-
مبادرة علمية متخصصة تهتم بالمعرفة المقارنة والتركيبية بين مدارات الحداثة والتراث وجدلية الديني والدنيوي 📝🔍
حاولت وضع بعض المعايير التي يمكن استخدامها في تفنيد الخطابات التي تولدها تلك المنصات وارتأيت أن نشرها ربما يحفز غيري على إكمالها أو التعديل عليها لعلنا نخرج بنسخة أفضل من مجموعة من المعايير تصلح كميزان نلتقي جميعا حوله.
حالة الأي كلام: نحو معايرر لتفنيد الخطابات الرائجة
تأليف: أ. محمد فوزي
https://edrakmu.com/article-inside/64a49d808f119005528f8edf
يمكننا من خلال هذا الكتاب أن نتعرف على نظرية مفصلة للأخلاق الإسلامية، قلما نجد مثلها في سفر مستقل، مع ما تتميز به من وضوح في العبارة، ووسطية في المذهب، وأصالة في المشرب.
قراءة في كتاب: الذريعة إلى مكارم الشريعة
محمد الشامي 📝
https://edrakmu.com/article-inside/647e27658f119005528f378d
صدر حديثًا 📰
عن دار إدراك المعرفية
شعر قريش في الجاهلية
تأليف: الأستاذ العلّامة/ مختار الغوث
تجدونه في #معرض_المدينة_المنورة_للكتاب_2023
جناح أ- ٤٢
مثل غيري، تصورت يومًا أن الكآبة تجعل بصر صاحبها حديد فيرى الأمور على حقيقتها، ولكن مع الصبر على جريان الزمن عرفت –مثل غيري أيضًا– أن الأمر أيضًا لا يخلو من لعبة الإظهار والإخفاء تلك
شاعرية اليأس:
ما الذي يجعل الأسى يبدو بتلك الأصالة؟
تأليف: محمد فوزي 📝
https://edrakmu.com/article-inside/64592c058f119005528edf43
سنسرد بشكل ميسّر اختراق الدولة الحديثة لسياقنا العربي والإسلامي، ومن ثم نوضّح هيمنة الفكر القانوني الحديث وإشكالية تعاطيه مع الشريعة من خلال التّطرق إلى مثال التعليم القانوني.
كيف ندرس القانون؟
ملاحظات حول القانون وقبل الشريعة!
تأليف: شادي وراسنة 📝
https://edrakmu.com/article-inside/642c9f4f8f119005528e845e#_ftn3
عندما نتحدث عن التغيير في رمضان فينبغي أن يكون أعمق من التغير السلوكي الظاهري الذي يقوم على اكتساب عادات جديدة من خلال الممارسة المتكررة.
جوهر التغيير الرمضاني💡
تأليف: أ. فؤاد العمري
https://edrakmu.com/article-inside/628e266fbbb6b8ea6a4c5b42
معظم من يدعون التفكير خارج الصندوق لا يمكنهم التفكير فعلًا إلا داخل صندوق «التفكير خارج الصندوق».
كيف يستحوذ المطورون على سلطة ملء الفراغ؟
تأليف: محمد فوزي
https://edrakmu.com/article-inside/640f0b7f8f119005528e40eb
بذل الفرنسيون جهدًا لتقويض القاعدة الإسلامية للمجتمع المسلم في المنطقة، وهي مهمة تضمنت إعادة توجيه الناس بعيدًا عن أسلوب التعليم الإسلامي.
تطويع النظام المدرسي:
التعليم وصناعة مصر الحديثة💡
تأليف: أ.د. يوسف بروجلر
ترجمة: لُما عبدالكريم
عدد الصفحات: ٥٠
https://edrakmu.com/cognitive-paper/63efc3008f119005528df2d0
تبحث هذه الورقة في عملية نزع التسييس عن الصحة النفسية في فلسطين المحتلة، وتربطها بتحليل نقدي لاضطراب ما بعد الصدمة.
دعوة إلى العدالة في الصحة النفسية في فلسطين المحتلة
تأليف: ماريا هلبيش - سماح جبر
ترجمة: فاتن الدعجاني
تحرير: مهند الهويدي
https://edrakmu.com/article-inside/63ea8abde552cc23b5009033
وفق النموذج الذي تم تجريده من الطرح الخلدوني لما نسميه في عصرنا بالتعليم عن بعد، يغدو بالإمكان القول أنه من حيث مدى ملاءمة التعليم عن بعد لطبيعة المقررات الدراسية، فليست هناك من إجابة واحدة شافية تنطبق على مجال معرفي بأكمله أو حتى مقرر دراسي، بل يرتبط الأمر بمستوى المقرر الدراسي وطبيعة موضوعاته.
