Готовим ребенка к рождению сестры или брата: 8 советов
1. Еще во время беременности расскажите ребенку, что у него будет братик или сестра.
2. Говорите с ребенком о чувствах. Рождение брата или сестры может его пугать, огорчать, удивлять, расстраивать, злить. Это нормально.
3. Помогите ребенку прожить его чувства в играх. Играйте с ним в сюжетно‑ролевые игры, в которых, например, в семье плюшевых зайчиков рождается младший ребенок.
4. Расскажите о маленьких детях. Дети знают о младенцах довольно мало.
5. Не назначайте старшего взрослым. Бывает так, что старшие дети после рождения младших автоматически переходят в разряд взрослых.
6. Читайте правильные книжки. Лучшая русская народная сказка, иллюстрирующая чувства ребенка, ревнующего маму к неожиданному пополнению – «Три медведя».
7. Приобщайте ребенка к совместным делам. Возьмите старшего малыша в магазин, чтобы купить кроватку и вместе выбирайте имя. Позвольте ребенку решить, какого цвета купить носочки для будущего брата или сестры.
8. Расскажите о том, что будет в день родов. Подготовьте ребенка к той суете и тем событиям, которые ждут его в день родов. Это не должно стать пугающей неожиданностью.
Чтобы правильно расти, надо маму завести.
Мама - очень зверь полезный, лучше прямо не найти!
Если ты захочешь кушать - стоит только заорать,
Прибегает мама тут же, будет сиську предлагать.
В сиськах просто и легко возникает молоко.
Стоит только присосаться - прямо в рот течёт рекой!
Если ты поел немало, но ещё не хочешь спать -
Чтобы мама не скучала, можно снова заорать.
Мама на руки возьмёт, мама песенку споёт,
Мама сказочку расскажет, спляшет, мячик принесёт!
Если спать захочешь все же, лучше рядом с мамой лечь -
Пусть поспит немного тоже, маму надобно беречь.
К боку тёплому прижмись, сладко - сладко потянись,
Перед сном, что мама рядом, непременно убедись.
Если ты глаза откроешь и увидишь - мамы нет,
Ты, конечно, рёв устроишь, разорёшься на чем свет.
Прибежит она бегом, истекая молоком.
Мама - зверь домашний очень, не уходит далеко.
Хочешь быть счастливым самым, значит слушай мой совет:
Заводи скорее маму - лучше мамы зверя нет!
10 ЗАБЛУЖДЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ, ИЗ-ЗА КОТОРЫХ В ОТНОШЕНИЯХ С РЕБЕНКОМ ВСЕГДА «ЧТО-ТО НЕ ТАК»
Неверно: Родители приспосабливают свою жизнь к ребенку
Вы все время спрашиваете ребенка, где он хочет спать, что хочет есть или сами пытаетесь догадаться, что ему лучше. Получается, что взрослые следуют за ребенком, а не наоборот. Часто бывает, что ребенок «ведет» за собой сразу четырех взрослых – маму, папу, бабушку и дедушку. Ребенку это невыносимо тяжело. Это стопроцентная гарантия неврозов. Его ресурсы быстро истощаются, он начинает капризничать на ровном месте, становится агрессивным, плохо спит, плохо ест.
Верно: Ребенок должен приспосабливаться к родителям
Ребенок приходит в мир, не имея ни малейшего представления о том, как этот мир устроен. Ребенок готов приспособиться к любой жизни – в юрте кочевников или в замке аристократов.
Это модель «мама-утка и утята» – утята всегда идут за уткой, а не наоборот. Это мы унаследовали от биологии. Детеныш физически, физиологически и психически приспособлен следовать за самкой. Или за обоими родителями – там, где воспитание осуществляется совместно, как у человека.
Наши дети готовы приспособиться ко всему, кроме одного – когда их заставляют играть не их роль. До предподросткового возраста их роль – это роль «утенка», который идет за мамой-уткой.
Неверно: воспитывать ребенка по "экспертам"
Эксперты – это психологи, знающие родственники, опытные мамы. В определенной ситуации они могут помочь. Но нельзя слепо следовать всем советам, воспитывать детей «по Мурашовой» или «по Гиппенрейтер». Потому что есть то, что нельзя просчитать, – особенности их жизни и менталитета. Эксперты – это люди со своей историей. Кто-то пережил блокаду и голод и поэтому считает, что детей надо усиленно кутать и кормить до отвала, у кого-то другая личная история и он будет ее транслировать.
Верно: Опираться надо на себя, на свои желания, на то что нам удобно
Никакой эксперт не знает, что лучше лично для вас, кроме вас самих. Делайте так, как удобно вам! Кладите ребенка спать там, где вам удобно – хоть в чемодане в коридоре. Играйте в те игры, которые вам нравятся. Помните, вы – мама-утка, и ребенок должен к вам приспосабливаться, а не наоборот.
