2818
Разбираемся в дебрях науки РФ. Находим скелеты в шкафах научных деятелей, ищем хорошее там, где его нет;) @N_Iznanka_bot - тут мы можем пообщаться лично
⚡️ Вы только посмотрите, ремонтируют!
Неизвестно, что поспособствовало началу ремонта входа в 4 корпус ВлГУ, наш ранее опубликованный пост на канале с весьма прямым упреком руководства вуза, или же это стечение обстоятельств, но факт остается фактом! Уже несколько дней проходят ремонтные работы по восстановлению крыши и стен здания.
☺️ Мы лишь надеемся, что наш труд не напрасен и тихо порадуемся маленькой победе. У канала "Умный Владимир" нет задачи выставить региональное образование и все что с ним связанно с наихудшей стороны, наша задача - указать на недостатки и привлечь внимание руководства к проблемам, которые вполне легко решаются.
Vladimir_research
Крайне странно выглядит царящая аура негатива вокруг слияния РФФИ и РНФ. Уже несколько раз по этому поводу давалась развернутая информация о пользе такого решения. Да, не обошлось и без минусов, но они несущественны в сравнении с преобладающими плюсами.
Вчера даже в самом РФФИ не выдержали и на своем сайте выпустили подробную информацию о том, что:
- конкурсы, в т.ч. для проектов малых отдельных научных групп, продолжатся;
- в дальнейшем финансирование будет не меньше, чем у РФФИ;
- внедряется новое направление по проведению фундаментальных научных и/или поисковых исследований для субъектов России;
- в планах не уменьшение, а увеличение (!) финансирования конкурсов.
Что касается отмены конкурса фундаментальных научных исследований «а», то по этому поводу уже высказались в Минобрнауки. Конкурс был отменен не по причине ненадобности, а в связи с процессом реорганизации РФФИ. Было бы крайне неприятно, если бы РФФИ взяло обязательства, а после слияния с РНФ не смогло их выполнить из-за банальной правовой коллизии. Поэтому ученым тут же дали понять, что конкурс состоится, но уже под эгидой объединенных фондов.
Плюс к этому ученые получили давно желанное и важное увеличение грантов и сроков проектов, что позволит без поиска допфинансирования осуществлять поездки на конференции, полевые исследования, издавать научные труды и оплачивать публикации (давно было пора решить этот вопрос).
Несмотря на все это, противники объединения фондов не упускают возможности «раскачать» ситуацию и обернуть научное сообщество против инициаторов их слияния. Этому видится лишь одно объяснение – противникам объединения очень нравилась система финансирования РФФИ – когда деньги поступали прям на банковские карты ученых, а отчетность по их расходованию была весьма посредственной.
Еще в начале 2019 прям во время занятий в Университете ИТМО провалилась крыша. К счастью тогда никто не пострадал.
В течении двух лет велось уголовное дело, главными фигурантами стал проректор по хозчасти и его подопечные, а также подрядчик. За халатность (хотя на самом деле в этом случае уместнее алчность) и нарушение правил безопасности фигурантам грозят штрафы от 80 тыс. до 1 млн. руб, либо 3 года тюрьмы максимум.
Информация для раздумий. В результате обрушения крыши было уничтожено имущество университета на сумму почти в 50 млн руб. Кто же будет компенсировать эту сумму?
Почти месяц в закрепе находился опрос (t.me/nauchnaya_iznanka/225) о финансировании науки. Проголосовало почти 200 чел., а с учетом аудитории канала, рассчитываю, что большинство из них связаны с тематикой опроса.
Вопрос был прост. Что лучше, выделять крупные суммы точечно, или распределить всем исследователям понемногу?
45% считают, что в любом случае деньги разворуют и до конечного потребителя (науки) они не дойдут.
34% считают правильным точечное выделение крупных сумм.
19% считают, что лучше распределить деньги между всеми поровну.
Очевидно, что практически половина опрошенных разуверилась в системе и привыкла к повальной коррупции. Это явный индикатор того, что усиление борьбы с коррупцией стало бы важным аргументом перед научным сообществом.
