https://youtu.be/pDIACkzBPFU?si=XfERN6eWVFB_hWzc

Читать полностью…

Можем ли мы стать с детьми друзьями?
Решайте для себя сами!👇🏻

Дружба — это отношения на равных.
Друзья не пытаются контролировать друг друга, манипулировать, принуждать.

Что дает нам дружба с детьми? Близкие доверительные отношения, конечно!

Как вы считаете, стоит оно того❓

Читать полностью…

Его имя - символ стремления к свету в темноте безысходности. Когда жизнь кажется хаосом, его слова - как маяк, указывающий путь.

Виктор Франкл, выживший в концентрационном лагере, показал нам, что даже в самых тяжелых условиях человек может найти причины для жизни и надежды.

Читать полностью…

💬 – Я работаю днями и ночами и все для того, чтобы оплачивать твою частную школу. А у тебя одни тройки!
Что в такие моменты чувствует ребенок?
Он каждой клеточкой ощущает чувство вины перед мамой.

✔ «Ты не позвонил бабушке. Она каждый день ждет звонка, бессовестный».
✔ «Своими выходками ты меня на тот свет сведешь. Будешь знать!»

Дети вырастают и пытаются избавиться от чувства вины разными способами:

〰 идут на поводу у начальства, жены, мужа, друзей;
〰 боятся совершить ошибку, им проще не браться за дело;
〰 отказываются брать на себя ответственность;
〰 начинают заглушать боль алкоголем.

Что можно сделать родителям, чтобы избежать негативных последствий 👇

Проговаривать свои чувства, без обвинений и упреков.
💬 «Я переживаю и злюсь, что ты получаешь плохие оценки. Чем я могу помочь?»

Читать полностью…

Немного о том, как все прошло в Астане и теперь ждём всех 18 мая в Алматы. Кстати, в Астану прилетели из Москвы, Новосибирска, Павлодара, Екатеринбурга, Карловых Вар…
18 мая будет очень интересно!

Читать полностью…

🔔ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ СПОСОБЕН ЛЮБИТЬ, НЕВОЗМОЖНО БРОСИТЬ
Чувства рано или поздно заканчиваются. Но это не значит, что заканчивается любовь. Любовь с чувствами имеет мало общего.

Любовь означает, что ты так живёшь рядом с человеком, так настроен по отношению к нему, что возникает чувство глубокой благодарности. А это и есть настоящая любовь.

Есть люди, которые являются стимуляторами любви в семье. Если в семье есть один такой человек, то в семье рождается любовь. Один человек ради другого начинает жить. Это не означает, что он унижается.

✔️Есть люди, которые боятся, что их бросят, потому что они должники в отношениях. Они пользуются отношениями, а не отдают. Когда человек отдаёт в отношениях, ему нечего бояться. БОИТСЯ ТОЛЬКО ТОТ, КТО ДОЛЖЕН.

◽Если человек умеет отдавать, он СВОБОДНАЯ личность, способная дарить счастье.
✔️Если человек способен дарить счастье, а близкий говорит "фу", то первый отвечает "без проблем" и перестаёт дарить счастье.

Но никто не может отказаться от счастья. Тот, кто дарит свою любовь, не зависим от отношений. Он даёт, а не пользуется.

Когда человек ведёт себя рядом с тобой бескорыстно и самоотверженно, то в тебя всё равно войдёт благодарность, даже если ты будешь делать вид, что её нет. А когда благодарность вошла, то ты не сможешь жить без этого человека.

Если наступит момент, когда ты обнаглеешь, и он отстранится от тебя, ты будешь плясать перед ним на коленях. потому что ты почувствуешь, что без него будет хуже.

#Торсунов О.Г.

Читать полностью…

/channel/blagostTash/2523

Читать полностью…

/channel/blagostTash/2522

Читать полностью…

Как только родители начинают войну с детьми, они должны знать, что уже проиграли ее. Все что угодно, только не воевать с детьми, потому что война и воспитание - совершенно разные вещи. Начинается война - кончается воспитание!

