4588
قـناه تخـتص بمادة اللـغه الانكلـيزيه للصـف الثـالث متوسـط والسـادس اعدادي وللصـفوف الغيـر منتهيـه ضمان ال 💯 في هذه القنـاه للتواصل :- الانستا @fdoo الواتساب 07811173233 اليوتيوب ضرغام ال حيدر
بسم الله
يعلن الاستاذ ضرغام ال حيدر عن فتح التسجيل للدورة الصيفيه لطلبة دفعة 2024-2025 الناجحين من الخامس الاعدادي الى السادس اعدادي بفرعيه العلمي والادبي والتسجيل مفتوح للطلبة الراغبين بالدورة الحضورية او الالكترونية
الدورة الالكترونية
طلاب السادس اعدادي بفرعيه العلمي والادبي
نظراً للطلبة ذات الامكانية المحدودة
والطلبة الذين اماكنهم بعيدة والذين لم يحالفهم الحظ بالتسجيل الحضوري لعدة اسباب
يعلن لكم الاستاذ ضرغام ال حيدر بـ فتح باب التسجيل الالكتروني لسنة 2023-2024
لطلبة محافظة المثنى والمحافظات البقية
نضام الدورة :-
للطالب 3 محاضرات مجانية قبل التسجيل
حتى يتأكد من طريقة الشرح وكيفية ايصال المعلومة للطالب بالصوره السهله والواضحة والمضمونة
مدة الدورة :-
على طول السنة مع مراجعات قبل الامتحانات
الشهرية ونصف السنة واخير السنة حضوري حسب رغبة الطالب
وضع الامتحانات :-
تكون الامتحانات يومياً بعد الانتهاء من كل موضوع + امتحان لكل نهاية جزء + امتحان فاينل اول + امتحان فاينل نهائي
اضافة يمكن للطالب من محافضة المثنى
ان يمتحن حضورياً
نضام المحاضرات :-
نضام المراقبة :-
يكوّن بأتصال مباشرة مع ولي الامر ليكون على علم على مستوى الدراسي للطالب واذا الطالب
اصبح مهمل في الامتحانات والواجبات يتم اعطاءه انذار ومن بعدها اذا تكرر هذا الشيئ يتم فصله
علما ان اول 30 طالب يحصل على خصم بنسبة 30%
جانب من مراجعة نصف السنة لـ طُلاب الصف السادس الاعدادي 📝
#الاُستاذ_ضرغام_ال_حيدر
✨✨الندم ( regret ) ✨✨
طريقة الحل/:
1- نكتب ( i wish ) ( if only )عندما يعطي فقط (regret) او نكتب حسب ما يريد منا من الاداة
2- نحذف كلمة (unfortunately) من جملة السؤال والتي معناها( لسوء الحظ ) ونكتب الفاعل الموجود بعدها
3- نضع بعد الفاعل ( hadn't) اذا كانت جملة السؤال مثبته او نضع (had) بعد الفاعل مباشرة اذا كانت جملة السؤال منفيه بـ ( n't و didn't) مع حذف النفي
4 - نحول الفعل الماضي الى تصريف ثالث ونجد هذا الفعل بعد الفاعل مباشرة علما ان الفعل الماضي الذي ينتهي بـ (d) او (t) يبقى كما هو لأنه هو ماضي وهو تصريف ثالث
5- نكتب ما تبقى من الجملة الى كلمة ( and او الى النقطة . )
"مخطط حل لموضوع الندم لكي يسهل جوابه"
تصريف ثالث + dadn't + الفاعل +I wish, if only
---------------------------
ملاحظه / يجب ان نغير الكلمات الاتية :-
Some▶️ these , those
You ▶️ في بداية الكلام
او في نهاية الكلام me
Your ▶️ اينما وجدت my
---------------------------
مثال //
Unfortunately ، I ate three bars of chocolate. That's why I felt sick
الحل :
If only I hadn't eaten three bars of
chocolate
----------------
مثال //
Unfortunately ، he fell over during the race. That's why he didn't win
الحل :
I wish he hadn't fallen over during the race
مرحبا طلابنا الرائعين
راح نبلش من اليوم باليونت الثالث 😍
🏮🏮النوع الثالث 🏮🏮
اولا / تكوين جملة باستخدام (made)
اذا وجدنا ( use : make) ووجدنا (told) مع (to) في الجملة فنتبع ما يلي :
