Там в комментариях писали про контекст, что я вырвал стих из контекста, и мне стало интересно, решил снова перечитать от начала и до конца:
И в 22-23 стихах той же главы вижу следующее:
Многие скажут Мне в тот день: «Господи! Господи! не от Твоего ли имени мы пророчествовали? и не Твоим ли именем бесов изгоняли? и не Твоим ли именем многие чудеса творили?»
И тогда объявлю им: «Я никогда не знал вас; отойдите от Меня, делающие беззаконие».
Когда настанет приход Иисуса (мир ему) христиане побегут к нему, причем называя его «Господи», и он отвергнет их, назовет их «делающими беззаконие».
Почему там не сказано: «О пророк, О пророк» и после этого не идут слова «о делающие беззаконие», ведь это косвенно означало бы, что мусульмане ошиблись, называя его пророком, вместо Бога, или сына Бога?
Поэтому, как сказано в стихе, Иисус никогда не знал вас, и отойдите от него с такими грязными убеждениями.
Если бы Пророк Мухаммад пришел к вам в гости, что сделали? Социальный эксперимент https://youtu.be/a6cVokPf21E
Читать полностью…❓Вопрос №121
Добрый вечер, у меня такой вопрос, я прочитала в коране, что пророк Иса(да будет доволен им Аллах) сказал, что после него будет пророк и имя ему Ахмед, а ведь после него последний пророк это Мухаммад(да будет доволен им Аллах), а почему Ахмед? Сура Ас-Сафф-6
━━━━━➳༻༺➳━━━━━
✅Ответ:
Добрый вечер.
Первое и основное из имен Пророка ﷺ – Мухаммад ﷺ, в переводе с арабского языка означает «премного превозносимый», именно так называли его во время исполнения пророчества. Второе – Ахмад, в переводе с арабского означает «премного прославляющий».
Сам Посланник Всевышнего Аллаха ﷺ говорил, что «Я Мухаммад и Ахмад»
Священная Книга Коран один раз упоминает имя Ахмад и четырежды имя Мухаммад ﷺ. Евангелие или Инджиль упоминает не только Ахмеда, но еще и имя Фараклит, у которого значение такое же, как и у двух главных имен Пророка ﷺ.
Среди мусульман имя Ахмад – альтернатива имени Мухаммед общепринятая. Существует предание, по которому пророк Иса (Иисус) предсказывал приход Мухаммеда ﷺ, сообщая в своем предании об Ахмаде: «Воистину, я — посланник Аллаха к вам, подтверждающий истинность того, что было в Торе до меня, и сообщающий вам благую весть о посланнике, который явится после меня и имя которому— Ахмад».
А Аллах знает лучше.
─────༻❀༺─────
©️канал Абу Халид ат-Турки
⚜Возник вопрос? Задайте его в бот: @vopros_abukhalid_bot
Предохраняться нельзя рожать. Где поставить запятую, решите сами в конце.
На фоне пропоганды под названием "ЧайлдФри" ("Свобода от детей") люди разделились на две крайние группы (Частое явление, как заметили, крайность):
1. "Надо заводить много детей, чем больше, тем лучше", далее приводят хадис: "....воистину я буду гордиться вашей многочисленностью перед другими народами". Эти же люди: Тебе уже 18? - женись. Нет работы и дома? - женись. Болит голова? - ты просто не женат. Но здесь уже хадис дает нам ясное уточнение: Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует), обращаясь к молодым людям, сказал: «О молодежь! Кто из вас в состоянии (имеет возможность) жениться, тот пусть женится! Кто не может [на данный момент жениться], тот пусть постится». (аль-Бухари). Как мы видим, несмотря на всю желательность жениться как можно скорее, причиной которой является то, что легче потуплять свой взор (и т.п), дается условие "наличиче возможности". Тоже самое и заведением детей: Скольких детей вы сможете обеспечить качественным образованием, работой, правильным воспитанием? Исходя из этого и стоит размышлять о количестве. Аллах заложил в нас как фитру любовь к потомству, "дети - цветы жизни", говорят нам, но если вы не в состоянии правильно ухаживать за цветком, то он загниет. Мы живем в такое время, когда время (тавтология неизбежна) протекает очень быстро и так будет продолжаться, пока не наступит Судный День: времени на все остается все меньше и меньше, люди погружены в работу, а детей сегодня воспитывает интернет (тик-ток, инстаграм), и где гарантия, что заведя много детей, они (или хотя бы некоторые из них), не станут геями, трансами или атеистами, причиной которой будет ваше неправильное их воспитание? Разве в таком случае будет Посланник Аллаха (мир ему и благословение) гордиться, в частности тобой? «Каждый из вас – пастырь и каждый несёт ответственность за свою паству» (Аль-Бухари и Муслим). Так сможешь ли ты нести ответственность за каждого из них? Поэтому, здравый смысл говорит следующее: Если твоего эмоционального, физического, финансового состояния хватает только на одного, разумнее ограничиваться одним, если большим количеством, то заводить больше. А о том, насколько важное значение имеет верное воспитание и какие в себе последствия несет отстутствие я писал в предыдущем посту.
