🚨 #فوری،
فردا سه شنبه ۲۷ آذرماه کلیه بانک ها، مدارس و ادارات مازندران تعطیل است
🔺دادبود، گفت: بر اساس پیش بینی هواشناسی؛ سرمای هوا در استان بویژه در شب بین صفر تا منفی ۸ در نوسانان است لذا فردا سه شنبه ۲۷ آذرماه نیز ادارات، بانک ها، مدارس، دانشگاهها، مراکز آموزشی، و موسسات عمومی غیر دولتی استان بجز دستگاه های خدمات رسان تعطیل است. بانک ها موظفند در هر شهر یک شعبه کشیک فعال داشته باشند.
دوشنبه، ۲۶ آذر ۱۴۰۳؛
#سوالات_علوم دوم
مجموعه سوالات درس به درس علوم دوم ابتدایی
سری جدید
💥 #پایه دوم
💥 #طراح_ماهان_نامی
🌝 سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۳
🆔 @dowom_dabestanyha2
ربات تبدیل ویس و فایل های صوتی و تصویری کوتاه و بلند به متن ✍️😃
فقط کافیه ویس یا فیلم یا فایل های دیگه رو برای ربات بفرستی تا متنشو برات تایپ کنه
Https://t.me/voice_cbot?start=35101908
🎙فایل تخصصی و آموزشی
🎯هدف از اجرا: کاربرد کلمات جدید درس در موقعیت های مختلف زندگی
👨🏫مخاطب: آموزگاران ابتدایی و دبیران ادبیات
⏳زمان: حدود ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه
🎙
🎙فایل تخصصی/آموزشی نوزدهم🎙
🧑🎓اگر دانش آموزانی دارید که وقتی ازشون می خواید در مورد موضوعی صحبت کنند، با نشونه های زیر صحبتشون رو شروع می کنند ؛ یعنی:
💅مکث طولانی دارند ...
🌪یا خیلی اِ اِ..... می کنند....
☹️یا در ابتدای صحبتشون میگن نمی دونم چی بگم یا می دونم چیه اما نمی دونم چطوری تعریفش کنم...
🤪یا در همون ابتدا یک جمله رو چندین بار تکرار می کنند...
🙄یا خیلی کلی و کوتاه صحبت می کنند..
.👇👇
🎙پیشنهاد می کنم این فایل تخصصی/آموزشی رو بشنوید؛ چون کمک می کنه دلیل اصلی این نشونه ها رو متوجه بشید و همین طور عمق نگاهتون رو به مهارت صحبت کردن بچه ها بیشتر و اصولی تر می کنه...👍
#بعد_یک_کلام
#مهارت_صحبت_کردن
#کتاب_تا_کلام
🎙فایل تخصصی/آموزشی بیست و یکم
👨🏫مخاطبان: مدیران، معاونان آموزشی، آموزگاران ابتدایی، اولیا
⌛مدت زمان: حدود ۱۹ دقیقه
ℹ️با شنیدن این فایل اطلاعات زیر را دریافت می کنید...👍👇
🟢بعد چهارم مهارت صحبت کردن بچه های ابتدایی
🟢نشانه های بچه هایی که در این مهارت ضعف دارند.
🟢دلیل علمی ضعف بچه ها در بعد چهارم کلام
🟢طراحی تکالیف نوشتاری با تمرکز بر بعد چهارم گفتار
#مهارت_صحبت_کردن
#بعد_چهارم
#کتاب_تا_کلام
#تکالیف_پیشنهادی_کتابخانه _کلاس_ما:
1_ متن درس را با دقت بخوانید و دو جمله درست و دو جمله نادرست پیدا کرده در دفتر فعالیت خود بنویسید.
2_ پنج کلمه بنویسید که با (هم ) شروع شده باشد.
3_از بین کلمات زیر کلماتی که با (ای ) همراه می شوند را پیدا کرده و بنویسید
کوچه_ راه_ شانه _لانه_ایستاده_گروه_کتابخانه_چاه_ستاره
4_درس را با دقت بخوانید و جملات نقل قول را در دفتر خود بنویسید.
5_با 10کلمه مهم درس جمله بسازید.
6_یک کتاب داستان بخوانید و خلاصه آن را برای دوستانتان تعریف کنید.
