عيِّـن الصـحـيح حـول التـوضـيحات للكلـمات المعـينة:
1⃣ «المقـاتل» الـتى شـاهدتَـها مخـوفـةٌ =اسم الفاعل، علی وزن مُفاعِل
2⃣ كان صـديقـى « مـخرج » الكتاب =اسم المكان على وزن مَفْعَل
3⃣ لـى « مـلابـس» فـى «الـمَعامل» =كـلاهـما اسم المكان و الجـمع
4⃣ « المـجالـس» الحـسن يحـترمك =اسم الفاعل و مذكر
مَيِّـزْ فِـي الْکَلِماتِ الَّتي أُشيـرَ إلَيها بِـخَطٍّ:
«اَلْمُبتَدَأَ / اَلْخَبَـرَ / اَلْفاعِلَ / اَلْمَفعولَ / اَلْمُضافَإلَيهِ / اَلصِّفَةَ / اَلْمَفعولَ الْمُطلَقَ التَّأکيديَّ / اَلْمَفعولَ الْمُطلَقَ النَّوعيَّ / اَلْمُستَثنیٰ مِنهُ / اَلْمُستَثنیٰ / اَلْجارَّ وَ الْمَجرورَ / اَلْمَجرورَ بِحَرفِ جَـرٍّ / اَلْمُنادی / اَلِاسْمَ وَ الْخَبَرَ لِلْفِعلِ النّاقِصِ / اَلِاسْمَ وَ الْخَبَرَ لِلْحَرفِ الْمُشَبَّهِ بِالْفِعلِ / اَلِاسْمَ وَ الْخَبَرَ لِلا النّافيَةِ لِلْجِنسِ»
1. ﴿ بَعَثَ اللهُ النَّبيّينَ مُبَشِّريـنَ ﴾
2. ذَهَبَ الْفَلّاحُ إلَی الْمَزرَعَةِ راكِباً عَلَی الْفَرَسِ.
3. يُـسـاعِـدُ الطّالِبُ زَميلَـــهُ في حَـلِّ التَّمارينِ مُساعَدَةً.
4. خَـرَجَ الْمُسافِرونَ مِنْ قـاعَـةِ الْمَطارِ خُروجـاً عَجيبـاً.
5. حَضَرَ التَّلاميذُ في الصّالَةِ حُضوراً كامِلاً إلّا جَواداً.
6. جَلَسَ الطّالِبُ عَلَی الْکُرسيِّ جُلوسَ الْأُستاذِ.
7. حارِسُ الْمَصنَعِ يَـعرِفُ الْعُمّالَ الْأَقوياءَ مَعرِفَـةً.
8. رَأَيْـتُ الْمُدَرِّسَ الْعالِمَ وَ هـوَ يَكتُبُ عَلَی اللَّوحِ.
9. كانَ امْتِحانُ الْكيمياءِ صَعباً؛ فَـلَمْ يَنجَحْ إلّا طالِبٌ واحِدٌ.
10. سَأَلَ عارِفٌ والِدَ صَديقـهِ مُتَعَجِّباً.
11. يا رَجُلُ، أَ تَعرِفُ أَنَّ إرضاءَ جَميعِ النّاسِ غايَةٌ لا تُدْرَكُ؟
12. يا غَفّارَ الذُّنوبِ، اِرْحَمْ ذُنوبَ التّائِبينَ.
13. رَبَّـــنا تَـقَـبَّـلْ دُعاءَنا وَ ارْحَمْـنا يا أَرحَمَ الرّاحِمينَ.
14. لا أَحَدَ راسِبٌ فِـي الِامْتِحاناتِ.