Неверно: когда родитель посвящает время себе - это время он отнимает у ребенка
Вы идете с подругой в кино, вместо того, чтобы собирать с сыном конструктор? Вы считаете, что должны играть с ребенком всегда, когда он попросит? Уверены, что хорошая мать не лежит в ванной, а складывает пирамидки? Нет! Это изматывающая идея.
Верно: чтобы у родителей были силы на детей - им надо восполнять ресурсы
Воспитание ребенка требует от родителей эмоциональных и энергетических затрат. Чтобы потратить что-то на ребенка, нужно это что-то где-то взять. Если мы нигде не берем, то вскоре у нас ничего не останется. И от этого плохо будет в первую очередь ребенку. Это закон Ломоносова-Лавуазье - если где-то прибавилось, значит где-то что-то убавилось.
Неверно: надо заниматься с ребенком "полезными" занятиями, даже если вам это не нравится
Вот вы делали с ним аппликации и картины с крупой, а потом вам надоело? Как быть? Ведь ребенок требует продолжения! И вы, сцепив зубы, продолжаете клеить и резать. Перестаньте делать то, что вам не нравится!
Если вам что-то надоело, не хочется или не нравится делать с ребенком – не делайте!
Надоело лепить – не лепите. Не хотите катать машинки - не катайте. Допустим, вам нравится огонь и вода – налейте в ванну воду и запустите туда свечи. Любой ребенок будет в восторге.
Делать с ребенком только то, что вам интересно – это единственное, что по-настоящему нужно вашим детям.
Неверно: считать себя обязанным радоваться детским рисункам и поделкам
Вас по-настоящему радует двадцать пятый рисунок ребенка? Это мы их научили, что рисунки и поделки – единственное, что ребенок может сделать для родителей. При этом наши дети не знают, что мама пьет чай со сливками, дедушка заваривает два пакетика, а папа не кладет сахар. Почему? Потому что мы их этому не учим.
1️⃣ Как только ваш малыш уснул, непременно отдохните сами. Лучше поспать, а не зависать в телефоне. Дела тоже подождут. Вам сеичас очень нужны силы и вы должны высыпаться, для того чтобы хорошо себя чувствовать. Не всегда удается сделать это ночью, поэтому используите и дневное время для сна.
2️⃣ Хорошо и полноценно питаитесь, не ограничивая себя и не соблюдая жесткую диету. Питаитесь разнообразно, вкусно и с удовольствием!
3️⃣ Делегируите обязанности близким. Не стесняитесь просить помощи. Уставшая мама не лучшии вариант для ребенка.
4️⃣ Если помочь некому, вы непременно справитесь сами, но в случае сильнои усталости и появлении раздражительности или недовольства ребенком никогда не проявляите агрессию, не трясите малыша, не повышаите голос, в моменты сильного эмоционального напряжения положите ребенка, даже кричащего, в кроватку, отоидите, глубоко подышите, постараитесь успокоиться перед тем, как снова подоиди к малышу.
5️⃣ Стараитесь не испытывать чувство вины, «не так кормлю», «не так укладываю», «не справляюсь» и прочее. Это неконструктивно, уверена, что если вы читаете этот пост, вы уже внимательные и заботливые родители, которые стремятся стать лучше.
6️⃣ Наидите своего детского доктора, того, кому вы доверяете и, минуя интернет, все свои вопросы обсуждаите именно с врачом.
7️⃣ Не сравниваите своего ребенка с другими детьми, вы должны понимать, что все дети развиваются индивидуально, всему свое время.
8️⃣ Все советы окружающих по воспитанию и уходу за ребенком «делите на десять», слушаите свое сердце и поступаите так, как считаете нужным. Хотите отлучить от ГВ до полугода, пожалуиста. Хотите кормить грудью до 3-х лет, cделаите это. Только вы решаете что и как нужно делать.
9️⃣С благодарностью используите любую помощь, в каком бы объеме она вам ни предлагалась.
🔟Живите настоящим моментом, здесь и сеичас, не допускаите страха и тревоги, направленнои в будущее и наслаждаитесь этим бесценным этапом вашеи жизни!
20 coвeтoв в тpyднyю минyтy от Mиxaилa Жвaнeцкoгo
- Пpoшлaя жизнь как старое авто — умиляться можно, но ездить нет. Oтъeздили.
- Никогда не преувеличивайте глупость врагов и верность друзей.
- Ничего страшного, если над тобой смеются. Гораздо хуже, когда над тобой плачут.
- Не надо переживать из-за всякой ерунды. А из-за не ерунды переживать уже поздно.
