edtechtucha | Unsorted

Telegram-канал edtechtucha - Туча EdTech печатает…

705

Канал про образование - методология, продакт менеджмент и Edtech, в целом. Ведет канал Дарья Туча @dakor28, фаундер @lxdhero, методист, продакт и спикер.

Subscribe to a channel

Туча EdTech печатает…

«Операция И» или как извлечь из заказчика все для истории👩🏼‍⚕️

Итак, автор книги советует спросить у вашего стейкхолдера 6 основных вопросов.

Личное мнение
Как бы ты описал основную проблему? Чтобы ты хотел изменить с помощью обучения?

Реальные истории
Расскажи пример, который проиллюстрирует проблему. Это может быть ситуация, кейс.

Первые индикаторы
Как ты понял, что нужно именно обучение? Что привлекло твое внимание?

Метрики
Могу ли я посмотреть на результаты исследования/опросов? Какие отчеты/дашборды могут показать последствия этой проблемы?

Примеры
Приведи примеры последствий проблемы.

Дистракторы
Есть ли что-то, что отвлекает сотрудников от выполнения их задач? Если не обучение, то что бы ты сделал/предложил?

Как вам? Что-то заберете к себе?

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

В поисках BIG IDEA или семь вещей, которые БЕСЯТ хочется изменить в рынке онлайн-образования.

Я решила пройти курс по маркетингу, чтобы наконец понять, как выстроить маркетинговую стратегию для своего стартапа, а возможно и для себя. Да, я понимаю какую-то базу, основы, но хочется больше конкретики, деталей от эксперта в области. Курс пока очень нравится, возможно потом поделюсь подробнее с точки зрения методиста ☺️

Первое задание супер сложное, на мой взгляд. Нужно найти свою BIG IDEA. Другими словами, это миссия, то, ради чего вы работаете в сфере.

Чтобы найти миссию можно заходить и думать с разных углов. Например, что говорят другие о тебе, что ты любишь больше всего или, наоборот, что тебя не устраивает в сфере.

Мне проще всего было пойти от того, что не устраивает (читай «бесит») и я решила выписать и заодно поделиться с вами, что бесит больше всего.

Топ-7 вещей, которые бесят в онлайн-образовании:
😡Бесит, что ребята в образовании тратят много времени на рутинные/мелкие/ненужные задачи, а потом выгорают. Или не справляются с нагрузкой и, опять же, выгорают.
😡Бесит, что бизнес/стейкхолдер/заказчик/эксперт часто не понимает, кто такие фантастические методисты и зачем они нужны. Не понимает ценность.
😡Бесит, что мало платят на рынке СНГ.
😡Бесит, что у людей образование ассоциируется с болью, чем-то неприятным, сложным, нудным.
😡Бесит, что есть те, кто круто продает, но от продукта течет кровь из глаз.
😡Бесит, что когда стартап перерастает в большую корпорацию, то на качество забивают и фокусируются на масштабировании и количестве (в основном).
😡 Бесит, что все-таки много людей до сих пор мыслят контентом, а не результатами.

Такой вот список получился. Ушла дальше думать над big idea дальше, а вы пока поделитесь в комментариях, что бесит вас? Очень интересно.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Я: объясняю команде, как важно считать метрики, использовать продуктовый подход и еще внедрить AI, чтобы ускорить процессы.

Команда: …

😂

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Не совсем методическое и вообще не про образование, но мне очень интересно сравнивать разные культуры и менталитеты. Мне кажется, у меня уже столько разных "приколов", что я могу книгу начать писать.

А пока поделюсь наблюдениями этого дня.

7 марта в России: цветы, подарки, поздравления, танцы с бубном.
7 марта в Канаде: лекция о том, как предотвратить рак груди на ранней стадии.

Такие дела.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Новый продукт от OpenAI

Если 2023-й год был годом, когда нейросети научились неплохо генерить изображения, то в 2024 году нейронки выйдут на новый уровень – генерация видео. Долго ждать не пришлось.

OpenAI готовит к релизу text-to-video нейронку Sora. Пока что продукт доступен только избранным дизайнерам, режиссерам и художникам. Но уже скоро они соберут обратную связь, доработают и выпустят в общий доступ.

Мне уже очень хочется потестить эту нейронку. А пока на странице продукта можно посмотреть примеры генераций.

