edutainmentchannel | Unsorted

Telegram-канал edutainmentchannel - CG Education

2756

Канал посвящён образованию в подходе Edutainment. Рассказываем, как делать обучение интересным, интерактивным и практичным 💜 Наши курсы и мастер-классы: https://edt.center-game.com/ По всем вопросам: @uly01 Без рекламы

Subscribe to a channel

CG Education

🔥 Мы долго ходили вокруг да около и наконец готовы объявить новый формат обучения в CG Education

Итак, мы запускаем CG Education Community

📌Что это такое
Это среда для профессионального развития специалистов по обучению. CG Education Community включает два уровня: регулярно пополняемую базу знаний по цифровому обучению и сообщество экспертов, которые влияют на облик CG Education.

📌Что получают участники коммьюнити
• Записи всех мастер-классов и вебинаров — уже прошедших и новых
• Асинхронные курсы
• Коммьюнити специалистов по обучению
• Влияние на развитие CG Education
• Эксклюзивная скидка на все наши новые образовательные продукты
• Внутренние мероприятия

📌Как попасть в коммьюнити
Запись будет открыта раз в месяц — 1 и 2 числа. С 3 числа месяца начинаются активности: обучение и нетворкинг. В последний день месяца участник решает: остаётся ли он в коммьюнити. В остальное время можно записаться в лист ожидания, и мы свяжемся с вами, когда придёт время вступления в сообщество.

Понимаем, что может возникнуть много вопросов, поэтому подробно расписали условия участия в специальной секции на сайте. Там вы узнаете, можно ли «заморозить» участие, вернуть деньги и стать амбассадором.

✔️ Можно оплатить долями
✔️ Запись на февраль открыта до 2 февраля включительно
✔️ Все записи и материалы конференции будут доступны участникам сообщества

Стать участником коммьюнити →

Читать полностью…

CG Education

Почему бессмысленно учить сотрудников одному и тому же

На связи Олег Панин, гендиректор Center-Game. Почти 15 лет в сфере обучения показали, что снова и снова пытаться научить человека чему-то — не самый эффективный подход. Сейчас объясню.

Предположим, у вас в отделе продаж работает человек, который никогда не достигает kpi по заключению новых сделок. Вы несколько раз объясняете ему, как продавать ваш продукт, чтобы его точно купили, как поддерживать контакт и накидывать фичи за отдельную стоимость. У всех получается, а у него — нет.

И не получится, потому что человек не на своём месте. Это наглядно показывает пирамида Дилтса, которая показывает причины проблем человека. Для этого нужно поднять по ней на уровень выше. В нашем примере — от маркетингового поведения и способностей к продажам к идентичности и миссии. Если в том, как человек себе их представляет, ни с какой стороны не упоминаются продажи, ничего не выйдет.

Значит, потенциал этого сотрудника в чём-то другом, и компания может поспособствовать его раскрытию — предложить попробовать себя в другом отделе, более близком по ценностям. Например, человек по пирамиде Дилтса хочет приносить вещественную пользу людям. Тогда ему стоит попробовать себя в разработке продуктов и стать дизайнером, например.

Если сотрудник длительное время не показывает никаких результатов и никак не прогрессирует, продолжать гнуть старую линию бесполезно.

#корпобучение

Читать полностью…

CG Education

📸 3 типа шаблонов, которые упростят подготовку презентации для вебинара

На связи Лада Овчинникова, методист и преподаватель русского языка как иностранного в нескольких разнопрофильных вузах. Читать первый гостевой пост →

Мне повезло быть на многих вебинарах и в роли участника, и в роли спикера. Это были онлайн-школы, вузы, образовательные и просветительские проекты. Обобщила подходы, которые помогли мне сэкономить силы, время и нервы при разработке презентации для вебинара.

1️⃣ Шаблоны оформления

Хорошо, если можно использовать шаблон организации, с которой вы аффилируетесь, которую упоминаете. Там уже настроен дизайн, есть фирменный стиль.

