Я Юлия Вихлянская, корректор русскоязычных текстов. Рассказываю, как говорить и писать по-русски без ошибок. Реклама и другие вопросы — @julia_redcor Реклама — @Diggsale РКН № 4834405774 Дружественный канал: https://t.me/+DzRzLwXDr9Y2NDUy
Расстройство ЖКХ — это неизлечимо. 😕
***
За #посылкаотчитателя благодарю подписчицу канала Алёну. 🌷
#лингванекдот
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
Строгой литературной норме соответствует слово «недоумЕнный» с е в суффиксе. Этот вариант большинство орфоэпических словарей подают как единственно возможный.
Однако более современные «Русский орфографический словарь РАН» и «Большой орфоэпический словарь» фиксируют и вариант «недоумЁнный». Из чего можно сделать вывод, что оба варианта допустимы.
А вы как говорите? 👇
#ударныйвторник
Вредный корректор
Разъяснение к викторинам ☝️
Только что мы разобрались, что в суффиксе -овк- (-ов-) существительного — производного от другого существительного или прилагательного после шипящих пишется о: мелочовка. И тут другая напасть! 👇
Если существительное, оканчивающееся на -ёвка, произведено от глагола, то после шипящего пишем ё:
· ретушёвка ← ретушировать,
· перекочёвка ← перекочевать,
· корчёвка ← корчевать,
· размежёвка ← размежевать,
· ночёвка ← ночевать.
Итог:
· от существительного/прилагательного — -овка;
· от глагола — -ёвка.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
Слово «простофиля» со значением «глупый человек» включает две составляющие: «просто» и «филя».
Последнее — это сокращение от имени Филипп, которое можно перевести как «любящий лошадей»: от древнегреческих philéō (люблю) и híppos (лошадь).
Дальше просто: слово «ипподром» образовано от híppos (лошадь) и dromos (ристалище).
Напоследок ещё одна задачка. 👇
#истоки
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
О словах «лазить/лазать» и «налезать» мы с вами говорили здесь. В эту лазающе-лезущую компанию так и просится глагол «перелезать».
Именно слово «перелезать» означает «карабкаясь на какой-либо барьер, перемещаться с одной его стороны на другую».
Формы:
Я перелезаю
Ты перелезаешь
Он перелезает
Мы перелезаем
Вы перелезаете
Они перелезают
Повелительное наклонение — перелезай, перелезайте.
Форма «перелазить» в этом значении признаётся не соответствующей литературной норме, просторечной.
Так что, если вам срочно понадобится переместиться на другую сторону забора, скорее через него перелезайте!
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Другими словами, иди своим лесом! 🙂
#лингванекдот
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
✓ При обозначении пространства, разделяющего два и более однородных предмета или лица, предлог «между» обычно сочетается с существительным в творительном падеже (чем):
· между братьями,
· между бровями,
· между горами,
· между столбами.
✓ Форма родительного падежа (чего) считается устаревающей, но в разговорном стиле речи она всё ещё допустима:
· между братьев,
· между бровей,
· между гор,
· между столбов.
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
(А. С. Пушкин, «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)
✓ Во фразеологических оборотах к родительному падежу вообще никаких претензий нет:
· путаться между ног,
· читать между строк,
· сидеть между двух стульев,
· метаться между двух огней.
Но если сочетание используется в прямом, а не в переносном смысле, то предпочтительным опять оказывается творительный падеж:
· расстояние между строками.
Подытожим: творительный падеж (между чем) предпочтителен, родительный (между чего) — допустим.
***
Продолжение следует, не переключайтесь. 😉
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Ключ к викторине ☝️
1. Сразу оговорюсь, что в оригинале пунктуация в первых строках другая:
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Но вариант, который я вам предлагаю, тоже возможен:
Добрый доктор Айболит,
Он под деревом сидит.
В нашем случае фраза «добрый доктор Айболит» — это именительный темы (ИТ), или структура с существительным в именительном падеже, которая стоит перед предложением и представляет его тему. От основного предложения ИТ может отделяться точкой, восклицательным, вопросительным знаком, многоточием:
· Москва… Как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Если в основном предложении имеется слово-отсылка в виде личного или указательного местоимения, то после ИТ ставится тире или запятая:
· Собака — она друг человека.