- Чтобы спасти тонущего, недостаточно протянуть руку — надо, чтобы он в ответ подал свою.
- Ну хоть пять минут в сутки подумайте о себе плохо. Когда о тебе плохо думают — это одно... Но сам о себе пять минут в день... Это как тридцать минут бега.
- Раб начинает так: «Они виноваты в том, что я...» Свободный: «Я виноват в том, что я...»
- Добpо всегда побеждает зло. Значит, кто победил — тот и добрый.
- Юмор — это спасение. А слезы — это жизнь. Потому смех сквозь слезы — наше самое главное достижение за все годы существования.
- В жизни всегда есть место подвигу. Надо только быть подальше от этого места.
- Не спрашивай мнения у тех, кто согласен, спрашивай у тех, кто возражает.
- Все в этом мире относительно. К примеру, длина минуты зависит от того, с какой стороны двери туалета вы находитесь.
- Когда не очень хочешь, не очень и получаешь.
- Лучше промолчать и показаться дураком, нежели заговорить и не оставить на этот счет никаких сомнений.
- Делай, что говоришь! Но не говори, что делаешь.
- Имей совесть и делай что хочешь.
- Конечно же, время лечит, но, когда вы вылечитесь, оно уйдет от вас тоже.
- Ненависть — это любовь, искалеченная обидой.
- Жизнь коротка. И надо уметь. Надо уметь уходить с плохого фильма. Бросать плохую книгу. Уходить от плохого человека. Их много.
- Жизнь — это подняться, опуститься и жить дальше с запасом высоты.
© М. Жванецкий
Юмор по возрасту.
1. Младенец больше «зеркалит» настроение родителей. Если вокруг радость и веселье, то и малыш смеется. Чуть позже ему доставляет неописуемую радость выкручивание любимых маминых ушей и папиных усов: родные же! =)
2. Детей «ясельного» возраста (до 3 лет) может развеселить папа, который «спрятался», накрыв голову подушкой. Ну, и классика жанра «коза‑дереза». Им начинают становиться понятыми и смешными «неправильные» картинки – летающие автомобили и коровы, передвигающиеся на руках вместо ног люди и т.д.
3. Дошкольники, детсадовцы – самый развеселый народ. Резко развивающееся воображение, интенсивное познание мира, первые опыты с вербальными шутками. Кстати, одна из «фишек» этого возраста – пардон, туалетный юмор. Причем, смешно всем: ребенку, маме с папой, бабушке с дедушкой и, даже, наверное, коту.
4. Младшие школьники обожают анекдоты. Кстати, следите, чтобы ребенку поступали «отфильтрованные» шутки!
ХОРОШИЙ ВОПРОС. НУЖНЫ ЛИ ДЕТЯМ МУЛЬТИВИТАМИНЫ?
Известный педиатр, ведущий блога «Заметки детского врача» Сергей Бутрий отвечает на один из самых популярных вопросов родителей.
В пище довольно много витаминов, и почти всегда их там достаточно, вопреки всем россказням про «5 кг апельсинов, чтобы перекрыть дневную норму витамина С».
Если ваш ребенок не имеет грубых нарушений питания (в силу диеты из-за аллергии или отвращения к пище из-за аутизма, в силу крайней нищеты и голода, и т.д.), то почти наверняка он получает необходимую норму витаминов.
Может, в каких-то случаях аптечные или айхербовые поливитамины все же нужны?
Американские рекомендации говорят о необходимости дополнительно добавлять и контролировать только витамин Д и железо.
Британские рекомендации делают акцент на добавках детям витамина Д, А и С.
(Относительно витаминов А и С — врач-диетолог Елена Мотова напоминает, что на канадских пищевых этикетках с 2017 года убрали витамины А и С, поскольку в наблюдательных исследованиях питания выяснили, что люди получают их достаточно. У нас, судя по исследованию Росстата 2013 года, то же самое. — Littleone).
Австралийские рекомендации самые минималистские — рекомендуют витамины только для патологических малоежек (ARFID) со склонностью к гипотрофии (FTT) и только в составе молочных коктейлей (у нас — Нутридринк, Педиашур, Клинутрен Юниор).
Документальный фильм Витамания — также родом из Австралии.
Российские рекомендации тактично обходят вниманием эту тему.
Лично я избегаю назначения поливитаминов. Назначаю только при ARFID, FTT, явной малабсорбции (нарушениях кишечного всасывания) и других грубых нарушениях питания.
Потому что:
Нет доказательств, что избыток витаминов полезен (пресловутое лечение гриппа или простуды мегадозами витамина С давно разоблачили).
Передозировка витаминами, особенно жирорастворимыми, весьма опасна.
Аллергические реакции и другие побочные эффекты вполне возможны.
