Здравствуйте! Я — Андрей Шелудько. Здесь я говорю и пишу о математике простым языком🤓 • победитель Всеросса • обучил > 8.500 школьников • владелец онлайн-школы По всем вопросам👉🏻 @matematik_andrei_sales_bot Отзывы: https://t.me/matematik_andrei_otzyvi
[ сможете решить задачу? ]
Это — недавнее задание на римскую систему счисления нашего курса начальной школы по программе Л. Г. Петерсон, 3 класс.
Ответы пишите в комментариях скрытым шрифтом ⬇️
#математика #начальнаяшкола #3класс
Вот, что происходит в голове у математика, когда он видит салют 😅
У вас тоже так?)
#популярнаяматематика
[ задача из жизни ]
Вы когда-нибудь замечали, что салют уже закончился, а звук идёт ещё несколько секунд?
Понимаете, почему так? ⬇️
#популярнаяматематика
Как думаете, получится ли у меня решить задание из ЕГЭ по русскому языку? 😅
Благодарю за помощь нашу учительницу русского языка старших классов, Евгению Владимировну Константинову.
Оставляю ссылку на её Телеграм канал, в котором вы сможете не только найти массу пользы для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, но и необычные упражнения по русскому для себя любимых)
Добро пожаловать в мир русского языка ➡️ /channel/+-3j5iHSsAmxiZjVi
Если вы желаете присоединиться к урокам Евгении Владимировны, пишите сюда ➡️ @matematik_andrei_sales_bot
➡️Проблема с тем, что родитель не хочет или не может установить своему ребёнку Телеграм, конечно, встречается, но крайне редко. Примерно 1 из 1000
А у ваших детей есть Телеграм?) что уж там, есть ли у них телефон?🙈
Вопрос: «Зачем в математике используются такие понятия как: допустим, представим, подставим и т.п. просто придумать все что угодно можно и получается математика вообще ничего точного нет?»
Ответил в голосовом сообщении ⤴️
Кстати, а как думаете вы?)
Где брать точно правильные критерии и примеры оформления задач для второй части на огэ,чтобы не потерять балл за оформление ?
Читать полностью…Это не взлом 😅
У нас просто полетел бот. Простите за спам, мы старались починить его как можно скорее))
P.S. Не думал, что вы это заметите 🙈
Ооооочень давно не делал вашу любимую рубрику вопрос-ответ)
Не буду кривить душой: соскучился🤓
Задавайте в комментариях интересующие вопросы, сегодня буду отвечать⬇️
#отвечаюнавопросы
Кто решил задачу верно?)
#алгебра #6класс #12задание #симметрия
[ сможете решить? ]
Делюсь с вами 12 заданием из демо-версии ВПР для 6 класса с симметрией. Ответы пишите в комментариях скрытым шрифтом ⬇️
#алгебра #6класс #12задание #симметрия
Почему «Точка Знаний» — лучший выбор для обучения? ✔️
Мы знаем, что многие из вас еще размышляют о покупке курса. Часто бывает так, что решающим фактором становится мнение других родителей и учеников, которые уже получили результаты в «Точке Знаний». И это правильный подход.
Мы сами постоянно мониторим обратную связь не только на собственном портале, но и на известных площадках. Возможно, эти отзывы помогут вам принять решение! Посмотрите, что пишут о «Точке Знаний»:
Анастасия: «Отличные уроки!!! Удобный формат. Шикарный контакт учителя и учеников. Нравится, что контроль со стороны родителя только, чтобы оплата прошла вовремя. Все остальное решается преподавателем, куратором и учеником. Ребёнок не только проходит темы, но и учится исправлять ошибки, не бояться задавать вопросы, если что-то непонятно».
Больше отзывов по ссылке
Елена: «Купили курс Андрея для ребенка, чтобы подтянуть за лето все пробелы в знаниях. Долго присматривалась в соцсетях к этому замечательному человеку и преподавателю, к его подходу и грамотной подаче материала. Сыну нравится заниматься, все понятно, куратор всегда на связи, проверяет выполнение и правильность домашних заданий. Спасибо за труд Андрею и его команде».
Оксана: «Я очень довольна и рада, что у моей дочери появился такой учитель как Шелудько Андрей, я ещё не встречала такого учителя, чтоб так объяснял, я сама с удовольствием смотрю его уроки, вот если у меня был бы такой учитель, точно у меня по математике была бы 5. Я желаю ему и его команде процветания, здоровья, удачи. Спасибо Вам!»
Больше отзывов по ссылке
➡️Присоединяйтесь к нам, чтобы влюбляться в учебу и достигать таких же высоких результатов, как наши ученики. Набор еще идет!