7-با این کلمه ها جمله بنویسید:
پاکیزه
پاکیزه ای
خانه
خانه ای
خسته
خسته ای
کتابخانه
کتابخانه ای
نوشته
نوشته ای
.
📚تکالیف پایان هفته سوم آبان📚
دختر باهوشم؛
🔰سوالات پیک هفتگی شماره ی ۵ را با دقت بخوان و پاسخ بده .
🐰🐰🐰🐰
🐇درس "مدرسه خرگوش ها" را با صدای زیبایت ،بلند برای خانواده بخوان و معنی کلمات مهم را به ذهن بسپار.
🐇ادامه تکلیف کلاسی را در منزل کامل کن. از روی کلمات مهم درس که نوشتی یک سطر بنویس و جمله بساز.
🔸🔸🔸🔸
➖➕کاربرگ مربوط به جمع و تفریق فرایندی زیر👇 را در دفتر بنویس و با کمک کوییزنر بصورت فرآیندی حل کن.
تو خوب باش،
نذار که خوبا تموم بشن...🥰
پایان هفته ت سرشار از شادی🌺
🌸خانم رفیعی🌸
📣📣📣📣📣📣📣
🎉نکته ی آموزشی🎉
🔴 چگونگی جلوگیری ازنوشتن (من) در ساختن جمله سازی.....⛔️
سعی کنید از نوشتن (من) در اول جمله ها جلوگیری کنید و برای بچه ها این فعالیت را با گفتن جمله های خنده دار و غیرمتعارف جذاب کنید و در واقع یک نوع ایجاد انگیزه و تقویت جمله سازی در بچه ها بوجود بیاورید.....👌
چطور این فعالیت را انجام بدهیم ؟🤔
😉👇اینطوری......👇😉
مثلا :
شتر پرواز می کند.🐫😁
سالاد آواز می خواند.🥗😅
ماشین پدرم گریه می کند.🚙😄
خط کش من راه می رود.📏😂
مداد امین هرشب می خوابد.✏️😃
گربه بستنی در دست دارد.🐱🤣
و................
👈مورد توجه قرار دهید که برای انجام این فعالیت اول روی مقوا یا کاغذ و تابلو در کلاس یا خانه چند تا ""کار ""
( بودن، نوشتن ،کردن، خریدن ، خندیدن ، خوردن و..... )
و همچنین چند تا "" اسم ""
(سگ ، مداد ،شتر، گربه ، گنجشک، میزو مبل .....)
را جدا گانه بنویسید. بعد بصورت اتفاقی این (کار) و (اسم) ها را به هم ربط بدهید و در صورت لزوم بین آنها کلمه یا حرف ربط قرار بدهید تا جمله کامل شود و یک جمله جدید وجالب و خنده دار بسازید.😂👍
👈 دقت داشته باشید حتما ما باید روی پرورش خلاقیت خودمان و بچه ها کار کنیم و باور کنید که بچه ها آنقدر خلاقیت دارن که کم نمی آورند.👌
🤣😂😅😆😁😄😃
الان من دو جمله می سازم.👇
گنجشک مشق نوشت.🐤📝🤣
مبل ما هر شب شام می خورد.🛋🍝🤣
حالا شما امتحان کنید و با کمک بچه ها جمله های خنده دار بسازید......👌😂
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
💕
✍️ تکالیف پیشنهادی
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️ زهرا کوچولو چهار روسری به رنگ های آبی، بنفش، قرمز،زرد دارد سه پیراهن به رنگهای سبز و نارنجی و قهوهای دارد او به چه روش میتواند روسری و پیراهن را با هم بپوشد؟
♦️یک مساله بنویسید و به روش فرایندی حل کنید؟
♦️ متین ۴ مداد دارد پارسا ۵ مداد دارد و ایمان ۷ مداد دارد آموزگار ۶ مداد به ایمان و دو مداد به طاها داد حالا ایمان چند مداد دارد؟
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️ کلمههای زیر را بخوانید و با《ای_ات_ها》ترکیب کنید و جمله بسازید.
کتاب ----->
تعطیل ---->
لحظه ----->
پرنده ----->
♦️ با توجه به کلمات داخل کمانک جملهها را دوباره بنویسید.