Нельзя поливитаминами поднять или укрепить иммунитет, улучшить адаптацию к садику, апгрейдить мозг к ЕГЭ, уменьшить частоту ОРВИ.
НЕОБЫЧНЫЕ ПОДСКАЗКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Как лучше организовать день рождения ребенка? Что делать, если он не любит чистить зубы? Можно ли пережить долгий перелет без ссор с другими пассажирами? Опытные мамы и папы делятся простыми решениями, которые облегчат жизнь и вам, и вашим детям.
Блогер Джоанна Годдар собрала советы бывалых родителей буквально обо всем, что касается воспитания детей. И они просто замечательны. Делимся некоторыми из них:
1. Если ваш ребенок упал, первым делом спросите его: «Тебе больно или ты испугался?». Обычно дети бывают просто напуганы или смущены. Если это так, расскажите историю о том, как однажды вы (или кто-то из родственников) так же упали, когда были в его возрасте. Малыши обожают такие истории, так как они помогают им поддержать бодрость духа.
2. Если вы всей семьей летите в самолете, всегда берите места в разных рядах: пусть один родитель садится рядом с детьми, а другой отдельно. И меняйтесь местами каждые два часа. Так вы значительно облегчите путешествие не только себе, но и остальным пассажирам.
3. Если вы хотите привлечь внимание детей за обеденным столом или где-то еще, начните свое предложение со слов: «Я когда-нибудь рассказывала вам историю про…».
4. Так как совместных «занятий» по рисованию вам не избежать, то нужно научиться изображать несколько простых животных, например лягушку или птичку. И какие-нибудь простые предметы. Именно их дети будут просить вам нарисовать снова и снова.
5. Секундомер — отличный мотиватор, когда нужно, чтобы ребенок завязал шнурки, доел то, что лежит на тарелке, убрал свою комнату... В общем, сделал все, что угодно, и побыстрее.
6. Чтобы избежать изматывающих битв в духе «надень куртку — на улице холодно — пожалуйста — сейчас же — я сказал», вместо первых слов «надень куртку» скажите: «Вытяни руки», — а затем просто оденьте ребенка.
7. Придумайте еженедельный «день булочки» или «день конфет». Вместо того чтобы все время отказывать ребенку со словами «тебе нельзя сладкое», напомните: «Мы едим конфеты по средам». Ритуал сделает день особенным: дети будут предвкушать его и заодно развивать такое полезное качество, как терпение.
8. Дошколят можно попросить выбрать и упаковать с собой в долгую дорогу любимую книжку — это учит их самих себя развлекать. По размеру и содержанию больше всего подходят книжки с рисунками, где нужно отыскать героя или предмет в гуще событий.
9. Малыши всегда не прочь попить водички и пописать. Даже если они говорят «нет», если поставить перед ними стакан воды или горшок, они это сделают.
10. Важно не только находиться рядом с ребенком физически, но и полностью сосредотачиваться на нем. Когда вы приходите домой с работы, по возможности оставьте телефон в сумке и просто побудьте с ребенком хотя бы 10 минут. Даже если вы устали, у вас плохое настроение или был тяжелый день на работе. Забудьте обо всем на время и пообщайтесь с малышом.
По иронии судьбы, иногда дети сами слишком заняты, чтобы проводить с вами время — увлеченно играют или делают домашнюю работу, — и для полного счастья им достаточно знать, что вы рядом и готовы к общению.
11. Каждые выходные отправляйтесь на рынок и просите детей выбрать по два новых овоща. Как правило, занятие их чрезвычайно увлекает. Дома можно вместе выбрать новые рецепты и таким образом перепробовать массу полезных овощей: чипсы из шпината, гуакамоле из авокадо, пассерованную тыкву, зеленый смузи. Это отличный способ познакомить малышей с новыми продуктами.
12. Чистить зубы — одно из самых непривлекательных занятий для детей. Предложите ребенку выбрать и спеть песню, пока он чистит зубы. С одной стороны, пение не даст ему скучать, потому что он знает слова, а с другой — сработает как таймер, благодаря которому он будет знать, сколько ему осталось «мучиться».
13. Легко впадающим в беспокойство малышам будет проще справиться с тревогой, если вы каждое утро будете кратко рассказывать, какие дела планируете в этот день. Например, если предстоит трудная для ребенка ситуация, можно дать ему время заранее подготовиться: «Мы идем на детский праздник вечером.
Дети сразу и непринужденно осваиваются со счастьем, ибо они сами по природе своей — радость и счастье. (В. М. Гюго)
Читать полностью…7 весёлых упражнений для детских глазок, рекомендуемые офтальмологами:
Гимнастика для детских глазок поможет натренировать, значительно укрепить глазную мышцу и избежать серьезных проблем во взрослой жизни.
