15524
كل ماتحتاجه لاجتياز اختبار الرخصة المهنية بتفوق تجده هنا / قناة شامله/ بالاضافه الى روابط قنوات لتخصصات اخرى
س) يحرص المعلم عبدالمحسن على الإشراف على المعلمين الجدد وكتابة المقالات من اجل النشر ، وتقديم العروض والورش التدريبية للمعلمين في مدرسته حول إستراتيجيات التدريس الحديثة . أنسب وصف لنشاطات المعلم عبدالمحسن أنها :
أ) بحث عن تخفيف النصاب التدريسي مقابل انشغاله بهذه النشاطات
ب) إظهار قدراته ومهاراته والافتخار بها أمام زملائه وأمام إدارة المدرسة :
ج) إجراء تغييرات جذرية بالمدرسة بناءً على معرفته وخبراته
د) تطوير عملية التعليم في المدرسه ، وإعطاء نموذج لزملائه ✅
🔐
التطوير المهني المستمر له ولزملائه
س) أي المواقف الآتية يعد مثالا على تأمل المعلم الذاتي لتطوير أدائه المهني؟
أ) تحليل المادة الدراسية وتقديمها للمشرف .
ب) مراجعة خطة تدريسية مناسبة لأحد زملائه .
ج) تصوير أدائه في الصف، ومشاهدته والإفادة منه .✅
د) حضور حصص مع معلم خبير في التخصص نفسه.
س)إذا كان لدى المعلم صلاح احتياج تدريبي يتعلق بإستراتيجيات التدريس، وكان الهدف المراد تحقيقه في خطة النمو المهني هو (التنويع في إستراتيجيات التدريس بما يراعي الفروق الفردية بين الطلاب)، فأي من مؤشرات الأداء الآتية يتصف بالصدق والفاعلية. وينبغي أن يُضمن في خطة النمو المهني؟
أ) إستراتيجيات التدريس التي يوظفها المعلم في الحصة الصفية .
ب) الدورات التدريبية التي حضرها المعلم حول الفروق الفردية .
ج) الطلاب الذين استفادوا من التنويع في إستراتيجيات التدريس .✅
د) الدورات التدريبية التي حضرها المعلم حول إستراتيجيات التدريس.
🔐
تنويع طرق التدريس / لمراعاة تمايز الطلاب
ومدى استفادة الطلاب من ذلك
س)المعلم عبدالله بارع في تحليل المعلومات التي يحتاجها في اتخاذ القرارات المناسبة لتحسين عملية التدريس ، لكن تنقصه القدرة على الاستفادة من هذه المعلومات لإيجاد البدائل الملائمة . الهدف التدريبي الملائم الذي ينبغي أن يضعه المعلم عبدالله في خطة النمو المهني الخاصة به هو:
أ- تحسين القدرة على استخدام نموذج من نماذج اتخاذ القرارات✅
ب- تحسين ممارسات عملية التدريس بناءً على الممارسات الفضلى
ج- تنمية القدرة على التفكير الإبداعي للتوصل الى القرار المناسب
د- زيادة القدره على تحليل المعلومات وفق النماذج العالمية
📌الجمعة
س)هو انخفاض الأداء العقلي العام وأن درجة الذكاء تتراوح بين 40-54 على اختبار وكلسر و36-51 على أختبار ستانفورد بينية وغالبا مايظهر لدى الأشخاص الذين عندهم تأخر نمائي واضح في مرحلة ماقبل المدرسة :
أ)التخلف العقلي البسيط
ب)التخلف العقلي المتوسط ✅
ج)التخلف العقلي الشديد
د)التخلف العقلي المتوسط والشديد
.
