В Президентской академии впервые проходит Стратегическая сессия по работе с филиалами образовательных организаций высшего образования.

Проводим её совместно с Минобрнауки для представителей 96 вузов со всей страны.

Ключевые направления работы - активизация молодежной политики и воспитательной деятельности, а также механизмы взаимодействия между головными кампусами и филиалами.

В экосистеме Академии 47 филиалов – есть опыт и наработки, которыми мы готовы поделиться. Но и нам есть чему поучиться и у наших филиалов, и у коллег из других вузов.

Сегодня пройдёт первая часть сессии, включая групповую работу, а завтра проведём заключительный блок и подведём итоги.

Благодарю Минобрнауки за доверие в организации такого важного мероприятия и желаю коллегам плодотворной работы!

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Публиковаться или нет? А если да, то где?

На очередном заседании сетевой кафедры проекта ДНК России и Управления сетевых и партнерских проектов государственной политики Президентской академии обсудили развитие публикационной активности по вопросам исследования российской государственности, специфики цивилизационного подхода и ценностно-мировоззренческих особенностей политического процесса.

Участники – представители социально-гуманитарных наук из разных регионов России (Владивосток, Екатеринбург, Нижний Новгород, Томск, Санкт-Петербург и т.д.)

🙂 Что было?
🙂 обозначили доступные траектории сотрудничества в области реализации грантовых разработок при поддержке научных изданий, развивающих соответствующие сферы научных интересов;
🙂 представили ключевые журналы подобного плана и требования к рукописям, актуальные обстоятельства планируемых номеров, сроки приема и публикации текстов;
🙂 по итогам участники заседания приняли решение о подготовке рукописей для журналов, заинтересованных в сотрудничестве, в течение июля-августа 2024 года – в качестве основных изданий, рассматриваемых как партнеры проекта "ДНК России", были определены журналы Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН, журнал "Полилог" и журнал "Инструментариум".

🙂 Эксперты, К.О. Телин, заместитель начальника управления сетевых и партнерских проектов государственной политики Президентской академии, и И.А. Помигуев, научный сотрудник ИНИОН РАН, призвали обратить особое внимание на публикацию результатов научных исследований по грантам ЭИСИ.

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Президентская академия вошла в число самых популярных у абитуриентов вузов на платформе «Поступление в вуз онлайн»

2️⃣ Ведущий научный сотрудник Лаборатории исследований налоговой политики Президентской академии Виктор Мачехин прокомментировал введение туристического налога

3️⃣ Директор Центра региональной политики Президентской академии Владимир Климанов прокомментировал изменения в Налоговом кодексе

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Второй поток программы обучения депутатов и руководителей аппаратов законодательных органов власти ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей прошел в Президентской академии

🙂 Как проходило обучение?
🙂 первый модуль программы посвящён ключевым вопросам организации деятельности региональных парламентов и депутатского корпуса
🙂 лекции и мастер-классы прошли в смешанном формате с применением дистанционных технологий и очными модулями

Основная цель – сформировать комплексное понимание процессов функционирования законодательных органов власти и деятельности региональных депутатов в условиях интеграции в правовое пространство Российской Федерации

Задачи:
🙂 Получение актуальных знаний по различным вопросам функционирования законодательных органов власти и интеграции новых регионов в правовое пространство России
🙂 Ознакомление с опытом организации работы законодательного органа и осуществления депутатской деятельности
🙂 Развитие управленческих навыков в контексте решения современных вызовов и задач

🌟 Обучение 1 модуля первого потока прошло в июне

Всего по образовательной программе «Организация деятельности региональных парламентов и депутатского корпуса» обучатся порядка 200 человек, а программа завершится в сентябре 2024 года

Комплекс программ обучения представителей органов публичной власти и подведомственных учреждений Донбасса и Новороссии в 2024 году:
🙂 75 программ
🙂 16 тематических блоков
🙂 20 000 слушателей из Новых регионов

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Президент Владимир Путин провел встречу с выпускниками «Школы губернаторов» ВШГУ Президентской академии

2️⃣ В Башкирии пройдет национальный финал международного чемпионата GMC, организованный Президентской академией

3️⃣ В Вологодском филиале Президентской академии вручили дипломы выпускникам, завершим обучение по направлению «Государственная и муниципальная служба»

4️⃣ Президент Владимир Путин поручил разработать программу подготовки управленческих кадров для ее распространения в дружественных странах, ее разработкой займутся АСИ, РСВ и Президентская академия

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

Марат Хуснуллин провел встречу с участником программы «Время героев»

Вице-премьер является наставником слушателя Военной академии Генштаба ВС РФ, полковника Залибека Умаева.

Основной темой беседы стала работа строительного комплекса России. Обсудили масштабные проекты и их ключевую цель – создание комфортной и безопасной среды для жизни россиян.

«Поддерживаю планы Залибека Касумовича начать нашу совместную работу в одном из направлений стройотрасли. Он в прошлом служил в инженерных войсках, и этот опыт точно пригодится в нашей сфере. Готов всячески помочь полковнику Умаеву адаптироваться на гражданской службе, реализовать все свои способности и лучшие качества», – отметил Марат Хуснуллин.

Программа реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Высшей школой государственного управления РАНХиГС на базе мастерской управления «Сенеж». Благодаря программе участники и ветераны СВО могут получить возможность развиваться в области госвласти и госкорпораций.

