2251
«زیرا حیرتْ خاصِ جویندگانِ دانش است و فلسفه با همین حیرت آغاز میگردد.» - تئایتتوس، افلاطون ارتباط با اعضا: @mhrgns ایمیل انجمن: philosophyatu@gmail.com
انجمن علمی-دانشجویی فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبایی با همراهی انجمن حکمت و فلسفه و دانشکدهٔ ادبیات دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند:
▫️نشست گفتگو درباره «زیست فلسفی»
📌ساعت ۱۳ الی ۱۵ روز سهشنبه، ۱۸ آذرماه
با حضور (بهترتیب حروف الفبا):
دکتر شهین اعوانی، دکتر سعید انواری، دکتر سیدمحمدجواد سیدی، دکتر سیدعلی سیدیفرد، دکتر امیرعباس سولیخانی، دکتر امین قائمی و دکتر حامد منوچهری
ورود برای عموم علاقمندان آزاد است.
📍مکان برگزاری: سعادتآباد، خیابان علامه جنوبی، دانشکدهٔ ادبیات فارسی، طبقه سوم، سالن مطهری
@PHILOSOPHY_ATU
پنجشنبه صبحهای بخارا
به مناسبت انتشار دویستمین کتاب نشر کرگدن
با حضور جمعی از دبیران و پدیدآورندگان
🗓 پنجشنبه ۱۳ آذر
⏰ ساعت ۱۰ صبح
📍تهران، خیابان پاسداران، مقابل پارک نیاوران، شرکت فرهنگی نیاوران، فرهنگسرای نیاوران، سالن خلیج فارس
@PHILOSOPHY_ATU
🏛 انجمن علمی-دانشجویی فلسفهی دانشگاه تهران، برگزار میکند:
🔶 کارگاه «روشهای فلسفه»
👤 دکتر محسن زمانی
🗓 یکشنبه و سهشنبه، دوم و چهارم آذرماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۷
📍 دانشگاه تهران، دانشکدهٔ ادبیات و علوم انسانی، تالار استاد اقبال آشتیانی
⚪️ورود برای عموم علاقهمندان آزاد و رایگان است (از در ۱۶ آذر وارد دانشگاه شوید).
🆔 @AnjomanPhUT
💡انجمن علمی فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند:
«دورهٔ تاریخ شکاکیت»
معرفی دوره:
پرسشهای شکاکان همواره به مسیر فیلسوفان برای تفکر جهت بخشیده و آنها را وادار به اندیشیدن در مورد بنیادیترین مسائل بشری کردهاست. این فرایند پرسش و پاسخ و تلاش فیلسوفان برای رهایی از شکاکیت، منجر به پیدایش مواضع و نظامهای فلسفی متعددی شدهاست. در این دوره برآنیم از دل مطالعه تاریخ شکاکیت، به روایتی، به مطالعهٔ تاریخ فلسفه بپردازیم و با پرسشهایی که دغدغهٔ فیلسوفان بوده، مواجههای فعالانه داشته باشیم.▪️شرط ورود به جلسات، مطالعهی متون تعیینشده توسط استاد و مشارکت فعال در جلسه است.
📝 جزوه منطق پیشرفته
👤 دکتر محسن خانی استادیار ریاضی دانشگاه صنعتی اصفهان
🌐 آدرس اینترنتی دکتر خانی در دانشگاه صنعتی اصفهان
🔶 انجمن منطق فلسفی دانشگاه علامه طباطبایی
🔺 این جزوه توسط خود ایشان به صورت رایگان در فضای مجازی قرار گرفته است.
شورای صنفی یک نهاد مستقل دانشجوییست که در جهت پیگیری مطالبات و احقاق حقوق دانشجویان فعالیت میکند. با توجه به شرایط کنونی شورای صنفی دانشکدهٔ ادبیات، همراهی و حمایت ما از این نهاد که حامی منافع دانشجویان است، برای تداوم فعالیتهایش ضروریست.
