🔹 По мнению студентов из Москвы, достойная для них стипендия составляет 20 700 руб., а из Санкт-Петербурга — 20 000 руб.
🔹 Чтобы чувствовать себя счастливыми, московскому студенту нужно ~158 000 руб. в месяц, а петербуржскому — 148 000 руб.
Источник: исследование SuperJob
@edstats
💳 В прошлом году в России стартовала программа «Пушкинская карта». С помощью неё молодые люди в возрасте от 14 до 22 лет могут приобретать билеты в музеи, театры, библиотеки и концертные залы за государственный счет.
1 января 2022 года обладателям карты на счет было начислено 5000 рублей. Также с 1 февраля этого года появится возможность потратить до 2000 рублей из общей суммы карты на покупку билетов на Российское кино.
@edstats
Открылась регистрация на EdCrunch Glocal!
EdCrunch Glocal — возможность поучиться у тех, с кем никогда не встретился бы в повседневной жизни. Крупнейшая в Европе международная конференция по новым технологиям в образовании пройдет 7–8 декабря 2021 — глобально онлайн на интерактивной платформе EdCrunch, локально в Алматы и студиях в Европе, Азии и Америке.
Тема этого года: «Проектирование нового образовательного опыта».
Конференция для тех, кому не всё равно как учить и учиться. Неважно, работаете вы в сфере образования или ищете ответы для себя. Если вам интересны будущее индустрии и влияния новых технологий, достижений и науки в области обучения я — не упустите 2 дня конференции @EdCrunchru.
Спикеры EdCrunch Glocal — 300 экспертов из 25 стран, среди которых:
— Автор мирового бестселлера (более 100 000 проданных экземпляров) «Как воспитать успешного человека», консультант Google, мать троих дочерей Эстер Войджицки, которую неофициально называют «крестной матерью» Кремниевой долины;
— Всемирно известный нейробиолог, автор книги «Хорошее беспокойство» Венди Сузуки, которая расскажет, как использовать сильные стороны отрицательных эмоций;
— Научный сотрудник Центра инновационных образовательных программ при Гарвардском университете Тони Вагнер, готовый поделиться секретами воспитания поколение инноваторов, которые изменят мир;
— Генеральный директор крупнейшей в мире образовательной онлайн-платформы Coursera Джеф Маджионкалда расскажет о навыках и работе будущего.
А также кейсы от звезд медиа, шоу-бизнеса, спорта, кино и телевидения!
Купить билет со скидкой 20% для подписчиков День Студента: V2P0-8IAJ. Для тех, кто работает в государственных образовательных организациях, участие бесплатное.
Зарегистрироваться на мероприятие по ссылке.
#EdCrunch #EdCrunch2021 #EdCrunchGlocal
Молодцы, коллеги @edstats.
Хороший пример популяризации Telegram как дискуссионной площадки вузовского сообщества.
Если быть совсем честными, то
рейтинг каналов вузов по количеству подписчиков, суммарному охвату, показателю вовлечения не показывает почти ничего, кроме старания редакции.
Но и это уже немало!
Рейтинг по сложности текста гораздо лучше, но ИИ пока не научился измерять достигнутые эффекты от этой сложности.
А они есть, и это в Telegram самое ценное и интересное.
https://analytics.edstats.ru/sum?month=10
⚡️ Гуманитарная помощь доставлена на Кубу
🎉 4 ноября успешно завершён первый этап общероссийской акции оказания гуманитарной помощи Республике Куба, проводимой Российским обществом дружбы с Кубой и АНО «Русская гуманитарная акция» при поддержке МИД России, Росструдничества, посольств России на Кубе и Кубы в России.
❗️ На Кубу доставлены лекарства, медицинские изделия, товары первой необходимости на сумму 1 974,8 тыс рублей. Всего в первом этапе акции приняло участие более 250 человек и 13 юридических лиц из 32 субъектов Российской Федерации.
🙏🏻 Благодарим всех, кто перечислил средства и предоставил товары первой необходимости, организовывал доставку гуманитарной помощи на Кубу!
🤝 Все вместе мы оказали очень нужную нашим кубинским друзьям помощь и на деле подтвердили приверженность традициям и ценностям российско-кубинской дружбы! Общероссийская акция продолжается, все желающие могут перечислять пожертвования на специальный счёт Русской гуманитарной миссии.
