17061
Связь @yelenagaponova Занятия, группы, гайды, курсы здесь https://gaponova.school/tgnavigator РЕКЛАМУ И ВП НЕ ПУБЛИКУЮ! Берегитесь мошенников! Отзывы @gaponovafeedback
Listening: всё, что нужно знать перед стартом
23 марта мы закрываем набор — следующий поток только через год. Если хотите подтянуть аудирование сейчас, не откладывайте: через год скажете себе спасибо!
Ниже разложу курс по шагам.
⬇️Что вас ждет на каждом этапе курса?
✅Этап 1. Записался, что происходит дальше?
После записи на курс вы сразу получаете доступ к закрытой онлайн-платформе GetCourse. Все уроки записаны и уже ждут вас — можно заниматься в любое удобное время.
✅Этап 2. Как проходят занятия?
Каждый урок — это:
✔ Видео с YouTube от носителей (разные акценты, живая речь)
✔ Видео с моими объяснениями элементов произношения и лексики
✔ Упражнения на лексику и понимание на слух
✔ Разнообразные задания, чтобы тренировать аудирование со всех сторон
✔ Домашка, которая поможет закрепить материал
На каждый урок нужно 1-1,5 часа (всё зависит от вашего уровня). Объём приличный, но и результат будет мощный!
✅Этап 3. Домашка – как выполнять?
Домашка состоит из:
✔ Задания на развитие самостоятельности в поиске материалов
✔ Письменного задания (на тарифе с поддержкой его проверяет куратор)
✔ Устного задания (тоже нужно будет отправить на проверку, например, аудиосообщением в тг)
✅Этап 4. Тайминг и доступ
Учимся 5-6 недель по 2 занятия в неделю.
Если сразу не успеваете — не страшно: доступ к материалам от 2 до 6 месяцев (в зависимости от тарифа).
✅Этап 5. Поддержка и обратная связь
На тарифах с куратором вас сопровождает заботливый и опытный преподаватель Полина Шокола.
✅Преподаватель английского языка с огромным опытом работы с группами и индивидуально.
✅«Самый внимательный и терпеливый» преподаватель по словам наших студентов
✅Бессменный куратор курсов Gaponova.School на протяжении 6 лет.
Вы получаете:
✔ Напоминания о занятиях
✔ Проверку домашних заданий
✔ Поддержку в процессе обучения
✅Этап 6. Результат
Если выполнить все 100% заданий, то результат будет бомба!
Если не все, то результат тоже будет, но пропорциональный.
Магией не торгую, ответственность не только на преподавателе, но и на студенте.
НО за 5-6 недель вы выработаете привычку слушать и слышать, а дальше всё в ваших руках. Главное — не бросать практиковать listening после курса!
❗️Курс закрываем 23 марта!
Присоединяйтесь сейчас и не теряйте целый год в ожидании нового потока!
МАГИЯ
Слова в английском сливаются так безумно, что меняются до неузнаваемости.
Это магическое зелье работает по правилам, так что можно
• самое частое просто знать
• по правилам расшифровать
Итак, загадка: что это было?!
1. [JUWANIT]
2. [WENJA]
3. [JAFINK]
ПОЧЕМУ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ ПОНИМАТЬ?
2:20 - Как быть, когда говорят слишком быстро
4:25 - правило «Мозг запоминает слова, когда он пытается их вспомнить»
6:00 - Как акценты и диалекты мешают пониманию?
9:55 - Как научиться понимать акценты?
14:50 - Почему разбор транскрипций и произношения слов тоже влияет на понимание?
18:45 - Зачем изучать сленг и идиомы?
21:25 - Как быть, если фоновый шум мешает понимаю?
24:00 - Чем вам поможет знание культурного контекста?
29:10 - Что такое выпадание звуков, и почему это тоже важно изучать?
31:23 - Как связаны усталость и понимание языка?
36:40 - Немного о курсе
Уже в воскресенье мы закрываем запись на курс «Английский на слух». Успейте записаться!
---------
И снова в аудио запись звука намного лучше.
Итак, а вот и ответ:
Шутка основана на игре слов и стереотипах. Термин redneck [ˈrɛdˌnɛk] используется для обозначения бедных жителей юга США (изначально фермеров), которые часто живут в трейлерах. Шутка намекает на то, что при разводе супруг может потерять свой трейлер. Что касается второго, надеюсь, объяснять не нужно.
