-
منتخب شورای عالی آموزش وپرورش از آذربایجان غربی ، معلم فیزیک و دکترای فیزیک، ارسال مطالب جالب و مفید، نظر ، وپیشنهاد و انتقاد: @soleiman_rasouli
به مناسبت هفته پژوهش و روز فیزیک؛ همزمان با مراسم اختتامیه جهانی سال بزرگداشت علوم پایه در پیشرفت پایدار
و با حمایت شرکت فن آموز و شورای آموزش و پرورش مهاباد؛ توسط اتحاديه انجمن‌هاي علمي آموزشي معلمان فيزيك ايران، پژوهش‌سرای دانش‌آموزی فرهیختگان ایلام (قطب کشوری آزمایشگاه علوم)، دبیرستان استعدادهای درخشان شهیدبهشتی مهاباد و گروه درسی و انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک آذربایجان غربی, ایلام و مهاباد برگزار می نمایند:
آیین اختتامیه سومین همایش ملی مجازی دانش آموزی بزرگداشت سال جهانی علوم پایه در پیشرفت پایدار 2022 (با معرفی آثار برگزیده)
زمان: پنج شنبه ۲۳ آذر ۱۴۰۲
ساعت: ۱۱:۰۰ تا ۱۲:۰۰
شیوه برگزاری: به صورت مجازی دربستر اسکای روم به نشانی:
https://www.skyroom.online/ch/iranianschoolskw/lab_ilam
و به صورت پخش زنده از کانال شاد پژوهش سرای فرهیختگان ایلام در پیام رسان شاد به آیدی @pjilam97 و یا لینک زیر:
https://web.shad.ir/#im?um=pjilam97
#قطب_کشوری_آزمایشگاه_علوم_تجربی
کانال و سایت قطب کشوری آزمایشگاه علوم تجربی
psi1.ir
@pjilam97
🇮🇷 کانال پژوهش سراهای دانش آموزی
@pajouheshsara
🆔 /channel/dr_s_rasouli
آشنایی با قفس فارادی
🔻🔻🔻
@departman_physics
پادکست صوتی جلسه سوم
عنوان ارائه:
«حلقه های کوچک، تحولات بزرگ: پوزیتیویسم منطقی و اثرگذاری بر علم و اندیشه »
سخنران : دکتر سجادی
تاریخ ارائه: چهارشنبه ۱۴۰۲/۹/۸
گروه آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان تهران
psi1.ir
https://web.shad.ir/#im?um=pjilam97
https://eitaa.com/pjilam97
/channel/pjilam97
https://www.instagram.com/pjilam97
https://www.aparat.com/pjilam97
موفقیت پژوهشگر شریفی در پروژه مهم بین المللی - پرتال خبری دانشگاه صنعتی شریف
https://www.sharif.edu/fa/web/news/w/%D9%85%D9%88%D9%81%D9%82%DB%8C%D8%AA-%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4%DA%AF%D8%B1-%D8%B4%D8%B1%DB%8C%D9%81%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87-%D9%85%D9%87%D9%85-%D8%A8%DB%8C%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%84%DB%8C?redirect=%2F
🆔 @dr_s_rasouli
✅ اندازه‌گیری جرم نوترینو به کمک تابش رادیویی الکترون‌ها و همکاری محققان ایرانی در این پروژه
#اخبار_علمی_و_پژوهشی
علی اشتری اصفهانی محقق پسادکتری دانشکده فیزیک و پژوهشکده فیزیک انرژی های بالا دانشگاه صنعتی شریف در همکاری بین المللی مهمی با نام پروژه 8 مشارکت داشته است. این گروه بین المللی چندی پیش، با روشی جدید، حدی برای جرم نوترینوها به دست آورده است. این پژوهش در مجله معتبر فیزیکال ریویو لِترز physical ...