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐

1️⃣ На программе «Время героев» ВШГУ Президентской академии запущен трек наставничества

2️⃣ Эксперты ИНСАП Президентской академии Виктор Ляшок и Марина Лопатина провели исследование трудовых доходов россиян

3️⃣ Старший научный сотрудник ИНСАП Президентской академии Виктор Ляшок провел исследование об экономической активности россиян разных возрастов

4️⃣ Научный сотрудник Центра Россия-ОЭСР Президентской академии Иван Ермохин прокомментировал сбережения россиян за рубежом

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Участник «Школы мэров» масштабирует процессы социальной газификации на всю страну

Михаил Гузенко, заместитель управляющего Дальневосточным макрорегионом Газпромбанка, участник кадровой программы «Школа мэров» ВШГУ Президентской академии оптимизировал процессы социальной газификации в муниципалитетах Сахалинской области

Я занимаюсь усовершенствованием процесса социальной газификации в Южно-Сахалинске. Работа проводится по поручению Президента России по ускоренному и бесплатному подключению к сетям газоснабжения для того, чтобы газ, который добывается у нас в России, был доступен для жителей нашей страны. Догазификация проводится на тех территориях, на которых частично проведён газ. Это процесс многосторонний, в нём участвуют жители, как получатели услуги, муниципальные и региональные органы власти, а также шесть и более юридических лиц, которые задействованы в этом процессе. У заявителя от начала сборов необходимого пакета документов до получения договора на догазификацию уходит больше одного месяца. Газораспределительная организация (ГРО) вынуждена продлять и переносить сроки подготовки указанного договора. Задачу, которую я реализую в рамках программы «Школа мэров», позволяет оптимизировать процесс, сбора, верификации и подачи пакета документов на догазификацию – мы применили клиентоцентричный подход и все протекающие процессы организовали вокруг клиента – получателя услуги. Первоначально в команде было 4 человека, мы провели картирование процесса. Привлекли к совместной работе сотрудников Министерства Сахалинской области по эффективному управлению регионом, представителей местных структур Газпрома, провели консультации с коллегами из Министерства энергетики Российской Федерации. В процессе работы Команда единомышленников постепенно пополнялась за счёт выявления новых стейкхолдеров. Данная проблематика затрагивает более 20 тысяч жителей Южно-Сахалинска. В процессе работы нам удалось сократить срок от подготовки заявки до подписания договора до двух недель. По данной методике проводится работа среди жителей, создан специальный чат-бот, в который загружают документы, и он сразу выдает проект договора. Далее он автоматически отправляется на согласование в профильные структуры. Понимаем по отзывам наших коллег Министерства энергетики Российской Федерации и Газпрома, что данный кейс можно масштабировать на другие регионы

Обучение по программе «Школа мэров» стартовало в ноябре прошлого года –позади пять образовательных модулей и подготовка к финальной защите

В первую очередь Программа уникальна. По результатам серьёзнейшего отбора на 1-м потоке обучаются 80 профессионалов. Сейчас мы все сплочённая команда, у нас есть своё информационное пространство, мы делимся интересными кейсами, личной экспертизой, помогаем друг другу в этом есть ценность Сообщества. После образовательного модуля, который в январе проходил на Сахалине, к нам приезжали несколько участников вместе со своими муниципальными командами, в региональном правительстве мы организовали обмен опытом. Для меня самое яркое впечатление оставила Республика Татарстан и общением с мэром Казани Ильсуром Раисовичем Метшиным и его командой, коллеги поделились эффективными способами взаимодействия с федеральными органами власти и международными организациями. Особая благодарность ВАРМСУ и лично сопредседателю Ирине Михайловне Гусевой за такую уникальную возможность взаимодействия по обмену опытом

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🥸🥸🥸🥸🥸🧐🧐🧐
Журнал «Крестьяноведение» теперь и на английском языке

В Президентской академии презентовали первый номер журнала «Крестьяноведение» на английском языке – это ведущее российское издание в области исследований, посвященных аграрной сфере и роли крестьянства в современном обществе.

«Крестьяноведение» включен в первый и второй квартиль Scopus, где высоко оценили качества статей, присвоив Q2 в категории "Arts and Humanities", а также в обширный список альтернативных научных баз данных, репозиториев и национальных белых списков: China National Knowledge Infrastructure CNKI, Erih+, Agris и др.:
🙂 журнал охватывает широкий спектр тем от агрономии до социальных и экономических аспектов крестьянского образа жизни;
🙂 авторы статей – признанные эксперты и исследователи в области сельского хозяйства.

Журнал основан в 2016 году и, несмотря на молодой возраст издания, редакция проделала колоссальную работу, создав журнал мирового уровня и значения:
🙂 на страницах журнала публикуются оригинальные статьи, переводы и обзоры, результаты исследований, проводимых в различных регионах мира.

Появление англоязычной версии журнала является важным событием для аграрников во всем мире.