У нас доступны:
– Курсы для 1-4 классов по русскому языку.
– Курсы для 1-4 классов по математике (программа М.И. Моро, школа России).
– Курсы для 2-4 классов по математике (программа Л.Г. Петерсон) 🔥
– Курсы для 5-8 классов по математике (базовый и продвинутый уровень).
– Курсы для 5-8 классов по русскому языку.
– Курсы для 9-11 классов по русскому языку.
– Курсы для 9-11 классов по математике.
– Курсы для 9 и 11 классов по информатике.
➡️Выбрать курс и записаться можно по ссылке: /channel/matematikandrei_bot?start=fromchanel
Встречайте победителя!
Самый залайканный комментарий оказался у Виктории 🔥
Мы свяжемся с вами в личные сообщения и предоставим доступ к годовому курсу онлайн-школы «Точка Знаний» на ваш выбор 🤓
Ура, товарищи! Поддержите Викторию в комментариях ⤵️
Печальная закономерность в сфере образования 📚
Подготовил две новости из сферы образования, которые очень интересно обсудить в контексте развития онлайн-школ:
1. Почти 18 миллионов, или 78% детей в возрасте от 5 до 18 лет в России получают дополнительное образование.
2. Нехватка учителей в России оценивается примерно в 11 тысяч человек, — вице-премьер РФ Татьяна Голикова.
И вот какое мое мнение.
Исходя из этой статистики, мы видим, что талантливые кадры предпочитают работать не в школе, а в сфере дополнительного образования. Учителя уходят в репетиторы или преподают в онлайн-школах, которые предлагают им развитие и более высокий доход.
Преподавателей во многом не устраивает работа в школе, и я могу их понять. В первую очередь, это низкий уровень зарплаты и обилие бумажной работы, из-за которой учитель просто не успевает в полной мере заниматься своим главным делом — учить детей. Об этих проблемах я уже как-то писал здесь.
В свою очередь, дети страдают в школах от недостатка знаний, которые им бы давали учителя, вдохновленные своей работой. Чтобы улучшить оценки и подготовиться к экзаменам, родители вынуждены обращаться к репетиторам и онлайн-школам, что порождает замкнутый круг. Учителей в школах меньше, а детей в дополнительном образовании все больше.
Да, в сфере образования есть ряд проблем, которые, видимо, не будут решены в ближайшие годы.
А вы как думаете, почему развивается такая закономерность?
🎤 Наши главные принципы при приеме новых учителей
Рассказал об основных потребностях учеников, которые мы закрываем, по аналогии с пирамидой Маслоу. Нам важно, чтобы каждый новый преподаватель «Точки Знаний» понимал и разделял наш подход.
Тайм-коды для удобства ⬇️
00:20 – Самый важный принцип
00:58 – Что шокирует на наших уроках
01:35 – Пирамида Маслоу в учебе
02:40 – Учеба может доставлять удовольствие?
03:38 – Учитель — пример для подражания
А как вы считаете, нужен ли в учебе такой подход или достаточно закрывать потребности первой ступени? Поделитесь в комментариях 👇🏻
Давайте проверим официальную статистику? ⬇️
Проголосуйте ниже и напишите в комментариях, получает ли ваш ребёнок дополнительное образование, какое и что вы думаете по этому поводу?
Большая проблема «Точки Знаний», которая уже решена 😱
Хочу рассказать о серьезной проблеме, которая возникла в сентябре на занятиях для начальной школы по программе Л.Г. Петерсон.
Эти курсы у нас вел учитель года Новосибирской области. Я смотрел ее объяснения и не увидел там никаких проблем. Но на практике на реальных уроках имели место быть просто неправильные объяснения.
Мы приостановили эти занятия. Это было очень-очень тяжелое решение для меня. Но я посчитал, что такие занятия не приносят ученикам пользы.
Как мы поступили?⬇️
Мы приостановили занятия на этом курсе и взяли месяц для того, чтобы найти нового учителя. Мы его уже нашли и совсем скоро представим вам 🤗 А всем ученикам, кто был на курсе, мы предложили два решения проблемы:
Первое — полный возврат денежных средств.
Второе — поскольку третью часть года они уже оплатили, мы предложили дождаться возобновления занятий с новым учителем. Поскольку у них в связи с этим возникли большие неудобства, за остальные две трети им платить не нужно.
Таким образом мы постарались нейтрализовать все проблемы, которые возникли у наших учеников.