📣 متن کامل را در Instant View ⚡️ (دکمه پایین صفحه) و یا در وبگاه انجمن فیزیک ایران بخوانید:
🚩http://www.psi.ir/news2_fa.asp?id=3978
⏪ وبگاه انجمن فیزیک ایران:
🌍 http://www.psi.ir
✅ به کانال خبرى انجمن فیزیک ايران بپيوندید:
👇👇🏽👇👇🏽👇👇🏽👇
http://t.me/psinews
📢روش هایی برای مشارکت و همیاری با بنیاد کودک مهاباد :
🔸شناسایی و معرفی دانش آموزان مستعد کم برخوردار به بنیاد کودک در شهرستان مهاباد و حومه تا شعاع ۵۰ کیلومتری از شهر
🔸پرداخت کمک هزینه تحصیلی نقدی ماهیانه جهت همیاری، یا تامین لوازم التحریر یا ارزاق و... توسط خیرین محترم
🔸ارایه خدمات آموزشی، مشاوره‌ای مانند تدریس به کودکان مستعد و...
🔸 انتشار این آگهی در فضای مجازی مانند استوری کردن این پست و...
مهرتان ماندگار
شماره تماس:
42246939-044
🔹آدرس: آذربایجان غربی، مهاباد، ساختمان اداری پاساژ سردار، طبقه دوم، واحد 2، جنب دفترخانه شماره 4 کدپستی: 5913798641
www.childf.com"
تاریخچه جالب از ایجاد مدارس امروزی و اهداف که برای آموزش در مدارس تعریف شده بود...
حالا بهتر میشه فهمید چرا آموزشی که در مدارس به دانش‌آموزان داده میشه دیگه کارآمد نیست!
@teacheraslearner
کتاب ریاضی اول دبستان آمریکا
@harmoniclib
🔵"نمایندگی مهاباد در سال 1395به همت زنان و مردان نیکوکارِ این شهر آغاز به کار کرد. طی مدت 7 سال تلاش شده است از تحصیل دانش‌آموزان با استعداد و کم‌برخوردارِ این منطقه حمایت شود. به یاری پروردگار و همت بلند همیاران و پشتکارِ همکاران، دانش‌آموزانِ بی‌شماری از این خدمات بهره‌مند شده و قریب به اتفاق نیز به دانشگاه‌های کشور راه یافتند.
در حال حاضر 118دانش‌آموز با حمایت 149همیارِ مسئول و فعالیت همکاران خستگی‌ناپذیر از بورسیه تحصیلی در این نمایندگی برخوردارند.
🔹موسسه خیریه بنیاد کودک مهاباد در نظر دارد برای جذب دانش آموزان با استعداد و کم برخوردار جهت اعطای بورسیه تحصیلی و جذب حمایت خیرین از مردم شریف و نوع دوست دعوت به عمل آورد تا در این امر خیر و خدا پسندانه مشارکت نمایند. خواهشمندیم در صورت امکان جهت انتشار تیزر مربوطه اقدام لازم معمول فرمایید.
مهرتان ماندگار
شماره تماس:
42246939-044
🔹آدرس: آذربایجان غربی، مهاباد، ساختمان اداری پاساژ سردار، طبقه دوم، واحد 2، جنب دفترخانه شماره 4 کدپستی: 5913798641
www.childf.com"
💫 وقوع ماه گرفتگی جزئی در شبانگاه شنبه ۶ آبان
در روز شنبه ۶ آبان ۱۴۰۲، ماه گرفتگی جزئی از ساعت ٢٣:٠٥ دقيقه شروع می‌شود و در ساعت ٢٣:٤٤ دقيقه به حداكثر خود می‌رسد، در اين هنگام سایه زمين ۶ درصد از سطح ماه را می‌پوشاند و در ٢٣ دقيقه‌ی بامداد يكشنبه ٧ آبان ۱۴۰۲ اين ماه گرفتگی جزيی به پايان می‌رسد.
