قناة خاصة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني
💡الأسبوع القادم هو الأسبوع الثاني من التهيئة و الاستعداد
ممكن من الأسبوع القادم نأخذ مجموعتين في اليوم حتى نختم التهيئة والاستعداد الثلاثاء القادم
⬅️ ويكون يومي الأربعاء والخميس القادمين مدخل الوحدة الأولى ونص الاستماع والأنشودة
⬅️ و الأسبوع الذي يليه كاملا لحرف ( م ) لأنه هو خارطة الطريق لباقي الحروف ويحتاج وقت أطول خاصة مع الطلاب الذين بدؤوا من الصفر …
📍نبدأ معهم في حرف ( م ) طريقة كتابته وأصواته
و تكرار للقراءة و الهجاء وإملاء لأصوات الحرف القصيرة و الطويلة وأشكال الحرف و حل تدريبات الكتاب و أنشطة قرائية
فيكون حرف الميم أخذ خمس أيام ، لأنه أول حرف وفيه كمية مهارات وأمور مطلوب من الطالب اتقانها
والمعلم الذكي من يستغل أسابيع التهيئة والاستعداد بتعليم حرف الميم عن طريق الصور وكذلك معرفة مفهوم الحركات ، حتى يسهل الكثير الكثير في دراسته والاعتماد على الفهم والبعد كل البعد عن التكرار الصوتي فقط لصوت الحرف لأن بعض الطلاب يحفظ من التكرار ولو غيرت له ترتيب الحركات أو حددت له حركة معينة يقع بالخطأ لأنه حفظ حفظ
( مَ مُ مِ )
من أجل ذلك كان حديثنا هذه الأسابيع عن مفهوم الحركات
ثم بعد ذلك حرفين بالأسبوع الواحد 👌
✍🏻إبراهيم الشمري
يسر دار المناهج الذكية للنشر و التوزيع
أن تساهم في رفع المستوى الدراسي وفهم المقروء عند طلاب الصف الأول الابتدائي
لهذا قمنا بطباعة كتب إثرائية بأسعار رمزية و دعمتها
بعروض فيديوهات و عروض بوربوينت
تيسيرًا على المعلمين والمعلمات وأولياء الامور لتحقيق جميع المهارات المطلوبة في مادة لغتي.
يمكنكم شراء الكتب عن طريق الرابط: https://salla.sa/smart4edu8/ZYlyrDl
فيديوهات ودروس الصف الأول الإبتدائي - الفصل الأول:
الدرس الأول: حرف م
https://youtu.be/tP7wlSmXdyk
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1gPezPdOIsP6SGnXKlwbpyEG04q8Ruac5/view?usp=sharing
الدرس الثاني: حرف ب
https://youtu.be/I7ObhHqr7PE
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1U2NaXVN7dOXeL3Imq5Yook1000BJJOOJ/view?usp=sharing
الدرس الثالث: حرف ل
https://youtu.be/teZkOHr03Lg
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/19729rl3VNsaDAtQGvyahL7IDwx2_bcqk/view?usp=sharing
الدرس الرابع: حرف د
https://youtu.be/AxF3aHEXHag
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1SckHJR0soHlFSE8HO9oz7PUKdkbKZjbJ/view?usp=sharing
الدرس الخامس: حرف ن
https://youtu.be/LGUeIzux7Rw
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1rswmons0OL6iSQDLyRusupXmWkac5Dxp/view?usp=sharing
الدرس السادس: حرف ر
https://youtu.be/nU9dBiwkb24
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1TmNUSWCMBW2rCS_l-SV6zVZcD3aITKg-/view?usp=sharing
الدرس السابع: حرف ص
https://youtu.be/XyUGVY_-jOs
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1GPUZPeNrpE02SGjoA3jlCPDsTxaZqJkM/view?usp=sharing
الدرس الثامن: حرف ف
https://youtu.be/FpR4exk_avc
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1IauJ1NX88dGTokGM_pxUvFJmR7Cex85Q/view?usp=sharing
الدرس التاسع: حرف س
https://youtu.be/sPR9Y8MzT_A
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1KNWgqXxdr0jhxBNPX9oBbguEe_870XrB/view?usp=sharing
الدرس العاشر: حرف ق
https://youtu.be/luAaMjS8iQg
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1JyTCTSJTZOTxeQ61xbMXCPdsqvN0kbAY/view?usp=sharing
الدرس الحادي عشر: حرف ت
https://youtu.be/PSgYu_IslTc
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1jBfxnP3vjYXUv3o2NmzGZIUWzcCchW_T/view?usp=sharing
الدرس الثاني عشر: حرف ح
https://youtu.be/mW8VIj0iux0
عرض بوربوينت على صيغة pdf:
https://drive.google.com/file/d/1HyYr7SZ3dVwT-ePXkfB2LFU9WO5URlTx/view?usp=sharing
بطاقات الأصوات القصيرة و الطويلة👆🏼👏🏼👏🏼
بحيث أن المد هو الصوت الطويل يعبر عنه بصورة الأب 👨
و الحركة هي الصوت القصير يعبر عنه بصورة البنت👧🏻
👆🏼😍
أنا أقرأ الصور..
