erid: 2VtzqvZu3Q4
С чего начать нейрокоррекцию высших психических функций❓️
⠀
Дефицит внимания, трудности в обучении, задержка речи…
⠀
Ворох жалоб от родителей, симптомов, диагнозов, результатов диагностики порой такой запутанный и огромный, что непонятно, за что хвататься. 🤦🏼♀️
⠀
Каким должен быть первый шаг в коррекционном маршруте? Этот вопрос не только начинающего специалиста может поставить в тупик.
⠀
Спросим экспертов! 10-11 декабря пройдёт бесплатный вебинар-практикум «С чего начинается нейрокоррекция? Развитие ВПФ через движение и ощущения». Регистрация здесь: https://proshkola18.ru/nejrokorrekciya_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Своим видением поделятся⤵️
⠀
📌Андрей Владимирович Цветков:
⠀
- доктор психологических наук;
- научный руководитель Центра нейропсихологии «Изюминка»
⠀
📌Елена Владимировна Аверьянова:
⠀
- кандидат психологических наук, доцент Института психологии и специального образования;
- клинический психолог;
практикующий нейропсихолог.
⠀
На вебинаре-практикуме разберём, почему лучшим началом нейрокоррекции может стать работа с сенсорной и моторной сферами – базой для развития мышления, памяти, внимания, речи и других высших психических функций.
⠀
Программа встреч⤵️
⠀
🗓10 декабря, 19:00 мск – «Сенсомоторная коррекция: почему метод стал популярным?»
🗓11 декабря, 19:00 мск – «Как не навредить ребёнку: практические кейсы и упражнения в сенсомоторной коррекции»
⠀
Зарегистрируйтесь и получите бонус – полезный файл «Сенсомоторная коррекция в работе с гиперактивностью»: https://proshkola18.ru/nejrokorrekciya_rek?utm_source=dom_logo
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqvZu3Q4
erid: 2VtzqwqdFG4
С чего начинается нейрокоррекция❓️
⠀
Даже опытному специалисту иногда не так просто ответить на этот вопрос
⠀
Анамнез и жалобы от родителей собраны, даже диагностика уже проведена…
⠀
Но каким будет первый шаг в коррекции? Как выстроить коррекционный маршрут, чтобы прийти к желанному результату?🤷🏼♀️
⠀
Будем разбираться на двухдневном вебинаре-практикуме «С чего начинается нейрокоррекция? Развитие ВПФ через движение и ощущения». Регистрация здесь ➡️ https://proshkola18.ru/nejrokorrekciya_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Движения и ощущения – это база, на основе которой формируются мышление, память, внимание, речь и другие высшие психические функции. Так почему бы не начать работу с сенсорной и моторной сфер? Это беспроигрышный вариант, а главное – эффективный✔️
⠀
🗓10-11 декабря фишками сенсомоторной нейрокоррекции поделятся известные эксперты:
⠀
📌Андрей Владимирович Цветков:
⠀
-доктор психологических наук;
-научный руководитель Центра нейропсихологии «Изюминка»
⠀
📌Елена Владимировна Аверьянова:
⠀
-кандидат психологических наук, доцент Института психологии и специального образования;
- клинический психолог;
практикующий нейропсихолог.
⠀
Программа вебинара-практикума⤵️
⠀
🗓10 декабря, 19:00 мск – «Сенсомоторная коррекция: почему метод стал популярным?»
🗓11 декабря, 19:00 мск – «Как не навредить ребёнку: практические кейсы и упражнения в сенсомоторной коррекции»
⠀
Зарегистрируйтесь и получите бонус 🎁 – полезный файл «Сенсомоторная коррекция в работе с гиперактивностью»: https://proshkola18.ru/nejrokorrekciya_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqwqdFG4
🧠 Московский Научно-образовательный центр нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) при МГППУ приглашает для участия в научном исследовании.
⭕️ Требуются участники:
– дети 7-12 лет с дислексией или дисграфией
⌛️Занятость: 2 встречи в разные дни по 2ч
💵Гонорар: 5 000 рублей
📍Где: м.Шелепиха, Шелепихинская набережная 2ас1
🔖 Что входит в исследование:
1. Задачи на восприятие слов в шуме (компьютер), тестирование на повторение предложений с FM-системой.
2. Тестирование интеллекта
📚 Ссылка на сайт лаборатории: https://megmoscow.ru
Ссылка на информацию об FM- системах: https://www.istok-audio.com/info/articles/inklyuzivnoe_obrazovanie/dlya_chego_nuzhny_fm_sistemy/
📞 Для участия свяжитесь любым удобным способом:
• присылайте заявку на почту zayavka_meg@mail.ru или - звоните/пишите в тг, WhatsApp по телефонам:
8 (926) 777 04 40 – Таня
8 (926) 454 04 70 – Дзера
/channel/ofanaim
/channel/dzgoyon
Реклама: ИП Гояева Дзерасса Эльдаревна
ИНН 150102189007
erid 2VtzqvpbBqS
🤩Карточки для экспресс-диагностики звукопроизношения
Источник: "Азбука правильного произношения" Е.М. Косинова
🤩Карточки для различения одушевленных и неодушевленных существительных в соответствии со слоговой структурой
Источник: "Логопедическая грамматика для детей 6-8 лет" О.А. Новиковская
🤩Карточки на автоматизацию [З], [З'] в словах
Источник: "Домашний логопед" Инна Светлова
⭐️Идея логопедической игры от специалистов Реацентра
❓Как можно развивать речь с помощью простых и увлекательных игр из подручных средств ?