فراموش نکنید مهلت رأیدهی ساعت ۱۷ امروز به پایان میرسد.
گزارش تصویری آئین معارفهٔ نوورودیها
@PHILOSOPHY_ATU
🔹 حلقهٔ متنخوانی فلسفهٔ تحلیلی
با محوریت بررسی متون منتخب از فیلسوفان برجستهٔ تحلیلی در حوزههای فلسفهٔ زبان و متافیزیک
جلسات به صورت گفتوگومحور و با مشارکت فعال شرکتکنندگان اداره خواهد شد.
🗓 زمان آغاز: سهشنبه ۲۰ آبانماه ۱۴۰۴
📍 مکان برگزاری: دانشکدهٔ ادبیات و علوم انسانی، کلاس ۲۱۵
📩 ثبتنام و دریافت اطلاعات بیشتر:
@macanmk
از علاقهمندان دعوت میشود جهت حضور در این حلقهٔ علمی، نسبت به ثبتنام اقدام نمایند. حضور شما موجب ارتقاء سطح علمی و غنای مباحث خواهد بود.
🔺 انجمن علمی فلسفه دانشگاه خوارزمی
کانال تلگرام انجمن علمی فلسفه
صفحه اینستاگرام
صفحه لینکدین
همچنین از سایر دانشجویان فلسفه در تمام مقاطع و گرایشها دعوت میشود در صورت تمایل به ارائه در نشستها، از طریق آیدی @mhrgns با ما در ارتباط باشند.
Читать полностью…
اطلاعيه پذيرش دانشجوی دكتری فلسفه تحليلی براي نيمسال نخست سال تحصيلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶
Читать полностью…
⭕️یادآوری
نشست امروز ساعت ۱۲:۰۰ در سالن سرای سخن برگزار خواهد شد.
دعوت به عضویت در مجمع عمومی انجمن
انجمن علمی فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبائی بر این باور است که فلسفه تنها در دیالوگ و گفتمان زنده میماند و جهانهای تازه میآفریند. در راستای تعمیق این دیالوگ جمعی، مجمع عمومی انجمن علمی فلسفه ایجاد شده است.
◽️ از همهٔ علاقهمندان و دانشجویان تمام رشتهها دعوت میکنیم با پیوستن به این مجمع، در تصمیمگیری دربارهٔ برنامههای آیندهٔ انجمن کنار ما باشند و در شکلدهی به فضای اندیشهورزی دانشگاه سهیم شوند.
لینک عضویت در گروه:
👈🏻 لطفاً کلیک کنید
@PHILOSOPHY_ATU
جلسهٔ دفاع پایاننامه کارشناسی ارشد
واکاوی مبادی علم پیچیدگی با رویکرد فلسفه هگل
▫️استاد راهنما:
دکتر علیاکبر احمدی افرمجانی
▫️استاد مشاور:
دکتر مهدی بهنیافر
▫️پژوهشگر:
محمدهادی شمشادی
📆 چهارشنبه ۳۰ مهر، ساعت ۱۰:۳۰
📍این جلسه در سرای سخن دانشکدهٔ ادبیات دانشگاه علامه طباطبایی برگزار خواهد شد.
@PHILOSOPHY_ATU
💡انجمن علمی فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند:
▪️دوره دوم فلسفهٔ سیاسی با تمرکز بر کتاب «مسائل نظریهٔ سیاسی»
معرفی دوره:
در این دوره با تمرکز بر کتاب مسائل نظریهٔ سیاسی، در هر جلسه به یک فصل خواهیم پرداخت و مسائل مختلف مورد بررسی قرار خواهد گرفت. در دورهی پیشین چهار مبحثِ اقتدار و تکلیف سیاسی، ملت دولت، جنگ و مداخله، دموکراسی مورد بحث قرار داده شده است. در دوره جدید به مسائل آزادی، مدارا، برابری و عدالت اجتماعی، حقوق بشر، چندفرهنگگرایی پرداخته خواهد شد.