@AlumniRussia
📈 Как сделать дистанционное обучение в вузах более продуктивным?
Российские ученые разработали методику изучения текстовых материалов в вузах при введении дистанционного режима.
Недостатки удаленки компенсируют игровой формат и командная работа, рассказала профессор Галина Сорина, научный руководитель научно-образовательного центра «Философско-методологическое проектирование и принятие решений» МГУ имени М. В. Ломоносова.
Авторы исследования проверили влияние условий дистанционного обучения на качество усвоения учебного материала. Студенты испытывают дискомфорт от отсутствия эмоционального контакта и собственной изолированности, что влияет на понимание новой темы.
Для снижения негативных эффектов ученые предложили студентам воспользоваться методом изучения учебных текстов, где применяется работа над темой в группах, а изученное закрепляется с использованием элементов игры.
Разработанная Галиной Сориной методология экспертного анализа текста (МЭАТ) – это алгоритм изучения текстовых материалов.
Участники группы разделяются на «студентов» и «экспертов».
На первом этапе они вместе изучают тему, а затем проводится общая дискуссия в форме тренинга-игры с определенными этическими и организационными правилами. В дополнение к этому каждый учащийся готовит собственный письменный отчет об изученной теме.
За полтора года пандемии в условиях онлайн-формата обучения метод испытали более 200 студентов МГУ.
Источник: ТАСС
@edstats
С чем нельзя не согласиться - Минобрнауки надо держать на контроле ситуацию в ВУЗах, переживших резонансные события. Пермский университет -как пример. Вокруг университета сознательно аккумулируется негатив. И это не правильно.
/channel/kremlinprachka/15344
Вчера в Минске состоялась торжественная церемония открытия Международного образовательного Форума единства иностранных выпускников белорусских (советских) вузов и стран СНГ.
В мероприятии принимают участие представители из 43 стран мира (более 300 участников): представители ассоциаций выпускников, 12 ведущих вузов России и Белоруссии, работники науки и культуры, ведущие эксперты, политологи и многие другие.
Президент Всемирной Ассоциации выпускников Владимир Четий отметил, что «Минск на ближайшие два года становится столицей выпускников стран СНГ, Балтии и Грузии».
Участники форума уже успели посетить выставку, приуроченную Дню народного единства, принять участие в работе круглых столов и пленарных заседаний.
Следующий Форум пройдет в Узбекистане.
@AlumniRussia
5 октября президиумом Совета программы «Приоритет-2030» утверждён список университетов, которые прошли второй этап отбора и получат специальную часть гранта на реализацию своей программы развития. Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) вошёл в число вузов, успешно преодолевших отбор 🔥
В период с 1 по 3 октября перед Советом по поддержке программ развития образовательных организаций высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» выступили команды 54 вузов страны, претендовавшие на получение гранта по одному из двух треков: «Исследовательское лидерство» и «Территориальное или отраслевое лидерство».
В итоговый список вошли 46 университетов, в том числе 18 по первому треку и 28 по второму, которые были распределены по трём группам в зависимости от объёма гранта. МАИ вошёл в первую группу вузов в рамках трека «Территориальное или отраслевое лидерство» 📈
Хочешь начать работать, но у тебя нет опыта? Не беда!
SuperJob специально для @EdStats отобрал вакансии для студентов, где опыт работы не требуется.
🔥 Топ 5 вакансий для студентов
📌 Консультант в Сбербанк
(Москва)
Отличная возможность начать карьеру в крупнейшем банке с перспективами карьерного роста.
💰 от 63 800 руб./месяц
📌 Специалист по сборке компьютеров
(Москва)
Сборщик компьютеров актуальная специальность - откликайся, если любишь возиться с техникой.
💰 60 000 руб./месяц
📌 Менеджер по продажам
(Новосибирск)
Отличная возможность стартовать карьеру тем, кто любит общаться с людьми.
💰 100 000 руб./месяц
📌 Алгоритмист (математическое моделирование)
(Санкт-Петербург)
Математика - царица наук, поэтому математики всегда будут актуальны! Рассматриваются в том числе студенты 4-6 курсов.
💰 от 50 000 руб./месяц
📌 Аналитик
(Москва)
Вам предстоит собирать аналитические данные по транспортировке, производству и хранению нефтепродуктов.