💥رضا دیروز به پارک رفت (ما)
💥 زهرا یک جوجه زیبا خرید (تو)
♦️کلماتی از درس "چوپان درستکار" پیدا کنید که نشانه ( ز ذ ظ ص ط )دارند و با آن ها جمله های خنده دار بساز.😂😂
♦️ عزیزم بزرگترین ثروت راستگویی و درستکاری است در دو خط بنویسید چرا انسان باید راستگو و درستکار باشد.
🔰علوم〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️اگر فاصله خورشید تا زمین خیلی زیاد شود چه اتفاقی میافتد؟
♦️ اگر خورشید خیلی به زمین نزدیک شود چه اتفاقی میافتد؟
#تکالیف_پیشنهادی_کتابخانه _کلاس_ما:
1_ متن درس را با دقت بخوانید و دو جمله درست و دو جمله نادرست پیدا کرده در دفتر فعالیت خود بنویسید.
2_ پنج کلمه بنویسید که با (هم ) شروع شده باشد.
3_از بین کلمات زیر کلماتی که با (ای ) همراه می شوند را پیدا کرده و بنویسید
کوچه_ راه_ شانه _لانه_ایستاده_گروه_کتابخانه_چاه_ستاره
4_درس را با دقت بخوانید و جملات نقل قول را در دفتر خود بنویسید.
5_با 10کلمه مهم درس جمله بسازید.
6_یک کتاب داستان بخوانید و خلاصه آن را برای دوستانتان تعریف کنید.
7-با این کلمه ها جمله بنویسید:
پاکیزه
پاکیزه ای
خانه
خانه ای
خسته
خسته ای
کتابخانه
کتابخانه ای
نوشته
نوشته ای
👇تکالیف یکشنبه👇
✔جمع دوعدد۲۳و۴۶ را یکبار به صورت تقریبی ویک بار با روش فرایندی به دست بیاور.
🔹️🔹️🔹️
✔درس مدرسه خرگوش ها و خرس کوچولو را بخوان وباتوجه به راهنمای زیر کلمه پیدا کن .
کلمات بی نقطه:
کلمات ۱ نقطه ای:
کلمات ۳ نقطه ای:
🔸️🔸️🔸️
✔فصلی را که در آن به دنیا آمده ای به زیبایی نقاشی کن
علوم تمرین و تکرار شود
تکلیف ۱
✍ تکالیف فردا 👇👇
🧮 ریاضی :
۱. جمع ها و تفریق های یک مرحله ای زیر را اول به صورت ستونی بنویس و بعد حل کن.
۴۶+۸= ۳۲+۹=
۷۸ _ ۹ = ۶۵_ ۸ =
۲. عقربه بزرگ (بلند )ساعت را ....... می گویند . ( دقیقه شمار )
۳. عقربه کوچک ساعت را ....... می گویند . ( ساعت شمار )
۴. سوالات اول تا سوم صفحه ی ۳۰ کتاب ریاضی را حل کن. ( تقریب بزن حل نشود )
۵. ( سوال اختیاری بالاتر از سطح کتاب )
عدد های زیر را مثل نمونه جراحی و باز کن. و به صورت گسترده بنویس .
۶۵= ۶۰ + ۵ ۴۸=
۵۳= ۱۳=
۸۶= ۹۲=
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆
📚 فارسی :
۱. از روی درس مدرسه ی خرگوش ها یک بار برای والدین با صدای بلند و بار دیگر برای خودت با چشم بخوان و بعد پاسخ سوالات زیر را بنویس.
الف ) اسم دو حیوان در درس آمده بود که دشمن خرگوش ها هستن آن ها را یادت هست ؟ ( روباه ها و شغال ها )
ب) برای داشتن گوش های سالم باید چکار کنیم ؟ ( از آن ها خوب مواظبت کنیم و همیشه آن ها را تمیز نگه داریم )
پ ) اسم چند تا از خرگوش هایی که در درس حرف زدند را یاد هست ؟ آن ها را بنویس.
( ج : پشمالو ، دم پنبه ای ، خاکستری ، برفی )
تکالیف فردا 👇👇
ریاضی :
۱. با ساعت آموزشی که داری ساعت های زیر را برای والدین نشان بده.
