Манипулировать информацией, когда речь идёт о рациональных субъектах, понимающих, что ими манипулируют, сложно. Большинство людей, не задумывающихся о том, как устроена дезинформация, имеют в голове какую-то модель, в которой получатель либо нерациональны, либо просто глупы, либо не понимают как их обманывают. Что, конечно, редко бывает адекватным описанием реальности. Люди, видя рекламу, знают, что это реклама и знают, что она сделана для того, чтобы подтолкнуть их к покупке товара. И реклама не действует механически – посмотрела рекламу, купила товар. Если бы она действовала, у нас в домах было бы гораздо больше зубной пасты и стиральных порошков, чем бы использовали. И тем не менее она как-то действует. То же самое из политической рекламой – она может действовать даже тогда, когда получатель знает, что смотрит политическую рекламу и понимает, с какой целью её показывают.
То есть это требование к модели Источник-Получатель чтобы и та, и другой знали «правила игры», Получатель знал, что ему поступает манипулируемая Источником информация. И, тем не менее, действовал, хотя бы отчасти, в интересах Источника в той части, в которой они не совпадают с его интересами.
Вот простейшая ситуация. Источник хочет получить поддержку Получателя. Источник может быть [для Получателя] «хорошей» или «плохой». Само собой, Получатель хочет поддержать Источник, если она хорошая и не поддерживать, если плохая. Разница в интересах состоит в том, что Получатель хочет поддерживать Источник, только если она хорошая, а Источник хочет получить поддержку в любом случае. Единственное, что Источник может делать в этой модели – что-то сказать. После этого Получатель что-то сделает.
Такую модель можно интерпретировать как взаимодействие политика с избирателем, например. Политик хочет получить голос избирателя независимо от того, компетентна политик или нет. Избиратель хочет проголосовать только за компетентного политика, но не знает, компетентная она или нет. Или другой пример. Фирма хочет продать товар покупателю независимо от того, пригодится товар ему или нет. А покупатель хочет купить товар только в том случае, если товар окажется ему полезен – только он, в отличие от фирмы, этого не знает.
Что будет, если Источник знает, хорошая она или плохая для Получателя, а Получатель – не знает? «Не знает» в смысле – знает вероятности, с которым Источник хорошая (и её надо поддержать), но не знает конкретной реализации.
Очевидный первый результат – коммуникации не произойдёт. В равновесии по Нэшу Получатель проигнорирует информацию, полученную от Источника, и сделает то, что хотел бы сделать в отсутствие всякой информации. Почему? Представим, что Получатель хотел бы, в отсутствие информации, поддержки не оказывать. Не голосовать, не покупать. Теперь представим, что, услышав какие-то слова от Источника, Получатель меняет своё действие и оказывает поддержку. Голосует, покупает. Если так, что Источник, зная что она плохая, скажет эти самые слова, потому что она-то заинтересована в поддержке (голосе, покупке) в любом случае. Но если Получатель понимает, что те слова, которые на него влияют, произносятся в любом случае, то это означает что эти слова никакой информации не несут. Они же произносятся, одни и те же слова, в любом случае – и в случае, когда Источник хорошая и когда она плохая. Значит, Получатель не получает из слов никакой из информации и, значит, будет делать ровно то, что он бы делал, не слыша никаких слов от Источника.
ОЖИДАНИЕ ИНФЛЯЦИИ
Тут опять надо вспоминать Милтона Фридмана. Российский центробанк оставил ключевую ставку в 16%, а инфляция - 8%. Это, казалось бы, даёт довольно фантастическую "реальную" ставку в 8%. "Реальная ставка" - это разница между "номинальной" (то, чем управляет ЦБ) и уровнем инфляции. Такая реальная ставка должна сильно подавлять деловую активность.
Фридман (и его современники) правильно понимали, что для уровня инфляции очень важны "инфляционные ожидания" - то, какой инфляции ждут граждане. Судя по тому, что делает ЦБ, он считает, что инфляционные ожидания высокие. Возможно, они и вправду высокие и этим и объясняется кредитный бум, который наблюдается в данных. Легко брать кредит под высокий процент, если ожидаешь, что инфляция его обесценит.
Кроме того, рост кредитов, видимо, связан с всё большим распространением субсидированного кредитования. Надо понимать, что субсидированный кредит (трансфер государственных денег владельцам какого-то бизнеса) - это вовсе не обязательно кредит по льготной ставке. Это может быть кредит по полной ставке, но при этом с негласным пониманием, что он будет пролонгирован в будущем.
Наконец, подавления деловой активности за счёт высокой реальной ставки не происходит и из-за того, что особой активности нет. Высокая активность в ВПК и связанных секторах - из-за мощнейшего увеличения расходов. Тут даже и субсидированные кредиты не нужны при субсидированном спросе.
Кроме того, в отраслях "регрессивного импортозамещения" выросла доходность - барьеры на международную торговлю увеличивают спрос на внутреннее производство. Конечно, этот процесс убыточен для страны "в целом" (импортозамещение - это трансфер от миллионов потребителей владельцам предприятий), но повышает реальную доходность в защищаемых барьерами секторах.
В итоге высокая, при такой инфляции, номинальная ставка ЦБ понижает активность в тех секторах экономики, которые правительство не волнуют. По той же причине она и против инфляционных ожиданий особо не действует.
ЭПИГРАФЫ
Если кто-то следит за моими научными статьями, то знает, как мне нравится, чтобы у статей были эпиграфы. У нашей статьи про "диктаторов и визирей" был двойной эпиграф - из Шекспира, из "Ричарда III", и из Файнера, историка государства - о том, что надо читать Шекспира. Были эпиграфы из Су Цзы в статье про военную тактику, и из Мехмета Шойху из статьи про то, что диктаторы делают со своими оппонентами, и ещё другие. И вот - новый двойной эпиграф, из Черчилля про политику и Сталина - про Черчилля. Мы с Егором написали огромный обзор про современную политэкономику авторитарных режимов - вот он, наконец, вышел в JEL (https://voices.uchicago.edu/ksonin/files/2024/06/egorov-sonin-2024-the-political-economics-of-non-democracy.pdf). C эпиграфами.
