⛔️ بنياد موظف است خسارات عظيم وارده به نطنز را جبران كند 👇
👈قسمت دوم:
علاوه بر مشکلات عدیده بالا که بدان پرداخته شد ، باید به معضلات اخیری که بنیاد و شرکت فجر برای نطنز ایجاد نموده
نیز اشاره شود
⛔️در حالی که نطنز و روستاهای تابعه با مشکلات شدید آبی از نظر کمی و کیفی مواجه هستند، دریاچه ای با ظرفیت ۶۰۰ هزار متر مکعب در منطقه رحمت آباد نطنز احداث شده است!!؟؟
📛 ابعاد باور نکردنی این دریاچه:
طول: ۲۲۰ متر
عرض: ۱۸۰ متر
عمق: ۱۲ متر
🔺ظاهرا این دریاچه از چندین حلقه چاه عمیق آب گیری می شود، آبی که حق نطنز و مناطق پائین دست است ، انتظار می رود کارشناسان و مسؤلین ذیربط در خصوص چگونگی صدور مجوزها و میزان تأثیر گذاری این حد از ذخیره آب بر روی سفره های زیرزمینی و قنوات متعلق به نطنز و روستاها و دشت های پایین دست رحمت آباد از نظر کمیت و همینطور کیفیت آب از جهت رسوب فضولات گاوداری گزارشی به مردم ارائه دهند
بر اساس قاعده فقهى: "من له الغنم فعليه الغرم" و "لا ضرر و لا ضرار فى الاسلام " بنياد مستضعفان موظف به جبران خسارات وارده مى باشد ، پيشنهاد مى گردد اداره آموزش و پرورش در أسرع وقت با طرح شكايت كيفرى و دعوى حقوقى عليه بنياد اقدام نمايد، هم خواستار جلوگيرى از ايجاد مزاحمت و ممانعت از حق شود و هم بخاطر آلوده كردن هواى اردوگاه و غير قابل استفاده نمودن اين مجموعه تفريحى كه هزينه هايى زيادى براى ان طى ساليان متمادى صرف شده. ، خواستار جبران خسارات وارده شوند
محيط زيست نيز با تمام توان وارد صحنه شده و بنياد را موظف نمايد بهر طريق ممكن از آلوده نمودن هواى منطقه جلوگيرى كند وإلا طبق اختيارات قانونى مجتمع را تعطيل نمايد
ممكن است بنياد به آموزش و پرورش پيشنهاد خريد اردوگاه را بدهد ، به هيچ عنوان آموزش و پرورش نبايد زير بار قبول چنين پيشنهادى برود
مى تواند بخاطر اين جرم و خسارت مستمر بنياد از انها به صورت مستمر ضرر و زيان دريافت كند
اگرملك اردوگاه نيز به بنياد فروخته شود كم كم بنياد كه اتفاقاً قصد توسعه مجتمع تا ده هزار رأس گاو را دارد مالك كل منطقه رحمت آباد شده و در چنين حالتى قطعاً رحمت آباد مى شود زحمت آباد
☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁
لینک کانال رسمی حاج مسعود کریم پور نطنزی
@mkarimpour
💠 آدرس اشتباه ندهیم
🔹بعضی از مسؤلین و مقامات ظاهرا از روی خیرخواهی و البته احتمالا بخاطر عدم آگاهی توصیه می فرمایند حال که حریف معادن نمی شویم و نمی توانیم آنها را تعطیل کنیم پس بیائیم با آنها تعامل کنیم و از آنها در امور عمرانی و اجتماعی شهر کمک بگیریم نکات ذیل جهت بذل توجه معروض می گردد
۱- کسانیکه بخواهند در امور خیر و مسائل عمرانی و خدماتی و اجتماعی شهر وارد شوند ، نیازی به تعامل و بده بستان ندارند ، نمونه اش در شهر فراوان است، دو دانشگاه آزاد و پیام نور، بیمارستان خاتم الانبیا ، مرکز توانبخشی هلال احمر و دهها مورد دیگر
، آیا تا کنون اسم یکی از آنها در بوق شده و آیا از شما امتیازی خواسته اند ؟
۲- اینگونه توصیه ها با مشی امام علی (ع) و سفارشات آن حضرت هیچگونه قرابتی ندارد چرا که حتی منسوبین خود را بخاطر نشستن بر سر سفره اغنیا توبیخ و عزل می فرمود، (نمونه اش نامه امام علی (ع) به عثمان ابن حنیف )
۳- آیا گرفتن کمک از یک معدندار متخلف دادن جواز برای تخریب بیشتر نیست ، بگذارید برایتان مثالی بزنم ، در روستاهای اوره و طامه که روز های تعطیل مورد هجوم خوش نشینان قرار می گیرد پیشنهاد شده بود از مسافرین ورودی بگیریم ، در جوابشان گفته شده حالا که ورودی نمی گیریم این حال و روز ماست درختان را می شکنند ، میوه ها را غارت می کنند و کل روستا را پر از زباله می کنند وای به حال وقتی که بخواهیم ورودی بگیریم آنوقت خودشان را مالک روستا می دانند ، بهترین راه این است که اجازه ورود به آنها ندهیم
