🏁 “Davlatlar xaritalari 2024” testi yakunlandi!
70 ta savolga javob berildi
🥇 Dilnoza Hamdamovna – 28 (4 daqiqa 40 soniya)
🥈 Muslima Inoyatova(Mehriddinova) – 24 (3 daqiqa 38 soniya)
🥉 Dilshoda Muxsinovna – 17 (5 daqiqa 27 soniya)
4. Meyliyeva O'g'iloy – 15 (3 daqiqa 21 soniya)
5. Мафтуна Абдуллаева – 8 (1 daqiqa 27 soniya)
6. Marhaboxon – 4 (2 daqiqa 55 soniya)
7. Rustam – 2 (24.2 soniya)
8. Quldoshiv Abdulla – 2 (46.8 soniya)
9. A A – 1 (6.8 soniya)
10. ◔͜͡◔ ҚуўанышЖоллыбеков ◔͜͡◔ – 1 (18.4 soniya)
11. Юлдашева Ойгул Жумаевна – 1 (18.6 soniya)
12. @UmidjonHamroyev – 1 (22.5 soniya)
13. Gulmera Tòxtayeva – 1 (26.1 soniya)
14. @Hojiakbar5757 – 1 (1 daqiqa 41 soniya)
15. Ishtixon tumani 67-umumiy o'rta… – 0 (13.5 soniya)
16. Zilolaxon Shermatova – 0 (16.7 soniya)
17. Hakimboyeva_M – 0 (24 soniya)
🏆 Gʻoliblarni tabriklaymiz!
Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda
qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini
ko’rsating?
A) E.Shpanger, A)Maslou
B) A)N.Leontev, A)C)Petrovskiy
C) D.I.Felg’dshteyn, D.N.Uznadze
D) B)D)Anang’ev, K.K Platonov
O`qituvchi faoliyati qirralari -
A) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik
B) Ko`nikma, malaka
C) Yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik
D) A va B javoblar
Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog
va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan?
A) B)P.Esipov
B) L.P.Aristova
C) M.N.Skatkin
D) P.P.Blonskiy
⏸ “"Pedagogik mahorat bo‘yicha EHTIMOLIY ATTESTATSIYA savollari-11” testi pauzalandi, chunki hech kim javob bermayotgan edi.
Читать полностью…⏸ “"Pedagogik mahorat bo‘yicha EHTIMOLIY ATTESTATSIYA savollari-11” testi pauzalandi, chunki hech kim javob bermayotgan edi.
Читать полностью…O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating?
A) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy
B) Induktiv va Deduktiv
C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy
D) (o’qituvchi rahbarligida mustaqil ish
metodlari) hammasi
Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?
A) Ijtimoiy madaniyat
B) Kasbiy ahamiyatli madaniyat
C) Kasbiy faoliyatda yetukligi
D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi
Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi
magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar
manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida
mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning
texnik vositalarini masofadan turib nima orqali
boshqarish mumkin?
A) innovatsion o’qitish
B) lektor o’qitish
C) masofadan o’qitish
D) internet tarmoqlararo
Masofadan o’qitish uslubiy materiallari?
A) masofadan o’qitish, lektor o’qitish,
innovatsion o’qitish
B) mulg’timediya o’qitish, innovatsion
o’qitish, testlar
C) darslik, audio va video darsliklar, on-layn
darslar (Internet saxifa), elektron kutubxona,
testlar, mulg’timedia- elektron darslik va
albatta axborot texnologiya vositalari
D) innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish,
elektron kutubxona
Internet, yoki biror bir kommunikativ
moslama (masalan lokal) tarmoq orqali sizga
qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb
ataladi?
A) masofadan o’qitish
B) internet tarmoqlararo
C) lektor o’qitish
D) innovatsion o’qitish
Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari
uchun pedagogik texnologiya usulining
individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan?
A) C.Guzeev
B) A.Romishevskiy
C) F.S.Keller
D) R.Gang’e
👉 Bugun soat 21:00 da attestatsiya savollari namunasida tuzilgan navbatdagi 50 talik quiz testimiz bo'ladi🤩
✅ Geografiyadan 40 ta
✅ Pedagogikadan 10 ta
⏰ Boshlanish vaqti: 21:00
Manzil: /channel/geografiya00001
🏁 “"Pedagogik mahorat bo‘yicha EHTIMOLIY ATTESTATSIYA savollari-11” testi yakunlandi!
25 ta savolga javob berildi
🥇 XAYRULLO – 10 (4 daqiqa 44 soniya)
🥈 Feruza Abduraxmonova – 4 (2 daqiqa 4 soniya)
🥉 @Ozod_Fayziyev – 4 (3 daqiqa 1 soniya)
4. Xasan – 1 (50.6 soniya)
5. ◔͜͡◔ ҚуўанышЖоллыбеков ◔͜͡◔ – 1 (1 daqiqa 19 soniya)
6. ZEBO. – 1 (1 daqiqa 29 soniya)
7. @Durdona_Salimovna – 1 (1 daqiqa 30 soniya)
8. Turapova Mohidil – 0 (4.1 soniya)
9. @Barchinoy_Omonova – 0 (13.8 soniya)
10. Nafisa Rustamova – 0 (23.9 soniya)
11. @SABOXATXONN – 0 (27.5 soniya)
12. ___OdDiY INson___ – 0 (36.6 soniya)
🏆 Gʻoliblarni tabriklaymiz!
⏸ “"Pedagogik mahorat bo‘yicha EHTIMOLIY ATTESTATSIYA savollari-11” testi pauzalandi, chunki hech kim javob bermayotgan edi.
Читать полностью…Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari
ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating?
A) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish,
axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish
B) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining
malaka va ko’nikmalari
C) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik
va ruhiy qoniqish
D) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita
qiziqish
X.X.Platev qaysi sharq allomasining ilmiy
g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi
nazariyani asoslab bergan?
A) Forobiy
B) Beruniy
C) Ibn Sino
D) Al-Kindiy
“Bizning Pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi.
A. S. Makarenko
B. M.N Statkin
C. Sh.A Amanashvili
D. Y.P Azarov
Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib,
insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini
keng yoritgan allomani asari bilan ko’rsating?
A) Abdurahmon Jomiyning ”Musiqa” risolasi
B) Alisher Navoiyning”Maxbub-ul qulub»
C) Forobiyning ”Baxt saodatga erishuv” to’g’risida
D) Abu Rayxon Beruniy “Mashud qonuniy”
Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?
A) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning
leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi
B) Keng fikrlilik, tinglovchini
zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish
C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash
D) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya
qilish
Masofadan o’qitishning tashkiliyiqtisodiy afzalligi nimadan iborat?
A) talabalar uchun auditoriyalar,
yotoqxonalar zarur emas.
B) moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy
materiallar tayyorlash uchun maxsus
auditoriyalar uchun sarflanadi
C) elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya
o’qitish
D) innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar
Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari?
A) masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish
B) testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish
C) elektron kutubxona, innovatsion o’qitish
D) o’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi,
qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni
uzatish va qabul qilish sharoiti mavjud
Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari?
A) o’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya
B) o’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi
C) kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi
D) o’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya
«LEKTOR» qanday tizim?
A) o’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt
muttassil kuzatish va uni boshqarish
tushuniladi.
B) o’quvchilarning bilish faoliyatini
rivojlantirish.
C) bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali
o’qitishda zamonaviy komp’yuter
texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat
beradi.
D) baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan
baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga
birlashtirish qoidalari
Blum texnologiyasi bo'yicha Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash,maqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi?
A) bilish
B) analiz
C) sintez
D) baholash