ТЕОРИЯ ИГР 2024, ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Теория игр – непростой для преподавания предмет. Как прикладная математика, несложный – значительная часть того, что входит в базовый курс, требует только школьной математики для понимания. Из анализа не используется вообще ничего, из теории вероятностей – матожидание дискретной случайной величины, что звучит научно, но на самом деле элементарно. (И девятиклассники, и ребята помладше, у которых я преподавал, не затрудняются посчитать – если лотерейный билет приносит 100 рублей с вероятностью 1/10 и 0 в другом случае, сколько он должен стоить?) Пожалуй, первая нетривиальная вещь, связанная с чем-то математическим – там, где встречается условная вероятность и формула Байеса. Не потому что, это сложные формулы – эти формулы простые, а потому что концепция условная вероятности – концепция в общественной науке – не простая.
Основные сложности для преподавания – две и обе связаны с теми феноменом, который теория игр изучает. Теория игр придумана для того, чтобы анализировать реальные ситуации, в которых стратегия играет важную роль. Скажем, когда вы покупаете что-то в магазине, вы не вовлечены ни в какое стратегическое взаимодействие с продавцом. Выбрали, заплатили, получили товар. Тем более покупательнице не важно, что сделает фирма-производитель в ответ на её покупку или не покупку товара. Но крупная фирма, решающая вопрос о том, стоит ли запускать рекламную кампанию, не может не думать – что сделают конкуренты в ответ на те или иные шаги. Невозможно решить, что делать, не глядя на возможные ответы на твои возможные шаги.
Здесь возникает первая концептуальная трудность. Значительная часть анализа в теории игр связана не с тем, что происходит, а с тем, что происходило бы. И сразу же, уже на второй лекции моего курса, оказывается, что то, что могло бы происходить, может быть гораздо важнее того, что реально происходит. Или точнее, то, что реально происходит, определяется стратегическим взаимодействием, которое происходило бы, но не произошло. Пассажирка покупает билет, потому что, если бы не купила, опасалась бы прихода контролёра. Даже если контролёр и вовсе не появляется – его нет в наблюдаемой реальности – покупка билета вызвана тем, что он мог бы появиться. Точно также Билайн не снижает тарифы, потому что ожидает, что если бы он снизил, то МТС и Мегафон снизили бы в ответ и они бы остались при своих долях рынка, но с более низкими тарифами. «Снизили бы в ответ» происходит в неосуществленной реальности, потому что в осуществленной реальности Билайн не снизил тарифы, опасаясь того, что происходило бы в неосуществленной.
Сложность здесь в том, что для того, чтоб анализировать реально происходящее, нужно анализировать то, чего не было. Понятно, что там степеней свободы гораздо больше и, значит, обосновывать те или иные предположения труднее. Однако без этих «вымышленных реальностей» нет возможности анализировать ту реальность, которая состоялась. Драматургу – тому же Шекспиру – проще: он собирает героинь, даёт им выбор действий, после чего рассказывает нам, что все эти Офелии, Полонии, Гертруды, Лаэрты делают. Не нужно рассказывать про то, что они могли бы сделать, но не сделали, хотя это «могли бы, но не» определяет то, что они реально делают по ходу пьесы. Впрочем, Шекспир-то как раз силен тем, что легко представить то, что он описывает, как исход – с учётом последствий всех неосуществленных вариантов – стратегического взаимодействия.
Сегодняшняя речь Ильи Яшина в Смоленском суде:
Уважаемый суд!
Почти два года моя фамилия фигурирует в списке иноагентов, составленном чиновниками Минюста. Список большой – там сотни граждан, многие из которых хорошо известны и приносили славу нашей стране. Выдающиеся писатели, музыканты, актёры, учёные, журналисты, политики… Вина этих людей лишь в открытом несогласии с действиями власти. В том, что они открыто называют Путина диктатором. Выступают с антивоенных и гуманистических позиций. Критикуют изоляцию и милитаризацию России, желая ей свободного и мирного будущего. Этого достаточно, чтобы получить от государства обвинение в предательстве.
Учитывая авторитет, общественный вес обвиняемых, многие наши соотечественники сочли бы за честь оказаться в одном списке с Борисом Акуниным, Дмитрием Быковым, Екатериной Шульман, Сергеем Гуриевым, Андреем Макаревичем, Семёном Слепаковым, Юрием Дудём, Катериной Гордеевой, Асей Казанцевой, Земфирой, Борисом Гребенщиковым и другими т.н. «иноагентами».
Но лично я не вижу никакой чести в том, что власть клеймит своих публичных оппонентов, словно скот. Для меня статус иноагента оскорбителен, поскольку жизнь я посвятил отстаиванию интересов России так, как я их понимаю.
Да, моё понимание кардинально отличается от видения президента Путина. Я считаю, что главная ценность - это люди, что задача государства в сохранении и развитии человеческого капитала. А он отправляет сотни тысяч на убой в бессмысленной войне и провоцирует массовую эмиграцию. Я верю, что Россия должна быть открыта миру и приобретать союзников, а не врагов. Он же запирает Россию на замок и угрожает миру ядерной бомбой. Я за свободу, а Путин вцепился во власть и навязал нам тиранию с примитивным культом личности.
Когда Минюст называет меня иноагентом, это вызывает усмешку. Ведь правда в том, что мои ценности уходят корнями вовсе не за границу, а в нашу культуру и историю. Мои духовные корни – в классике русской литературы. Вслед за Пушкиным я мечтаю, что «на обломках самовластья напишут наши имена». Как и Лермонтов, призываю сынов славян к мужеству и предрекаю гибель тирании. Подобно Ахматовой, я остался со своим народом – «там, где мой народ, к несчастью, был».
Я предан своей стране и люблю её всем сердцем. Не смейте называть меня иноагентом.
ГОМОФОБИЯ - ПЛОХОЙ МОБИЛИЗАТОР
Грузинской оппозиции предстоит ещё долгая и трудная дорога в сторону Европый и НАТО, но нынешнее правительство (Иванишвили/Грузинская мечта) совершили, на мой взгляд, серьёзную ошибку, продвигая гомофобный закон: https://meduza.io/news/2024/06/04/pravyaschaya-partiya-gruzii-vnesla-v-parlament-paket-zakonoproektov-o-zaprete-propagandy-lgbt-i-o-zaschite-semeynyh-tsennostey. Ошибку в сугубо прагматическом смысле. Это не поможет им удержать власть. Мобилизационный потенциал у борьбы с ЛГБТК-небольшой, а часть общества они от себя дополнительно оттолкнут.