@ranepa_expertise
#Академия_Наука

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Знак качества: Владимир Путин высоко оценил работу Президентской академии

На онлайн-встрече с выпускниками шестого потока Программы развития кадрового управленческого резерва «Школа губернаторов» Владимир Путин заявил, что кадры, подготовленные Академией, неизменно востребованы работодателями как в органах власти, так и в финансово-экономической сфере

Есть то, что всех вас объединяет. Это и лидерские качества, талант лидера, руководителя, стремление к дальнейшему профессиональному росту и, конечно, искреннее желание служить России, служить людям, посвятить этому всего себя, всю свою жизнь. Такое служение предполагает огромную ответственность, поэтому и требования к вам, к вашим коллегам, и доверие, и ожидания – самые высокие. Страна действительно рассчитывает на вас, на предельную собранность и дисциплину ради достижения общего результата

Выпускники «Школы губернаторов» во время общения с Президентом Владимиром Путиным рассказали о том, что уже сделано в регионах, и что только предстоит, а также поделились впечатлениями о программе

«Школа губернаторов» – это уникальный проект. Если говорить о том, что это дало лично для меня, я бы выделил живой диалог, прямой диалог с действующими губернаторами различных регионов нашей страны. Мы изучали сложные ситуации, разбирали, причем делали это не только в аудиториях – мы выезжали непосредственно в регион. Мы искали решения, и порой они были нестандартными. Мы видели лучшие практики, которые можно применить в целом потом у себя в регионе либо транслировать их в тех регионах, где такая проблема есть

– поделился впечатлениями врио губернатора Кузбасса Илья Середюк

Глядя на тех, кто приходит на программы Высшей школы государственного управления, такая уверенность в будущем, в том, что любые задачи нашей стране по плечу. И то, что у Вас есть такой мощный кадровый резерв, не оставляет никаких сомнений в наших новых победах

– сказал ректор Президентской академии, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров

🙂 Программа реализуется с 2017 года Высшей школой государственного управления Президентской академии в сотрудничестве с ведущими образовательными учреждениями страны и включает 7 образовательных модулей по ключевым темам социально-экономической повестки
🙂 Цель – доп.подготовка перспективных руководителей, обладающих необходимыми знаниями, навыками и мотивацией, для более эффективной реализации их управленческого потенциала на госслужбе
🙂 в 2023 – 2024 учебном году в число 79 слушателей Программы вошли глава региона и два врио губернатора, трое депутатов Госдумы и трое членов Совфеда, пятеро заместителей федеральных министров и представители крупнейших компаний страны

🙂 Каких результатов достигли участники и выпускники «Школы губернаторов»?
🙂 57 стали главами российских регионов
🙂 7 – получили посты федеральных министров
🙂 9 – их первых заместителей

🖥️ Подробнее

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

Встреча с выпускниками программы кадрового резерва Высшей школы госуправления РАНХиГС

Владимир Путин по видеосвязи проводит встречу с выпускниками VI потока программы развития кадрового резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС.

Цель программы – подготовка кадрового резерва для государственных должностей федерального и регионального уровней.

Проект стартовал в 2017 году по поручению Президента. За это время его участниками стали 463 человека, из них 57 выпускников возглавили российские регионы, семеро заняли посты федеральных министров, девять – первых заместителей федеральных министров.

Программа реализуется Высшей школой государственного управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) при Президенте в сотрудничестве с ведущими образовательными учреждениями страны.

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐
Продолжаем рассказывать о практических результатах программы ВШГУ Академии: участник «Школы мэров» внедрил эффективные механизмы управления в рабочие процессы
 
Сергей Фёдоров, заместитель главы администрации городского округа «город Дзержинск» Нижегородской области, директор департамента финансов, участник кадровой программы «Школа мэров» ВШГУ Президентской академии, рассказал о механизмах, которые применил сразу в профессиональную деятельность после второго образовательного модуля

Потрясающая программа, ничего подобного я в жизни не видел, думаю, большинство коллег программы со мной согласятся. Для меня это самый большой подарок – возможность общения с такими уникальными спикерами. Особенно запомнилась встреча с заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Маратом Хуснуллиным. Спикеры такого уровня делятся своим опытом от первого лица, это действительно дорого стоит. Запомнилась встреча с мэром Казани Ильсуром Метшиным, он занимает должность с 2005 года, имея огромный опыт работы, искренне делится своими знаниями. Таких наставников не получишь в обычной жизни. Чувствуется потрясающий настрой команды губернатора Сахалинской области Валерия Лимаренко. Приехав после образовательного модуля в родной Дзержинск, сразу взял на вооружение проведение рабочих совещаний с применением подхода по управлению рисками. Новую систему уже внедрили с февраля. Своё еженедельное оперативное совещание со своим коллективом начинаю с обсуждения проектной деятельности. Сначала думаем, как улучшить процессы и работу в целом, такой подход меняет мышление сотрудников, я это вижу, как руководитель. А после уже обсуждаем текущие вопросы. В целом впечатления от программы «Школа мэров» самые хорошие. Модераторы просто восхитительные. Теперь у каждого из участников потока есть 80 хороших друзей по всей стране

 
🙂 Кстати, завершающий шестой модуль кадровой программы «Школа мэров» пройдет уже в июле
🙂 все участники представят свои усовершенствованные процессы в профессиональной деятельности
🙂 Сергей Фёдоров представит оптимизацию процесса по присвоению адреса через портал Госуслуг.