1. «Бабочка». Помогите малышу представить, что его веки и реснички это крылышки красивой бабочки. Необходимо моргать глазами, при этом все движения должны быть легкими, воздушными и достаточно быстрыми.
2. «Веселые часики». В этом случае представляем, что глаза являются стрелками, которые смотрят то вправо, то влево. Необходимо выполнить не менее 20 повторений, при этом стоит внимательно следить за ровным положением головы.
3. «Жмурки». Данная игра известна всем детям. При выполнении этого упражнения необходимо крепко зажмурить глаза, приблизительно на 5 секунд, а затем их полностью расслабить.
4. «Железнодорожный светофор». Ребенок представляет себя светофором. Он должен закрывать то правый, то левый глаз.
5. «Кто кого переглядит». Необходимо как можно дольше не моргать глазами. С каждым днем это время начнет увеличиваться. Как только ребенок моргнет, он должен закрыть глаза и представить, что спит. Напряжение с расслаблением благотворно действует на мышцы.
6. «Близко-далеко». На окно необходимо прикрепить небольшой круг. Ребенок должен переводить взгляд с него на более далекий объект. Например, на уличный столб, дерево, соседнее здание.
7. «Массаж». Закрыть глаза и погладить подушечками пальцев веки. Массажировать также можно скулы, брови и края глазниц. Это поможет улучшить кровообращение в данной области и оказывает сильное положительное влияние на органы зрения.
Растите здоровыми!
Когда маленькая ручка крепко держит тебя за руку — какая разница, что там творится в этом непонятном мире...
Читать полностью…Советы, которые могут вам помочь, когда вы собираетесь в гости к молодой маме
1. ЗАХВАТИТE ЕДЫ, КОТОРАЯ EЙ ТОЧНО ПОНРAВИТСЯ
Возьмите что-нибудь на вынос в её любимом кафе – большую порцию салата, пасты с овощами, роллы, веганскую пиццу – что угодно, что позволительно для её особой диеты. И лучше побольше – для папы, который вечером вернётся домой. Не нужно готовить что-то самой – если только вы точно уверены, что она это будет. Но, если честно, лучше все-таки потратить немного денег и взять блюдо из ресторана – пройдёт еще очень много времени, прежде чем она снова сможет выбраться в свет.
2. НE ЕШЬТЕ ЕE ЕДУ
Мама предлагает вам только что приготовленный салат? Будьте так любезны и откажитесь. Все, от чего вы откажетесь сейчас, послужит ей ужином.
3. ПРИНEСИТЕ ПОДАРОК, ДАЖE ЕСЛИ ЧТО-ТО ДАРИЛИ УЖЕ НА РОЖДEНИЕ МАЛЫША
Спросите, что нужно. Это может быть что-то очень простое – грызунок для малыша, упаковка подгузников, шампунь. Хороший подарок – не обязательно сюрприз.
4. ПОФОТОГРАФИРУЙТE МАМУ С РЕБEНКОМ
Если вы отлично обращаетесь с камерой, сделайте несколько лестных снимков. Время летит быстро, а мама целыми днями с ребенком вдвоём дома, так что их совместные с крохой фотографии делать обычно некому. Тут-то вы и пригодитесь.
5. НИКAКИХ ЛEТНИХ ОДEЖЕК ЗИМОЙ
Не покупайте летние костюмчики, если на дворе зима. Дети вырастают молниеносно. Не забывайте об этом.
6. НИКAКИХ ДУРАЦКИХ РAМОЧЕК
Ни одна мама не желает, чтобы кто-то прикладывал руку к украшению детской. Это прерогатива родителей. Держите подальше негабаритные игрушки, рамки для фото и прочие пылесборники.
7. БУДЬТЕ ПOЛЕЗНЫМИ
Ваша мамочка из тех, кто все держит под контролем и отказывается от помощи? Поверьте, если ребенку пошел 8 месяц, это уже в прошлом.
8. ВЫМOЙТЕ ПОСУДУ
Если раковина полна грязной посуды, откройте кран и примитесь за дело. Не вздумайте спрашивать у мамы, нужна ли ей помощь. Она, конечно, скажет «нет», в то время как в мыслях будет кричать «Да, пожалуйста, кто-нибудь, вымойте уже эту посуду».
9. ИЛИ СЛOЖИТЕ ЧИСТОЕ БЕЛЬE
Посмотрите вокруг. Видите ли вы гору чистого белья, которое нуждается в сортировке? Есть ли у вас две рабочие руки? За дело!
10. СТAНЬТЕ «ТОЙ САМОЙ ПOДРУГОЙ»
Одна моя подруга не только приносила еду и подарки, но и звонила из аптеки с вопросами, не захватить ли чего? Когда она спросила, что именно она могла бы для меня сделать, это был даже не вопрос, а готовность принимать заказы.