Промпт (перевод с английского): Стильная женщина идет по улице Токио, наполненной теплым светом неона и анимированными вывесками города. Она одета в черную кожаную куртку, длинное красное платье и черные ботинки, а также несет черную сумочку. На ней солнцезащитные очки и красная помада. Она ходит уверенно и непринужденно. Улица влажная и отражающая свет, создавая зеркальный эффект разноцветных огней. Много пешеходов.

Просто ВАУ!

#НейроТуча

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Что требует каждый работодатель в сфере L&D в Америке?

Ответ прост - Articulate. Это один из самых популярных инструментов для разработки курсов в Америке. Я бы даже сказала единственный, если честно. Потому что сколько вакансий я не смотрела, везде нужен Articulate.

Программа очень похожа на наш привычный Ispring, но есть несколько особенности и интерфейс не такой user-friendly (на мой взгляд).

Когда я искала работу, то установила себе эту программу (за 1 день до серьезного собеседования) и начала смотреть видео с ютуба, создавая демо курсы для портфолио.

Параллельно я нашла, что комьюнити Articulate устраивает челленджи каждую неделю, где разбирают какую-то фишку и делятся своими работами. Если честно, это классная возможность постепенно самостоятельно изучить инструмент и создавать различные приколдесы. Рекомендую.

Работу я нашла, но в челленджах иногда продолжаю участвовать. В следующем посте покажу пример 🧡

Если осмелюсь😂

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

​​Тренды корпоративного образования на 2024 год😎

Люблю я начинать новый год с изучения различных отчетов о главных выводах уходящего года и, конечно же, ожидаемых трендах на 2024 год. Это помогает мне понимать и чувствовать сферу обучения и развития, что нужно бизнесу и аудитории, и, конечно же, сформулировать свои ожидания и цели на предстоящий год.

Хочу поделиться трендами из отчета по обучению и развитию от TalentLMS и Vyond, в котором были опрошены 1000 сотрудников из США из разных отраслей, получивших обучение в своих компаниях.

Цифра отчета: 66% говорят, что им нужно развивать новые навыки для успешной работы. Аллилуйя! Без работы не останемся. Пока что.

Итак, пять трендов обучения и развития на 2024 год:
1️⃣ Персонализированное обучение. Кажется, что этот тренд кочует из года в год. Сотрудники продолжают ждать и желать обучения, которое адаптировано под их индивидуальные потребности и цели. Вот это сюрприз.
2️⃣ Забота о себе в корпоративном обучении. Теперь сотрудники хотят развивать не только профессиональные навыки. Но также (как такое вообще возможно) они хотят жить и фокусироваться именно на благополучии и жизни.
3️⃣ ИИ в обучении. ИИ уже нельзя игнорировать. Ведь генеративный ИИ продолжит менять обучение, влияя на метрики обучения, кураторство и создание контента, оценки и многое другое.
4️⃣ Обучение с целью. Метрики и аналитика играют ключевую роль в оценке влияния обучения и развития на бизнес-цели. С внедрением ИИ, который открывает новые уровни отчетности и метрик, обучение, основанное на данных, будет более тесно интегрировано в организационные цели. Это позволит более точно решать бизнес-задачи через обучение.
5️⃣ Фокус на межличностных навыках. Переходя от удаленной работы и гибридных форматов обратно к более социальным условиям, многие из нас все еще адаптируются к общению с людьми. Этот пробел в софт-скиллах станет более заметным в 2024 году, подчеркивая необходимость возвращения человеческого контакта на рабочем месте.

В общем, год обещает быть интересным и насыщенным! Взлетаем!🚀🪐

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

​​Даша пишет на английском или как мой мозг чуть не отлетел. Часть 1.

Не прошло и два месяца на новой работе, как я создала полностью первый модуль программы. Хочу поделиться эмоциями и мыслями.

Три основных вывода:

1️⃣ Во-первых, для меня важно работать над сценарием именно дома. В тишине, в любимых носочках и с любимой кружкой. Дайте огня, если вы тоже из этих ❤️‍🔥

2️⃣ Во-вторых, обычно на один первоначальный сценарий у меня уходит от 3-х до 5 часов. На русском языке. На английском ушло часов 10-12🤯 Если бы не было chatGPT, то ушло бы все 20-25. Это к вопросу о том, сколько же времени экономят нейросети. *Признаюсь, что это мой первый самостоятельный сценарий от А до Я на английском языке. В Kodland, например, мы писали сценарии, а потом переводчики их переводили и потом я только проверяла уже финальную версию. Надеюсь, дальше будет быстрее.

3️⃣ В-третьих, это довольно сильный удар по самооценке. Когда ты на русском пишешь неплохие тексты, а на английском вообще все по-другому.