2️⃣ Шаблоны структуры

Когда мы делимся опытом или раскрываем тему, то обычно идём по удобному для нас плану. В этом контексте мне помогло сделать несколько заготовок презентаций под себя, под свою манеру рассказывать. Эти заготовки появляются сами собой.

Сначала одну презентацию делаешь несколько раз поверх другой. Потом называешь этот файл «Мой шаблон презентаций» и кладёшь в соответствующую папку. Мой шаблон сейчас выглядит примерно так:

🟣Титульный лист
🟣Факты обо мне и моё фото (или нейросетевая картинка-прикол)
🟣Схема с вопросами вебинара и полезностью этих вопросов: о чём → зачем
🟣Слайды для содержания (пустые, с логотипом вуза)
🟣Слайды для взаимодействия с аудиторией (с изображением микрофона, если вебинар подразумевает общение голосом, а если с голосованием — вариантами ответов и соответствующими символами для отправки в чат)
🟣Слайды для пауз с большими фотографиями или изображениями по теме вебинара. Тут я могу дать вопрос на размышление и несколько минут. Потом я читаю чат, комментирую ход или результаты голосования, реагирую на вопросы и мнения
🟣Слайд для итоговой рефлексии. Например, слайд с тремя картинками: соковыжималка, мусорное ведро и портфель. Предлагаю аудитории ответить на вопрос, какие идеи для них не подходят (и отправляются в мусорку), какие надо переработать (соковыжималка) и какие они готовы пусть в ход сразу (портфель).
🟣Слайд с моими контактами и контактами организации, с которой я аффилирована

Если я подсмотрела на каком-то вебинаре интересный слайд, адаптирую идею под себя — и обновляю свой шаблон.

3️⃣ Копилка фотографий

У меня долго отнимал массу времени поиск и подбор фотографий. Теперь выручает специальная папка на облаке, куда я по ходу дела кидаю всё, что может проиллюстрировать мою работу и эксперименты. Это и репортажные фотки с мероприятий, и скрины продуктов, и вообще любые находки-референсы.

В следующий раз расскажу про идеи, которые помогают мне гораздо меньше волноваться перед вебинаром и после него.

А вот тут запись на трансляцию вебинара, который проводила недавно. Презентацию как раз оформила на основе своего шаблона. Смотреть →

#гостевая_колонка

Читать полностью…

CG Education

В этот раз за пятничными мемами далеко ходить не пришлось 😏 Они обнаружились в гайде по спецпроектам от наших коллег из Center-Game. Уже читали?

#пятница

Читать полностью…

CG Education

Какие HR-задачи решают деловые игры. Часть 1

Есть пять задач HR-специалистов, для решения которых плохо подходят типовые курсы из интернета и корпоративные лекции. Зато с ними справляются деловые игры. Сегодня разбираемся с тремя «нерешаемыми» болями эйчара, которые можно решить за пять часов тренинга.

1️⃣ Усилить командную работу

Проблема. Часто внутри рабочих команд или между ними происходит сбой коммуникации: сотрудники конфликтуют, по-разному представляют одни процессы или просто не знают, кто чем конкретно занимается в компании. Вроде, все работают вместе, но на самом деле каждый сам за себя.

Решение. Деловые игры направлены на налаживание коммуникации. Правила устроены таким образом, что победить может только сплочённая команда. Прожив такой опыт и проговорив его на этапе рефлексии, сотрудники понимают, что кооперироваться и налаживать контакты выгоднее, чем пытаться справиться самостоятельно.

2️⃣ Научить сотрудников оптимизировать процессы

Проблема. Людям свойственно делать так, как привычно, даже если это гораздо запутаннее, чем могло бы быть. Наш мозг боится новых маршрутов, а ходить по старым дорожкам — любит.

Решение. Деловые игры основаны на реальных рабочих процессах и показывают, что можно действовать иначе и действовать иначе на самом деле выгоднее и удобнее.

3️⃣ Попрактиковать навыки в безопасной среде

Проблема. Если в компании происходят изменения и в структуру внедряются новые системы или функции, эксперименты на рабочих процессах приводят к потере времени, сил и денег. Неизвестно, как инновация сработает в тех условиях, которые сложились в организации.