Еще одна подруга заглянула в гости вместе с мужем посреди дня. В то время, как он сидел в кресле и качал ребенка, она начищала до блеска плиту. Что делала я? Принимала ванну, промывала и просушивала волосы, не знавшие шампуня уже четыре дня. Впервые за два месяца материнства я смогла посвятить целый час себе. Когда я вышла в гостиную, подруга прошептала: «Убирайся отсюда. Он может почувствовать запах молока!».
Не важно кто у Вас родится - дочка или сын, главное, чтобы ребеночек здоровым был...
Читать полностью…Альтернатива наказаниям
В возрасте 2 – 4 лет для ребенка очень важно чувствовать себя значимой и автономной личностью. Схитрите – пусть он думает, что сам принял выгодное вам решение. Поинтересуйтесь: «Ты уберешь игрушки сейчас или после мультика?» Решение, которое принято самостоятельно, наверняка будет выполнено 😉
Еще один прием называется «Я тебя послушался». Уступите – например, сходите с ним на остановку посмотреть на машины, хотя планировали погулять в парке. Когда придет время собираться домой, напомните крохе: «Я же тебя послушалась, пошла смотреть машины. Теперь ты должен послушаться меня».
❗Важное «НО»: Не уступайте в принципиальных вопросах. Если залезать на сломанные качели нельзя, значит, нельзя никогда.
...Сыночка, сынуля, маленький сыночек. Ласковый, любимый, тепленький комочек. Солнечный ребенок, милое дитя. Как мы раньше жили с папой без тебя?...
Читать полностью…Никто вас не будет любить сильнее, чем ваша мама. Цените этот самый светлый миг в жизни.
Читать полностью…Ребенoκ в живoтиκe - болит спина, ребенoк в домe - бoлит гoлoвa, pебенок внe дoмa - бοлит душа!!!))
Читать полностью…ЧТО ТАКОЕ ПРИСТУП ДРОЖИ И КОГДА СЛЕДУЕТ ОБРАТИТСЯ К ВРАЧУ?
Частенько у малышей до 2х лет могут встречаться эпизоды очень напоминающие озноб, вздрагивание,
передёргивание, тряску или состояние будто ребёнок замёрз или съел кислое.
Конечно, для каждого родителя это тревожный звонок, являющийся поводом обратиться к специалисту.
Подёргивание у грудничка, носящее доброкачественный характер
называется shuddering attacks, переводится как «приступы тряски».
Эти состояния похожи на резкие движения, передергивания, тремор туловища, плеч, рук, ног или головы, напоминают
дрожь от холода или кратковременный озноб.
Большинство случаев (90%)-не представляют опасности. Если такая
ситуация случилась с ребёнком, то важно сообщить об этом доктору, по возможности показать видеозапись произошедшего.
Sh.At. чаще случается у малышей до 1 года, обычно, в 6-9 мес.,
только в периоды бодрствования, ребёнок находится в сознании, дыхание не нарушается, глаза не отводятся.
Если подёргивания слишком сильные, то возможно, что малыш
наклонится вперёд, если он сидел, но падение обычно не случается.
Обычно пароксизм длится несколько секунд, не дольше 5-15 секунд.
Могут происходит единожды и редко, в отдельных случаях часто и
ежедневно.
Часто подёргивание или дрожь может быть следствием
положительных/отрицательных эмоций у малыша (удивлён/счастлив/недоволен/некомфортно). Иногда пароксизм провоцируется в момент мочеиспускания или акта дефекации👆
В процессе взросления количество таких случаев уменьшается. В
основном это проходит спустя несколько недель или месяцев с момента
появления, но обязательно к концу 2-го года жизни.
Существует исследование, что общий период приступов дрожи чаще
всего не более 9 месяцев.
На электроэнцефалограмме не отмечаются изменения ни во время
"тряски", ни в состоянии покоя.
Возникающие случаи в дальнейшем не оказывают влияния на развитие
психики или на двигательную активность детей, не несут опасности в будущем, лечение также не требуется.
Жизнь очень коротка... А мы её делаем ещё короче. Обижаемся... Ругаемся... Показываем свою гордость! Когда можно смеяться, радоваться, общаться, дарить любовь и получать её в замен! Надо дорожить друг другом!
Читать полностью…В хорошей семье наказаний никогда не бывает, и это – самый правильный путь семейного воспитания. (А. Макаренко)
Читать полностью…Почему полезно лежать на животике
🔹Это необходимо для физического развития. Укрепляются мышцы шеи, рук, спины и ног, а также развивается гибкость и мышечный контроль. Моторные навыки и сила, которые малыш развивает, лежа на животике, понадобятся ему, чтобы научиться переворачиваться, сидеть, а затем ползти и ходить.
