﷽ ایدیوسان @edusun Edusun=Education & Sun آموزش مهارت های ویژه انسان قرن ۲۱ با تاکید بر : آموزش مهارت ارتباطی ؛ خلاقیت و هنر شفاف اندیشیدن زیر نظر اکرم نجاتی Akramnejati.com ارسال نظر و تبادل _تبلیغ: @Farnaz1388ch
کودکانی که مادر افسرده دارند، تکلیفی دارند که هیچوقت نمیتوانند آن را بهطور کامل انجام دهند. تکلیف آنها در وهلهی اول این است که با خُلق مادر کنار بیایند.
وینیکات
@edusun
رواداری
رواداری به معنی تعظیم عقل در مقابل جهل نیست
من به اعتقادات شما احترام نمیگزارم
من به حق شما برای داشتن اعتقاد شخصیتون احترام میگزارم
@edusun
⭕️غمی که به اشک راه پیدا نکند
موجب میشود ارگان های دیگر بدن گریه کنند
جویس مک دوگال
@edusun
آنچه که عاشقش هستی را پیدا کن و بگذار تو را بکشد
چارلز بوکوفسکی
پ ن : بعضی جملات یک دنیا حرف و انرژی دارند از جستجوی معنا
بوکوفسکی رنجی را که در مسیر معنا(عشق) پیدا میکنی شیرین میداند حتی اگر مرگ باشد
@edusun
وجمله قصار دیگه در فضای مجازی
نظرتون چیه؟!
آیا برای جلب توجه است یا واقعا در این زمانه نکاتی که به شکل مَثَل برای همگانی شدن بکار میرفت کاربردی ندارد
متاسفانه در بین پسر بچه ها
داشتن قدرت جسمی و به رخ کشیدن آن مرسوم بوده
اما دقت کنید به دست آوردن اعتماد به نفس مقطعی در ازای خطرات آسیب جسمی و خشونت قرار دارد
گاها موردهایی بوده که به کوری چشم یا...رسیده
حتما دوست کودک خود باشید تا او با شما درددل کند
و همچنین اصول گفت و گو و دفاع را به او بياموزيد
مثل دوستی در کامنت ها گفتن به کودکم گفتم دستان فرد را بگیرد و بگويد نزن یا مثلا فاصله بگیرد
همچین دفاع هایی را یاد او بدهید و نه اینکه در یک جمله بگویید برو تو هم بزن در درجه اول او را در معرض آسیب جسمی که گاها بی بازگشت است قرار میدهید و در مراحل بعدی اینکه مهارت های گفتگو و حل مسئله را با پاک کردن صورت مسئله به او می آموزید
دعوا ها فرصتی است برای آموزش گفت و گو و تذکر نظارت بزرگترها
حاضرید به فرزندتان در مهد یا دبستان یا حتی مدرسه بگویید
اگر زد تو هم بزن !؟
آیا این جمله حامل آسيب های فیزیکی بعضا جبران ناپذیر نخواهد بود ؟
و توصیه شما در برخورد با جمله فرزندتان که میگوید یکی از بچه ها او را زده چیست؟!
چند وقت پیش این پست کار شد خاطرتون هست ؟
چه شباهت عجیبی با سخنان خداداد داشت
ایا میتوان گفت که این جوانان پای صحبت سلبریتی ها بزرگ شده اند ....؟!
تخفیف ده درصد تا فردا
برای فایل مهارت ارتباطی تعلق گرفت
⭕️تکنیک های مهارت ارتباطی
در سه حوزه :
گفت و گو موثر ( بر اساس نظریه اریک برن)
فنون کاریزما (با اصول شوپنهاور _دیل کارنگی)
شبکه ارتباطی ارزشمند (بر اساس نظریه رید هافمن)
🎧 فایل صوتی (آموزشی_ کاربردی)
مدت: ۸۳ دقیقه
مدرس :اکرم نجاتی
جهت تهیه فایل به ایدی ادمین کانال پیام دهید: 👇
@Farnaz1388ch
مجله کاربردی ایدیوسان
https://t.me/joinchat/AAAAAEAifK3LIyswBTMLJw
اعتراف مجتبی شکوری
میگوید استفاده از این امکان ناعادلانه است و از امکانات دانشگاهی استفاده نمیکند
پ ن : انتشار این پست به معنی رد یا تایید ایشون نیست صرفا جهت بازتاب اعتراف ایشون هست
@edusun
⭕️ قانون کانینگهام کمی بدبینانه است اما میشه وقتی کمک می خواید ازش استفاده کرد))
میگوید: اگر به دنبال جواب صحیحِ یک سؤال هستید، بهترست پاسخ غلطش را منتشر کنید تا اینکه سؤالتان را مطرح کنید!