Рассказывает ⬇️
Шахбанова Патимат Курбановна,
Логопед-дефектолог
📍Реацентр Москва
➕Игра прекрасно подходит для того, чтобы вызвать интерес к произношению слов и создать основу для развития речи
➕позитивно влияет на эмоциональное состояние ребенка,
➕обогащение тактильного опыта,
➕развитие воображения
👩⚕️Команда клиники — это
врачи-неврологи, логопеды-дефектологи, нейропсихологи, остеопаты, массажисты и другие опытные специалисты.
В клинике работают со следующими заболеваниями:
• Задержка речевого развития (ЗРР)
• Задержка психического развития (ЗПР)
• Задержки психо-моторного развития у детей до года
• Задержки развития с нарушением коммуникативных функций (РАС)
• Задержки развития на фоне поражения слухового анализатора (нейросенсорная и кондуктивная тугоухость)
• Задержки развития при обменных нарушениях и генетических заболеваниях (синдром Дауна, Вильямса и другие)
• Задержки развития двигательных и речевых навыков при ДЦП, поражение зрительного анализатора
• Энурез, нарушение сна, СДВГ
• Дислексия, дисграфия (трудности в обучении)
🔗Запись на консультацию
в 📍Реацентр Москва
📲+7 495 845 35 39
https://www.reacentr-moscow.ru
vk.com/reacentermoscow
📍Москва, ул. Хованская, 6
Клуб для мам в телеграм ⬇️
/channel/skazimamachat
Реклама : ООО "Клиника Гавриловых "Реацентр" Лицензия № Л041-01022-56/00587997
ИНН 5612160546
erid: 2VtzqwuxBbD
Дети все чаще сталкиваются с буллингом. Как понять, что ребёнка обижают в школе? 6 признаков:
1. Ребёнок не хочет идти в школу или на мероприятия с классом
2. Увеличилась раздражительность, усталость, снизилась успеваемость
3. Появились частые просьбы о деньгах — обидчики могут заставлять красть
4. Избегает определённых мест, которые могут быть напоминанием о буллинге или местом встречи с обидчиками
5. Ночные кошмары и нарушение режима сна — с трудом встает, долго не может уснуть
6. Следы насилия: синяки, порезы, царапины, рваная одежда, испорченные вещи
Сами изменения в поведении ещё не говорят о том, что вашего ребёнка буллят. Это может быть просто признаком усталости или взросления. Но важно обращать внимание, если есть несколько признаков одновременно.
К сожалению, 71% детей, оказываясь в тяжелой ситуации, никому не рассказывают об этом — ведь они чувствуют себя беспомощными. Именно поэтому 😊 «Где мои дети» запустили горячую линию «Школа без буллинга». На линии работают психологи, которые бережно помогают справиться с трудным периодом и прекратить любые проявления буллинга.
Связаться с психологами можно через форму на сайте в любое время, или по телефону 8 (800) 222-40-40 по будням, с 10:00 до 20:00 по Москве. Это бесплатно и анонимно.
Помните, буллинг — это не игра. Это насилие. Его можно и нужно остановить.
Реклама : ООО «РЕФРЭШ»
ИНН 5902043717
erid: 2VtzqwRkNfw
erid: 2VtzqvfhAD5
Как нейродорожки, балансиры и мячики-мешочки улучшают общую успеваемость детей❓️
⠀
Узнаете на бесплатном вебинаре-практикуме 28 ноября! Быстрая регистрация и бонус здесь 🎁 ➡️ https://proshkola18.ru/nejrooborudovanie_korrekcii_SDVG_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Думаете, нейрооборудование – только для кабинетов нейропсихологов❓️А вот и нет! В практике любого специалиста, работающего с детьми, ежедневно встречаются гиперактивность, невнимательность, двигательные, учебные, речевые трудности. А значит навыки работы с балансирами, кинезиологическими мячиками-мешочками и нейродорожками пригодятся всем.
⠀
В руках грамотного специалиста нейрооборудование отлично стимулирует развитие сенсомоторных функций, улучшая тем самым⤵️
⠀
- концентрацию внимания;
- координацию;
- эмоциональную регуляцию;
- общую успеваемость детей.