Логика работы была такая:
◾️Структуру модулей я создаю в миро во фреймворке всей программы (там образовательные результаты, learning strategies, мотивация, весь скелет, в общем).
◾️Потому переношу верхнеуровневую структуру в Word.
◾️И начинаю работать над каждым блоком. Я использовала chatGPT: сначала писала текст на своем ломаном английском языке, потом просила chatGPT его скорректировать. Именно скорректировать, потому что если просить переписать или переделать, то он потеряет немного tone of voice, а мне важно оставить свой.
◾️И после того как chatGPT скорректировал, я не вставляла бездумно (мне же нужно улучшить свой английский), а сравнивала свой исходник с тем, что получилось, и вносила вручную изменения. Так я учусь правильно формулировать предложения. Возможно из-за этого так много времени ушло😅

А теперь угадайте, сколько комментариев/правок я получила?

Делаем ставки⬇️

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

5 ужасающе прекрасных шаблонов Миро для проведения ретроспективы

Вчера я вырезала первую в своей жизни тыкву 🎃 на Хэллоуин. В честь этого и ностальгии по spooky ретро, которое я проводила в прошлом году с командой Kodland, я решила сделать тематическую подборку шаблонов, которые вы можете скопировать к себе и использовать. 

🎃Шаблон Spooky Halloween Ice Breaker. Если вы не смогли придумать костюм к ретро, то смело используйте этот шаблон. Можно нарядиться и на Хэллоуин, и на Новый год, и на любой выпускной программы, в целом. В @lxdhero использовали ни раз, все остались довольны и прекрасны🧡

🎃Шаблон A Halloween Retro. В этом шаблоне есть все: и айсбрекер в виде Бинго для начала, и вопросы для сбора данных в эстетике Хэллоуина. 

🎃Шаблон. Halloween Retrospective template. Самый милейший на свете шаблон. На случай, если команда боится вида крови и тыкв. 

🎃Шаблон Retrospective - Halloween и шаблон Happy Halloween Retrospective. Два достаточно стандартных шаблона для ужасающего ретро. 

Я обычно люблю выбрать самое классные из разных шаблонов и добавить своего творчества. Что может быть лучше. 

🎃🧡🎃

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Сегодня я купила самый дорогой воркшоп в своей жизни💸

Знаете, что бывает, когда говоришь на собеседовании, что умеешь пользоваться всеми программами? Сейчас расскажу. Спойлер: приходится быстро учиться😂

Если бы Дудь именно сегодня у меня брал интервью, то отрывок этого диалога был бы примерно таким.

Юрий: Да ладно! А что за воркшоп? Расскажи!
Я: Воркшоп по созданию анимированных видеороликов с элементами сторителлинга. Но основное в нем то, что все видео будут создаваться в программе, которая очень нужна мне на новой работе. Программа называется Vyond.

Юрий: Тю! Ну, Даш, можно же было на YouTube ролики посмотреть и не платить.
Я: Да, можно. Но я же хочу быстро и круто научиться делать, поэтому иду к профессионалу. Вообще если вы хотите за короткое время качественно чему-то научиться и перенять опыт, то идите, пожалуйста, к эксперту в теме. Покупайте его опыт и берегите свои нервы.

Юрий: Почему именно это обучение выбрала?
Я: Магия маркетинга. Просто оцени промо-ролик (ссылка в комментариях)! Эксперт сделал его в этой программе и применил все фишки сразу, четко показал, как надо использовать инструмент и как круто можно в нем работать и созидать.

Юрий: Иии финальный вопрос. Сколько?
Я: 389 долларов. За воркшоп на 6 часов. Да, возможно для кого-то это недорого, но для меня да. Пока что.

Занавес // Музыка проигрывается

Я вот думаю устроить методическую прожарку этого продукта. Делать? Давайте наберем 15 огней и тогда прожарю и покажу внутрянку😎

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Пять моих любимых методов исследования ЦА🧡

На прошлой неделе вела вебинар на программе Нетологии для будущих и уже практикующих методистов. И мне задали вопрос, который задают абсолютно на каждом вебинаре.

Вопрос такой: как составить/понять портрет ЦА, если мы не проводим исследования ЦА?

Я сразу вспомнила юмористическую статью с заголовком «Как заработать на квартиру в Москве, получая 100 000 руб», в которой было написано одно слово – никак.