مردم به دنبال اثبات خود هستند، نه کمک به دیگران!
@edusun
هر حيوان كه از دور ديدی و ندانستی سگ و گرگ است يا آهو، ببين رو به سمت مرغزار و سبزينه است يا لاشه و استخوان؛ آدمی را نيز چون نشناسی، ببين به كدام سوی میرود.
مولانا
مجالس سبعه
@edusun
اینکه اینجا گاهی بحث های کنکوری و نحوه قبولی ها را میذاریم
برای اینکه بدونید بعضی چجوری کنکور را دور میزنن و بعضی چقدر زحمت میکشن
اطلاع افراد که بالا بره باعث میشه مطالبه گری هم برای آدم های درست بالا بره
استرس و ساختمان روانی به روایت تصویری
@edusun
http://akramnejati.com/%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%aa-%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a2%d9%88%d8%b1%db%8c/
Читать полностью…🚫اگر زد تو هم بزن!
اين جمله، آسيب فراواني به كودك ما خواهد زد.
تمام آموختههاي فرزندتان را زير سوال خواهد رفت و اين سوال پيش مي آيد پس اگر كسي كار بدي كرد من هم ميتوانم آنرا تكرار كنم؟
كودكي كه ميزند درونش لبريز از حس بد به خود و ديگران است. در حقيقت كودكي كه كتك ميزند از كودكي كه كتك ميخورد بيشتر اسيب ميخورد و احساسات منفي بيشتري را درون خود احساس ميكند.
بهعلاوه او را در خطر آسيب فيزيكي بعضاً جبرانناپذير قرار ميدهيد( چه اسیب های جسمی در دعواها ممکن است پدید می آید ) و به كودكان خشم، مجازات و كينه ورزي را آموزش خواهد داد.
🔵پس چه رفتاري داشته باشيم؟
بايد بدانید زماني كه كار به برخورد فيزيكي رسيد، به فرزندتان بياموزيد بهتر است دست خود را بالا بياورد و بگويد نزن. با آموزش اين رفتار به فرزند خود، شما به او ميآموزيد كه در رابطه با ديگران ميتواند حد و مرز مشخصي قرار دهد و از خود دفاع كند. اگر طرف مقابل به كار خود ادامه داد، فرزند شما بايد محيط را ترك كند.
با اين كار به فرزندتان ميآموزيد كه انسانهايي در زندگي سر راه ما قرار خواهند گرفت كه دچار اختلالات رفتاري هستند و عاقلانهترين واكنش اين است كه با اين افراد درگير نشويم.
ترك كردن محيط نه نشانه ترسو بودن شخص است و نه دليل بر بيعرضگي او ميباشد، تنها نشان ميدهد شخص فرق خوب و بد و درست و غلط را می داند.