Решение. Деловые игры позволяют «примерить» нововведение на корпкультуру и структуру компании и понять, как то или иное решение поведёт себя в реальных условиях. С учётом этого опыта можно сформировать самую безопасную для бизнес-процессов стратегию.

#корпобучение

Читать полностью…

CG Education

📋 Чек-лист нарративного дизайна для высшего и дополнительного образования

Сторителлинг нужен для очень разных задач. Например, я методист и преподаватель русского языка как иностранного, работала и работаю с универсальным федеральным, военно-морским и творческим вузами. И везде мне помогает сторителлинг – и при проектировании дисциплины, и на отдельных занятиях, и для интенсивов, и для онлайн-курсов, и в профориентационных проектах.

Я очень люблю проходить курсы по сторителлингу — часто они и очень полезные, и увлекательные, как сами истории. Самый свежий опыт — курс по нарративному дизайну в образовании от Алисы Арифи.

После этого курса обновила свой чек-лист для создания историй в образовании и скоро буду рассказывать об этом на вебинаре для Директ-Академии. Делюсь чек-листом ниже.

О персонажах

🟣Что будет, если персонажи будут из этой предметной области?
🟣Это будут профессионалы: врачи, преподаватели, инженеры? Опытные или начинающие? Может быть, студенты или школьники?
🟣Или это будут одухотворенные явления, процессы, инструменты?
🟣Что будет, если персонажи не будут прямо связаны с предметной областью? Может быть, это будут фантастические звери, персонажи известных произведений? Или человек, впервые встретившийся с темой курса/занятия/учебника?

О мире

🟣Что будет, если локации мира истории прямо взяты из предметной области? Больница, лаборатория, ферма, завод, фирма, адвокатская контора, аэропорт, самолёт…
🟣Что будет, если локация не связана с предметной областью, но понятна и близка аудитории? Например, предметная область — кораблестроение, а история развивается в отеле?
🟣Что будет, если мир — фантастический? Сказочный, научно-фантастический? Какая атмосфера подходит теме — тёмных академий, космических путешествий?

О схеме истории

Конечно, не для всех историй и не для всех продуктов подойдёт готовая схема. Но они универсальны и легко адаптируются под разные задачи. Я использую:

📌Из точки А в точку Б
История про бег с препятствиями. Поэтапно решаем задачи. Сюда хорошо вшиваются викторины, квесты, вариативные сюжеты с выбором правильного/неправильного действия. По такой схеме можно рассказать о каком-то процессе или профессиональной задаче.

📌До и После
Раньше наш персонаж не знал, не понимал и не умел, у него не получалось. Потом он встретился с чем-то: явлением, инструментом, темой. И всё поменялось.

📌Восхождение на вершину
От простого к сложному. Очень удобно строить историю вокруг усложняющихся задач.

📌Исследуем территорию
Очень хорошо для относительно самостоятельных явлений и процессов. Пользователь может по настроению выбирать локацию, проживать там фрагмент истории, изучать какой-то аспект общей темы.

📌Открываем дверцу
Идеально для загадочных историй. Сочетается с детективными квестами, заданиями на установление причинно-следственных связей и составлением целого из элементов. Сам смысл схемы в том, что в начале мы имеем вопрос, какую-то интригующую неизвестность. Например: где сокровище, кто украл картину, как получить философский камень. Потом постепенно добываем части знания, складываем их правильно — и получаем ответ.

Поразмышляв о связях нашей темы и проблемы, об аудитории, для которой создаём историю, повертев разные схемы, мы можем получить идеальный вариант для наших целей, при этом привлекательный, интригующий и вдохновляющий.

А у вас есть свои хитрости для первых шагов в создании истории?

