1790
حاوی مطالب وسوالات ویژه ي پایه دوم ابتدایی(آرشیو) @MahanNami: بامدیریت کانال دوم دبستانی ها ۲👇 https://t.me/joinchat/AAAAAD373IWPCMBcBuppTg @dowom_dabestanyha2 لینک گروه دوم دبستانی ها👇 https://t.me/joinchat/BGbtVj0N5wGleKC6I681wA
تدریسمجازی ریاضی اول تا هشتم در
فعالیت درسروش وایتا
🍀تدریس کامل فصل به فصل ومباحث کتاب
✅حل سوالات (خصوصا پرتکرار آزمون ها)
✅رفع اشکال وتقویت پایه ونقاط ضعف به صورت روان وساده
تدریس کل کتاب ریاضی ۶ پایه ابتدایی
(اول_دوم_سوم_چهارم_پنجم_ششم)
و
(هفتم وهشتم)
👌کل مباحث تدریس میشه
👌تمام آزمون های هرفصل حل میشه باتوضیح کامل
آزمون نوبت اول ودوم کامل تمرین میشه
وسوالات ۱۰۰ درصدی ازمون ها گفته میشه
🌷شروع کلاس ها برای سال تحصیلی جدید از اول مرداد🌷
🌺ریاضیات 🌺
توسط
خانم سونا صفری
جهت هماهنگی
به آی دی زیر پیام بدید
/channel/Soooooni
#نحوه تدریس مدیریت زنگ فارسی درمجازی
ودربرنامه شاد
✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
(Sona.s)
۱. آمادهسازی قبل از زنگ:
* انتخاب محتوا: درس را از کتاب درسی انتخاب کنید. محتوای جذاب و مرتبط با زندگی دانشآموزان انتخاب کنید.
* تهیه اسلاید: اسلایدهایی با تصاویر جذاب و مرتبط با درس تهیه کنید. از انیمیشن و صدا هم میتوانید استفاده کنید.
* تهیه فایل صوتی: اگر امکان دارد، فایل صوتی درس را ضبط کنید تا دانشآموزان بتوانند به آن گوش دهند.
* تهیه تمرینات: تمرینات متنوعی برای روانخوانی، درک مطلب و نوشتن آماده کنید.
* آمادهسازی پرسشها: سوالاتی برای پرسش و پاسخ آماده کنید تا میزان درک دانشآموزان را بسنجید.
۲. شروع زنگ فارسی (۵ دقیقه):
* سلام و احوالپرسی: با سلام و احوالپرسی گرم، فضای صمیمی ایجاد کنید.
* یادآوری درس قبل: به طور خلاصه درس قبلی را یادآوری کنید.
* معرفی درس جدید: درس جدید را معرفی کنید و از دانشآموزان بپرسید چه چیزهایی در مورد موضوع درس میدانند.
* انگیزه ایجاد کنید: با طرح سوالات جذاب یا تعریف یک داستان کوتاه، انگیزه دانشآموزان را برای یادگیری درس جدید برانگیزید.
۳. نحوه تدریس (۱۵-۲۰ دقیقه):
* ارائه درس با اسلاید: از اسلایدها برای ارائه درس استفاده کنید. تصاویر و انیمیشنها را به گونهای استفاده کنید که توجه دانشآموزان را جلب کند.
* توضیح لغات جدید: لغات جدید درس را به طور کامل توضیح دهید و از دانشآموزان بخواهید آنها را در جملات خود به کار ببرند.
* خواندن درس توسط معلم: درس را با صدای رسا و واضح بخوانید.
* خواندن درس توسط دانشآموزان: از دانشآموزان بخواهید به نوبت درس را بخوانند. (میتوانید از قابلیت "تماشاگران" در شاد استفاده کنید و از آنها بخواهید در میکروفون درس را بخوانند.)
* توضیح نکات دستوری: نکات دستوری درس را به طور ساده و قابل فهم توضیح دهید.
۴. پرسش و پاسخ (۵-۱۰ دقیقه):
* طرح سوالات: سوالاتی در مورد درس بپرسید تا میزان درک دانشآموزان را بسنجید.
* تشویق به مشارکت: دانشآموزان را تشویق کنید تا در پرسش و پاسخ شرکت کنند.
* ارائه بازخورد: به پاسخهای دانشآموزان بازخورد دهید و آنها را راهنمایی کنید.
۵. روانخوانی (۵-۱۰ دقیقه):
* انتخاب متن: یک متن کوتاه و مناسب با سطح دانشآموزان انتخاب کنید.