· Маша, та всё знает.
Вот и с нашим Айболитом вполне уместно поставить тире или запятую, т. к. в основном предложении есть слово «он».
2. Приходи к нему лечиться и корова…
Если глагол в форме повелительного наклонения предполагает значение пожелания (пусть…), то названия лиц/предметов, находящиеся при этом глаголе, обращениями не являются и запятыми не выделяются. Ещё пример:
· Всяк сверчок знай свой шесток.
Можно перефразировать: пусть сверчок знает; пусть звери приходят.
3, 4, 5, 6. …и корова, и волчица, и жучок, и червячок, и медведица.
Тут всё просто: между однородными членами предложения, соединёнными повторяющимся союзом «и», ставится запятая.
Итог:
Добрый доктор Айболит,
он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
и корова, и волчица,
и жучок, и червячок,
и медведица.
#хитропункт
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
✓ По одной из версий, слово «бильярд» заимствовано в Петровскую эпоху из французского языка, в котором billiard (производное от bille — шарик) буквально переводится как «игра в шары».
Каких только обличий в наших краях это слово не получало! Билиар, билиарт, билиард, биллиард. Вариант «бильярд» как орфографическая форма был утверждён выдающимся языковедом Я. К. Гротом в 1885 году.
✓ У слова «бильярд» есть два значения:
1) игра на специальном столе, при которой ударами кия шары загоняют в лузы;
2) стол, обтянутый сукном, с бортами и лузами, предназначенный для такой игры.
В первом значении (играть в игру) употребляется предлог «в», во втором (играть на столе) — предлог «на». Сочетание «играть на бильярде» в значении «играть в игру» лингвисты считают устарелым. С чем, похоже, не согласны те, кто «играет в шары» профессионально, — они как раз таки предпочитают вариант с предлогом «на».
Он на бильярде в два шара
Играет с самого утра.
(А. С. Пушкин, «Евгений Онегин»)
На мой взгляд, оба варианта вполне годятся, — выбирай на вкус. А вы как думаете?
***
За идею для поста благодарю подписчицу канала Алёну. 🌷
#истоки
Вредный корректор
Разъяснение к викторинам ☝️
✓ Числительное «полтора/полторы» с существительными в форме единственного числа употребляется только в именительном и винительном падежах:
· прошло полторы недели,
· прошли полтора километра.
В остальных падежах слово «полтора» сочетается с существительным в форме множественного числа, при этом само оно имеет одну единственную форму — полутора:
· не хватает полутора тонн,
· в полутора километрах,
· в полутора часах.
✓ Со словом «полтораста» ещё проще. Существительное при нём всегда стоит во множественном числе, и форма в косвенных падежах у него только одна — полутораста:
· не более полутораста килограммов,
· делается полутораста рабочими,
· в полутораста километрах.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
☝️ Сожалеем, но это Австрия, а не Австралия. Нужна помощь? Нажмите на кнопку.
#лингванекдот
Вредный корректор
Ключ к викторине ☝
1. По статистике, представители…
Сочетание «по статистике» в значении «по данным статистики» является вводным и выделяется запятыми:
· Водители и продавцы, по статистике, находят работу быстрее всех.
Сравните:
· В перерывах водители читают учебники по статистике.
Здесь запятая не нужна, т. к. «по статистике» — это определение.
2. …представители таких профессий, как водитель и продавец, находят…
Если в основной части предложения имеется указательное слово «такой», то относящийся к нему сравнительный оборот, начинающийся союзом «как», выделяется запятыми:
· Таким водителям, как я, работу найти трудно.
Итог:
По статистике, представители таких профессий, как водитель и продавец, находят работу быстрее всех.
#хитропункт
Вредный корректор
Не сокращайте бездумно
Вот так «Самокат» рассказывает про свои скидки. Иногда с ними мозги сломаешь: а если скидок несколько? А если у меня промокод? А почему в корзине цена изменилась? «Самокат» на буквы не поскупился, все старательно разжевал. Однозначно лайк 🔥
Скриншот прислала автор канала «Ля, какой текст». Там еще много таких разборов с коммуникациями самых разных брендов. Под раздачу уже попали Ozon, Сбер, «Пятёрочка», «Додо Пицца» и другие гиганты.