مدرس دوره: دکتر جواد حیدری
تاریخ و ساعت برگزاری: شنبهها ساعت ۲۰:۰۰
اولین جلسه شنبه ۱۲مهر در بستر گوگلمیت برگزار خواهد شد.
▫️شرکت در دوره رایگان اما نیازمند ثبت نام است. جهت ثبتنام به @mhrgns پیام دهید.
@PHILOSOPHY_ATU
▫️سخنرانی آقای دکتر علیاکبر احمدی افرمجانی هیئت علمی گروه فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبایی در همایش فرافلسفه:
«مفهوم فرم در فلسفه زندگی ویتگنشتاین»
🗓 این سخنرانی در تاریخ ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۴ در همایش فرافلسفه به میزبانی گروه فلسفهٔ دانشگاه شهید بهشتی ارائه شده است.
@PHILOSOPHY_ATU
با توجه به غیرحضوری شدن دانشگاهها در روز سهشنبه یازدهم آذر، جلسهی فردا تشکیل نخواهد شد.
Читать полностью…
سومین پیشنشست
دومین همایش ملی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
🔹چگونه فلسفه را کاربردی کنیم؟
▫️سخنرانان:
دکتر یوسف نوظهور
دکتر سعید ناجی
دکتر سیدنورالدین محمودی
▫️دبیر نشست:
دکتر یوسف نوظهور
✔️ زمان و مکان:
یکشنبه، ۹ آذر ۱٤٠٤
ساعت: ۱۰ تا ۱۲
نشانی: تهران، بزرگراه شهید چمران، پل مدیریت، خیابان علامه جنوبی، نبش کوچه (٢٦ ) حقطلب غربی، سالن استاد مطهری
پیوند ورود به نشست:
http://meet.google.com/mzk-mwjr-ozb
@ihcssir
به نام خدا
با سلام
به درخواست جمعی از دانشجویان ارشد و فارغالتحصیلان رشتهٔ منطق و با توجه به مشکلات ایجادشده در روند پذیرش مقطع دکتری این رشته در سالهای اخیر بهخصوص سال گذشته که هیچ پذیرشی در مقطع دکترای این رشته در دانشگاههای کشور انجام نشده، انجمن علمی منطق فلسفی دانشگاه علامه طباطبایی این نامه را آماده کرده و آن را به مدیران محترم گروههای فلسفهِ دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه اصفهان ارسال کرده است.
هدف از ارسال این نامه طرح و انعکاس دغدغهها و درخواست بررسی امکان برگزاری سالانه دورهٔ دکتری منطق، بهمنظور رفع مشکلات آموزشی، پژوهشی دانشجویان و حفظ پویایی و رشد علمی این حوزه است.
🔶 انجمن علمی منطق فلسفی دانشگاه علامه طباطبایی
آزمونهایی مثل امتحان #میانترم رو نباید صرفا فرصتی برای سنجش دانشجوها دونست بلکه در عین حال موقعیتی است برای انتقال مطالبی که در کلاس درس به خوبی منتقل نمیشه یا اگه بشه در ذهن ها نمیمونه.
من در امتحان امروزم سعی کردم به دانشجوهای فلسفه یاد بدم که شرط #نواندیشی چیست؟
پ.ن: نواندیشی چیزی است که ما امروز برای حل مشکلات جامعهمون به اون سخت نیازمندیم.