* خواندن متن توسط دانشآموزان: از دانشآموزان بخواهید متن را به نوبت بخوانند.
* اصلاح اشتباهات: اشتباهات دانشآموزان را به آرامی و با لحنی دوستانه اصلاح کنید.
* تشویق به تکرار: دانشآموزان را تشویق کنید تا متن را چند بار تکرار کنند.
۶. جمعبندی و تکلیف (۲-۳ دقیقه):
* خلاصه درس: درس را به طور خلاصه جمعبندی کنید.
* تکلیف: یک تکلیف مناسب با درس به دانشآموزان بدهید. (میتوانید از قابلیت "تکلیف" در شاد استفاده کنید.)
* خداحافظی: با خداحافظی گرم، زنگ فارسی را به پایان برسانید.
نکات مهم:
* تعامل: سعی کنید با دانشآموزان تعامل داشته باشید و آنها را در فرایند یادگیری مشارکت دهید.
* استفاده از ابزارهای شاد: از تمام ابزارهای شاد (اسلاید، فایل صوتی، پرسش و پاسخ، تکلیف، تماشاچیان) به طور موثر استفاده کنید.
* مدیریت زمان: زمان را به خوبی مدیریت کنید تا بتوانید تمام بخشهای زنگ فارسی را پوشش دهید.
* صبر و حوصله: با صبر و حوصله به سوالات دانشآموزان پاسخ دهید و آنها را راهنمایی کنید.
* خلاقیت: از خلاقیت خود استفاده کنید تا زنگ فارسی را جذاب و هیجانانگیز کنید.
ایدههای تکمیلی:
* بازیهای آموزشی: از بازیهای آموزشی برای یادگیری لغات و قواعد دستوری استفاده کنید.
* داستانگویی: از داستانگویی برای آموزش مفاهیم درس استفاده کنید.
* فعالیتهای گروهی: فعالیتهای گروهی را در شاد طراحی کنید تا دانشآموزان با یکدیگر همکاری کنند.
* استفاده از ویدئوهای آموزشی: از ویدئوهای آموزشی مرتبط با درس استفاده کنید.
کاربرگ تلفیقی ریاضی و هنر تقریب اعداد دو رقمی
Читать полностью…
🍂 آذرماه🍁
✍️تکالیف ۱۴۰۴/۹/8
📘ریاضی ______________/////_______________
🟢 خط تقارن هر یک از شکل های زیر را رسم کنید.
🛑 🔷 🟩 🦋 🟡 💧
🔴 یک مربع و یک دایره را بکشید و تفاوت و شباهت آنها را بنویسید.
🔵 جمع و تفریق های زیر را هم به صورت تقریبی بنویسید و حاصل آنها را به روش فرایندی دست آورید .
۴۶ ۵۸ ۸۵
+ ۲۱ - ۳۶ - ۴۶
....... ......... ........
🟡 به عددی ۴۳ تا اضافه کردیم .حاصل ۷۲ شد.این عدد چند است؟
🟠 با توجه به شکل ها پاسخ دهید.
⭕️ .....گوشه و .......ضلع دارد.
🟫 ......گوشه و ...... ضلع دارد.
🔷 ..... گوشه و ....... ضلع دارد.
🔺...... گوشه و .......ضلع دارد.
📗فارسی ____________//////______________
💚 از درس کلماتی که نشانه《س ط ت م》 دارند پیدا کنید و بنویسید.
❤️جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
✍️نیوشا دیروز تکالیفش را .........•
✍️ .....امروز به مدرسه می روم•
✍️ دانش آموزان پایه دوم به اردو ......•
✍️علی وبرادرش دیروز یک توپ فوتبال ......•
💛هم معنی کلمات زیر را بنویسید.
شبیه: یادبگیرند: علم:
سرانجام: روزی: خوش حال:
💜 بعد از هر کلمه، کلمه مناسب بنویسید.
چوپان 👈
دارکوب 👈
لانه ی 👈
جنگل 👈
گوسفندان 👈
پرنده ی 👈
💙کلمات را مرتب کنید و جمله بسازید.
✍️قبول کرد/که/هدهد/به/بدهد/آموزش/او.
✍️جنگل/دانای/دارکوب/بود/پرنده ی.
پایه دوم خانم گرگندی
✍️ تکالیف 8 آذر
🧮 ریاضی
کاردستی اعداد دیجیتال مثل عکسی که در بالا فرستاده شده در برگه آچار درست شود جهت قرار گرفتن در پوشه کار .