Но так как в данном контексте я все-таки эксперт и преподаватель (адекватный, надеюсь), то ответа «никак» было недостаточно. Самое интересное, что всем всегда кажется, что нет времени на это. Но тут у меня встречный вопрос: то есть вы выбираете осознанно потратить время на разработку курса, который потом может не подойти вашей ЦА и не привести их к результатам?

Мои любимые варианты для исследования ЦА:
▪️Запустить анкету/вопрос или найти уже проведенные опросы. Не поверите маркетинг/стейкхолдеры/иные заинтересованные лица обычно часто их проводят.
▪️Пригласить несколько человек на интервью и поговорить.
▪️Понаблюдать за аудиторией, если возможно. Как они выполняют работу, что и как делают и так далее.
▪️Найти места, где аудитория обитает. Рабочие чаты, каналы, форумы и так далее. Исследовать, что волнует этих ребят.
▪️Почитать общие исследования. Например, вот только сегодня наткнулась на исследование от платформы Lerna, почему люди не доходят до конца обучения.

Ах, да! И можно, в конце концов, использовать chatGPT для этих целей.

А вы как обычно исследуете свою аудиторию?

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Несколько громких цифр из отчета LinkedIn и что с этим делать

Я с большим интересом наблюдаю, с какой мощью нейросети распространяются и внедряются в нашу жизнь. Кажется, что появление искусственного интеллекта (ИИ) по масштабу можно сравнить с появлением телефонов или интернета, например. Согласны?

LinkedIn выпустил отчет про то, что происходит с рынком и как на него влияет генеративный искусственный интеллект.

Несколько интересных и громких цифр:
▪️В 21 раз с ноября 2022 года увеличилась доля вакансий с упоминанием новых технологий ИИ (например, GPT или chatGPT).
▪️В 9 раз увеличилась доля людей с навыками работы с ИИ (с января 2016 по июнь 2023).
▪️47% руководителей на рынке США верят, что использование ИИ повысит продуктивность сотрудников, а 92% из них согласны, что так называемые people skills важны как никогда.
▪️В 45% обязанностей/задач учителей может быть частично внедрен ИИ (например, в создание плана уроков, тьюторинг).

Что забираем к себе в работу:
🖤Не просто следим за развитием ИИ, а учимся внедрять ИИ в свои процессы и упрощать себе жизнь.
🖤Прокачиваем так называемые people skills (наши любимые коммуникационные навыки, адаптивность и так далее), ведь именно они выделят нас из толпы кандидатов на рынке, когда придет время.
🖤Не тревожимся. Мой любимый мем на эту тему в комментариях.

Ах, да! Вы думаете, Даша, почему же этим данным можно верить? Например, потому что выборка в 950 миллионов пользователей на LinkedIn. Как-то вот так.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Запоздалая рефлексия или сочинение «Как я провела лето»🧡

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

​​Хот ньюс прошлой недели🔥
Ух, сегодня немного страшно было в новости заходить. А зря. В образовании все по-прежнему: новые исследования, опросы и парочка интересных кейсов.

Глобальные ньюс 🌍
▪️Платформа GetCourse организовала премию лидеров онлайн-образования, победителей выбирали в разрезе трех треков и шести разных ниш, детали смотреть тут. А еще после премии ребята собрали экспертный совет, на котором договорились обсуждать проблемы рынка и варианты решения. Круто, если будут делиться выводами/наработками.
▪️Любопытный опрос работодателей на тему отношения к выпускникам онлайн-курсов (всего 350 опрошенных). Интересно, что 36% работодателей положительно относятся к онлайн-курсам для получения профессии и только 7% негативно. Выпускников курсов готовы брать для топ-3 направлений: продажи, HR и SMM.
▪️Статья про изменения международного рынка найма. Отличный шанс для стартапов нанять крутых специалистов, которых уволили из больших компаний, которые платили им в разы больше. Отличный шанс для стартапов, для кандидатов не очень.

Корпоративные ньюс 🏭
▪️Академия iSpring провела опрос. Несколько цифр: 65% компаний не планируют увеличивать расходы на обучение сотрудников в 2023 году, 84% компаний разрабатывают весь контент для онлайн-обучения собственными силами (!), самые популярные формат: слайды (86%), тесты и практические задания (81%) и видеоролики (73%). Любители лонгридов, расходимся!
▪️И еще один отчет про изменения рынка найма. Постараюсь изучить детальнее и написать выводы сюда.

