44559
قناة خاصة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني
https://www.instagram.com/p/BevJmwrg5Qr/?igshid=lu41hd5gljyv
Читать полностью…
https://drive.google.com/file/d/0B5EUMNrVHWCFaWxfTzZBeTJHOGs/view
Читать полностью…
الأسبوع القادم نستمر بإذن الله في التعريف بمهارة اللام الشمسية والقمرية حتى إذا وصلت إليها الطالبة في حرف الغين
تكون قد تعرفت على المهارة واكتسبت الممارسات المساعدة بإذن الله
لاتقان المهارة
ومن الأنشطة المساعدة التي استخدمتها وطلبت من طالباتي أن تختار كل طالبة نشاطا واحدا فقط تفضله من بينها للتركيز على المهارة والوصول للتنوع المطلوب
سورة القارعة تُقدم في الأسبوع الثامن والتاسع .
Читать полностью…
حقيبة (الخطط العلاجية والإثرائية):
العام الدراسي (1445) هـ
https://drive.google.com/drive/folders/1fRxLJmSeyDaqGqY6ObSaQTf8xCOmA2AE
https://im-a-puzzle.com/m_adh_waldhyb_2d0n87f94.puzzle
Читать полностью…
مشاركة لدرس #حرف_ذ (الذال)
🎙 بالصوت القصير ( ذَ ذُ ذِ )
🎙بالصوت الطويل ( ذَا ذُو ذِيـ )
✍🏻بمواضعه يكتب( ذ ـــذ )
و✍🏻 حرف ( ذ ) من حروف اللام الشمسية🌞
📚صف سفيرات الإبداع ب ت ق 13/جدة
مشاركة الطالبة #سلمى_الأحمدي
الخميس 1440/5/25 حرف الذال تقديم المعلمة الصغيرة سما حكمي بارك الله فيها وجزاها ووالدتها خير الجزاء❤️🌹
Читать полностью…
مشاهدة "حروف الوحدة الرابعة مع المبدعة إيناس القاضي" على YouTube
https://youtu.be/Rdxb5ekoovI
عرائس المد يمكن استخدامها كنشاط اثرائي لتعليم المدود باستخدام ثلاثة أظرف ووضع الرمز عليها والبدء بجمع كلمات بها مدود لزيادة الثروة اللغوية ووضعها في الظرف المناسب ،عندما تقرأ الطالبة كلمة أو تقصها وتصنفها وتتعامل معها بعدة حواس تثبت المعلومة👍🌹
Читать полностью…
من مغرب يوم الخميس إلى مغرب #يوم_الجمعة ،
وكل ثانية كنوز من الصالحات، وخزائن من الحسنات،
فاغتنمها في الصلاة على النبي ﷺ، والدعاء، والاستغفار ♥️♥️♥️♥️♥️
استخدام نافذة القراءة يساعد الطالبة على المتابعة للكلمات حتى لا تنشغل ويساعد في تحديد الكلمة المطلوبة ونوعا من المتعة والتغيير ،،كل طالبة لديها بطاقة نافذة القراءة
Читать полностью…
الياء توجد في الكلمات ولها أصوات وتكون ياء أصلية في الكلمة
الياء المدية ماقبلها مكسور ومخرجها من الجوف ولا تكون في أول الكلمة وتقرأ مع الحرف الذي يسبقها مقطع صوتي واحد
#النشاط_الثاني
التصنيف
باستخدام كلمات تصنفها الطالبة في قسمين أحدهما للام الشمسية والآخر للام القمرية
وفي هذا النشاط أيضا تتعدد الحواس
قص وقراءة وفرز كلمات وتصنيف
#النشاط_الأول
تلوين حروف اللام الشمسية والقمرية
مع التلوين
تشترك عدة حواس وتستقبل الطالبة المهارة باستمتاع
https://drive.google.com/drive/folders/1w37E4Yk5ASocRKCB0ZXMqUEvRBSxG63e
عرض حرف الذال
النص الاثرائي ... حرف ذ مُعَاذٌ🚶🏻♂️ وَ الذِّئبُ🐺
#جمانة_الغامدي
النص الاثرائي ... حرف ذ مُعَاذٌ🚶🏻♂️ وَ الذِّئبُ🐺
#سلمى_الأحمدي
مستوى الفهم الإبداعي للنص
مشاركة لدرس #حرف_ذ (الذال)
🎙 بالصوت القصير ( ذَ ذُ ذِ )
🎙بالصوت الطويل ( ذَا ذُو ذِيـ )
✍🏻بمواضعه يكتب( ذ ـــذ )
و✍🏻 حرف ( ذ ) من حروف اللام الشمسية🌞
📚صف سفيرات الإبداع ب ت ق 13/جدة
مشاركة الطالبة #جمانة_الغامدي
حرف الذال ومقدمة شيقة للمبدعة دينا
ذئب. ذهب. قنفذ
مشاهدة "أصوات حرف الذال في الكلمات" على YouTube
https://youtu.be/ZLxfbENd9VE
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْراهِيمَ، إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ،اللَّهُمَّ بَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ،إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ
Читать полностью…
فكرة جميلة في بداية التعليم
تستثير الحواس المختلفة👍
https://drive.google.com/drive/folders/1XVoM1a-XPnXr0XAnDWf4S5up0jfm_ljs?usp=sharing_eil&ts=5c44c500
عرض حرف الياء
👆👆
الصوت الطويل (المدود)
من أهم المهارات التي يجب أن تتقنها الطالبة في الصف الأول.وتحتاج الطالبة إلى المزيد من الأنشطة يالإضافة للمنهج المدرسي لاتقان هذه المهارة
وخاصة المد بالياء يقع فيه الخطأ كثيرا
هذا ملف يحتوي 20 صفحة خاصة بمد الياء مادة اثرائية يمكن اختيار مايناسب منها وتطبيقه مع الطالبة لتتمكن من اتقان المد بمهارة