۴- مطمين باشید یک معدندار متخلف وقتی حاضر به کمک می شود که در قبالش امتیاز بگیرد ، آیا جلسه امام جمعه سابق جهت تعامل با معدنداران را فراموش کرده اید ؟ مگر قرار نشد ۳۰ میلیارد تومان برای ساخت مصلی کمک کنند؟ آیا یک ریال دادند ؟ میدانید چرا ندادند؟ چون امتیاز می خواستند ؟ اگر قبول ندارید حاضریم صورتجلسه را منتشر کنیم
۵- چرا راه را اشتباه رفته و آدرس غلط می دهیم ؟ چرا از راه های قانونی اقدام نمی کنید؟
🔹آیا می دانید اگر به صورت جدی و قاطع به دنبال وصول یک درصد فروش معادن برای هزینه کردن در مناطق معدنی باشید چندین میلیارد تومان نصیب شهرستان می شود( موضوع بند ۵ از جز الف ماده ۴۳ قانون برنامه ششم توسعه )
🔹آیا می دانید اگر به دنبال وصول پانزده درصد حقوق دولتی از محل معادن باشید چه ارقام نجومی نصیب نطنز می شود ؟ ( موضوع تبصره ۶ ماده ۱۴ قانون معادن )
🔹آیا می دانید که اگر مانند شهرهای مشابه به دنبال اخذ خسارت وارده به خیابان های شهر بخاطر تردد روزانه بیش از ۲۰۰ تریلر حمل سنگ باشید تحت عنوان عوارض عبور یا حق بهره برداری از خدمات شهری چه رقم نجومی نصیب شهر و شهرداری می شود ( در چندین سال قبل کارشناس رسمی دادگستری خسارت وارده را بیش ۱۶ میلیارد تومان برآورد کرده بود خودتان با نرخ روز رقم جدید را برای امروز محاسبه کنید ، حال چرا مسؤلین بدنبال وصول آن نیستند باید پاسخگو باشند
🔹شورای شهر در سال ۱۴۰۱ برای عبور تریلر ها عوارضی تصویب نمود ولی اجرایی نشده است در این خصوص فرمانداری باید توضیح دهد چرا مصوبه را وتو کرده و شورا باید توضیح دهد چرا از مصوبه خود در مراجع بالاتر دفاع نکرده است ؟
کلام آخر اینکه منطقی نیست که بجای راه های قانونی از راه های مفسده انگیز استفاده کنیم که در آنصورت شهری باقی نخواهد بود تا بخواهیم برای آن کار عمرانی کرده و کوچه و خیابان آسفالت کنیم
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 یک عکس تاریخی از معلمان و دانش آموزان در نطنز، نظم و انضباط و فرم لباس ها و داشتن کلاه ،قابل توجه است
🔹 مدیر معارف پرور مدرسه نطنز ، سال ۱۳۰۸
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 تاریخچه روز معلم در ایران چیست؟
بسیاری گمان می کنند روز معلم، به مناسبت شهادت آیت الله مطهری به این نام، نامگذاری شده است. هرچند این روایت برای بعد از انقلاب صحیح است ولی تاریخ روز معلم به سال 1340 شمسی و به مناسبت شهادت دکتر ابوالحسن خانعلی برمیگردد.
ایشان دبیر فلسفه و عربی در دوره محمدرضا شاه پهلوی بودند.
در 12 اردیبشهت سال 1340 ایشان در اجتماع عظیم معلمان برای اعتراض برای احقاق حق فرهنگیان در برابر مجلس شورای ملی در میدان بهارستان تهران تجمع کردند که با تیراندازی نیروهای سرکوبگر، یک تیر به سر دکتر خانعلی برخورد کرد و ایشان به شهادت رسید.
دولت وقت برای دلجویی از معلمان، روز شهادت دکتر ابوالحسن خانعلی را بعنوان روز معلم نامگذاری کرد که تا امروز هم روز معلم به نام ایشان است.
ولی پس از انقلاب اسلامی و شهادت آیت اله مطهری در روز 11 اردیبهشت، با یک روز تاخیر در اعلام شهادت ایشان، روز معلم به نام ایشان در تقویم ثبت شد.
آرامگاه ایشان در آرامستان ابن بابویه شهر ری است.
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 به بهانه روز معلم
🔹نقاشى بى نظير استاد قربانعلى كريمپور ( چهره ماندگارعلم وهنروفرهنگ) برروى گلدان به سبك اسليمى
🔹سرعت نقاشی استاد و دقت نظر و قرینه بودن خطوط بر روی یک جسم کروی ، بی نظیر و زبانزد همگان بود
@mkarimpour
@mkarimpour1
✍️ پیام واصله
درود بیکران به روان پاک بزرگ مردانی همچون مرحوم استاد قربانعلی کریمپور که بنیانگذار اندیشه های نوین در فرهنگ نطنز و آموزش دهنده ی برخی از اندیشمندان و صنعتگران و هنرمندان این سرزمین بودند.
روز آموزگار بر ایشان و دیگر آموزگاران فقید ، گرامی باد .
روحشان شاد و یادشان گرامی.