📖Ватага "Семь ветров"
Симон Соловейчик

Читать полностью…

/channel/blagostTash/2506

Читать полностью…

Добрый день друзья!

Вы когда-нибудь задавались вопросами:
- как эффективно совмещает работу и материнство?
- как выстраивать приоритеты в воспитании детей для развития важных качеств в ребенке?
- как развить в детях сильные стороны, самостоятельность, ответственность?
- как сделать так, чтобы дети слушались?
- как воспитать по-настоящему благодарных и счастливых детей?
- что качественно проведенный час с ребенком гораздо важнее и полезнее, чем весь день, но с отвлечением на разные дела?
- как эффективно и экологично делегировать домашние обязанности детям?
- как общаться с детьми, чтобы и в подростковом возрасте не потерять с ними контакт?
- как приучить себя и детей к делегированию домашних обязанностей, ведь мне проще и быстрее все сделать самой?
- есть подозрение, что ребенок останется инфантильным. Как можно помочь ему стать ответственным и повзрослеть?

Мы, совместно с экспертом Ольгой Паратновой, подготовили для Вас новый бесплатный вебинар: «7 принципов воспитания детей. Как воспитывать детей, чтобы они радовали»
Записаться на вебинар, ознакомиться с анонсом можно по ссылке ➡️ https://clck.ru/39CuYL

Вебинар бесплатный, проходит в прямом эфире, будет возможность пообщаться, задать приглашенному эксперту интересующие вопросы.

✅ Делитесь ссылкой на вебинар с учителями, близкими и друзьями

✅ Приходите на прямой эфир, задавайте ведущему эксперту волнующие вас вопросы относительно темы вебинара


До встречи в прямом эфире!
12 марта в 19:00 по Москве

Читать полностью…

Ребенок забирается повыше и прыгает!

И сколько ни говори, чтобы он прекратил, ребенок продолжает это делать. Почему? Он что глухой? Или просто хочет побесить вас?

Ребенка ведет его страсть! Страсть к развитию.

Вы замечали, что, в отличие от большинства взрослых, дети постоянно ищут себе трудности?

Например, идет мама с ребенком из сада. Скорее всего, она выберет прямую, кратчайшую дорогу. Ребенок же предпочтет дорогу извилистую. По пути он еще на дерево заберется, корягу перепрыгнет. Просто идти по прямой ему неинтересно!

Страсть к развитию похожа на водопад, ее практически невозможно остановить. И только ваш выбор, кем быть в данной ситуации:
1⃣ человеком, который запрыгнет к ребенку в лодку, чтобы помочь ему в развитии и подстраховать;
2⃣ или тем, кто стоит на берегу и орет, угрожает, пугает несмышленыша переломанной шеей.

Я знаю, у многих такой подход вызовет огромное сопротивление! Буду рад узнать ваши мысли по этому поводу.

Паата Амонашвили

Читать полностью…

ВАСИЛИЙ СУХОМЛИНСКИЙ: САМЫЕ ГЛАВНЫЕ МЫСЛИ О ДЕТЯХ, СЕМЬЕ И ШКОЛЕ

1. Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.

2. Прекрасные люди вырастают в тех семьях, где отец и мать по-настоящему любят друг друга и в то же время любят и уважают людей.

3. Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.

4. Главный смысл и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.

5. Воспитывая своего ребенка, ты воспитываешь себя, утверждаешь свое человеческое достоинство.

6. Пусть с юных лет в сердце ребёнка живёт тревога за родную мать, отца, бабушку и дедушку; пусть грустит и болит детское сердце, если у родных что-то неблагополучно, пусть ночью не спит ребёнок, думая о матери и отце. Не оберегайте его от этих тревог, от этой боли: будете оберегать, вырастет человек с каменным сердцем, а в каменном сердце нет места ни для сыновней преданности, ни для отцовской ласки, ни для великих идеалов народа; кто равнодушен к матери и отцу, не может стать и настоящим патриотом.