✅این رشته ها رو اشتباه نگیر :
✔️مهندسی شیمی با شیمی محض
✔️پرتو شناسی با پرتو درمانی
✔️زیست سلولی و مولکولی با میکروبیولوژی
✔️بینایی سنجی با چشم پزشکی
✔️کار درمانی با فیزیوتراپی
✔️مهندسی پزشکی با اعضای مصنوعی
✔️علوم کامپیوتر با مهندسی کامپیوتر
✔️دامپزشکی با علوم دامی
✔️علوم تغذیه با صنایع غذایی
اعلام زمان ثبتنام و تاریخ برگزاری آزمون عملی رشتههای علوم ورزشی و آموزش تربیت بدنی فرهنگیان سال ۱۴۰۲
آزمون عملی «رشته علوم ورزشی/ شیوه پذیرش با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان» در تاریخ ۲۸ لغایت ۳۱ تیر ماه ۱۴۰۲ برگزار میشود و داوطلبان میبایست جهت اعلام علاقهمندی برای شرکت در آزمون عملی از تاریخ ۱۳ لغایت ۱۹ تیر ماه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه نمایند.
به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، آزمون عملی «رشته علوم ورزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی/ شیوه پذیرش با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی پردیسهای دانشگاه فرهنگیان» در آزمون کنکور سراسری سال 1402، در تاریخ 28 و 29 تیر ماه برای پسران (روزهای چهارشنبه و پنجشنبه) و تاریخ 30 و 31 تیر ماه (روزهای جمعه و شنبه) برای دختران برگزار خواهد شد. همچنین، محل حوزههای برگزاری آزمون عملی در سراسر کشور و زمان دقیق مراجعه هریک از داوطلبان به حوزه مربوطه، از طریق سایت سازمان سنجش و سایت پژوهشگاه، در یک اطلاعیه جداگانه در تاریخ 26 تیر ماه اعلام خواهد شد.
نحوه اعلام علاقهمندی و ثبتنام در آزمون عملی
هر یک از داوطلبان گروههای آزمایشی «علوم ریاضی و فنی»، «علوم تجربی» و یا «علوم انسانی» که تمایل به شرکت در آزمون عملی «رشته علوم ورزشی/ شیوه با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان» دارند، میبایست از تاریخ 13 لغایت 19 تیر ماه 1402 جهت اعلام علاقهمندی و انجام ثبتنام برای شرکت در آزمون عملی رشتههای مذکور اینجا را کلیک کرده و یا به سایت «سازمان سنجش آموزش کشور» به آدرس لینک https://my.sanjesh.org/login (بخش سامانه جامع آزمون سراسری) مراجعه نمایند. قابل توجه است، داوطلبان باید ضمن خرید کارت اعتباری به مبلغ 1.900.00 ریال (190 هزار تومان)، اقدام به درج شماره سریال و اعلام علاقهمندی برای رشته علوم ورزشی و رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان نمایند و تمامی مراحل ثبتنام خود را به صورت کامل انجام دهند.
نکته مهم: داوطلبانی قادر به شرکت در آزمون عملی «رشته علوم ورزشی/ شیوه با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان» خواهند بود که اولاً نسبت به اعلام علاقهمندی و پرداخت هزینه ثبتنام در آزمون عملی در تاریخ 13 لغایت 19 تیر ماه اقدام نموده و ثانیاً در جلسه آزمون کنکور سراسری در یکی از گروههای آزمایشی «علوم ریاضی و فنی»، «علوم انسانی» و یا «علوم تجربی» که در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه هفته جاری، مورخ 14 و 15 تیر ماه 1402 برگزار میشود، حاضر باشند.
نحوه پرداخت هزینه معاینه پزشکی
شرکتکنندگان در آزمون عملی «رشته علوم ورزشی/ شیوه با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان»، میبایست علاوه بر ثبتنام و اعلام علاقهمندی، جهت پرداخت هزینه معاینه پزشکی نیز به سایت «پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی» به آدرس لینک www.ssrc.ac.ir مراجعه نمایند. در خصوص تاریخ دقیق و نحوه واریز این مبلغ، در اطلاعیه مورخ 26 تیر ماه در سایت سازمان سنجش و سایت پژوهشگاه، اطلاع رسانی خواهد شد.
قابل توجه است، ثبتنام حضوری در محل حوزههای برگزاری آزمون عملی، امکانپذیر نخواهد بود و صرفا داوطلبانی میتوانند در آزمون عملی شرکت نمایند که جهت اعلام علاقهمندی و پرداخت هزینه ثبتنام از طریق سایت سازمان سنجش (13 لغایت 19 تیر ماه) و جهت پرداخت هزینه مربوط به معاینه پزشکی از طریق سایت پژوهشگاه (در موعد مقرر) اقدام و مبلغ مربوطه را به صورت آنلاین واریز نمایند.