Правящая партия пытается механически копировать гомофобные кампании по образцу иранской и российской, но обстоятельства у неё - совершенно другие. И в Иране, и в России режимы давно держатся на огромном аппарате госбезопасности, подавляющем любое несогласие, а не на популярности, которой давно уже нет. Гомофобные кампании устраиваются в этих режимах в соответствии с желаниями старых, оторвавшихся от народа лидеров, и не прибавляют режимам никакой популярности. "Грузинская мечта" - партия с авторитарными наклонностями и надеждами, но она выиграла выборы и пока Грузия - демократия, удержится у власти только если на выборах победит.
Грузинская политика очень сложна. Она далеко не сводится к вопросу "за Россию или за Европу" и т.п. Месяц назад я написал "краткую политическую историю Грузии" (https://www.facebook.com/konstantin.sonin/posts/pfbid02e4jRZbfByCi57Ci7FSwG4RiprgyuSYEdxrcMfkGqVCqLZTNj6V4TpmKdDzpDwezMl"), но не смог бы внятно описать текущий расклад. Очень грубо, оппозиция суммарно популярнее, чем правящая партия, но не объединена пока едиными целями или лидерками.
Гомофбные законы, которые пропихивает правящая партия (и которые хорошо бьются с позициями, которые в конце апреля озвучил Иванишвили) - только снизят популярность правящей партии, потому что свобода, в широком смысле, ЛГБТК очень популярна среди младших поколений. (В России тоже - гомофобные кампании путинского режима - это фактически война "отцов" против "детей", что в долгосрочной перспективе режим только подрывает.) Хотя многие режимы пытались использовать гомофобию для консолидации и мобилизации, надежных свидетельств, что она работает в таком качестве нет.
ПЛОЩАДЬ ТЯНЬАНЬМЭНЬ
Тридцать пять лет назад китайское руководство использовало танки, чтобы разогнать многодневную, мирную студенческую демонстрацию на площади Тяньаньмэнь. Погибли сотни людей, ещё больше было арестовано. Китайский лидер Чжао Цзыян, который не хотел насилия против мирных демонстраторов, отправился под домашний арест на всю оставшуюся жизнь. Отец "китайского чуда" Дэн Сяопин был вынужден принять сторону "ястребов", сторонников возврата к маоистскому социализму. Чтобы не допустить сворачивания реформ, ему пришлость заново бороться за власть. Через три года, в 1992 году, после триумфальной публичной кампании, ему удалось добиться назначения реформистски настроенных сторонников на ключевые посты, сохранить курс на рыночное развитие и активную интеграцию в мировую экономику - и спасти, таким образом, китайское экономическое чудо.
СТУДЕНТКИ
Ирина Цыбух, парамедик добровольческого медицинского батальона "Госпитальеры", погибла на Харьковском фронте 30 мая, за день до своего 26-го дня рождения. Два с половиной года назад, когда Россия напала на Украину, Ирина была студенткой магистратуры Киевской школы экономики, того маленького университета, в котором я преподаю микроэкономику и теорию игр. Она пошла на фронт добровольцем, чтобы защищать свою страну.
Поддержать семью Ирины можно здесь: https://t.co/rPEtBPabpk.
Поддержать Киевскую школу экономики можно здесь: https://foundation.kse.ua/en/. Эти деньги идут на разные цели - строительство бомбоубежищ для школ, работу университетов, поддержку защитников Украины - чтобы студентам никогда нужно было идти добровольцами на фронт.
ТРАМП ПРИЗНАН ВИНОВНЫМ
Присяжные достигли единогласия в каждом из 34 эпизодов обвинения и признали бывшего президента - и кандидата-24 - Дональда Трампа виновным.
Трамп признан виновным в фальсификации бизнес-транзакций (само по себе не преступление, а мелкое нарушение) для сокрытия цели выплат, через газету (не преступление) девушке за молчание о её кратком романе с Трампом (не преступление ). Выплаты делались для того, чтобы эта информация не всплыла по ходу избирательной кампании (и эти выплаты не преступление). Но все эти вещи вместе могут составлять преступление. Жюри присяжных сочло, что составляли.
Что это значит для выборов-2024 неизвестно. Много месяцев Трамп опережает нынешнего президента Байдена по опросам, но не сильно. Опросы показывали, что если Трамп будет признан виновным, то его поддержка снизится. (Осуждение и, если случится, заключение в тюрьму, не мешает избраться.) Но, не исключено, Трамп в очередной раз докажет, что законы политической гравитации на него не распространяются.
Каждый день российские войска наносят удары по гражданским объектам в Украине, не имеющим никакой военной задачи или принадлежности. Я даже не уверен, что в этом есть какая-то стратегическая цель - просто мания свихнувшегося фюрера и окружающей его нечисти. Путин и генералы мстят украинцам за срыв своих преступных фантазий.
На фото - развалины строительного супермаркета, где российская ракета убила 14 человек, женщин, стариков и детей, развалины неработающего гражданского аэропорта в Запорожье и семь сотрудников издательства, убитых ракетным ударом в пятницу.
У меня нет сомнений, что Путин и его правительство понесут, в конце концов, ответственность за свои преступления - как её понесли не только Гитлер с Геббельсом, но и Риббентроп, и Кейтель, и Йодль, и Шпеер и другие министры и генералы.
Вообще мысль про революцию как распад существующей власти, неспособность системы на реформы как ее основной механизм мне близка. Я это коротко описывал в статье про Вторую русскую революцию, революцию 1989-1991, и собираюсь описать подробнее в популярной книге про революции, которую я сейчас пишу.
Что стало для меня откровением в акунинском описании эпохи русской истории, которая интересует меня больше всего - это бережное отношение к соотношению роли личности и роли больших исторических процессов. Когда-то такое же отношение продемонстрировал Евгений Тарле в своем «Наполеоне», бесспорном шедевре популярной исторической литературы. Но Тарле был профессиональным историком (и эта книга внесла известный вклад в научную литературу о Наполеоне), пытающимся писать интересно - эта логика понятна. Акунин-то - автор приключенческих романов, завязанных на заговорах и предательствах. Писатель, для которого роль личности, маленькой ли, знаменитой ли, автоматически очень важна. Не превратить историю в коллекцию приключений ярких исторических фигур должно быть для него вызовом. Так или иначе, с этим вызовом Акунин справляется на отлично.