Интересные кейсы 🧳
▪️Увидела рекламу курса, где за основу для креативной концепции взят сериал, который недавно начала смотреть. Сериал «Грызня» (Beef на англ.). А лендинг тут смотреть. Интересно, что там по начинке методологии, как внедрено
▪️Классная рекламная кампания от Amazon books.

Всем спокойной недели🧡

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Как корабль продукт назовешь, так он и поплывет

Судьба улитки🐌
Вот было же такое, что очень туго и медленно идет проект. И программа уже спроектирована, и креативная концепция создана, и расписана драмканва, и игровые механики добавлены, и персонажи, и даже два сценария. А дальше не идет. Или идет медленно, со скрипом и понимаешь, что лучше остановиться. Это я про путь улитки, писала об этом проекте тут. Сейчас поставили его на паузу.😣

Где заканчивается одна история, начинается новая💫 К хорошим новостям.
Спустя 4 месяца тишины в @lxdhero, мы наконец-то запускаем нейроракету в космос🚀 Вы просто посмотрите на этот лендинг!

Угадаете фильм, который меня вдохновил?

При покупке курса мы всегда спрашиваем, почему люди покупают. Так вот один ответ покорил мое сердце.

«Работа с нейросетями - это навык, который скоро станет основами цифровой грамотности».

Кстати, до завтра до 10.00 действуют самые низкие цены, поэтому если вы из образования и хотите научиться использовать нейросети в своей работе, то приходите. Там по программе полный фарш🔥 А если нет, то напишите хотя бы фидбек по лендингу, не зря же старалась✨

Билеты тут 🎫

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Как понять, что книжка оказалась полезной?

По количеству закладок.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Нейроновости марта 💜

Вообще, конечно, удивительно, как быстро развиваются технологии. Вашему вниманию предоставляется мой ИИ-аватар, который будет мне иногда помогать. Хотелось бы чтобы он делал вообще все (и монтаж, в том числе😂), но на данном этапе так.

Да, пока проблемы с интонацией. В следующий раз попробую затестить одну фичу, чтобы решить эту задачку.

Оставайтесь на нейросвязи 💌

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Загадка: сегодня в LXD hero мы стартовали официальную часть курса по нейросетям. На прошлой неделе собирались в чате, знакомились, смотрели вводный урок и регистрировались в chatGPT.

А теперь угадайте, в какой день chatGPT перестал работать? Правильно, сегодня.

Как решить проблему:
✅ Очистить кеш и удалить файлы cookie.

Инструкции для разных браузеров:
▪️Google Chrome
▪️ Яндекс.Браузер
▪️ Safari

А как ваш понедельник?

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Дюна, нейросети и нейропланеты.

Сегодня такой хороший день был, что захотелось поделиться здесь.

🧡Во-первых, у нас в компании наконец-то внедряют первый generative AI, который можно официально использовать в работе! Я просто прыгаю от счастья, ведь это значит, что можно прекращаться "втихую" использовать chatGPT. Это не может не радовать. Кстати, решили внедрять Microsoft Copilot на уровне компании, потому что нейросеть не обучается на данных.

🧡Во-вторых, я сходила на вторую часть Дюны. И это визуальный экстаз! Теперь хочу прочитать книгу и еще раз сходить в кино.

🧡В-третьих, в следующий понедельник стартует обучение в @LXDhero по нейросетям, это уже четвертый шаттл на Нейропланету. Я как всегда в предвкушении. Всегда любопытно какая компания ребят соберется, как они будут реагировать на нейросети и достигнет ли сопротивление к новым инструментам космоса или нет.

Кстати, сайт для курса был вдохновлен Дюной и возможностями нейросетей. Нравится мне эта эстетика.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Челлендж в articulate: 3d для полного погружения в обучение.

Итак, на прошлой неделе нужно было создать 3d модель в курсе, чтобы ученики взаимодействовали с этой моделью и им было интересно изучать предмет.

У меня было 1,5 часа, несколько видео на ютуб и один ноутбук для того, чтобы быстро разобраться с этой фичей и попробовать сделать. Получилось такое вот супер простое путешествие по семи чудесам мира. Но зато 3d работает!

Ссылка на демо - https://360.articulate.com/review/content/bf6572fd-4c30-479f-8b0f-b65334c23d6a/review

И демо-видео.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Коротко о конференциях в сфере образования в США.

POV: когда зашла посмотреть спикеров и темы, а там он.

Кстати, средняя цена за конференции 2-3 дня = 2500 долларов 🥲

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

​​106 правок.
Именно столько комментариев и обратной связи я получила на свой первый курс.