۱ . تمام اعداد دو رقمی را بنویس که رقم یکان آن ها ۸ و ۳ و ۰ و رقم دهگان آن ها ۹ و ۱ باشد ؟ ( شاخه ای یا خوشه ای )
( ج : ۹۳، ۹۰ ، ۹۸ ۱۰، ۱۳ ، ۱۸ )
۲. چهار تا ساعت در طول روز از دانش آموز در منزل پرسیده شود.
۳. ساعت انجام دادن تکالیف ، غذا خوردن خود را در دفتر مشق بنویس.
۴. محمد مهدی در یک سال تحصیلی ۶۳ کاربرگ حل کرده است. اگر او از این تعداد ۴۵ کاربرگ درباره همه ی درس ها حل کرده باشد و بقیه ریاضی باشد . حساب کن چند تا کاربرگ ریاضی حل کرده است؟ ( فرایندی )
۵. الگوها را ادامه دهید .
🟦 🟪 🟪 🟫 🟨 🟦 🟪 🟪 .... .... .... .... ....
۳_۶_۹_ ... _ ... _ ... _ ...
📚 فارسی
۱. نگارش صفحات حل شده در کلاس کامل شود.
۲. از شش خط اول درس ۵ املا گرفته شود .
تلفیق ریاضی و فارسی :
۱. الگوی کلمه ای زیر را ادامه دهید .
نصیحت _ نصیحت _ صاحب _ شروع _ شروع _ قطره _ افتاد _ افتاد _ نصیحت _ ....... _ ........ _ ........ _ .......... _ ......... _ ........ _ ..........
پایه دوم
✏️ تکلیف 8 آذر
📘 فارسی
کلمهسازی: با ریشهی کلمات زیر دو کلمه جدید بساز:
خوب – کتاب – بازی
جملهنویسی: با هر یک از کلمات زیر یک جمله زیبا بنویس:
دوست – مدرسه – باران
درک معنی: معنی این کلمات را بنویس:
آرام – خندان – نزدیک
🔢 ریاضی
جمعهای زیر را حل کن:
۳۸ + ۲۴ = ……
۴۷ + ۱۵ = ……
تفریقهای زیر را حل کن:
۵۹ − ۲۷ = ……
۷۳ − ۳۴ = ……
یک مسئله بنویس که در آن از جمع یا تفریق استفاده شود، و خودت آن را حل کن.
🌼 هدیههای آسمانی
در درس چهارم گفته شده خداوند چگونه از ما مراقبت میکند؟ یک جمله توضیح بده.
🔬 علوم
چرا فصلها در طول سال تغییر میکنند؟ در یک یا دو جمله توضیح بده.
پایه دوم
✍🏻 تکلیف روز شنبه ۱۴۰۴/۰۹/٠8
🌵کلمه های زیر را با (ها) جمع ببند.
چوپان:.......... یعنی =...........
گوسفند:......... یعنی =..........
میوه:............ یعنی =............
🌵با توجه به متن درس ادامه بده.
چوپان برای نجات خود.............
🌵شباهت و تفاوت شکل های زیر را بنویس.
شباهت:.......... 🔺
تفاوت:.......... .. 🔸
🌵تعداد ضلع و گوشه های شکل های زیر را بنویس.
🔷
🟦
🔰
🌵در صورت داشتن، خط تقارن شکل های زیر را بکش.
🔰 🔷 🌵 🪵
🌵اعداد زیر را به صورت دیجیتال بنویسید.
۱ ۲ ۳ ۴ ۵ ۶ ۷ ۸ ۹
پایه دوم
🍂آبان ماه🍁
✍️تکالیف ۱۴۰۴/۸/28
📘ریاضی _______/////_______________
🔵 زهرا و سوگند در آزمون پیشرفت تحصیلی ۸۷ امتیاز کسب کردند ، اگر زهرا ۴۳ امتیاز کسب کرده باشد .سوگند چند امتیاز کسب کرده است؟
🔴 آرمین ۴۲ ریال پول داشت. اگر پدرش به او ۲۶ ریال و مادرش ۱۵ ریال به او پول بدهند مجموع پول های آرمین چقدر است؟
🟢جمع و تفریق های زیر را به روش فرایندی
حل کن.
۸ ۶
- ۴ ۹
-------------------
- -----------
----------
--------------------
۴ ۷
+ ۳ ۴
------------------
+ -------------
--------------
---------------------
🟡 جمع و تفریق زیر را روی محور نشان دهید.
۶۰ _ ۲۰ =
۳۰ + ۵۰ =
📗فارسی____________/////___________________
💜 هر کدام از واژههای زیر چند بار در متنَ درس چوپان درستکار آمدهاند.تعداد آنها را بنویسید.