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 بمناسبت روز معلم
يادى از استاد قربانعلى كريمپور ( چهره ماندگار علم و هنر و فرهنگ )
همه ما دو معلم داريم :
يكى روزگار كه بما مى آموزاند به تلخى و بقيمت عمرمان
ديگرى آموزگار كه بما مى آموزاند به شيرينى و بقيمت عمر خودش
همه ساله در روز دوازدهم ارديبهشت به بهانه بزرگداشت مقام معلم بديدن پدر مى رفتيم ، پدر نه تنها معلم ما پنج فرزند خود بود، بلكه معلم تمامى شهر بود ، بى جهت نبود كه بوى لقب پدر فرهنگ شهر داده بودند . در خانواده ما پدر و دو خواهرم معلم بودند و شايد جمع ساليان تدريس آنها به حدود يك قرن مى رسيد . پدر در ۵۵ سال قبل با داشتن شش فرزند موفق شده بود عليرغم كمبود امكانات و ضعف مالى و تدريس و كار در كارگاه هاى سفالگرى ، فوق ليسانس خود را از دانشگاه تهران اخذ نمايد و با اينكه فرصت هاى زيادى براى كسب مسؤليت هاى سياسى و فرهنگى و مديريتى پيش روى وى بود، ماندن در زادگاهش را ترجيح داده بود . همه عشق وى خلاصه شده بود درنطنز و خدمت بمردم و تعليم و تربيت فرزندان اين ديار . در آنروزها اكثر همكاران وى و حتى رياست آموزش و پرورش نطنز در سطح سيكل يا حداكثر ديپلم بودند ولى پدر با داشتن فوق ليسانس در اين شهر محروم ماند و در سمت معلمى بخدمت خود ادامه داد . در همه زمينه هاى اجتماعى و فرهنگى و مذهبى فعال و پيشقدم بود . توانايى تدريس همه دروس دبيرستان را داشت و منحصر به يك درس خاص نبود . تنها كسى بود كه حافظ قران بود و در ماه مبارك رمضان دو هيأت قرائت قران را اداره مى كرد و چشم بسته اغلاط قاريان را اصلاح مى كرد . در ايام محرم نوحه خوانى وى منحصر بفرد بود هميشه از شجاعت و رشادت قهرمانان كربلا مى خواند وى از اشعار و مرثيه هاى ابوالزوجه اش ملا محمد توسليان عارف و حكيم و شاعر پرآوازه استفاده ميكرد و بعلت نبوغ و حافظه سرشارش هيچگاه اين اشعار را ننوشت و از حفظ مى خواند بهمين جهت هيچ نسخه اى از نوحه ها باقى نمانده است . در مرافعات مردم نقش مصلح و داورى إيفاء مى كرد . او درس زندگى بهمه ميداد . شاگردانش كه هر كدام بمدارج عاليه تحصيلى رسيده و يا در هرقسمتى كه مشغول خدمت بمردم هستند همه پيشرفت خود را مرهون اين معلم بزرگ مى دانند و حتى خشم و غضب استاد را بديده منت مى نهادند و پس از سالها به نيكى از وى ياد مى كنند . آرى اين معلم بزرگ يك عمر همچون شمع سوخت تا روشنى بخش ديگران باشد . روحش شاد و يادش گرامى باد
فرزند و شاگرد استاد : مسعودكريمپورنطنزى
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 عكس تاريخى از معلمان آسمانی :
🔹كريمپور _صفارى _ انصارى
🔹روحشان شاد و يادشان گرامى باد
@mkarimpour
@mkarimpour1
#انسانیت
درسي اخلاقی از سهراب سپهری
سخت آشفته و غمگین بودم
به خودم می گفتم:
بچه ها تنبل و بد اخلاقند
دست کم میگیرند،
درس ومشق خود را…
باید امروز یکی را بزنم، اخم کنم
و نخندم اصلا
تا بترسند از من
و حسابی ببرند…
خط کشی آوردم،
درهوا چرخاندم...
چشم ها در پی چوب، هرطرف می غلطید
مشق ها را بگذارید جلو، زود، معطل نکنید !
اولی کامل بود،
دومی بدخط بود
بر سرش داد زدم...
سومی می لرزید...
خوب، گیر آوردم !!!
صید در دام افتاد
و به چنگ آمد زود...
دفتر مشق حسن گم شده بود
این طرف،
آنطرف، نیمکتش را می گشت
تو کجایی بچه؟؟؟
بله آقا، اینجا
همچنان می لرزید...
” پاک تنبل شده ای بچه بد ”
" به خدا دفتر من گم شده آقا، همه شاهد هستند"
” ما نوشتیم آقا ”
بازکن دستت را...
خط کشم بالا رفت، خواستم برکف دستش بزنم
او تقلا می کرد
چون نگاهش کردم
ناله سختی کرد...
گوشه ی صورت او قرمز شد
هق هقی کردو سپس ساکت شد...
همچنان می گریید...
مثل شخصی آرام، بی خروش و ناله
ناگهان حمدالله، درکنارم خم شد
زیر یک میز،کنار دیوار،
دفتری پیدا کرد ……
گفت : آقا ایناهاش،
دفتر مشق حسن
چون نگاهش کردم،
عالی و خوش خط بود
غرق در شرم و خجالت گشتم
جای آن چوب ستم، بردلم آتش زده بود
سرخی گونه او، به کبودی گروید …..
صبح فردا دیدم
که حسن با پدرش، و یکی مرد دگر
سوی من می آیند...
خجل و دل نگران،
منتظر ماندم من
تا که حرفی بزنند
شکوه ای یا گله ای،
یا که دعوا شاید
سخت در اندیشه ی آنان بودم
پدرش بعدِ سلام،
گفت : لطفی بکنید،
و حسن را بسپارید به ما ”
گفتمش، چی شده آقا رحمان ؟؟؟
گفت : این خنگ خدا
وقتی از مدرسه برمی گشته
به زمین افتاده
بچه ی سر به هوا،
یا که دعوا کرده
قصه ای ساخته است
زیر ابرو وکنارچشمش،
متورم شده است
درد سختی دارد،
می بریمش دکتر
با اجازه آقا …….
چشمم افتاد به چشم کودک...
غرق اندوه و تاثرگشتم
منِ شرمنده معلم بودم
لیک آن کودک خرد وکوچک
این چنین درس بزرگی می داد
بی کتاب ودفتر ….
من چه کوچک بودم
او چه اندازه بزرگ
به پدر نیز نگفت
آنچه من از سرخشم، به سرش آوردم
عیب کار ازخود من بود و نمیدانستم
من از آن روز معلم شده ام ….
او به من یاد بداد درس زیبایی را...