Взял на первый взгляд простой процесс – оптимизировать процесс присвоения адреса объекту недвижимости. Проект простой и сложный одновременно. Например, без адреса у гражданина нет возможности подключить электричество или газ, нельзя совершать сделки с имуществом, записаться на приём к врачу, записать ребенка в школу.  Проанализировав текущую ситуацию при оказании этой услуги выяснилось, что мы не полностью еще используем все возможности портала Госуслуг. Сейчас гражданину надо подавать письменное заявление в наш департамент градостроительства. А на получение результата уходит до 10 дней. При этом, присвоение адреса становится более востребованным в связи с введением гаражной и дачной амнистий. Поэтому начали разбираться, почему на эту простую процедуру уходит столько времени. Выяснилось, что такое решение принимает глава города, пройдя все проверки – от секретариата и организационного отдела до правового департамента. Приняли решение закрепить такое право у его заместителя. Провели совместную работу с ФНС России, завели по этой услуге рабочее место на портале Госуслуг. Теперь житель сможет в любое время и в любом месте подать заявление на присвоение адресу, срок приятия решения сократился до 3 дней. Это улучшение одной нашей маленькой, но такой важной муниципальной услуги. Такими не всегда заметными шагами идут колоссальные изменения в административной реформе

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Старший научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии Борис Илюхин прокомментировал появление нового школьного учебника по обществознанию

2️⃣ Эксперт Президентской академии Анастасия Кузина провела исследование, согласно которому 73% россиян считают, что фейковые новости наносят значительный вред обществу

3️⃣ Зав. лабораторией анализа институтов и финансовых рынков ИПЭИ Президентской академии Александр Абрамов спрогнозировал замедление инфляции в этом году

4️⃣ Доцент Липецкого филиала Президентской академии Вадим Егоров принял участие в конкурсе на пост мэра Липецка

5️⃣ Декан ФЭСН Президентской академии Александр Чичин прокомментировал попытку госпереворота в Боливии

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
А у нас новые назначения среди участников «Школы мэров»

Роман Ченцов, представитель Липецкой области в 1 потоке слушателей программы развития муниципального кадрового управленческого резерва ВШГУ Президентской академии, избран главой города Липецка – ранее он руководил Лебедянским районом

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Ведущий научный сотрудник ИНСАП Президентской академии Виктор Ляшок прокомментировал сокращение разрыва между пенсиями работающих и незанятых пенсионеров

2️⃣ В ВШГУ Президентской академии проходит второй поток программы «Руководитель представительного органа местного самоуправления Донбасса и Новороссии»

3️⃣ Депутаты Думы Астраханской области провели лекции для студентов Астраханского филиала Президентской академии

4️⃣ Директор научно-исследовательского центра пространственного анализа и региональной диагностики ИПЭИ Президентской академии Дмитрий Землянский прокомментировал деятельность ВЭБ.РФ

5️⃣ В рамках Всероссийской ярмарки трудоустройства МОФ Президентской академии подписал соглашение о взаимодействии с Центром занятости населения Московской области

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Ведущий научный сотрудник центра агропродовольственной политики ИПЭИ Президентской академии Денис Терновский прокомментировал рост цен на импортные товары

2️⃣ Эксперты ИНСАП Президентской академии Виктор Ляшок и Марина Лопатина провели исследование, согласно которому только 8% россиян опасаются потерять работу

3️⃣ Эксперты Президентской академии провели исследование, согласно которому число вакансий в сельскохозяйственной отрасли за весну 2024 года увеличилось почти в два раза

4️⃣ Старший научный сотрудник Лаборатории исследований проблем устойчивого развития ИПЭИ Президентской академии Содном Будатаров прокомментировал новый порядок взимания экосбора

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест #Президентская_Академия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Изучаем лучшие региональные практики управления вместе с Академией

В Нижнем Новгороде прошел выездной обучающий модуль «Эффективное региональное и муниципальное управление» по программе «Доктор государственного управления» ИГСУ Президентской академии

🙂 Что за программа «Доктор государственного управления»?
🙂 12 образовательных модулей по ключевым сферам публичного управления
🙂 формат – встречи с первыми лицами органов власти и ведущими экспертами, изучение стратегических направлений развития публичного управления
🙂 участники – руководители государственных и муниципальных органов и учреждений, крупных предприятий и бизнес-структур: около 40 слушателей

🙂 Что было?
🙂 встречи с руководством Законодательного собрания и Правительства Нижегородской области, Центра управления регионом, Аналитического центра
🙂 посещение цехов легендарного завода ГАЗ и изучение передовых подходов к бережливому производству
🙂 кейс-поединки по актуальным управленческим вызовам в регионе с защитой вариантов решений перед профильными органами власти

Тигран Занко, директор программы DPA ИГСУ Президентской академии

Модуль в Нижегородской области, проведенный совместно с Нижегородским институтом управления, стал ярким примером эффективного синтеза теории и практики публичного управления. Участинки смогли не только познакомиться с лучшими региональными управленческими подходами, установить новые профессиональные связи, но и принять участие в решении значимых для региона кейсов.

Программа DPA - это не только экспертные встречи высокого уровня, но и серьёзная аналитическая работа: по итогам каждого модуля слушатели готовят публикации в ведущих научных журналах, выступают с результатами исследований на конференциях и круглых столах

🖥️ Подробнее о том, как проходит обучающий модуль в Нижнем Новгороде

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Назван самый популярный вуз России!