حضور الزامی در آزمون عملی (با ضریب تأثیر 12)
کلیه داوطلبانی که تمایل دارند در فهرست انتخاب رشته خود (در موعد مقرر)، کد رشتههای مربوط به «رشته علوم ورزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی/ شیوه پذیرش با آزمون» و یا «رشته آموزش تربیت بدنی پردیسهای دانشگاه فرهنگیان» و یا هر دو رشته را انتخاب کنند، ضروری است در این آزمون عملی، شرکت نمایند و در صورت عدم شرکت، امکان قبولی داوطلب در رشتههای نامبرده وجود نخواهد داشت.
لازم به ذکر است، نمره آزمون عملی همانند یک درس تخصصی با ضریب 12 در هنگام اعلام نتیجه نهایی آزمون کنکور سراسری سال 1402 برای «رشته علوم ورزشی/ شیوه با آزمون» و «رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان»، اثرگذار خواهد بود.
عدم برگزاری مجدد آزمون عملی
این آزمون، صرفا یک مرتبه در سال 1402 (تاریخ 28 لغایت 31 تیر ماه) برگزار خواهد شد و در صورت عدم شرکت هر یک از دواطلبان در آزمون عملی، امکان قبولی آنها در «رشته علوم ورزشی/ شیوه با آزمون» و یا «رشته آموزش تربیت بدنی فرهنگیان»، وجود نخواهد داشت.
#دفترچه_اختصاصی_کنکور_انسانی
#ویژه_دارندگان_دیپلم_رشته_علوم_اسلامی_و_معارف
تیرماه 1402
دروس: تاریخ، جغرافیا، فلسفه، منطق،
#عربی_ و اقتصاد
📚 عربی کنکور استاد عابدی مشهد
⚠️ اشتباهات رایج در کنکور
1⃣ اشتباه در مقدمات آزمون:
▪️مطالعه تا دیر وقت در شب آزمون
▪️تغذیه نامناسب صبح آزمون
▪️به موقع نرسیدن به جلسه آزمون
▪️استفاده از ابزارهای نامناسب
2⃣ اشتباه در مدیریت جلسه آزمون
▫️عدم آرامش در لحظه شروع آزمون
▫️علامت گذاری نکردن سوالات ساده، وقتگیر، دشوار و خیلی دشوار
3⃣ اشتباه در نحوه خواندن سوال
▫️درست نخواندن صورت سوال
▫️درست نخواندن گزینه های سوال
▫️تک بعدی دیدن سوال
4⃣ اشتباه در نحوه پاسخ گویی
▪️عدم ثبت دقیق مطالب و فرمولها
▪️مرتب ننوشتن راهحلها
▪️اشتباه محاسباتی
▪️شانسی جواب دادن سوالات شکدار
5⃣ اشتباه در وارد کردن گزینههای درست
▫️اشتباه افقی
▫️اشتباه عمودی
▫️تمیز پاک نکردن گزینههای غلط
قرآن،
علم و معرفه است ولی در بعضی جاها بصورت وصف اومده و نکره است.
در آیه (تلک آیات القرآن)، معرفة و در آیه (قرآن مبين) نکره هست. پس اگر وصفیت قرآن مد نظر باشه، نکره است.
الله،
کلمه ای استثنا هست، در تستها و کتب درسی معرفه به علم میگیریم، هر چند که بحث فراوان است. اما اگر بگن نوع ال ولام چیه؟ میگیم: تعريف.
اصلش: اله بوده همزه حذف شده، ال ولام تعريف وارد شده.
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
••••••••••••••••••••••••••••••••••
-«ساکنان شهر آن ماهی ها را پس از پختنش می خوردند». عیّن الصحیح:
۱) کان سُکّانُ المدینةِ تَناوَلوا ذلک الأسماک بعد طَبخهم!