گوسفندان:
چوپان:
آب:
مرد:ش
قطره:
❤️ برای ضرب المثل 《 قطره قطره جمع گردد، وانگهی دریا شود.》یک نقاشی زیبا بکشید و معنای آن را بنویسید.
ش
🧡هم معنی کلمات زیر را بنویسید.
صاحب:
درست:
وانگهی:
مُزد:
💖با کلمات زیر جمله بسازید.
قطره:
چوپان:
نصیحت:
پایه دوم خانم گرگندی
کاربرگ های خلاق مدسه خرگوش ها پایه دوم طراح🤷
Читать полностью…
کاربرگ کلمات بهم ریخته
درس خرس کوچولو
پایه دوم
طراح🤷
🍂آبان ماه🍁
✍️تکالیف ۱۴۰۴/۸/27
📘ریاضی _______/////_______________
🟢حاصل جمع و تفریق های زیر را به صورت فرایندی بدست آورید؟
۸۷ ۳۷ ۵ ۲ ۴ ۷
_۳۲ +۴ ۶ _۳۴ _ ۱ ۰
____ ____ ____ ____
🟣برای تفریق زیر مسئله بنویسیدوجواب آن رابدست آورید.
۷۰ _ ۳۰ =
🟢حاصل جمع و تفریق های زیر را به صورت تقریبی بدست آورید؟
۵ ۶ 👉 ------
+۳۲ 👉 ------
........ .........
۹۸ 👉 ------
_۵۳ 👉 ------
....... ........
🟣 محمد ۳۶ومداد رنگی دارد و دوستش علی ۲۴ مداد رنگی دارد.این دو نفر روی هم چند مداد رنگی دارند؟
📗فارسی____________/////___________________
🧡 اگر چوپان بودی آیا در شیرها آب می ریختی؟
💙مخالف کلمه های زیر را بنویسید.
شروع#.......
دروغ گو#.......
بالا#........
شدید#........
💝 با حرف های بهم ریخته کلمه بنویسید.
📍پ ، و ،چ ،ن ،ا =
📍 س، گ، ف ، و ،ن ،د=
📍ط ، ق، ه ،ر =
💜کلمات بهم ریخته را مرتب کنید و جمله بنویسید.
💥دشت/چوپان/را/برای/برد/چرا/به/گوسفندها
💥همان/این/است/سیل/آب هایی/تو/در/ که/شیر/می ریختی.
❤️کلمات چهار نقطه ای و سه نقطه ای را از درس پیدا کنید و بنویسید.
پایه دوم خانم گرگندی
✍🏻 تکلیف روز سه شنبه ۱۴۰۴/۰۸/27
🌵مخالف کلمات زیر را بنویس .
سلام ≠
سالم ≠
بزرگ ≠
بلند ≠
پرسید ≠
🌵با کلمات زیر جمله بساز.
غُصّه:
مواظبت :
حمام:
🌵باغبانی در ۷۷ گلدان دانه ی گل می کار. اگر از تماس گلدان ها فقط ۲۸ گل رشد کند. چند گلدان خالی از گل باقی می ماند؟
🌵یاسین ۲۸ ریال پول دارد. اگر پدرش به او ۲۵ ریال و مادرش ۵ ریال به او پول بدهد مجموع پول های یاسین چقدر است؟
🌵جمع و تفریق های زیر را به روش فرایندی
حل کن.
۹ ۷
- ۵ ۹
-------------------
- -----------
----------
--------------------
۳ ۵
+ ۲ ۵
--------------------
+ -------------
--------------
---------------------
🌵مدرسه ی خود را در یک بند توصیف کنید.
پایه دوم
تفریق ازطریق
حدس وآزمایش
مدرس
سونا صفری
#نحوه تدریس ومدریریت زنگ ریاضی
در مدرسه مجازی
✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
☂۱. آمادهسازی قبل از زنگ (۱۵-۲۰ دقیقه قبل از شروع):
☂تقویم و تاریخ:یک کلیپ کوتاه و جذاب (حدود ۳۰ ثانیه تا ۱ دقیقه) با نمایش تقویم و تاریخ روز تهیه کنید. میتوانید از انیمیشن، موسیقی و تصاویر مرتبط با فصل و مناسبتهای روز استفاده کنید. این کلیپ را در قسمت "پخش زنده" شاد آماده کنید.
☂آمادهسازی اسلایدها: اسلایدهایی با طراحی جذاب و مرتبط با موضوع درس تهیه کنید. از تصاویر، شکلها و رنگهای متنوع استفاده کنید.
