобы понять что к чему, зато сэкономлю ваше время)
Срок проведения: с 20 июня по 31 июля. За этот период нужно пройти 10 учебников, параллельно выполняя тесты. За хорошо пройденные тесты в каждом учебнике выдаются значки (Badge). Собрав 10 таких, вы получаете сертификат о прохождении курса.
Только что я прошёл первый учебник, он не большой, не сложный (хотя знание хираганы всё-таки нужно в последних тестах) и удобный для смартфона. Читал через Play Книги.
Ссылка на сайт курса (в нижней части страницы материалы): https://dev.chilos.jp/course/view.php?id=201
Рубрика приложения ( ・ิω・ิ)
Я уже рассказывал про HelloTalk, позволяющее практиковать общение с носителями. Сегодня расскажу про ещё одно интересное приложение - Memrise.
Memrise помогает запоминать слова, конструкции и кандзи при помощи разных моделей обучения (их применяется довольно много).
Для каждого языка существует множество курсов, в зависимости от уровня подготовки и ваших целей. Курсы разделены на уровни, а дневную цель вы определяете для себя сами, например 15 слов. Да, приложение будет ковырять вас каждый день, чтобы вы эту норму выполнили 😁.
Ищите в app store, play market.
https://www.memrise.com
#приложения
18-19 июня 2016 г.
в Санкт-Петербурге в рамках Ежегодного Кюдо-Фестиваля «Белые Ночи. Кюдо-Стайл» состоится
Первый Международный Дружественный Кюдо-Турнир на Кубок Генерального Консула Японии в Санкт-Петербурге
Торжественное открытие мероприятия состоится
18-го июня 2016 г. в 13.00
по адресу: Санкт-Петербург, Крестовский Остров, ул. Вязовая, д.10, «Академия Волейбола им. Платонова»
Вход для зрителей свободный.
Как сказать "спасибо" по-японски? Все не так просто :)
http://nihon-go.ru/kak-skazat-spasibo-po-yaponski/
21 мая в Санкт-Петербурге пройдёт мероприятие по игре Го. В программе будет не только турнир, но и обучение. Всем участникам выдаются комплекты игры и сертификаты. Подробнее на странице турнира http://gofederation.ru/tournaments/158555025
Читать полностью…Уже завтра в Петербурге пройдёт фестиваль Кендо (剣道)
Адрес: ул. Хрустальная, 10 (ск "Волна")
Для зрителей вход свободный!
http://www.rsbi-spb.ru/news.html?id=1330
しまった Shimatta
Говорят японцы, когда совершают какую-то ошибку, забывают что-то, попадают в какое-нибудь недоразумение и т.п.
Например, проехав остановку, выйдя из лифта не на том этаже, забыв зонтик, смело используйте это слово.
Взято из группы: http://vk.com/yasashiinihon
#лексика
Небольшая, но полезная статья по использованию конструкции -て もらう.
http://vk.com/wall-111296575_570
#грамматика
Совместный падеж. [と] (ТО).
Его функция - выражение совместного действия.
彼は同志と話します。
КАРЭ ВА ДО:СИ ТО ХАНАСИМАС.
Он разговаривает с приятелем.
Не путать с соединительным союзом между однородными членами предложения!
椅子と机。
ИСУ ТО ЦУКУЭ.
Стул и стол.
Часто суффикс совместного падежа усиливается или конкретизируется с помощью 一緒に - ИССЁ:НИ "вместе с ...".
彼は弟と一緒に別荘に行きました。
КАРЭ ВА ОТО:ТО ТО ИССЁ:НИ БЭССО: НИ ИКИМАСИТА.
Он вместе с младшим братом поехал на дачу.
#падежи
Творительный падеж. [で] (ДЭ).
Его функции:
А) орудия действия или материала, из которого сделаны как орудия действия, так и различные предметы.
万年筆で書く。
МАННЭНХИЦУ ДЭ КАКУ.
Писать авторучкой.
その槍は鋼でしました。
СОНО ЯРИ ВА ХАГАНЭ ДЭ СИМАСИТА.
Это копье сделано из стали.
Б) место активного действия.
学校で子供を教える。
ГАККО: ДЭ КОДОМО О ОСИЭРУ.
Учить детей в школе.
会社で働く。
КАЙСЯ ДЭ ХАТАРАКУ.
Работать в компании.
В) причины.
病気で行きませんでした。
БЁ:КИ ДЭ ИКИМАСЕН ДЕСИТА.
Не поехал из-за болезни.
とても忙しくて来ません。
Не пришёл, т.к. был очень занят.
#падежи
Кандзи, которые нужно знать для сдачи N5.
В верхнем ряду числа: 1-10; 100; 1000; 10000.
Проверьте себя!)
Винительный падеж. [を] (О).
Его функции:
А) прямая.
夏をすごす。
НАЦУ О СУГОСУ.
Провести лето.
太陽を見る。
ТАЙЁ: О МИРУ.
Видеть солнце.
子供を思う。
КОДОМО О ОМОУ.
Думать о ребенке.
Б) пространства.
空を飛ぶ。
СОРА О ТОБУ.
Лететь по небу.
大学を出る。
ДАЙГАКУ О ДЭРУ.
Закончить институт.
PS: В предложении суффикс [を]-О выделяет прямое дополнение, которое стоит между подлежащим и сказуемым.
汽船は波の上を走っている。
КИСЭН ВА НАМИ НО УЭ О ХАСИТТЭ ИРУ.
Пароход бежит по волнам.
#падежи