ده دقیقه بعد از ۳
بیست دقیقه بعد از ساعت ۶
ساعت ۷ کامل
و چند تا هم والدین عقربه ش رو درست کنن بچه ها بگن چند
۲. جمع و تفریق های زیر را به صورت ستونی زیر هم بنویس و بعد حل کن .( اینقدر تاکید داریم بر ستونی نوشتن بچه ها چون باید دقت کنن که یکی با یکی و ده تایی با ده تایی زیر هم نوشته میشن )
۴۳ + ۲۵ = ... ۳۴ + ۳۴ = ...
۸۷ _ ۷۳ = ... ۵۳ _ ۱۸ = ...
۶۸+۱۹=... ۷۳_۲۸= ....
۳_ سوالات زیر را حل کن.
الف )عدد ۳۱ به ۳۰ نزدیک تر است یا ۴۰ ؟...
ب ) عدد ۲۵ به ۳۰ نزدیک تر است یا ۳۰ ؟ ...
ج) عدد ۷۸ به عدد ۷۰ نزدیک تر است یا ... ؟ ....
می توانی از محور ده تایی ها کمک بگیری .
📚 فارسی :
۱.سوالات اول صفحه ی ۳۱ و ۳۲ نگارش را با خط زیبا بنویس .
۲. کلماتی که در درس مدرسه خرگوش ها واو آن ها صدای او می دهد (مثل خرگوش) را پیدا کن و بنویس.
( ج : بودند ، گوش ، پشمالو ، آموزگار ، سکوت ، روباه ، سرود ، خوب )
۳. از روی کلمات زیر یک بار بنویس و آن ها را برای والدین بخوان .
لطفا_ فعلا _ معمولا _ دقیقا _ فورا _ مثلا _ قطعا _ مخصوصا _ احتمالا _ اصلا
۴.کلمات هم معنی را با یک مداد رنگی بنویس .
شروع _ شاد _ سودمند _ خوش حال _ پاکیزه _ مفید _ آغاز _ تمیز
مثل : خوش حال و شاد : آبی
#لیست_دسترسی_سریع👇👇
به مطالب وسوالات کانال دوم دبستانی ۲ با #هشتک
#لینک_کانال_ها
#آزمون_ورودی
#علوم
#ریاضی
#فارسی
#نگارش
#هدیه
#قرآن
#پیام_های_قرآنی
#املا
#املا_سبز
#خوانداری
#نوشتاری
#نگارش
#گام_به_گام
#معنی
#هم_خانواده
#متضاد
#متن
#تکلیف
#کتاب_کار
#کلاغ_سفید
#کاربرگ
#چک_لیست
#درس_به_درس
#نرم_افزار_تهیه_برنامه_هفتگی_مدارس
#نرم_افزار_قدرتمند_آفیس
#نرم_افزار_فایل_زیپ_شده_rar
#_نرم_افزار_شیوه_تلفظ_حروف_قرآنی
#ورق_زن
#دست_ورزی
#کتاب
#پیش_دبستانی_تا_ششم
#نکات
#اندرویدی
#نقاشی
#طرح_درس
#برنامه_کلاسی
#آزمون
#_آزمون_ورودی_دوم
#بازی_دقت
#شعرصوتی
#فایل_های_شعر_صوتی
#مفاتیح_صوتی
#تزئینات کلاس و در کلاس
#معرفی_کتاب
#بودجه_بندی
#پیک
#چهارم
#کارنامه
#فصل1
#فصل2
#فصل3
#فصل4
#فصل5
#فصل6
#جلسه_اول
#قوانین_کلاس
#سوالات_اجتماعی
#سوالات_علوم
#سوالات_فارسی
#سوالات_ریاضی
#سوالات_هدیه
#طراح_ماهان_نامی
#لیست_دسترسی_سریع👇👇
پیک های هر ماه
#پیک
#مهر
#آبان
#آذر
#دی
#بهمن
#اسفند
#فروردین
#اردیبهشت
#هفته_اول
#هفته_دوم
#هفته_سوم
#هفته_چهارم
#مجموعه_ی_۲۵۰_پیک_آدینه
برای دسترسی به فایل ها و سوالات ماهان نامی روی #طراح_ماهان_نامی کلیک کنید.