اطبعوها ملونة
لوحة كبيرة أو بنر
وعلقوها في الفصل
يمكن التدريب على القراءة البصرية منها
في صف #أول
أ.محمد سيد عقبة
حروف ممكن إضافتها للمجموعة الرابعة بنطق حرف مع الصورة
د دجاجة
ن. نمر
ر. رمان
ثم استخدام الحركات الثلاث لنطق صوت كل حرف
🚫ليس الهدف حفظ الحروف هنا ولا كتابتها بل نطق فقط مع الفتح والكسر والضم وملاحظةكيف يختلف شكل الفم عند النطق
✨✨✨
ورقة عمل تفاعلية
لغتي صف أول ابتدائي
وصل الصورة
بالشكل الذي يشبهها
كتاب التهيئة والاستعداد
المجموعة الرابعة ص٣٨
https://www.liveworksheets.com/2-by1063323co
✨✨✨
انشطة للتعرف على الحركات ونطقها
أ. فوزية الجهني
الحروف في ورقة واحدة
https://drive.google.com/file/d/1iv0_dnkNb1fu_ZY3iE9zb_FFZk0Q9EhD/view?usp=sharing
المهارات والأنشطة المنفذة في كتاب التهيئة شرح الأستاذة الفاضلة أم أنس
منتدى لغتي
تدريبات مهمة للإمساك بالقلم يمكن الاستفادة منها خلال الفترة القادمة
لتوضيح الاتجاهات أثناء الكتابة
🔸كتاب التهيئة و الاستعداد في الصف الأول الابتدائي يشبه المعسكر التدريبي للفرق الرياضية قبل المسابقة الرسمية.
حيث يتم تجهيز وإعداد الطالب في جميع الجوانب:النفسية والسلوكية والذهنية للتعامل مع كتاب الطالب، وتنمية مهاراته ليكون مستعدًا لعملية التعلم. من خلال تدريبه على مسك القلم و كيفية التعامل مع توجيهات المعلم ، ومتى يسأل؟ ومتى يجيب ؟ أيضا تدريب الطالب على حسن الاستماع لحديث وشرح المعلم وإجابات زملائه ، وتدريبه على مهارات التفكير .
بمعنى مختصر :
فترة التهيئة والاستعداد هي فترة "معسكر تدريبي" لإكساب الطالب المهارات اللازمة لخوض غمار كتاب الدراسي .
