Коллеги, давайте в нашем разрозненном мире помогать друг другу. Предлагаю делиться методическими находками, полезными ссылками, книгами и контрольными работами Школьники с просьбами «решите мне задачу» попадают в бан мгновенно. @natnetint
Ну видимо, надо сначала дать каждому выбрать (6^15), потом вычесть случаи, когда какой-то один урок никто не выбрал ( - 6*5^15), но теперь надо прибавить случаи, когда два каких-то урока никто не выбрал, т.к. мы вычли их по два раза (+15*4^15) — ну и так далее?
Читать полностью…Ой, прошу прощения. Количество возможных комбинаций отвечающих
Читать полностью…Виленкин, Рассказы о множествах 😌
(раз уж литературу)
Вот интересно, есть ли какие-то оценки вообще для хотя бы каких-то видов колец. Выглядит просто как интересный вопрос, что в конечном итоге влияет на минимальное и максимальное число корней полинома данной степени, помимо, собственно, степени
Читать полностью…Я боюсь, ограничений никаких нет. То есть, можно придумать кольца, в которых будет сколько угодно корней у того же квадратного уравнения. (Я даже знаю пример, матрицы 2×2, но оно некоммутативное.) Может, это дело можно ограничить, накладывая какие-то условия, но эту область я не знаю.
Читать полностью…Например, возьмём кольцо Z/8Z - остатки от деления на 8.
В нём уравнение x^2=1 имеет четыре корня: 1, 3, 5 и 7. Потому что
1 ≡ 9 ≡ 25 ≡ 49 (mod 8)
Так она в C, и это поле, и совсем неслучайное...
Читать полностью…В общем, я был неправ.
Можно придумать кольца с делителями нуля, в которых квадратный трёхчлен раскладывается на множители неоднозначно, а значит, у квадратного уравнения больше двух корней.
Анекдот про мужиков и японскую суперпилу в действии.
Читать полностью…Дети разные, да. А сможете немного подробнее про включения исключения?
Читать полностью…Если дети одинаковые то это шары - перегородки. Если разные - то включения-исключения
Читать полностью…Доброй ночи. Помогите с задачей плз. У меня решение некрасивое, но вроде было же нормальное )
15 детей 8 А класса решили как следует подготовиться и ответить на уроке в понедельник. В понедельник 6 уроков, каждый отвечает только на одном уроке и ни один урок не должен остаться без отвечающих.
Upd Найти возможное количество комбинаций отвечающих.
Мне кажется, это хорошо раскрывается в курсе информатики
Читать полностью…Уважаемые коллеги, посоветуйте, пожалуйста, литературу для 7 класса. Предмет: множества и операции над ними
Читать полностью…Я припоминаю, что где-то у единицы бесконечно много квадратных корней
Читать полностью…Кстати, а вы случаем не знаете условий на оценку сверху и снизу для аналогов ОТА? Больше даже интересует, где почитать
Читать полностью…Ну так она же верна в полях, там делителей нуля нет.
Читать полностью…Жесть, а как же основная теорема алгебры?
Читать полностью…"На детский вопрос дай недетский ответ", как учил нас кто-то...
Читать полностью…Ну собственно, все кольца делятся на те, где -15 является квадратом, и те, в которых не является.
А, ещё есть случай, что -15=0, тогда у нас получается один корень, а не два.
А, ещё если 2 делитель нуля, тоже нехорошо.
На что я ответил ему...
(Да, IQ -10 тоже на картинку не помещается)
Как (хоть уже и недействующий) эксперт ЕГЭ скажу, что на реальном экзамене формулировки не допускают таких подводных камней как работы с квантором всеобщности на пустом множестве. С этим всё хорошо у организаторов
Читать полностью…Подобное было про прямоугольный треугольник, вроде бы — найти катеты, если гипотенуза 20, а высота к гипотенузе 12
Читать полностью…