به پاس روز بزرگداشت ابونصر فارابی، معاونت پژوهشی دانشکدهٔ ادبیات فارسی و زبانهای خارجه با همکاری انجمن علمی فلسفه برگزار میکند:
«نشست فارابی و دورهٔ معاصر»
📆روز دوشنبه، ۲۶ آبان ۱۴۰۴
🕚ساعت ۱۱:۰۰ الی ۱۲:۳۰
📍دانشکدهٔ ادبیات فارسی و زبانهای خارجه دانشگاه علامه طباطبایی، سالن شهید مطهری
@PHILOSOPHY_ATU
🔴 راهنمای تصویری شرکت در رایگیری انتخابات شورای صنفی
🌐 http://vote.atu.ac.ir
تاریخ رایگیری: سه شنبه ۲۰ آبان، از ساعت ۹ الی ۱۷
🔻 نام کاربری: شماره دانشجویی
🔻 رمز عبور: کدملی
▫️@senfi_adabiat
دعوت از تمامی دانشجویان گروه فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبایی برای حضور در:
▫️ آئیـن معارفهٔ نـوورودیها
📆روز دوشنبه، ۱۹ آبانماه
📍در سالن شهید مطهری، دانشکدهٔ ادبیات دانشگاه علامه طباطبایی
▫️برنامهٔ نشست:
ساعت ۹ الی ۱۰: آشنایی با جمعی از اساتید
ساعت ۱۰ الی ۱۱: گفتوگوی خودمانی با دانشجویان تحصیلات تکمیلی
به امید دیدار!
@PHILOSOPHY_ATU
⚪ ویدئو آموزشی
📌 شماره ۱
🔶 عنوان
این ابزار تفکر انتقادی شما را بهبود خواهد بخشید.
This tool will help improve your critical thinking.
🔺 ترجمه از انجمن منطق فلسفی دانشگاه علامه
🔺 لینک ویدئو از کانال TEDEd">TED-Ed:
This tool will help improve your critical thinking
🔶 انجمن منطق فلسفی دانشگاه علامه طباطبایی
#ویدئو_اموزشی
#آموزش_فلسفه #آموزش_منطق
#سقراط #روش
#تفکر_انتقادی #روش_فلسفی
--------------------------------------------------
❌ Copyright Notice / Educational Use Disclaimer
This video is a translated and subtitled version of the original work by TEDEd">TED-Ed.
We do not own the rights to this content. All rights belong to the original creator. This version has been created for educational and non-commercial purposes only, in accordance with fair use principles.
If the original creator requests removal, it will be taken down immediately.
نخستین جلسه از نشستهای ارائه دانشجویی با عنوان:
«آشنایی با رویکرد فلسفهٔ پستمدرن
از مسیر خوانش دلوز از نیچه»
👤 ارائهدهنده: آقای امیرحسین امیدحقی
دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفهٔ هنر
چکیدهٔ ارائه:
در این جلسه، با تمرکز بر کتاب «نیچه و فلسفه» نوشته ژیل دلوز، روش تبارشناسی نیچه را بررسی میکنیم. برای این کار، ابتدا با مفاهیم کلیدی مثل «خواست توان»، «بازگشت ابدی» و موارد مشابه آشنا میشویم. سپس از این دیدگاه، به چگونگی خوانش و تحلیل فیلسوفان پسامدرن از اندیشههای مدرن میپردازیم. در این مسیر با اندیشمندانی مانند کانت، هگل و شوپنهاور روبهرو خواهیم شد و مفاهیمی همچون «عقل استعلایی» کانت، «دیالکتیک» هگل و «اراده» شوپنهاور را از زاویه دید دلوز در تفسیر نیچه، ارزیابی و بازخوانی میکنیم.
گزارش تصویری نشست معرفی کتاب «بحران علوم اروپایی و پدیدارشناسی استعلایی»
@PHILOSOPHY_ATU
🔷انجمن علمی فلسفهی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار میکند:
🔶نشست معرفی و گفتگو دربارهی کتاب «بحران علوم اروپایی و پدیدارشناسی استعلاییِ» ادموند هوسرل
🔶 با حضور مترجم اثر، دکتر طالب جابری
🔶بحران علوم اروپایی و پدیدارشناسی استعلایی واپسین و جامعترین اثر ادموند هوسرل است که در آن تأملات نهایی او دربارهی بنیانهای پدیدارشناسی و معنای علم مدرن گرد آمده است. هوسرل با طرح ایدهی «بحران»، نشان میدهد که علوم اروپایی در پی فراموشی زیستجهان و انقطاع از تجربهی زیستهی سوژه، دچار ازخودبیگانگی و از دست دادن معنا شدهاند. او راه برونرفت از این وضعیت را در بازگشت به بنیادهای استعلایی آگاهی و احیای پیوند میان علم، فلسفه و زندگی میجوید. این اثر نقطهی عطفی در گذار از پدیدارشناسی کلاسیک به تأملات اگزیستانسیالیستی و هرمنوتیکی سدهی بیستم بهشمار میرود.
