516
ارتباط : @DrKaashef 021-88225000. 🌺هر آنچه كه 🌺در كنار مدرسه بايد بياموزيد، 🌺مي توانيد در كآشف بياموزيد. 🌺توصيه هايي براي تربيت نسلي خلاق، نوآور و 🌺كارآفرين، تا کآشف شايسته فرداي خود باش
اگر علاقه دارید که از الان کسب و کار خودتون رو شروع کنید و ایده حتما ثبت نام کنید و ایده هاتون رو تبدیل به کسب و کار کنید
شماره تماس:88225000_021
تلگرام: /channel/Kaashef
سايت: www.kaashef.ir
دايركت اينستاگرام:kaashef.ir
ياد اون روزاى كآشفى بخير😍
الان به صورت مجازي پيشتونيم
به اميد خدا به زودي بازم دور هم جمع ميشيم😍
كآشف(كارآفرينان شايسته فردا)
را هاي ارتباطي با ما:⬇️📱💻
شماره تماس:88225000_021
تلگرام: /channel/Kaashef
سايت: www.kaashef.ir
دايركت اينستاگرام:kaashef.ir
لینک ثبت نام رایگان:
edu.utkish.ir
لینک حضور در نشست:
webinar.utkish.ir
🤩✌️👌👏موفقیت چیست؟🎗🎊🎉 از زبان دانش آموخته کآشف👨🎓 ورودی سال ۱۳۹۲
بیننده برنامه های زنده 🕘سه شنبه ها ساعت ۲۱ در اینستاگرام کآشف باشید kaashef.ir
اگر شما بخواهید، می توانیم در کنار هم
برای هر دانش آموز پر تلاشی
برای هر مربی و آموزگار علاقمندی
برای هر پدر و مادر دلسوز و مهربانی
دنیای جدیدی توسعه دهیم. پس به ما بپیوندید و دنیای زیباتری خلق کنید
باشگاه دانش آموزی کآشف:
👈پایش کارآفرینی
👈هدایت شغلی و تحصیلی
👈توسعه ایده های دانش آموزی
👈آموزش مهارت های کسب و کار
👈بیمه کسب و کار و‌کارآفرینی کآشف
به همراه ویدیوهای آموزشی برای والدین و سنجش مهارت کارآفرینی والدین، میزبان دانش آموزان و والدین علاقمند است
T.me/Kaashef
🌐 www.kaashef.ir
Instagram.com/kaashef.ir
📞 021-88225000
☑️ ۱۵ نکته از زندگی مالک بزرگترین هلدینگ خصوصی ایران (گروه صنعتی گلرنگ)
۱. محمد کریم فضلی متولد هفتم اردیبهشت ۱۳۱۱ در شهر تویسرکان استان همدان است. او در خانواده ای مذهبی بزرگ شد و پدرش از بازرگانان خوشنام منطقه بود؛ محمد کریم کار را از کودکی نزد پدرش شروع کرد؛ خودش در مصاحبه ای گفته: « نخستین فعالیت اقتصادی و کاری خود را پس از انجام تحصیلات و قبل از ازدواج، نزد پدرم که عطار و عمده فروش بود، آغاز کردم.»
۲.پس از پشت سرگذاشتن دوران نوجوانی، محمد کریم مسئولیت تشکیل خانواده را پذیرفت و در ۲۰ سالگی ازدواج کرد و بعد برای بهتر کردن شرایط زندگی ابتدا راهی همدان شد و بعد به پایتخت آمد تا شاید بتوانند شغل بهتری پیدا کند.
۳.بعد از ۲، ۳ سال تجربه فعالیت و کارهای مختلف و شکست در کارهای گوناگون او تصمیم گرفت شانس خود را در تولید صابون و مواد بهداشتی امتحان کند، درایران آن دوران آنچنان که باید و شاید در صنایع شویندگی پیشرفتی اتفاق نیفتاده و واحدهای تولید آنچنانی وجود نداشت.
۴.او در ابتدا کارگاه کوچکی راه اندازی کرد و در مرحله اول مایع ظرفشویی تولید می کرد و پس از مدتی سفید کننده را نیز به واحد تولیدی اش افزود و به همین صورت محصولاتی دیگر همچون پودرلباسشویی با برند « گلرنگ سوپر»، جرم گیر، شیشه شوی و نرم کننده لباس را نیز اضافه کرد. تحولاتی که همگی در اوایل دهه ۴۰ اتفاق افتاد و در نهایت به توسعه یافتن واحد تولیدی او و گسترش کارش منتج شد.