ابن خلدون والتعليم عن بعد
تأليف: أ.د. محمد صفار
https://edrakmu.com/article-inside/63e3dfe3e552cc23b5007ed5
بدون وجود فكرة واضحة عن الغرضِ من المدارس، لا يوجد لدينا أساسًا حقيقيًا لتقييمِ ما إذا كان التعليم قد فشل أو نجح.
إخفاقات وقيود التعليم الحديث
تأليف: بروف/ يوسف بروجلر
ترجمة: سارة النجار
مراجعة وتحرير: لُما عبدالكريم
https://edrakmu.com/article-inside/63c81a3fe552cc23b5002a8b
ربما نعيش حاليًا في أكثر فترات التاريخ عزلة إنسانية، ولكن تجاوز تلك العزلة لن يكون بالمزيد من الغرق في عزلتنا الداخلية، بل بالانفتاح على العالم الخارجي، وإبصاره، والتعلم منه، ومن ثم؛ التفاعل معه.
قصائد الغير:
حينما يشوه التعبير الفني خبراتنا الحياتية!
تأليف: أ. محمد فوزي
https://edrakmu.com/article-inside/63c57b72e552cc23b500214b
ترجمات || محاضرة || تلفاز إدراك 📺
سيدنا خالد بن الوليد -رضي الله عنه-؛
سيرةُ محارب || يرويها: روي كازاجراندا
ترجمة: ميّادة الظاهري - ريم القرعاوي
مراجعة وتحرير: محمد بن سالم الجهني
مونتاج: محمود سامح
إخراج: ياسمين شريف
للمشاهدة والنشر، عبر اليوتيوب:
https://youtu.be/6DZ3linJNPM
يفرق الطبري بين الأصول والفروع، فيلحق بالأصول من الأحكام ما لا يلحقه بالفروع، وأهمّها القطعيّة؛ لاتفاق الأدلة وعدم افتراقها، وائتلافها دون اختلافها، لذا فلا اجتهاد فيها، ولا إعذار فيها.
قراءة موجزة لكتاب: التبصير في معالم الدين
قامت به: د سوسن العتيبي
https://edrakmu.com/cognitive-paper/63b33601e552cc23b5ffbc64
حينما تذبل الثقافة العليا تضعف فاعلية الثقافة العامة في تجديد ذاتها وتمدين مجتمعها، ومن ثم: تفقد الجاذبية الحضارية على المستوى الخارجي.
تعويم الثقافة 💡
أ. فؤاد العمري 📝
https://edrakmu.com/article-inside/63a06795e552cc23b5ff806a
بالأمس، كانت ذكرى وفاة المفكر العربي المسلم/ عبدالوهاب المسيري -عليه رحمات الله تترى-، وهنا مقالة تأبينية بديعة، تكشف لنا منهجية المسيري النماذجية؛ نعيد نشرها مجددًا:
https://edrakmu.com/article-inside/6294acf16b1cd5c7f00969d3
صدر حديثًا 📰
عن دار إدراك المعرفية
شذرات من الأفكار والرؤى💡
تأليف: د. عبدالله بن علي الشهري
تجدونه في #معرض_المدينة_المنورة_للكتاب_2023
جناح أ- ٤٢
مفاجأة من العيار الثقيل لمحبين إدراك 💜
يا أهلَ رحمِ المعرفة، وحبّ المطالعة، وفقه الحقائق، ألم تعلموا أنّا منكم، وأنكم منّا، هذه الكتبُ التّي هي بضعة منّا، وصلتنا بكم، فيها المحبة الواجبة، والقربة الحاسمة، فيها روحنا ونفسنا وشوق لقاءنا، فهلموا إلينا نلقاكم!
«دار إدراك المعرفية»
إن الخيال السياسي متجاوز للواقع يسمو عليه، إلا أنه لا ينفصل عنه، إنه هو ولا هو في ذات الوقت، إنه نفس هذا الثالث المرفوع، فهو يتصور الواقع على ما هو عليه وعلى غير ما هو عليه في آن.