Прямо скажем, по мелочам к 10-му тому можно предъявить немало претензий. Факты не перевраны, но могли бы быть в некоторых местах изложены аккуратнее. Автор прекрасно выделяет важное - во всех ключевых местах, но во второстепенных, бывает, сообщает больше, чем может понадобиться читателю. В некоторых местах что-то обещано, а потом про обещание забыто. Например, обещано рассказать про то, как яркие революционеры во главе правящей партии сменяются, постепенно, убогими «полулюдьми», но как-то этот тезис, близкий моему сердцу политэкономиста, дальше не раскрывается. Иллюстрируется, но не раскрывается.
Но искать недостатки в книге по истории - слишком простое дело. Они есть в любой. Самое главное, что интересно. Акунин смело судит своих персонажей и их поступки, но судит, как обещано, беспристрастно. 10 том - это том, у которого есть шанс быть той самой книгой, по которой русские девочки и мальчики будут учить историю России в первой половине ХХ века. Я не уверен, что книга Акунина победит в борьбе с псевдоисторическим мусором о Сталине и Второй Мировой войне. Но у нее определенно есть шанс.
ЧТО ГУБИТ БАЙДЕНА
Вот этот новый, 21-го века, феномен, ухудшает шансы Байдена на переизбрание - "вайб" отрицательный и люди из этого делают выводы о том, что происходит в экономике. Реально, несмотря на то, что происходит на самом деле: https://www.theguardian.com/us-news/article/2024/may/22/poll-economy-recession-biden. (Уверен, сейчас в комментариях возникнут люди, убеждение, что производство падает, а инфляция растёт. Ну да, так ошибочно думает большинство американцев.)
НАСТЯ КРАСИЛЬНИКОВА
Очень хорошее интервью Насти Красильниковой, авторки нового подкаста "После школы": https://meduza.io/feature/2024/05/18/zabluzhdenie-chto-eta-istoriya-rasskazana. Спасибо "Медузе" за внимание к проблемам домогательств и насилия в школах на протяжении многих лет.
Я очень надеюсь, что Настя, автор уже не первого выдающегося расследования, получит за этот подкаст Премию «Редколлегию», как она получила за "Учениц".
Чтобы не возвращаться к этому. Я очень люблю 57-ую школу и горжусь ей - и тем, что учился там, и тем, что работал. Мне и больно, и стыдно - перед девочками и ребятами, у которых я преподавал, что я там работал и тогда, когда там происходили описываемые события. Моё отношение к ним вполне описывается тогдашним заявлением Совета выпусников: http://www.alumni57.ru/wp-content/uploads/2018/05/zayavlenie2017.pdf. (Расследование Красильниковой нашло больше жертв, чем я тогда точно знал.)
Мне эти расследования кажутся важными прежде всего потому, что обращены вперёд - они защищают будущих школьниц, школьников и их родителей и, в конечном счёте, делают школы и мир лучше.
Я понимаю, что это не совсем нестандартно. Более традиционным является преподавание аукционов как примеров игр с неполной информацией, но это будет слишком поздно в микроэкономике, если мы сначала изучим игры с неполной информацией. Есть лучше способ начать курс микроэкономики с обсуждения роли, которую играют цены? Какая модель рынка, в которой информация играет ключевую роль, проще этой? Поскольку я думаю и про преподавание микро студенткам и студентам бакалавриата и школьницам и школьникам, то важно, чтобы каждая используемая модель была не только простой, но и естественно связывалась с реальными ситуациями, которые модель помогает анализировать.
Следующим шагом, в идеале, должен быть анализ модели, в которой желание сохранить информацию в тайне приводит к неэффективности. Мне очень нравится подход Пола Клемперера в его "Теории аукционов", где он интерпретирует виртуальную стоимость объекта, термин из теорию аукционов, как кривую предельного дохода, что делает аукцион полным аналогом базовой модели монополии, которая студенткам хорошо знакома. Затем Клемперер естественно переходит к аукциону первой цены с двумя асимметричными участниками, что приводит к неэффективному результату (объект достаётся тому, кто делает более высокую ставку, но не обязательно тому, кто ценит объект выше конкурентов), так как участник с более высокой оценкой может решить рискнуть минимальной вероятностью проигрыша и сэкономить в случае выигрыша. Для студентов, получающих магистерскую степень на пути к PhD, это работает очень хорошо, но для студентов, для которых этот курс является последним курсом микроэкономики, не так хорошо.
The Adults in the Room и «После школы»: премьера нового расследования «дочери разбойника»
На прошлой неделе я тут написала, что 15 мая (сегодня) выходит самый масштабный и важный проект в моей карьере. А кто-то в комментариях со смайликом отметил, что я про каждый новый выпуск своего подкаста говорю, что он самый важный.
А я думаю, это классно — делать каждый следующий проект сложнее, удивительнее и мощнее предыдущего.
Это наше первое международное расследование. Его действие начинается в России, а продолжается в Израиле, в Германии, в США и в Дании. Это расследование про десятилетия насилия над подростками, предательств, лжи и безнаказанности в среде московской интеллигенции. Про отвагу и силу восхитительных героинь и героев, которым пришлось пережить отвратительные вещи. Про то, как мир — в том числе прогрессивный и западный — реагирует на просьбы о помощи от пострадавших.
Когда я начала заниматься расследованиями преступлений против женщин и детей, я делала это для себя. Потому что для меня эта тема очень важна — и я не хочу, чтобы планета забывала имена людей, которые успешно скрылись от правосудия, перед этим сломав несколько жизней. Я не хочу жить в мире, в котором уязвимые люди должны прогрызать себе дорогу к справедливости, преодолевая постоянное сопротивление уважаемых людей и важных институций.
Еще в этом расследовании есть погони, саспенс, лихие повороты сюжета, потрясающая музыка и — хочется верить — надежда.
Расследование на английском языке называется The Adults in the Room, послушать его на всех подкаст-платформах можно здесь.