И это Президентская академия🎆

Минцифры составили рейтинг высших учебных заведений страны, где по количеству поданных абитуриентами заявлений Академия занимает первое место, опережая СПБПУ, Финансовый университет, УрФУ и СПбГУ

Напоминаем, что #Приемнаякампания2024 в Президентской академии в самом разгаре! Задать все интересующие вопросы по поступлению вы можете лично в главном корпусе вуза

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Правительство Москвы высоко оценило волонтерское движение Президентской академии

Президентская академия названа в числе лидеров волонтерского движения среди вузов Москвы – этот высокий статус подтвердила заместитель Мэра Москвы Наталья Сергунина

Самые активные волонтеры – учащиеся первого и второго курсов
🙂 ребята работают на международных выставках и форумах
🙂 помогают на спортивных состязаниях, собирают макулатуру и пластик, трудятся в приютах для животных

По данным столичной мэрии, на базе вузов и колледжей Москвы в общей сложности сейчас работают более 260 волонтерских центров
🙂 Президентская академия заняла 🥈второе место среди вузов Москвы, где больше всего участников добровольческой деятельности

Свои волонтеры есть во всех подразделениях Академии, а в некоторых институтах сформированы отдельные штабы добровольчества
🙂 в ИГСУ Президентской академии – это «Мы волонтеры ИГСУ»
🙂 в ИОМ – «Штаб волонтёров ИОМ»
🙂 в ИПНБ – «Студенческий добровольческий центр ИПНБ»
🙂 в ИОН – Волонтерский штаб ИОН
🙂 в ЭМИТ – «Большое сердце»

Всего на сайте добро.рф зарегистрировано 1 244 волонтера Президентской академии. Однако главный центр объединения волонтеров и волонтерских проектов Академии для участия в социально значимых проектах всех уровней – это Ассоциация волонтерских движений (АВД) Академии:
🙂 входит в Топ-10 добровольческих объединений России-2023 и является лучшим добровольческим объединением Москвы 2023 года
🙂 АВД проводит внутреннее обучение членов аппарата и актива АВД
🙂 организует занятия Школы волонтера, Школы тим-лидера и Школы медиаволонтера
🙂 в 2023–2024 учебном году волонтеры Академии сотрудничали с приютом «Красная Сосна», работали добровольцами в федеральном штабе Президента России и на «Добро.Конференции-2023», помогали на мероприятиях, связанных с Посланием Президента России Федеральному Собранию и годовщиной воссоединения Крыма с Россией «Крымская весна», реализовывали совместные партнерские проекты с Музеем Победы, участвовали и продолжают участвовать в акциях ресурсного центра Мосволонтера
🙂 сейчас АВД готовится к участию в молодежном палаточном патриотическом слете «Столица. Лето»
🙂 на базе АВД находится сертифицированный центр привлечения и отбора кандидатов в волонтеры Всемирных игр дружбы

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Президентская академия №1 в рейтинге «Социальная среда» агентства Интерфакс

Президентская Академия восьмой год подряд занимает 🥇1 место в рейтинге «Социальная среда» и в 2024 году снова подтвердила свое бесспорное лидерство

В число критериев здесь входят
🙂 уровень развития социальной сферы университета
🙂 показатели системы непрерывного образования – количество программ ДПО и число их слушателей
🙂 характеристики кампуса, включая степень обеспеченности студентов общежитиями и участие университета в программах создания и развития современных кампусов

Четыре здания комфортабельных столичных общежитий Академии расположены в разных районах города, включая территорию Центрального кампуса – здесь созданы все условия для жизни, учебы и отдыха
🙂 в общей сложности общежития Академии в Москве рассчитаны на 2 700 мест

🙂 Кому гарантировано место в общежитии в 2024 году?
Все иногородние абитуриенты, набравшие 285+ баллов, а также победители олимпиад и ребята, зачисленные по квотам (бюджет и договор)

🙂 О гостиничном комплексе Президентской академии
🙂 один из крупнейших в Москве
🙂 соответствует уровню «3 звезды»
🙂 в его составе 4 корпуса на территории Центрального кампуса
🙂 здесь могут разместиться слушатели, участники конференций и семинаров из разных стран
🙂 в номерах есть все, что нужно для комфортного пребывания во время обучения и работы

Также Академия показала высокие позиции в рейтинге «Бренд» нового Национального рейтинга университетов, представленного Интерфаксом
🙂 Президентская академия стабильно входит в топ-5 вузов в рейтинге «Бренд», отражающем медиаактивность вуза и величину индекса Хирша в ядре РИНЦ и РИНЦ в целом

Но наибольший рост показателей в 2024 году Академия продемонстрировала в рейтингах «Сотрудничество», «Образование» и «Инновации и предпринимательство»:

1️⃣ Рейтинг «Сотрудничество» отражает
🙂 долю иностранных студентов, аспирантов и участников программам обмена
🙂 количество зарубежных организаций-партнеров
🙂 участие сотрудников Академии в международных и межрегиональных конференциях
🙂 разнообразие программ на иностранных языках

2️⃣ Рейтинг «Образование» определяется
🙂 средним баллом ЕГЭ зачисленных на 1 курс
🙂 уровнем «остепененности» научно-педагогических кадров
🙂 количеством соглашений о целевой подготовке с предприятиями и организациями

3️⃣ В рейтинге «Инновации и предпринимательство» учитываются
🙂 число соглашений Академии с компаниями сферы высоких технологий
🙂 количество базовых кафедр и медиаактивность Академии в сферах «Инновации» и «Технологическое предпринимательство»

Сводный рейтинг Интерфакса складывается из 6 параметрических рейтингов: «Образование», «Бренд», «Исследования», «Социальная среда», «Сотрудничество», «Инновации и предпринимательство»
🙂 Президентская академия в рейтинге 2024 года вошла в топ-20 вузов

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🙂🙂🙂🙂🧐🧐🧐 ищет руководителей образовательных программ!

Цифровая кафедра Президентской Академии в рамках реализации программы #Приоритет2030 ищет руководителей образовательных программ дополнительной профессиональной переподготовки на 2024-2025 год учебный год.

🙂 Какие программы?