Анализируйте чужие работы как профессиональный редактор: отмечайте ошибки и удачные решения и прокачивайте свою копирайтерскую насмотренность.
Подпишитесь, чтобы узнать:
🔘Что не так с рассылками Госуслуг
🔘Как связаны Notion и «Порнхаб»
🔘Почему Fitmost — настоящие попрошайки
Тык сюда, чтобы подписаться.
Разъяснение к викторине ☝️
В зависимости от того, какой смысл автор вкладывает в высказывание, отрицание «не» со словом «правда» может в нашем случае писаться слитно или раздельно.
✓ Слитно — если подразумевается противоположность правды: неправда = ложь.
· Разве это неправда? —
Разве это ложь?
✓ Раздельно — если логически подчёркивается отрицание:
· Разве это не правда? —
Разве это не является правдой (не так)?
Сравните:
· Ты твердишь, что любишь меня. Разве это неправда?
(Неужели это ложь?)
· Ты пришёл домой в три часа ночи. Разве это не правда?
(Разве это не так?)
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
У нас очередная пара омонимов: умолять/умалять. На слух одно и то же, на письме разница в одну букву, но значения у этих слов совершенно разные.
Умалять — уменьшать что-либо; преуменьшать значение чего-либо; принижать кого-либо:
· Новый приказ умаляет мои права.
· Коллеги вечно умаляют мои заслуги.
· Шеф умаляет мои способности.
Умолять — склонять к чему-либо просьбами, мольбами:
· Ребёнок умоляет купить ему новый смартфон.
· Я вас умоляю!
Резюме:
умалять — делать маленьким,
умолять — молить.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Ключ к викторине ☝️
Разбор начнём с того, что попроще, и это номер два.
2. …и если надо, то уколюсь!
О запятой на стыке двух союзов мы говорили не раз (например, здесь). Вкратце суть такова.
✓ Запятая на стыке союзов ставится, если после первого союза в придаточной части следует простой подчинительный союз (если, когда, чтобы и т. п.):
· Я прививки не боюсь и, если надо, уколюсь.
✓ Если за первым союзом следует двойной союз (если… то, когда… то, хотя… но и т. п.), то запятая на стыке союзов не ставится.
· Я прививки боюсь, но если надо, то уколюсь.
Идём дальше.
1. Я прививки не боюсь, и…
Случай с подвохом, приготовьтесь! 🤝
Казалось бы, в нашем предложении союз «и» соединяет однородные члены: не боюсь и уколюсь. Поэтому запятая перед «и» вроде не нужна. Но тогда получится, что придаточная часть не обособлена, ведь, как мы только что выяснили, запятая на стыке союзов «и» и «если… то» не ставится.
В отношении подобных случаев действует правило такое.
✓ Если после придаточной части следует вторая часть двойного союза (то, как, но), то запятая ставится только перед союзом «и» (независимо от того, соединяет ли он однородные члены предложения, самостоятельные предложения или соподчинённые придаточные части).
Примеры из справочника:
· Он носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой, и когда садился на извозчика, то приказывал поднимать верх.
· Врач сказал, что больному нужен покой, и если мы не хотим тревожить его, то должны выйти из палаты.
По словам Д. Э. Розенталя (§ 36, п. 4/1), союз «и» в таких случаях присоединяет целое сложноподчинённое предложение.
Итог:
Я прививки не боюсь, и если надо, то уколюсь!
#хитропункт
Вредный корректор
Интересно, кто снимет трубку? 🤔
***
За #посылкаотчитателя благодарю подписчицу канала Алёну. 🌷
#лингванекдот
Вредный корректор
Разъяснение к викторинам ☝️
✓ Орфографическая судьба слов «речовка», «плащовка» и «мелочовка» непростая. Поначалу словари фиксировали их написание с буквой ё в суффиксе — как исключение из общего правила. С выходом «Русского орфографического словаря РАН» эти слова приняли свой современный вид.
✓ Какое действует правило? Если имя существительное является производным от другого существительного или прилагательного, то в его суффиксе -овк- (-ов-) после шипящего пишется о. Ещё примеры:
· грушовка ← грушевый, груша;
· алычовка ← алычовый, алыча;
· ножовка ← ножевой, нож.