اين ماه گرفتگی جزئی در سراسر ايران قابل رؤيت است. همچنين، اين گرفتگی در آفريقا، اروپا، آسيا، اقيانوسيه به جز بخشی از شرق آن و قسمت‌های شرقی آمريكا ديده می‌شود. ماه‌گرفتگی، هنگامی رخ می‌دهد که زمین، بین خورشید و ماه قرار بگیرد و ماه، از سایه (Umbra) و یا نیم‌سایه (Penumbra) عبور کند. اعتبار تصویر: Jean-Marie André Delaporte /channel/KurdistanAstronomers
کاربرد ریاضی و فرصت‌های شغلی مربوط به آن را بشناسید - خبرآنلاین
https://www.khabaronline.ir/news/1829087/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C-%D9%88-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B4%D8%BA%D9%84%DB%8C-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D9%88%D8%B7-%D8%A8%D9%87-%D8%A2%D9%86-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C%D8%AF
@dr_s_rasouli
🔺 امسال دانش آموزان دهمی و یازدهمی هم امتحان نهایی دارند
▫️ رئیس مرکز ارزشیابی آموزش‌وپرورش: امسال دهمی‌ها و یازدهمی‌ها هم امتحان نهایی دارند.
منبع:
✅ @UrmiyeClub | ارومیه کلوب
💻 UrmiyeClub.ir
🆔 /channel/dr_s_rasouli
✅ نوبل فیزیک 2023 برای پالس های اتوثانیه ای برای مطالعه الکترون در ماده
#اخبار_علمی_و_پژوهشی
نوبلِ فیزیکِ سال 2023 به پیِر آگوستینی Pierre Agostini، فرنس کراوس Ferenc Krausz و آن لوییر Anne LHuillier رسید. آگوستینی از دانشگاه اوهایو امریکا، فرنس کراوس از موسسه ماکس پلانک آلمان و آن لوییر از دانشگاه لوند سوئد این جایزه را کسب کرده اند. این افتخار برای معرفی و ایجاد روش های آزمایشگاهی و ...
📣 متن کامل را در Instant View ⚡️ (دکمه پایین صفحه) و یا در وبگاه انجمن فیزیک ایران بخوانید:
🚩http://www.psi.ir/news2_fa.asp?id=3949
⏪ وبگاه انجمن فیزیک ایران:
🌍 http://www.psi.ir
✅ به کانال خبرى انجمن فیزیک ايران بپيوندید:
👇👇🏽👇👇🏽👇👇🏽👇
http://t.me/psinews
نوبل فیزیک برای محققان الکترون
بیانیه هیأت داوران جایزه نوبل:
🔹پیر آگوستینی، فرنس کراوس و آن لوئیلیه برندگان جایزه نوبل فیزیک سال ۲۰۲۳ شدند.
🔹این جایزه برای «به کار بستن روش‌های تجربی جهت تولید پالس‌های آتوثانیه‌ای نور به منظور مطالعه بر حالات الکترون در ماده» به این سه دانشمند اعطا می‌شود.
📚🎓کانال مهندسی هسته ای ایران
☢ @nuclearbooks
✅ جایزه پیشگامان علم به فیزیکدانان نظریه میدان کوانتومی رسید!
#اخبار_علمی_و_پژوهشی
جایزه پیشگامان علم در سال 2024 به جان کاردی John Cardy و آلکساندر زامولودچیکوف Alexander Zamolodchikov رسید. این جایزه به دلیل نقش آن ها در معرفی کاربردِ نظریه میدان کوانتومی در مسائل متفاوت فیزیک اهدا شد. کاردی و زامولودچیکوف از وبگاه پریمیتر تصّور اولیه آن است که نظریه میدان های کوانتومی برای ...