#гостевая_колонка

Читать полностью…

CG Education

Новая папка каналов про образование →

Читать полностью…

CG Education

🎁 Новая бесплатная электронная книга о спецпроектах в HR, PR и маркетинге

Коллеги из Center-Game разработали книгу по одному из главных трендов корпоративного мира 2025. Внутри — 9 кейсов российских компаний и гид по разработке спецпроекта:

Что такое спецпроекты и зачем они нужны в бизнесе
Спецпроекты в HR: бренд, найм, адаптация
PR и маркетинг: вау-эффект и эмоции вместо продаж
Обучение: вовлечь, объяснить, отработать навыки
Как придумывать спецпроекты

Скачать книгу бесплатно →

Читать полностью…

CG Education

💌 Январское послание от руководителя CG Education Гриши Волчкова

Прошли всего две недели 2025 года, а Гриша уже заметил изменения в профессиональной жизни. Возможно, вы тоже испытывали нечто подобное?

Читать полностью…

CG Education

В каком вы лагере: любителей или противников рефлексии?

Если в первом, то делимся с вами планером YearCompass, который поможет разобраться с событиями предыдущего года и спланировать следующий

🟣Планер можно скачать бесплатно, без рекламы и регистрации
🟣Можно выбрать формат: для заполнения на компьютере или от руки
🟣Планер переведён на русский язык. Просто выберите его в форме загрузки

Скачать YearCompass →

Читать полностью…

CG Education

Для тех, кто работает с корпоративными клиентами и подрядчиками, период перед новогодними праздниками — это чёрная дыра. Никто не может подписать договор, оплатить счёт и согласовать работы. Всех это бесит, но никто ничего не делает

Проверьте, насколько вы овладели искусством фразы «Давайте после праздников» — в 5-минутной игре от коллег из Center-Game

Играть

Читать полностью…

CG Education

🔥 Как деловые игры помогают справиться с выгоранием сотрудников

Бывает так, что борьба с выгоранием — это порочный круг, в который попадает сотрудник. Но есть несколько способов его разорвать:

🟣Разбираться, какой фактор вызывает наибольший стресс, и минимизировать его. Например, не отвечать в рабочих чатах после 19:00.

🟣Высыпаться каждый день, чтобы организм успевал восполнить энергию, а мозг — привести в порядок накопленную за день информацию.

🟣Разделять позитивные эмоции с другими людьми. Тесный социальный контакт вызывает выброс окситоцина — гормона, который контролирует уровень стресса, повышает ощущение благополучия и побуждает работать на укрепления отношений.

Мощный выброс окситоцина — не единственная причина, почему такие мероприятия помогают предотвратить выгорание. Есть 3 другие причины, почему компаниям полезно проводить деловые игры для сотрудников.

1️⃣ Улучшить коммуникацию с коллегами

Во время деловой игры ведущий показывает сотрудникам, что если бережно и внимательно относиться друг к другу, достигать целей и побеждать становится гораздо проще. Если играют люди из одного отдела, они получают опыт «здоровой» коммуникации и в будущем могут применять его в работе.

Когда сотрудники бережно относятся друг к другу, риск выгорания снижается: люди чувствуют поддержку окружающих и меньше стрессуют.

2️⃣ Провести тест-драйв нового процесса

Структурные и процессуальные изменения в компании могут стать причиной стресса у сотрудников. Наш мозг боится всего нового, потому что не может спрогнозировать результат и старается избежать опасности. Во время деловой игры можно за 2–3 часа «прожить» упрощённую версию больших изменений, получить опыт работы с ними и успокоить мозг.

Прожив демоверсию изменений в игре, сотрудники понимают, что в нововведениях нет опасности для их будущего в компании, меньше испытывают внутреннее сопротивление и стресс.

3️⃣ Проработать существующие трудности

Люди испытывают стресс, когда не понимают цель и ценность того, что они делают. В деловых играх для этого есть этап рефлексии: ведущий показывает участникам, насколько важен вклад каждого в конечный результат, и объясняет, как перенести полученный опыт на рабочие процессы.

Деловая игра помогает сотрудникам увидеть ценность своего вклада в продукт компании и избавиться от подавленного состояния.


#корпобучение

Читать полностью…

CG Education

На связи Ксения Раго, учитель музыки и создатель фортепианных сказок. В предыдущих постах (первый и второй) я рассказывала, как пришла к идее внедрения сторителлинга в свою практику. Сегодня хочу затронуть тему организации работы и личной эффективности.