Расследование на русском языке называется «После школы», послушать его можно тут.
А еще мы сделали сайт этого проекта: подкаст можно слушать прямо там, заодно изучая дополнительные материалы и свидетельства, которые мы собрали, пока работали.
Это два самостоятельных проекта, объединенные одним сюжетом, но с разной структурой, разными персонажами на первом плане и с разными акцентами. Их можно слушать по отдельности, а можно слушать друг за другом. Если вы выбираете, с какого начать, знайте, что у меня больше трепета вызывает англоязычное расследование. Но «После школы» тоже совершенно невероятное (нескромно).
Спасибо за поддержку. Расскажите подругам и друзьям.
Спасибо студии «Либо/Либо», благодаря которой такие проекты возможны, и потрясающей команде, которая работала над ними вместе со мной.
ТЕОРИЯ ИГР 2024, ЧАСТЬ ДВА
Первые современные определения в теории игры были даны 100 лет назад, центральное и важнейшее понятие, равновесие по Нэшу, появилось 70 лет назад, а основные концепции, необходимые для изложения базового курса – примерно как полвека, в 1970-е. Самый новый результат «большой» результат, который я рассказываю, из статьи 2011 года. Пример, который я использую, чтобы рассказать этот результат, мы первыми записали со Скоттом Гельбахом в 2008 году. Но на уровне фольклора он, конечно, был известен много лет. Но до него ещё надо добраться.
Огромная часть современной теории игр связана с анализом коммуникаций. Понятно, что любую ситуацию, в которой у двух субъектов, участвующих в стратегическом взаимодействии, есть разная информация, изучать очень трудно. Даже просто чтобы поставить вопрос о том, что это значит – «иметь разную информацию», требуется, как оказалось, много сложной математики. Двадцать лет назад, рассказывая про Нобелевскую премию Роберта Ауманна, мы приводили такую задачку, известную всем по математическим кружкам. Два человека едут в поезде и у каждого из них нос в саже. Входит проводница и говорит: «Слушайте, у одного из вас нос в саже». Оба некоторое время сидят без движения, после чего одновременного трут носы, стирая сажу.
В чём тут интересная вещь, про которую сразу даже и не подумаешь. В том, что есть парадокс. Проводница не сказал пассажирам ничего нового! Она сказал «у одного из вас нос в саже». Но они же и так это знали! Каждый из них видел, что у сидящего напротив пассажира нос в саже. То есть, каждый знал, что «у одного из пассажиров нос в саже». Так что же нового они узнали из слов проводницы? Что она им сообщила? А она же им что-то сообщила, раз они после её прихода поняли, каждый про себя, что у него нос в саже, и стали их тереть...
Ответ на вопрос «Что сообщила проводница»? состоит в том, что она сообщила каждому из пассажиров, что другой пассажир тоже знает, что «у одного из пассажиров» нос в саже. До её прихода «у одного из пассажиров нос в саже» было индивидуальным знанием каждого из двух пассажиров. После её прихода «у одного из пассажиров нос в саже» стало, дополнительно, общим знанием двух пассажиров. Информация о носе в саже не изменилась, но изменилась информация, который владел каждый из пассажиров о том, что знает другой пассажир. И это позволило провести небольшую дедукцию, поняв, что и у самого нос в саже.
Эта история, в разных вариантах и модификациях, используется на маткружках в качестве задачи на логику, но, может, и зря. Её не так-то просто описать строго, в математических терминах. Особенно странно выглядит вариант, когда участников (пассажиров или «жителей Багдада») много и, значит, «знание о знании» проходит не одну итерацию в дедукции, а много. В популярном решении задачи эти итерации занимают время, хотя, конечно, никакой временной составляющей в этой задаче нет. После того как фраза сказана, всё понимание, пусть итеративное, происходит мгновенно.
Но это ладно. Бог с ней, с «общей информацией». В моём курсе по теории игр мы эти вещи не обсуждаем. Просто предполагаем, что это всё правильно, корректно и интуитивно определено и нет вопроса о том, что такое «общее знание». Когда участник игры «не знает» что-то, то это по определению – «знает все возможные варианты и знает вероятности, с которыми эти варианты случаются». То есть «знающая» знает конкретный вариант, «незнающий» знает распределение вероятностей. Тогда самая простая формулировка игры с коммуникацией выглядит так. «Знающая» что-то говорит, она - «Источник [информации]». На основе слов «знающей» «незнающий» что-то делает, он «Получатель [информации]. Интересы у них могут быть разными и, значит, в интересах Источника манипулировать информацией так, чтобы заставить Получателя действовать в её, Источника, интересах.
ДЕНЬ ВЫСАДКИ В НОРМАНДИИ
80 лет назад, 6 июня 1944 года, Союзные войска - американские, британские, канадские - высадились на пляжах Нормандии и сумели там закрепиться. Кто был в Нормандии или Бретани и видел немецкие укрепления, не поверит, что это вообще было возможно. С небольшого сначала плацдарма началось освобождение Франции и наступление на Западном фронте Второй мировой.
В моём советcком детстве история Второй мировой преподавалась, конечно, очень однобоко. Поскольку нужно было скрывать, что СССР начал Вторую мировую в Европе вместе с Гитлером, напав на Польшу, то нельзя было признавать, что почти целый год Британская империя воевала против фашистов одна. Роли англичан, соответственно, занижалась. С этой же целью жила, ещё со времен Сталина, выдумка про "задержку с открытием второго фронта", хотя до этого союзники высаживались в Италии и все эти годы вели ожесточенные бои в Северной Африке...
Высадка в Нормандии войск "Объединенных наций" - одно из главных событий Второй мировой.
Вторая проблема с использованием теории игр ещё сложнее. Самый примитивный, он же и самый популярный, способ исследовать реальность – это предполагать, что происходящее вокруг – это результат действия какой-то единой силы. Цены на рынке определяются каким-то единым монополистом. Или все фирмы сговорились сделать такие цены. Или, в политике, предполагать, что то, что получилось, это потому что президент так захотел. Или потому что «элиты» сговорились и так захотели. Любая конспирология – это в сущности, результат этого примитивного аналитического метода. Представить, что есть единая сила, которая захотела сделать так, как произошло. (Заметим, что такая «теория» никак не фальсифицируется – это её слабость в научном смысле, и сила – в смысле привлекательности для широкой публики.) Теория игр – самая-самая примитивная модель, самая-самая простая – это уже вызов конспирологическому мышлению. В самой-самой простой модели то, что происходит – результат взаимодействия разнонаправленных сил, действующих в своих разных интересах.