📣 متن کامل را در Instant View ⚡️ (دکمه پایین صفحه) و یا در وبگاه انجمن فیزیک ایران بخوانید:
🚩http://www.psi.ir/news2_fa.asp?id=3948
⏪ وبگاه انجمن فیزیک ایران:
🌍 http://www.psi.ir
✅ به کانال خبرى انجمن فیزیک ايران بپيوندید:
👇👇🏽👇👇🏽👇👇🏽👇
http://t.me/psinews
🔴 ڕۆمانی «شەڕ ڕووخساری ژنانەی نییە» لە ئەنجوومەنی دیالۆگی مەهاباد شرۆڤە کرا
🔹لەم لینکەدا بیخوێننەوە:👇
http://www.haje.ir/Newsdetails.aspx?itemid=21166
🆔 @HajeNews
درود. اگر فرزند دانشگاهی دارید، در ایام کرونا، برای دانشجویانم، برای بعضی از فصل‌های فیزیک دانشگاهی فیلم تدریس و حل مسأله تهیه کردم و براشون ارسال می‌کردم. این فیلم ها در آپارات موجوده و دوباره دارم فایل‌های تدریسشون رو توی کانال عمومی خودم قرار میدم. اگر خواستند و علاقمند بودند، بهشون بگید به آپارات و اون کانال سری بزنند. 🌹
کانال آپارات
( لیست پخش - فیزیک پیش دانشگاهی، فیزیک۱ (مکانیک) ، فیزیک۲ (الکتریسیته و مغناطیس))
https://www.aparat.com/sarvdari
کانال
@HSALVDARI
وبینار سوم: میزگرد با موضوع آموزش ریاضی و هوش مصنوعی
اعضای میزگرد: آقایان دکتر یحیی تابش، دکتر فرزاد رادمهر و سینا ریسمانچیان
زمان: چهارشنبه، 15 آذر‌ماه 1402، ساعت 20
لینک ورود به وبینار: https://www.skyroom.online/ch/mathhouse/ai
لینک کمکی در صورت افزایش کاربران: https://nikan.iut.ac.ir/rooms/vnh-dsu-e9i-o93/join
#قطب_کشوری_آزمایشگاه_علوم_تجربی
#پژوهش_سرای_فرهیختگان_ایلام
IR کانال و سایت قطب کشوری آزمایشگاه علوم تجربی
psi1.ir
@pjilam97
🇮🇷 کانال پژوهش سراهای دانش آموزی
@pajouheshsara
دانلود کتاب علمی📚
جهان کوانتومی
نویسنده: برایان کاکس و جف فورشاو
ترجمه: سیامک عطاریان
ناشر الکترونیک: بیگ بنگ
موضوع: فیزیک، کیهان شناسی
دانلود از اینجا:
bigbangpage.com/?p=19578
🆔 @big_bangpage
جهان ما با ریاضیات کار نمی‌کند، خودِ ریاضیات است - ایبنا
https://www.ibna.ir/news/498740/%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86-%D9%85%D8%A7-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%DA%A9%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%85%DB%8C-%DA%A9%D9%86%D8%AF-%D8%AE%D9%88%D8%AF-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D8%AA
@dr_s_rasouli
✨انجمن نجوم گالیله برگزار میکند✨
🔸نخستین وبینار علمی با موضوع:
"روش های شناسایی حیات هوشمند"
✏️با حضور:
استاد علی رازقی:
کارشناس ارشد نجوم
فارغ التحصیل دانشگاه DePauw آمریکا
✔️زمان برگزاری: شنبه ۲۰ آبان ماه - ساعت ۱۸:۰۰
🌐جهت شرکت در این وبینار علمی، به نشانی زیر مراجعه فرمایید:
https://danaplus.net/joinPublic/meeting770ba3