В обоих случаях результат один — кто-то остаётся без трейлера, но причины для этого разные.
Завтра в 21:00 по мск (19:00 CET) выйду в прямой эфир!
Если у вас есть вопросы, оставляйте комментарии👇
КВИЗ
Привет! Настало время воскресной проверки вашего английского. Сегодня вспомним замены слову important. Как обычно, выбирайте наиболее подходящий вариант ответа.
Групповой формат на курсе Listening
Старт уже в понедельник, стоимость курса скоро повысится, а пока я хочу подробнее рассказать о групповом формате, который доступен в тарифе "Поддержка + Аудиоклуб", потому что он действительно классный и эффективный! В группе вы получите больше практики, общения и мотивации.
Что такое Аудиоклуб?
Это 4 групповые онлайн-встречи в рамках курса Listening, которые помогут вам лучше разобраться в изученном материале и закрепить на практике то, что прошли на курсе.
Почему групповой формат — это классно?
⭐️ Живая практика в комфортной атмосфере
⭐️ Обсуждения и speaking с единомышленниками
⭐️ Уверенность в аудировании благодаря регулярным занятиям
Что вас ждет в Аудиклубе?
✔️Практика аудирования на реальных примерах
✔️Разборы диалогов из популярных фильмов
✔️Speaking practice в группе
✔️ Разборы произношения и акцентов
✔️ Закрепление лексики через увлекательные задания
Как проходят занятия?
✅ 4 онлайн-встречи в Zoom (1 раз в неделю)
✅ Продолжительность — 60 минут
✅ Группы до 8-10 человек
Кто ведет Аудиоклуб?
🔜Маргарита Богомазова
🟡 Преподаватель с 15+ летним опытом
🟡 Два красных диплома (ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
🟡Опыт работы в образовательных поездках в Великобританию и Болгарию
🟡Автор курсов по фильмам и сериалам
📌Расписание групп:
📌Elementary / Pre-Intermediate: Суббота, 11:15 МСК (с 29 марта)
📌 Intermediate / Upper Intermediate: Суббота, 10:00 МСК (с 29 марта)
Если хотите не просто понимать английскую речь, но и разбирать акценты, нюансы произношения и подтянуть навыки восприятия на слух на практике — вам в Аудиоклуб! 🎧
📎 Старт курса уже 17 марта! Успейте занять место до повышения цены на курс!
Присоединяйтесь!
А вот и видео с ответом! (и ещё полное видео с продолжением по отдельным просьбам желающих 😁)
В видео действительно звучат три акцента: Queen’s English, ливерпульский акцент (Scouse) и кокни (Cockney).
🟡 Queen’s English – это стандартный британский английский (RP, Received Pronunciation). Чистая, чёткая речь без регионального окраса. Такой акцент часто можно услышать в классических британских фильмах и на BBC.
🟣 Ливерпульский акцент (Scouse) – узнаваемый по протяжным гласным и своеобразной интонации. Этот акцент стал известным во многом благодаря The Beatles.
🔵 Кокни (Cockney) – акцент восточного Лондона, с характерным «глотанием» согласных и рифмованным сленгом (Cockney rhyming slang). Есть традиция: настоящим кокни считается человек, рождённый в зоне слышимости колоколов Bow Bells – колоколов церкви St Mary-le-Bow в районе Чипсайд, Лондон.
Какой из этих акцентов на ваш взгляд самый непонятный?
Темы Speaking Club на март! Выбирайте удобный день и присоединяйтесь!
Читать полностью…
КВИЗ
Привет! Всю неделю мы проверяли, как понимаем английский на слух. А сегодня узнаем, как вы запомнили лексику из этих видео (номер 1, номер 2, номер 3)
Listening Challenge: Итоги!
Мы разобрали несколько сложностей, которые затрудняют понимание речи на слух:
1️⃣Скорость – мозгу нужно время, чтобы адаптироваться. Это решается наслушанностью и упражнениями с замедлением/нормальной скоростью.
2️⃣Акцент – помогает либо постоянная практика, либо разбор конкретных особенностей произношения.
3️⃣Разная речь – кто и как говорит: дети, специфическая артикуляция, сленг – всё это может влиять на понимание.
4️⃣Звуки в слабой позиции – когда половина слова просто исчезает, если не знать, как оно реально произносится.
5️⃣Произношение слов – если учить слова только по написанию, можно вообще не узнать их в реальной речи.