۲) سُکّانُ المدینةِ کانوا یَتناوَلونَ اولئک الأسماک بعد طَبخهم!
۳) کان سُکّانُ المدینةِ یَتناوَلونَ تلک الأسماک بعد طَبخها!
۴) کان یَتناوَلُ سُکّانُ المدینةِ بعد طَبخِ تلک الأسماک!
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
••••••••••••••••••••••••••••••••••
-عیّن الصحیح فی الترجمة:
۱) سأَلَنی الشُّرطیُّ هل عند مُرافقکم بِطاقة الدُّخول أم لا:
پلیس از من پرسید آیا همراهان شما بلیت های ورود دارند یا نه!
۲) اولئک نیام لن یَنتبهوا إلّا بعد موتهم:
آنها خفتگانی هستند که تنها پس از مرگ خود بیدار خواهند شد!
۳) علیکم شراء جهازٍ للخلاص من حرارة الصیف الشدیدة:
شما باید دستگاهی برای رهایی از گرمای شدید تابستان فراهم کنید!
۴) لا تکونوا کجاهلٍ یَزرع العُدوان و یحصد الخُسران:
همچون نادانی نباشید که زیان می کارد و دشمنی درو می کند!
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
••••••••••••••••••••••••••••••••••
-عیّن ضمیر «ها» لیس مضافاً إلیه:
۱) اُمّی تجتهد لیلاً و نهاراً و تَکریمها واجبٌ علَیّ!
۲) یأخذ الناسُ الأسماک للطبخ و تَناولها!
۳) هذه فائزة تُکرّمها طالبات المدرسة!
۴) تتکّلم المدیرة للطالبات و قولها مَقبول بَینهنّ دائماً!
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔پاسخ:
در گزینه ۳ ضمیر «ها» به فعل متصل شده و مفعول می باشد.
✔️هرگاه ضمایر متصل (ه هما هم ها هنّ کَ کما کم ....) به فعل متصل شوند مفعول می شوند و اگر به اسم متصل شوند مضاف الیه خواهند بود.
🔸دقت کنید که «تناوُل» در گزینه ۲ مصدر باب تفاعُل است و مصدرها اسم محسوب می شوند.
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: على عابدى
•••••••••••••••••••••••••••••••••
- عَیِّن الخطأ عَن همزة 《 انَّ 》 :
۱) وَ لا يَحْزُنْكَ قَولُهُم إِنَّ الْعِزَّةَ لِلّه جَميعاً !
۲) وَ ما أُبَرِّىُ نَفْسي إنَّ النَّفْسَ لَأَمّارَةٌ بِالسّوءِ!
۳) قالوا لا عِلْمَ لَنا أنّكَ أَنتَ عَلّامُ الْغُيوبِ !
۴) قالَ أَعْلَمُ أَنَّ اللهَ عَلى كُلِّ شَيْءٍ قَديرُ !
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔عربی کنکور استاد عابدی مشهد 👇
/channel/master_abedi
✔️ استفاده از مطالب این کانال با ذکر منبع بلامانع است.
🔖 تمام سوالات کنکور و سنجش زیست شناسی پایه 💥
🔻 کنکور و سنجش نظام جدید
🔻 از ۹۸ تا دی ماه ۱۴۰۱
🔻 به ترتیب کتاب و فصل
🔻 کاربردی در جهت مرور و تسلط هر چه بهتر به مطالب
✅✅✅✅تمامی دانش آموزان پایه دوازدهم نظری و داوطلبان ترمیم و ایجاد سوابق تحصیلی شرکت کننده در کنکور سراسری ، پس از ورود به سامانه "مای مدیو" و انتخاب گزینه"ساهت" مطابق مراحل زیر اقدام نمایند.
۱. تائید مشخصات هويتی
۲. تائید سوابق تحصیلی
✳️ پس از تائید مشخصات هویتی ، جهت تائید سوابق تحصیلی ، نمرات دانش آموزان به ترتیب گروه های آزمایشی کنکور سراسری نمایش داده خواهد شد.