| شرکت در وبینار رایگان است، تمامی دوست داران علم به این وبینار دعوت شده اند🌹
🐱@𝙂𝙖𝙡𝙞𝙡𝙚𝘼𝙨𝙩𝙧𝙤𝙣𝙤𝙢𝙮
🧐𝙄𝙣𝙨𝙩𝙖𝙜𝙧𝙖𝙢
💢𝘾𝙝𝙖𝙩
✨اطلاعیه
#وبینار_آموزشی_فیزیک
گروه آموزشي فیزیک استان فارس با همکاری انجمن معلمان فیزیک استان فارس اقدام به برگزاری وبیناری جهت آموزش و دانش‌افزایی دبیران فیزیک تحت دو عنوان زیر کرده است:
الف) آشنایی با روش تولید انرژی در فرآیند LENR
سخنران: آقای دکتر محمد مهدی فیروزآبادی
(دانشیار گرایش هسته‌ای گروه فیزیک دانشگاه بیرجند)
ب) بررسی اهمیت و عملکرد رآکتورهای هسته‌ای زیر بحرانی واداشته با شتاب‌دهنده ADSR
سخنران: خانم دکتر ارحمی
(دکترای فیزیک هسته‌ای از دانشگاه بیرجند)
تاریخ: چهارشنبه 17آبان 1402
زمان برگزاری: 20:30-18:30
🌐 لینک وبینار:
http://www.skyroom.online/ch/farsedu/gamoozesh
https://webinar.oerp.ir/b/zxv-aze-y6x-oxu
🆔 @dr_s_rasouli
🏮محکومیت قطعی اعضای باند سازمان یافته تقلب در کنکور
▫️رئیس کل دادگستری آذربایجان غربی:باند سازمان یافته تقلب در کنکور سراسری که محدوده فعالیت آنها تعدادی از شهرستان‌های جنوب استان می‌باشد وجود داشت که موضوع در دستور کار دادستانی مهاباد و پیرانشهر قرار گرفت و با دستور قضایی صادره هشت نفر از اعضای اصلی این باند در مهاباد و نه تن دیگر در پیرانشهر و تعدادی از داوطلبان نیز شناسایی و بازداشت شدند و هنگام بازداشت، از آنها ادوات جرم از جمله تجهیزات الکترونیکی و فنی، نمونه سوالات و پاسخ آنها، ویزا کارت، گوشی و سمعک کشف و ضبط گردید.
▫️ با بازداشت متهمین در شهرستان‌های مهاباد و پیرانشهر، با توجه به اینکه حوزه قضایی پیرانشهر زودتر رسیدگی را شروع کرده بود با تجمیع پرونده‌ها در بازپرسی پیرانشهر رسیدگی و پس از احراز بزه‌های ارتکابی به متهمین، کیفرخواست صادر و شعبه کیفری دو پیرانشهر این افراد را به مجازات‌هایی از قبیل حبس و جزای نقدی محکوم نمود که با اعتراض متهمین پرونده در دادگاه تجدیدنظر استان مطرح و پس از رسیدگی به این پرونده ۸ جلدی حکم بدوی تایید و قطعی شد.
انعکاس نو(نشر دهید؛ رسانه شمایید)👇
https://t.me/joinchat/AAAAADwUy7YO2hxV5NjF-Q
#بیشتر_بدانیم
⚗ ۲۳ اکتبر را روز جهانی مول می‌نامند.
این روز یک عید غیررسمی در میان شیمیدان‌ها و دوست‌داران علم است که آن را از ساعت 6:02 صبح تا ساعت 6:02 بعد از ظهر روز 23 اکتبر گرامی می‌دارند.
اگر تاریخ و ساعت روز مول را کنار هم بنویسیم به صورت زیر می‌شود:
6:02 10/23
که یادآور عدد آووگادرو است.
راستی تا یادم نرفته بگم که مول یکی از واحدهای اصلی سیستم بین‌المللی یکاها (SI) است. (می‌دونم که می‌دونستید 😎)
ویدیوی کوتاه زیر را ببینید تا درک خوبی از این عدد و تاریخچه‌ی آن بدست آورید و مفهوم مول را بهتر درک کنید.