💰 от 50 000 руб./месяц
#вакансии
На круглом столе форума U-NOVUS'2021 в Томском политехе обсудят новое инженерное образование
Круглый стол по этой теме пройдет 29 сентября в Томском политехническом университете. На открытии выступит заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и цифровой трансформации Людмила Огородова.
Круглый стол пройдет в главном корпусе ТПУ (пр. Ленина, 30, 2-й этаж, актовый зал). Начало в 15.00 (время томское).
Эксперты обсудят, какие изменения в ближайшие годы ожидаются в высокотехнологичных секторах экономики, каких инженеров будут ждать на новых предприятиях, и что нужно изменить в системе подготовки инженеров.
Планируется, что свои практики на круглом столе представят ректоры и проректоры более десяти российских университетов, занимающихся подготовкой инженеров. Среди них Томский политех, Томский государственный университет, Томский университет систем управления и радиоэлектроники, Высшая школа экономики, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МИФИ, Новосибирский госуниверситет и Новосибирский государственный технический университет, Уральский федеральный университет, Дальневосточный федеральный университет, Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Тюменский государственный университет, Череповецкий государственный университет, СПбГЭТУ
Ранее Томский политех выступил с инициативой создать консорциум «Новое инженерное образование России», которую поддержали ведущие технические вузы.
На круглом столе 29 сентября планируется обсудить подписание меморандума о создании консорциума. Речь идет о сотрудничестве в области разработки и реализации новых моделей инженерного образования, запуске совместных образовательных программ и инициатив, совместном выполнении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, использовании ресурсной базы и инфраструктуры вузов-участников.
Помимо университетов, в круглом столе примут участие индустриальные партнеры. Среди примеров трансформации инженерного образования будет представлен, в частности, проект ПАО «Газпромнефть» «Актив будущего». Он направлен на формирование новой генерации инженеров для трансформации нефтегазовой отрасли страны.
Круглый стол «Новое инженерное образование» онлайн.
Приветствуем. Сегодня свершился важный этап для вузов участвующих в программе «Приоритет 2030». А что еще произошло за прошедшую неделю? Узнавайте из нашего еженедельного дайджеста новостей мира образования, науки и университетов.
📊Объявлен перечень вузов участвующих в программе «Приоритет 2030». В рамках условий программы было отобрано 106 университетов из 49 городов РФ.
📘Финал всероссийского конкурса "Учитель года России" стартовал в Ростовской области. Проведение в Ростове-на-Дону главного для педагогов профессионального конкурса страны стало возможно благодаря победе ростовского учителя Михаила Гурова в минувшем году.
🌏Глава Минобрнауки России оценил состояние системы высшего образования в стране за годы пандемии коронавирусной инфекции. По его словам, российская система образования не только смогла выстоять, но и стала сильнее. Фальков отдельно поблагодарил преподавательское сообщество, которое достойно ответило на все вызовы пандемии.
🖲В школах России пройдут "Уроки цифры" на тему "Искусственный интеллект в образовании". На этих уроках ученики смогут разработать для своего учителя математики помощника, который снимет рутинные задачи и поможет сосредоточиться на важном - личном общении с учениками.
💎Проект NFT пожертвует 100% дохода, чтобы помочь афганским женщинам получить доступ к образованию. Bookblocks.io объявил, что 5 октября выпустит невзаимозаменяемый токен, а выручка от его продажи будет передана организации «Женщины для афганских женщин» (WAW).
#дайджест
@edstats
🧐 Друзья! В процессе исследований команда @EdStats знакомится c различными удивительными фактами об образовании и любимых вузах. В новой рубрике #факт мы будем делиться самыми занимательными из них. Итак:
📌 В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю, найти которые непосвященному человеку очень сложно. В шуточной клятве первокурсников вуза даже есть такие слова: «Клянусь найти аудиторию 501ю в двухмесячный срок».
#факт
@edstats
Более трети россиян используют традиционные и онлайн-книги
По данным Rambler&Сo, 35% россиян назвали источником информации традиционные и онлайн-книги, в то время как 23% предпочитают видеоуроки, 18% - онлайн-курсы, каждый десятый - офлайн-курсы. 9% посещают семинары и конференции, 5% слушают образовательные подкасты.