🔴زمان و محل برگزاری: سهشنبه ۱۳ آبان، ساعت ۱۲، دانشکدهی ادبیات فارسی و زبانهای خارجی، اتاق سرای سخن
@PHILOSOPHY_ATU
چکیده:
این پژوهش با تمرکز بر نسبتسنجی میان فلسفه هگل و علم پیچیدگی نگاشته شده است. درحالیکه علم پیچیدگی غالباً بهعنوان حوزهای تجربی و مدل محور شناخته میشود، این نوشتار بر آن است که نشان دهد چگونه بنیانهای فلسفی اندیشۀ هگل میتوانند چارچوبی مفهومی برای فهم عمیقتر از پدیدههای پیچیده فراهم آورند. روش کار، تحلیل تطبیقی مفاهیم کلیدی دو حوزه با اتکا به متون اصلی هگل و شارحان او از یک سو و آثار نظریهپردازان برجسته علم پیچیدگی از سوی دیگر میباشد. با تحلیل مفاهیمی چون «دیالکتیک»، «روح مطلق»، «مکر عقل»، «درون ماندگاری» و «واسطهمندی» در اندیشۀ هگل، و تطبیق آنها با اصولی نظیر علیت صعودی و نزولی، خودسازماندهی، نوخاستگی و تعامل اجزاء در سامانههای پیچیده، در متن پایان نامه نشان داده شد که میان این دو حوزه تقارنها و همپوشانیهای معناداری وجود دارد. نوآوری پژوهش در ارائه خوانشی هگلی از پیچیدگی و صورتبندی نسبتهای نااندیشیده میان این دو حوزه میباشد. در نهایت، استدلال میشود که فلسفۀ هگل میتواند بستری نظری برای ارتقای درک مفهومی از علم پیچیدگی فراهم سازد و راه را برای پژوهشهای میانرشتهای در این زمینه هموار کند.
🔸 چکیدهٔ نشست «مبانی فلسفی برنامهی فلسفه برای کودکان (فبک)»
🆔 @AnjomanPhUT
📔دفترچهٔ معرفی دروس رشتهٔ فلسفه
[ویرایش نخست]
اولین ویرایش از «دفترچهٔ معرفی دروس رشتهٔ فلسفه» به یاری ارزشمند اساتید گروه فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبایی تدوین شد.
امید داریم این گامِ نخستین که با هدف ایجاد یک منبع جامع برای برنامهریزی تحصیلی دانشجویان تهیه شده، زمینهساز توسعهٔ بیشتر این مسیر باشد و در ویرایشهای آتی با همراهی و مشارکت سایر اساتید غنیتر شود.
@PHILOSOPHY_ATU
🎙️ سخنرانی دکتر مهدی بهنیافر هیئت علمی گروه فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی در نهمین همایش بینالمللی فلسفه دین معاصر با عنوان:
جای خالی «روششناسی» در تحصیلات تکمیلی فلسفۀ دین در ایران
🗓 تاریخ سخنرانی: ۱۴۰۰/۰۳/۱۱
🔺 این سخنرانی در نهمین همایش بینالمللی فلسفه دین معاصر انجام شده است.
🔺 لینک فایل صوتی این سخنرانی از سایت انجمن فلسفه دین ایران:
فایل صوتی
🔺 لینک دانلود سخنرانی از اکانتِ آپاراتِ انجمن فلسفه دین ایران:
لینک سخنرانی
🔸 کانال تلگرام انجمن منطق فلسفی دانشگاه علامه طباطبایی
#سخنرانی
#روش
#روششناسی