📌الجمعة
س)عند زيارة معلمي الرياضيات لزميلهم بهدف تبادل الخبرات قدموا له عدة توصيات بعد الحصة أبرزها: ضعف تحصيل الطلاب و وجود أخطاء عند عرض المحتوى المجال الذي يجب على المعلم البدء بتحسينه هو المعرفة:
أ ) بأساليب التقويم
ب ) العلمية بالتخصص✅
ج ) التربوية بخصائص المتعلمين
د ) بطرائق التدريس المناسبة للطلاب
🔐
وجود أخطاء عند المعلم بمحتوى الدرس
📌الجمعة
س)يوظف المعلم لغة الجسد اثناء تدريسه المادة العلمية وفقًا لـ :
١- الفروق الفردية بين المتعلمين
٢- شخصية المتعلمين
٣- سماته الشخصية ✅
٤- أنماط التعلم
📌الجمعة
س/طالبة في الصف الأول ابتدائي كثيرة الحركة لاتلتزم بمقعدها ، على المعلمة أن :
أ. تذكيرها بقواعد السلوك✅
ب. استدعاء ولي الأمر.
ج. تحويلها للمديرة.
د. تحويلها للتوجيه الطلابي.
📌الجمعة
س) عندما يقوم الطالب بتدريس مهمة محددة ولفترة قصيرة تحت متابعة المعلم واشرافه فهو يمارس نشاطاً يسمى :
١/ تعليماً مقلوباً
٢/ درساً تطبيقياً
٣/ تعليماً مصغراً ✅
٤/ مجموعة تركيز
📌الجمعة
س) يمكن توظيف الصف المقلوب كمصدر من مصادر التعلم الثرية للطلاب. وهو مفيد لهم لأنه :
أ) يجعل الطلاب يعملون على الإنترنت متى وأين رغبوا
ب ) يمنح الطلاب المزيد من الوقت لحل الواجبات في المنزل
ج)يسمح للطلاب باستيعاب المحتوى مسبقاً ثم العمل في الصف بمساعدة المعلم✅
د) يقدم المحتوى في الفصول مع قليل من الممارسة، ومن ثم أداء
الواجبات في المنزل
https://x.com/mr_y12/status/1720645666009993264?s=52&t=SwcAtus17AB2hQpA8_92Cw
Читать полностью…
📌الجمعة
س) حسب قانون بافلوف معلم وضع توجيه ( الرجاء الالتزام بالوقت المحدد في النشاط)
الوقت هو :
أ)استجابه شرطيه
ب)استجابه غير شرطيه
ج)مثير شرطي✅
د)مثير غير شرطي
الوقت 🔙 مثير شرطي
؟
📌الجمعة :
س) كل مما يأتي من العوامل التي يؤخذ بها عن تدريس الطلاب يعانون من نقص انتباه ونشاط حركي زايد ((ماعدا))
أ)وضع الطفل بمكان مستقل حتى لا يتشت انتباه الطلاب✅
ب)استخدام التدريس المقسم إلى وحدات صغيرة
ج)تحديد المثيرات القبلية والبعدية للسلوك
د)تنظيم البيئة الصفية ومحتوياتها
📌الجمعة
س) يبدأ المعلم الحصة بمراجعة طلابه من أجل استدعاء التعلم السابق ثم يقدم أمثلة على المفهوم الذي يجب تعلمه، فهو قد صمم درسه ورتبه يحيث يُشجع المتعلمين على استخدام خبراتهم الخاصة لتكوين المعنى
النظرية التي استند إليها هذا المعلم هي
أ) البنائية✅
ب)السلوكية
ج) التحليلية
د )الاجتماعية
🔐
التعلم البنائي / النظرية البنائية
🔙دورة التعلم :
اكتشاف المفهوم
تقديم المفهوم
📌الجمعة
س)عندما تتفاوت فقرات الاختبار بحيث يكون هناك مدى واسع بين السهل والصعب منها بما يحقق توزيع معتدل بين اعلى واقل الدرجات ، فهذا اختبار يتصف :
أ) التمييز ✅
ب) التدرج
ج) التمثيل
د) الشفافيه
🔐
تمييز الفروق الفردية بين الطلاب
🚨أنواع الصدق
🔸١- الصدق المحكي :
اختبارين أو تقيمين وقياس مدى اتفاق نتيجتهما من خلال معامل الارتباط
📌وهو نوعان :
▫️صدق تنبؤي :
اختبارين أو تقيمين يفصل بينهما مكان وزمان اختبار حالي وآخر مستقبلي
▫️صدق تلازمي :
اختبارين أو تقييمين على نفس العينة وفي نفس الظروف والعام .