6️⃣Качество звука и шум на фоне - обычно при разговоре мы на человека смотрим. А как только картинки нет, пропадает часть информации, приходится полагаться только на уши. А если качество звука плохое, то это вдвойне сложно.
А теперь к главному: что делать дальше?
Можно просто знать об этих сложностях и оставаться на месте, а можно начать с ними работать. И если вы хотите научиться понимать английскую речь лучше, разбирать даже сложные акценты и на слух узнавать слова без перевода – присоединяйтесь к курсу Listening, где мы займемся именно этим.
Записаться на курс
1. где девушка прямо сейчас?
2. где она живет?
3. с кем она живет? Как давно?
4. в чем её проблема?
"I like it even more on you, than I did on Colonel Sanders."
--------
Одна из сложностей английского в том, что половина слов читается неожиданно, а во второй половине не читается часть букв. Приплыли.
Вот тут надо
1. знать, что полковник colonel читается /ˈkɝː.nəl/ - да, в середине нет [l]. читается ровно так же, как kernel - зерно.
2. знать чуточку американской культуры: Colonel Sanders - это персонаж с рекламы KFC, её знает каждый американец, и он там с белом пиджаке.
LISTENING CHALLENGE!
Продолжаем слушать и разбираться!
Сложность пятая: произношение слов.
Слова надо учить не только глазами по буквам, но и ушами по звукам.
А английский язык - та еще тварь, всё читается, как бог на душу положит.
И вот тут ваше незнание правильного произношения слова может стоить вам нормального понимания собеседника.
Правила те же:
- я публикую видео
- вы пробуете расслышать заданную фразу, пишете в комментарии
- чуть позже я публикую правильный ответ
_______
Присоединяйтесь к курсу "Английский на слух" тут.
Сложные интересные слова мы там тоже разбираем.
С вами Мороз, Красный нос. Спонсор моего невыхода в прямой эфир в среду - вирус. Из-за насморка весь нос стерт в сплошную мозоль, простите за подробности. Ну и голова плохо варит, если уж на то пошло. А на эфир хорошо бы приносить что-то осмысленное.
Я такая не одна, у нас в коллективе несколько человек на больничном, поэтому несколько замен. Когда преподаватель не может провести урок, мы стараемся подобрать замену, когда возможно, чтобы студенты не теряли занятия и продолжали учиться в темпе вальса. Система отработана, известно, где кто остановился, знаешь, какие материалы брать следующими.
Я сейчас веду немного занятий, но работаю в качестве преподавателя полноценно, поэтому иногда мне выпадают замены.
Сегодня провела урок по грамматике в группе уровня Intermediate, и еще у меня будут несколько уроков на Pre-Intermediate.
Для меня в этом есть рабочий вызов, потому что надо очень четко фильтровать речь, не тараторить и не вставлять заумных слов. Фокус студента должен быть на задание, а не на то, чтобы разобраться, что преподаватель несет. Поэтому некоторые инструкции даже надо заранее карандашом прописать.
А с группой Upper-Intermediate Plus мы на прошлой неделе писали большой тест по итогу уровня, а на этой неделе начали новый учебник. Сижу радостно его разбираю, на полях пометки карандашом пишу.
Планировать и вести уроки - самая любимая часть моей работы. С родными группами это вообще кайф, знаешь многие реакции заранее, можно троллить, можно чуть более смелые шутки.
А когда ведешь замены, это более нервно, ибо люди новые, но мне очень нравится смотреть, какие все разные, какие все группы разные по динамике и атмосфере - нравится мне знакомиться, все классные.
--------
Как один преподаватель может подхватить материал от другого, если не передавать всё детально?
1. у нас есть общая структура: базовый норматив - это 10 уроков на 1 юнит. То есть все группы примерно одновремнно переходят на следующий юнит. То есть подвижки возможны, но они в деталях.
2. у каждого занятия есть алгоритм, привязанный к стандартам Cambridge:
одно занятие = одна тема. Ну нельзя новую лексику и новую грамматику пихать в один урок! Ну не переварится так!
И в соответствии с общим стандартом работы можно смело предсказывать, что преподаватель собирается взять на следующем уроке уже по точке, где он остановился.
--------
Ещё заметка: чем выше уровень, тем больше дз. Или индивидуальной работы, тут как ни назови.