2. Вторая крайность, это общественная организация "ЧайлдФри" или ее крайняя форма "ЧайлдХэйт", члены которой полностью (априори) отказываются заводить детей, а это уже противоречит тому выше хадису, следовательно, далеко от рамок Ислама. Однако такой парадокс: ЧайлдФри - неразумно; участник ЧайлдФри - неразумный; неразумный человек не может дать разумное воспитание; а растить неразумное поколение влечет за собой ответственность в День Суда.
А Аллах знает лучше.
Мы часто слышим такие слова как "нарушение границ", "детские травмы" и тому подобное. Я нахожу две крайности в подходе к этим явлениям:
Первая категория людей полностью или же почти полностью снимают с себя ответственность за совершенные им поступки ссылаясь на ущемление прав в юношеском возрасте со стороны родителей: "Это не я такой плохой, а мои родители, которые травмировали", или же на замечание общественного и этического порядка следует реакция: "Ты наруешь мои границы".
Вторая категория людей, который полностью отрицают влияние тех или иных обстоятельств на дальнейшее восприятие человека в будущем, у таких людей нет понимания в научной области, они вырасли на адатах, воспитывались неправильным образом и храня в себе эту обиду за какие-то лишенные возможности, скорее всего, хотят продолжить этот обычай рабского воспитания детей на своих собственных. Такими людьми руководит низкая самооценка, неумение выслушать чужую сторону, властность и другие пороки.
Обе категории людей являются неправыми однозначно, поэтому, все, что нам нужно сделать, это подойти разумно к данной ситуации. Я не совершу открытие, если скажу, что на Кавказе не во всех семьях дается верное воспитание (мягко говоря). Отговорки вроде: "Мы все так воспитывались и было хорошо и не было всяких неформалов" тут не годится, потому что это противоречит здровому смыслу, изменение обстоятельств требует изменения решений и кардинального изменения подхода. Наука развивается, человек изучается с каждым годом все больше и больше и самые разумные из числа людей готовы отказаться от всех предрассудков, иначе говоря их намерение "изменить подрастающее поколение" будет обречено на провал. Хочу сделать еще одно маленькое вступление - научные данные не берутся из уст нефоров (если вам так удобно) и уж тем более не делаются выводы по тому, как те или иные соц. группы их используют.
ЧТО ЗАСТАВИЛО ЕГО УЛЫБАТЬСЯ ПЕРЕД СМЕРТЬЮ? ПРАВДИВАЯ ИСТОРИЯ
https://youtu.be/F-98a7pxVrk
Завтра желательный пост.
Посланник Аллаха (салляЛлаху алейхи ва саллям) часто постился по понедельникам и четвергам, к тому же Рамадан близко, если есть невозмещенные когда-либо посты, то закрываем долги.
Имам Фахруддин ар-Рази (540 – 606 гг. х.) сказал в книге «Аль-Ма’алим Усулюддин» (1/48):
«Нам остается только подтвердить то, на что указывают однозначные доводы разума, а дословный смысл аятов необходимо либо толковать, либо оставлять знание о них Аллаху, что [ближе] к истине».
Всем ассаламу алейкум.
Создал группу, в котором будут сборы на переводы лекций с английского против атеизма, деизма, агностицизма, полезных актуальных лекций.
Переводят 2 человека, по стоимости договорились на 150 руб. за минуту.
Озвучка с моей стороны не требует оплаты.
Все начисления, а также движения средств будут публиковаться.
Вступайте в группу, станьте причиной распространения истины. У кого есть группы, могут сделать репост.
С ув. админ Абу Халид ат-Турки.
https://t.me/joinchat/H7gL6neKy9NlNWEy
Ваши вопросы, сомнения, пожелания, предложения:
@vopros_abukhalid_bot
Ответы будут поступать либо в сам бот, либо опубликуются, либо выйдут в видео формате на YouTube канале.
Безусловно, любое событие, любое неправильное замечние сторону ребенка запечатывается у него в памяти. Ислам уделяет огромное внимание воспитанию детей:
В хадисе говорится: «Все дети рождаются мусульманами, но впоследствии родители делают их иудеями, христианами, огнепоклонниками» (Муслим и аль-Бухари).
Имам аль-Газали (да смилуется над ним Аллах) пишет: «Ты знай, что ребенок дан родителям на хранение. Его чистое сердце является драгоценной жемчужиной, и какой бы узор мы не высекли в нем, оно принимает его».