7. Любого работника — от сторожа до министра — можно заменить таким же или еще более способным работником. Хорошего же отца заменить таким же хорошим отцом невозможно.
Никогда не поднимает руку на другого человека тот, кто в детстве близко к сердцу принимает радости и горечи другого человека, кто готов отдать свою радость, свое благополучие во имя того, чтобы отец, мать, сестра, брат, дедушка, бабушка не знали горя, страданий.

8. Первый и главный воспитатель ребёнка, первый и главный педагог — это мать, это отец.

9. В семье, где отец и мать отдают частицу своей души другим, принимают близко к сердцу радости и горести людей, дети вырастают добрыми, чуткими, сердечными. Самое большое зло — эгоизм, индивидуализм отдельных родителей.

10. Некогда воспитывать сына — значит некогда быть человеком.

11. У тебя будут дети, ты будешь озабочен тем, чтобы они стали настоящими людьми; так знай же, что самое главное в творении человека — это воспитание способности дорожить человеческой жизнью как самым дорогим, бесценным богатством.

#praktikanaliz_Воспитание

Читать полностью…

Известный педагог и психолог Симон Соловейчик, имя которого значимо для целого поколения учеников, родителей и учителей, в одной из своих книг опубликовал правила, которые могут помочь родителям подготовить ребёнка к самостоятельной жизни среди своих  одноклассников в школе во время адаптационного периода. Родителям необходимо объяснить эти правила и с их помощью готовить ребёнка к взрослой жизни.
Правила эти просты:
•    Не отнимай чужого, но и своего не отдавай.
Попросили – дай, пытаются отнять – старайся защищаться.
Не дерись без причины.
Зовут играть – иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.
Играй честно, не подводи своих товарищей.
Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.
Будь внимателен везде, где нужно проявить внимательность.
Из-за отметок не плачь, будь гордым.
С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся.
Старайся всё делать вовремя и думай о хороших результатах, они обязательно у тебя будут.
Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
Старайся быть аккуратным.
Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой.
Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех!
Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!
Тулырак: https://shahrikazan.ru/news/m%D3%99garif/adaptatsiya-srednee-zveno

Читать полностью…

По просьбам подписчиков, которые не успели послушать вчерашний эфир, выкладываем записи еще раз до завтрашнего утра.

Читать полностью…

ЛЕГЕНДА О НАСТОЯЩЕМ УЧИТЕЛЕ
(написана в 2021 году)
77 лет назад, осенью 1944 года, наши прадеды шли на Берлин, освобождая города и сёла от захватчиков. Шла Великая Отечественная Война. И в такое вот время, 7 октября, в селе Новый Бирюзяк, в Дагестане родился мальчик. Он будет расти с мечтой стать музыкантом. Но энергии, живого огня в нём будет слишком много для одной музыки и вся его жизнь станет служением детям и Родине.

Он станет одним из столпов педагогики сотрудничества. Он будет создавать школы вместе с детьми. Он пройдёт огонь, воду и медные трубы, но не предаст детей. Он вместе с ними создаст способ осваивать всю школьную одинадцатилетнюю программу всего за 1 год, не теряя, а укрепляя здоровье детей, их веру в себя, их жажду учиться новому и намерение совершенствовать себя.

Они потрясут мир своими результатами. Появятся те, чья глупость и необразованность не дадут понять - как он это делает? Эта ограниченность, непонимание родят зависть и злобу. И вместо того, чтобы узнать, понять, изучить, его будут неоднократно пытаться убить, оболгать и морально уничтожить. Но он окажется крепким, могучим и будет идти с детьми вперёд, как наши прадеды шли на Берлин.