❌گروه آزمایشی علوم ریاضی
❌گروه آزمایشی علوم تجربی
❌گروه آزمایشی علوم انسانی
❌گروه آزمایشی هنر
❌گروه آزمایشی زبان خارجه
✅ دانش آموز پس از مشاهده نمرات خود در هر یک از گروهای آزمایشی پنجگانه کنکور نسبت به تائید هر یک از آنها اقدام نماید.
‼️به عنوان مثال:
دانش آموز پایه دوازدهم علوم انسانی پس از تائید مشخصات هویتی در سامانه " مای مدیو "، جهت تائید سوابق ( نمرات ) با گروه آزمایشی علوم ریاضی و علوم تجربی مواجه خواهد شد . نمرات دانش آموز با توجه به گروه آزمایشی ریاضی و بعد از آن علوم تجربی نمایش داده خواهد شد که بعد از مشاهده نمرات و تائید هر یک از آنها به رشته اصلی خود ( علوم انسانی ) خواهد رسید و پس از بررسی نمرات نسبت به تائید و یا اعلام مغایرات اقدام می نماید.
❗️توجه ۱ : دانش آموزانی که در ترمیم و ایجاد سوابق تحصیلی شرکت کرده اند ، علاوه بر نمرات کتبی دیپلم خود ، نمرات دروس ترمیم خود را به شکل " ترمیم ۱" و " ترمیم ۲ " و در دو ستون مجزا مشاهده خواهند کرد.
‼️توجه ۲ : دانش آموزانی که رشته تحصیلی آنها با گروه آزمایشی کنکور آنها یکسان نیست ، باید نسبت به تائید سوابق تحصیلی ایجاد شده خود در گروه آزمایشی مورد نظر اقدام نمایند.
✔️ در پایان پس از تائید نهائی ، کد پیگیری به شکل زیر نمایش داده خواهد شد و این کد به منزله تائید اطلاعات ساهت خواهد بود.
عدد هفت رقمی - کدملی - SAHAT
🚫 در صورت مغایرت در هر یک از اطلاعات هویتی و سوابق تحصیلی ، با انتخاب گزینه " اعلام مغایرت " با کلیک بر روی علامت قلم نسبت به ویرایش اطلاعات اقدام نمائید.
پس از تائید و رفع مغایرت های احتمالی ، دانش آموزان با مراجعه مجدد به سامانه "مای مدیو " نسبت به تائید اطلاعات ویرایش شده جدید اقدام نمایند.
✅بهترین رشته های بدون کنکور
🌟گیاه پزشکی : اگه علاقه مند باشی میتونی توش پیشرفت کنی و عطاری بزنی و حتی کار آنلاین!
🌟مهندسی کامپیوتر : جای رشدش بی نهایت هست برای همه!
🌟میکروبیولوژی : میتونی با لیسانسش استخدام بشی تو آزمایشگاه ها!
🌟حقوق : بهترین رشته برای انسانی هاس و خیلی عالیه اگه وکیل خوبی بشی تا ماهی ۴۰۰ میلیون در آمد داری!
🌟گردشگری : میتونی بعدش تورلیدر بشی و عشق کنی!
🌟مهندسی شیلات : میتونی بزنی تو کار پرورش ماهی هم جذابه هم پرسود!
عَيِّـنِ الْمُرادِفات وَ الْمُضادّاتِ.
《از کلمات درس چهارم عربی 12م رشتۀ انسانی است.》
مُتَشائِم ... مُتَفائِل
صُعوبَة ... سُهولَة
مَجْفوّ ... مَطرود ( محروم )
أَعينوا ... اُنصُروا
اِبتِعاد ... اِقتِراب
سَداد ... صَواب
تَلَوُّث ... نَظافَة
تَخْريب ... بِناء
مُؤْلِم ... مُهَدِّئ
مَأْدُبَة ... مائِدَة
سِجْن ... حَبْس
يَنقُصُ ... يَزيدُ
مُزارِع ... فَلّاح
مَأموم ... تابِع
فِتْيَة ... شَباب
اِقتَدیٰ ... تَبِعَ
بَغْتَةً ... فَجأَةً
اِزْدادَ ... زادَ
عادَ ... رَجَعَ
لَيْل ... نَهار
✅رشته های پنهان
⚠️رشته هایی هستن که تو ازش خبر نداری🤔 اصلا نمیدونستی همچین رشته هایی وجود دارن! ولی بازار کارش با اون رشته ای که علاقه داری هیچ تفاوتی نداره و با رتبه پایینم دانشجو میگیره!