С каждым новым уровнем всё больше лексики, всё сложнее и больше тексты, всё заковыристее грамматика - и всё больше выносливости надо. То есть бодрое пользование языком - это не только понимать текст в книге, но и читать книгу час и не терять концентрацию. А читать книгу час - это уже не на занятии надо делать, простите.
Понимаю, звучит неутешительно. Будто чем больше учишься, тем еще больше надо учиться. Скорее надо больше пользоваться. Но там и результаты другие, там и свобода пользования языком другая.
Это у моей группы Upper-Intermediate Plus сейчас привалит больше домашки, и мне надо будет им обосновывать, нафига козе баян. Вот тренируюсь.
--------
Это всё было про наш курс английского в группах Full English Course, я понимаю, что я тут вышла немного поперек продаж курса Listening. Ну штош, bear with me. Музыкой навеяло.
#Гапонова_и_ее_дорогойдневник
Тут ответы.
А про [YEETEN] какие ваши варианты?
вот про это говорила в эфире:
I'm going to = I'm gonna = Ima
песня Leave the Door Open
ЗАМЕНЯЕМ СЛОВА: DIFFICULT
Продолжаем челлендж по развитию вашего активного словарного запаса путем запретов. Сегодня избавляемся от повсеместного употребления слова difficult.
Претенденты на его роль "сложного":
hard uk /hɑːd/ us /hɑːrd/ – жесткий, он же сложный, конечно
• A hard run and a hard day at work both require extra recovery. – И тяжелая пробежка, и тяжелый рабочий день требуют дополнительного восстановления.
tough /tʌf/ – жесткий
• Changing any kind of habit or mindset can be tough. – Изменить любую привычку или образ мышления бывает непросто.
complicated uk /ˈkɒm.plɪ.keɪ.tɪd/ us /ˈkɑːm.plə.keɪ.t̬ɪd/ – сложный, само собой
• The doctor remained in control throughout the complicated surgical procedure. – Врач контролировал ход сложной хирургической операции.
complex uk /ˈkɒm.pleks/ /kəmˈpleks/ us /kɑːmˈpleks/ /ˈkɑːm.pleks/ – сложный; составной, замысловатый
• Advertising has evolved into a vastly complex form of communication. – Реклама превратилась в значительно сложную форму коммуникации.
tricky /ˈtrɪk.i/ – сложный, каверзный
• Math is a tricky subject for many kids. – Математика – сложный предмет для многих детей.
awkward uk /ˈɔː.kwəd/ us /ˈɑː.kwɚd/ – затруднительный, неловкий
• Every awkward situation increases your comfort zone. – Каждая неловкая ситуация увеличивает вашу зону комфорта.
demanding uk /dɪˈmɑːn.dɪŋ/ us /dɪˈmæn.dɪŋ/ – требовательный, взыскательный, напряженный
• Today's energy market is becoming ever more complex and demanding. – Современный энергетический рынок становится все более сложным и требовательным.
Давайте попрактикуемся!
Сегодня продолжим разбирать акценты. На этот раз сразу могу сказать, что на видео Kentucky accent. Это южный американский акцент с мягким произношением гласных, растянутыми звуками и слегка певучей интонацией.
Ну а задание простое: в чем суть шутки? Ответы, как всегда, оставляйте в комментариях!
P.S.
Для тех, кто не смотрел Breaking Bad для понимания контекста: в сериале трейлер — это передвижная лаборатория Уолтера и Джесси для варки веществ, к этому и отсылка.
Listening: последний день по старой цене!
Курс по аудированию уже стартовал! Участники открывают первые уроки, выполняют задания и делают первые шаги к уверенному пониманию английской речи. Если вам нужна была дополнительная мотивация, вот она:
Завтра цена на курс вырастет!
Поэтому, если вы планировали присоединиться — самое время занять своё место по старой цене.
Что вас ждёт на Listening?
🔹 Прокачаете навык понимания английской речи на слух
🔹 Разберётесь в акцентах и национальных паттернах
🔹 Освежите старую лексику и освоите новую
🔹 Будете разбирать сцены из фильмов и сериалов
На всё про всё — 5-6 недель и 10-12 уроков (в зависимости от уровня), домашние задания и 4 онлайн-встречи (на тарифе «Поддержка + Аудиоклуб»). Курс уже идёт, ждем вас: доступ остаётся от 2 до 6 месяцев в зависимости от тарифа.
Будем работать и улучшать понимание английского вместе!
Записаться до повышения стоимости курса!