Во-первых, я несколько лет сама была тем человеком, который проверял готовые продукты и давал обратную связь. Много обратной связи. Поэтому, если честно, я уже забыла это ощущение😅

Во-вторых, я прокрастинировала задачу отработать эти комментарии целую неделю! Мою самооценку нормально так придавило.

Что было дальше:
◾️После того, как я просмотрела все комментарии и знатно офигела, я разделила их на кластеры - то есть объединила те комментарии, которые повторяются. У меня получилось 2 кластера - смысловые комментарии и все, что связано с языком (грамматикой, в основном).
◾️Потом я подумала, а как я могу повлиять на каждый кластер и уменьшить в будущем количество этих комментариев (читай “как перестать офигевать от правок”).
◾️Кластер №1. Смыслы. Это про то, что я написала одно, а эксперты думают совершенно иначе и выдают кучу новой информации. Решение: однозначно улучшать процессы разработки, коммуникации с экспертами. Обсудила эту историю с менеджером и взяли в работу на ближайшее будущее.
◾️Кластер №2. Грамматика и язык. Тут я поняла, что chatGPT, конечно, хорош. НО мне нужен инструмент, который будет подсвечивать ошибки и с которым будет легче обучаться. Поэтому я купила подписку на Grammarly. Тестирую, пока очень нравится.

Ну что, делаем ставки, сколько правок будет в следующий раз?😅

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Как я попала в симуляцию урока Английского или итоги первого месяца в новой компании😎

📍Для контекста: 2 октября я вышла на свою первую работу в Канаде в роли Learning Experience Designer или L&D specialist. Компания занимается круизными турами по всему миру и входит в огромную корпорацию Expedia Group (это как Booking, только с фокусом на Северную Америку).

Во-первых, это был самый медленный и спокойный онбординг за всю мою жизнь🧡

За этот месяц я прошла разные курсы из программы онбординга и те, которые предстоит улучшать, встретилась с разными стейкхолдерами в компании, с которыми предстоит в будущем работать, вникала в процессы, вырезала свою первую тыкву🎃 (это был айсбрейкер к стратсессии, кстати) и в первый раз пришла в костюме на Хэллоуин на работу. Ах, да! На 4-й неделе я начала работать над проектом.

И немного рефлексии после 1-ого месяца:
▪️Трудности перевода. Сейчас для меня самое сложное – это язык. Да, я могу говорить на английском и довольно неплохо. Но свободно выражать свои мысли, активно отстаивать свою позицию и фасилитировать встречи/воркшопы, например, для этого уже нужен совершенно другой уровень. Есть куда расти. А пока что у меня ощущение, что я в бесконечной симуляции урока английского языка.👾
▪️О дивный новый корпоративный мир. 2 года меня не было в корпоративном обучении и вот я опять туда вернулась. А там все также: делаем кучу обучения непонятно зачем, не измеряем никакие метрики, используем привычные форматы, проектируем, в основном, от контента. Хорошая новость - ребята вроде бы открыты к изменениям и улучшению процессов. Например, в первый месяц уже начали использовать для планирования проектов Notion. Это моя личная победа. Мой грандиозный план – показать, как можно по-другому. Результаты, образовательный опыт, метрики и вот это вот все.
▪️Diversity & Inclusivity. В Ванкувере, конечно, люди много открыто говорят об инклюзивности и разнообразии и частый вопрос на собеседовании был «А как вы внедряете принципы инклюзивности в образовательные продукты?» В первый раз я почти упала со стула от этого вопроса. Чтобы вы понимали, насколько все серьезно, у меня в рамках онбординга был воркшоп на эту тему, на котором мы обсуждали, как люди реагируют в различных ситуациях и что каждый может сделать. Он меня очень впечатлил. Если интересно, ставьте ♥️, с удовольствием расскажу подробности.

В заключении, скажу, что иногда я останавливаюсь и думаю “Даша, как ты тут оказалась вообще?” И не могу поверить, что это все правда со мной происходит.

Такие дела)

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Ретроспектива: что, где, когда

Честно, я обожаю подводить итоги, рефлексировать и проводить ретроспективы по проектам или периодам с командой. 

Самое важное в ретро – не просто подвести итоги, нагенерить решения и идеи. Самое важное начинается после, когда нужно все это внедрять. 

В Skyeng у нас было в начале такое: ретро прошло круто, встречаемся через месяц, смотрим на идеи с прошлой встречи и понимаем, что ничего не внедрено. Как этого избежать? Но начнем с начала.

