23010
👅Вам нужен логопед - вам СЮДА! Здесь Вы найдете: 👏Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📕Литература по развитию и воспитанию; 📝Для связи : @masiandrP Г. Москва 🇷🇺
👏 6, 13, 14 мая Т.В.Ахутина и А.А.Романова проведут интенсив-практикум «Школа без стресса: диагностика и коррекция учебных трудностей с нейропсихологами МГУ».
⠀
Зарегистрироваться ➡️ https://proshkola1.com/stress_free_school_two?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqx6fcup
Программа интенсива👏 6, 13, 14 мая Т.В.Ахутина и А.А.Романова проведут интенсив-практикум «Школа без стресса: диагностика и коррекция учебных трудностей с нейропсихологами МГУ».
⠀
Зарегистрироваться: https://proshkola1.com/stress_free_school_two?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqx6fcup
⠀
Программа интенсива⤵️
⠀
📌 6 мая, 19:00 мск – встреча с Т.В.Ахутиной. Живые выступления Татьяны Васильевны сейчас – большая редкость, но для PROШКОЛА доктор психологических наук, профессор, заслуженный научный сотрудник МГУ проведёт эфир «Значение нейропсихологии в работе со школьниками».
⠀
От ученицы и последователя А.Р.Лурии вы узнаете:
⠀
- о диагностике и прогнозировании школьных трудностей;
- почему нормотипичные дети плохо сдают ВПР и как нейропсихология может помочь закончить учебный год успешно.
⠀
У вас будет уникальная возможность получить знания лично от Татьяны Васильевны и задать ей вопрос❗️
⠀
📌 13 мая, 19:00 мск – вебинар «Индивидуальная нейропсихологическая диагностика. Кейс».
⠀
Спикер: А.А.Романова – кандидат психологических наук, нейропсихолог, ученица Т.В.Ахутиной.
⠀
На вебинаре под руководством опытного нейропсихолога:
⠀
- разберём причины возникновения трудностей обучения;
- поговорим об эффективных и неэффективных подходах к преодолению трудностей обучения;
- сравним возможности следящей диагностики (анализ тетрадей) и индивидуальной нейропсихологической диагностики на примере.
⠀
📌 14 мая, 19:00 мск – вебинар А.А.Романовой «Индивидуальная нейропсихологическая диагностика. Кейс (продолжение)».
⠀
На примере кейсов разберём:
⠀
- системный подход к коррекции трудностей обучения;
- применение системного подхода.
⠀
Приходите, чтобы вживую услышать легендарную Т.В.Ахутину, а также поучаствовать в 2 днях наглядных разборов реальных кейсов и забрать в работу проверенные рабочие инструменты❗️
⠀
Участие бесплатное, но необходима предварительная регистрация: https://proshkola1.com/stress_free_school_two?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqx6fcup
Реклама
АНО ДПО "ИСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2Vtzqx6FcuP
Коррекция нарушений письма
Слоговые таблицы и рисунки
Автор: Н.Г. Свободина
Бесплатный урок по программированию для детей 7−12 лет 👨💻
Ваш ребёнок создаст мини-игру и научится писать код на первом уроке! Даже самые активные дети полюбят учёбу.
А еще ребёнок поймёт, что программировать или разрабатывать игры — это так же интересно, как играть или сидеть в соцсетях🎮
Подойдет и гуманитариям, и технарям — не нужно специальных знаний, чтобы обучиться программированию.
IT — это перспективная сфера. Потребность в хороших IT-специалистах растет на 20% в год, и в будущем большинство профессий будут связаны со сферой IT🔝
➡️Переходите на сайт и регистрируйтесь на бесплатный онлайн урок
Реклама. ИП Федорин В.В. ИНН 772872800267 Erid:2VtzqwHMvL8
🤩Лозбякова М.И.
Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей.
Разбираем 3 кейса детей с СДВГ и даём алгоритмы диагностики и коррекции от опытного нейропсихолога❗️
⠀
📅25 апреля в 19:00 мск состоится эфир с нейропсихологом, сенсомоторным терапевтом Н.И.Романовой-Африкантовой «Такие разные! 3 ребёнка с СДВГ».
⠀
Бесплатная регистрация здесь: https://proshkola18.ru/forum_apr24_rek?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqwc4zps
⠀
За 2 часа вы узнаете⤵️
- какие нейропсихологические и сенсомоторные пробы на диагностике дали понять, что трудности 3 детей с СДВГ вызваны разными причинами;
- как при одном диагнозе удалось разделить детей на 3 разных коррекционных маршрута и получить одинаково положительные результаты;
- в чем конкретно заключались сходства и отличия программ коррекции у 3 детей с СДВГ.
⠀
Будет много примеров и наглядных таблиц, приготовитесь делать снимки экрана – наверняка эта информация пригодится в вашей работе и принесёт измеримые результаты!