✍️ الأستاذ : عبدالرحمن الشمري 🌹
أفكار وشرح بسيط للأسرة
لكتاب التهيئة والاستعداد
للصف الأول الابتدائي
المجموعة الخامسة
يسر دار المناهج الذكية للنشر و التوزيع
*أن تساهم في رفع المستوى الدراسي وفهم المقروء عند طلاب الصف الثاني الابتدائي*
لهذا قمنا بطباعة كتب إثرائية بأسعار رمزية و دعمتها
بعروض فيديوهات و عروض بوربوينت
تيسيرًا على المعلمين والمعلمات وأولياء الامور لتحقيق جميع المهارات المطلوبة في مادة لغتي
*يمكنكم شراء الكتب عن طريق الرابط*
https://salla.sa/smart4edu8/QdbQAdo
فيديوهات ودروس الصف الثاني الإبتدائي - الفصل الأول
*الدرس الأول: صلة الرحم*
https://youtu.be/rZmK7W1woqI
*عرض بوربوينت على صيغة PDF*
https://drive.google.com/file/d/1-8FqNiwsnz4BvCgIRu0aWGoGqU5r5Jep/view?usp=sharing
*الدرس الثاني: عذرا يا جدي*
https://youtu.be/oyEv8emIJrw
*
*عرض بوربوينت على صيغة PDF*
https://drive.google.com/file/d/1SnlAeCCKDE531cGA6xp98-Q9j5wyHIGS/view?usp=sharing
*الدرس الثالث: الصديقان*
https://youtu.be/5BvuzN1fQ30
*عرض بوربوينت على صيغة PDF*
https://drive.google.com/file/d/1DWaRkh541M6BMsEL8a0v8JUKlCgoEIWj/view?usp=sharing
*الدرس الرابع: الجار الصغير*
https://youtu.be/zCD5T0NoYVM
*عرض بوربوينت على صيغة PDF*
https://drive.google.com/file/d/1VAkN1psfLvYoS8ZFgAdGW80W-DJErhDd/view?usp=sharing
(فواز ونورة)
انتجت شركة تطوير للخدمات التعليمية مسلسل تربوي هادف اسمه (فواز ونورة) من ٦٠ حلقة كرتونية تم تصميمها بطريقة جاذبة للأطفال لتغرس فيهم القيم الانسانية وتعزز الهوية الاسلامية والوطنية.
مستخرجة من المقررات الدراسية مثل الصلاة والاحترام والاحسان ..
تجدها على هذا الرابط
https://ien.edu.sa/#/ourvalues
هذا نموذج جميل
يخدم الهدف
معرفة الحركات ( الأصوات القصيرة)
وحروف المد(الأصوات الطويلة)
من ناحية
1️⃣رسمها،
2️⃣والارتباط بين كل حركة وحرف المد المناسب لها
3️⃣أصوات الحروف معها شفهيا دون كتابة للحرف
وذلك قبل دراسة الحروف وهذا المهم في فترة التهيئة
حتى يسهل فيما بعد دراستها مع الحروف
ويكون استخدامها مع الحروف نطقا فقط لا كتابة للحروف معها الآن لأن الأصوات القصيرة والطويلة لاتنطق وحدهل أبدا بل هي مكملة لصوت الحرف
لذلك من الخطأ نقول للطفل
كيف صوت الضمة ؟
بل الصواب نقول كيف صوت الباء مثلا مع الضمة؟
حتى لانُكثر معلومات على الطفل في غير أوانها
أفكار وشرح بسيط للأسرة
لكتاب التهيئة والاستعداد
للصف الأول الابتدائي
المجموعة الرابعة
لوحة تعزيز رائعة وجماعية وتعزز أكثر من ايجابية ويمكن أن نكتب أكثر من اسم في المساحة بحيث تكتب الأسماء في بطاقات وتتنقل من مكان لآخر بالتبادل ويكون هناك فرصة لتكريم الجميع والتعزيز المناسب لكل طالبة وترى كل طالبة اسمها مع زميلاتها ينتقل من حقل لآخر مما يدفعها للتقدم وتحقيق عبارة ( القمة تتسع للجميع) يعجبني كثيرا مثل هذا التعزيز المحفز لا المنفر
Читать полностью…https://x.com/hg2009g/status/1696147477601173620?s=52&t=0pono7VoQto9J2IrFLpaAQ
Читать полностью…👆أوراق العمل خلال هذا الاسبوع ستكون مختارة من هذا الملف
Читать полностью…فترة التهيئة والاستعداد للصف الأول تعتبر أساس جدير بالإهتمام
لمعلم /ة الصف الأول لإعطاء بدايات ناجحة وهامة قبل الانتقال لرسم الحروف في كتاب الطالب/ة وذلك ببذل الجهد في تعليم الطريقة الصحيحة للإمساك بالقلم
واستخدام اللغة العربية في توجيه العبارات المرافقة للكتابة بتحديد نقطة البدء والاتجاه الصحيح
ولا يلزم الطالب بحفظ ذلك ولكن من الجميل أن يسمعه
هذا النشاط كان في النسخ السابقة من كتاب التهيئة
الآن غير موجود في الطبعة الجديدة ولكن أرى له أهميته
فيمكن مع كل مجموعة
قراءة أصوات الحروف الموجودة بها بنفس طريقة
اللعب مع الحركات