🎧🎙
🎤 فایل تخصصی/آموزشی
📖 موضوع: تقویت روانخوانی
👨🏫 مخاطبان: آموزگاران ابتدایی
⏳ مدت زمان : حدود ۶ دقیقه
#روانخوانی
🎧فایل تخصصی/آموزشی هجدهم🎧
سلام دوستان👋
✍️از دیروز که استوری چالش روزانه نویسی رو به اشتراک گذاشتم، دوستان زیادی تمایل داشتند در مورد نحوه ی اجرای این چالش اطلاعات تخصصی و بیشتری دریافت کنند.
🎙 این فایل تخصصی/آموزشی شامل اطلاعات درجه یک و کاربردی در این زمینه است.
👨🏫مخاطبان: معاونان آموزشی،آموزگاران ابتدایی و دبیران ادبیات
⏰مدت زمان: حدود ۱۲ دقیقه
🤔با شنیدن این فایل چه اطلاعاتی را دریافت خواهید کرد؟
1️⃣ایده ی اجرای این چالش ها از کجاست؟
2️⃣فواید اجرای چالش های روزانه نویسی
3️⃣ چگونه چالش طراحی کنیم؟
4️⃣چگونه مهارت خودشناسی را در چالش های روزانه نویسی تقویت کنیم؟
#چالش
#روزانه_نویسی
🎙فایل تخصصی/آموزشی بیستم
👨🏫مخاطبان: مدیران، معاونان آموزشی، آموزگاران ابتدایی، اولیا
⏳مدت زمان: حدود ۱۳ دقیقه
ℹ️با شنیدن این فایل اطلاعات زیر را دریافت می کنید...👍👇
🟢بعد سوم مهارت صحبت کردن بچه های ابتدایی
🟢دلیل علمی ضعف بچه ها در بعد سوم کلام
🟢طراحی تکالیف نوشتاری با تمرکز بر بعد سوم گفتار
🟢 آشنایی با دو الگوی فعالیت نوشتاری برای تقویت مهارت صحبت کردن (بعد سوم)
#مهارت_صحبت_کردن
#بعد_سوم
#کتاب_تا_کلام
.
🍁تکالیف امروز ۲۱ آبان🍁
دختر پاکیزه ام؛
سه داستان فعالیت کتاب خوانی صفحه ۲۰ فارسی را بخوان و یکی از داستان ها را انتخاب کن و فردا برای من و دوستانت سر کلاس تعریف کن.
🫣🛥🫐
✅با دسته های ده تایی و یکی که داری حاصل جمع و تفریق ها را پیدا کن .
🤏باتوجه به تدریس امروز یادت باشد که اول ده تایی ها را جمع یا تفریق می کنیم بعد یکی ها.
۲۴ + ۲۳ =... ۴۲+۳۳ = ...
۹۷ _ ۶۴ = ... ۶۹_۲۶ = ...
۳۵+۲۳= ... ۴۹ _ ۱۶= ...
برای جمع و تفریق زیر شکل بکش و سپس جواب را پیداکن.
(مانند صفحه ۲۸)
۳۴+۲۳=
۵۷_۲۲=
🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪
❤️خوشا به بخت بلندم که تو در کنار منی...🥰
🌸خانم رفیعی🌸
💕
✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳/۰۸/۲۲
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️ پدر علی ۵۶ سال دارد و علی ۱۸ سال دارد پدرش چند سال از علی بزرگتر است؟
♦️حاصل جمع و تفریق های زیر را بدست آورید؟
۵۶ ۳۴ ۸۵ ۷۷
+۲۲ +۱ ۶ _۴۳ _۵۱
__ __
♦️ عددهای زیر را شمارش ۱۰ تا ۱۰ تا کن و برو جلو(تا سه مرحله)
۳۴،...،...،...
۴۷،...،...،...
۵۵،...،...،...
۶۳،...،...،...
۵۹،...،...،...
♦️ نازنین چهار جفت جوراب به رنگهای آبی قرمز زرد و سبز و دو جفت کفش به رنگهای آبی و قهوهای دارد او به چند طریق میتواند یک جفت جوراب و کفش را با هم بپوشد؟
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️جمله هایی که دارای کلمات زیر هستند در درس پیدا کنید و بنویسید.