1- نحذف (told) ونضع مكانها (made)
2- تحذف (told ) ونكتب الباقي
مثال /
my mother told me to turn down the music (use : make) my mother made
الجواب /
me turn down the music
اذا وجدنا ( use : make) ووجدنا (because) في الجملة فنتبع ما يلي
١- نكتب الاسم الموجود بعد ( because ) نأخذ فقط الاسم واذا كان الاسم لا يحتوي على The نضع The وباقي الكلام نحذفه
٢- نضع made
٣- نرجع الى الجملة الاولى من البداية ونضعها في التكملة مع التغيير اذا وجدت في بداية الجملة ضمائر فاعل تتحول الى
It ➡️its
They ➡️them
You ➡️ you
We ➡️ us
He ➡️ him
She ➡️ her
I ➡️ me
4- نكتب الفعل الموجود بعد الفاعل ونجعله بالحالة المجردة ونكتب الباقي الى كلمة (because)
مثال /
he looked outside because he heard a noise (use : make)
جواب /
the noise made him look outside
ثانيا :
اذا كان القوس ( use :have) او (use : get) ووجدنا ( of ) في الجملة فنتبع ما يلي:
1- نكتب الاسم الموجود بعد (of) ونضع قبله (the) اذ لم يكن يحتوي على (the) 🏃🏻♀️
2 - نضع (had) او (got) وايهما موجود
3- نكتب الاسم الموجود قبل (of) مع مراعاة ما يلي :
اذا كان الفاعل مفرد مذكر فنضع قبل الاسم his
اذا كان الفاعل مفرد مؤنث فنضع قبل الاسم her اذا كان الفاعل جمع فنضع قبل الاسم their
4- نكتب التصريف الثالث لفعل الجملة
+ التملك + got /had + الاسم الاول
الاسم الثاني مع ضمير التملك + التصريف الثالث
مثال /
A photographer took a picture of the witness (use: have)
الجواب / The witness had his a picture taken
انواع الاسئلة وكيفية الاجابة عليها //
🏮في هذا الموضوع يوجد ثلاث انواع النوع الدول الاختيارات :
١- للاختيارات ثلاث نقاط مهمه ويجب التركيز عليها اذا كان القوس (made ،got ،had) عند الحل ننضر الى الفعل الموجود في نهاية الجملة اذا كان (مجرد) نختار (made) واذا كان تصريف (ثالث نختار had و got وأيهما موجود
٢- اذا كان القوس ( had ،got) فعند الحل ننضر الى ما بعد القوس مباشره اذا وجدنا my,( her ،is ،their) نختار (had) عدا ذلك نختار (got) .
٣-اذا كان القوس ( فعل مجرد / تصريف )
ثالث فننضر الى ما قبل القوس اذا وجدنا (made) إنجليسو نختار (الفعل المجرد واذا وجدنا ( had ،got) نختار التصريف الثالث
ملاحظة // قد يأتي سؤال حول موضوع التوقع بصيغة اختيارات (should \ shouldn't) وعند الحل ننضر مباشرة الى ما بعد القوس اذا وجدنا ( miss / fail ) نختار ( shouldn't ) اما اذ لم نجد ( miss / fail) نختار ( should )
Читать полностью…
الطلب المؤدب (polite request )
للطلب المؤدب نستخدم احد القواعد الاتية :
Can you +التكمله + فعل مجرد + please ? Would you +التكمله + فعل مجرد + please ?
Could you +التكمله + فعل مجرد + please ?
May I + see +التكمله + فعل مجرد + please ?
✨ملاحظه / اثناء الحل نكتب اي اداة نريدها مع أي فعل ما عدا (may I) تأتي فقط مع الفعل (see)
ملاحظه // لااا تنسى ابدأ كلمة ? please في نهاية الجملة (الكونترول الوزاري يحاسب عليها)
♦️♦️الاقتراح (suggestion) ♦️♦️
للاقتراح نستخدم أحد الصيغ الاتية
. فعل مجرد + Let's
فعل مجرد + Shall we
. فعل مجرد + We could
ملاحظة // نجد الفعل المجرد والتكملة في بداية جملة السؤال ثم يأتي بعدها أسم الموضوع وبين قوسين .