Для меня вот эти две проблемы – во-первых, важность неосуществленных путей для объяснения того, что происходит в реальности, и сложность анализа этих путей и, во-вторых, необходимость бороться с самым распространенным подходом, «всё схвачено» - основные сложности в преподавании теории игр. Впрочем, есть и другие важные вопросы – в отличие от матанализа (где всё, что нужно первокурсникам, знали Лагранж с Коши двести лет назад) и линейной алгебры (где всё знали Шур с Фробениусом сто лет назад), в теории игр кое-то что поняли Зелтен и Харшаньи совсем, по историческим меркам, недавно.
ВЫСТУПЛЕНИЯ ПУТИНА
Выступления Путина, если в них вслушиваться, приводят в ужас: https://meduza.io/paragraph/2024/06/06/ukraina-nikogo-ne-interesuet-my-ne-razmahivaem-yadernoy-dubinkoy-napridumyvali-chto-rossiya-hochet-napast-na-nato-sbrendili-sovsem-chto-li. Нет, это не пропаганда. Он реально выжил из ума. Он не понимает, что развязанная им война привела к десяткам тысяч смертей - только мирных жителей. Что разрушены целые города в Украине. Что десятки тысяч русских солдат, что сотни тысяч остались калеками, погибли в боях за территории, которые скоро придётся освобождать, чтобы дать возможность России вернуться в мировое сообщество. Что миллион россиян стали беженцами из-за начатой им войны и террора. Что такого количества преступлений, такого количества смертей, такого количества беженцев не было уже почти сто лет.
4 ИЮНЯ
Алексею Навальному исполнилось бы 48 лет сегодня, если бы он не остался навсегда 47-летним. Путин приказал замучить его в тюрьме, потому что Алексей боролся за мирную, безопасную, красивую, счастливую Россию - всё то, что Путин и его нечисть пытаются уничтожить.
НОВЫЙ ПРЕЗИДЕНТ
Пока в развитом мире мы с ужасом наблюдаем за антисемитскими выступлениями среди, казалось бы, самых рафинированных и образованных слоев, когда возвращается культ мускулинности и мизогинии даже на уровне высокой политики, "третий мир" выбирает в президентки еврейку, женщину, учёного с кандидатской степенью в инженерном деле...
Клаудиа Шейнбаум - потомок ашкенази-выходцев из Российской империи (они переехали в Мексику из Литвы в 1920-е) и сефардов-беженцев из Восточной Европы. Её путь до политики - типичный путь ребёнка с талантами в математике и естественных науках.
Мексиканская политика во времена демократии, с 1994 года, чудовищно конкурентна - все президентские выборы были решены совсем небольшим процентом голосов. 61%, набранный вчера Шейнбаум - это рекорд в истории Мексики - такого преимущества ещё не было.
Шейнбаум очень помогло то, что она уже много лет в команде нынешнего президента, Лопеса Обрадора (левого-центристского по мексиканским меркам, ультра-левого по американским). А нынешнем президенту Обрадору повезло в последние годы с "антикитайскими" кампаниями Трампа и Байдена, которые привели к изрядному перетоку китайского производства в Мексику, росту занятости и производства в самой Мексике.
Как бы то ни было, правила "популярный президент - популярный преемник" в мексиканской политике нет, так что Шейнбаум нужно было сначала бороться за место "преемника" (она была популярным мэром Мехико), а потом выигрывать президентские выборы. Что мексиканские выборы показывают это то, что избиратель смотрит на что угодно - успехи предыдущего президентства или программу кандидатки - но не на её пол, социальное или этническое происхождение.
ВАЛЕРИЙ КИЗИЛОВ ПРО БЕЛОУСОВА
Про нового министра обороны, а бывшего макроэкономиста Белоусова, меня спросили все мировые СМИ (FT, NYT, WSJ, WP, CNN, BBC, Economist, FP, Politico и другие). Ну, потому что я с ним когда-то раз десять или двадцать участвовал в каких-то круглых столах по экономической политике. В его доправительственной жизни, 20-25 лет назад. Я сказал всем две вещи - что у него были архаические дирижистские взгляды на экономику и что он, в отличие от огромного множества людей с архаическими дирижистскими взглядами на экономику, всё время оперировал цифрами из довольно стандартной макроэкономической модели, сделанной в его ЦМАКПе. Такие модели тогда были у разных Маккинзи, которые делали расчёты для правительства и ЦБ, и у ЭЭГ, наверное, а сейчас есть у многих. Но понимаете, тогда все, кто был за государственное планирование, не могли использовать никакую расчётную модель общего равновесия, только словами жонглировать.
Ну и всё. Ничего я больше о нём не знаю, разве что про мелкую коррупцию из медиа. И не понимаю, почему пропаганда вдруг стала вопить, что он сейчас наведёт порядок и т.п. Но вот экономист Валерий Кизилов очень хорошо разобрал и карьеру Белоусова и его взгляды в большой колонке для The Insider -rus-: https://theins.ru/opinions/kizilov/271989. Проделал, надо сказать, огромную и неблагодарную работу, за что честь ему и хвала.
Там есть вставной кусок про "теорию административных цен" - хорошая абстракция для советской экономики, пусть и очень упрощенная, даже для абстрактной модели. Вот что интересно, что это ровно та же самая "Чикагская теория цены" Винера-Фридмана-Беккера-Мёрфи, только приложенная к советской экономике. Состоит, очень упрощенно, в том, что у всего - в том числе и неторгуемого - есть цена, которая уравновешивает спрос и предложение на соответствующем рынке. Там где рынок не выглядит как рынок, там и цена не выглядит как цена, но смысл у "теневых цен", когда рынка нет, тот же самый, что и у обычных, когда рынок есть. (Для тех, кто думает в терминах матмоделей - "теневые цены" - это множители Лагранжа у ограничений по неторгуемым ресурсам. Канторович, к слову, это хорошо понимал, но сказать не мог.)