چشم قرمزی_ روباه_ پشمالو_ برفی_خاکستری
♦️کلمات مهم درس را به صورت پفکی بنویسید.
♦️برای کلمات زیر جمله پرسشی بنویسید.
منتظر_ سکوت_ خاکستری_تمیز_ معلم_خوش حالی
♦️ برای کلمات زیر دو هم معنی بنویسید.
📍تلاش: ...... .........
📍 آرام:....... ........
📍بسیار: ....... ........
💕
✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳٫۰۸٫۲۹
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️کاربرگ ریاضی در ادامه ارسال می شود مرتب و زیبا در دفتر بنویسید.
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️ برای کلمات زیر جمله بسازید.
زیاد ----->
راست گو ----->
بزرگ ------>
♦️ هر کدام از واژههای زیر چند بار در متن درس آمدهاند آنها را بنویسید.
گوسفندان:
چوپان:
آب:
مرد:
♦️ معنی ضرب المثل 《 قطره قطره جمع گردد، وانگهی دریا شود》چیست و یک نقاشی زیبا برای آن بکشید.
#تکلیف_روزانه
👇👇
💕
✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳٫۰۸٫۲۸
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
دانش آموز توانمند
♦️حاصل جمع و تفریق های زیر را به صورت فرایندی بدست آورید؟
۸۴ ۳۷ ۶ ۲ ۴۲
_۳۲ +۲ ۶ _۴۳ _ ۱ ۰
♦️برای تفریق زیر مسئله بنویس.
۸۰_۴۰=
♦️حاصل جمع و تفریق های زیر را به صورت تقریبی بدست آورید؟
۵ ۶-------> ------
+۳۲-------> ------
_ __
۷۸-------> ------
_۴۵-------> ------
_ __
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️با مخالف کلمه های زیر جمله بنویسید.
شروع#.......
دروغ گو#.......
بالا#........
شدید#........
♦️ با حرف های بهم ریخته کلمه بنویسید.
و،چ،ا،پ،ن:.......... ص،ب،ا،ح:.......
ا،ب،ر،ا،ن:........... ش،د،ی،د:.......
♦️کلمات بهم ریخته را مرتب کنید و جمله بنویسید.
💥دشت_چوپان_را_برد_به_گوسفندها🐑🐑
💥همان_این_است_سیل_آب هایی_تو_در_ که_شیر_می ریختی
♦️ کلمات پنج نقطه و سه نقطه را از درس پیدا کنید و بنویسید.
🔰علوم و هنر〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️کاربرگ که در ادامه فرستاده می شود را رنگ آمیزی کنید و در جاهای خالی نام فصل ها و ماه های سال را بنویسید و آن ها را حفظ کنید.
👇👇
.
🍁تکالیف امروز ۲۱ آبان🍁
دختر پاکیزه ام؛
سه داستان فعالیت کتاب خوانی صفحه ۲۰ فارسی را بخوان و یکی از داستان ها را انتخاب کن و فردا برای من و دوستانت سر کلاس تعریف کن.
🫣🛥🫐
✅با دسته های ده تایی و یکی که داری حاصل جمع و تفریق ها را پیدا کن .
🤏باتوجه به تدریس امروز یادت باشد که اول ده تایی ها را جمع یا تفریق می کنیم بعد یکی ها.
۲۴ + ۲۳ =... ۴۲+۳۳ = ...
۹۷ _ ۶۴ = ... ۶۹_۲۶ = ...
۳۵+۲۳= ... ۴۹ _ ۱۶= ...
برای جمع و تفریق زیر شکل بکش و سپس جواب را پیداکن.
(مانند صفحه ۲۸)
۳۴+۲۳=
۵۷_۲۲=
🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪
❤️خوشا به بخت بلندم که تو در کنار منی...🥰
🌸خانم رفیعی🌸
💕
✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳/۰۸/۲۲
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️ پدر علی ۵۶ سال دارد و علی ۱۸ سال دارد پدرش چند سال از علی بزرگتر است؟
♦️حاصل جمع و تفریق های زیر را بدست آورید؟
۵۶ ۳۴ ۸۵ ۷۷
+۲۲ +۱ ۶ _۴۳ _۵۱
__ __
♦️ عددهای زیر را شمارش ۱۰ تا ۱۰ تا کن و برو جلو(تا سه مرحله)
۳۴،...،...،...