Он не станет вступать в перепалки и будет учить детей не отрывать рук от созидания, не обращать внимание на наветы и служить своему народу, своей Родине. Они будут вместе много размышлять, каждый день завершать осмыслением, ставить себе невероятно масштабные задачи и браться за них. И у них будет получаться. Они вместе будут строить жизнь и отважно учиться даже тому, что считается ещё не по плечу подросткам. Но он будет верить в них. И искать пути создавать им возможности учиться тому, чему они жаждут научиться. Даже если это - собственноручно проектировать и строить дома, осваивать ремёсла и по несколько профессий. В стране появятся 12ти, 13ти, 14ти, 15ти летние студенты ВУЗов, необычайно юные аспиранты и педагоги с двумя, тремя, четырьмя, а то и пятью, высшими образованиями, реально владеющие двумя, тремя, четырьмя другими профессиями.

Он проживёт 75 лет и уйдёт не тогда, когда в очередной раз запустят волну лжи и станут, боязливо поглядывая на грязь в интернете, закрывать его сельскую школу за отсутствие у неё собственного стадиона, так и не найдя ни-ка-ких подтверждений интернетовским слухам, которыми пообещает завалить все СМИ министр просвещения. (О чём станет известно и министр эта, поверившая безумной лжи, перестанет быть министром.)

Он уйдёт тогда, когда будет уверен в том, что его ученики выросли в могучих, достойных, созидательных, образованных и сильных духом людей. Для которых труд - счастье, а служение Родине - честь.

Он ушёл 10 ноября 2019 года, оставив стране сильнейших педагогов, талантливых учеников. У него никогда и не было неталантливых. Он верил в них и всегда оказывался прав.

Сейчас его ученики в самых разных сферах строят жизнь. А выбравшие стезю педагога - создают свои авторские проекты по всей стране. И за границей.

В этот день, 6 октября, Михаила Петровича Щетинина с величайшей благодарностью и любовью вспоминают друзья, коллеги, ученики и родители учеников. Сегодня день рождения выдающегося педагога-новатора - академика Щетинина. Настоящего учителя.

Мы помним, Михаил Петрович. И благодарим.

Вера Писаренко.

Читать полностью…

ПОБЕДА НАД СМЕРТЬЮ

Рождение и смерть — это внезапная, резкая и кардинальная перемена в нашем существовании. Например, бедный человек внезапно разбогател — это подобно новому рождению, а для богатого потеря всего имущества подобна смерти.

Но на самом деле мы не можем ничего потерять или приобрести, потому что нам здесь ничего не принадлежит. Это мир Бога, и если человек живёт в служении Ему, то «умирать» из-за каких-то материальных неудач нет причин, потому что все всегда принадлежит Богу. В этом смысле смерти не существует.

Жизнь — это справедливая школа и подготовка к экзамену, который состоится в конце жизни. Но чтобы встретиться со смертью и победить ее, нужно развить внутреннюю силу.

Александр Хакимов, из книги «Реинкарнация. Размышления»

Читать полностью…

/channel/foodforlifeuz/4702

Читать полностью…

/channel/blagostTash/2545

Читать полностью…

Едем с родительского собрания, где я выяснила, что кое-кто учился левой пяткой. Нервничаю, стараюсь держать себя в руках, не злиться, быть строгой и эффективной. Веду машину и диктую новые правила нашей жизни. Горжусь собой из-за того, что не ору, не ругаю, не угрожаю – меня в такой ситуации дома банально били.

Саша сидит рядом, слушает и вдруг говорит:
- Ты правда думаешь, что если ты мне запретишь все удовольствия, отдых и развлечения и сделаешь из моей жизни одну сплошную школу и уроки, я внезапно стану лучше учиться?

Я:
- Ээээ... (Быстро беру себя в руки). А как ты думаешь, что могло бы помочь в данной ситуации?