Когда я стала активно писать о сказках в соцсетях и много общаться с учителями, многие стали сетовать на перегрузку рутиной и спрашивали у меня: «Как ты всё успеваешь?»

Известно, что учителя в школе очень перегружены, но и чителя-частники сталкиваются с неменьшим объёмом задач: организация уроков, бухгалтерия, заключение договоров, поиск учеников, продвижение в соцсетях, организация концертов, рента и коммуникация с клиентами. Всё это требует времени и сил. Чтобы не выгореть, нужно уметь планировать своё время.

Я давно помогаю учителям выстраивать частную практику, и первое, что я всегда им предлагаю, — создать понятные для себя временные и ценностные фильтры. Спросить себя, что именно для меня важно и почему, делать это регулярно: каждый год, сезон, месяц, неделю и день. А уже после планировать каждую из временных сущностей отдельно.

Многие интуитивно пользуются календарём. Это естественно. Но когда дело доходит до задач, цели размываются и теряют чёткость. Мы хватаемся за что угодно, кроме того, что запланировали сделать. В результате чувствуем себя неэффективными.

Если самостоятельно не получается разобраться с ценностями и приоритетами, можно просить помощи. Лично мне помогла работа с коучем, но есть много других помощников: GPT, приложения для медитаций и нейропрактик, групповая и личная терапия. Они помогут научиться задавать себе правильные вопросы и вовремя увидеть, какие мысли и ситуации выбивают из «ресурсного» состояния. Со временем навык задавать себе вопросы и отвечать на них станет привычкой.

Когда ты учитель-частник, у тебя нет команды, и здесь крайне важно соблюдать баланс между нагрузкой и отдыхом. Никто за тебя не пойдёт в спортзал и не начнёт правильно питаться. Ключевая идея — «семь раз отмерь, один раз отрежь», или искусство двигаться маленькими шагами и выбирать свои действия. Но каких именно шагов? Насколько мелких? Как долго?

Есть одна временная сущность, мало знакомая учителям, — спринты. Это короткий, интенсивный период работы, который объединяет несколько задач и направлен на достижение конкретной цели или выполнения проекта. Они широко используются в корпоративной системе и проектном менеджменте, но абсолютно неестественны для педагогов, живущих в темпе школьного календаря. Но именно спринты помогают двигать вперед НЕСРОЧНЫЕ И ВАЖНЫЕ задачи, которые мы обычно откладываем на «когда-нибудь потом». Кстати, скоро я буду проводить творческий челлендж по спринтам.

🎄Это заключительный пост от меня. Благодарю CG Education за возможность рассказать о себе, желаю всем весёлых предновогодних дней и классных обучающих историй в наступающем году!

Ксения Раго, ваш учитель музыки

#гостевая_колонка

Читать полностью…

CG Education

Парад новогоднего разочарования: подарки, которые совсем не радуют. Удалось собрать бинго?

Выбрать подарок, который точно пригодится

#пятница

Читать полностью…

CG Education

3 когнитивных эффекта, которые помогут завладеть вниманием студента

Пока пользователь ещё ничего не знает про пользу конкретного курса, за его внимание дерутся рабочие дела, развлекательный контент и семья. Так что первая и самая важная задача — завладеть вниманием.


1️⃣ Контрасты и причудливости

Внимание притягивают те объекты, которые выделяются на фоне других. Если добавить что-то необычное или сделать контрастным то, что должен заметить пользователь — это привлечёт внимание.

❌ Без контраста: В АСУ ТП есть верхний, средний и нижний уровни. Задача ставится на верхнем уровне.

✅ С контрастом: Верхний уровень — это мозг АСУ ТП. Без него все остальные уровни не смогут выполнить нужную задачу.


2️⃣ Самореференция

Люди обращают внимание на то, что затрагивает их личную историю. Поэтому нужно проводить исследования, общаться с целевой аудиторией, узнавать, что её волнует. В итоге ваши студенты будут внимательнее изучать материалы: они будут казаться знакомыми.

❌ Без истории: Правила кибербезопасности помогают защищать себя и компанию от злоумышленников.