▪️Ретроспектива – встреча, на которой команда анализирует свою работу за конкретный период (например, месяц, квартал) или по определенному проекту (например, когда проект завершен). 

▪️Цель ретро – понять, что сработало (успехи) и что нужно оставлять (факторы успеха) или усилять в работе, а что пошло не так (сложности) и как можно это решить (идеи для улучшения. 

5 основных этапов:
1️⃣ Разогрев. Разогреваемся, настраиваемся на встречу и определяем цели и тайминг. 
2️⃣ Сбор урожая данных. Собираем информацию/фидбек от участников ретро, обычно проводится в формате “что было круто”, а “что могло бы быть лучше” или “что пошло не так / где были сложности”. Кстати, если хочется сократить время на ретро, то это задание можно оставить на домашку перед встречей. 
3️⃣Приоритизация. Объединяем успехи и сложности в группы (кластеры) и определяем какие сложности самые популярные и требуют решений и идей. 
4️⃣Генерация идей/решений. Поиск новых идей и решений для улучшения текущих процессов. 
5️⃣Планирование действий. Вот без этого этапа ретро теряет смысл. Поэтому здесь мы составляем четкий план действий для реализации решений и идей. И распределяем ответственных желательно. 
🖤Бонус: классно еще в конце собрать доску благодарностей, это завершает ретро на очень позитивной и доброй ноте. Все уходят не просто уставшими, а довольными и уставшими.

Проверено😎

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

История о том, как я и chatGPT работу в Канаде искали

И спойлер: нашли❤️‍🔥

Я недавно здесь спрашивала про интересные вам темы и, в итоге, хочу сегодня побежать за двумя зайцами и совместить сразу две темы, потому что в этом году поиск работы без chatGPT был бы точно сложнее. Поэтому, внимание…

3 суперсилы chatGPT, которые упростили процесс поиска работы🦸🏼‍♀️
▪️Анализ названия вакансий и зарплатных вилок, которые нужны. Когда начинаешь изучать что-то новое, ничего вообще непонятно. Например, мне было непонятны названия ролей, которые подходят мне. Поэтому я выделила ключевые компетенции и попросила chatGPT предложить мне 10 вариантов ролей в Канаде. И сразу зарплатные вилки по каждой, чтобы два раза не вставать. Честно, я была в шоке, что так можно было.
▪️Шаблоны для сообщений. В процессе поиска я с помощью чата создала несколько шаблонов для себя, которые очень часто использовала. Написать первое сообщение рекрутеру, follow up после встречи с рекрутером и так далее. Важно: чтобы не просто бездумно копировать сообщения из чата, я забирала фразы, которые мне нравятся, и переписывала под себя. Так я запоминила и училась красиво писать на английском.
▪️Сопроводительные письма. Во-первых, у меня был свой скелет письма с продающими пунктами о себе и важной информацией. Но чтобы каждое письмо было кастомизировано под конкретную вакансию, я просила charGPT plus (плагин Webpilot) составить cover letter под конкретную вакансию и добавляла ссылку на описание вакансии или на сайт с ценностями. Опять же не бездумно копировала части, которые были про меня и отправляла письмо.

📦Бонус: и, конечно же, очень удобно попросить chatGPT улучшить твой текст на английском. Это вообще мое спасение пока что.

🎙️Делитесь, что вас удивило? Что заберете с собой?

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

ChatGPT теперь может все🤖
А если конкретнее, то он может работать с актуальными данными.

▪️Для контекста: chatGPT - нейросеть, которая была обучена на гигантских данных (текстах). Но было одно ограничение - эти данные до сентября 2021.

В целом, это ограничивало пользователей только в тех случаях, когда нужно было работать со свежими материалами (после сентября 2021 года). Но если честно, эта проблема решалась через специальные плагины в расширенной версии чата 🤫

▪️Интересный факт: у нас на курсе по нейросетям был один очень тревожный участник, которому дико не понравился этот факт. Он не выдержал такой подставы со стороны чата. Так вот. Его слова были услышаны. И…

▪️27 сентября 2023 года chatGPT запускает новую фичу! Теперь он может работать с любой информацией из интернета. То есть вы ставите задачу и чат сам ищет информацию в интернете.

Я уже попробовала, это просто ВАУ!❤️‍🔥

Я была в таком шоке, что даже reels записала. Вы только представьте.

Кстати, в видео есть бонус🎁- можно получить видеоскринкаст с тем, как это все работает и с моим юмором, конечно же. Нужно просто написать секретное слово.

