112091
Bu bazamizda 2-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin
2-sinf tarbiya 2-chorak test
1. Qayer ikkinchi uyimiz?
a) xonadonimiz
b) maktabimiz
d) yurtimiz
2. Do’st tanlayotganda nimaga e’tibor berish kerak?
a) uning kim ekaniga e’tibor berish kerak
b) uning husniga e’tibor berish kerak
d) uning bilimiga e’tibor berish kerak
3. Nima insonlarni bir-biriga bog’lab turadigan ishonch hissi ?
a) boylik
b) go’zallik
d) do’stlik
4. Sarvar nima uchun yaxshi o’qiy olmas edi?
a) biroz betob edi
b) biroz erka edi
d) biroz dangasa edi
5. Texnologiya darsida Zuhra Irodaga nima berib turdi?
a) daftar va ruchka
b) qaychi va rangli qo’g’ozlar
d) yelim va oq qog’oz
6. Aziz kimni xafa qilib qo’ydi?
a) Madina
b) Iroda
d) Umida
7. Kayfiyati yaxshi odam nimalarni his qiladi?
a) sog’inch, afsuslanish
b) charchoq, og’riq
d) quvonch, g’ayrat-shijoat
8. Sherga qaysi jonzot yordam berdi?
a) sichqon
b) durroj
d) ayiq
9. Kimdir sizga yordam bersa, nima qilish kerak?
a) mehmonga chaqirish kerak
b) minnatdorchilik bildirish kerak
d) sovg’a berish kerak
10. Ozoda qaysi illatni yomon ko’rar ekan?
a) darsga kech qolishni
b) sababsiz dars qoldirishni
d) yolg’on gapirishni
11. Kimlar bizlarga g’amxo’rlik qiladi, qiyin vaziyatlarda qo’llab-quvvatlaydi, yordam berishga doim tayyor turadi?
a) qo’shnilarimiz
b) oila a’zolarimiz
d) sinfdoshlarimiz
12. Notanish inson kim?
a) o’qituvchi
b) sotuvchi
d) begona odam
13. Kimdir bizga g’alati, yoqimsiz muomala qilsa, nima deyishimiz kerak?
a) “Kechiring” , “Xafa bo’lmang”
b) “Yo’q!” , “Bas qiling!”
d) “Labbay” , “Rahmat”
14. Xonadon eshigini kimlarga ochish kerak?
a) oila a’zolari va yaqinlariga
b) tanimagan insonlarga
d) begonalarga
15. Maqolni to’ldiring.
Kimki boʼlsa dilozor,
Undan el-u yurt ……
a) rozi bo’lar
b) bezor
d) rahmat aytar
JAVOBLARI
1. b) maktabimiz
2. a) uning kim ekaniga e’tibor berish kerak
3. d) do’stlik
4. d) biroz dangasa edi
5. b) qaychi va rangli qog’ozlar
6. a) Madina
7. d) quvonch, g’ayrat-shijoat
8. a) sichqon
9. b) minnardorchilik bildirish kerak
10. d) yolg’on gapirishni
11. b) oila a’zolarimiz
12. d) begona odam
13. b) “Yo’q!” , “Bas qiling!”
14. a) oila a’zolari va yaqinlariga
15. b) bezor
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Murakkab tenglama yechishga doir tavsiyalar:
(561-x) - 98 = 132
- Qaysi amalni 1-bajarish kerak?
- Qavs ichidagi amalni.
- Qavs ichidagi amalni bajara olamizmi?
- Yoʻq.
-Nega?
- Nomaʼlum son bor.
Sondan harfni ayirib boʻlmaydi.
- Qavs ichidagi amal bizdan xafa. Endi nima qilamiz?
- Qavs ichidagi amalni pastga chap tomonga yozib qoʻyamiz.
-Barakalla.
(561-x) - 98 = 132
561 - x
Endi esa qoʻlimiz bilan ,,561-x” ifodasini berkitib turamiz.
( ✋🏻 ) - 98 = 132
- Ana endi esa qaysi amalni koʻryapmiz?
- Ayirish amalini koʻryapmiz.
- Ayirish amali had nomlari?
- Kamayuvchi, ayriluvchi, ayirma.
- Qoʻlimiz berkitgan qismi nima deyiladi?
- Kamayuvchi.
- Kamayuvchi katta son boʻladi. Uni qanday topamiz?
- Ayirmaga ayriluvini qoʻshamiz.
( ✋🏻 ) - 98 = 132
- Qaysi sonlarni koʻryapsiz?
98 va 132
- Qaysi songa qaysi birini qoʻshamiz?
- 132 ga 98 ni qoʻshamiz.
- Endi buni tenglamani 2-qismiga yozamiz.
(561 - x ) - 98 = 132
561 - x= 132 + 98
- Ikkinchi qatorga yozgan tenglamaga qarang. Bu tenglamaning qaysi qismini bajara olmaymiz?
- Yana (561 - x ) ifodasini bajara olmaymiz.
- Shu ifodani pastga chap tomonga yana yozamiz va oʻng tomondagi ifodani bajaramiz: 132 ga 98 ni qoʻshamiz.
561 - x = 230
- Barakalla. Murakkab tenglamani sodda tenglama holiga keltirdik.
561-x=230
- Ayirishning qaysi hadi nomaʼlum?
- Ayriluvchini topish kerak.
- Ayriluvchi kamayuvchidan kichkina boʻladi. Ayriluvchini qanday aniqlaymiz?
- Kamayuvchidan ayirmani ayiramiz.
561 dan 230 ni ayiramiz.
-(561 - x ) - 98 = 132
561 - x = 132 + 98
561 - x = 230
x = 561 - 230
x = 331
- Endi tenglamani tekshiramiz. x oʻrniga 331 sonini qoʻyib, eng tepada yozilgan tenglamani koʻchirib olamiz.