Саша смотрит на меня недоуменно:
- Я плохо написал тест потому, что я не понял тему. Единственный способ сделать так, чтобы я хорошо написал тест – помочь мне и объяснить это всё так, чтобы я понял. От того, что ты отнимешь у меня телефон и компьютер, я не стану лучше разбираться в геометрии.

Я оглушенно думаю: а что, так можно было?!..

👤 Алина Фаркаш

Читать полностью…

Мы провели удивительный семинар, наполненный позитивом и вдохновением, с Мариной Таргаковой в Ташкенте!

Мы рады, что смогли поделиться ценными знаниями и опытом с участниками.

Отзывы о семинаре были просто потрясающими! С нетерпением ждем возможности поделиться ими с вами 😇

Благодарим всех, кто принял участие, за теплую атмосферу и любовь к обучению. Будем рады видеть вас на наших следующих мероприятиях!

А следующий семинар уже скоро. Билеты можете купить по ссылке: https://perfend.com/ 🤩

Читать полностью…

☀10 шагов навстречу ребёнку от Януша Корчака☀

💭 «Создайте своим детям уголок воспоминаний, где они будут черпать силы всю оставшуюся жизнь!»

✍🏻 Януш Корчак – удивительный педагог, писатель, врач и представитель гуманистической педагогики, известный своим необычайным подходом и любовью к детям.

Давайте в своем воспитании сделаем 10 шагов навстречу к детям, воспользуясь ценным наследием этого великого педагога:

✅ 1. НЕ ЛГИТЕ ДЕТЯМ.

Ложь стара, как мир. Мы обманываем ребенка, исходя из соображений сиюминутного комфорта, а штраф, который мы платим, гораздо больше и неприятнее. Чаще всего мы платим утратой доверия ребенка, в худшем случае – тем, что у него создается разрозненная, противоречивая картина мира вместо непротиворечивой и целостной. В мире, где слова родителей не соответствуют действительности, ребенку крайне трудно жить.

✅ 2. ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ, ЧТО ОТВЕТИТЬ РЕБЕНКУ, ПОМОЛЧИТЕ И ПОДУМАЙТЕ.

Помогите себе: возьмите тайм-аут. Ничего страшного в словах «я отвечу тебе завтра» нет. Время, которое вы выиграли, потратьте на то, чтобы сформулировать для себя причины своего страха. Чего боитесь? Почему не можете чего-то сказать? Скорее всего, вы придете к тому, что боитесь не за ребенка, а за себя, боитесь, что правда может разрушить вас самих. Дети могут воспринять любую правду, если ее нормально воспринимает взрослый, который ребенку ее «преподносит». Сначала справьтесь сами с собой, затем говорите с ребенком. Только не лгите!

✅ 3. ЗНАЙТЕ: ЗАБЫВЧИВОСТЬ – ЭТО ТОЖЕ РАЗНОВИДНОСТЬ ОБМАНА.

Пообещали – и забыли. И ребенок забыл. Потом ребенок вспомнил. И обиделся постфактум. Нехорошо. Если обещаете – выполняйте. Если у вас плохая память – записывайте. Если вспомнили, что забыли, – поговорите об этом с ребенком. Скажите, что вспомнили и что обязательно выполните обещанное. Это укрепляет доверие ребенка к миру, учит его быть обязательным, дает ему понять, что вы его уважаете.

✅ 4. НИКОГДА НЕ ИМИТИРУЙТЕ ОБЩЕНИЕ, ИНТЕРЕС, УЧАСТИЕ.

Не говорите: «Ах, как здорово ты нарисовал», глядя при этом в телевизор. Либо оторвитесь от сериала, либо честно(!) скажите: «Прости, дорогой. Я сейчас занята и как следует не могу поглядеть. Я закончу и посмотрю хорошенько, что ты нарисовал». Опять же – не обманывайте: когда закончите – обязательно посмотрите.