که به هنگامه ی خشم
نه به دل تصمیمی
نه به لب دستوری
نه کنم تنبیهی
یا چرا اصلا من
عصبانی باشم
با محبت شاید،
گرهی بگشایم
با خشونت هرگز...
با خشونت هرگز...
با خشونت هرگز...
@mkarimpour
@mkarimpour1
به مناسبت روز معلم🌹
معلمان عزیزاز همه شما سپاسگزاریم ❤
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠ارزش مقام معلم در جهان:
ایتالیا :
سه گروه نباید پشت چراغ قرمز بمانند؛
آمبولانس،آتش نشانی،معلمان.
فرانسه :
ثروتمندان در محدود ی شهرک فرهنگیان خانه میخرند تا به همسایگی با معلمان افتخار کنند.
سوئد :
فرزند اولم پزشک است،اما بچه دومم فکر بهتری دارد او میخواهد معلم شود.
آلمان :
"مرکل" خطاب به پزشکان معترض؛
شما توقع نداشته باشید که حقوق شما از حقوق معلمانی که شما را تربیت کرده اند،بیشتر باشد .
انگلستان :
این بچه نابغه است،او توان معلمی دارد.
ایران :
چرا معلم ها تابستون ها حقوق میگیرن...
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 در روز بزرگداشت مقام معلم ، بی مناسبت نیست که یادی شود از معلمین آسمانی از خاندان کریمپور
🔹روحشان شاد و یادشان گرامی
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 فیش حقوقی عجیب و باور نکردنی یک معلم در دوران قاجار
موسسه مطالعات تاریخ معاصر با انتشار تصویر حکم صادره برای یک معلم کلاس چهارم ابتدایی، میزان حقوق نامبرده را نیز اعلام کرده است.
این حکم در سال ۱۳۳۸ هجری قمری صادر شده که مطابق ۱۲۹۸ شمسی است. در حکم صادره برای میرزا کریمخان میزان حقوق ماهانه ۲۱۰ قران تعیین شده است.
قران واحد پول دوره قاجار بود و بعدا به ریال تبدیل شد و هر یک قران معادل یک ریال به حساب میآمد. به این ترتیب حقوق میرزا کریمخان ماهانه ۲۱۰ ریال بوده است.
بر اساس گزارشهای پراکندهای که در اسناد تاریخی وجود دارد قیمت هر متر خانه معمولی در تهران در مقطع زمانی فوقالذکر بین ۱۰ تا ۲۰ ریال بوده است.
@mkarimpour
@mkarimpour1
✍️ پیام واصله 👇
به نام خداوند لوح و قلم
دوازدهم اردیبهشت هر سال
به بهانه ی نامگذاری این روز و هفته با ناممعلم فراموش نکنیم در خطه ی زر خیز شهرمان اساتید و معلمانی هنرمند ،توانمند ، غیور و نام آور با کمترین امکانات و سختی های فراوان با جان و دل کمر به آموزش فرزندان شهر و روستاهای اطراف بستند تا امروز در سراسر ایران و حتی فراتر از کشور شاهد افراد سرشناسی باشیم که با افتخار اعلام می کنند "نطنزی ام"
همه ی ما فرزندان این آب و خاک که از خوان تعلیم و تربیت اساتید دانه برچیدیم قدرشناس تلاش پیشکسوت تان فرهنگی شهرمان هستیم .
❤❤خداوند متعال ارواح در گذشتگان از این صنف را قرین رحمت و آمرزش فرماید و بر عزت زندگان شان بیافزاید ❤❤
به حرمت ⚘صلوات بر محمد و آل محمد⚘
🌺🌼دوازدهم اردیبهشت ۱۴۰۲🌸🏵
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠این برنامه شنیدنی است ، امروز ساعت ۱۶ ، آسیب های محیط زیستی معادن در نطنز از زبان مهندس یحیایی عضو شورای شهر طرقرود
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 بازنشر یادداشت چند سال قبل
⛔️ بنياد موظف است خسارات عظيم وارده به نطنز را جبران نمايد 👇
👈قسمت اول :
نمى دانم چرا نطنز تبديل شده به يك گوشت قربانى كه هر كس تكه اى از انرا كنده تا به تنهايى بهره مند شود
🗻از يك سو، كوهستان كركس كه يك سرمايه خدادى و منشأ حيات و تمدن اين شهرستان است ، سالهاست مورد هجوم و غارت معدنچيان قرار گرفته و شب و روز مشغول كندن و بردن كوهها هستند بدون اينكه جبران خسارات وارده را بنمايند يا از محل روزانه چندین ميليارد تومان فروش سنگ ، يك ريال نصيب نطنز بنمايند
🍀از سوى ديگر بهترين منطقه كشاورزى شهرستان، يعنى قلعه گوشه در تصرف عده اى غريبه قرار گرفته كه با حفر چندين حلقه چاه عميق و كشت محصولاتى كه به آب زياد نياز دارند سفره هاى آب زيرزمينى را با خطر جدى مواجه كرده اند بدون اينكه خيرشان به شهرستان برسد
🍋از طرف ديگر، منطقه رحمت آباد نطنز كه موقعيت استثنايى از نظر منابع آبى و حاصلخيزى خاك و نوع هوا دارد و منطقه اى سرسبز و حاصلخيز است كم كم از دست نطنزى ها خارج شده و بكام ديگران شده است