۵.محمد کریم فضلی خود درباره ورود به تولید لوازم آرایشی و بهداشتی گفته:« همیشه نگران و ناراحت بودم که چرا ما باید همه چیز را وارد کنیم و خود نظاره گر کار و پیشرفت دیگران باشیم؟ ناراحت کننده تر اینکه می‌دیدم هموطنانم به مصرف کالاهای خارجی افتخار هم می کردند و دنبال اینگونه کالاها بودند. بنابراین تصمیم گرفتن باتوجه به تجربه کودکی تولید صابون سازی و محصولات شوینده را شروع کنم و با افرادی شروع به همکاری کردم که بتوانم از آنها کارهای تولیدی بیاموزم.»
۶.درکنار تولید استاد محمد کریم فضلی به بازاریابی اهمیت می داد و به طور گسترده و کلی محصولات واحد تولیدی اش را به بسیاری از بیمارستا‌ن‌ها، هتل‌ها و سازمان‌ها با عنوان « موسسه تولیدی و شیمیایی گلرنگ» می فروخت و این روند تا اویل دهه ۵۰ ادامه داشت.
۷.در اوایل دهه ۵۰ شرکت « پاکشو» را تاسیس کرد و فعالیت هایش را بیش از گذشته توسعه داد.
۸. با پیروزی انقلاب به دلیل نبود ارز برای واردات مواد اولیه و تولید انواع محصولات بهداشتی با مشکل مواجه شدند ولی ایشان با مدیریت صحیح و حفظ صادارت؛ ارز مورد نیاز واحدهایش را پس از مدتی تامین کرد. او در مصاحبه ای گفته خط قرمزش باوجود مشکلات بسیار در آن سال ها تعدیل نیرو و اخراج کارگران بوده است و هیچگاه در این جهت قدمی برنداشته است.
۹.کریم فضلی اعتقاد و اعتماد بسیاری به نیروهای جوان تحصیل کرده دارد از همین رو سکان هدایت واحدهایش را کم، کم به پسرش سپرد. از سال ۱۳۷۲ و بعد از فارغ التحصیلی مهدی فضلی، محمد کریم فضلی کار و هدایت واحدهای تولیدی را به او سپرد و خود از آن پس نقش پدر معنوی و هدایتگری مجموعه و ریاست هیات مدیره را برعهده گرفت.
۱۰.با ورود مهدی فضلی به عنوان مدیرعامل به مجموعه گلرنگ در رویه مدیریت واحدهای تولید این مجموعه تحولات بسیاری اتفاق افتاد و خون تازه ای به مجموعه تزریق شد، توسعه شرکت سرعت بیشتری به خود گرفت و تعداد زیادی واحد تولیدی جدید همچون اوه، سافتلن و… به این مجموعه اضافه شدند.
۱۱.براساس اطلاعات منتشر شده روی سایت مجموعه گلرنگ هم اکنون تعداد واحدهای این مجموعه بیش از ۴۰ واحد است و تنوع بسیار زیادی در تولید محصولات دارند.
۱۲.یکی از مهم ترین تحولات این سال های در مجموعه گلرنگ راه اندازی هلدینگ گلرنگ و یا گروه صنعتی گلرنگ در سال ۱۳۸۲ بوده است که شرکت های مختلفی همچون پاکشو، گلپخش اول، گلرنگ پخش، پديده شيمی نيلی، پديده شيمی پايدار، گلبرگ بهاران، ماريناسان، پخش پديده پايدار، آرين پخش پيشرو و. . . را شامل می‌شود.
۱۳.این مجموعه علاوه بر حضور در صنایع آرایشی بهداشتی در یک دهه گذشته بخشی از تمرکز خود را روی تولید محصولات خوارکی همچون روغن نباتی گذاشته است. علاوه براین ها راه اندازی سوپرمارکت های افق کوروش، احداث مجتمع کوروش در اتوبان ستاری و سرمایه گذاری در ساخت فیلم، سریال و توزیع و…از دیگر فعالیت ها و اقدامات این مجموعه بوده است.
۱۴.هدف گذاری اصلی مدیران گروه صنعتی گلرنگ به گفته مهدی فضلی مدیرعامل این شرکت ورود آن ها به فهرست ۵۰۰ شرکت برتر جهان در سال های آینده است.
۱۵.حاج محمد کریم فضلی ۱۷ اردیبهشت ماه سال جاری در سن ۸۸ سالگی و بعد از نیم قرن کار و کارآفرینی درگذشت.
🌐Ysf-persia.com
🆔@Ysf_persia
سلام آقای دکتر، مصیبت وارده را به شما و خانواده محترمتان تسلیت عرض می کنم و از خداوند متعال برای آن مرحوم علو درجات و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت دارم صاحبی
Читать полностью…
◾️استاد حاج محمد کریم فضلی، بنیانگذار گروه صنعتی گلرنگ و کارآفرين برتر کشور، امروز در سن 88 سالگی آسمانی شد.