لايفصل بينهما زمن ( كسنة أو أكثر )
؟
؟
س) أي مما يأتي يتعارض مع فلسفة الأنشطة غير الصفية؟
أ) ألا تقتصر الأنشطة غير الصفية على الكتاب المدرسي .
ب) أن تكون الأنشطة غير الصفية مكملة للأنشطة الصفية .
ج) أن تربط الأنشطة غير الصفية المتعلم بواقعه وبالأحداث الجارية .
د) أن تكون الأنشطة غير الصفية إجبارية لضمان مشاركة جميع الطلاب فيها.✅
س) يحرص المعلم عبدالمحسن على الإشراف على المعلمين الجدد وكتابة المقالات من اجل النشر ، وتقديم العروض والورش التدريبية للمعلمين في مدرسته حول إستراتيجيات التدريس الحديثة . أنسب وصف لنشاطات المعلم عبدالمحسن أنها :
أ) بحث عن تخفيف النصاب التدريسي مقابل انشغاله بهذه النشاطات
ب) إظهار قدراته ومهاراته والافتخار بها أمام زملائه وأمام إدارة المدرسة :
ج) إجراء تغييرات جذرية بالمدرسة بناءً على معرفته وخبراته
د) تطوير عملية التعليم في المدرسه ، وإعطاء نموذج لزملائه ✅
🔐
التطوير المهني المستمر له ولزملائه
س) أراد المعلم أسامة تطبيق التعلم النشط في صفه فأي الممارسات الآتية قائم على التعلم النشط :
أ)عرض فيلم تعليمي حول مجرة درب التبانة
ب)تقديم الدرس على شكل قصة بأسلوب شيق
ج)توضيح مفهومين باستخدام خرائط المفاهيم
د)مناقشات حرة في مجموعات قصيرة ✅
📌الجمعة :
س)قدرة الفرد الكامنة على أن يتعلم بسرعة وسهولة وعلى أن يصل إلى مستوى عال من المهارة في مجال ما؟
أ)الاستعداد✅
ب)النضج
ج)الدافعية
د)الممارسة
📌الجمعة
س)قدم المعلم نواف لطلابه سلم تقدير للقيام بمهمة أداء لاحقة، يته
في أعلى مستوى له : الإبداع: تصميم النموذج باستخدام التقنية
وهو غير وارد في الدرس الإجراء الذي قام به المعلم نواف :
أ)مخالفته لممارسات التقويم
ب)إعطائه مهمات تعجيزية للطلاب
ج)تشجيعه الطلاب وتوقعه أداء عاليا منهم✅
د)ضعف قدراته في بناء أدوات دقيقة
📌الجمعة
س) أي مما لا يساعد المعلم في تعزيز الهوية الوطنية والتنوع الثقافي لدى الطلاب ؟
أ)التعبير من خلال ح وأنشطته عن ولائه وانتمائه للوطن وقيادته
ب)استثارة ماهو إيجابي على المستوى المحلي والعالمي في الميدان التربوي
ج)دعم ممارساته التدريسيه بامثله ايجابية من الثقافات الاخرى.
د)تشجيع طلابه على المشاركة في الأنشطة العلمية✅.