Эндаумент-фонд Гарварда
2017 год - 34,5 млрд долларов
2019 год - 40,9 млрд долларов
2020 год - 41,9 млрд долларов
+7.4 млрд долларов
Эта прибавка составляет примерно 62% об объёма бюджета всей сферы образования России
Эндаумент-фонд МГИМО (наибольший в России)
2020 год - 0,02 млрд долларов
#акакуних
@pogodkavmsk
За рекламой обратился любопытный канал, изначально он показался мне обычным погодником, но посмотрев их материалы увидел, что ребята делают не только глубокий анализ, а еще и выписывают рекомендации. Вот это мне нравится, молодцы👍
/channel/pogodkavmsk/1346
Кения и борщ
В начале месяца я на три дня попал в Питер. Так уж сложилось, что в этом городе я бывал немного раз и всегда только по работе. Вот и сейчас мне нужно было провести здесь несколько встреч.
На улице было холодно, хотелось вкусно поесть. Будучи не местным в культурной столице, я просто зашел в заведение, которое находилось по моему пути следования. Внутри было светло, ненавязчивый интерьер, в общем мне сразу понравилось. Официантка порекомендовала мне «борщ по-украински с пампушками», сказав, что у них ресторан с упором на украинскую кухню. Я не стал перечить.
В итоге это был лучший борщ в моей жизни. Я уже допивал морс, как ко мне подошел молодой темнокожий парень. Поздоровался. На хорошем русском спросил, все ли меня устроило и не буду ли я против, если он задаст пару вопросов. Его интересовало насколько я доволен интерьером, ценой, кухней, обслуживанием.
Нет. Это был не администратор. Это был владелец ресторана. Чему я очень удивился. Африканец и борщ!? Нтанда приехал в Санкт-Петербург из Кении за высшим образованием. В 2018 он получил диплом по специальности Менеджмент. С первого курса учебы работал в фаст-фуде. Затем поваром, а в пандемию, доставщиком еды. Все это время он копил деньги. А в конце 2020 открыл свой ресторан. Как он называется Нтанда попросил не говорить, т.к. побаивается излишнего внимания от проверяющих органов. А реклама ему не нужна – у них нет проблем с посетителями за счет адекватных цен и божественной кухни. Нтанда сказал, что в открытии бизнеса ему очень помогли знания из вуза (!), якобы они даже моделировали собственные стратегии развития своего дела.
Больше всего меня удивило, что студент из Кении накопил денег и открыл ресторан с уклоном на УКРАИНСКУЮ кухню. На вопрос «почему борщ?», Нтанда ответил «так ведь вкусно же». Такой вот пример целеустремленности и применения знаний на практике от иностранных студентов.
P.s. Мое почтение дочитавшим до конца.
История о "дыре" в 50 млн получила продолжение. Новосибирский профсоюз пожаловался на директора новосибирского филиала РАНХиГС Олега Федорова. Благодаря чему сегодня в вузе работает прокуратура.
Известно, что из-за финансовой безграмотности без премий оказалось почти 200 сотрудников вуза (как известно, премия зачастую составляет основной доход преподавателей).
Если прокуратура найдет интересные факты, то я вам об этом обязательно сообщу.
Незаметно, но уверенно и равномерно Русский research набрал 3 000 подписчиков.
Первое. Скажу спасибо автору канала за честное освещение проблем. О них не принято говорить, но все знают. Неся проблематику в массы, вы заставляете шестеренки шевелиться и меняться.
Второе. Отмечу качественный состав подписчиков researchа. Судя по чату, на канал подписаны на самом деле люди, связанные с исследованиями, высшим образованием и т.д. Здесь можно уютно подискутировать, выразить свою позицию, даже если она не угодна автору канала. Зато пропаганду здесь не найти, в отличии от некоторых.
ИТОГ. Research и его подписчики делают правильное дело. Рекомендую, читаю, поддерживаю.
Раз уж пошла речь о мебели, то вот вам пример внутренней кооперации.