بزرگترين باغ به كشور به مساحت ٢٠٠ هكتار و با محصول ساليانه ٢٥٠٠ تن برداشت به كه توسط يك نطنزى پايه گذارى شده بود، از دست ما رفت، آقايان بنياد از گرد راه رسيدند و راحت لقمه آماده را تصرف كردند، ممكن است قسمتى از باغ بدنبال حكم مصادره دادگاه در اختيار بنياد قرار گرفته باشد ولى قسمت شمالى جاده احتمالا از سوى منابع طبيعى در اختيار بنياد قرار گرفته است، واقعاً بر اساس كدام عقل و منطق و معيار ورعايت عدل و انصاف قرار است اين مجموعه عظيم از آب و خاکی كه حق مسلم نطنزى هاست استفاده كند ولى يك ريال منافع براى نطنز نداشته باشد؟ با يك محاسبه سرانگشتى ساليانه حدود دهها میلیارد تومان از محل فروش به نصيب بنياد مى شود.آيانبايد حداقل در صدى از اين عايدات به نطنز تعلق گيرد؟ مگر وظيفه اساسى بنياد كمك به محرومين و مستضعفين نيست؟ فرض كنيم أصلاً اين باغ متعلق به نطنزى ها نبود، آيا وظيفه بنياد كمك به محرومين نطنز نيست؟ آيا نطنز هيچ مستضعفى ندارد؟ آيا نمى شد بنياد با هماهنگى با كميته امداد و بهزيستى حداقل ساليانه از محل ده درصد اين منافع بيست خانه براى نيازمندان شهرستان احداث كند يا ساير خدمات عام المنفعه در نطنزانجام دهد؟
🐄از همه بدتر اينكه تنها اردوگاه دانش آموزى نطنز واقع در رحمت آباد بنام شهيد محبوبى را ناجوانمردانه از حيز انتفاع ساقط ساخته اند
بنياد در سال ٨٧عمليات احداث مجتمع عظيم گاودارى را درست ديوار بديوار اين اردوگاه تفريحى شروع و سال ٩٢ به بهره بردارى رساند
مجموعه اى با ظرفيت ۶۰۰۰ رأس گاو و توليد۴۵ هزار تن شیر كه اگر هر ليتر شير را ۱۰ هزار تومان حساب كنيم ، سالانه بابت فروش شير حدود ۴۵۰ میلیارد تومان نصيب بنياد مى شود بغير از عوائد ناشى از پرواربندى وگوشتى( پيدا كنيد سهم نطنز را)
بنياد در حقيقت در حال صادر كردن آب نطنز ( كه مردم تشنه يك قطره آن هستند) در قالب به و شير به خارج از شهرستان مى باشد ، جالب است كه حتى يك ليتر شير توليدى اين مجتمع نصيب نطنز نمى شود، آيا نمى شد حداقل بنياد توزيع شير رايگان مدارس نطنز را بعهده بگيرد؟ بعيد مى دانم اين مجتمع تعداد قابل توجهی كارگر بومى داشته باشد يا خريد مايحتاج خود را از نطنز انجام دهد
حداقل می بایست این شرکت ، دفتر مرکزی خود را در نطنز مستقر و امور مالیاتی و بانکی و بیمه و عوارض خود را در نطنز کارسازی می کرد
واقعا چرا مسؤلين نطنز سكوت كرده اند، وقتى با ذوق و شوق روپوش سفيد به تن مى كنند و از اين اماكن بازديد مى كنند آيا به عمق فاجعه نيز مى انديشند؟ اساساً چرا در سال ٨٧مسؤلين وقت شهرستان أعم از نماينده مجلس، فرماندار، شوراى شهرستان اجازه چنين حاتم بخشی را دادند؟ چرا منابع طبيعى با واگذارى زمين موافقت كرده است ؟ چرا محيط زيست با علم به اينكه در صورت راه اندازى گاودارى منطقه غير قابل سكونت مى شود با احداث اين مجتمع عظيم موافقت كرده است؟ چرا آموزش و پرورش كه ذينفع مستقيم بوده اعتراضى نكرده است؟ با احداث اين مجتمع گاودارى، واقعاً اردوگاه تفريحى و فرهنگى شهيد محبوبى كه ظاهراً تنها سرمايه شهر و اداره اموزش و پرورش در اين زمينه بوده بطور كلى غير قابل استفاده شده است
كافى است وقتى از باغات سرسبز رحمت آباد عبور مى كنيد مقابل اردوگاه يك لحظه توقف نماييد حتى از داخل ماشين تحمل بوى تعفن غيرممكن است چگونه توقع داريم دانش آموزان بتوانند اين هواى متعفن ناشى از بوى گاودارى را تحمل كنند، ضمن اينكه فضولات اين گاوها علاوه بر نامطبوع كردن هواى منطقه ، آبهاى زير زمينى را نيز آلوده وغير بهداشتى نموده است
👇ادامه دارد..
☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁☘🍁
لینک کانال رسمی حاج مسعود کریم پور نطنزی
@mkarimpour
💠 نامه امام علی ( ع) به عثمان ابن حنیف
یکی از جریانات مشهور در دوران حکومت امیرالمؤمنین(ع) مربوط به فرماندار بصره یعنی عثمان بن حُنیف است. طی این ماجرا به آن حضرت خبر رسید عثمان دعوت یکی از ثروتمندان بصره را پذیرفته است. لذا طی نامهای مورد عتاب امام(ع) قرار گرفت. در بخشهایی از این نامه تاریخی آمده است:
«اى پسر حنیف، به من گزارش دادند که مردى از سرمایهداران بصره، تو را به مهمانى خویش فرا خواند و تو به سرعت به سوى آن شتافتى خوردنىهاى رنگارنگ براى تو آوردند و کاسههاى پر از غذا پى در پى جلوى تو نهادند گمان نمىکردم مهمانى مردمى را بپذیرى که نیازمندانشان با ستم محروم شده و ثروتمندانشان بر سر سفره دعوت شدهاند، اندیشه کن در کجایى؟ و بر سر کدام سفره مىخورى؟ پس آن غذایى که حلال و حرام بودنش را نمىدانى دور انداز و آنچه را به پاکیزگى و حلال بودنش یقین دارى مصرف کن.»