✅رشته ی پنهان تجربی
1️⃣فوریت های پزشکی
2️⃣ساخت پروتزهای دندان
3️⃣گیاه پزشکی
4️⃣مهندسی هاب سوابق تحصیلی
5️⃣پیراپزشکی و داروسازی و دام پزشکی
6️⃣تربیت معلم زیست و شیمی و آموزش ابتدایی و ریاضی و مهندسی ها و آموزش زبان
7️⃣شیمی کاربردی
8️⃣فیزیک مهندسی
✅رشته های پنهان ریاضی
1️⃣مهندسی کامپیوتر = علوم کامپیوتر
2️⃣مهندسی مکانیک= ماشین های ریلی .مهندسی ماشین های صنایع غذایی . مهندسی ساخت و تولید .مهندسی تعمیر و نگهداری هواپیما . هوافضا
3️⃣عمران= شهرسازی
4️⃣برق= مهندسی الکترونیک هواپیما
مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمن کار (HSE)= استخدامی
5️⃣دبیر ریاضی و فیزیک
6️⃣دبیر رشته های مهندسی(دانشگاه شهید رجایی)
✅رشته ی پنهان انسانی
1️⃣تمام مدیریت ها،بازارکارش عالی
2️⃣گرایش های روانشناسی
3️⃣حقوق= فقه و مبانی حقوق . فقه وحقوق . علوم سیاسی
4️⃣علوم ارتباط اجتماعی= روابط عمومی. فناوری اطلاعات و ارتباطات
🔴اینا چند نمونه هست داخل دفترچه ی انتخاب رشته اگر با دقت ببینید زیاد هستن.
⭐️مثلا تو عاشق دامپزشکی هستی رتبه نمیخوره حالا باید پشت کنکوری بمونی؟ نه باید بری علوم دامی که هیچ فرق با دامپزشکی نداره و با رتبه بالا هم دانشجو میگیره!
⭐️یا مثلا رشته ی پروتزهای دندان که به خدا از دندانپزشکی بیشتر درامد داخلش هست و با رتبه ی بالاتر هم دانشجو میگیره!
⭐️یا مثلا فوریت پزشکی که با اون چیزی که فکر میکنی فرق داره.کار داخل اوژانس و حقوق کمی هم نداره و با رتبه بالاهم قبول میکن
وغیر...
🟢بعضی رشته ها گرایش هایی داره که مربوط به رشته های شما میشه یعنی چی؟
⭐️مثلا تو عاشق علوم ازمایشگاهی هستی رتبه نمیخوره خوب باید چیکار کنی باید بری شیمی بخونی که ۴ سال بعد که خواستی لیسانس بگیری یکی از گرایش ها علوم آزمایشگاهی هست که از این طریقم میتونی وارد دانشگاه مورد علاقه تون بشید.
⭐️ باید اطلاعات کامل درمورد رشته ها و گرایش هاشون داشته باشید که هیچ کاری نداره.
#دفترچه_اختصاصی_کنکور_رشته_ادبیات_و_علوم_انسانی
تیرماه 1402
دروس: تاریخ، جغرافیا، فلسفه، منطق،
#عربی_ و اقتصاد
📚 عربی کنکور استاد عابدی مشهد
🎁تست های طبقه بندی شده
سوالات عربی کنکور 1400-99-98
✅ کنکور های داخل و خارج از کشور
✅ همراه پاسخ
✅ پایه دوازدهم
✍ خانم امینه کارآمد
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
••••••••••••••••••••••••••••••••••
-عیّن عبارة فیها مصدرانِ من باب واحد:
۱) یستعمل العمّال أنابیب فی إنتاج النفط و انتقاله إلی الموانئ!
۲) سیَتمُّ انتشار الأسئلة للطلاب بعد ساعتینِ من الإمتحان!