Заключенные, отбывающие наказание в исправительной колонии №10 в Екатеринбурге, изготовят 500 единиц мебели для Воронежского государственного технического университета.
Мебель для опорного вуза изготовят на общую сумму свыше 12,1 млн рублей. Осужденные обязуются выполнить заказ до конца февраля.
Вот только о качестве и изысканности мебели информация не уточняется😀
На сайте ВЭФ появился сценарий, как будет развиваться школьное образование в течение 20 лет.
1. Вовлечение в формальное образование будет нарастать. Однако международное сотрудничество и технологические достижения будут направлены в большой степени на поддержку индивидуального обучения.
2. Традиционное школьное обучение будет ликвидировано по мере того, как общество напрямую займется образованием своих граждан. Обучение будет диверсифицировано, приватизировано и получит гибкую организационную структуру. Основой (драйвером) его станут цифровые технологии.
3. В школах диверсификация и эксперименты станут нормой. Отказ от обособленности школ ( в тексте — разрушение школьных стен) свяжут школы (обучающие хабы) с обществом, предопределяя наиболее приемлемые формы обучения, гражданские обязательства и социальные инновации.
4. Образование можно будет получать в любом месте и в любое время. Различия между формальным и неформальным образованием больше не будут иметь значения в силу того, что общество полностью перестроится на «власть машин» (power of the machine), синоним искусственного интеллекта.
5. Подобные перспективы грозят и России, если судить по программам реформы образования, изложенным в национальных целях. Школьное обучение намечено проводить исключительно по западным стандартам и под кураторством зарубежных экспертов.
Опрос проводился неспроста (t.me/nauchnaya_iznanka/265). Мой бывший коллега, а сегодня добрый друг заказал крупное исследование в части онлайн-образования. Он поделился со мной мыслями, которые наталкивают на определенные выводы.
Чтоб было понятно, онлайн-школы – сейчас крайне выгодный тренд (объём мирового рынка онлайн-образования составляет под $70-80 млрд). Многократный рост популярности этому направлению придал конечно же COVID. Сегодня можно замылить глаз работодателю, если у тебя есть несколько сертификатов от онлайн-школ, и ты на самом деле получил там хотя бы базовые знания. Поэтому в 2021м году рынок онлайн-образования в России по прогнозам может вырасти до 80–90 млрд рублей. В РФ по-прежнему в лидерах Skillbox и GeekBrains (ставший полностью проектом MailRU).
Благодаря дешевой рекламе и большому количеству площадок для ее размещения (Тик Ток, Тг, Вк, Ок, таргетинг в поисковиках и т.д.) все больше появляются и успешно получают аудиторию новые онлайн-школы. Которые не менее успешно переманивают абитуриентов у государственных вузов. Обещая взамен скучных лекций веселые интерактивы, пару часов в день на занятия из дому и суперпопулярную корочку с профессией на выходе.
В целом период пандемии показал, что учиться можно из дому, работать также. Если опустить уровень качества такой учебы, которым многие молодые люди готовы пожертвовать в угоду комфорту, то курирующим направление высшего образования лицам пора задуматься о создании глобальной платформы обучения (не беру в расчет разные ЕГЭboxы, Foxfordы, Тетрики и прочих). Сделать это нужно хотя бы для обеспечения маломальского уровня знаний, учета таких «выпускников» и отсеивания мелких игроков, которые дурачат молодежь, тратя их время и деньги их родителей.
Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра "Научно-образовательная политика" дал интервью Михаилу Гельфанду, его публикует газета "Троицкий вариант". У меня написанное вызывает чувство глубокой неловкости.
По ссылке вы можете увидеть, как Е.Сжёнов уходит от прямых ответов на следующие вопросы:
- объем финансирования канала НОП, его штат;
- почему в канале представлено мнение лишь дюжины ректоров;
- где и с кем происходили обсуждения реформы РФФИ, о чем так много писал НОП;
- отношение к деятельности М.Ковальчука;
- стоило ли "вбрасывать" законопроект о просветительстве;
- у кого конкретно надо искать списанные диссертации в команде академика Хохлова;
- что означают претензии к Диссернету на тему отсутствия в руководстве "выдающихся ученых" и как это влияет на факт выявления плагиата.