🔹زندگینامه ایشان را می توانید در لینک زیر مطالعه کنید:
https://utf.ut.ac.ir/index.php/home/news_detail/549
🆔 @hamiyanut
https://www.instagram.com/p/B_YijloJBdY/?igshid=1vzpenmt8o588
Читать полностью…
چرا زرافه فرزندش را لگد ميزند؟
وقتي فرزند زرافه متولد ميشود روي خاك است و مادر بالاي سر او همانند يك برج بلند است حدس بزنيد چكار ميكند؟
يك لگد محكم به بچه ميزند!!!!!!
بچه نميداند كه تازه دنيا آمده
فكر ميكند"كيست كه اينطور محكم به او لگد ميزند!!!!
بچه زرافه تا درد را احساس كند مادر لگد دوم را ميزند
بچه اگر كاري نكند لگد سوم را هم ميخورد
بچه زرافه شروع ميكند به بلند شدن و روي پايش ايستادن
در همين حين كه كودك تلاش ميكند روي پايش بايستد مادرلگد سوم را ميزند
بچه ميافتد و اينيار بلند شده و شروع به دويدن ميكند!!!
و بعد مادر ميرود و بچه را به آغوش ميكشد و ميبوسد
ميدانيد چرا زرافه اين كار را ميكند؟؟
چون گوشت بچه زرافه بسيار تازه و نرم است لذا طعمه خوبيست براي شيرها و ديگر درندگان .
زرافه مادر نميتواند بچه را همانجا رها كرده و برود برايش غذا تهيه كند
لذا يك لگد ميزند تا كودك را بلند كرده و مجبور به بلند شدن كند
لگد دوم را ميزند كه به خاطرش بياورد دوباره بلند شود
زندگي مثل زرافه مادر است
گاهي لگدهاي محكمي ميزند
شكست ميخوريم دوباره بايد بلند شويم
هميشه يادمان باشد
فقط زندگي نكنيم بلكه سعي كنيم در زندگي رشد كنيم و بزرگ شویم
🌹🌺
‼️چهار گزارش در مورد کرونا _ دکتر علینقی مشایخی
گزارش سوم:
مروری آمار شیوع کرونا در چند کشور پیشتاز، ویرایش ۹ فروردین ۱۳۹۹
🔺لینک خبر:
Alumsharif.org/information/news/coronavirus
کانال رسمی اطلاع رسانی انجمن فارغ التحصیلان شریف:
🆔 @SharifAlumniAssociation 🎓
‼️چهار گزارش در مورد کرونا _ دکتر علینقی مشایخی
گزارش اول:
شیوع بیماری کرونا در ایران، ویرایش ۲ فروردین ۱۳۹۹
🔺لینک خبر:
Alumsharif.org/information/news/coronavirus
کانال رسمی اطلاع رسانی انجمن فارغ التحصیلان شریف:
🆔 @SharifAlumniAssociation 🎓
سال نو شما عزیزان رو تبریک میگیم 😍😍😍😍
@kaashef
سركار خانم هانيه مقدم (مربي عزيز طرح ملي كآشف) درگذشت نابهنگام پدر بزرگوارتان را تسليت عرض مي نماييم و براي آن مرحوم علو درجات و براي شما و خانواده محترمتان صبر جزيل مسئلت داريم.
🖤🖤🖤
علاقمندان به سرمایه گذاری و ورود موفق به بازار رمز ارزها👆👆
ثبت نام اولین دوره مجازی ارزهای دیجیتال،بیت کوین و بلاک چین با تدریس مهندس نیکزاد شروع شد!
برای ثبت نام در این دوره:
شماره تماس: 88225000_021
تلگرام: /channel/Kaashef
سايت: www.kaashef.ir
دايركت اينستاگرام:kaashef.ir
سلام سلام
ثبت نام دومین دوره M&BA دانش آموزی کآشف ویژه دانش آموزان دبیرستانی آغاز شد.
اگه دوست دارید تا از الان تو دانشگاه درس بخونید، می تونید هر چه زودتر ثبت نام کنید.
برای اطلاعات بیشتر رو لینک زیر کلیک کنید:
MBA.Kaashef.ir
كآشف(كارآفرينان شايسته فردا)
را هاي ارتباطي با ما:⬇️📱💻
شماره تماس:88225000_021
تلگرام: /channel/Kaashef
سايت: www.kaashef.ir
دايركت اينستاگرام:kaashef.ir
دست از طلب ندارم تا کام من برآید
یا تن رسد به مدرک یا جان ز تن درآید
روز دانشجو مبارک !
.
ديدن دانش آموزان كآشفى كه حالا بعد از گذشت چندسال مسير كارى و زندگيشان را در اين دنياى پر پيچ و خم پيدا كرده اند،نشان داد كه ماهم راهمان را درست رفته ايم🌹
اميدواريم المپياد دانش آموزى مجازى كه كآشف امسال از آذر اقدام به ثبت نام نموده است راه زندگى با شكوهي را به دانش آموزان نشان دهد.