👇👇
https://www.aparat.com/v/x1KDO
کانال شاد: https://web.shad.ir/#im?um=pjilam97
آیدی شاد: @pjilam97
لینک ورود به اسکای روم با نقش میهمان:
https://www.skyroom.online/ch/ssnabavi6/edu1
کانالهای ارتباطی اتحادیه:
http://www.amfaconf.ir/fa/
/channel/amfa1392
https://chat.whatsapp.com/Dn8zIE6SioC2AB055zLeqe
https://www.instagram.com/amfa1392
https://www.aparat.com/amfa1392
amfa1392@gmail.com
نگاهی به شعار روز جهانی معلم
✍ مزبان حبیبی
سیزدهم مهر، پنجم اکتبر، روز جهانی معلم است. موضوع روز جهانی معلم در سال ۲۰۲۳ چنین است: ما برای آموزش، معلم نیاز داریم، چاره جویی جهان برای جبران کمبود معلم ضروری است!
توجه کنید که در تمام دنیای توسعه‌یافته، با میانگین ۱۲ تا ۱۶ نفر دانش‌آموز در هر کلاس، برای جبران کمبود معلم، یک مسأله بین‌المللی مطرح کرده‌اند تا شاید برای این فشار غیرانسانی بر شانه‌های معلمان خود چاره‌ای بیابند اما در مقابل، در ایران با اعلام رسمی حداکثر ۳۶ دانش‌آموز در هر کلاس که آن هم رعایت نمی‌شود، میانگین ۲۷ نفره ذکر شده در اسناد بالادستی را به فراموشی سپرده اند.
در حالی دادمان از کمبود معلم برای کلاس‌های ۴۰ تا ۵۰ نفره در محیط‌های به شدت غیراستاندارد بالاست که شعار جهانی در روز معلم، چاره‌جویی برای کمبود معلم برای کلاس‌های ۱۶ نفره است!
از نگاه میانگین دانش‌آموزان در هر کلاس درس، شاید بتوان ژاپن را یک استثناء آموزشی در کشورهای توسعه‌یافته دانست چرا که در این کشور، هم خانواده دانش‌آموزان و هم معلمان، علاقه‌مند به برگزاری کلاس‌های درس با تعداد دانش‌آموزان بالا هستند و از این جهت ژاپن یک نمونه نادر است.
اما در همین ژاپن با چنین دیدگاه ملی، با جمعیت ۱۲۵ میلیون نفر، ۴۵۲,۸۴۹ معلم برای ۹,۳۷۳,۲۹۵ نفر دانش‌آموز در دوره ابتدایی دارند یعنی هر در ژاپن که شلوغ‌ترین کلاس‌های ابتدایی را در کشورهای توسعه‌یافته دارند، هر معلم به‌طور متوسط ۲۰.۷ دانش‌آموز دارد.
در ایران ۲۶۵,۰۵۷ نفر معلم ابتدایی برای آموزش ۸,۲۷۸,۲۸۲ نفر دانش‌آموز فعالیت دارند یعنی هر معلم به‌طور متوسط باید ۳۱.۶ نفر دانش‌آموز را آموزش دهد. توجه داشته باشیم که این آمار مربوط به قبل از ۱۴۰۰ و قبل از ورود موج جدید افزایش جمعیت دانش‌آموز در دوره ابتدایی است و لذا اکنون میانگین تعداد دانش‌آموزان برای هر معلم حدود ۳۶ نفر است و در برخی مدارس این تعداد از ۴۵ نفر هم بیشتر است.
چند دلیل برای وضعیت فعلی آموزش در ایران:
۱. سرانه دانش‌آموزی در ایران ۳۰۰ دلار و میانگین جهانی ۹۳۱۳ دلار است. سرانه دانش‌آموزی از تقسیم بودجه وزارت آموزش‌وپرورش بر تعداد دانش‌آموزان به‌دست می‌آید.