✓ Заметьте, что правило относится именно к суффиксу -овк- (-ов-). Если же е/ё входят в состав корня, то картину получим такую:
· вечёрка ← вечер,
· дешёвка ← дешёвый,
· бечёвка ← бечева,
· хрущёвка ← Хрущёв.
Большая занимательная статья на эту тему — на портале «Грамота.ру».
***
За идею для поста благодарю подписчицу канала Алёну. 🌷
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Друзья, а я к вам с очередным термином.
Малапропизм (от французского mal a propos — невпопад) — это семантическая ошибка, при которой одно слово заменяется другим, близким по звучанию, но отличным по смыслу.
Такие ошибки английский драматург Р. Шеридан высмеял в своей комедии «Соперники» (1775 г.). Её героиня, миссис Малапроп, неуместно пользуется сложными, непонятными ей словами: вместо «эпитет» — «эпитафия», вместо «конкретный» — «конкурентный» и т. п. Со временем это явление так и стали называть — малапропизм.
Малапропизмы возникают из-за лексических ошибок или случайных описок/опечаток. Например:
· сачок цен,
· виляние факторов,
· реактор газеты,
· колесо оборзения,
· правила хорошего стона.
Над забавными опечатками мы с вами как-то уже потешались, а сегодня я предлагаю нам самим придумать смешные малапропизмы. Я начинаю:
· родитель автобуса,
· самоотверженный труп,
· пушистый готик.
Подхватывайте в комментариях! 🙂
#лингванекдот
Вредный корректор
Разъяснение к викторинам ☝️
🔘 Слово «неважно» может быть наречием или словом категории состояния.
1. Наречие
Отвечает на вопрос «как?», в предложении является обстоятельством.
Основное значение — плохо, недостаточно хорошо, с отклонениями от нормы. Пишется всегда слитно:
· неважно пою,
· неважно живу,
· неважно себя чувствую.
2. Категория состояния
В предложении выступает в роли сказуемого.
Основное значение — безразлично, несущественно, всё равно. Пишется слитно:
· Неважно, как ты себя чувствуешь.
· Неважно, что у тебя дела.
· Сходи куда-нибудь, неважно куда.
🔘 Раздельное написание «не важно» тоже встречается, и в этом случае перед нами слово «важно» с отрицанием «не». В контексте на это могут указывать противопоставление или усиление отрицания.
1. Противопоставление:
· Директор приболел и сейчас по школе ходит не важно, как раньше, а сгорбившись и еле двигая ногами.
— Так это в самом деле важно?
— Не важно, а архиважно.
2. Усиление отрицания словами, начинающимися с «ни», а также словами «далеко», «вовсе» или «отнюдь»:
· Ничуть не важно, что о тебе думают.
🔘 Противопоставление и усиливающие слова в тексте могут отсутствовать, но при этом подразумеваться. В этом случае автор, в зависимости от того, что именно он хочет выразить, сам решает, как написать:
· неважно — безразлично, не имеет значения, всё равно;
· не важно — не является важным.
Во второй викторине☝️предпочтительно слитное написание, но раздельное тоже возможно, если автор хочет подчеркнуть отрицание важности.
***
За идею для поста благодарю подписчицу канала Анну. 🌷
#наречияпопятницам
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
У слова «колено» насчитывается десяток значений, от которых зависят падежные формы.
✓ Например, если мы говорим о сочленениях водопровода или другого объекта, состоящего из ряда отдельных звеньев, то формы множественного числа такие:
· колена/коленья
· колен/коленьев
· коленам/коленьям и т. д.
✓ Если же речь заходит о мире растений, используем только форму «коленья»: несколько коленьев бамбука. А говоря о родословной, поколениях — только «колена».
✓ Переходим к коленному суставу и предлогу «между». Тут тоже не без премудростей, ведь наряду с общеупотребительной формой мн. ч. «колени» всё ещё употребляется устаревающая форма «колена»:
· подняться с коленей/колен.
С учётом того что предлог «между» допускает при себе формы как творительного, так и родительного падежа, получаем целый ассортимент вариантов:
1) между коленями,
2) между колен,
3) между коленей,
4) между коленами.