دوست شما كآشف(كارآفرينان شايسته فردا🌹)
را هاي ارتباطي با ما:⬇️📱💻
شماره تماس:02188225000
تلگرام: /channel/Kaashef
دايركت اينستاگرام:kaashef.ir
.
#استعدادیابی #یافتن_مسیر_زندگی #مسیر_موفقیت #تومیتونی_قهرمانی_باشی_برای_خودت #موفقیت_در_زندگی #پیشرفت_شغلی #کآشف #کآشفی_شو_رویاتو_بساز_دنیاتو_تغییر_بده
کودکان👧👦🧒 خلاق🧠 امروز کارآفرینان👩🎓👩🍳👨🍳🕵♂👨🌾👩🌾👨🏫👩🏫👩🏭👨💻👩💻👩🚒👩💼👨💼👩🚀👨🔬👩🔬👩🎨🦸♂🦸♀ موفق فردا
ببیننده برنامه زنده امشب در اینستاگرام کآشف باشید.
@kaashef.ir
🕘 سه شنبه ها ساعت ۲۱
⚠️👨🌾👩🏭👨🔧👩✈️👨🚀👩🚒👷♂️💇♀️👩🏫👨🎓👨💻👩🍳👨🔬👩🎨👩💼👩🔬🧑💼⚠️
نوجوانان ۱۲ تا ۱۸ سالی که علاقه مندید در آینده کسب و کار خودتان را داشته باشید ⛑🛠⚖🔬📡🩺🎨🎬🔭
می توانید با ثبت نام در 🌟دومین پانسیون موفقیت و کارآفرینی کآشف 🌟ایده های خود را به کسب و کار درآمدزا تبدیل کنید💵💰💶
کآشف را به دوستان و آشنایان خود معرفی کنید تا از تخفیف ۲۰ درصدی برای شرکت در دوره ها با ثبت نام گروهی بهره مند شوید🤑💸🤩😍🎉
✴هر زمان تمایل داشتید دوره را آغاز کنید از ما به صورت رایگان مشورت بگیرید.
📞۰۲۱-۸۸۲۲۵۰۰۰
🌐www.kaashef.ir
/channel/Kaashef
🆔️@kaashef.ir
☑️ ۱۵ نکته از زندگی مالک بزرگترین هلدینگ خصوصی ایران (گروه صنعتی گلرنگ)
۱. محمد کریم فضلی متولد هفتم اردیبهشت ۱۳۱۱ در شهر تویسرکان استان همدان است. او در خانواده ای مذهبی بزرگ شد و پدرش از بازرگانان خوشنام منطقه بود؛ محمد کریم کار را از کودکی نزد پدرش شروع کرد؛ خودش در مصاحبه ای گفته: « نخستین فعالیت اقتصادی و کاری خود را پس از انجام تحصیلات و قبل از ازدواج، نزد پدرم که عطار و عمده فروش بود، آغاز کردم.»
۲.پس از پشت سرگذاشتن دوران نوجوانی، محمد کریم مسئولیت تشکیل خانواده را پذیرفت و در ۲۰ سالگی ازدواج کرد و بعد برای بهتر کردن شرایط زندگی ابتدا راهی همدان شد و بعد به پایتخت آمد تا شاید بتوانند شغل بهتری پیدا کند.
۳.بعد از ۲، ۳ سال تجربه فعالیت و کارهای مختلف و شکست در کارهای گوناگون او تصمیم گرفت شانس خود را در تولید صابون و مواد بهداشتی امتحان کند، درایران آن دوران آنچنان که باید و شاید در صنایع شویندگی پیشرفتی اتفاق نیفتاده و واحدهای تولید آنچنانی وجود نداشت.
۴.او در ابتدا کارگاه کوچکی راه اندازی کرد و در مرحله اول مایع ظرفشویی تولید می کرد و پس از مدتی سفید کننده را نیز به واحد تولیدی اش افزود و به همین صورت محصولاتی دیگر همچون پودرلباسشویی با برند « گلرنگ سوپر»، جرم گیر، شیشه شوی و نرم کننده لباس را نیز اضافه کرد. تحولاتی که همگی در اوایل دهه ۴۰ اتفاق افتاد و در نهایت به توسعه یافتن واحد تولیدی او و گسترش کارش منتج شد.