Больше половины опрошенных россиян (54%) сообщили, что им подходит гибридный формат обучения, 27% проголосовали только за онлайн и почти пятая часть (19%) - только за офлайн.
#цифрадня
@edstats
Доброе утро. Сегодня 20 сентября, понедельник. Насыщенные выборами выходные подошли к концу, и впереди нас ждем рабочая неделя. А вместе с этим, просим ознакомиться с дайджестом новостей из мира образования, науки и университетов.
🏙В России увеличивается количество детей, которые ушли из школы на семейное образование: за несколько лет рост составил более чем в три раза. Популярность такой форме обучения добавил временный переход школьников на дистант из-за пандемии коронавируса.
👥17-18 сентября в Национальном исследовательском технологическом университете «МИСиС» состоялся финал трека «Наука» четвертого сезона конкурса управленцев «Лидеры России», флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Участниками события, проведенного в рамках основного плана Года науки и технологий в России, стали 159 финалистов со всей России. Победителями были признаны 33 ученых из 15 регионов страны.
🖲СК возбудил уголовное дело после стрельбы в Пермском государственном университете. Расследованием происшествия займется центральный аппарат ведомства.
💎Конкурс на должность руководителя органа, осуществляющего управление в сфере образования, объявлен администрацией Владивостока.
🌏Наземные телескопы зафиксировали вспышку активности гигантской кометы C/2014 UN271 (Бернардинелли-Бернштейн) из облака Оорта, из-за чего ее яркость резко увеличилась. Ожидается, что через девять лет комета максимально сблизится с Солнцем.
#дайджест
@edstats
Утверждены контрольные цифры бюджетного приема на 2023/2024 учебный год, они прописаны в приказе Минобрнауки.
@edstats
Ребрендинг в Вышке: обновили лого, добавили «динамизм» и солидность.
Теперь по брендбуку студентам и сотрудникам на фото надлежит быть серьезными, но без официоза, и при этом открытыми. Чувствуем нотки аккаунтов европейских университетов.
⚡️Наталья Починок уволена с поста ректора РГСУ. Она написала заявление по собственному желанию. Ранее Починок была временно отстранена от должности.
Читать полностью…Возможности для сотрудничества вузов и EdTech специально для EdStats раскрывает директор по развитию Skypro, автор @ru_education Михаил Свердлов
Сразу может показаться, что у EdTech и традиционных вузов нет точек партнерства. Не спорю, действительно есть барьеры: с вузами сложно заключать юридические договоры, часто нельзя оплачивать онлайн — приходится платить за любое коммерческое сотрудничество 15–40% только на входе.
Но параллельно с этим есть возможности, которые принесут выгоду обеим сторонам.
Цель этой заметки — подсветить выгоду от сотрудничества, а не принизить одну из сторон. Я считаю, сравнивать вузы и EdTech-компании некорректно: они хоть и занимаются обучением, но в разных пространствах. И это делает их партнерство синергетическим.
Почему сотрудничество полезно вузам
1️⃣ Обучать в онлайне — не то же самое, что и очно. В онлайне методисты по-другому проектируют программу и лекции, а ученики по-другому воспринимают информацию. И здесь у EdTech десятилетний опыт, который высшие учебные заведения могут перенять для своих онлайн-проектов, учитывая, что многие вузы столкнулись с онлайном только в 2020 году.
2️⃣ EdTech-компании ориентируются на удобство клиента. Изменяют программу, если студенты где-то застревают; помогают разобраться в сложной информации; индивидуально проверяют домашнюю работу; готовят к собеседованиям. Без клиентоориентированности онлайн-школы бы не выжили. И это — возможность для вузов подсмотреть принципы, которые помогут доводить больше студентов до конца.
3️⃣ EdTech-компании — коммерческие структуры, поэтому здорово развиты в аналитике. Они принимают маркетинговые и образовательные решения на основе данных — и эти решения зачастую удачные, потому что не интуитивные, а подтвержденные фактами. Уверен, найдется несколько аналитических приемов, которые помогут вузам принимать лучшие образовательные решения.
Например:
1. Здесь можно ознакомиться с кейсами Skyeng по образовательной аналитике и связи образовательный метрик с бизнесовыми, кстати компания работает с вузами в рамках обучения английскому языку через платформу Skyes.
2. Здесь я детально описываю в статье логику метрик качества образовательного продукта.