✅ 5. НЕ ДЕЛАЙТЕ СВОЕМУ РЕБЕНКУ ЛИШНИХ ПОДАРКОВ, ОТКУПАЯСЬ ЗА ТО, ЧТО НЕДОСТАТОЧНО УДЕЛЯЕТЕ ЕМУ ВРЕМЕНИ.

За свое отсутствие «платите» присутствием: идите вместе куда хотите, дарите ребенку свое время, а не деньги. Способ откупаться подарками за то, что «не долюбили» ребенка, – предшественник товарно-денежных отношений в любви. А если хотите, чтобы малыш достойно вел себя в магазине, своевременно расскажите ему, что такое деньги и откуда они берутся.

✅ 6. ЕСЛИ ВЫ НЕ ПРАВЫ, ИСКРЕННЕ ПОПРОСИТЕ У РЕБЕНКА ПРОЩЕНИЯ.

Взрослые заблуждаются, когда считают, что они непогрешимы и всегда правы. Помните: любой диктат творит зло.

✅ 7. ПРИ ЛЮБОЙ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯЙТЕ РЕБЕНКУ ВЫБИРАТЬ: ЕДУ, ОДЕЖДУ, ИГРУШКИ В МАГАЗИНЕ.

Так он получает представление о том, что имеет право на собственное мнение, и это мнение учитывается.

✅ 8. ОТКАЗ ПРИНИМАЙТЕ ВСЕРЬЕЗ.

Если вы считаете, что ребенок имеет право сказать «нет» в конкретной ситуации, – соглашайтесь. «Ты хочешь поехать на выходные к бабушке?» – «Нет». Значит, не везите его к бабушке. Иначе не стоило и спрашивать.

✅ 9. НЕ КОНКУРИРУЙТЕ ЗА ЛЮБОВЬ ВТОРОГО РОДИТЕЛЯ.

Всячески поддерживайте в ребенке уважение к нему. Не спрашивайте: «Кого ты больше любишь?» Ребенок не должен чувствовать себя виноватым из-за того, что в данный момент предпочел кого-то из родителей, иначе вы укрепляете его в мысли, что родителей можно сравнивать и назначать «лучшего» или «худшего». В идеале, каждый родитель должен быть незаменимой, эксклюзивной фигурой.

✅ 10. ХВАЛИТЕ ДЕТЕЙ!

Отмечайте их хорошие поступки, их успехи в каком-либо виде деятельности. Но не говорите: «Ты самый лучший!» «Лучшим» быть тяжело!

#ЦентрАтмаАбакан

Читать полностью…

☀10 шагов навстречу ребёнку от Януша Корчака☀

💭 «Создайте своим детям уголок воспоминаний, где они будут черпать силы всю оставшуюся жизнь!»

✍🏻 Януш Корчак – удивительный педагог, писатель, врач и представитель гуманистической педагогики, известный своим необычайным подходом и любовью к детям.

Давайте в своем воспитании сделаем 10 шагов навстречу к детям, воспользуясь ценным наследием этого великого педагога:

✅ 1. НЕ ЛГИТЕ ДЕТЯМ.

Ложь стара, как мир. Мы обманываем ребенка, исходя из соображений сиюминутного комфорта, а штраф, который мы платим, гораздо больше и неприятнее. Чаще всего мы платим утратой доверия ребенка, в худшем случае – тем, что у него создается разрозненная, противоречивая картина мира вместо непротиворечивой и целостной. В мире, где слова родителей не соответствуют действительности, ребенку крайне трудно жить.

✅ 2. ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ, ЧТО ОТВЕТИТЬ РЕБЕНКУ, ПОМОЛЧИТЕ И ПОДУМАЙТЕ.