1️⃣ Менеджер ИТ-продукта (в партнерстве c Яндекс Образование)

2️⃣ Digital-маркетинг (в партнерстве с Skillfactory CS)

3️⃣ Бизнес-аналитик (в партнерстве с Сбером)

🙂 Набор студентов Академии на эти программы будет осуществляться в августе 2024 года;
🙂 обучение по программам стартует до 30 сентября;
🙂 длительность программ – 9 месяцев.

🙂 Что входит в функциональные обязанности руководителя образовательной программы Цифровой кафедры?
🙂 Взаимодействие со студентами по вопросам обучения на программе и сбор обратной связи;
🙂 Выстраивание архитектуры обучения;
🙂 Взаимодействие с партнерами программы и преподавательским составом;
🙂 Организация промежуточных и итоговых испытаний, предусмотренных программой;
🙂 Организация практик и стажировок для слушателей программ.

🙂 Подробнее о проекте можно узнать здесь и на ТГ канале проекта.

🙂 Какие требования к руководителям программ?
🙂 Опыт работы в образовательной сфере, в том числе по программам дополнительного профессионального образования, умение ориентироваться в требованиях законодательства и локальных нормативных актах по реализации программ дополнительного профессионального образования;
🙂 Глубокое понимание цифровых технологий, их влияния на образование, способы их интеграции в образовательные программы и применение в профессиональной сфере.
🙂 Управленческие навыки, включая умение организовывать команду и обеспечивать качество образовательного процесса.
Обучение студентов на цифровой кафедре проводится в режиме онлайн, приглашаем к сотрудничеству коллег из московского кампуса и филиалов.

🌟 Интересно? Тогда ждем Вашу анкету до 15 июля 2024 года!

🙂 О проекте:
Проект «Цифровые кафедры» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» в качестве результата «Обучающимся обеспечена возможность получения допквалификации по ИТ-профилю посредством обучения на «цифровой кафедре» образовательной организации высшего образования - участника программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».

Цель – обеспечение приоритетных отраслей экономики высококвалифицированными кадрами, обладающими цифровыми компетенциями. Показателем Федерального проекта является «Количество обученных, получивших дополнительную ИТ-квалификацию на «цифровых кафедрах».

Участники проекта – университеты-участники программы «Приоритет-2030» и университеты-кандидаты на вступление в программу.

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Участница «Школы мэров» готовит  законодательную инициативу

Елизавета Аммосова, первый заместитель главы администрации Верхнекамского муниципального округа Кировской области, участница первого потока программы «Школа мэров» ВШГУ Президентской академии, готовит законодательную инициативу
🙂 речь идет о сокращении сроков вступления в законную силу решения собственников об изменении способа формирования фонда капитального ремонта многоквартирных домов в муниципальном образовании

Вместе с моей командой мы реализуем пилотный проект в одном населенном пункте. В нем 55 домов, они двух-трёхэтажные 70–80 годов постройки, в них проживает порядка 3 тысяч жителей. Все жилые дома нуждаются в капитальном ремонте. Начали встречаться с жителями и проводить консультации. Вместе с командой проанализировали действие программы. Есть существенное отставание от графика реализации региональной программы капремонта. Решили запустить процесс изменения способа формирования фонда капитального ремонта со счета регионального оператора на спецсчет. Внедряя этот процесс в работу, мы сокращаем время проведения капитального ремонта домов,  получаем прямое включение жителей в решение проблемы и управление своим имуществом. Мы изучили опыт других регионов, – есть ряд субъектов, где срок вступления в законную силу решения собственников об изменении способа формирования фонда – не шесть месяцев, а всего три. Сейчас мы готовим законодательную инициативу в региональный закон, чтобы денежные средства поступали на счёт дома быстрее. В настоящие время идет сбор мнения всех муниципальных образований Кировской области, готовим пояснительную записку в Законодательное Собрание. Своей работой хочу показать каждому жителю, что инициатива для принятия важных решений может исходить от самых горожан и все вопросы можно решать во взаимодействии с властью

 
Участница поделилась своими впечатлениями о программе развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров»

В профессиональной деятельности «Школа мэров» для меня – спасательный  круг. Бесконечная рутина, многочисленные обращения граждан… Возможность обучения по программе как некий крючок, вытягивающий из повседневных забот. Знания, которые мы получаем хочется постоянно внедрять в свою работу. Люди, которые прошли отбор, настоящие профессионалы, – просто удивительные люди. Мы щедро обмениваемся опытом, находимся мы на обучении или нет, мы постоянно на связи. Так, я взяла к себе в работу нормативные документы в сфере ТКО, в частности, вывоз крупногабаритного мусора. С коллегами по обучению делюсь нашим опытом по преобразованию муниципальных районов в муниципальные округа. Делимся документами, дорожными картами. На многие рабочие процессы после обучения смотришь просто по-другому

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

🤔🤔🤔🤔🧐🧐🧐

1️⃣ Президент Владимир Путин провел встречу с выпускниками «Школы губернаторов» ВШГУ Президентской академии

2️⃣ В Башкирии пройдет национальный финал международного чемпионата GMC, организованный Президентской академией

3️⃣ Эксперт Президентской академии Марина Солодовникова рассказала, от чего зависит размер пенсии в России

4️⃣ Эксперт по трудовому праву Президентской академии Наталья Усова прокомментировала повышение пенсий

@mainranepa
#Новости_Академии
#Анонс #Дайджест
#Президентская_Академия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Рождение новой семьи❤️

Ветераны СВО, обучающиеся по программе «Время героев» ВШГУ Президентской академии, получили возможность встретиться со своими семьями

🙂🙂🙂🙂Один из участников программы во время этой встречи сделал своей девушке предложение!