✅ С историей: Вы возвращаетесь на рабочее место после обеда и видите письмо от главного бухгалтера. Он просит срочно внести изменения в платёжные реквизиты, так как клиент уже ждёт оплаты счета. На первый взгляд, ничего подозрительного...



3️⃣ Консерватизм

Люди могут быть новаторами по характеру, но когда времени мало, а информации много, мозг ищет лёгкие пути: он скорее выберет то, с чем уже согласен или о чём слышал. Это проще, чем вникать в новую тему.

❌ С места в карьер: Случайная величина — это величина, которая может принимать разные значения с разными вероятностями.

✅ Начинаем со знакомого: Мы наблюдаем восход солнца каждый день и не задаёмся вопросом, взойдёт ли оно завтра. А вот с дождём уже больше сомнений. Восход солнца и наличие дождя в конкретный день — это события с разной степенью вероятности. В этом уроке мы поговорим о таких событиях и будем называть их случайными величинами.


#проектирование

Читать полностью…

CG Education

📌 Самое важное о CG Education Conf 2025

Завтра пройдёт наша конференция, посвящённая Edutainment-подходу. Забежать в последний вагон регистрации →

Собрали самую важную информацию, которая сделает участие в конференции более комфортным.

🟣Сегодня отправим участникам письмо с ссылкой для подключения. Если оно по какой-то причине не дойдёт — не переживайте, за 2 часа до начала конференции продублируем ссылку на сайте

🟣Записи и других материалов конференции в открытом доступе не будет. Будем ждать вас в эфире

🟣Подробную информацию о всех выступлениях сохранили в разделе «публикации» профиля канала. Можете ещё раз с ними ознакомиться

🟣Здорово, если вы будете активными на конференции: знакомиться с другими участниками, делиться знаниями и задавать вопросы спикерам

🟣На конференции будет сквозная игра с подарками. Чтобы узнать о ней, подключайтесь к началу — 10:00 по Москве

Этот пост останется до завтрашнего вечера. В комментариях вы можете задавать вопросы и делиться обратной связью, а ещё — быстро связаться с организаторами.

До встречи ❤️

Читать полностью…

CG Education

7 февраля в 16:00 авторы курса «Геймификация обучения 4.0» Максим и Алиса проведут бесплатную консультацию и ответят на все-все вопросы. Если вас что-то смущало в программе или образовательном процессе курса, консультация — отличная возможность разобраться

Быстрая форма регистрации →

#геймификация

Читать полностью…

CG Education

Коллеги из Digital Learning приглашают на конференцию «Digital Learning 2025»

В этом году они подготовили два сюрприза для участников:

1️⃣ Пригласили профессора ВШЭ, нейробиолога и ведущего научного сотрудника Института когнитивных нейронаук — Василия Ключарева. Он будет спикером конференции.

2️⃣ Добавили специальную третью секцию — «Вовлекай». Она посвящена тому, как сделать цифровое обучение увлекательным и эффективным.

Что ещё ждёт участников конференции сообщества Digital Learning:

🔘Лучшие кейсы и практики от победителей Премии Digital Learning 2024
🔘400+ участников
🔘40+ спикеров
🔘3 секции

⭐️ Если забронируете билет до конца января, получите уникальные условия регистрации на конференцию

Программа и регистрация

Читать полностью…

CG Education

📅 Старт 25 февраля
🔥 Скидка 10% по промокоду EDU10
Можно оплатить долями
🔗 Подробности и регистрация

#геймификация

Читать полностью…

CG Education

Как проработать «сырую» идею образовательного продукта за 20 минут? Разбираем шаблон Lean Canvas

Методология Lean Canvas позволяет быстро разработать продукт, проверить его бизнес-модель, вывести на рынок и при этом сэкономить ресурсы. Шаблон помогает сформулировать базу для всего этого — как идея или продукт решают проблему целевой аудитории.

Шаблон Lean Canvas помогает структурировать идеи, связанные с продуктом. Заполненный план может стать каркасом будущей бизнес-модели.

К вам пришла бизнес-идея. Что с ней делать?