🔹Малыш видит окружающий мир с нового ракурса. Задумайтесь сами, как отличается то, что видит малыш, лежа спине и лежа на животе. Когда вы кладете малыша на животик, он пытается поднять головку и осмотреться. Заодно он развивает мышцы шеи и спины.
🔹Полезно при кривошее и помогает избежать синдрома плоского затылка. Если у малыша кривошея (головка наклонена в одну сторону из-за сокращения мышцы), лежание на животике и другие упражнения, рекомендованные педиатром, помогают расслабить мышцы шеи. А также, регулярно выкладывая малыша на живот, вы предупреждаете уплощение головы из-за постоянного лежания на спине или боку.
🔹Малыш знакомится с новыми текстурами. Когда малыш лежит на животике, его кожа соприкасается с поверхностью коврика или одеяла, и это для него новые ощущения.
МАМ, ПОИГРАЙ СО МНОЙ!
Как часто ребёнок просит побыть с ним рядом.⠀
«Мам, поиграй со мной!», «мама, не уходи!», «я соскучился, ты так долго!»
🔸 У вас включается вина в этот момент, да?
Выключаем) сейчас объясню почему.
⠀
Оочень грубо: есть качественное время с мамой (игра, прогулка, разговоры, совместное чтение), а есть «использование» мамы для развлечения. Не поддавайтесь на эту провокацию. Ребёнку необходимо скучать и придумывать себе занятие – это основа интеллектуальной деятельности.
⠀
🌱Чтобы не сдаваться собственной вине и желаниям ребёнка, будьте уверены в себе: сегодня я уже играла и гуляла (качественно, общаясь, без телефона), значит, ребёнок не страдает и не обделён.
⠀
🔸 Кажется, что вы должны 24/7 развивать ребёнка, играть с ним, иначе «что ж я за мать такая»?
⠀
Нормальная, правда.
Исключение – до полугода-года. Такому малышу мама действительно нужна постоянно. А вот позже вашей задачей становится безопасность пространства и создание среды. Ребёнок исследует и приходит к маме «на подзарядку».
⠀
Здесь особенно важный момент:
🌱 Пробуйте отпускать и наблюдать, а не стараться и развлекать.
⠀
🔸 После трёх ребёнку нужна игра, а не вы. И чем старше ребёнок, тем больше потребность в игровой деятельности.
⠀
И снова мама пытается стать для ребёнка другом и расстраивается, что ей невыносимо скучно играть (я считаю, что эта скука встроена в маму, чтобы хоть как-то «отлепить» от ребёнка).
⠀
🌱 Найдите детей. Потребность вашего ребёнка – играть с ними, а не с вами. Площадка, друзья друзей, детский сад – что вам больше по душе. Ребёнок должен учиться играть и дружить. В 3-4 года он про вас уже многое понял, теперь пора понимать других людей.
Как вести себя с ребенком после развода?
Легче всего дети переносят разводы до трех лет и после совершеннолетия. Агрессия – один из способов проявления переживаний. Просто у мальчиков она выражается не вербально, как у девочек (из-за этого она более заметна), а физически и обычно не в кругу семьи. Дети относятся к разводу через призму женских переживаний. Окружите их вниманием, помогите в критический момент.
Нужно понимать, что у детей никогда не будет другого настоящего папы. А мамы часто досаждают бывшим мужьям, используя детей. Обычно в ход идет негативная информация о папе, которую мама доносит до ребенка, объясняя этим невозможность с ним встретиться.
РАЗВИВАЕМ УСИДЧИВОСТЬ У РЕБЁНКА
Начнём с того, что внимание и усидчивость напрямую связаны со зрелостью нервной системы и мозга...
Поэтому, когда у ребёнка есть с этим трудности, и ничего не помогает, я бы сначала обратилась к неврологу, чтоб убедиться, что нет проблем.
Здесь в первую очередь думаем о благополучии ребёнка, вовремя начать лечение и терапию - помочь ребёнку решить проблему.
Невролог сказал, что все хорошо - тогда проверяем, все ли условия, для развития мозга мы создаём ребёнку:
1. Безопасность
Это первая и базовая потребность. Когда в семье проблемы, что-то тревожит малыша, то он не сможет развиваться. Помните про стратегии «Бей, беги или замри».
2. Тайная опора
В книге "Тайная опора" психолога Л. Петрановской об этом написано подробно. Если у ребёнка есть уверенность том, что его любят и понимают, принимают таким, какой есть, тогда развитие происходит быстрее.
3. Общение
Именно через разговоры с родителями дети в первое время узнают все, что нужно знать. Когда ребёнок говорит - слышит свои слова, переосмысливает их, анализирует реакцию взрослых, это развивает мозг.