☂تهیه تمرینات: تمرینات متنوعی (از آسان به سخت) برای حل در کلاس و به عنوان تکلیف آماده کنید.
☂تهیه سوالات:سوالاتی برای پرسش و پاسخ و سنجش درک دانشآموزان آماده کنید.
☂آمادهسازی ابزارهای شاد:مطمئن شوید که تمام ابزارهای شاد (پخش زنده، نظرسنجی، پرسش و پاسخ، تکلیف) به درستی کار میکنند.
۲. شروع زنگ ریاضی (۵ دقیقه):
⏰پخش کلیپ تقویم و تاریخ:با پخش کلیپ تقویم و تاریخ، زنگ را شروع کنید.
📕سلام و احوالپرسی: با سلام و احوالپرسی گرم، فضای صمیمی ایجاد کنید.
📕سلام و حضور و غیاب: از طریق قابلیت "نظرسنجی" در شاد، حضور و غیاب دانشآموزان را بگیرید. میتوانید از ایموجیهای مختلف برای پاسخ دادن استفاده کنید (مثلاً ✅ برای حضور و ❌ برای غیاب).
📕یادآوری درس قبل: به طور خلاصه درس قبلی را یادآوری کنید.
📒۳. نحوه تدریس در شاد (۱۵-۲۰ دقیقه):
📕ارائه درس با اسلاید: از اسلایدها برای ارائه درس استفاده کنید. مفاهیم را به طور ساده و قابل فهم توضیح دهید.
📕استفاده از تصاویر و شکلها: از تصاویر و شکلها برای تجسم مفاهیم ریاضی استفاده کنید.
📕حل مثال:یک مثال را به طور کامل حل کنید و مراحل حل را به دانشآموزان توضیح دهید.
📕تشویق به مشارکت: دانشآموزان را تشویق کنید تا در حل مثالها مشارکت کنند. میتوانید از آنها بخواهید در قسمت "چت" پاسخهای خود را بنویسند.
📕استفاده از ابزار تخته وایتبرد شاد: از ابزار تخته وایتبرد شاد برای نوشتن و رسم شکلها استفاده کنید.
📒۴. پرسش و پاسخ (۵-۱۰ دقیقه):
📕طرح سوالات:سوالاتی در مورد درس بپرسید تا میزان درک دانشآموزان را بسنجید.
📕استفاده از قابلیت "پرسش و پاسخ" شاد: از قابلیت "پرسش و پاسخ" شاد برای جمعآوری سوالات دانشآموزان استفاده کنید.
📕پاسخ به سوالات:به سوالات دانشآموزان به طور کامل و واضح پاسخ دهید.
📕تشویق به پرسیدن سوال: دانشآموزان را تشویق کنید تا سوالات خود را بپرسند.
📕۵. حل تمرینات (۱۰-۱۵ دقیقه):
📕حل تمرینات در کلاس: چند تمرین را به صورت مشترک با دانشآموزان حل کنید.
📕استفاده از قابلیت "صفحه نمایش" شاد: از قابلیت "صفحه نمایش" شاد برای نمایش تمرینات و پاسخهای دانشآموزان استفاده کنید.
📕ارائه بازخورد:به پاسخهای دانشآموزان بازخورد دهید و آنها را راهنمایی کنید.
📕حل تمرینات به صورت انفرادی: از دانشآموزان بخواهید چند تمرین را به صورت انفرادی حل کنند.
📒۶. جمعبندی و تکلیف (۲-۳ دقیقه):
📕خلاصه درس: درس را به طور خلاصه جمعبندی کنید.
📕تکلیف:یک تکلیف مناسب با درس به دانشآموزان بدهید. (میتوانید از قابلیت "تکلیف" در شاد استفاده کنید.)
📕خداحافظی:با خداحافظی گرم، زنگ ریاضی را به پایان برسانید.
نکات مهم:☂
📕تعامل: سعی کنید با دانشآموزان تعامل داشته باشید و آنها را در فرایند یادگیری مشارکت دهید.
📕استفاده از ابزارهای شاد: از تمام ابزارهای شاد (پخش زنده، نظرسنجی، پرسش و پاسخ، تکلیف، صفحه نمایش) به طور موثر استفاده کنید.
📕مدیریت زمان: زمان را به خوبی مدیریت کنید تا بتوانید تمام بخشهای زنگ ریاضی را پوشش دهید.
📕صبر و حوصله: با صبر و حوصله به سوالات دانشآموزان پاسخ دهید و آنها را راهنمایی کنید.