4️⃣ EdTech-компании помогают ученикам ставить цели, которыми они гордятся, и достигать их к концу обучения. Так происходит, потому что студента постоянно поддерживают и сопровождают. Наставники подбадривают, если что-то не получается; преподаватели отвечают на вопросы и разъясняют непонятные моменты; карьерные консультанты подбирают подходящие компании и подготавливают к собеседованиям. И снова — отличная возможность прокачаться для вузов.
Почему сотрудничество полезно EdTech-компаниям
1️⃣ У вуза — известный бренд, который стопроцентно приведет новых студентов. Возможно, человек не доверяет экспертности просто онлайн-школы. Но если будет онлайн-школа в партнерстве с уважаемым вузом — посчитает престижным, убедится в надежности и запишется на курс.
2️⃣ В известных высших учебных заведениях преподают профессора и доктора наук с бесценным опытом. EdTech-компании могут обогатить свои образовательные программы комментариями и практикой заслуженных преподавателей — увеличить ценность обучения.
3️⃣ EdTech-компании смогут выдавать государственные дипломы, если будут обучать совместно с вузами. Что бы там ни говорили про дипломы, многим они важны.
В сотрудничестве вузов и онлайн-школ складываются сильные стороны и рождается образовательный продукт сильнее, чем по отдельности. И это — всегда взаимовыгодно. Первые заимствуют преимущества у вторых, вторые — у первых. И зачем в этой истории соперничать — я не понимаю.
@edstats
На студентах, похоже, снова ставят эксперименты. Совет ректоров вузов Москвы и Подмосковья договорился пускать на очные лекции по QR-кодам.
Код не конспект - забыть дома не получится.
Отдел культуры и образования совместно с Отделом науки и инноваций Посольства Великобритании в Москве приглашают вас принять участие в онлайн-форуме «Научно-исследовательская мобильность». Он пройдет во вторник, 19 октября с 12:00 до 14:00 (мск).
Для развития совместной научно-исследовательской деятельности в России и Великобритании важно понимать факторы, влияющие на мобильность ученых, ее преимущества, а также выделить то, что делает наши две страны привлекательным местом для проведения исследований и стажировок ученых. Эти вопросы стали основными темами форума:
– Практические инновационные решения для мобильности исследователей во время COVID-19: истории успеха.
– Онлайн-форматы: эффективное использование существующих форматов виртуальной мобильности исследователей для поддержки двусторонних партнерств.
– Планы на будущее: форматы мобильности исследователей, способствующие укреплению двустороннего научного сотрудничества, и способы его обеспечения.
Участие в форуме бесплатное. Подробности и регистрация по ссылке: http://uk-russia-alliance.ru/researchermobility_rus
⚡️Уважаемые коллеги, руководители вузов, пресс-службы и студенты! Встречайте СЕДЬМОЙ рейтинг вузов в Telegram от @Edstats. В новом сентябрьском исследовании приняло участие 187 официальных каналов университетов.
В нашем сервисе вы можете увидеть ТОП - 3 Telegram-каналов вузов, разделенных по федеральным округам, как по показателю количества подписчиков, так и по охвату.
Обязательно заглядывайте в рейтинг всех вузов по количеству подписчиков, суммарному охвату, показателю вовлечения и по сложности текста.
Ждите карточки с исследованиями сегодня!
☝️ Будем признательны за ваши репосты и поддержку. Новички, подписывайтесь на наш канал, скоро будет ещё интереснее.
#рейтинг
@edstats
‼️АСИ открыло прием заявок в осенний акселератор для ускоренного развития проектов, ориентированных на социально-экономические преобразования в регионах, а также повышение благополучия и качества жизни человека.
👌В акселератор приглашаются лидеры проектов любой степени зрелости, участие бесплатное. Заявки принимаются до 10 октября. Осенний акселератор состоится с 13 октября по 15 декабря.
Какие проекты мы ждём:
🔶Проект должен иметь описание сути и механики реализации, а также укрупненный план действий;
🔶Проект должен соответствовать темам целевых отборов Агентства;
🔶Проект должен находиться на стадии реализации.
🤝Проекты, показавшие по итогам акселератора лучшую динамику показателей, могут претендовать на дальнейшую поддержку АСИ, в том числе в преодолении административных барьеров, масштабировании и распространении, а также продвижении на российском и зарубежных рынках.