@mkarimpour
@mkarimpour1
🔰من معلم هستم
🔸من معلم هستم
آنچه آموختهام
با سخاوتمندی به تو میآموزم
به تو میآموزم الف ايمان را
تا كه روحت با آن
نور و صيقل يابد.
🔸به تو میآموزم که چطور
فعل مجهول «ستمها شده است»
فاعلش معلوم است
بشناسش که ستمکش نشوی.
با ستم هیچ مساز
با ستمگر بستیز.
🔸به تو میآموزم
که اگر ما همه یک تن بشویم
یک تن تنها نیست
که ستمدیده شود.
🔸به تو میآموزم
هر کجایی سخن از زور و زر است
حرف ربط آنجا نیست.
🔸به تو میآموزم که گذشت
آن زمانها که کلام
کنج زندان دهان من و تو میپوسید
حرف را باید زد به زبان همهکس.
🔸به تو میآموزم
كه چطور
بر رخ اطلس انسانيت،
رنگها بیمفهوم
مرزها بیمعنیست،
و تو هم در تاريخ جایپايی داری.
🔸به تو میآموزم
كه چطور
عشق را در دل خود ضرب كنی،
و سپس بر همگانش تقسيم
و چطور
نا مساویها را،
به تساوی بكشی.
🔸به تو میآموزم
لحظههای گذران هستی
چه بهايی دارند.
هر زمان گلبرگی،
از گل عمر من و تو به زمين میافتد.
پس بيا...
پس بيا بوی خوش خوبی را،
به همه هديه كنيم.
🔸نوگلم، فرزندم
ای سراپا همه شوق
تو بخواه
تو بپرس
تا كه تعريف كنم
بینهايتها را
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 شروع کارمان تختهها سـیاه بود موهای ما هم سـیاه!
آرامآرام تختهها تغییر رنگ دادند که سیاهی چه دلگیر است ...
سبز شدند و موهای ما هم جـوگـنـدمی...
و در آخـر که تختهها سفید شدند و وایت برد!
آن اندک مویی که مانده بود هم کاملاً سفید
چه قرابتی داشت رنگ تخته با موهای معلًم.
*به سلامتی همهی معلمین مو سفید و بـازنـشـسـته*🌷🌷
روز معلم بر تمام استادان سرزمینم خصوصا پیشکسوتان مبارک باد
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 به بهانه روز معلم
✍️ يك اثر استثنايى و بى نظير، نمونه دستخط زنده یاد استاد قربانعلى كريمپور(پدرفرهنگ نطنز)در سن ٩ سالگى وقتى كه در سال ١٣١١محصل سال چهارم مدرسه نطنز بوده
🔹 در این متن که بعنوان دیکته نگارش یافته به نظم و انضباط و بهداشت سفارش شده و از اشعار شاعرانی مدد گرفته شده است
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 به بهانه روز معلم
✍️ يك اثر استثنايى و بى نظير، نمونه دستخط زنده یاد استاد قربانعلى كريمپور(پدرفرهنگ نطنز)در سن ٩ سالگى وقتى كه در سال ١٣١١محصل سال چهارم مدرسه نطنز بوده
@mkarimpour
@mkarimpour1
✍️ پیام واصله 👇
سلام و درود به روح بلند معلم و استاد فرهیخته حاج قربانعلی کریمپور
همزمان با بزرگداشت روز معلم یاد و خاطره بزرگ استاد و معلم فرهیخته ،هنرمند گرامی ، سخنور و سخندان نیک اندیش و دلسوز نطنز مرحوم قربانعلی کریمپور را گرامی می داریم .
روحش شاد و یادش گرامی
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠در روز معلم ، ياد استاد قربانعلى كريمپور ، پدر فرهنگ نطنز و تمامى تلاشگران عرصه تعليم و تربيت را گرامى مى داريم
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠اى معلم بزرگ
تو تنها كسى بودى كه از سن ده سالگى برايت ابلاغ معلمى صادر شد
وتا پایان عمرت بدون وقفه به شاگردانت درس زندگى آموختى
نام تو هميشه در يادها زنده خواهد ماند
🔹 در روز معلم و همه ایام ، سعی می کنیم قدردان همه معلمان نیکو سرشت و فداکارمان باشیم
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠بمناسبت روز معلم و بياد پدر و استادم .