( 561 - 331 ) - 98 = 132
- Endi esa chap tomondagi ifodalarni bajarib, tenglik hosil qilamiz.
(561 - x ) - 98 = 132
561 - x = 132 + 98
561 - x = 230
x = 561 - 230
x = 331
- Endi tenglamani tekshiramiz. x oʻrniga 331 sonini qoʻyib, eng tepada yozilgan tenglamani koʻchirib olamiz.
( 561 - 331 ) - 98 = 132
- Endi esa chap tomondagi ifodalarni bajarib, tenglik hosil qilamiz.
230 - 98 = 132
132 = 132
2-sinf matematika 2-chorak nazorat ishi
1-variant
1. Masala
Sharti:
Film boshlandi - 11 : 30 da
Film tugadi - 12 : 50 da
Film - ? vaqt
Yechish:
Javob:
2. Amallarni bajaring
( 470 + 430 ) - 800 =
900 - (280 + 220 ) =
400 - 350 + 100 =
320 + 320 + 320 =
3. Tenglik to’g’ri bo’lsin.
4 m 5 dm 3 cm = … cm
6 m 3 dm 2 cm = … cm
8 m 5 dm = … cm
3 m 4 cm = … cm
4. Tenglama.
х - 250 = 470
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Qaysi gul uzoqroq ochilib turadi?
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1-⏰: 2- ⏰:
11:00 07:00
23:00 19:00
3-⏰: 4-⏰:
03:00 05:00
15:00 17:00
5-⏰:
01:00
13:00
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
sutka = day = d
soat = hour = h
sekund = second = s
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Yil – Yerning Quyosh atrofida bir marta aylanib chiqishiga ketgan vaqt.
Sutka - Yerning o’z o’qi atrofida bir marta aylanib chiqishiga ketgan vaqt.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Movluda
⏰+⏰+⏰= 9
3 + 3 + 3 = 9 ⏰ = 3
⏰+🎒+🎒= 11
3 + 4 + 4 = 11 🎒 = 4
🎒+1 = ⏰+ 2
4 + 1 = 3 + 2
5 = 5
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Matematika
2-chorak
69-dars
60-61-sahifa
Soat va minut
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
👉👉Mustaqil ishlar hamda taqdimotlar tayyorlaymiz
👉👉Istagan mavzuingizda ochiq darslar va taqdimotlar tayyorlaymiz
Ochiq darslar 10 ming
Taqdimotlar 12 ming
Ikkalasi birga 20 ming
👉👉👉2024-2025-o'quv yili uchun Birinchi-ikkinchi-uchinchi-tortinchi chorak uchun yangi darsliklar boʻyicha ochiq darslar hamda taqdimotlar tayyorlab beramiz
👉👉👉Koʻproq zakas berganlarga bonuslarimiz mavjud
👉👉Murojat uchun
🇺🇿🇺🇿Telegram lichka @secret_0909
🇺🇿🇺🇿Tel raqam 978450909
👉👉shu raqamga telegram 978450909 ochilgan
👉👉umuman tel qilinmasin.telefonda gaplashilmaydi.telefonga javob berilmaydi.Faqat telegramdan javob beriladi.
👉👉biz misol yoki mashq bajarib bermaymiz
Ona tili
2-chorak
74-77-sahifa
Soʻzning maʼnolarini oʻrganamiz
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Buxoro viloyati Romitan tumani 29-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sidiqova Shohsanam Aslonovnaning 2-chorak tabiiy fandan tayyorlagan nazorat ishi 2-sinf tabiiy fan
Читать полностью…
2-sinf matematika 2-chorak nazorat ishi
2-variant
1. Masala.
Sharti:
Konsert boshlandi - 19 : 30 da
K. tugadi - 21 : 40 da
Konsert - ? vaqt
Yechish:
Javob:
2. Amallarni bajaring.
( 450 + 320 ) - 260=
( 320 + 280 ) - 550 =
600 - 550 + 120 =
230 + 230 + 230 =
3. Tenglik to’g’ri bo’lsin.
6 m 7 dm 3 cm = … cm
7 m 2 dm 4 cm = … cm
6 m 9 dm = … cm
7 m 3 cm = … cm
4. Tenglama.
x + 320 = 800
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
14:00 - 09:00= 5 h
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Xalqaro birliklar sistemasi bo’yicha vaqt birliklari:
1 sutka = 1 d
1 soat = 1 h
1 sekund = 1 s
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1 yil = 12 oy
1 yil = 365 yoki 366 kun
1 oy = 31 yoki 30 sutka
Fevral = 28 yoki 29 sutka
1 hafta = 7 sutka
1 sutka = 24 soat
1 soat = 60 minut
1 minut = 60 sekund
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Yil – Yerning Quyosh atrofida bir marta aylanib chiqishiga ketgan vaqt.
Sutka - Yerning o’z o’qi atrofida bir marta aylanib chiqishiga ketgan vaqt.
1 yil = 12 oy
1 yil = 365 yoki 366 kun
1 oy = 31 yoki 30 sutka
Fevral = 28 yoki 29 sutka
1 hafta = 7 sutka
1 sutka = 24 soat
1 soat = 60 minut
1 minut = 60 sekund
Matematika
2-chorak
69-dars
60-61-sahifa
Soat va minut
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Farg'ona viloyati Quva tuman 57-maktab boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sodiqova Nodira Nabijonovna
Читать полностью…
Ona tili
2-chorak
74-77-sahifa
Soʻzning maʼnolarini oʻrganamiz
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Matematika
2-chorak
67-dars
56-57-sahifa
Tenglamalar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova