Дуже цікавий эфир про українські національні ідеї 20- 50 х років. Про різномаїття ідей і про советські та псевдонаціоналістичні міфи
Читать полностью…"Три страшні вороги українського відродження — Москва, український провінціялізм і комплекс Кочубеївщини — живуть і сьогодні. Запекла ненависть Михайла Драгоманова не знищила українського провінціялізму. Запекла ненависть Дмитра Донцова не знищила Москви. Запекла ненависть В’ячеслава Липинського не знищила комплексу Кочубеївщини. Сьогодні вони панують, і вони урочисто справляють ювілей Переяслава".
(Кочубеевщина - зрадництво, Кочубей доносив на Мазепу Петру 1).
Юрій Шевельова "Москва, Маросейка)
Наука и трансцендентное.
По мотивам комментариев к моим постам про мозг, сознание, науку, трансцендентное - для прояснения.
Есть такое понятие "трансцендентное". Это то, что за пределами всех описаний, любых форм: языковых, образов, Эго, всего того, что чем-то является. То, что до всех описаний. Любое описание - это не о трансцендентном.
Определение специфическое - отрицательное.
Это термин философский, его соответствия в разных культура - Дао, Эйн Соф, Нагваль, Высшее Благо, природа ума, и т.д.
В христианстве есть метод выражения божественного (трансцендентного) - апофатика, апофатический метод богословия. То есть - отрицать все определения. Такой же метод есть в Упантшадах - "нети нети" - не то, не то. Практика разотождествления
Поэтому, нижеприведенные утверждения по поводу возможностей науки по отношению к трансцендентному - некорретны по определению, а если грубо - то абсурдны .
1. Не доказательств существования трансцендентного.
2. Наука развивается и сможет и трансцендентное пояснить и доказать.
Наука занимается феноменальным, явленным, миром, создает описания, модели, но не занимается ноуменальным. Термин "трансцендентное" указывает на то, что до описаний. Не то, что мы не знаем как описать, а то, что до создания описаний. Метод доказательства и опровержения тут не приложим. Это можно только "обнаружить". Те, кто "обнаружил" - дали этому имя и один из методов (апофатика).
Умение различать - это о мудрости, а путать это о за-блуждении.
Лет 20 назад, когда ещё занимался тренингами и руководил тренинговой компанией НАУ). Первая тренинговая компания в Украине. В руках фото сотрудников компании в виде дерева.
Другая жизнь).
С одногруппником по университу Олег Шматко , юридическим психологом. Андреевский спуск 38.
Может ли один человек следовать разным подходам. Например успешный физик верить в Бога, признавать трансцендентное? Может. Один подход профессиональный, об исследовании мира, второй для заботы о своей судьбе.
Подходы имеют разную цель. Научный - познание природы. Он никак не связан с понятием судьбы, смысла жизни и т.д. Этого нет в научном подходе. А религиозный, теистический, как раз о том, как жить добродетельно, чтобы обеспечить посмертный аспект. Духовный, мистический - не о том как быть добродетельным, а о преображении сознания и тела. Шаманский - о жизни в балансе со всеми силами. И т.д. И в каждом подходе - мир другой, или другой аспект мира.
Проблемы возникают, когда один подход некто считает единственно верным и пытается натянуть на все аспекты жизни.
Может ли быть подход, охватывающий все сферы и интересы жизни? Почему нет? Жизнь то цельна.
Мозг производит сознание.
Я высказываюсь и у меня спрашивают- уточняют: как вы относитесь к утверждениям некоторых нейробиологов/ нейропсихологов, к позиции Сапольского о том, что сознание продуцируется мозгом.
Считаю что эта позиция антинаучная, так как научными методами не доказуема.
1. Доказуемо взаимовлияние тела и сознания. Нарушения работы мозга и тела влияют на сознание. Стрессы и медитации влияют на тело и т.д.
2. Смерть тела без сознания. Если сознания в теле нет, то человек погибнет без заботы другого сознания ( или мозга?). Тело без сознания, психики умирает.
3. Невозможно доказать существование или несуществование сознания без тела, так как наука не имеет возможности непосредственно (не через тело) взаимодействовать с сознанием и зафиксировать напрямую - сохраняется ли сознание при смерти тела? Сама такая возможность противоречит научной парадигмы.
4. Невозможность решить этот вопрос научными методами имеет свое собственное название - "психофизический параллелизм" и "психофизическая проблема".
5. Ученые , которые утверждают, что сознание производится мозгом следуют не научному эксперименту, а своим убеждениям, ничем не подтверждаемыми. Это позиция не научная, это вопрос убеждений, то есть веры.
Можно было бы ещё привести аргументы, говорящие обнаружении мышления в таких утверждениях. Но этого достаточно.
Книги о которых говорил вчера в эфире с Nick Feldman
Флек и в русском и украинском переводах. Рефлексия научного мышления - ясная и отточенная.
Кажуть что небайдужі громадяни знайшли ще одного ворога нації, колоборанта - поета Тичину.
Читать полностью…Закон № 233445
Заборонити твори літератури та кінематографу де українські персонажі мають негативний характер або світогляд.
Це плюндрує імідж нації а також є фейком.
За фундаментальними дослідженнями українських академічних дослідників, існування поганих українців не було доведено та за їх даними в умовах нашого Всесвіту не є можливим принципово.
Sukhanov Yury
https://www.facebook.com/share/4BJpbqarxkfjkr3y/
Предлагаю сделать мир немного добрее.
Друзья с 132 ОРБ ДШВ открыли срочный сбор на противоосколочную броню.
Для чего она нужна?
Осколки от взрыва имеют большую площадь поражения и стандартный бронежилет не может защитить все жизненно важные части тела (те, где артерии наиболее уязвимы: плечи, нижняя часть живота, пах, бедра и тазовая кость).
До вечера завтра нужно собрать 80 000 грн.
Сможем защитить наших бойцов?
Реквизиты, традиционно, в комментариях.
Москва, Маросейка | «Наша Парафія»
https://parafia.org.ua/biblioteka/statti/moskva-marosejka/
Путешествую по океану личной памяти. Есть много приятного. Но хороший знак - нет желания вернуться, окунуться и принять: приятно, но вернуться - нет.
Если есть желание вернуться - что то утеряно и не взято в настоящее. Связи идут в "прошлое", тянут туда. Но технически- никакого прошлого нет в воображении, просто часть силы находится в образе, который закодировпн как "прошлое" , а значит утерян. Но можно вернуть.
В путешествии по океанам "памяти", то есть воображения, могут быть и пространства в которых тело сжимается, напягается, эмоции неприятные. Здесь травмы, то, из чего не взята мудрость, то, что, при проработке, изменит вас.
Если сила переживается в прошлом - это ситуация умирания, старости. И в личном и коллективном варианте, когда все самое хорошее - в прошлом.
Если сила переживается в будущем - это детский вариант.
Если сила переживается в настоящем, из которого течёт в будущее и формирует его - это зрелый вариант.
Это все личные океаны, но есть в вашем воображении и не ваши океаны. Это все то, что называется коллективным сознанием - то что усвоено и вставлено через внешние информационные источники: кино, СМИ, книги, театр и т.д. Можно иметь драматические представления о войне, не имея личного опыта. Можно страдать за прошлое Украины и гордиться за успехи, никогда там не жив, просто получив сформированное кем-то "кино".
Человек сам, если не тренирован, не различает образы личной памяти и коллективного воображения, наполняя своими живыми чувствами и то и другое. Так , через коллективное воображение, человек становится частью системы, "залогиниваясь" в ней через принятие идентичности (социальные код). Так людей, через пропаганду и социальное влияние, сплачивают (обладающие властью над сознанием) в общество.
Что нужно свободному человеку чтобы быть свободным?).
Исследовать океаны личной памяти и взять силу-мудрость, интегрировать и обрести свободу.
Но ещё более сложный шаг - разотождествится с социальным, коллективным. Не отбросить, а осознать как набор представлений, язык группы. Осознать что коллективное воображение может быть изменено. Идентичность воспринимать как технический выбор, сознательный, а не верить как в свою суть.
Разотождествиться с чем-то обозначает лбретение свободы того чего-то, что разотождествляется с чем-то.
На самом деле это очень странно, вести дискуссию, как бы из позиции науки, о сознании, трансцендентном, не почитав хотя бы о философии науки, научной революции, научном подходе, границах научного познания, метафизике. Научный подход это только один из подходов. Сциентизм - это вера в науку как высшее достижение человечества, именно вера). Утверждать что все что за пределами научного подхода - антинаучно, это очень глупо).
Читать полностью…По мотивам моего видео о моем подходе. В комментах пишут что это похоже на буддизм, индийскую философию, каббалу и т.д.
Похожесть во многом определяется интересами и знаниями комментирующего: узнаешь то что знаешь.
С другой стороны, подтверждаю - похоже. Просто потому, что мы говорим о практике человека. Поэтом, есть инвариант, стрежневая структура - та, которая во всех практиках. А разные подходы - это культурно-исторические оформления этой логики человеческой формы.
Редкое фото, молодой художницы Моны Лизы в работе над главным шедевром её жизни- автопортретом. Обретшим мировую известность как "Джоконда". Автопортрет можно увидеть в Лувре, как и другие шедевры мировой культуры.
Читать полностью…Сравните два текста. Института национальной памяти и Музея Булгакова
https://uinp.gov.ua/dekomunizaciya-ta-reabilitaciya/podolannya-naslidkiv-rusyfikaciyi-ta-totalitaryzmu-v-ukrayini/fahovi-vysnovky/myhaylo-bulgakov?fbclid=IwAR3CY3Bg3kdIj_F4ZYPwbi7TuMG82vI_CdOB1_ALq71EeiYAuHyR1PpgFNo_aem_Adu7uZQVS2Ac0mU8I8J--HkNb7oCJwIkW9a2lhHjCAqQMa-QRkA-IfqofAvGSjH6rfkn8ZV7GNpkz1fW6pOO7UfI
https://bulgakovmuseum.com/news/pozytsiya-literaturno-memorialnogo-muzeyu-m-bulgakova
Цікава лекція про руську (українську) ідентичність ранньомодерної епохи , до Хмельницького. Про множинну ідентичність.
https://youtu.be/bfPxbiFL01U?si=ZjYnbnPVdLU5JC-X