زهرا شعبانپور
🗞مجله کاربردی ایدیوسان
@edusun
⭕️بچه ها بیش از هرچیز از پرخاشگری الگوبرداری میکنند
نظریه پرداز یادگیری اجتماعی شخصی به نام بندوراست
که روی عوامل موثر بر یادگیری از جمله الگوبرداری کار کرده است
او معتقد است اگر در خانه ای یکی از والدین پرخاشگری داشته باشد باید
قید این را بزند که بچه بدون این صفت بزرگ شود
بچه ها از پرخاشگری بیش از هر رفتار دیگری الگو برداری میکنند
⭕️ خشم و تقش تکاملی :
بخش آمیگدال مغز که مربوط به هیجان ترس و خشم است برای نجات انسان از بحران زودتر از بخش منطقی یا کورتکس واکنش نشان می دهد
واین هوشمندی خلقت است برای نجات جان انسان ها
مثلا وقتی حیوان وحشی حمله کند بخش امیگدال سریع دستور فرار را صادر میکند زیرا موقع اندیشه پروری نیست
🛑پاسخ یا واکنش :
برای اینکه در رابطه دچار چالش نشوید
در لحظه واکنش ندهید
صبر کنید تا بخش آمیگدال فروکش کرده و بخش کورتکس فعال شود
وقتی انسان با تظاهرات هیجانی روبرو می شود بخش آمیگدال فعال می شود
و ممکن است در مقابل مخاطب خود دچار رفتار نابخردانه ای شود چون دیگر با خرس یا حیوان وحشی احیانا سروکار نداریم گاهی آنکه از دستش خشمگینیم عزیزترین فرد زندگی ماست
اگر بر مبنای اطلاعات گفت و گو کنیم می توانیم بگوییم در فرایند پاسخ دادن به موضوع هستیم
اگر بر مبنای عواطف پاسخ دهیم یعنی در واقع پاسخ نمیدهیم بلکه در حال واکنشیم
اکرم نجاتی
#مهارت_ارتباطی
🗞مجله کاربردی ایدیوسان
@edusun
نظرتون راجع به این جملات خداداد عزیزی چیه ؟
میگن که این دوره مثل قدیم نیست اگر کسی زد زیر گوشت بزن زیر گوشش
اگر کسی بهت ظلم کرد بهش ظلم کن ....
نظرتون چیه
تایید میکنید چرا؟
رد میکنید چرا؟
ساعت ۱۱ ظهر رسیدم اهواز از اتوبوس که پیاده شدم حس کردم چند کیلو زغال داغ گرفتن جلو صورتم
پنج دقه موندن تو اون هوای ۵۰ درجه کافی بود تا حس کنم دارم بخار میشم
وقتی این فیلم رو از تلاش مهندسین برای جلوگیری از قطعی برق دیدم که در دمای ۷۰ درجه ساعتها کار کردن واقعا چیزی برای اینکه قدر دانی کنم نیافتم
خیلی کار بزرگی کردند ❤️
پ ن : ولی واقعا امکاناتی اورژانسی خنک کننده ای باید می بود یه کلمن آب برای آن آتیش کافی نیست!!
@edusun
یکی از وظایف والدین قادر ساختن فرزند به ترک خانه است
@edusun
آهنگ از سلن دیون با نام پدر
#صدایسلندیون
@edusun
وقتی کسی سعی می کند شما را با دیگری مقایسه کند چه باید کرد؟
نکته اصلی این است که آرام بمانید و به او نشان ندهید که سخنانش شما را آزار می دهد. احساساتی کردن شما هدف آنهاست.
به او بگویید: "همیشه کسی بهتر از ما وجود دارد، اما برای من، این دلیلی است برای تلاش برای پیشرفت، نه دلیلی برای مقایسه خودم با دیگران
به روشی کمی فلسفی، نشان میدهید که به زندگی دیگران علاقهای ندارید، مشغول زندگی خود هستید (برخلاف طرف مقابلتان).
این یک تکنیک برای نشاندن کسی در جای خود است.
@edusun
⭕️تیپ های شخصیت- شغل شش گانه جان هالند را بیشتر بشناسید:
شخصیت قراردادی ( سنتی / معمول) ( Conventional)
فرد با شخصیت قراردادی تمایل دارد که کارها را به خوبی سازمان دهی کند و یک محیط کاری پایدار با اهداف سازمانی روشن را ترجیح می دهد. افرادی اهل عمل، مرتب و منظم و قادر به کنترل خویشاند. برخی جنبه های نامطلوب این شخصیت ممکن است ویژگی های چون کمبود تخیل و خلاقیت و الگوهای تفکر انعطاف ناپذیر باشد. این نوع شخصیت نوع گسترده ترین شخصیت شغلی در دنیای کسب و کار است.