۲. میانگین حقوق معلمان در جهان حدود ۳۵۰۰ دلار و در ایران ۳۰۰ دلار است
۳. بودجه وزارت آموزش‌وپرورش در ایران برای سال جاری کمتر ۴ میلیارد دلار است و در کشور ژاپن بیش از ۲۵۰ میلیارد دلار!
۴. اینجا معلمان نمی‌دانند اگر با وزیر آموزش و پرورش مخالفت کنند، گزینه بعدی که انتخاب خواهد شد چه کسی است!؟ اما در فنلاند، مردم در زمان رای به دولت، می‌دانند وزیر آموزش‌وپرورش آینده چه کسی است!
۵. در کشورهای با سیستم آموزشی پیشرفته، حداکثر یک درصد دانش‌آموزان از آموزش‌های خاص برخوردارند آن هم در همان مدارس دولتی و عادی اما اینجا در یکی از نواحی شیراز، افتخار مسولیت این است که ۴۰ درصد از دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند. البته می‌دانیم که مدارس شاهد، نمونه دولتی، سمپاد و هیئت امنایی ها را هم نباید دولتی فرض کرد.
۶. سهم آموزش از تولید ناخالص ملی در ایران کمتر از یک درصد و متوسط جهانی بیش از ۵ درصد است و این سهم در کشور عمان ۶.۷ درصد از تولید ناخالص ملی است.
۷. تعداد پرسنل اداری وزارت آموزش و پرورش ایران ۳۸۰,۰۰۰ نفر و در فنلاند ۳۰۰ نفر است
۸. نسبت جمعیت کل کشور به تعداد پرسنل وزارت آموزش‌وپرورش ایران ۲۲۱ است یعنی در برابر هر ۲۲۱ نفر ایرانی، وزارت آموزش‌وپرورش یک نفر حقوق بگیر غیرمعلم دارد و این عدد در فنلاند ۱۸,۳۳۳ است.
۹. سرانه ملی آموزش در ایران برای سال جاری ۴۷ دلار، در دانمارک ۱,۵۵۱، در کویت ۱,۶۹۳ و در ژاپن ۲,۰۵۰ دلار است.
@perverde
📚🎓کانال مهندسی هسته ای ایران
☢ @nuclearbooks
💢براوەکانی خەڵاتی نۆبڵی فیزیکی ٢٠٢٣ دیاری کران.
تاقیکردنەوەکانی براوەکانی خەڵاتی نۆبڵی فیزیک لە ساڵی ٢٠٢٣، بۆ گەڕان لە جیهانی ئەلیکترۆنەکانی ناو ئەتۆم و مۆلیکولەکاندا، ئامرازگەلێکی نوێی بە مرۆڤایەتی بەخشیوە.
💢 ئەم بابەتە درێژەی هەیە، لە ماڵپەڕی "هۆژان"دا زیاتر بخوێننەوە:
💢 لەگەڵمان بن....👇
"مزرع سبز فلک دیدم و داس مە نو
یادم از کشتە خویش آمدو هنگام درو"
ناخدای قهار و سرد و گرم چشیدە، در اوج ناآرامی و خشم دریا، هرگز به مسافران و هم مسیرانش نمی‌تازد و تاوان تبهکاری و ترک تازی های دریا را به روی آنان نمی‌آورد.
او حکیم کاردان و کاربلدی است می‌داند که چگونه با شجاعت و و کارآزمودگی، از میان مشت‌های مرگ آور و پتک های سنگین و ویرانگر دریا، پرهیز نماید. مرد راهدانی که با دقت و آگاهی، این مسیر پر جوش و خروش و بلوا برانگیز را برگزیده و هر لحظه و آنی و مقطعی از سال، در حال آمادگی برای رویارویی با بارش هزاران تن آب خشمگین و بی امان و افسار گسیختە است.