📌الجمعة
س)بلغ معامل الارتباط بين اختبار اللغه العربية و اختبار وطني مقنن (٠،٦٥) وهو دال احصائياً عند مستوى ( ٠،١ ) اي انواع الصدق تعكسه هذه القيمة :
أ)العاملي
ب)المحتوى
ج)المرتبط بمحك ✅
د)الاتساق الداخلي
اختبار لغتي + محك مقنن
📌الجمعة
س)يريد المعلم سلطان أن يبين لزملائه كيفية عرض القضايا المحلية والأحداث الجارية أثناء عملية التدريس ، ولهذا ذكر لهم شروط اختيار الأحداث الجارية، فأي شروط الأحداث الجارية الآتية لا
يعد صحيحًا ؟
أ- أن تكون من القضايا الجدلية المنشورة عبر وسائل الإعلام
ب) أن تخلو من المصطلحات الغامضة والعبارات غير المفهومة.
ج) أن تكون مرتبطة بالمنهج وبالمقرر الدراسي.✅
د ) أن تكون ملائمة لمستوى الطلاب العقلي
📌الجمعة
س)يتميز البحث الإجرائي عن غيره من الأبحاث العلمية بكل ما يأتي ماعدا
أ )صعوبة تعميم نتائجه
ب ) كثرة مراجعه وتنوع مصادره✅
ج) احتياجه فترة زمنية محددة
د ) حله مشكلة آنية في ميدان العمل
📌الجمعة
س) يقوم أحد الطلاب بإبدال الكلمات ولا يميز بين الحروف المتشابهة ولديه تأتأة مع أن تحصيله جيد في المواد الأخرى هذا الطالب لديه
أ)صعوبات تعلم✅
ب)اضطرابات تواصل
ج)صعوبة في السمع
د)رهاب في القراءة
🔐
عسر القراءة 🔙 الدسلكسيا
📌الجمعة
س) يزود المعلم عبدالله طلابه بنتائج أدائهم بعد كل اختبار لدفعهم لإنجاز أفضل في الاختبارات اللاحقة وذلك لتصحيح الأخطاء التي وقعوا فيها وهذا يعرف ب :
أ) التدعيم الذاتي
ب) التغذية الراجعة✅
ج) انتقال أثر التعلم
د) التعزيز الإيجابي
📌الجمعة
س)يواصل المعلم استخدام استراتيجيات تنمي مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب الأنسب لاستخدام هذه الإستراتيجيات :
أ)البحث حلول جديدة لمشكلات يطرحها المعلم
ب)تطبيق المهمة بشكل عملي أمام طلابه من خلال التعلم بالعمل
ج)اقتراح حلول المهمة تعليمية عليهم من خلال نشاط معين
د) التعرف على وجهات النظر المتعارضة من حيث السلبيات والإيجابيات✅
🔐التفكير الناقد
وجهات النظر المتعارضة
السلبيات والإيجابيات
📌الجمعة :
س) يشير مفهوم النمذجة إلى أن الطلاب يتأثرون بتصرفات معلميهم أكثر من تأثرهم بأقوالهم ونصائحهم وهذا ينتمي إلى المدخل :
أ)المعرفي
ب)السلوكي
ج)الإنساني
د)اجتماعي✅
النمذجة 👏👏
📌الجمعة
س) أثناء استماع مدير المدرسة لحوار بين الطلاب لاحظ وجود عدد من الطلاب قادرين على مناقشة الآراء التي تطرح
في حين أن نسبة من طلاب الصف يوافقون على الآراء التي تطرح دون أي محاولة لمناقشة هذه الآراء أو تفنيدها
وقد رغب المدير في رفع كفايات الطلاب في التفكير الناقد
ما المهارة التي يفترض أن يدرب عليها الطلاب لمعالجة هذا الضعف :
أ) التوسع والإفاضة في التفاصيل
ب) تحديد الافتراضات والمسلمات
ج) تقويم الحجج والأدلة والبراهين✅
د) التفسير وتحديد المعاني والدلالات