📕خلاقیت: از خلاقیت خود استفاده کن
تقویم ۹ آذر ماه
تقدیم همکاران عزیز
مریم افشار ناحیه ۲ مشهد
حجم کم شده
جاهای خالی را کامل کن
۴دسته ده تایی به اضافه....دسته ده تایی می شود....دسته ده تایی
.....+۵۰=.....
.....دسته ده تایی منهای ۱ دسته دهتایی می شود۷دسته ده تایی
.....-.....=.....
به ده رسانی کن
۸+۶+۲=....
۵+۷+۵=....
(بصورت ستونی بنویس )
عدد ۳۱ بین ....و.....است و به ....نزدیکتر است
عدد۸۶بین ....و.....است و به ....نزدیکتر است
یاسمین ۲۰ریال پول دارد،اگر پدرش به او ۵۰ ریال و مادرش هم به او ۱۰ریال دیگر بدهد،مجموع پول های یاسمین چقدر است؟
اگر یک بستنی به قیمت ۱۵ریال بخرد چقدر از پولش باقی می ماند؟
(فرایندی حل کن)
1-به کمک روش شاخه ای
بگو به چند طریق می توانیم در جدول ارزش مکانی دهگان ۴، ۵ ،۸ و یکان ۲،۶،۹ را میتوان کنار هم قرار داد و تکراری هم نباشد.
2-به چند طریق میتوانی به مهمانی بروی که دو شلوار سبز و زرد و دو لباس صورتی و آبی بپوشی بدون تکرار..
پایه دوم
📆تکالیف 8 آذر ماه
🔵فارسی و نگارش
📎مخالف هر کلمه را بنویس و با آنها جمله بساز
می گرفت:
تند:
کوتاه:
سنگین:
نوشت:
📎با نوشتن چند جمله در این کارت دوستت را به جشن تولد خودت دعوت کن
دوست خوبم.......
📎به اول جمله های زیر چرا اضافه کن و در انتهای آن علامت مناسب بگذار و سپس جواب بده
📌..........میکروب ها موجودات خطرناکی هستند............................
📌.........همه از حنایی دوری می کردند.......................
📎بخوان و پاسخ بده
📌به چند بچه می گویند........
📌به کسی که در یک کلاس با هم درس می خوانند می گویند...........
📌اهسته یعنی.........
📌به کسی که سواد ندارد می گویند.........
📌به چند درخت می گویند.........
📌غمگین یعنی.........
📌خوش حال یعنی........
📎یک جمله خنده دار بنویس تا مادر مهربانت بخواند و بخندد.
📎ارزشیابی املا از درس 5
🔵ریاضی
📎با شابلون یک مربع و مستطیل رسم کن و شباهت و تفاوت ان ها را بنویس
📎دو شکل زیر چه شباهت ها و تفاوت هایی با هم دارند؟
🔵
🔺
📎دانش اموزان عزیز 10 عدد از یکی از شکل های زیر را به انتخاب خود همراه داشته باشند
10تا مثلث
یا
10تا مربع
یا
10 تا شش ضلعی
(در اندازه شکل های خط کش شابلون دار)
🔵هدیه های اسمان
📎سوالات زیر شفاهی پرسیده شود و در اخر امتیاز نهایی نوشته شود
📌من از درس مهمان کوچک یاد گرفتم که:
الف) پیامبر با یتیمان .........بود
ب) همیشه و در همه چیز باید عدالت را........کنیم
ج) خداوند از کمک کردن به دیگران .........می شود.
د) کودک با ادب در برابر خوبی دیگران از آنها ........ می کند.
📌به سوال های زیر پاسخ بده
نام شهری که مسجد پیامبر در ان قرار دارد؟
دوست با وفای پیامبر که بود؟
پایه دوم پازل دانش
✏️ تکلیف 8 آذر – پایه دوم ابتدایی
📘 تکلیف فارسی
۱. جملههای زیر را بخوان و بگو کدام جمله نشانهٔ راستی و درستکاری است؟
الف) چوپان هر روز به گوسفندان رسیدگی میکرد.
ب) چوپان به جای گفتن حقیقت، دروغ گفت.
۲. با واژهٔ «راست» دو کلمهٔ جدید بساز.
نمونه: راست + گو = ……………
۳. جملهٔ زیر را با خط خوش در دفتر بنویس:
«راستگویی همیشه باعث آرامش میشود.»
🔷 تکلیف ریاضی
۱. نام شکلهای زیر را بنویس:
⬜️ ▭ 🔺 ⚪️
(مربع – مستطیل – مثلث – دایره)
۲. یک مربع و یک مثلث بکش و تعداد ضلعهای هرکدام را بنویس.