1️⃣ Возьмите лист А4 и разделите его на 9 столбцов: проблему, целевую аудиторию, решение, уникальное торговое предложение, каналы, доходы, затраты, ключевые метрики и преимущества.

2️⃣ Заполните блоки, по которым есть чёткое представление — тут необязательно придерживаться какого-то порядка заполнения. Но обычно начинают заполнять с целевой аудитории.

На какие вопросы отвечать в каждом блоке

Целевая аудитория. Чью проблему мы хотим решить своим продуктом? Кто будет покупать и использовать это решение? Кто в первую очередь захочет воспользоваться продуктом?

Проблема. С какими тремя барьерами и трудностями сталкивается целевая аудитория, решая ту или иную задачу? Как сейчас с ними справляется?

Решение. Через какие 3–4 действия мы помогаем целевой аудитории решить её проблему?

Уникальное торговое предложение. Что именно покупает наш клиент? Какую ценность он получает? Почему выбирает именно нас?

Каналы. Как аудитория узнаёт о нашем продукте? Как покупает его и получает?

Затраты. Сколько средств нужно на запуск? Какие траты будут регулярными, уже после запуска?

Доходы. Какой уровень дохода нужен, чтобы покрыть расходы? Сколько продаж для этого нужно совершить?

Ключевые метрики. По каким параметрам будем оценивать эффективность продукта и бизнеса? Какие метрики можно выделить в тех блоках шаблона, где это возможно?

Преимущества. Чем ваше предложение отличается от альтернатив? Какие особенности выделяют его из аналогов?

Скачать шаблон Lean Canvas →

#проектирование

Читать полностью…

CG Education

⚡️ В гостевой колонке новый герой

Три недели с Ксенией Раго, преподавателем музыки и блогером из Франции, прошли. Если вы вдруг пропустили полезные посты Ксении, почитать их можно здесь: один, два, три.

Эстафету принимает Лада Овчинникова, методист и преподаватель в нескольких вузах разного профиля.

Читать полностью…

CG Education

Чувствуем себя героями мема «Здравствуйте, я из Орифлейм», но всё-таки напоминаем, что записи мастер-классов по отдельности и в пакетах, а также электронные учебники можно купить до понедельника. После этого они уйдут из продажи — совсем и навсегда. Если давно присматривались к чему-нибудь, то сейчас самое время действовать 🤝

#пятница

Читать полностью…

CG Education

👥 Как устроены деловые игры и почему они работают

Бизнес-игры сильно отличаются от тимбилдинга и развлекательных игр типа «Монополии»: они адаптированы под реалии компании и дают возможность изменить паттерны поведения сотрудников. Разбираемся с пятью этапами, которые помогают достичь такого результата.

1️⃣ Понимание проблемной ситуации и формулирование задачи на разработку

Перед тем как начать подготовку, мы проводим брифинг с заказчиком и формулируем пожелания к игре: какие процессы в компании проседают, какие «боли» есть у сотрудников, какие особенности корпоративной культуры нужно учесть. Все стороны — заказчик, участники и разработчики — обмениваются ожиданиями от результатов игры и синхронизируют их. Этот этап может развернуться в исследование, если запрос масштабный — сложная бизнес-симуляция или многодневный тренинг.

2️⃣ Подготовка к игре и погружение в легенду

Если просто собрать участников и начать игру, это может вызвать сопротивление: непонятный формат, непонятные правила и непонятные цели. Чтобы такого не происходило, мы заранее готовим участников. Это может быть короткое введение прямо перед игрой — про правила, цели и задачи, выгоды и игровую метафору. А может — отдельный мини-проект для «продажи» игры сотрудникам: лендинг, промо-ролик и рассылки, которые готовят людей в течение нескольких дней или даже недель.

3️⃣ Проведение игры

Теперь переходим к самой игре: разбиваем участников по группам, раздаём материалы, запускаем процесс и следим за ним, при необходимости помогаем. Главное на этом этапе — чтобы игроки получили как можно больше опыта успехов и неудач. Это будет тот материал, который они смогут использовать в жизни.