شخصیت هنری (Artistic)
این نوع شخصیت مخالف شخصیت قراردادی است، افرادی تخیلی هستند و به شهود خود بسیار اتکا می کنند. آنها معمولا مهارت های کلامی خوبی دارند، اما اغلب دارای توانایی های ریاضی و قیاسی نیستند. برخی خصوصیات منفی ایندسته شامل تمایل به بی نظمی است. افراد تیپ هنری خود را به شکل آزاد و سازمان نیافته بیان مینمایند. ارزشهای این افراد اصالت، خلاقیت و آزادی است.
شخصیت واقع گرا(Realistic)
این افراد به عنوان افرادی واقع گرا، پایدار و عمل گرا توصیف شده اند. آنها اغلب خجالتی بوده و با خواسته ها و آرزوهای دیگران خود را تطابق می دهند. این افراد معمولاً از مهارتهای مکانیکی و فنی خوبی برخوردارند و تحمل کمی نسبت به مسائل انتزاعی و نظری دارند. ارزشهای این افراد پول، ثروت و مقام است و روابط انسانی برای این تیپ اهمیت کمتری دارد. یک فرد واقعگرا در بیان احساسات خود مقاومت میکند و بیشتر دوست دارد درباره فعالیتها و تخصصها صحبت نماید.
شخصیت اجتماعی (Social)
هسته مرکزی شخصیت افرادی که در این تیپ قرار میگیرند؛ " کمک کردن " است. این افراد در ایجاد ارتباط انسانی مهارت دارند. تمرکز اصلی آنها بر روی مشکلات اجتماعی است و خدماتی که به دیگران میدهند معمولاً از نوع ارتباطی است. آنها به فعالیتهای آموزشی علاقهمندند. معمولاً افراد اجتماعی دوست دارند مشکل خود را با تشکیل تیمهای گروهی و یا از راه مذهب، سیاست و خدمات اجتماعی حل کنند. بسیار اخلاقی هستند و از کار کردن با ماشین و ابزارآلات خوششان نمیآید.
شخصیت تهوری - جسور (Enterprising)
افرادی که در این تیپ قرار میگیرند؛ قدرت رهبری و نفوذ روی دیگران دارند. افرادی جاهطلب و سلطهجو هستند. قدرت کلامی آنها قوی است. دوست دارند در موقعیتهای رهبری قرار گیرند و کار کردن با دیگران را دوست دارند نه برای اینکه به آنها کمک کنند؛ بلکه برای اینکه آنها را مدیریت و رهبری نمایند. آنها تواناییهای خود را بیشازاندازه تخمین میزنند. به مشاغل جسورانه علاقمند هستند.
شخصیت جستجوگر(Investigative)
افرادی که در تیپ جستجوگر قرار میگیرند؛ تکلیف محورند. به ریاضیات و علوم علاقه زیادی دارند. معمولاً مستقلاند. ذهن تحلیلگر و باهوشی دارند. میخواهند دیگران دور آنها جمع شوند. این افراد در حل مشکلات خود اعتماد به نفس بالایی دارند و دوست دارند با سؤالاتی که جوابش معلوم نیست چالش داشته باشند. به مشاغل تفحصی علاقمند هستند. آنها در سازمانهای تحقیقاتی رشد می کنند و بر خود فشار کمی برای متقاعد کردن دیگران می آورند. این افراد تعامل کمتری با بقیه افراد دارند و معمولا با فراد اجتماعی بهتر کار می کنند.
مجله کاربردی ایدیوسان
@edusun
راه دور زدن کنکور برای رشته های پرمتقاضی کنکور سخت شد/ شرایط جدید انتقال به دانشگاه های داخل
این تیتر خبری
میگه که کسانی که میرن در کشورهای خارج از ایران برای چند وقت پزشکی میخونن
و بعد برمیگردن و در یکی از دانشگاه های داخلی کشور (که قبلا اصلا از طریق کنکور داخلی قبول نمیشدن ) ادامه بدن
الان باید آزمون بدن و حداقل ۶۰ درصد نمره را بیارن و معدلشون هم از اون کشوری که میان بالای ۱۵ باشه و همینطور ۷۵ واحد هم پاس کرده باشن