در خانه يك معلم همه چيز در قلم و كاغذ و كتاب خلاصه مى شود . پدر و من در حال نوشتن
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠 به بهانه بزرگداشت مقام معلم
⬅️«خيلي معلم سخت گيري بود. از او حساب مي برديم . جذبه زيادي داشت. اما حالا وقتي به او فکر مي کنم ، مي بينم سخت گيري هايش همه از سر دلسوزي بود». اين صحبتهاي مهدي است . يکي از دانش آموزان مرحوم قربانعلي کريم پور نطنزي. معلمي که تقريبا نسل قديم همه شهرها و روستاهاي نطنز، طعم حضور دلسوزانه او در کنار خود را چشيده اند. نسلي که وقتي پاي صحبتهاي آنها مي نشيني جز خوبي کمتر چيزي مي تواني از زبان آنها درباره اين معلم مهربانشان بشنوي. معلمي که البته فقط يک معلم نبود. او استادي چيره دست بود. هنرمندي خود آموخته که بدون حضور در کلاس درس استاد ، خود استاد شده بود. نسل جديد براي ديدن هنرمندي او ،نياز به نشستن پاي صحبت هاي نسل قديمي اين شهرستان را ندارند. کافي است نگاهي به هنرهاي دستي قديمي در خانه هاي مردمان اين ديار بيندازند. نقش هاي زيباي مانده از او، بر روي گلدان ها و سفالين هاي ديگر، هنوز انگشت حيرت را در دهان بينندگانش فرو مي برد و همه را در هنرمندي يک نابغه، مدهوش مي کند. نابغه اي که عنوان نابغه واقعا برازنده اوست. آخر او در روزگاراني که وکيلانش با داشتن سواد خواندن و نوشتن در صدر قرار مي گرفتند، به مدارج بالاي علمي رسيد و به قول امروزي ها کارشناسي ارشد يا فوق ليسانس گرفت. مدرکي که آن روزها براي خيلي ها آرزويش هم محال به نظر مي رسيد. آرزويي که هر چند براي او واقعيت شد اما او را از اصل خويش دور نساخت. اصلي به نام از مردم بودن، با مردم بودن و براي مردم بودن. او بي توجه به تمام آنچه که در دنيا مي تواند آدم را براي فخر فروختن قلقلک دهد در شهرش و در کنار مردمان شهرش باقي ماند و غم مردمانش را غم خود ساخت. بي ادا و بدون بازي. بدون اينکه منتي را بر کسي بگذارد و کسي را وامدار خود بداند و بگويد چون در غمتان شريک بودم و در شاديتان واجب الشريکم. او عمري خدمت کرد، آن هم صادقانه و از سر صفا. در هيات هاي مذهبي براي مردم مداحت کرد و در مجالس تعزيت مردمان اين شهر تسليت گوي عزايشان شد و زبان قدردان آنها در مقابل مردم تا هم دوست داشتن را فرياد زند و هم دوست داشته شدن را. او از نبوغش هم البته براي کم کردن آلام مردم بهره برد. در هر کجا که توانست. از کم کردن رنج هزينه هاي يک مراسم عزاداري گرفته تا سخنراني در مقابل مسئولين و بيان مشکلات مردم. در يک کلام او هر آنچه داشت براي مردم شهرش در طبق اخلاص گذاشت و رفت. او رفت اما هست. در ذهن و ياد مردم. در خاطره هاي خوبي که مردمان اين ديار تعريف مي کنند. در اقدامات ماندگاري که هنوز منفعتش نصيب همه مردم مي شود و خلاصه در خيلي جاهاي ديگر. او هست تا به همه ثابت شود خوبي و خوب بودن، صادق و خالص بودن ، عاشق و مردم دوست بودن و بزرگي و بزرگ منشي هيچگاه فراموش نمي شود. هيچگاه. شادي روح چهره ماندگار علم، هنر، فرهنگ و ادب نطنز مرحوم قربانعلي کريم پور نطنزي فاتحه و صلوات / آرشیو کانال خبری نطنز
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠پیشینه مدارس و محصلین شهرستان نطنز
🔹 نطنز در اسفند ۱۳۳۱ دارای ۲۳ مدرسه و حدود ۱۴۰۰ دانش آموز بوده است
🔸دبیرستان سپهر :
۳ کلاس _۶معلم_۸۶ محصل
🔹دبستان سپهر:
۶کلاس_۶معلم_۲۰۲ محصل
🔸دبستان افوشته
۶کلاس_۵معلم_۱۶۱محصل
🔹دبستان رازی برز:
۶کلاس_۴معلم_۱۲۰محصل پسر و ۱۷ محصل دختر
🔸دبستان دانشوری ابیانه:
۶کلاس_۵معلم_۱۴۲محصل
🔹دبستان فیاض خالدآباد:
۶کلاس_۳معلم_؟محصل
🔸دبستان فیض طرقرود:
۶کلاس_۳معلم_۵۵محصل
🔹دبستان منوچهری چیمه:
۵کلاس_۲معلم_؟محصل
🔸دبستان خفر:
۵کلاس_۳معلم_۵۵محصل
🔹دبستان خاقانی هنجن:
۵کلاس_۲معلم_۶۰ محصل پسر و ۲ محصل دختر
🔸دبستان دخترانه حکیم نظامی نطنز:
۴کلاس_۳معلم_۴۴محصل
🔹دبستان دخترانه شکوفه افوشته:
۴کلاس_۲معلم_۴۲محصل
🔸دبستان نوبنیاد اوره: ۴کلاس_۲معلم_۴۴محصل پسر و ۳ محصل دختر
🔹دبستان یارند:
۴کلاس_یک معلم_۳۱محصل
🔸دبستان عطار کمجان:
۴کلاس_یک معلم_۲۹محصل پسر و ۱۰ محصل دختر
🔹دبستان کلیم فریزهند:
۴کلاس_؟معلم_؟محصل
🔸دبستان نوبنیاد ده آباد:
۴کلاس_۲معلم_۴۴محصل
🔹دبستان سعدی بادرود:
۴کلاس_۲معلم_۶۲ محصل
🔸دبستان نوبنیاد کشه:
۴کلاس_یک معلم_۶۰ محصل
🔹دبستان فرخی طار؛
۴کلاس_۲معلم_۴۲محصل پسر و ۲۴محصل دختر
🔺 نکته قابل توجه اینکه خیلی از روستاهای نطنز از قبیل برز و ابیانه از جمعیت دانش آموزی قابل توجهی برخوردار بوده اند