هجرس وسي جوني، وحدود الخيال السياسي
تأليف: أ.د. محمد صُفار 📝
https://edrakmu.com/article-inside/6459dfab8f119005528ee291
من مرئيات إدراك في رمضان العام الماضي🎦:
مقاصد الصيام: تأملات في المضمون🕌
المتحدثة/ د هبة رؤوف عزّت🎙
ترجمة: رغد الظاهري
مراجعة: مهند الهويدي 📝
إشراف وتنسيق: هناء الماضي -رحمها الله- 🤲
للمتابعة والمشاركة، عبر رابط اليوتيوب:
youtu.be/9bGEtXo-Z1E
حاصل التَّأْرِيخ بدون منهج مجرد نثار من الحادثات المنفصلة. ولكن حاصل التأريخ بمنهج هو ربط لتلك الوقائع على نحو خاص يتماشى مع ذلك المنهج.
المؤرخ؛ بين الكلمات والأشياء
تأليف: أ.د. الطيب بوعزة
https://edrakmu.com/article-inside/62a79bdc2ecf32792b17d667
إن جملةً لا بأس بها مما نحسبه من خصائص المجتمع الأمريكي، لم تعد تخص أمريكة وحدها.
قراءة في كتاب: الفردوس الأمريكي
مراجعة: محمد الشامي
تحرير: مهند الهويدي
https://edrakmu.com/article-inside/63f360aa8f119005528e022a
قريبًا || أوراق معرفية || ترجمات ⏳️
غدًا، الساعة ٩:٠٠م، بتوقيت المدينة النبوية:
تطويع النظام المدرسي:
التعليم وصناعة مصر الحديثة💡
تأليف: أ.د. يوسف بروجلر 📝
كان من المفترض نشر هذه المقالة المطولة -١٠صفحات- اليوم، الساعة ٩ حكم، كما عودناكم دائمًا، لكن وبسبب مثالية محرر النص، وحرصه عليه؛ أجّل نشرها إلى غدًا، وعقابًا له، ننشر لكم ملخص المقالة المترجمة، وأفكارها الرئيسية، وغلافها المعتمد 😎:
Читать полностью…
قراءة موجزة لكتاب:
المقصد الأسنى، في شرح أسماء الله الحسنى
تأليف: الإمام أبي حامد الغزالي رضي الله عنه
قراءة واختصار: د سوسن العتيبي
https://edrakmu.com/cognitive-paper/63e0e3e4e552cc23b500771a
يناقش هذا المقال «قيم وأخلاقيات العمل»؛ الأمريكية منها خصوصًا، والتي تعتبر كرامة وقيمة الفرد محصورة في عمله، ويستعرض جذورها الدينية وأشكالها العلمانية.
وظائف هرائيّة: سعيًا لطرحٍ أفضل
تأليف: إليزابيث آندرسون
ترجمة: الغازي محمد - خالد عبدالرحمن
https://edrakmu.com/article-inside/63ce9189e552cc23b50038f0
لا يمكنك إبادة الجميع، لأن الناس مفطورين على المقاومة، ولأن ذلك أيضًا لن يترك عبيدًا لحكمهم، لذا؛ عندما لم تكن الإبادة خيارًا، كان الخيار الآخر هو التدجين!
أثر الهيمنة الغربية على الفكر الإسلامي:
بيان للمسلم المعاصر بعد دخول الألفية💡
أ.د. يوسف بروجلر📝
ترجمة: سارة النجار - لُما عبدالكريم
مراجعة وتحرير: لُما عبدالكريم - مهند الهويدي
https://edrakmu.com/article-inside/63bec0b1e552cc23b5000419
عن مشروع كِنتلر (Kentler Project)، حيث وضعت حكومة ألمانيا الغربية الأطفال المشردين تحت رعاية مشتهي الأطفال (البيدوفيليين)، وعن البيدوفيليا في ألمانيا قديمًا وحديثًا.
التاريخ المظلم لحركة التحرر الجنسي بألمانيا
ترجمة وتحرير: الغازي محمد 📝
https://edrakmu.com/article-inside/63b9b2a6e552cc23b5ffcad6
لا أُحاول في هذا المقال أن أُبين أوجه التشابه بين الفكر الإصلاحي الإسلامي الحديث والإصلاح البروتستانتي. بل أتتبع مُقارنة الإصلاحيين المسلمين أنفسهم بين دعواتهم للتغيير الديني والإصلاح البروتستانتي.
الحاجة إلى البروتستانتية:
قراءة الذات بعيون التاريخ الأوروبي💡
تأليف: أ. مهند أبوسارة 📝
ترجمة: إسراء العيدي
https://edrakmu.com/article-inside/63a48a0ee552cc23b5ff92b1
وقفة لفهم جريمة ناجازاكي💡
القوة الأمريكية، والتجريد من الإنسانية في العصر النووي
تأليف: أ.د. فيناي لال📝
https://www.edrakmu.com/article-inside/6391b1b3a85e906cb625d7ea