السلام عليكم :
الليلة ان شاء الله في العاشرة مساءً
تكملة درس مقام الحجاز على برنامج meet
راح يجيكم رابط بوقتها تدخل عليه وتسوي انضمام ..
تحياتي للجميع
اعله كل عالي علي بحبك .. علينه
شكبر حظنه ويمر ذكرك .. علينه
يهل تنشدني عن حيدر .. علينه
علينه ايعرفه بس الله ونبيه
#الدرس_التطبيقي٢
مشاركة خادم الحسين (ع)
الملا ....
#المطلوب:
قراءة نعي بيتين أبو ذية كحد أقصى
أو مقطوعة شعرية ٨ أبيات كحد أقصى
#النغم المستخدم في النعي ( صبا )
القصيدة الثگيل : نصين فقط على مقام الصبا مع مراعاة كل مستلزمات القصيدة والمجلس مضافا إلى نصين أيضا من قصيدة نزلة ( نزال ) على مقام العجم
#أداء_الملا
#الإيجابيات :
١_ مقامات القصيدة المطلوبة صح ( صبا للثگيل وعجم للنزله )
٢_ المحافظة الجيدة والمناسبة قياسا بصوته على الطبقة الصوتية على طول القراءة
٣_ الإيعاز النغمي للجمهور في الإعادات
٤_ دخول النص الثگيل جيد
٥_ تفاعل الملامح في نصوص القصيدة مع الجمهور جيد
٦_مناسبة اللحن للكلام في القصيدة الثگيل انتهى
#السلبيات
١_ قراءة النعي كانت خلاف المتفق عليه ( مقام الحجاز ) وليس الصبا
٢_ إستخدام الهاتف بدل الورقة
٣_ إحساس ضعيف
٤_ عدم التفاعل مع الجمهور
٥_ عدم بيان فكرة القصيدة والحوار بين من ومن ؟ ( بعض القصائد تحتاج لتوضيح نثري )
٦_ قلة نثر المستهل
٧_ خلل في وزن المستهل
٨_تلفظ غير صحيح في أول كلمة من المستهل
٩_ خلل في إيقاع المستهل تم تصحيحه في النص الثاني
١٠_ قراءة ٣ نصوص بدل النصين
١١_ الإحساس في النصوص متوسط
١٢ _ إختلاف بسيط في اللحن عند الوصل للمقاصير في نهاية النص الأول من الثگيل
١٣ _ عدم التعامل الجيد مع المايك مما سبب ضياع الكثير من الكلمات سيما مع ردائة الجهاز
١٤ _ عدم ذكر الشاعر في النزله
١٥ عدم الدقة اللحنية في قراءة المستهل للنزله
١٦_ نقص في الزي ( الچفيه )
١٧ _ عدم معرفة إتجاه القبلة
١٨_ لاوجود للمرونة والسلاسة في الأداء
١٩_ ماكو تأثير بالجمهور
#عوامل_مساعدة
#الجهاز كان سلبي وكان الأفضل للرادود تركه والإعتماد على نفسه
#عدم الجدية الحقيقية بالموضوع
#علي_الترابي
وفق الله جميع خدام الحسين ع
أسألكم الفاتحة والدعاء
لوالدي (ره) في ذكرى رحيله الثانبة
مع الصلاة على محمد وآل محمد