منبع: کتاب « فروغ فرهنگ نطنز » تألیف غلامرضا علی رحیمی
@mkarimpour
@mkarimpour1
💠به بهانه دوازدهم اردیبهشت، روز معلم
🔹استاد قربانعلی کریمپور ، شاید اولین معلم نطنزی بود که موفق گردید مدرک فوق لیسانس خود را در سال ۱۳۴۷ از دانشگاه تهران اخذ نماید و به پدر فرهنگ نطنز نامیده شد، روحش شاد و یادش گرامی باد
🌸روز معلم را به تمامی تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت تبریک می گويیم
@mkarimpour
@mkarimpour1
🌷 به بهانه روز معلم ⬇️
✅ هر انسانى در طول عمر خود دو معلم مى تواند داشته باشد
يكى روزگار
و ديگرى آموزگار
اولى به تو مى آموزد، با تلخى و به قيمت عمر شما
دومى به تو مى آموزد، با شيرينى و به قيمت عمر خودش
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
روز معلم گرامى باد
@mkarimpour
@mkarimpour1
✍️ یادداشت واصله 👇
لزوم ایجاد باغ های موضوعی و حفظ
محورهای پارک (باغ) سرچشمه نطنز
مجموعه گردشگری پارک سرچشمه سرابان به عنوان یک تفرجگاه شناخته شده در شهرستان و استان سالهاست نسبت به شکل اولیه اش توسعه چندانی نداشته است. پس از دوره ای که پارک احداث شد، شاید بتوان اوج احداث زیرساخت ها و توسعه آن را در دوره چهارم شورا دانست که بیست چشمه سرویس بهداشتی، اجاق ها، آبخوری ها، سه بلوار وسیع، ایجاد ورودی زیبا و همچنین میدانی با اِلمان تحفه نطنز و... در این مجموعه ساخته شد. اما در کل آنقدر پارک در ادوار مختلف توسعه نیافت که بخش هایی از اراضی در دوره هایی، از آن جدا شد. با احداث آسیاب نمادین در ورودی پارک در دوره چهارم و همچنین آماده سازی آسیاب دوم مجموعه در دوره پنجم، «آسیاب آبی» به عنوان یکی از اصلی ترین محورهای پارک شناخته شده است. از طرفی هم اکنون وجود دو مظهر قنات در شمال و جنوب، جریان دائمی آب سه قنات (سرابان، شلیلم و سید علی) و جریان فصلی یک قنات (گلاب) که هر کدام از قنوات یک اثر تاریخی محسوب می شود در کنار دو آسیاب تاریخی، موضوع قنات و آسیاب به وضوح خود را به تصویر کشیده است. از سویی دیگر درختان چنار کهنسالی که سر به فلک کشیده اند خود بخشی از هویت باغشهر تاریخی نطنز است که در ویترین پارک به نمایش درآمده است. لذا در ابتدا پیشنهاد می شود لفظ «پارک» از روی این مجموعه برداشته شود و از آنجاییکه در باغشهر نطنز قرار دارد عبارت «باغ» جایگزین گردیده و این مجموعه تحت عنوان «باغ سرچشمه» معرفی شود. احداث باغ های موضوعی از مواردی است که می تواند با هزینه بسیار کمتر از ساخت سوئیت و...، ضمن توسعه مجموعه به حفظ هویت آن کمک کند.
#باغ_توتستان: درخت توت نسبت به چنار به گرما مقاوم تر است و کاشت درختان توت مثمر (توت سفید و...) ضمن ایجاد بستر فضای سبز، در فصل توت به عنوان یک جاذبه گردشگری خواهد بود. البته ملاحظاتی هم دارد که در این یادداشت نمی گنجد.
#باغ_گلاب: با اختصاص بخشی از اراضی بایر اطراف پارک به کاشت نهال گل محمدی و ایجاد یک سایت کوچک گلابگیری با معماری سنتی، یک باغ دیگر می توان احداث کرد که ضمن داشتن زیبایی و جذب گردشگری می تواند درآمدزا باشد. لازم به ذکر است نام یکی از قنوات ثلاثه سرابان نیز گلاب است.
#باغ_گیاهان_دارویی: در کنار باغ های مذکور می توان باغی را با استفاده از گیاهان و درختچه های دارویی مقام به گرما و کم آبی ایجاد کرد و با احداث کارگاه کوچک عرقیات گیاهی ضمن ایجاد جاذبه به درآمدزایی نیز رسید. توسعه فضای سبز بلوارها و میادین با گیاهان دارویی از جمله رزماری، گل ختمی و... می تواند به عنوان تأمین بخشی از خوراک کارگاه عرقیات مورد استفاده قرار گیرد. لازم به ذکر است نطنز بیش از ششصد گونه گیاه دارویی شناسایی شده دارد و تاکنون دو جشنواره ملی گیاهان دارویی در نطنز برگزار شده است.
ذکر این نکته حائز اهمیت است که در حال حاضر تعدادی فضای اقامتی در نطنز احداث شده است و رو به افزایش است. لذا شهرداری ها به جای ورود به حوزه فعالیت های اقامتی که بودجه قابل توجهی هم لازم دارد بهتر است زیرساخت تداوم حضور گردشگر در نطنز را فراهم نماید تا گردشگران هنگام اقامت در هتل ها و اقامتگاه های بوم گردی، از تفرجگاه ها، جاذبه ها و خدمات بیشتری در سطح شهر استفاده نمایند. همچنین پیشنهاد می شود ضمن حفظ هویت پارک (تاریخی، درختان کهنسال، آسیاب و قنات)، فضای نشمین و استراحت با احداث آلاچیق های کوچک و بزرگ سنتی در فضاهای کم سایه ایجاد نماید. در آخر مجددا پیشنهاد می شود شورای محترم نام این مجموعه را از پارک به «باغ سرچشمه» تغییر دهند.
@mkarimpour
@mkarimpour1