Ждите подробную информацию о возобновлении курсов! 🔥
Когда вернулся с каникул после занятий с Математиком Андреем и готов заниматься тригонометрией😅😂
Читать полностью…Вы уже сверили своё решение с моим?
#алгебра #уравнения #10класс #11класс
Почему все общение с кураторами построено на базе телеграмм? Все готовы детям поставить телегу?
Читать полностью…Отвечаю ⬇️
Из того, что я точно знаю — это только мои курсы по подготовке к ОГЭ 😅
К сожалению, мест, где точно будет всё правильно, я, к сожалению, не знаю.
Узнать подробности про курсы можно здесь ➡️ @matematik_andrei_sales_bot
Вопрос. Нужно ли учить математику, если ребенок хочет быть программистом? До какого уровня надо в таком случае учить?
Никаких спойлеров не будет😉Отвечаю в голосовом ⤴️
Доброе утро всем родителям с крепкими нервами 😅
Расскажите, знает ли ваш ребёнок кем хочет стать? И как вы помогаете ему в выборе профессии?
Я просто в шоке от отсутствия логики! 🫣
В последнее время жизнь сталкивает меня с какими-то странными людьми, которые совершенно не дружат с логикой. Все это касается, безусловно, уже взрослых людей. Конкретные ситуации рассказывать не буду, приведу вымышленный пример.
Мы хотим сделать ремонт с определенным списком работ. Договорились с рабочими. Мне говорят, что цена будет такая-то. Я задаю вопрос: «А почему такая цена? Я могу увидеть список всех работ по отдельности и стоимость каждого этапа?»
А мне отвечают: «Цена такая, потому что такие условия на рынке» или «Не хочешь, не будем работать». То есть, вообще не отвечают на мой вопрос. Я могу задать его несколько раз, и человек отвечает точно так же, не понимая, что мне еще от него нужно. Иногда эти ситуации напрямую относятся к арифметике. В общем, подобные ситуации, я считаю, делятся на два типа:
1. Человек хочет обмануть.
2. Он просто глуп.
Я, конечно, никого не осуждаю, но у меня как у математика, после уроков, где мы вместе с ребятами простраиваем логические цепочки, при встрече таких людей происходит просто взрыв мозга 🤯
Когда я столкнулся с этой ситуацией, я прочувствовал, насколько благое дело я делаю, когда учу детей математике, особенно геометрии. Мы прокачиваем логику, мы что-то доказываем, что-то объясняем, мы из одного получаем другое логическим способом.
Я понимаю, что у людей, которые совершенно с логикой не дружат, все было очень печально с математикой в школе 😔
Но, по-моему, любой ученик, даже слабый, но который хоть немного понимает, как работает геометрия, не может настолько не уметь проследить логическую цепочку, где одно утверждение вытекает из другого.
Меня это настолько сильно зацепило, что я решил написать об этом пост. Расскажите, ощущаете ли вы, что уроки алгебры и геометрии в школе или уроки высшей математики в вузе сделали ваше мышление более структурным? Я четко ощущаю, что буквально после первого года высшей математики мой подход к размышлениям сильно прокачался.
Поделитесь и своим мнением в комментариях ⬇️
Разберём задачу начальной школы?
Кстати, Анна Юрьевна — наш учитель начальной школы в онлайн-школе «Точка Знаний», ведёт курсы по русскому языку и математике. Переходите в её блог, чтобы найти больше полезных роликов🤍
А если вы хотите узнать расписание уроков Анны Юрьевны, пишите сюда ➡️ @matematik_andrei_sales_bot
#начальнаяшкола
Попробуете решить задачу на скорость?
А если вы желаете заниматься на уроках начальной школы по математике и русскому языку с Екатериной Сергеевной, пишите сюда ➡️ /channel/matematikandrei_bot?start=fromchanel
#начальнаяшкола #скорость
А вот и решение 😏
Безусловно, оно не единственное, существуют и другие варианты расстановки точек.
Понравилась задача?)
#популярнаяматематика
Давайте проверим, умеете ли вы умножать обыкновенные дроби?
Присоединиться к занятиям в «Точка Знаний» ➡️ /channel/matematikandrei_bot?start=fromchanel
#алгебра #дроби #6класс
Разберём олимпиадную задачу 4 класса из тех, что вы прислали?
В течение учебного полугодия на уроках математики учеников 4 «А» класса вызывали к доске суммарно 84 раза. Все мальчики выходили к доске одинаковое число раз, и все девочки — одинаковое число раз, но на 1 меньше, чем мальчики. Какое наименьшее количество детей могло учиться в этом классе, если известно, что мальчики выходили к доске суммарно столько же раз, сколько и девочки?
#алгебра #4класс