В «Большом универсальном словаре русского языка» приводятся первые два варианта, причём как равноправные. Судя по данным НКРЯ, номер два (между колен) употребляется гораздо чаще, чем номер один, а третий и четвёртый почти не используются. Вот привет из XIX века:
Ежели ущемить ребенка между коленами, то он будет биться, не предоставит родителю «в полное распоряжение средней части тела».
(М. Е. Салтыков-Щедрин, «Пошехонская старина»)
Итог:
· изо всех колен/коленьев водопровода;
· держать между колен/коленями.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Неподалёку от моего дома есть ресторан с симпатичным интерьером и заманчивым названием «Отпуск». Каждый раз, когда взгляд падает на вывеску, в голове мелькает мысль: буква m вроде лишняя, должно ведь быть Onyx (оникс).
Это явление можно назвать «реникса», и знаете почему?
В какой-то семинарии учитель написал на сочинении «чепуха», а ученик прочёл «реникса»* — думал, по-латыни написано.
А. П. Чехов, «Три сестры»
* renyxa
По следам этого эпизода рениксой стали называть ошибочное прочтение русского слова, воспринятого как написанное латинскими буквами.
Словечко отличное, правда? И если в вашей копилке есть подобные случаи затмения разума, делитесь!
***
За идею для поста благодарю подписчиков канала Адель и Max Komp. 🌷
#лингванекдот
Вредный корректор
Разъяснение к викторине ☝️
✓ О том, почему слово «непрошеный» пишется в нашем случае именно так (с одной н в суффиксе и слитно с «не»), мы говорили здесь.
Коротко: прилагательное образовано от глагола несовершенного вида (что делать? — просить), не имеет приставки, кроме «не», и при нём нет зависимых слов. Другой случай:
· никем не прошенный гость.
✓ А сейчас предлагаю разобраться с тем, чего/кого или кем/чем дом может быть полон.
Прилагательное «полный/полон» может управлять существительным в родительном или творительном падеже.
кого/чего — в значении «содержащий что-либо, вместивший много кого- или чего-либо»:
· шаланды, полные кефали;
· дом полон гостей.
чем — в значении «наполненный чем-либо доверху, до краёв»:
· канавы полны водой.
чего/чем — в значении «всецело увлечённый чем-либо»:
· душа полна любви/любовью.
✓ Как мы видим, в отношении одушевлённых существительных управление возможно только в родительном падеже: дом полон кого — гостей.
Отмечается, что вариант с творительным падежом (кем/чем) — устаревающий. Так что во всех случаях можно смело использовать родительный падеж — полон кого/чего.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Если вы работаете копирайтером, контент-менеджером, рилсмейкером, SMM-специалистом и хотите:
✔️ работать с крупными онлайн-школами и выйти на новый уровень дохода,
✔️ занять позицию выше и выйти на новый уровень влияния в компании,
✔️ иметь очередь из клиентов и выбирать, с кем из них работать,
рекомендуем канал «PRO контент и маркетинг», который входит в топ-100 блогов по маркетингу.
Автор канала Марина Васильева, имеющая более 20 лет опыта в издательском бизнесе, делится лайфхаками, стратегиями и фишками, которые применяет в работе с лидерами рынка.
👉 Инструменты маркетинга, за которые платят дорого
👉 Навыки работы с контентом, за который вас оторвут с руками
👉 Уникальное позиционирование и стратегия продвижения
Ссылка на канал👇
/channel/+QTM3C2aNyVYyMTRi
🎁 За подписку — чек-лист продающих элементов в контенте.
Разъяснение к викторине ☝️
Если слово «десять» — это имя числительное, то слово «десяток» — имя существительное.
✓ Числительное употребляется с зависимыми существительными в аналогичных ему падежных формах (кроме им. и вин. падежей):
· известно десяти сотрудникам,
· разработано десятью инженерами,
· в десяти километрах.
✓ Существительное управляет родительным падежом зависимого существительного (кого/чего):
· известно десяткам сотрудников,
· разработано десятком инженеров,
· в двух десятках километров.
✓ Так же ведут себя слова «сотня», «миллион», «миллиард»:
· известно двум сотням сотрудников,
· разрабатывается миллионами инженеров,
· в трёх миллиардах километров.