۵.محمد کریم فضلی خود درباره ورود به تولید لوازم آرایشی و بهداشتی گفته:« همیشه نگران و ناراحت بودم که چرا ما باید همه چیز را وارد کنیم و خود نظاره گر کار و پیشرفت دیگران باشیم؟ ناراحت کننده تر اینکه می‌دیدم هموطنانم به مصرف کالاهای خارجی افتخار هم می کردند و دنبال اینگونه کالاها بودند. بنابراین تصمیم گرفتن باتوجه به تجربه کودکی تولید صابون سازی و محصولات شوینده را شروع کنم و با افرادی شروع به همکاری کردم که بتوانم از آنها کارهای تولیدی بیاموزم.»
۶.درکنار تولید استاد محمد کریم فضلی به بازاریابی اهمیت می داد و به طور گسترده و کلی محصولات واحد تولیدی اش را به بسیاری از بیمارستا‌ن‌ها، هتل‌ها و سازمان‌ها با عنوان « موسسه تولیدی و شیمیایی گلرنگ» می فروخت و این روند تا اویل دهه ۵۰ ادامه داشت.
۷.در اوایل دهه ۵۰ شرکت « پاکشو» را تاسیس کرد و فعالیت هایش را بیش از گذشته توسعه داد.
۸. با پیروزی انقلاب به دلیل نبود ارز برای واردات مواد اولیه و تولید انواع محصولات بهداشتی با مشکل مواجه شدند ولی ایشان با مدیریت صحیح و حفظ صادارت؛ ارز مورد نیاز واحدهایش را پس از مدتی تامین کرد. او در مصاحبه ای گفته خط قرمزش باوجود مشکلات بسیار در آن سال ها تعدیل نیرو و اخراج کارگران بوده است و هیچگاه در این جهت قدمی برنداشته است.
۹.کریم فضلی اعتقاد و اعتماد بسیاری به نیروهای جوان تحصیل کرده دارد از همین رو سکان هدایت واحدهایش را کم، کم به پسرش سپرد. از سال ۱۳۷۲ و بعد از فارغ التحصیلی مهدی فضلی، محمد کریم فضلی کار و هدایت واحدهای تولیدی را به او سپرد و خود از آن پس نقش پدر معنوی و هدایتگری مجموعه و ریاست هیات مدیره را برعهده گرفت.
۱۰.با ورود مهدی فضلی به عنوان مدیرعامل به مجموعه گلرنگ در رویه مدیریت واحدهای تولید این مجموعه تحولات بسیاری اتفاق افتاد و خون تازه ای به مجموعه تزریق شد، توسعه شرکت سرعت بیشتری به خود گرفت و تعداد زیادی واحد تولیدی جدید همچون اوه، سافتلن و… به این مجموعه اضافه شدند.
۱۱.براساس اطلاعات منتشر شده روی سایت مجموعه گلرنگ هم اکنون تعداد واحدهای این مجموعه بیش از ۴۰ واحد است و تنوع بسیار زیادی در تولید محصولات دارند.
۱۲.یکی از مهم ترین تحولات این سال های در مجموعه گلرنگ راه اندازی هلدینگ گلرنگ و یا گروه صنعتی گلرنگ در سال ۱۳۸۲ بوده است که شرکت های مختلفی همچون پاکشو، گلپخش اول، گلرنگ پخش، پديده شيمی نيلی، پديده شيمی پايدار، گلبرگ بهاران، ماريناسان، پخش پديده پايدار، آرين پخش پيشرو و. . . را شامل می‌شود.
۱۳.این مجموعه علاوه بر حضور در صنایع آرایشی بهداشتی در یک دهه گذشته بخشی از تمرکز خود را روی تولید محصولات خوارکی همچون روغن نباتی گذاشته است. علاوه براین ها راه اندازی سوپرمارکت های افق کوروش، احداث مجتمع کوروش در اتوبان ستاری و سرمایه گذاری در ساخت فیلم، سریال و توزیع و…از دیگر فعالیت ها و اقدامات این مجموعه بوده است.
۱۴.هدف گذاری اصلی مدیران گروه صنعتی گلرنگ به گفته مهدی فضلی مدیرعامل این شرکت ورود آن ها به فهرست ۵۰۰ شرکت برتر جهان در سال های آینده است.
۱۵.حاج محمد کریم فضلی ۱۷ اردیبهشت ماه سال جاری در سن ۸۸ سالگی و بعد از نیم قرن کار و کارآفرینی درگذشت.
🌐Ysf-persia.com
🆔@Ysf_persia
جناب آقاي دكتر زعفريان
با قلبی مالامال از تأسف و تأثر،
درگذشت پدر عزيزتان را حضور شما و سایر بازماندگان داغدار،
صمیمانه تسلیت عرض نموده، از خداوند قادر متعال
برای آن عزیز سفر کرده، علو درجات،
همراه با آرامش جاودانی و منزل نورانی در جوار قرب ربانی
و برای بازماندگان، صبر و شکیبایی مسألت می‌نماییم.