المنع والتحذير والضرورة وعدم الضرورة و نستعمل ادوات في هذا الموضوع وكالاتي :
-------------------------------------
(Mustn't) ♦️⬇️
تستخدم للمنع والتحذير ويأتي بعدها فعل مجرد خالي من اي اضافة
(don't have to \ needn't to) ♦️⬇️
تستعمل لأداء عمل غير ضروري ويأتي بعدها مباشرة فعل مجرد خالي من اي اضافه
(have to \ need to \ must) ♦️⬇️
تستعمل للتعبير عن اداء عمل غير ضروري ويأتي بعدها فعل مجرد خالي من اي اضافه ملاحظة : جميع الادوات اعلاه يجب ان يأتي بعدها فعل مجرد خالي من اي اضافة
♦️♦️♦️♦️طريقة الحل♦️♦️♦️♦️
الطريقة الاولى ⬅️ نترجم الجملة ونضع الاداة المناسبة حسب المعنى
الطريقةالثانية⬅️اذاوجدنا(dangerous \drive without \angry\ smoke) فنختار👇🏻👇🏻
(mustn't)
اذا وجدنا (food in the fridge\ bus \ supermarket \ petrol) فنختار 👇🏻
( don't have to او needn't to)
اما اذا لن نجد الادله السابقه فنختار (have to \need to \must)
♦️♦️درجات المقارنه ♦️♦️
⬅️الصفات التي تحتوي على حرف عله واحد نضيف لها (er) علما ان وجود حرفين عله او اكثر في مكان واحد يعتبر حرف عله واحد كما ان الحرف (e) في نهاية الصفة لا يحتسب
Hard ➡️harder
Fast ➡ faster
⬅️ان الصفات التي تنتهي بحرف (y) فعند اضافة (er) نقلب ال(y) الى (i) ثم نضيف (er)
Noisy ➡️noisier
Easy➡️easier
⬅️ان الصفات التي تحتوي على حرفين عله او اكثر في اماكن مختلفة من الصفة فأن هذه الصفات نكتب قبلها كلمة (more) وكما يلي
Romantic ➡️more Romantic
Violent ➡️ more Violent
⬅️ان الصفات التي تنتهي بحرف صحيح واحد وقبله حرف عله فنضاعف الحرف الصحيح ونضيف له (er)
hot ➡️hotter
وهناك صفات شاذه وهي
Good\well ➡better
قناتي علـ اليوتيوب ، راح ابلش انزل محاضرات بيها
بس هالمرة الشرح غير ، طرق جديده توصل بيها المعلومة للطالب بـ كُل سهولة
اللي ممشترك بيها ، خلي يشترك ويفعل جرس الاشعارات حته يوصلكم كُل جديد
الرابط 👇🏻
https://youtube.com/channel/UCCsX_aoAXsmBYQYGOWaWTpA
مرشحات الثالث متوسط 👆🏻👆🏻👆🏻
لطلبة الدور الثاني 2021-2022
جانب من تصوير المحاضرات الالكترونيه
لمادة اللغة الانكليزيه للصف السادس اعدادي
جانب من المراجعة المركزه لـ طلاب السادس اعدادي
#ضرغام_ال_حيدر
التعريف (Definition)
طريقة الحل //
نكتب الوظيفة في بداية الحل والتي نجدها بعد كلمة ( define ) ويجب ان تبدأ بـ (A او An)
1 -نكتب عبارة (is someone who ) والتي تعني (هو شخص ما)
2 -نكتب عبارة الوظيفة والتي نجدها بعد كلمة (use) وبين قوسين ويجب ان تبدأ هذه العبارة بفعل ينتهي بـ ( s ) واذا لم نجده يجب ان نضيف الى نهاية الفعل ( s ) او (es) علما اذا وجدنا كلمة ( and )بعد اول كلمه فـ يجب ان نضيف للكلمة التي بعد (and ) (s) فقط
ملاحظه // نضيف (es) عندما ينتهي الفعل بـ ( Ch, Sh., X, 0, SS )
مثال :
١- An architect is someone who designs buildings
٢- A cameramen is someone who operates the camera for film or TV programmers
ثالثاً //
اذا وجدنا use have) او ( use et) ولم نجد (to) او (of ) في الجملة فنتبع ما يلي :
١- نشتق الفاعل حسب ضمير التملك الموجود في السؤال
His ➡️ he
Her ➡️ she
Me ➡️I
Their ➡️they
٢- نضع had او got وايهما موجود
٣- نكتب المفعول به (آخر كلمتين في جملة السؤال)
٤- نكتب التصريف الثالث لفعل الجملة ( الموجود قبل المفعول به في جملة السؤال ) نفس طريقة ( to ) فقط الفاعل نشتقه من ضمير التملك
مثال :
somebody stole my television(use: have)
الجواب :
I had my television stolen
🏮🏮 النوع الثاني 🏮🏮
تكوين جمله باستخدام (got / had )
ملاحظه // (had / got ) فيها ثلاث انواع من الجمل :
النوع الاول (to) //معناها كلشي جاهز بيها حسب ا المخطط
الجملة الثانية (of) //كلشي جاهز بيها ماعدا الضمير للمفعول به فـ نستخرج الضمير من الاسم الاول فقط