۴۷،...،...،...
۵۵،...،...،...
۶۳،...،...،...
۵۹،...،...،...
♦️ نازنین چهار جفت جوراب به رنگهای آبی قرمز زرد و سبز و دو جفت کفش به رنگهای آبی و قهوهای دارد او به چند طریق میتواند یک جفت جوراب و کفش را با هم بپوشد؟
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
♦️جمله هایی که دارای کلمات زیر هستند در درس پیدا کنید و بنویسید.
چشم قرمزی_ روباه_ پشمالو_ برفی_خاکستری
♦️کلمات مهم درس را به صورت پفکی بنویسید.
♦️برای کلمات زیر جمله پرسشی بنویسید.
منتظر_ سکوت_ خاکستری_تمیز_ معلم_خوش حالی
♦️ برای کلمات زیر دو هم معنی بنویسید.
📍تلاش: ...... .........
📍 آرام:....... ........
📍بسیار: ....... ........
.
📚تکالیف پایان هفته سوم آبان📚
دختر باهوشم؛
🔰سوالات پیک هفتگی شماره ی ۵ را با دقت بخوان و پاسخ بده .
🐰🐰🐰🐰
🐇درس "مدرسه خرگوش ها" را با صدای زیبایت ،بلند برای خانواده بخوان و معنی کلمات مهم را به ذهن بسپار.
🐇ادامه تکلیف کلاسی را در منزل کامل کن. از روی کلمات مهم درس که نوشتی یک سطر بنویس و جمله بساز.
🔸🔸🔸🔸
➖➕کاربرگ مربوط به جمع و تفریق فرایندی زیر👇 را در دفتر بنویس و با کمک کوییزنر بصورت فرآیندی حل کن.
تو خوب باش،
نذار که خوبا تموم بشن...🥰
پایان هفته ت سرشار از شادی🌺
🌸خانم رفیعی🌸
تکالیف فردا 👇👇
( ریاضی صفحه ۲۸ )
۱. با دسته های ده تایی و یکی که داری حاصل جمع و تفریق ها را پیدا کن . (دست ورزی در منزل ) ( اول ده تایی ها را جمع و تفریق می کنیم بعد یکی ها)
۲۴ + ۳۵ =... ۸۸ _ ۷۶ = ...
۶۸ _ ۵۶ = ... ۵۳ + ۱۳ = ...
۴۳_۲۲= ... ۶۷ _ ۳۳= ...
۴۳+۲۴= ... ۲۶+۵۳= ...
( مثلا برای حل ۲۴ + ۳۵ اول ۳ دسته ی ده تایی و پنج تا یکی را از چیزهایی که داریم ( کوییزنر یا هر چیزی که ساختن ) جدا می کنیم و بعد دوباره ۲۴ تا کنار آن می گذاریم بعد برای اینکه همه را با هم جمع کنیم ده تایی ها را کنار هم می گذاریم و بعد یکی ها که جواب در کل میشه ۵۹ )
یا مثلا ۸۸ منهای ۷۶ که ۸۸ تا از چیزهایی که دارند رو جدا می کنن اول هفت دسته را برمی دارن و بعد ۶ تا یکی پس چیزی که میمونه میشه ۱۲ تا
۲. برای تفریق های زیر در دفترت اول شکل بکش بعد عدد دوم را از آن شکل خط بزن . ( برای کشیدن شکل ده تایی کافیه یک مستطیل بکشی و داخل آن بنویسی ۱۰ )
۷۹ _ ۳۶ = ... ۴۶ _ ۱۴ = ...
۵۳ _ ۴۱ = ... ۸۵ _ ۳۴ = ...
۳. این سه الگوی عددی شبیه هم هستند با نگاه کردن به الگوی اول پاسخ الگوی دوم و سوم را بدون حساب کردن با دست به دست بیاور.
۱۳ _ ۲۳ _ ۳۳ _ ۴۳ _ ۵۳ _ ۶۳
۸ _ ۱۸ _ ... _ ... _ ... _ ... _ ...
۶ _ ۱۶ _ ... _ ... _ ... _ ... _ ...