Желаем семейного счастья и благополучия!

@mainranepa
#Годсемьи
#Академия_Новости
#ПрезидентскаяАкадемия

Читать полностью…

💃 Ура, пятница! Рабочая неделя подошла к концу и впереди последние выходные в июне! Рассказываем, как их с пользой провести ☕️

1️⃣ Идем на выставку-форум «Россия» на ВДНХ

🙂 29 июня в 10:30 идем отмечать День молодежи

🙂 Подробности по ссылке

🙂 30 июня в 10:00 идем на интеллектуальный квиз «Знание.Игра Чемпионат России по Что? Где? Когда?»

🙂 Подробности по ссылке

📢 Чтобы вам было легко найти нужный павильон или площадку, не стесняйтесь обращаться за помощью к волонтёрам. Среди них вы можете встретить студентов Президентской академии, которые помогут в поиске нужной локации и ответят на ваши вопросы.

🙂 Обо всех мероприятиях выставки смотрите тут 👈

2️⃣ 29 и 30 июня ‍идем узнавать все об экспериментальном кинематографе Узбекистана
🙂 в Лекторий музея «Гараж» состоятся инспирированные Алексеем Артамоновым кинопоказы и встречи

🙂 Подробности по ссылке

3️⃣ Не хотите сидеть на месте в эти прекрасные выходные? Поехали в Тверь на фестиваль книжного магазина «Что делать?»

🙂 Подробности по ссылке

4️⃣ 29 июня идем гулять по Москве на экскурсию с посещением Института Океанологии РАН

🙂 Подробности по ссылке

5️⃣ 29 июня идем на акцию «День Пушкинской карты» в Историческом музее

🙂 Подробности по ссылке

6️⃣ 29 и 30 июня отправляемся в парк культуры и отдыха «Ходынское поле» на фестиваль День молодежи

🙂 Подробности по ссылке

Проводите выходные с пользой и интересом! 👨‍👩‍👧‍👦

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия
#Дайджест

Читать полностью…

📢📢📢📢🧐🧐🧐
В ближайшее время Президент Владимир Путин по видеосвязи проведёт встречу с выпускниками VI потока программы развития кадрового резерва ВШГУ Президентской академии «Школы губернаторов»

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Эксперты Академии обсудили трансформацию российского общества на VIII международном Невском форуме

В Санкт-Петербурге прошел VIII Международный Невский форум, организованный Северо-Западным институтом управления – филиалом Президентской академии

Участники – более 1 300 российских и зарубежных экспертов, представителей органов власти, государственных корпораций, молодежных и общественных организаций

Ректор Президентской академии Алексей Комиссаров отметил, что вызовы, с которыми ежедневно сталкивается российское общество, побуждают постоянно искать новые нестандартные решения

Если сам процесс поиска этих решений не является чем-то новым для нас, то степень их проработки и множественность сценариев развития в быстро меняющемся мире – важная деталь, ставшая отличительной чертой нашего времени. Глубоко убежден, что нашей главной движущей силой в этих условиях является именно молодое поколение, способное улавливать новые тенденции, практически мгновенно к ним адаптироваться и не бояться перемен

🙂 Какие темы обсуждались?

1️⃣ Основная дискуссия пленарного заседания развернулась вокруг единства системы публичной власти, бизнеса и общества в эпоху геополитических противоречий
🙂 эксперты пришли к выводу, что именно органы публичной власти способны создать такие условия, в которых государство и общество будут взаимовыгодно сосуществовать и сотрудничать

2️⃣ Другой ключевой темой обсуждения на форуме стала интернационализация высшего образования
🙂 участники из России, Сербии, Китая, Армении, Белоруссии рассказали о том, какие компетенции востребованы на рынке труда в их странах, как повысить качество высшего образования, какие существуют подходы к пониманию процессов интернационализации образования

Интернационализация образования не является конечной целью – это средство для выполнения более масштабных задач, возложенных на университетское сообщество. Для этого нам необходимо находиться в постоянном диалоге: обмениваться лучшими практиками, знаниями и опытом как на уровне профессорско-преподавательского состава, так и между студентами

– пояснил директор Президентской академии в Санкт-Петербурге Андрей Хлутков

3️⃣ Подготовка квалифицированных кадров тесно связана с проблемой привлечения молодых специалистов в отдаленные регионы страны, что особенно актуально для Арктической зоны России – какие меры господдержки требуются для решения этого вопроса, обсудили в рамках круглого стола «Служишь Арктике – служишь России»
🙂 студент филиала Президентской академии в Санкт-Петербурге Антон Васильев предложил провести исследование среди молодежи, чтобы понять мотивы отъезда из Арктики, а затем на основе этих данных разработать новые проекты и госпрограммы
🙂 эксперты дополнили, что необходима в регионе и единая образовательная экосистема, которая бы закладывала со школьных лет мотивацию к преобразованию и развитию Арктики

Эффективная реализация предложенных стратегий требует тесного взаимодействия государства, бизнеса и общества, а также разработки уникальных подходов к кадровой политике, учитывающих специфику арктического региона. Дальнейшие исследования могут быть направлены на количественную оценку эффективности предложенных мер и разработку детальных механизмов их реализации

– подытожил директор Центра арктических исследований и проектов Президентской академии Сергей Кренц