Помогите себе: возьмите тайм-аут. Ничего страшного в словах «я отвечу тебе завтра» нет. Время, которое вы выиграли, потратьте на то, чтобы сформулировать для себя причины своего страха. Чего боитесь? Почему не можете чего-то сказать? Скорее всего, вы придете к тому, что боитесь не за ребенка, а за себя, боитесь, что правда может разрушить вас самих. Дети могут воспринять любую правду, если ее нормально воспринимает взрослый, который ребенку ее «преподносит». Сначала справьтесь сами с собой, затем говорите с ребенком. Только не лгите!

✅ 3. ЗНАЙТЕ: ЗАБЫВЧИВОСТЬ – ЭТО ТОЖЕ РАЗНОВИДНОСТЬ ОБМАНА.

Пообещали – и забыли. И ребенок забыл. Потом ребенок вспомнил. И обиделся постфактум. Нехорошо. Если обещаете – выполняйте. Если у вас плохая память – записывайте. Если вспомнили, что забыли, – поговорите об этом с ребенком. Скажите, что вспомнили и что обязательно выполните обещанное. Это укрепляет доверие ребенка к миру, учит его быть обязательным, дает ему понять, что вы его уважаете.

✅ 4. НИКОГДА НЕ ИМИТИРУЙТЕ ОБЩЕНИЕ, ИНТЕРЕС, УЧАСТИЕ.

Не говорите: «Ах, как здорово ты нарисовал», глядя при этом в телевизор. Либо оторвитесь от сериала, либо честно(!) скажите: «Прости, дорогой. Я сейчас занята и как следует не могу поглядеть. Я закончу и посмотрю хорошенько, что ты нарисовал». Опять же – не обманывайте: когда закончите – обязательно посмотрите.

✅ 5. НЕ ДЕЛАЙТЕ СВОЕМУ РЕБЕНКУ ЛИШНИХ ПОДАРКОВ, ОТКУПАЯСЬ ЗА ТО, ЧТО НЕДОСТАТОЧНО УДЕЛЯЕТЕ ЕМУ ВРЕМЕНИ.

За свое отсутствие «платите» присутствием: идите вместе куда хотите, дарите ребенку свое время, а не деньги. Способ откупаться подарками за то, что «не долюбили» ребенка, – предшественник товарно-денежных отношений в любви. А если хотите, чтобы малыш достойно вел себя в магазине, своевременно расскажите ему, что такое деньги и откуда они берутся.

✅ 6. ЕСЛИ ВЫ НЕ ПРАВЫ, ИСКРЕННЕ ПОПРОСИТЕ У РЕБЕНКА ПРОЩЕНИЯ.

Взрослые заблуждаются, когда считают, что они непогрешимы и всегда правы. Помните: любой диктат творит зло.

✅ 7. ПРИ ЛЮБОЙ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯЙТЕ РЕБЕНКУ ВЫБИРАТЬ: ЕДУ, ОДЕЖДУ, ИГРУШКИ В МАГАЗИНЕ.

Так он получает представление о том, что имеет право на собственное мнение, и это мнение учитывается.

✅ 8. ОТКАЗ ПРИНИМАЙТЕ ВСЕРЬЕЗ.

Если вы считаете, что ребенок имеет право сказать «нет» в конкретной ситуации, – соглашайтесь. «Ты хочешь поехать на выходные к бабушке?» – «Нет». Значит, не везите его к бабушке. Иначе не стоило и спрашивать.

✅ 9. НЕ КОНКУРИРУЙТЕ ЗА ЛЮБОВЬ ВТОРОГО РОДИТЕЛЯ.

Всячески поддерживайте в ребенке уважение к нему. Не спрашивайте: «Кого ты больше любишь?» Ребенок не должен чувствовать себя виноватым из-за того, что в данный момент предпочел кого-то из родителей, иначе вы укрепляете его в мысли, что родителей можно сравнивать и назначать «лучшего» или «худшего». В идеале, каждый родитель должен быть незаменимой, эксклюзивной фигурой.

✅ 10. ХВАЛИТЕ ДЕТЕЙ!