Это обращение к той самой второй категории, вы не можете отрицать эти вещи, родители оказывают влияние на формирование психологического мышления ребенка, а точнее не восприятие окружающей среды. Общество формирует духовные ценности и чем моложе человек, тем легче это происходит, а самое ранее влияние исходит от родителей. Достовевский не написал бы "Преступление и наказание", если бы родился среди аборигенов и головорезов. Если бы вы его спросили на тот момент, чем ты занимаешься, он бы ответил вам, что он отрубает головы людям.
Первая категория же, принимают научные сведения с искаженным пониманием и гиперболизируют. Конечно, это очень хорошая позиция, построить вокруг себя такую защиту, но мы знаем, что этот Мир является Миром испытаний, и у каждого из нас есть эти самые "травмы" (не согласен с такой формулировкой, далее скажу почему), однако они и объясняют понятие испытания: Если родители привили в тебе плохое качество в детстве, то твое испытание отказаться от этого пагубного качества, каждого Аллах испытывает по-разному, и это ни в коем случае не особождает тебя от ответственности. Главная причина его жизненных бед – в его деформированном восприятии, которое уже никак не зависит ни от его детской "травмы", ни от его родителей. Это те его сформировавшиеся качества, которые нужно изменять и трансформировать «здесь и сейчас». В серьезной психологической книге вы не найдете понятия "Детская травма", этот термин вовсе был внесен называющими себя психологами блогерами. В семье девочки, где отец был настоящим тираном вы не найдете ее в будущем ненавидящей весь мужской пол, потому что под "детской травмой", на самом деле, было бы разумно иметь ввиду "Искаженное восприятие" и далее, когда человек видит в обществе, что не все мужчины являются "клоном" ее отца, у нее это восприятие меняется. Это на самом деле очень тонкая грань, никакой человек лет 17-18 не вправе установить, повлияло ли на его восприятие мира конкретное действие отца и матери и имеющийся результат в точности есть продукт этого влияния, либо же это окружение друзей, котором он сам выбрал. В этом и заключается вся сложность работы с человеком, тяжело установить причино-следственную связь, а сам фактор хоть и будет иметь на вас влияние, но оно таится, повторюсь, лишь в восприятии.
И еще раз : травма (от др.-греч. τραῦμα «рана») — повреждение, под которым понимают нарушение анатомической целостности, физиологических или психических функций органов и тканей тела человека, возникающее в результате внешнего воздействия.
Так что в итоге делать? Мы можем сказать о наличии особенностей личностного развития, приводящие к жизненным затруднениям и ограничениям. Вот с этим и надо разбираться, именно разбираться, а не оправдываться. Если вы хотите исправить положение, тот работайте над собой, займитесь самоанализом и уже у своих детей старайтесь формировать позитивное восприятие.
❓Вопрос №120
Вы приводите научные факты из Корана но при этом есть ли факты которые открылись на основе Корана?
━━━━━➳༻༺➳━━━━━
✅Ответ:
Это ошибочно полагать, что Коран является некой научной книгой, которая претендует на открытия. Безусловно, в ней есть определенная информация, которая не могла быть известна тому, кто получал эти откровения, но это не делает Коран книгой научных открытий.
«Это – благословенное Писание, которое Мы ниспослали. Следуйте же ему и будьте богобоязненны, – быть может, вы будете помилованы» (сура 6 «Скот», аят 155);
«Воистину, этот Коран указывает на самый правильный путь и возвещает верующим, которые совершают праведные деяния, благую весть о том, что им уготована великая награда» (сура 17 «Ночной перенос», аят 9);
Коран следует понимать как руководство для людей. Аллах призывает нас размышлять, делать открытия, но смотреть на это с другого ракурса, например:
Видя дерево, люди, ученые, из числа неверующих подойдут к этому так: "Как прекрасно это дерево", а ученые: "Как прекрасно это дерево, которое образовалось из бесцветного и безвкусного семени, а затем оно дает нам плоды с разными вкусами, окрашивается в цвет, имеет легкий аромат".
Мусульмане же подходят к этому так: "Как Прекрасен и Всемогущ Творец, создавший это дерево, которое...." и далее могут идти любые факты, известные о дереве, и это лишь будет дополнять наши знания о Всемогуществе Аллаха.
Вот, что говорит нам Коран.
Еще один пример, как люди подходят к Корану:
Это Коран, в нем свыше 6200 аятов, 114 сур, имеет такой-то размер, бумага сделана из такого-то дерева, которое растет лишь в такой-то местности, чернила пришла тоже из какого-то завода и печаталась на машине марки "Х".
Подход верующего:
А что хочет передать мне Коран? К чему Он меня призывает? А каков мой Создатель и т.д
А Аллах знает лучше.
─────༻❀༺─────
©️канал Абу Халид ат-Турки
⚜Возник вопрос? Задайте его в бот: @vopros_abukhalid_bot