⠀
Регистрируйтесь: https://proshkola18.ru/forum_apr24_rek?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqwc4zps
⠀
Кстати, вы успеваете ещё на один вебинар: 20 апреля в 11:00 мск пройдёт эфир с нейропсихологом, клиническим психологом С.Е.Филатовой «Гиперчувствительный школьник с СДВГ». Светлана Евгеньевна поделится практическими инструментами, благодаря которым ей удалось помочь ребёнку с СДВГ, который безрезультатно проходил лечение у невролога.
⠀
Бесплатные онлайн-мероприятия проходят в рамках Первого практического форума по нейропсихологии – 2024🔥
⠀
Такой формат с лучшими специалистами страны вы не найдёте больше нигде, не упустите шанс бесплатно перенять проверенные на практике знания⤵️ https://proshkola18.ru/forum_apr24_rek?utm_source=dom_logo&utm_medium=erid2vtzqwc4zps
Реклама
АНО ДПО "ИСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2Vtzqwc4ZpS
🤩Технологии логопедического сопровождения детей с ОВЗ.
Читать полностью…
Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ МАРАФОНЕ
«Постановка и автоматизация звуков в речи»
@deti_videokurs
более 20 видеолекций ценной информации🎓
🟢СТАРТ 17 апреля
‼️Правила участия подписка на всех спикеров марафона по ссылке ‼️
/channel/deti_videokurs/573
👩🏼🏫Спикеры марафона - неравнодушные к своему делу , любящие детей логопеды , которые поделятся своим бесценным практическим опытом и знаниями.
ПРОГРАММА ВИДЕОЛЕКЦИЙ 👇
✅Автоматизация звуков в речи на отдыхе
✅Слух+речь=дружба
✅Секреты постановки и автоматизации звуков онлайн
✅Все про постановку звука [р]
✅Коррекция межзубного произношения
✅Постановка звуков при дизартрии
✅Упражнения для постановки звука "Р"- практические приемы
✅Подготовительный этап - что это?
✅Ставим любые звуки онлайн
✅Алгоритм коррекции звукопроизношения
✅Особенности постановки звуков при дизартрии
✅5 фатальных ошибок звукопостановки
✅Взаимосвязь телесной, психологической и эмоциональной составляющих и их влияние на развитие детей
✅Игровые приемы при автоматизации звуков
✅16 способов постановки звука Р
✅Формирование навыка звукослогового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста с ОНР
✅Легко ли ставить звуки? Почему не ставятся?
✅Как избежать "Кабинетной речи»
✅Легкая автоматизация с предметными картинками.
✅Нейроупражнения в автоматизации звуков
и другие
Глебова Светлана Максимовна
ИНН: 773581128317
erid: 2VtzqwFNhU3
Фифекты ечи. Я - логопед. (фрагмент из к_ф _По семейным обстоятельствам_)
Немного юмора 😄
Немного мимишности 🐱
Автор : логопед Елена Гагарина.
Нейроигра "Повтори за мной!"
В этой игре ребенок должен воспроизвести положение рук, ног, позу, которую он видит на картинке.
Игра способствует активизации работы полушарий мозга, тренирует внимание. А также направлена на развитие пространственного мышления, реакции.
Можно использовать на физмитуках и дома.
🤩АГ. Арушанова - речь и речевое общение детей.
Читать полностью…
🤩Книга для сознательных родителей.
Как развивать мозг ребёнка.
Пока погода на улице ужасает😱
В кабинете транспортное настроение 😺
#занятияКоняхиной
Чтение. Иллюстрации из пособия "Молочный дождь" Елены Соколовой
🤩Логопедические кубики. Артикуляционная гимнастика .
(Материал найден в сети интернет). Спасибо автору!
🤩Рецепты "пошаговые" с визуальной поддержкой.
Аналог карточек peks
erid:2VtzqwPLcxo
Коллеги, приглашаем специалистов по работе с детьми в канал логопеда-диагноста Марианны Лынской.
✅ В своем канале Марианна делится:
1) Как грамотно проводить дифференциальную диагностику.
2) Собственной классификацией речевых нарушений.
3) Разборами практических случаев у деток с нарушением речи.
4) Книгами, статьями, пособиями для специалистов и родителей.
Присоединяйтесь по этой ссылке
👇👇👇
/channel/mlynskaya
Ваши коллеги уже там.
Реклама. ИП Лынская Марианна Ильинична. ИНН 772371817816
🤩РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА "ПРОДОЛЖИ СЛОВА"
Закрепление навыков чтения, расширение словарного запаса.
🤩Нарушения глотания у детей
Междисциплинарный подход
Джоан Арведсон.
Таир Костромин
«Так же по-другому».
Вот как начинается книга:
«Привет! Я Таир, и я аутист. Этот мир так устроен, что я не могу и, наверное, никогда не смогу его понять. Но я надеюсь, что благодаря этой книге мир сможет хотя бы немного понять меня».