⠀
🗓28 ноября на вебинаре-практикуме «Нейродорожка, балансир и мячики-мешочки: как использовать эти инструменты для коррекции СДВГ и других особенностей развития»:
⠀
✔️Узнаем возможности использования оборудования
✔️Научимся подбирать инструменты и упражнения под конкретный запрос
✔️Обсудим ограничения для применения и возможности замены
✔️Разберём инструкции на реальных видео-примерах
✔️Заберём в копилку новые эффективные упражнения
⠀
📌Ведущая вебинара-практикума – Аверьянова Елена Владимировна:
⠀
- Кандидат психологических наук, доцент Института психологии и специального образования
- Клинический психолог
- Практикующий нейропсихолог
- Соавтор программы «Конспекты занятий по формированию социально-уверенного поведения у дошкольников с ОВЗ»
⠀
Зарегистрируйтесь и получите бонус – чек-лист «14 упражнений для коррекции регуляторных трудностей» ➡️ https://proshkola18.ru/nejrooborudovanie_korrekcii_SDVG_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqvfhAD5
🤩Карточки для развития навыка осознанного чтения с дополнительными заданиями по теме
Источник: "Я читаю и понимаю слова" Ирина Мальцева.
🤩Соединить слоги и выбрать картинку получившегося слова
Источник: "Простые и увлекательные упражнения по обучению чтению" Олеся Жукова.
Бесплатный вебинар для детских специалистов: «Диагностика и коррекция детей раннего возраста и с ОВЗ: стратегии для уверенности и успешной практики»
Ведущие специалисты Института возрастной нейропсихологии приглашают вас расширить профессиональные навыки в проведения эффективной диагностики и составления плана коррекции кейсов любой сложности.
На вебинаре вы:
▫️ узнаете, как проводить диагностику детей раннего возраста и с ОВЗ, чтобы выявить ключевые особенности их развития и грамотно оценивать их состояние
▫️ получите проверенные идеи для адаптации коррекционных заданий, чтобы эффективно работать с ребенком, когда занятие идет не по плану
▫️ освоите стратегии коррекционной работы с неговорящими детьми и с детьми с трудностями в поведении
Регистрируйтесь прямо сейчас по ссылке: https://clck.ru/3F3zQo и забирайте 🎁 ВИОДЕОУРОК: «Как оценить все сферы развития ребенка с помощью одной игрушки»
Количество мест ограничено! Не упустите возможность стать еще более востребованным специалистом в работе с детьми.
Реклама. ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологии. ИНН 7736319494
erid: LjN8KMnB5
🤩Карточки на автоматизацию [С], [С'] в словах
Источник: "Домашний логопед" Инна Светлова
Ребенок может выучить год школьной программы по предмету всего за 5 дней!
Звучит фантастически, правда?🤔
Но это не фантастика, а уникальная методика Погружения, по которой обучаются дети с 1 по 11 класс в онлайн-школе дополнительного образования PS_School.
На интенсивах, которые длятся от 5 до 7 дней, ребенок может изучить 90% годовой программы по предмету с полного нуля!
В PS_School есть несколько форматов обучения: групповые и индивидуальные онлайн-занятия, очные Погружения, репетиторство и курсы в записи.
Кстати, о последнем формате:Подробнее о методике, лайфхаки по предметам и отзывы родителей на канале Обучение Погружением 💜
💥💥💥 КУРСЫ В ЗАПИСИ
по Русскому языку и Математике для детей 6/7 и 8/9 классов
сейчас доступны с 50% скидкой
всего за 3 450 руб. вместо6900 руб.!
💜Каждый курс содержит 19-20 модулей обучения по нашей методике, с разбором тем и объяснением домашних заданий.
Акция действует только с 28 по 30 ноября!
Пишите слово КУРС @PSSchoolBot и отдел заботы пришлет вам расширенную информацию.
Здоровье детей — это главное, и мы знаем, как помочь!
✉️ Вопрос от Елены из г. Владимир
«Что мне делать, если ребенок часто болеет и есть нарушения в поведении, развитии, а на всех нужных специалистов мне не хватает зарплаты?»
Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ онлайн курсе
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ
(от ведущих специалистов в логопедии)
@deti_videokurs
🟢СТАРТ: 27 ноября
‼️‼️Правила участия подписка на всех спикеров марафона по ссылке 👇
/channel/addlist/sbyIYPlBx4s4NTRi
Более 14 часов видеолекций 👇👇👇
✅Что делать, если ребенок не дается делать логомассаж. Самомассаж
✅Запуск речи и логопедический массаж. Развеиваем мифы
✅Артикуляционная гимнастика с точки зрения нейропсихолога
✅Как родителю понять, что ребенку нужен логомассаж
✅Показания и противопоказания к ЛМ
✅Основы логопедического массажа
✅Сказочная артикуляционная гимнастика
✅Сенсорно- интегративный самомассаж : современные альтернативные массажные техники
✅Особенности логомассажа при диспраксиях
✅Что делать, если после курса массажа упражнения АГ все равно не получаются?
✅Как делать логомассаж для эффективной постановки звука "Р"
✅Все про постановку звука «Р»
✅Логопедическая сказка-массажик
✅Самомассаж на онлайн занятиях
И другие 🤗
Реклама : Глебова Светлана Максимовна
ИНН: 773581128317
erid: 2VtzqxT3E83