كآشف
https://www.instagram.com/p/B_h9tfhph5L/?igshid=llinpr9s8hal
Читать полностью…
پندهائی از قابوسنامه عنصرالمعالی باب هفتم
از معروفترین پندنامه های تاریخ...
۱- ای فرزند خویشتن را به راستگویی معروف کن، تا جایی که اگر به ضرورت دروغ گفتی از تو بپذیرند.
۲- ای فرزند سخن چهار نوع است: یکی نه دانستنی است و نه گفتنی (سودی به حالت ندارد ). دوم: هم دانستنی است و هم گفتنی ( کلام خدا و اولیا و پارسایان ). سوم: گفتنی است ولی نا دانستنی است ( صلاح تو در آن است )
و چهارم: دانستنی است و ناگفتنی ( عیب دوست و محتشمی بر تو معلوم شود و باید خموش ماند) و بهترین این چهار نوع همان دومی است. غیر این سخن مگو.
۳- و اما ای پسر افراط را شوم دار.
۴- فرزندم آرام سخن بگو و به آهسته سخن گفتن عادت کن.
۵- ای پسر به دانستن رازی که سودی به تو نمیرساند و به تو ارتباط ندارد رغبت نکن.
۶- فرزندم جز با خود راز خویش مگو و اگر گفتی دیگر رازش مخوان.
۷- فرزندم سرد سخن مباش که سخن سرد، تخمی است که از او دشمنی روید.
۸- فرزندم اگرچه دانایی, ولی خویش را نادان شمر تا دَر آموختن بر تو باز و گشاده بماند.
۹- فرزندم اگر چه سخن دان باشی ولی کمتر از آنچه می دانی سخن بگو تا به وقت گفتار وا نمانی.
۱۰- بسیار دانِ کم گو باش, نه کم دان بسیار گو.
۱۱- فرزندم خاموشی دوم سلامت است و بسیار گفتن دوم بی خردی.
۱۲- کسی که بسیار حرف میزند اگرچه خردمند باشد مردمان او را بی خرد شناسند، و نادان اگر خاموش بماند مردم سکوت او را نشانه ی خردش می دانند.
۱۳- هر چند پاک روَش و پارسا باشی، خود بین و خویشتن ستای مباش.
۱۴- فرزندم سعی کن تا مردم ستایشت کنند نه این که خویش ستایش گر خویش باشی.
۱۵- فرزندم با هرکه سخن میگویی، اول ببین که خریدار سخن تو هست یا نه؟ اگر خریدار نبود خوش زبانی کن تا خریدار شود.
۱۶- فرزندم تا می توانی از شنیدن سود ببر که مردم از سخن شنیدن سخن گوی می شوند.
۱۷- فرزندم شنیدن پند حکما دیده ی خرد را روشن می کند....
@Kaashef
‼️چهار گزارش در مورد کرونا _ دکتر علینقی مشایخی
گزارش چهارم:
مهار بیماری کرونا برای وقتی واکسن بیماری پیدا نشود، ویرایش ۱۱ فروردین ۱۳۹۹
🔺لینک خبر:
Alumsharif.org/information/news/coronavirus
کانال رسمی اطلاع رسانی انجمن فارغ التحصیلان شریف:
🆔 @SharifAlumniAssociation 🎓
‼️چهار گزارش در مورد کرونا _ دکتر علینقی مشایخی
گزارش دوم:
شیوع بیماری کرونا در ایران و امواج بعدی بیماری برای وقتی واکسن بیماری پیدا نشود، ویرایش ۹ فروردین ۱۳۹۹
🔺لینک خبر:
Alumsharif.org/information/news/coronavirus
کانال رسمی اطلاع رسانی انجمن فارغ التحصیلان شریف:
🆔 @SharifAlumniAssociation 🎓
پیش بینی دوازده استراتژیست جهانی از تاثیرگذاری کرونا بر تحولات آنی جهان
ترجمه و خلاصه:سعید جعفری
فارن پالسی از ۱۲ متفکر برجسته خواسته است تا پیش‌بینی کنند کرونا چگونه بر روابط سیاسی و اقتصادی جهان تاثیر خواهد گذاشت.
خلاصه‌ای از نظرات:
استیون والت:
قدرت گیری ناسیونالیسم، کمرنگ‌تر شدن گلوبالیسم و تضعیف بازار آزاد.
رابین نیلبت، رئیس چتم هاس:
پایان جهانی‌شدن، کرونا می‌تواند کمرِ جهانی‌سازی اقتصادی را بشکند.
محبوبانی، موسسه پژوهشی آسیا- سنگاپور:
تسریع روندِ عبور از جهانی شدنِ آمریکایی.