۳. کدام شکل چهار ضلع مساوی دارد؟
الف) مستطیل
ب) مربع
ج) مثلث
🌼 هدیههای آسمان
۱. در درس «مهربانتر از مادر»، خدا چه نعمت بزرگی را برای راهنمایی ما فرستاده است؟
پاسخ: ……………………………………………………
🌍 علوم
۱. چرا شب و روز به وجود میآیند؟
پاسخ: ……………………………………………………
پایه دوم
تکالیف 8 آذر
✏️ تکلیف فارسی
کلمهسازی: با واژههای زیر یک جمله درست بنویس:
«دوست»، «مدرسه»، «کتاب»
درست یا نادرست:
الف) «پرندهها میتوانند در آسمان پرواز کنند.»
ب) «کلمهٔ باغ با صدای (غ) نوشته میشود.»
جاگذاری کلمه: جای خالی را با کلمهٔ مناسب پر کن:
«من هر روز صبح با ___ به مدرسه میروم.»
(مادر – دوچرخه – دوستم)
🔢 تکلیف ریاضی
جمع زیر را حل کن:
۴۵ + ۳۲ = ؟
تفریق زیر را حل کن:
۷۰ − ۲۵ = ؟
شکلهای زیر چندضلعی هستند؟
▢ مربع
△ مثلث
⬡ ششضلعی
(نام هر شکل را بنویس.)
پایه دوم
🟢تکالیف فــــــردا👇
📌متن زیر را به دلخواه ادامه بده.
اگر باران ببارد.........
📌یک هم معنی برای کلمه عاقل بنویس
📌حاصل جمع و تفریق های زیر را به صورت فرآیندی به دست آور
۵ ۶
+ ۲ ۷
---------------
---------
+ ---------
-----------------
۸۳
_ ۵ ۳
---------------
---------
+ ---------
-----------------
📌با رسم شکل حاصل عبارت زیر را به دست آورید
۱ ۶
+ ۲۷
_______
📌مریم مداد رنگی خودش را در ۳ ردیف ده تایی قرار داد، سارا هم مداده ای رنگی اش را در۶ ردیف ده تایی و ۳ یکی قرار داد سارا و مریم با هم چند مداد رنگی دارند؟!
📌مراحل وضو را به ترتیب بگــــو.
#تکلیف_روزانه
28_آبان ماه ۱۴۰۴
✍️معنی کلمات زیر را بنویسید.
صاحب:
درست:
وانگهی:
مُزد:
✍️با کلمات زیر جمله بسازید.
چوپان:
نصیحت:
✍️در یک کلاس تعداد دانش آموزان کلاس دوم ۲۹ نفر هستند. ۱۸ نفر آن ها به اردوی علمی رفته اند. چند نفر از آن ها به اردو علمی نرفته اند؟
✍️روی محور جمع و تقریق های زیر را جواب بده.
۳•+۳٠=
۹٠-۴٠=
✍️اگر ۷بسته ده تای و ۲ یکی روی هم بگذاریم چند تا می شود؟
✍️ملیکا ۷ سال بعد ۱۴ ساله می شود. ملیکا اکنون چند سال دارد؟
✍️من چه عددی هستم دهگان بزرگترین عدد یک رقمی و یکانم ۴ تا از آن کمتر؟
✍️به دلخواه یک نقاشی زیبا بکش.
پایه دوم
تکالیف پسران قشنگم
عزیزم جمع و تفریق ها فرآیندی را در دفتر مشق وارد کن و با دقت پاسخ بده 😍😘😘😘
پایه دوم خانم حسیتی
سلام و ارادت
تکالیف پسران قشنگم 😍😘😘
پایه دوم خانم حسینی
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
📚تکالیف روز سه شنبه۱۴۰۴/۰۸/۲۷📚
دختر پاکیزه ام؛
از روی درس "مدرسه ی خرگوش ها" با دقت بخوان کلمات و جملات مهم را تمرین کن و برای املای فردا از درس آماده باش.😍
🐰🐰🐰
✅پنج کلمه بنویس که آخر آن ها مثل کلمه ی (حتماً) باشد و با آن ها جمله بساز.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🎥دختر دانا،اول فیلم های آموزشی را با دقت ببین و بعد سوالات زیر را با دقت و به درستی پاسخ بده.👇👇
✅برای جمع و تفریق های زیر شکل بکش و به روش فرآیندی حل کن.(مطابق صفحه ی ۳۱ کتاب ریاضی)
۲ ۴ ۴ ۵ ۶ ۲ ۵ ۳
+۱ ۸ +۲ ۶ _۳۵ _۲ ۸
-------- --------- -------- ---------
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
✅جمع و تفریق های زیر را ستونی(زیر هم) بنویس و فرایندی با کمک جدول پاسخ بده.