От страха говорить — до свободного общения; успешная работа в зарубежной компании и плюсом — пример и мотивация для сына
История нашей студентки Елизаветы!
А вы готовы убрать языковой барьер и заговорить свободно? Начните с практики понимания речи – записывайтесь на курс «Английский на слух».
ЗАМЕНЯЕМ СЛОВА: IMPORTANT
Давайте устроим челлендж по улучшению лексического запаса? Стараемся отказаться от использования некоторых частых слов. Первое слово на очереди – important.
important uk /ɪmˈpɔː.tənt/ us /ɪmˈpɔːr.tənt/ – важный
На что можем заменить:
vital /ˈvaɪ.t̬əl/ – жизненно важный
• This vital vitamin is responsible for many aspects of health. – Этот жизненно важный витамин отвечает за многие аспекты здоровья.
crucial /ˈkruː.ʃəl/ – решающий, принципиально важный
• The first goal could be crucial. – Первый гол может оказаться решающим.
significant uk /sɪɡˈnɪf.ɪ.kənt/ us /sɪɡˈnɪf.ə.kənt/ – значительный, существенный
• Many financial firms have raised significant capital. – Многие финансовые компании привлекли значительный капитал.
considerable uk /kənˈsɪd.ər.ə.bəl/ us /kənˈsɪd.ɚ.ə.bəl/ – значительный; крупный
• Even modest home alteration or renovations may entail considerable expense. – Даже скромная перепланировка или ремонт дома могут повлечь за собой значительные расходы.
essential /ɪˈsen.ʃəl/ – существенный
• Understanding your target market and delivering quality content is essential. – Понимание целевого рынка и качественный контент очень важны.
major /ˈmeɪ.dʒɚ/ – крупный, значительный
• Sugar is a major cause of tooth decay. – Сахар - это одна из главных причин проблем с зубами.
great /ɡreɪt/ – отличный, большой
• I get a great response almost every time. – Почти каждый раз я получаю отличный отклик.
▪️ Бесплатный мини-курс «Как слушать, чтобы слышать» ▪️
Давайте ещё немного потренируем навык распознавания речи. Слушаем, пытаемся уловить детали и, конечно, делимся своими догадками в комментариях! 😉
Задание: в этом видео звучат упоминания разных акцентов (подсказка: в видео их три). Попробуйте понять, какие именно!
Для тех, кто пропустил, вот правила: я скидываю вам видео, задаю вопрос, а вы — пишете свой ответ в комментариях. Правильный ответ появится через несколько часов.
История о том, как английский перестал быть «запылившимся файлом» в голове.
Сейчас у нас идёт набор на курс Английский на слух.
Старт – 17 марта. Присоединяйтесь!
ВЕСТНИК ФЕМИНИЗМА
На сезонные поводы я пишу о насущном. Хотела про машины, но надо бы отложить.
Итак, тема недели - Оксимирон и секс с несовершеннолетними. Дальше мои мысли вслух и призывы к действию.
Кого обошла повестка, то в подкасте "Дочь разбойника" сезон "Творческий метод" - журналистское расследование.
1. СПАТЬ С ДЕТЬМИ НЕЛЬЗЯ!!
Даже гениям - нельзя.
И инагентам - тоже нельзя.
Никому нельзя.
Для тех, кто занесет руку написать в комментах что-то типа "не всё так однозначно", ещё раз СПАТЬ С ДЕТЬМИ НЕЛЬЗЯ!
2. Верить или не верить этому журналистскому расследованию - личное дело каждого.
Переживать из солидарности за мужчину, которого якобы голословно обвинили - ну бог вам судья, вы только себе ответьте: вы верите, что он этого не делал или что "да ничего такого"?
Важно - чтобы дело дальше ушло в полноценное судебное разбирательство. А в РФ тут сложно. Сюда и упираемся. В правосудие упираются все: и справедливое наказание, которого требует жертва; и те, кто так кричат, что мужчин голословно обвиняют; и те, кто говорит, что кенселить - это неадекватная травля. Всем бы нам справедливый суд.
Про судебную часть развернутый комментарий юриста есть тут.
3. Сейчас в интернете очень громко слышно тех мужчин, кто его оправдывает и защищает. И полная тишина от тех, кто осуждает. Одна из проблем происходящего в том, что мужчина не останавливает другого мужчину, когда творится беспредел в отношении девочек и женщин. Знаете историю, когда француз накачивал жену наркотиками и предлагал другим мужчинам заниматься сексом с ней, находящейся без сознания, за деньги? Так вот, НИ ОДИН мужчина никуда ничего не сообщил.