معلم چە واژەی زیبا و سحرآمیزی است کە چون نسیمی ناپیدا، دامن دشت و کوە و درەها را بە شکوفایی دعوت می کند. او پیام آور نشاط و سرزندگیست و از مرگ و سستی بیزار است. نفس های روح بخش او، هر کالبد بی جانی را بە زندگی وامی دارد. دم او برگرفتە از لطف خدای رحمان است. همان ندایی که قلب سنگی حرا را بە لرزە در آورد." اقرا باسم ربک الذی خلق"
او همان ناخدای سرد و گرم چشیده‌ای است که خود قبلاً این مسیر پر پیچ و خم و صعب العبور و صخره‌ای را پیموده است. بارها در این کارگاه، ذوب شده و جورآتش چشیده است ناخالصی ها را از تن و روحش زدوده و جز طلای خالص چیزی برای عرض اندام ندارد.
بگذریم از بی‌مهری و کم توجهی و پشت سرنهادن و اغماض های عمدی و غیر عمدی نسبت به حق و حقوق این قشر جان برکف و برلب پرتگاە قرار گرفته. واقعیتی که امروز در جامعه بر همه عیان و آشکار است.
امواج سهمگین تورم هر لحظه، بر زانوان این موهبت آسمانی فداکار، سنگینی می‌نماید. بی‌مهری و سیلی سنگین فقر و نداری، ستون عاطفی این نیروی عاطفه انگیز را خم نموده. شهرەی درویشی و خانە بەدوشی او، بردر سرای هر بانک و مسکن اجارەای و برسر زبان خاص و عام و دوست و دشمن انداخته است.
حال این مرد میدان نبرد، مابە ازای این همە نامهربانی و کم لطفی و نادادگری‌های آشکار، باید چون ناخدایان موج شکن، در این سفر عاطفی و انسان ساز، خم به ابرو نیاورد تا مبادا نامهربانان وطن و خفاش صفتان تاریک اندیش، لرزش زانوان پولادین و ندای گرسنگی و بی مهری و رقص اشک ندامت او را ببینند و سرنشینان آیندەساز و سکان بە دست بعداز او، بە کنج ناامیدی و جهالت بخزند و بذر تلاش قرن ها بیدارگری و آگاهی بخشی قلم بەدستان و دانایان، بە هدر رود.
او هرگز، ابرکشتی دانایی و خورشیدصفتی را ترک نخواهد کرد و محمولەی ارزشمند خود را به سلامت از میان امواج سرگردان و سنگین می رهاند. او از جنس تشعشع نور است. عزم و تصمیم او برای تاریخ سازی است مسیر مه آلود و شبه انگیز را پیموده و گروه گروه میهن پرستان و انسان دوستان و مهرآفرینان را در آغوش پرورده و تحویل جامعه بشریت داده است.
اکنون هم در این برهه از تاریخ، ناخدایان تربیت و انسان ساز و به حاشیه راندەشدە، باید مواظب ضربات سنگین عصر تکنولوژی و تهمت و بیداد و ناروا باشند هرگز نگذارند بادهای سموم آوری چون ناامیدی و بغض و عداوت و کینه و بی مهری و ناعدالتی و فرکانس های منفی و شکنندە، آنها را از ادامه مسیر مهرورزان باز دارد و خدای ناکرده سکان این کشتی تاریخی را بدون ناخدا به دست قضا و قدر بسپارد و رهروان نونهال و شکننده و معصوم را در این صحرای برهوت و لم یزرع، رها سازد.
هنوز قرن هاست ندای امید بخش خداوندگار غزل، انعکاس می یابدکه:
" کشتی شکستگانیم ای باد شرطه برخیز/
باشد که باز بینیم دیدار آشنا را"
سنگربانان دانش دوست، آغاز سفر مخاطره آمیزتان که لبریز از عشق و مهربانی است تبریک باد! بدرود عزیزان گمنام و مهرانگیز!
بابایی جهانگیر،سردشت
@perverde