🎊 С Днём Учителя! 📚
Всемирный профессиональный праздник всех работников сферы образования учредил ЮНЕСКО в 1994 году. Отмечается в более, чем в 100 государствах.
В 1994 году Указом Президента определена постоянная дата праздника - 5 октября. Дата была приурочена ко Всемирному дню учителя. В этот день в 1966 году состоялась специальная межправительственная конференция о статусе учителей в Париже. На ней была подписана Рекомендация «О положении учителей», которая стала отправной точкой празднования Дня учителя по всему миру.
Всемирный день учителей входит в систему всемирных и международных дней ООН.
Видеоархив уроков и мастер-классов лучших педагогов страны собран на портале Всероссийского конкурса «Учитель года России».
Поздравляем всех учителей и преподавателей c Днём Учителя! Пусть ваш труд всегда ценится, старания и надежды будут оправданы! Желаем способных учеников и успехов в деле по обучению молодёжи по всему миру!
@AlumniRussia
На фото: Лучший учитель года России 2021, математик лицея элитарного классического образования Ростова-на-Дону, Михаил Гуров.
Нейрон гиппокампа крысы, растущий на стеклянной пластине.
Подпишись 👉 /channel/gifscience
52% аудитории рунета используют Telegram
📊 98,6 млн россиян пользуются интернетом, по данным Mediascope.
📱 Из них более 50 миллионов активно используют Telegram, а 61% пользователей как минимум скачали мессенджер.
📞 Лидером мессенджеров по-прежнему является WhatsApp (82%), следом за ним идет Telegram.
#цифрадня
@edstats
Доброго дня. Представляем короткий еженедельный дайджест наших самых интересных и полезных статей.
На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!
🧷Более трети россиян используют традиционные и онлайн-книги
🧷Почему для Telegram-канала университета важен охват?
🧷В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю
🧷Россияне считают английский и китайский языки самыми полезными для карьерного роста
🧷Преимущества смешанного образования для школьников и студентов
@edstats
#дайджест
🗣 Почему для Telegram-канала университета важен охват?
Охват — это показатель количества людей, которые увидели тот или иной контент у себя в ленте. В Telegram на охват влияют репосты материала другими каналами, либо репосты материалов в группу.
Охват можно смотреть во вкладке статистики канала в Telegram (дашборд - просмотр постов, просмотры по часам), но лучше всего смотреть его на нашем сервисе или сервисе Tgstat (вкладка средний охват поста и ERR%).
Для аналитики лучше опираться на средний еженедельный или ежемесячный охват – это сумма охватов всех постов за период, разделить на количество публикаций. Также, если учитывать, что охват - это динамическая метрика (меняющаяся со временем), то корректно применять методику замера - 1 day reach – охват за первые сутки после публикации, то есть ровно за 24 часа, а не накопленный охват за последующее время.
В следующей публикации мы расскажем как можно увеличивать охват органически, используя механики мессенджера.
#маркетингдлявуза
@edstats
🌏С Международный днём мира!
🇺🇳В 1981 году в резолюции 36/67 ГА ООН провозгласила День мира, а в 2001 году единогласно приняла резолюцию, в которой постановила, что с 2002 года Международный день мира будет отмечаться ежегодно 21 сентября как день отказа от насилия и день прекращения огня.
💭Тема 2021 года: «Восстановление по принципу «лучше чем было» для создания справедливого и устойчивого мира».
🙏🏻Культура мира - это культура диалога и предупреждения. В Повестке дня устойчивого развития на период до 2030 года: «не может быть устойчивого развития без мира и мира без устойчивого развития».
⚡️Каждый год мероприятия ООН, посвященные Дню мира, начинаются с церемонии у Колокола мира в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке — звучит обращение Генсекретаря ООН, после которого он ударяет в колокол, затем, после минуты молчания, с обращением выступает председатель Совета безопасности ООН.
🗯 «Мысли о войне возникают в умах людей, поэтому в сознании людей следует укоренять идею защиты мира» (Устав ЮНЕСКО, 1945 г.).
От лица редакции @edstats выражаем соболезнования родным и близким погибших в чудовищном преступлении, произошедшем в ПГНИУ. Насилие никогда не должно касаться детей.
Читать полностью…