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Как спецпрограмма ВШГУ Президентской академии помогает эффективнее интегрироваться в правовое поле страны представителям местного самоуправления Донбасса и Новороссии

В ВШГУ Президентской академии проходит второй поток образовательной программы «Руководитель представительного органа местного самоуправления Донбасса и Новороссии»
🙂 обучается порядка 160 слушателей
🙂 первый модуль для второго потока проходит с 24 по 28 июня

🙂 Как проходит программа?
🙂 программа реализуется в смешанном формате с применением дистанционных технологий и очными модулями
🙂 итог программы – выпускные квалификационные работы участников и обратная связь по результатам выступлений
🙂 участники погружаются в особенности законодательного процесса в Совфеде и Госдуме
🙂 изучают тонкости взаимодействия с регионами и органами местного самоуправления
🙂 разбираются в системе региональных и муниципальных нормативных правовых актов
🙂 проходят мастер-классы по человекоцентричности и современной коммуникации государства с гражданами

Замначальника Управления Президента по внутренней политике Евгений Грачев отметил, что особое внимание уделено запросам слушателей и скорейшей интеграции представительных органов местного самоуправления в единую систему публичной власти Российской Федерации

Муниципальное сообщество насчитывает более 4,9 миллионов человек – это огромная муниципальная семья. Именно к муниципальным властям приходят люди за решением своих повседневных проблем и забот. Именно от муниципального уровня зависит скорость принятия управленческих решений на местах, реализация тех задач и планов, которые ставятся на региональном и федеральном уровне. Здесь должны работать в первую очередь неравнодушные люди, которым не все равно на жизнь своих сограждан, на будущее своей Малой Родины. На муниципальных руководителях Донбасса и Новороссии лежит двойная ответственность. Это и обустройство территорий, и налаживание мирной жизни, поэтому важно, чтобы муниципальные представительные органы скорее встраивались в общую вертикаль власти страны. Для эффективной работы должны быть переданы все необходимые инструменты и навыки. Именно для этого проводятся такие образовательные программы ВШГУ Президентской академии. Мы, со своей стороны, всегда открыты к обратной связи, предложениям муниципального сообщества, чтобы вместе создавать лучшие условия для развития страны и наших граждан

Директор Программной дирекции ВШГУ Президентской академии Евгений Подшивалов подчеркивает, что участникам важно давать наибольшее количество лучших кейсов со всей страны для формирования насмотренности

Мы отдельно отмечаем практикоориентированность наших программ, и одна из составляющих этого направления – повышение насмотренности участников. Важно не только пытаться понять и собрать лучшие практики, которые есть в регионах Российской Федерации, но и отметить ошибки, которые не стоит повторять. В этой связи насмотренность – один из важных принципов программ, которые реализует ВШГУ Президентской академии. Мы просим вас активно общаться друг с другом на программе, обмениваться уникальными наработками, выстраивать горизонтальные связи на будущее

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Президентская академия улучшила позиции в рейтинге лучших вузов Forbes

Журнал Forbes представил рейтинг 100 лучших российских вузов 2024 года –Президентская академия улучшила свои позиции по сравнению с предыдущей версией рейтинга, заняв 16 место

Оценка проводилась по 5️⃣ параметрам:
🙂востребованность выпускников
🙂 качество нетворкинга (создание и развитие сети полезных знакомств)
🙂 качество преподавания
🙂 международная репутация
🙂 фактор Forbes (сколько выпускников оказывались в списках Forbes и становились победителями рейтинга «30 до 30» 2024 года)

Президентская академия улучшила свой результат практически по всем параметрам, показав наибольший рост по таким показателям как качество нетворкинга, репутация у работодателей и качество преподавания

Метрика «Качество нетворкинга» используется для оценки общего уровня студентов, принятых в вуз, и возможности сформировать полезные связи в процессе обучения

Составители рейтинга учитывали два основных параметра: средний балл ЕГЭ поступивших и долю олимпиадников от общего числа студентов – по этому параметру Академия показала самый заметный рост

Для оценки репутации вуза в среде работодателей, Forbes направил запросы компаниям-лучшим работодателям России с просьбой перечислить вузы, выпускников которых они считают наиболее подготовленными

В метрике «Качество преподавания» в расчет брались такие параметры, как уровень оплаты труда профессорско-преподавательского состава, доля преподавателей с ученой степенью, соотношение числа преподавателей и студентов, доля иностранных педагогов, а также доля студентов, обучающихся по программам двойного диплома

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…

😮😮😮😮🧐🧐🧐
Голос поколения. Преподаватели✊

Новый модуль «Голос поколения. Преподаватели» прошел на выставке «Россия» и объединил преподавателей гуманитарных дисциплин. Среди участников — представители ИГСУ!

За два дня мы получили яркие впечатления, полезные знания, новые знакомства! Это важный проект, объединяющий преподавателей российских вузов, в их стремлении к образованию и воспитанию лучших кадров для страны!

— поделилась Татьяна Скипетрова, директор магистерской программы «Психология политического лидерства и управления»

Мероприятие прошло на высоком уровне. Считаю полезным принимать участие в проекте как можно более широкому кругу преподавателей для внедрения лучших практик в образовательный и воспитательный процесс. Спасибо Президентской академии и ИГСУ за такие возможности!

— рассказывает Ольга Беляева, доцент кафедры регионального управления ИГСУ

@mainranepa
#Новости_Академии
#Президентскаяакадемия

Читать полностью…