جان ایکنبری، استاد پرینستون:
قدرت‌گیری چین، ناسیونالیست‌ها و حتی انترناسیونالیست‌های لیبرال، تقویت ناسیونالیسم، شدت‌گیری رقابت میان قدرت‌های بزرگ و جداشدن استراتژیک
شانون اونیل:عضو شورای روابط خارجی آمریکا:
تضعیف اصول اساسی تولید جهانی، کوچکتر شدن شرکت‌های زنجیره‌ای در جهان.
شیوشانکار، دانشگاه ملی سنگاپور:
تغییر سیاست در همه کشورها حتی جوامع آزاد به سود دولت‌ها، بعید است اوضاع به سود اقتدارگرایان و پوپولیست‌ها تغییر کند.
لوری گرت، عضو سابق شورای روابط خارجی امریکا:
تنها اثرات اقتصادی صرف نخواهد و شاهد اختلال در روند زنجیره‌های توزیع خواهیم.
جوزف نای:
کرونا ناکافی بودن استراتژی امنیت ملی ترامپ را آشکار کرد، امریکا نمی‌تواند تنها به قدرت خود متکی بماند، تاکید بر همکاری‌های مشترک در مقابل تهدیدهای آتی،باید نحوه به کار بردن قدرت با دیگر بازیگران را بیاموزیم، در تنظیم استراتژی خود با جهان جدید ناکام بودیم.
ریچارد هاس، رئیس شورای روابط خارجی:
دشواری برای عبور از این بحران برای کشورهای مختلف، افزایشِ شمارِ دولت‌های درمانده و تضعیف شده، وخیم‌تر شدن روابط چین و آمریکا،تضعیف فرآیند همگرایی اروپایی، بهبود وضعیت بهداشت جهانی،تضعیف میل به جهانی شدن.
جان آلن، رئیس اندیشکده بروکینگز:
تغییر شکل ساختارِ قدرت در نظام بین‌الملل، کاهش فعالیت اقتصادی و افزایش تنش بین کشورها، در دراز مدت کاهش چشمگیر ظرفیت تولید اقتصاد جهانی،افزایش بی‌ثباتی و درگیری گسترده در داخل و خارج از مرزها.
کوری شایک، معاون موسسه مطالعات استراتژیک:
آمریکا دیگر به عنوان یک رهبر بین‌المللی شناخته نمی‌شود. بحران همه‌گیری کرونا نشان دادواشنگتن در آزمون رهبری جهانی شکست خورده است.
کاندو لیزا ،معاون اسبق وزیر خارجه امریکا:
این می‌تواند بحرانی بزرگ‌تر از بحران ۲۰۰۸ باشد.
نیکلاس برنز:
تردید در خصوص توانایی امریکا برای مدیریت این بحران،اگر آمریکا و چین به جنگ لفظی خود پایان ندهند، از اعتبار هر دو کاسته می‌شود،اگر اتحادیه اروپا نتواند به داد شهروندانش برسد، دولت‌های ملی در اروپا صدایشان بلندتر خواهد شد.
@kaashef
سركار خانم سارا داریان(مربي عزيز طرح ملي كآشف) درگذشت نابهنگام پدر بزرگوارتان را تسليت عرض مي نماييم و براي آن مرحوم علو درجات و براي شما و خانواده محترمتان صبر جزيل مسئلت داريم.
🖤🖤🖤
انواع سبک های تفکر
1- تفکر مستقل یا مطلق: تفکری است فارغ و رها شده از ذهنیت گرایی، منابع تجربی، تجارب هیجانی، تفکر منطقی، دوگانگی و جدایی موضوع و ذهن.
2- تفکر انتزاعی: تفکری است که جزئی از موضوع را از دیگر اجزا تفکیک نموده و بدون توجه به اجزای دیگر، آن را مورد ملاحظه قرار می دهد.
3- تفکر تحلیلی: بر پایه جدا سازی یک موضوع به عناصر و اجزای تشکیل دهنده آن. فرق آن با تفکر انتزاعی در توجه یکسان به همه اجزا است.
4- تفکر عقل سلیم: یک راه طبیعی و درونی تفکر است. این تفکر کاملاً با خرد پذیری، وجدان، استانداردهای اخلاقی و هنجارهای اجتماعی مرتبط است.
5- تفکر مفهومی: این تفکر مبتنی بر فرآیند ادراکی مفهوم پردازی یا مفهوم آفرینی است. و بر ویژگی های درونی ساختار ذهن و مرتبط است. به عبارت دیگر، زبان و فکر از طریق این تفکر با هم مرتبط هستند.
6- تفکر عینی: برخلاف تفکر انتزاعی با ذات ملموس دنیای واقعی سرو کار دارد و با مفاهیم و ایده های انتزاع شده از موجودات و پدیده های حقیقی رابطه ای ندارد.
7- تفکر کیهانی: تفکر کیهانی (جهان شمول) برخلاف تفکر خود محور، هنگام بررسی معانی حوادث گذشته و ترتیب حوادث آینده، به جهان و تمام عالم رجوع می کند.