۴. از عدد ۶۵ ، سه تا سه تا رو به عقب بنویس تا عدد ۴۷ . ( شمارش رو به عقب با انگشتان دست ) .
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆
۵. از این کلمات در خانه املا گرفته شود ( میکروب ، موجودات ، خطرناک ، تصمیم ، غذا ، صبح ، این طوری ، خوردن ، دست هایت ، بی حوصله ، پاکیزه ، زندگی ، کندوی ، کثیفش ، عزیزم ، چه طور ، سالم ) هر کدام اشتباه نوشته شد جمله بسازد .
🔎📚🔎📚🔎📚🔎📚🔎📚🔎📚🔎📚🔎📚
تکلیف عملکردی بالاتر از سطح کتاب ( اختیاریه دادن این سوال یا میتونید سر کلاس به صورت گروهی انجام بدین ) 👇
۶. تکلیف عملکردی : تلفیق علوم و فارسی
پسر گلم و دختر نازم خوب خوب درس خرس کوچولو را چندین بار بخوان و ببین که خرس کوچولو از کدام حواس پنج گانه در درس استفاده کرده است جمله ی آن حس را جلوی آن بنویس مثلا
لامسه : چوبی برداشت پس چوب را لمس کرده.
بینایی :
چشایی :
شنوایی :
بویایی :
جواب : 👇👇
بینایی : در راه به بچه گنجشکی رسید و نگاهی به او کرد.
چشایی : عسل ها را با دست های کثیفش خورد.
شنوایی : خرس کوچولو به بقیه ی حرف های بچه فیل یا بچه گنجشک گوش نداد.
بویایی : ندارد .
✍ تکالیف فردا 👇👇👇
۱.جمع و تفریق های زیر را به صورت ستونی بنویس و بعد با رسم شکل حل کن .
۴۳ + ۳۶ = ...
۷۹ _ ۳۵ = ...
۵۲ + ۲۵ = ...
۳۸ _ ۲۴ = ...
۲. یک محور ده تا ده تا بکش تا عدد ۹۰ و اعداد ۳۴ ، ۲۶ ، ۴۲ ، ۸۷ ، ۵۸ را به صورت تقریبی روی محور مشخص کن بعد به سوالات زیر پاسخ بده گلم.( مثل محور صفحه ی ۳۰ کتاب )
عدد ۳۴ به عدد ۳۰ نزدیک تر بود یا ۴۰؟...
عدد ۲۶ به عدد ۲۰ نزدیک تر بود یا ۳۰ ؟...
عدد۴۲ به عدد ۴۰ نزدیک تر بود یا ۵۰ ؟ ...
عدد ۸۷ به عدد ۸۰ نزدیک تر بود یا ...؟ ...
عدد ۵۸ به عدد ..... نزدیک تر بود یا .... ؟ ....
۳. با دسته های ده تایی که داری از عدد ۸۶ یکی یکی دسته های ده تایی را کم کن و عدد را برای والدین بگو .
۴. دانش آموز عزیزم چند تا ساعت در طول روز از پدر یا مادرت بپرس .
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
۴. درس مدرسه خرگوش ها درباره کدام عضو بدن ما و اهمیت آن صحبت کرده است ؟
۵.جمله های سوالی درس چهارم را پیدا کن و در دفتر مشق بنویس .
۶. کلمه هایی که نشانه های زیر را دارند از درس چهارم پیدا کن و بنویس.
ظ : ( ج : منتظر ، مواظبت )
ذ : ( ج : لذت )
ز : ( ج : آموزگار ، زنگ ، تمیز ، از )
ت : ( منتظر ، دستش ، سکوت ، اتفاقی ، می افتاد ، خاکستری ، لذت ، داشتن ، تا ، مواظبت ، تمیز ، گفت ، شماست ، دست ، رفتند )
۷. با کلمات زیر جمله زیبا بساز و از من در جمله ات استفاده نکن .
لذت _ مواظبت _ منتظر
پایان تدریس درس ۴ فارسی تدریسی کامل و جامع شامل نمونه تدریس و طرح درس و کلیپ ...کاربرگ ..ازمون و انواع املا...تولید محتوا...پاورپوینت...ازمونها.... انواع ماسک حیوانات...و.....👆👆👆👆🌸🌸
Читать полностью…