4️⃣ Рефлексия

После игры участники с тренером собираются на рефлексию: заполняют анкеты, которые помогают концептуализировать опыт, и проговаривают всё, что с ними происходило. Это помогает избавиться от эмоций, подвести итоги, сформулировать инсайты, закрепить удачные действия и понять, как переложить этот опыт на рабочие процессы.

5️⃣ Трекинг изменений бизнес-процессов

После игры мы проводим повторное исследование-аналитику. Оно показывает, как теперь происходят рабочие процессы, которые отрабатывали на игре — что и как изменилось, даём рекомендации.

#корпобучение

Читать полностью…

CG Education

Последняя серия новогодних мемов, честно-честно 🥹

но только на ближайшие 340 дней

#пятница

Читать полностью…

CG Education

🎄Поздравление с Новым годом от президента руководителя CG Education Гриши Волчкова

Желаем приятно и с пользой провести выходные — чтобы задать вектор на весь год

Читать полностью…

CG Education

☃️ Зимний образовательный дайджест CG Education

18 января«Октализ Ю-Кай Чоу, или как методично геймифицировать образование». Офлайн-воркшоп в нашем московском офисе с Гришей Волчковым

20 января — последний день, когда можно купить пакеты записей мастер-классов и вебинаров. И не только пакетов: записи уйдут из продажи совсем. А куда они денутся — узнаете на нашей конференции

31 январяCG Education Conf 2025. Бесплатная конференция, посвящённая эдьютейнмент-подходу: 10+ спикеров и 5+ часов выступлений

12 февраля — старт курса «Продуктовые инструменты для методиста». 5 интенсивных недель с Тиграном Басеяном и Сашей Осиповой

25 февраля — старт курса «Геймификация обучения 4.0». Самый комплексный курс по геймификации с Алисой Арифи и Максимом Шаровым

На всё действует скидка 10% по промокоду EDU10. Кроме конференции, потому что она бесплатная 🙂

Читать полностью…

CG Education

💬 Как методисту разговаривать с бизнесом на одном языке

Летом 2023 года на EdTech-рынке вышло исследование о зарплатах методистов и методологов. Согласно опросам, более 70% специалистов не удовлетворены своими гонорарами. И вполне обоснованно: часто приходится совмещать несколько функций при работе над продуктом

Одна из причин — команда разработки говорит с заказчиком на языке разработки, а не бизнеса. Можно бесконечно улучшать и перерабатывать содержание, но как это повлияет на цели и основные метрики бизнеса — непонятно

Что делать? Прокачивать продуктовые компетенции

🔜 метко попадать в запросы целевой аудитории
🔜 отслеживать эффективность продукта
🔜 доносить ценность через программу
🔜 аргументировать вложение ресурсов в доработку
🔜 составлять ценностное предложение, которое продаст

Действия и аргументы, которые учитывают баланс издержек и дохода, помогут укрепить доверие со стороны бизнеса и подсветить ваш вклад в успех проекта

Курс «Продуктовые инструменты для методиста» как раз направлен на развитие продуктовых компетенций. Пять насыщенных недель — и вы научитесь создавать обучение, которое решает задачи заказчика и повышает ценность вашей работы

📌Завтра стоимость курса повышается. Сегодня ещё можно купить его по стартовой цене. С промокодом EDU10 будет на 10% дешевле

Подробности и регистрация

Читать полностью…

CG Education

Напоминаем про конкурс 🎁

Читать полностью…

CG Education

Открываем регистрацию на бесплатную конференцию про эдьютейнмент

Целый день будем рассказывать про Edutainment-подход: форматы, инструменты, сервисы, тренды. Фокус будет на практическую применимость — чтобы вы сразу смогли интегрировать новые знания в работу.

На конференции вас ждёт:

🟣5 часов выступлений
🟣11 экспертов-практиков
🟣Q&A-сессии со спикерами
🟣Сквозная игра с подарками

Ждём вас 31 января с 10:00. Участие бесплатное 🙂

Подробная программа и регистрация

Читать полностью…

CG Education

💬 Что участники третьего потока говорят о курсе по геймификации

#отзыв

Читать полностью…
Subscribe to a channel