Отмечайте их хорошие поступки, их успехи в каком-либо виде деятельности. Но не говорите: «Ты самый лучший!» «Лучшим» быть тяжело!

Читать полностью…

Интерес к знаниям немыслим без постоянного чтения литературы. Не дополнительные занятия, не бесконечное "подтягивание", а чтение, чтение и еще раз чтение – вот что играет решающую роль в умственном труде тех, кому трудно учиться. Благодаря чтению развивается его интеллект. Чем больше «трудный» ученик читает, тем яснее становится его мысль, тем активнее его умственные силы.

📖Сто советов учителю Сухомлинский

Читать полностью…

Воспитание детей на основе истинных ценностей!

Трудно с детьми... Наверное, нет ни одного родителя, кого не миновали сложности. Изо дня в день мы сталкиваемся с проблемными чувствами и обстоятельствами. «Он никого не слушает, понимает только крик. Как будто издевается над нами. Учиться не хочет. Кто из него вырастет?!». В этих словах боль, гнев, отчаяние, бессилие и безысходность...

Что делать современным родителям?
Ребенок словно ускользает от нас в невидимые пространства компьютерных игр, социальных сетей или деструктивных компаний. И как быть, если то, что уже сделано нашими родительскими руками, лишь увеличивает пропасть между нами и нашими детьми, и кажется, что связь на уровне сердца потеряна окончательно?

Важно осознать ключевую идею. Проблема не решается на том уровне, на котором возникла. Если мы своими действиями все еще не достигли положительного результата, пора остановиться и подумать. Какие мысли, чувства и поступки привели нас туда, где мы сейчас. Возможно ли наладить связь с ребенком, и если да, то как?

Пока мы живы, все возможно. Видеть в ребенке полноценную гармоничную Личность, а в себе — крепкого, поддерживающего, питающего и надежного Родителя, бережно восстанавливать разрушенные отношения — этому мы приглашаем вас научиться на открытом поддерживающем вебинаре для родителей в рамках V международной научно-практической конференции «Практическая психология в новой реальности» 11 февраля.

Подробности по ссылке: https://online.ivop.pro/conf_ivop?utm_source=telegram_og

Вы узнаете:

▪️какими должны быть родители, чтобы воспитать детей на основе истинных ценностей;

▪️в чем заключаются квалификация, компетенция и компетентность родителей и различия этих понятий;

▪️особенные дети и их родители;

▪️бывает ли у родителей «профессиональное выгорание»;

▪️что такое родительство в стиле ЦОП.

Если вы хотите научиться воспринимать проблемные обстоятельства как зону своего роста, действовать без насилия и из любви, регистрируйтесь на конференцию по ссылке: https://online.ivop.pro/conf_ivop?utm_source=telegram_og

Читать полностью…

/channel/blagostTash/2462

Читать полностью…

Чем муж и жена меж собой различаются?
Жена – это та, что всегда подчиняется.
А муж – это тот, что сильнее слона,
И делает все, что захочет она.

Э. Асадов

Читать полностью…

📌В преддверии подготовки к конференции "Успех по-женски" мы перепроверяем себя, есть ли успех у нас в жизни, в чём мы успешны❓

😀Интересно, что думают наши дети? Успешны ли мы в их глазах? Что для них успешность мамы?

😀Приглашаем вас на встречу-разговор, где вы сможете узнать об этом!

📮 Тема: "Успешность мамы глазами подростка".

😀Когда: 24.02.2024
😀Время: 10:00 МСК
😀Где: на нашем телеграм
канале 😀

📌Участники молодежного движения RAZUM TEENS: Татьяна Бадан, Арина Шершевская и Альберт Шлосберг

Читать полностью…

Запись сегодняшней лекции Шалвы Амонашвили из Бушети.

Читать полностью…

Дети - это не то, что отвлекает от более важной работы. Они - это самая важная работа.

Клайв Стейплз Льюис

Читать полностью…