8- تفکر انتقادی: تفکر انتقادی به معنی تفکر بی طرفانه است. تفکر انتقادی از جزم گرایی و شکاکیت اجتناب می کند و درتلاش برای پیدا کردن راه میانه ای است که از یک طرف فلسفه کل نگر در نظر گیرد و از طرف دیگر اصول را از منظری دیگر بازنگری کند و در این راه همانطور که از آخرین مفاهیم و پیشرفت های علوم استفاده می کند از پیشرفت های قبلی بشر نیز بهره مند شود.
9- تفکر خودمحور: از آن‌جایی که انسان‌ها بطور طبیعی خود محور هستند، برای تبدیل آن به یک تفکر برونگرا، کل نگر و فراگیر، احتیاج به تلاشی ارادی و آگاهانه داریم.
10- تفکر هیجانی: تفکر هیجانی (عاطفی) مبتنی بر پایه تجربیاتی چون احساسات، هیجانات، عواطف و … می باشد. تفکر هیجانی نسبی است و با پیشداوری ها، هنجارهای اجتماعی، ارزشهای فرهنگی و … تغییر می کنند.
11- تفکر تجربی: تفکر تجربی مبتنی بر تجربیاتی است که از طریق حواس پنجگانه به انسان منتقل می شود. درست برخلاف تفکر مستقل یا مطلق که خود را از تجارب فارغ می کرد.
12 تفکر کارکردی: تفکری است که کارکردها و روابط سببی را در نظر می گیرد و زیر مجموعه ای از تفکر علمی است.
13- تفکر کل نگر: این تفکر تلاشی است برای غلبه بر محدودیت های طبیعی و دانش ارجاعی ما و این تنها با گذشتن از مرزهای تعیین شده دانش ارجاعی و با استفاده از تفکر تغییر پذیر و آزادای گمانه زنی میسر است.
14- تفکر شهودی: تفکر شهودی در واقع برترین قابلیت نهفته ذهن است که فراسوی محدودیت های تفکر عقلایی یا منطقی است و به امکانات و قابلیت های ناشناخته و قدرت مغز ما منتهی می شود.
15- تفکر منطقی: به طور کلی تفکر منطقی یک نظر کاملاً عقلایی است که بر طبق قاعده های صحیح و منطقی پایه گذاری شده است.
16- تفکر جزء نگر: این سبک فکری در مقابل تفکر کل نگر است و سعی می کند مفاهیم و پدیده های پیچیده را با تحلیل اجزای سازنده آن بهتر درک کند و آنها را به جنبه های اساسی و مقدماتی تبدیل کند.
17- تفکر علمی: تفکر علمی تفکری است بر پایه روشهای علمی و ایده ها و نظریات مبتنی بر علم.روش علمی است که از لحاظ عقلایی قابل پذیرش و معتبر است.
18- تفکر سیستمی: تفکر سیستمی براساس نظریه سیستم ها بنا شده است. تئوری سیستم ها از دید رابطه متقابل و وابستگی متقابل پدیده ها به جهان نگاه می کند.
19- تفکر کلامی: تفکری است متکی بر حافظه کلامی ذهن که موضوعات و پدیده ها را به کمک الفاظ و زبان، شناسایی، درک و توصیف می کند.
20- تفکر دیداری: تفکری است متکی بر حافظه دیداری یابصری که موضوعات را به کمک تجسم تصاویر و اشکال آنها شناسایی، درک و توصیف می کند.
21- تفکر همگرا: تفکر همگرا تفکری است که در آن عقل دائم در تلاش است تا فرآیند تفکر خاتمه یابد و هدف غایی آن توقف فکر است.
22- تفکر واگرا: تفکر واگرا تفکری است در مقابل تفکر همگرا و دائم درتلاش است تا فرآیند تفکر، گسترده تر و بازتر گردد و هدف غایی آن رسیدن به موقعیت های تازه و جدید است.
23- تفکر منفی: تفکر منفی تفکری است که جنبه های مثبت موضوع را نادیده می گیرد و تمام توجه معطوف به جنبه های منفی می گردد.
24- تفکر عملی یا اجرایی: تفکر عملی یا اجرایی این تفکر در مقابل تفکر واکنشی یا تفکر انتقادی قرار دارد. تفکر واکنشی و انتقادی هنگامی بجریان می افتد که چیزی پیش رو باشد تا نسبت به آن واکنش یا انتقادی به عمل آید.
25- تفکر خلاق یا جانبی: تفکر خلاق تفکری است مولد که تازگی و تفاوت را به ایستایی و یکنواختی ترجیح می دهد و تفکری است که در آن سیال بودن، انعطاف پذیری، بسط و ابتکار اصالت دارد.
کانون ارزیابیها