الجملة الثالثة ( مابيها لا to ولا of ) //بس هنا عملية عكسية يعني ينطيني مفعول به بس بدون فاعل ف من خلال المفعول به نستخرج الفاعل
🏮اذا وجدنا (use: have) او (use : get) ووجدنا (to) في الجملة نتبع ما يلي :
1- نكتب ضمير الفاعل
2- نكتب got / had وايهما موجود
3- نكتب المفعول به (يكون جملتين)
4- نكتب ضمير الفاعل نكتب got / had وايهما موجود نكتب المفعول به (يكون جملتين)
فاعل + got / had + م.به + تصريف ثالث
مثال :
She asked somebody to fix the window. (use: get)
الحل : I had my hair cut
-----------------
مثال :
he asked somebody to cut his hair
(use: have)
الحل : he had his hair cut
🌿🌿 الافعال المسببه 🌿🌿
🛑المعلم جعل طلابه يدرسون بجد.. نلاحظ في الجملة السابقة حدوث فعل ما يدرسون بجد) بسبب (المعلم) الذي كان سببا ومحفزًا في جعله يحدث .. في درس اليوم سوف نتحدث عن قاعدة الأفعال المسببة.. فما هي الأفعال المسببة في اللغة الانجليزية وما هي استخداماتها ؟
🛑في المنهج يوجد ثلاث ادوات وهي get, have, make
-مجموعة الأفعال التي تحدث بعد أن يكون هناك مسبب أو فاعل سببا في جعلها تحدث :
🏮 make /
بمعنى أن أجبر شخص ما يقوم بفعل الشيء وتستخدم عندما يقوم شخص آخر بفعل الشيء طواعية أو بالاجبار
🏮have /
وتستخدم بمعنى توكيل مسؤولية فعل الشيء لشخص آخر
🏮Get /
وتستخدم بمعنى إقناع أو تشجيع شخص آخر على فعل الشيء
ملاحظه // لكل اداة لها طريقة حل ف الاداة ( got had ( تكون طريقة الحل واحدة اما الاداة ( make ) تختلف في الحل لذلك ضروري ان تنتبه
ملاحظه // يجب ان تحفظ لكل ضمير فاعل ) ضمير التملك والمفعول به )
-------------------
ملاحظات مهمه 📩
١- نحذف asked / somebody اينما وجدوا في السؤال
٢- ضروري ان ننزل المفعول به مع الضمير والمفعول به (اما ان يكون ضمير ام اسم )
✨✨✨التوقع (Expectation) ✨✨✨
طريقة الحل //
١- نكتب من البداية الى كلمه I think او I don't think ومن بعدها يتم الحل
٢- نضع الفاعل الذي يوجد مباشرة بعد I think \ I don't think)
٣- نحذف I think ونضع بدلها should / shouldn't اذا حذفنا I don't think
٤- اذا وجدنا (will) او (II) نحذفهما
٥- اذا وجدنا ( is , are , am ) نحرلها الى be
٦- يبدأ الحل الرئيسي من بعد I think او I don't think
♦️♦️العرض (offer) ♦️♦️
نستخدم أحد القواعد الأتية (الانتباه عند وجود أسم)
تكملة + فعل مجرد +l'll
?تكملة + فعل مجرد + shall I
?تكملة + اسم + would you like
ملاحظة // اذا بدأ الحل بـ ( the , some ,a ,an ) فهو اسم واذا لم يبدأ بها فهو فعل
♦️♦️♦️ give advice ♦️♦️♦️
اعطاء نصيحه /
القاعده :
You +should /shouldn't +فعل مجرد +التكمله
ملاحظه // نجد الفعل المجرد والتكملة في البداية ثم نجد بعدها أسم الموضوع وبين قوسین (إبداء النصيحة)
ملاحظه // اذا كان بداية الحل يبدأ بـ ( Don't) فـ نضع (shouldn't) ونحذف (Don't) عند الحل اما اذا كان لا يبدأ بـ ( Don't) فنضع (should)
كوز كم نقطه اختبرو بيهن نفسكم عن موضوع اضافه البادئات 👆🏻👆🏻
لهنا نكون كملنه شرح اليونت الاول
نبلش باليونت الثاني 👇🏻👇🏻
♦️الاضافات (il, dis, un, im, in, ir)♦️
⬅️الصفات التي تبدأ بالحرف(l) نضيف لها (il(
⬅️الصفات التي تبدأ بالحرف (r)نضيف لها (ir)
⬅️الصفات التي تبدأ بالحرف (a,c,e,d) نضيف لها (in)
⬅️الصفات التي تبدأ بالحرف (m) نضيف لها (im)
⬅️يوجد بعض الصفات الشاذة ومهمات جدا في الامتحان 👇🏻
Popular ➡️unpopular
Pleasant ➡ unpleasant
⬅️الصفات التي تبدأ بالظروف الغير مذكورة نضيف لها (un) اما الـ (dis) فتضاف الى الافعال التسعة الأتية فقط
Obey ➡️disobey
Like ➡️dislike
Trust➡️distrust
Appear ➡️disappear
Please ➡️displease
Appear➡️disagree
Connect➡️disconnect
Approve ➡️disapprove
Ecourage ➡️disncourage