۳) إستَعان زمیلی محمّد بکتب المکتبة لکتابة مقالته کما إستَفاد منها الطلاب الآخرون!
۴) بعد مرّات من مُشاهدة المشهد علمتُ أنّ الأسماک المنتشرة لیست مُتعلّقة بِالمیاه المُجاوِرة!
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
••••••••••••••••••••••••••••••••••
-عیّن الصحیح فی الترجمة:
۱) سأَلَنی الشُّرطیُّ هل عند مُرافقکم بِطاقة الدُّخول أم لا:
پلیس از من پرسید آیا همراهان شما بلیت های ورود دارند یا نه!
۲) اولئک نیام لن یَنتبهوا إلّا بعد موتهم:
آنها خفتگانی هستند که تنها پس از مرگ خود بیدار خواهند شد!
۳) علیکم شراء جهازٍ للخلاص من حرارة الصیف الشدیدة:
شما باید دستگاهی برای رهایی از گرمای شدید تابستان فراهم کنید!
۴) لا تکونوا کجاهلٍ یَزرع العُدوان و یحصد الخُسران:
همچون نادانی نباشید که زیان می کارد و دشمنی درو می کند!
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: ولی برجی
•••••••••••••••••••••••••••••••••
-عیّن الفاعل مضافاً و موصوفاً معاً:
۱) تُعجبنی جُهود فاطمة الکثیرة للحصول علَی غایاتها العظیمة!
۲) مدیر المدرسة المُجدُّ یَسمع إقتراحات الطلّاب فی کلّ مجالٍ بِدقّة!
۳) الحَیوانات إذا سَمعَت صوت الغُراب المُحذِّرَ إبتعَدت عن مِنطقة الخطر!
۴) یَلعق القطُّ المَجروح جُرحَه عدّة مرّات حتّی یلتئم
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔پاسخ:
در گزینه ۱ «جُهود» فاعل است و فاطمه مضاف الیه برای آن و الکثیرة نیز صفت برای جهود می باشد.
ترجمه: تلاشهای زیاد فاطمه برای رسیدن به اهداف بزرگش مرا در شگفت می آورد.
🔔تست تألیفی
🔸گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها
✍طراح: على عابدى
•••••••••••••••••••••••••••••••••
- ما هُوَ الخطأ عَن حركة همزة 《 انَّ 》 :
۱) إِنَّ اللهَ لا يُضيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنينَ !
۲) لا تَحْزَنْ أَنَّ اللهَ مَعَنا !
۳) إنّا جَعَلْناهُ قُرآناُ عَرَبيّاً لَعَلَكُم تَعْقِلونَ!
۴) وَ أَحْسِنوا إِنّ اللهَ يُحِبُّ الْمُحْسِنينَ !
•••••••••••••••••••••••••••••••
🔔عربی کنکور استاد عابدی مشهد 👇
/channel/master_abedi
✔️ استفاده از مطالب این کانال با ذکر منبع بلامانع است.
🌕نکته طلایی با عیار بالا
🔸ویژه کنکوری ها و سایر پایه ها و رشته ها
✍ولی برجی
•••••••••••••••••••••••••••••••••••
📣 به عبارت زیر توجه کنید و ببینید کدامیک از دو ترجمه درست است:
«الطالب الصادق الذی یُساعد زملاءه محبوبٌ عندهم»
۱- دانش آموز صادقی که همشاگردی های خود را یاری می کند نزد آنها محبوب است.
۲- دانش آموز صادق کسی است که همشاگردی های خود را یاری می کند و نزد آنها محبوب است.
▫️پاسخ: گزینه ۱
🔔نکته طلایی: هرگاه پس از اسم دارای «ال»، یکی از موصولات خاص (الذی، التی، الذین، اللاتی و...) بیاید، دو موضوع را باید به خاطر بسپارید:
۱) اسم دارای ال معمولا به صورت نکره ترجمه می شود.
۲) موصولات نیز «که» ترجمه می شوند نه «کسی که و کسانی که».
مثال:
الفلاحون الذین.... (کشاورزانی که...)
المعلمة التی تجتهد... (معلمی که می کوشد...)
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••