И да, у многих есть маленькие дочери, и если что произойдет - их ничто не сможет уберечь. Но когда на другой чаше весов мужская солидарность, тут против лома нет приёма.
Я не буду всех грести под одну гребенку, понятно, что все разные. Но молчание рушит жизни. Мой сегодняшний призыв такой: когда кто-то при вас будет про Оксимирона говорить "а чего такого", осадите и заткните его. Одного слова будет достаточно. Нам надо сдвигать эту ситуацию. Нельзя давать людям говорить, что спать с детьми - это нормально.
4. Важно - чтобы жертвы насилия имели право голоса. Нельзя травить человека, который решился рассказать про свои переживания. Но тут мы возвращаемся к пункту 2: хорошо бы иметь правосудие в суде, а не в комментариях.
-----------
Личный опыт.
Одна из ситуаций, с которыми столкнулась лично я: я работала в IT-корпорации, в продажах, начало далекого 2011 года, шла первая рабочая неделя, я еще никого не знала, засиживалась долго, потому что разбиралась с новой работой. В один вечер пришел мужчина с другого отдела, когда уже все ушли, зажал меня в угол и сообщил, что у нас сейчас будет секс. Я рассчитала, что физически бороться вряд ли получится, секунда на размышление - и выбрала путь "сбиться толку". "Делай, что хочешь, а я продолжу работать," - и реально продолжила ковыряться в компе. Он опешил, что ни борьбы, ни согласия (фиг знает, чего он ждал), подокапывался еще несколько минут, пытался трогать - и свалил. Больше я не могла себе позволить засидеться на работе. И потом оказалось, что он так к большинству новеньких приставал.
Я это к чему? 2011 - это еще до движения metoo. Тогда мне даже в голову не пришло ни побежать к охраннику, ни пойти на следующий день к моей начальнице или к его начальнице. Я тогда это воспринимала, как свою личную проблему. И только по итогу больших публичных скандалов и обсуждений стало доходить, что так нельзя. Что это можно и нужно останавливать. Что можно хоть кому-то рассказать (в коллективе мы тогда это обсудили только года через 3).
Поэтому я хочу всех просить распространять и обсуждать. Даже если вы не согласны примерно ни с кем, лучше обсуждать и спорить, чем молчать.
Ладно я, я уже взрослая тетка, у которой внутри живёт шумный гопник Валера с монтировкой, я уж разберусь.
А вот для того, чтобы такое меньше происходило с нашими дочерьми, это надо обсуждать!
Всех с 8 марта!
1. где девушка прямо сейчас?
hiding in a closet - прячется в шкафу
2. где она живет?
в своём доме, недавно купили
Arkansas /ˈɑːr.kən.sɑː/ - не читается последняя s
3. с кем она живет? Как давно?
С мужем иго родителями, которые приехали к ним 1 месяц назад.
in-laws - свёкры
a newlywed couple - молодожены
4. в чем её проблема?
Не хотят съезжать и искать работу.
they're in debt /det/ - в долгах
*Штаты вообще интересно читаются: в Illinois тоже пропадает s на конце.
Вот тут у меня список произношения интересных штатов.
LISTENING CHALLENGE!
Сегодня уже заканчиваем слушать и разбираться 🙂
Сложность шестая: качество звука и шум на фоне.
Помимо знания слов, есть еще одно большое дело: обычно мы на человека смотрим. В рот ему смотрим, вот буквально.
А как только картинки нет, пропадает часть информации, приходится полагаться только на уши. А если качество звука плохое, то это уже задачка на достроение.
Мы все можем дружно представить плохой интернет и как собеседник зависает в зуме - так что актуально.
Правила те же:
- я публикую видео
- вы пробуете расслышать, пишете в комментарии
- чуть позже я публикую правильный ответ
_______
Присоединяйтесь к курсу "Английский на слух" тут.
Что про пиджак говорит Моника (Моника темненькая, я сама Друзей не смотрела)? С чьим пиджаком сравнила?
Читать полностью…
Девочка говорит
What's the other surprise?
В слове surprise первый слог безударный, поэтому его практически не слышно.
Ну и по контексту явно было про сюрприз, а не про приз, ну!