4. Свободная игра
Полезно ребёнку и быть занятым любимой игрой, придумывать сюжеты и развязки, привлекать в игру все, что нужно. С поддержкой родителей и без осуждений он имеет право на свой «мир игр».
Выполнили все условия, а когда же будет результат? Не так скоро, ребёнок ведь не робот. Всему свое время.
Хотите быстрее развить усидчивость, тогда начните с этих рекомендаций (для детей всех возрастов):
1. Режим дня
Очень важный базовый пункт. Особенно для детей, которым трудно сосредоточить внимание.
А) Сон. Минимум 8-10 часов. А значит, спать нужно ложиться в 21-22.
Б) Питание. Обязательно завтрак, обед, ужин. Больше овощей, фруктов, мяса, круп.
В) Прогулки. Желательно 2 часа в день проводить на свежем воздухе.
От этих пунктов напрямую зависит, в каком настроении будет ребёнок и как долго сможет быть сосредоточен.
2. Поручения по дому
Помогают практиковать усидчивость. Только это не должно быть наказанием, отвлекать от учёбы. Лучше, когда без упрёков, сначала через игру, потом с помощью беседы, поручать ребёнку то, что ему более-менее интересно. Дети, как правило, любят выносить мусор, раскладывать на полках книги, пылесосить, мыть посуду.
3. Игры
Настольные, логические, головоломки. Всё, что требует сосредоточения. Играйте вместе, начинайте с простых игр.
4. Эмоциональное воспитание
Научите ребёнка понимать, что он чувствует, говорить об этом и реагировать правильно. Тогда он поймёт, что не может сидеть на уроке,потому что ему скучно, или когда злится, и подумает, как может справиться с этими эмоциями.
5. Физическая активность
Детям, как и взрослым, для нормальной работы мозга нужна активность тела. Все взаимосвязано. Если ребёнок мало двигался, а его просят сидеть и учиться, конечно, он не захочет. А вот когда набегается, устанет, можно и спокойно посидеть с уроками.
6. Творчество
Рисование, лепка, пение, танцы - доказано, что все это может помочь развить мозг и справиться со стрессом.
Это общие рекомендации, выполняя которые вы обязательно увидите результат. Главное - делать это вместе с ребёнком по обоюдному желанию.
СОРЕВНОВАНИЯ И САМООЦЕНКА
Как вы думаете - можно ли ребёнку участвовать в различных соревнованиях? Не убивает ли это самооценку?
Сейчас расскажу 👌🏼.
Соревнования – это не плохо, но зависит от того, как РОДИТЕЛИ к этому относятся.
Нельзя насильно отправлять ребёнка на соревнования. Исключительно по желанию ребенка.
Соревнования должны ассоциироваться с чем-то позитивным. Классным новым опытом, семейной поездкой, походом в кафе после соревнований😃. А не с нервными родителями, орущим папой и плачущей мамой. Если слишком переживаете за ребёнка и за призовые места - то лучше вообще не участвовать ❌.
Важно помнить, что побед может и не быть. Главное - опыт соревнования с сильными соперниками. Если вы едете получать опыт - вы его получите и уедете довольными, а если вы едете побеждать и не победите - это будет трагедия.
Какая должна быть реакция на результат соревнований:
🛑 ПРОИГРЫШ
Если ребёнок проиграл, он может плакать. Это нормально. Не пугаемся слез, утешаем ребенка.
Если ребенок не плачет, например, говорит: «Ничья» и ждет вашей реакции - вы говорите КРУТО! СУПЕР! Не жалейте, не утешайте, а поздравьте его с приобретенным опытом.
Разберите ошибки вместе и спросите у ребенка, что он может улучшить в следующий раз.
Не унижайте судей, не обесценивайте сам конкурс типа «Ты у меня лучший, это они все плохие, не разглядели такой талант!». Так вы убиваете ребёнку всю мотивацию.
🏆А если ребёнок победил?
Не говорите «Я так и знал, и вообще - ты можешь больше». Не обесценивайте момент!
Эмоционально поздравьте с победой, при ребёнке позвоните всем родственникам со словами «НАШ ПОБЕДИЛ!!!» 🥳
Разберите его заслуги, КАК ИМЕННО он эту победу достиг. ЧТО конкретно ОН сделал. Многие забывают об этом этапе, списывают на везение, доброго судью или слабых соперников.
❗️ВАЖНО разобрать опыт успеха и проговорить! Это не просто везение - это заслуга!
И обязательно отпраздновать 🥳.
Даже если это 3-е место. Так мозг усвоит, что соревнования - это не только стресс, но и удовольствие. Тогда у ребёнка будет мотивация действовать и дальше.