КИЕВ 2024
С начала мая я читал лекции в Киевской школе экономики, два курса - Микроэкономику и Теорию игр. Микро - для магистров, а Теорию игр могут слушать и магистры, и бакалары. Так что на ней студентов много и есть и первокурсницы. Это возможно, потому что теория игр - такая область прикладной математики, что вводный курс по ней, даже для магистрантов, опирается только на школьную программу. Ну и, конечно, в КШЭ очень сильные студенты - это один из самых престижных и сильных вузов Украины, несмотря на свою небольшую величину.
В прошлом году я читал в КШЭ гостевые лекции, а в этом - стандартные курсы основной программы. Смысл - помочь моим коллегам в КШЭ в трудное время. Во время войны они не только преподают, но и делают аналитику и для правительства, и для международных организаций, и для медиа. Кроме того, КШЭ очень успешно занималась фандрайзингом - и для строительства школьных бомбоубежищ, и в поддержку высшего образования, и на помощь защитником Украины.
Французская экономистка попала в плохую компанию...
Читать полностью…
10 том «Истории российского государства» Бориса Акунина - это мощный вклад в русскую историческую литературу. Не претендуя на самостоятельную работу историка, Акунин написал захватывающую и поучительную книгу. Из неё тот, кто хочет узнать русскую историю первой половины ХХ века, может её узнать. И узнать лучше, и понять больше, чем из школьной программы.
С первого тома акунинской исторической эпопеи меня пугает и завораживает амбициозность замысла - создание современного изложения русской истории так, чтобы его интересно было читать. Соревноваться, реально, с горами модного псевдоисторического мусора, который апеллирует ко всем мыслимым желаниям читателя - к конспирологии, контрарианству, желанию в очередной раз прочесть почему твоя страна самая лучшая в мире и тому подобным чувствам.
С другой стороны, если не Акунин, то кто? Популярность его книг на протяжении десятилетий давно поставила его в один ряд с Достоевским и Толстым. Путинское правительство подтвердило принадлежность к этому ряду, заведя абсурдные уголовные дела и лишив самого популярного писателя России возможности печататься внутри страны.
С первого же тома Акунин очень четко следует плану, что его история - это история российского государства. Именно «российского» - то есть нынешняя Россия это данность, и прошлое - это ее, этой России, прошлое. Надо понимать, что в это конкретный выбор, сделанный автором, и, конечно, возможен взгляд на историю по другому. Чтобы взять простой пример - когда Фернан Бродель, автор многословный, но интересный, берется писать историю Средиземноморья в определенный период, он себя не связывает тем, что происходит в этих же землях и с этими же народами в момент написания книги.
Из этого выбора, сделанного в самом начале, много томов назад, необратимо следуют некоторые интерпретации, которые, вообще говоря, не являются единственно возможными. Скажем, я могу себе представить такое прочтение истории ХХ века, в котором Российская империя распадается, потому что не может справиться с национально-освободительными движениями, а СССР является новой формулой, соединяющей в одно целое Украину и Россию. (Сергей Плохий, знаменитый гаравардский историк, не формулирует так в своей истории Украины, но это близко к его взгляду.) При подходе Акунина Украина - это колония сначала Российской империи, потом СССР, Российской империи 2.0.
Помимо того, что история Акунина - это история именно России, история Акунина - это история именно государства. Полвека назад Джеймс Биллингтон показал, как можно прекрасно изложить историю России, не упоминая имена монархов, политических событий и войн. В последние десятилетия Орландо Фиджес и Светлана Алексиевич показали как писать историю как историю простых людей. Подход Акунина классический: история страны - это история ее политики.
Новым и, на мой взгляд, отличным выбором является резкое сокращение военной части русской истории - на собственно битвы Второй мировой, битву за Москву, Сталинград, Харьковские операции и т.п отведено, сумарно, несколько страниц. В советских и постсоветских учебниках роль войны гипертрофически раздута - во многом из-за неумения и нежелания говорить обо всем остальном, пусть и более важном исторически. Акунин предлагает и язык и способ говорить обо всем остальном.
Само собой, Акунин не создает историю, а рассказывает. Тем не менее, концептуальная новизна в томе есть. История Русской революции излагается в 9-ом и 10-м томах как история распада власти, а не как история ее захвата. Строительство сталинского государства после гражданской войны не выводится из истории революции, в значительной степени придуманной при Сталине, а следует самостоятельно логике «ордынской модели», которую Акунин считает важным инвариантом русской истории. Это хорошо бьется с современной историографией про сталинскую эпоху - например, с монументальным трудом Коткина (от которого пока есть только первый и второй тома).
КОНКУРС?
Ну что, конкурс! Как опишут Ибрагима Раисси, президента Ирана, в некрологах Washington Post и New York Times? "Последовательный борец с коррупцией"? "Ветеран борьбы с мировым сионизмом"? "Ученый-теолог, ведший жизнь затворника"? "Прагматичный сторонник традиционных ценностей"? Ещё варианты?
Президент Ирана, хотя и выборная должность, в Иране не главная. Тем не менее, Раисси был одним из двух главных претендентов на место Верховного лидера, которое сейчас занимает 85-летний Хаменеи. Без Раисси, основным претендентом становится сын Хаменеи, что, конечно, странно. Стоило ли свергать шаха...
Иранцы называли Раисси "тегеранским мясником" за жестокие казни 1988 года, когда он возглавлял судейский комитет, отправивший на смерть тысячи противников режима. Что-то вроде нашего Ульриха, зиц-председателя сталинских троек во время Большого террора. Так что убитые во время демонстраций 2022 года женщины и девушки уже никого не удивляли.
ПЕРЕДАЧА ВЛАСТИ
Прочел "Передачу власти" ("Takeover: Hitler's Final Rise to Power"), политическую историю последних месяцев Германии перед приходом Гитлера к власти. Переговоры о формировании коалиционного правительства, выборы, снова переговоры.
Приход Гитлера к власти и построение фашистского государства в одной из самых развитых, на тот момент, стран мира - один из самых обсуждаемых в общественных и гуманитарных науках исторический эпизод. И, конечно, остающийся не менее сложным и загадочным и после всех обсуждений.