Да, я пытаюсь понять алгоритмы. Виновна.

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Ок, начнем с фреймворков✨

Модель CCAF создана Майклом Алленом и направлена на то, чтобы сделать опыт обучения более интерактивным, увлекательным и эффективным.

4 компонента модели:
1️⃣Контекст (context). Значимая ситуация. Сделайте так, чтобы ученики сразу почувствовали себя в реальной рабочей среде. Без прелюдий, без целей урока. Сразу «вы водитель автобуса и вам нужно…» Дайте задачу, которая будет реальна и важна для мира ученика.

2️⃣Вызов (challenge). Стимул. Чтобы ученик был замотивирован на решение задачи, добавьте значимые риски и результаты, чтобы учащиеся были в напряжении.

3️⃣Активность (activity). Последствия действий и рекомендации, если нужно.

4️⃣Обратная связь (feedback). Предложите не только индикаторы правильности или неправильности, но и способы улучшения.

Примеры:
📍Тренировка безопасности: Представьте, что вы одеваете строителя в соответствующие средства индивидуальной защиты.
📍Безопасность вождения школьного автобуса: Представьте себя за рулем, пересекая железнодорожные переезды.

Полезные ссылки:
▪️Статья про модель
▪️А вот этот курс я проходила, Майкл очень классный и позитивный спикер, слушать довольно интересно

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

Всем привет!🧡

Давно меня здесь не было, но все когда-то и куда-то возвращаются. Кто-то домой после командировки, а кто-то в свой канал после уныния.

У меня все по-прежнему. Я продолжаю:
🖤искать работу в Канаде - тут я прошла групповое карьерное консультирование и это было лучшим решением. Если интересно узнать подробности, то пишите в комментариях.
🖤учить английский. Продолжаю заниматься в Skyeng, смотрю фильмы/сериалы на английском. Начала проходить курс по британскому акценту. Не спрашивайте, почему британский. Читаю про LXD на английском, изучаю местные фреймворки и подходы.
🖤изучать мир нейросетей. Прошла несколько курсов нейросетей для маркетинга, дизайна, бизнеса. Расстроилась, что для образования ничего ценного нет и создала свой курс для образованцев в lxd hero.

Возвращаюсь сюда с намерением продолжить рассказывать о поисках работы, о разных подходах/фреймворках и нейросетях.

А еще хочется добавить немного жизни в канал, выйти за рамки образования. Поэтому ниже мое сочинение «Как я провел лето»✨

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

А если в пятницу не очень хочется читать посты (я вас прекрасно понимаю), то можно послушать эту дамочку✨

Читать полностью…

Туча EdTech печатает…

​​Ребята, хочу сказать вам спасибо за то, что вы здесь🖤

Чуть более искреннее спасибо всем тем, кто ставит эмодзи под постами, они, знаете ли, как дружеское похлопывание по плечу временами.

Решила делиться здесь про то, как проходят мои поиски работы в новой стране, что мне помогает, что делаю и все в этом духе. Сразу скажу, что это вообще непростой процесс, но кажется, что кому-то может быть полезным✨

Для начала, его величество, контекст
1️⃣ Во-первых, у меня достаточно большой опыт в образовании (лет 8), я работала и сотрудничала со многими крупными игроками на рынке онлайн-образования.
2️⃣ Во-вторых, я уже начала искать работу в феврале на рынке СНГ в роли продакта в образовании или руководителя команды. Шутила тут и тут про этот процесс.
3️⃣ В-третьих, я была на финальном этапе на должность руководителя методической команды в компанию, которую вы все знаете.
4️⃣ Финал: вдруг резко все поменялось и я переехала в Ванкувер, Канада.

Первые 1,5 месяца в Канаде я:
▪️ адаптировалась: тысяча и одно дело по процессу адаптации. И спустя 1,5 года я нахожусь легально в стране🔥
▪️ прокрастинировала задачу поиска работы в Канаде: было сложно хотя бы посмотреть, что с рынком и вакансиями
▪️ обсуждала свою прокрастинацию с психологом

Какие есть страхи (хочется написать «были», но как есть):
😬 я начинаю с нуля, мой опыт на другом рынке никому не нужен
😬 я не говорю на английском очень свободно, а это нужно
😬 непонятно куда бежать: я вроде бы и продакт, и педдизайнер, и руководитель

В следующей серии:
❔какая фраза психолога меня вытащила из прокрастинации
❔ какие 5 шагов я сделала для старта поиска

Читать полностью…
Subscribe to a channel