А вот со словом «тысяча» дело обстоит немного сложнее, и об этом мы говорили здесь.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Написать действительно хороший сценарий — задача сложная. Нужно владеть теоретической базой, иметь креативный ум и большое терпение. Если вы хотите писать захватывающие истории, но не знаете как, «Профессия Сценарист» в Skillbox — для вас. Тем более начать обучение можно бесплатно.
За 8 месяцев вы пройдёте 4 курса, которые помогут начать карьеру в кино, сериалах или играх:
— Основы сценарного мастерства.
— Сценарист: как развивать карьеру в индустрии.
— Сценарии для видеоигр.
— Сценарии для сериалов.
Вы напишете и положите в портфолио 3 сценария: для кино, эпизода сериала и игры. Сможете попасть в «Видеомастерскую», поработать над короткометражкой, снятой по вашему сценарию, и заявить о себе в профессиональной среде.
Оставьте заявку и получите бесплатный доступ к первым модулям — это 3 часа полезного контента. Посмотрите материалы и решите, продолжать ли обучение на курсе: https://epic.st/c0WPdp
А если решитесь — получите скидку до 60%.
Реклама. ЧОУ ДПО «Образовательные технологии «Скилбокс (Коробка навыков)», ИНН: 9704088880
Разъяснение к викторине ☝️
Если повторяющиеся члены предложения с частицей «не» между ними образуют единое смысловое целое со значением неполного отрицания или неопределённости, то перед «не» никакой знак препинания не ставится:
· Старайся не старайся, всё равно ничего не выходит.
· Хочется не хочется, а пойти придётся.
· Директору не директору, а кому-то сообщить нужно.
· Миллион не миллион, а что-то да получим.
#познатьза60секунд
Вредный корректор
Экзамен. Студент спрашивает:
— А писло чесать?
Профессор:
— Чешите, если поможет.
***
Спунеризм — нечаянная оговорка или осознанный приём, при которых меняются местами начальные части, слоги или отдельные буквы/звуки в двух близких словах.
Название происходит от фамилии оксфордского преподавателя Спунера, который славился такими оговорками.
Пожалуй, самый известный русскоязычный образец — филиное куре.
Ещё примеры:
· как сошка с кобакой,
· круглатура квадра,
· запарный словас…
Подхватывайте в комментариях! 🙂
#лингванекдот
Вредный корректор
***
Друзья, у нас отличнейшая #посылкаотчитателя, которая прямиком отправляется в #поймайменяеслисможешь.
Четыре предложения — четыре ошибки. Какие?
***
Ответ — в обновлении. 👇
ОБНОВЛЕНИЕ
1. Однако это…
После союза «однако» запятая не нужна. Разбирали эту тему здесь.
2. …ничуть…
Наречие «ничуть» пишется слитно.
3. …не умаляет…
Разницу между «умолять» и «умалять» вот только разобрали.
4. Четвёртая ошибка логическая.
В последнем предложении говорится: …это ничуть не умаляет эстетической мощи монумента. «Это» — это что? Что именно из упомянутого ранее способно умалить эстетическую мощь монумента? Тот факт, что снимок сделан в Кисловодске? Или тот, что в Москве такого памятника не было? Вряд ли.
Итог:
Однако это ничуть не умаляет эстетической мощи монумента.
Варианты исправления логической ошибки предлагайте в комментариях.
***
Задачка сегодня попалась с подвохом, но мы справились блестяще! ❤️
Быстрее всех распознать ошибки сегодня удалось Ольге, Александру, носочному сычику Юки, Татьяне, Михаилу, Константину, Валерии. 🏆
***
За #посылкаотчитателя благодарю подписчицу канала SV. 🌷
#поймайменяеслисможешь
Вредный корректор
Разъяснение к викторинам ☝️
Наречие «отроду» и сочетание предлога с существительным «от роду» схожи на вид и звучат одинаково — с ударением на первый слог и предлог соответственно: Отроду / От роду. Однако у них разные значения.
Отроду — никогда, ни разу за всю жизнь, сроду:
· Отроду не брал чужого.
От роду — с момента рождения:
· Мальцу пять лет от роду.
#наречияпопятницам
Вредный корректор