Книга Тимоти Рибака посвящена очень короткому периоду - с августа 1932 года по январь 1933-го, историю Третьего рейха из нее не узнаешь. (Самая лучшая история Гитлера, на мой взгляд - двухтомная биография Фолкера Ульриха, но и классика, "Взлет и падение Третьего рейха" Уильяма Ширера, тоже годится.) Меня, конечно, интересовали параллели с приходом Путина к власти - в связи и без связи с нынешними дискуссиями о 1990-х.
Конечно, у Гитлера и Путина много сходных черт. Неслучайно в речах Путина раз за разом встречаются очень близкие пассажи и аргументы. И структурно - постоянные возвращения к одним и тем же обидам и обидкам, вот это вот "об-ма-ну-ли" в качестве универсального объяснения, длинные исторические дискурсы, одни и те же, возникающие в любом разговоре. И, конечно, гопническая манера требовать, получать и тут же требовать больше.
Конечно, и отдельные персонажи выглядят очень похоже. Например, военные, которым есть дело и до страны, казалось бы, и до чести, но которые, по сути, тупо манипулируются политиками. И политики, являющиеся выдающимися манипуляторами - и со своими медиа-империями, и с деньгами, и большим опытом парламентских коалиций, которые в итоги своими руками приводят к власти то, что разрушает их мир.
История внутриэлитных переговоров выглядит особенно интересно на фоне надвигающейся гражданской войны. Версальский договор привел к тому, что вооруженные формирования и гитлеровских фашистов, и негитлеровских националистов, и коммунистов были почти так же сильны, как и регулярные части. Страх, а не национализм, подталкивает военных к поддержке Гитлера. Ключевой момент захвата власти случится уже после того отрезка времени, который описан в книге. Гитлеровская партия так и не смогла получить большинство на выборах - нужен был арест десятков депутатов от оппозиции. В "Передаче власти" описано как был создан плацдарм для этого.
МИКРОЭКОНОМИКА 2024
Ещё зимой я занялся реформой собственного курса микроэкономики. Допустим, я читаю курс микро студентам, которые уже изучали микроэкономику на магистерском уровня, включая потребительский выбор, теорию производства, общее равновесие, олигополистическую конкуренцию и так далее. Математические навыки студентов надежны, но мне не совсем нравится, что они получают из магистерских курсов по микроэкономике.
Проблема в том, что многие курсы по микроэкономике, которые я преподавал или видел, являются, по существу, набор упражнений по прикладной математике. Конечно, у хорошего профессора теоретические модели естественным образом связаны и между собой, и с теми реальными ситуациями, которые они моделируют, но студенты-то этого не видят. В частности, потому что доминирующая микроэкономическая программа построена, исторически, снизу вверх - как способ освоения аналитических инструментов. Иногда студенты в курсе микро изучают, не понимая, зачем они им нужны.
Более того, многие - большинство! - студентов учатся только инструментам, и никогда их не используют, потому что для большинства студентов степень магистра является конечной.
Мой нынешний подход одновременно похож и отличается от классической Чикагской теории цен, способа преподавания микро, разработанного поколениями чикагских профессоров. Мой подход похож на него в той части, что главной концепцией является рыночная цена. Рынок, через цены, осуществляет агрегацию и передачу информации. С агрегированной, переданной и использованной экономическими агентами информацией аллокация активов становится более эффективной, чем без цен. Чем больше информации передается, тем выше вероятность того, что активы окажутся у тех, кто их ценит выше всего, стандартное определение экономической эффективности.
Это первый пример той проблемы, о которой я писал выше, инструменты против существа дела. Если идти стандартным путём преподавания микро, то самая простая модель, в которой есть передача информации через рынок, появится после нескольких семестров, потому что требуется и стандартное микро и теория игр. Но мне, для нормального курса, нужно начать с главного.
Итак, я начинаю с резервной цены – цены объекта, которая является, для экономического субъекта, полным эквивалентом. Субъекту всё равно – получить объект по такой цене или оставить у себя деньги. Это – первая нетривиальная концепция в микроэкономике. Затем мы обсуждаем основное свойство резервной цены: знание резервной цены – это частная информация, которую субъект хочет сохранить в тайне. Затем мы обсуждаем английский аукцион, который, в процессе, делает публичной всю нформацию о резервной цене большинства участников (все, кроме одного) и некоторую, но не всю, информацию о резервной цене победителя аукцон. Это самый простой пример рыночной цены (цена, на которой остановился аукцион), раскрывающей некоторую, но не всю частную информацию участников, которую они хотят сохранить в тайне. Несмотря на то, что выявляется не вся информация, её достаточно, чтобы обеспечить эффективность аллокации.
Такой подход – отступление от классической Чикагской теории цены, так как она противопоставляется "теории игр", которую я упомянул выше. Однако эта оппозиция, на мой взгляд, не имеет особого смысла: основная причина того, почему рынок работает, а плановая экономика - нет, не в том, что резервная цена является частной информацией, а в том, что каждому субъекту на каждом рынке выгодно сохранять ее в тайне. Хайек не имеет смысла без Гурвица и Майерсона. Это ключевое наблюдение: стратегические элементы конкуренции на рынке делают рынки эффективными.
НОВЫЙ СЕЗОН "ДОЧЕРИ РАЗБОЙНИКА"
@megabitch, выдающийся журналист, выпустила новое расследование про сексуальное насилие в школах - 57-ой и "Самбатион". Про свою 57 школу - и про эту историю, вскрывшуюся в 2016 год - я знаю очень много, про "Самбатион" вообще никогда не слышал.
Сам я пока этот подкаст не слушал, но Красильникова и её издание - лучшие расследовательские журналисты в этом деле. Её предыдушее расследование про сексуальные домогательства и насилие в ЛЭШ, Летней экологической школе, было качественным, важным и нужным.
Эта работа, требующая долгого и тщательного копания в крайне неприятных и тяжелых подробностях - очень важна. Она делает школы и летние школы, и эти, и другие только лучше. Это реальная защита детей - и нынешних, и будущих - от домогательств и насилия. Но это бывает очень тяжело слушать - тем более, когда речь идёт про любимую школу и про твоих давних знакомых.
Спасибо Насте, Лике Кремер и, конечно, тем героическим девочкам и мальчикам, чьи рассказы сделали это возможным. Это они делают наши школы лучше, это они защищают нынешних и будущих учеников и учениц.