28+46=
54+37=
47-25=
62-38=
👈فردا هم حتما فرفره و بادنما همراهت باشه.
❤️بخت و اقبال مرا با بودنت خوش کرده ای...🥰
🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁
پایه دوم خانم رفیعی
📆تکالیف 27 آبان ماه
🔵فارسی و نگارش
📎جمله هایی از درس را بنویس که کلمه های زیر در آن به کار رفته باشد
منتظر:
مواظبت:
لذت:
اتفاقی:
مهم:
📎با استفاده از کلمه های نوشته شده جمله را کامل کن
معمولا_ لطفا_ احتمالا_ حتما_ اصلا
فردا...........باران می بارد.
علی به پدرش گفت پدر جان.........برایم شاهنامه بخوان.
📎کلمه های هم معنی را هم رنگ کن
تشکر _ قشنگ_ ناراحت_ پاسخ_ تندرستی_ سود_ غمگین _ جواب _ سپاسگزاری_ زیبا_ فایده_ سلامتی
📎با استفاده از کلمه های زیر جمله بنویس
دیدن_ لذت_ بچه ها
📎در هر قسمت با کلمه های هم معنی جمله ها را کامل کن
مدرسه ما تمیز است.
مدرسه ما.......است.
من از گوش های خود مواظبت می کنم .
من از گوش های خود............می کنم.
دانش آموزان از آموزگار خود تشکر کردند.
دانش اموزان از آموزگار خود......کردند.
لاکپشت ناراحت شد.
لاک پشت........شد.
📎ارزشیابی نگارش درس 3و 4
🔵ریاضی
📎اگر بزرگترین عدد یک رقمی را با کوچک ترین عدد یک رقمی جمع کنیم حاصل چند می شود؟
📎جاهای خالی را کامل کن
📌کوچک ترین عدد دو رقمی ........است
📌بزرگترین عدد دو رقمی .........است
📎........دسته ده تایی به اضافه ........دسته ی ده تایی می شود .........دسته ی ده تایی
20+40=
📎الگوی عددی را ادامه بده
41،44،.....،.....،....
.....،.....،33،37
📎چند عدد دو رقمی می توان نوشت که رقم یکانش 3و9 و رقم دهگانش 4و7 باشد (به روش شاخه ای)
📎امین 2 دسته ی ده تایی و 7 یکی مداد داشت . پدرش هم به او 16 مداد دیگر داد .حالا امین چند مداد دارد؟(به روش فرآیندی)
ب) اگر امین 19 تا از مداد هایش را به دوستش هدیه بدهد چند مداد برایش باقی می ماند؟(به روش فرآیندی)
🔵قرآن
📎جمله های قرآنی صفحه 25 را بخوان 🌹
و صدای زیبایت را ارسال کن
📌همه دانش اموزان ارسال کنند
🔵علوم
📎پرسش از فصل 3و4
📎پرسش های زیر شفاهی پرسیده شود
به جابه جایی هوای گرم و سرد ...... می گویند.
به باد شدید.........می گویند.
باد کدام محل را بیشتر جابه جا می کند؟
1جنگل ها
2بیابان ها
3دشت ها
باد دارای.........و........است.
حرکت باد بر روی دریا........را به وجود می آورد.
پایه دوم پازل دانش
#تکلیف_روزانه
27_آبان ماه ۱۴۰۴
✍️معنی کلمات زیر را بنویس.
کتاب ها:
میوه ها:
کوچه ها:
✍️با کلمات بهم ریخته جمله بساز.
نصیحت، را، می کرد، بار، او، هر، چوپان
.✍️جمع و تفریق های زیر را به روش فرایندی حل کن.
۸ ۶
- ۵ ۷
-------------
---------
- ---------
-------------------
۴ ۸
+ ۳ ۵
----------------
---------
+ ---------
---------------------
✍️تکالیف علی ۶٠ دقیقه طول کشید. سعید ۲۵ دقیقه زودتر از علی تمام کرد تکالیف سعید چقدر طول کشیده است؟
✍️تمام جمع هایی که جواب آن ۸ میشود به صورت نظام دار بنویس.
💥علوم
✍️انسان از باد چه استفاده هایی می کند ؟
پایه دوم