Зачем была нужна эта взаимная пытка (кроме показывающего демократичность взглядов селфи), я понять не могу. Размышления про важность диалога оппонентов здесь мне кажутся неуместными, поэтому что произошедшее трудно назвать диалогом.
К хорошим новостям. Все-таки сегодня День науки🙂
Перенесемся в Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И.Ульянова. Здесь завершили создание двух новых современных лабораторий (безэховая камера для антенных измерений и лаборатория цифровой схемотехники).
Цена вопроса небольшая – в пределах 20 млн. руб.
Примечательно то, что деньги были выделены в рамках спорного (по моему мнению) проекта 5-100. На моей памяти это один из немногих примеров, где финансирование из 5-100 дошло до конечной точки и вылилось в реально полезный результат, а не симулякр.
Всех с Днем российской науки!😜
Как стало известно «Октагону», президент РФ Владимир Путин 8 февраля проведёт совещание Совета по науке и образованию. Оно состоится в режиме видео-конференц-связи.
Аналогичная встреча под председательством главы государства проходила в феврале 2020 года. Тогда на заседании обсудили повышение роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы с учётом задач, которые были определены майским указом президента, а также реализацию стратегии научно-технологического развития государства.
В этот же день российский лидер примет участие в открытии реактора ПИК, расположенного на территории ФГБУ «Петербургский институт ядерной физики имени Б. П. Константинова» в Гатчине (Ленинградская область).
Триллион на инновации... И что?
В течении 15 лет российские инновационные институты развития получали гранты, размер которых составил 1 трлн рублей.
Кому выделялись деньги:
Сколково - 170 млрд рублей
Российский фонд фундаментальных исследований - 159 млрд рублей
Роснано - 130 млрд рублей
И это только самые крупные суммы; в этих и других институтах развития было выявлено много случаев неэффективных трат, а также коррупции. Не стоит напоминать, что эти фонды пользовались и иной государственной поддержкой
А что с инновациями?
- доля инновационной продукции так и осталась на 6%, хотя должна была составить 25%
- Россия опустилась на 8 место в мире по научно-исследовательской активности
- по индексу инноваций мы на 47 месте среди 131
Без комментариев
Эксперты НИУ ВШЭ при поддержке РСПП измерили состояние IТ-отрасли путем опроса руководителей ведущих отраслевых ассоциаций (АПКИТ, Руссофт и АКИТ) и семи крупнейших компаний, представляющих различные сегменты ИТ-сектора.
Директор Института анализа предприятий и рынков НИУ ВШЭ, соавтор доклада Андрей Яковлев отмечает, что наряду с дефицитом квалифицированных кадров, о котором говорят почти все участники IT-рынка, есть проблема, которую можно считать ключевой. Главная проблема, сдерживающая развитие IT-cектора в России — это несогласованность приоритетов в двух блоках правительства, финансово-экономическом и силовом.
“Если Минэкономразвития, Минкомсвязи нацелены на широкое использование IT для роста производительности в экономике и повышения эффективности в сфере госуправления, выделяют на это немалые средства, то правоохранительный блок нередко оказывает на IT-сектор избыточное давление в рамках контроля за расходованием средств по госконтрактам”, — так комментирует ситуацию Андрей Яковлев.
Разумеется, контроль необходим. Тем более, в России драйвером развития IT-сектора выступает преимущественно государство, а не частный сектор, как это происходит в ЕС или США. “Но контроль и погоня за количеством «громких» уголовных дел не должен быть важнее конечного результата в виде выполненных IT-проектов, способствующих внедрению инноваций и новых технологий”.
Проблема стоит настолько остро, что собственники IT-компаний в рамках интервью в ходе подготовки доклада жаловались на сложности в подборе кандидатов на должность гендиректора, ”поскольку подходящие специалисты не хотят попасть под уголовное дело по надуманному поводу”.
Ко мне обратился телеграм-канал "Наука и университеты"
(t.me/naukauniver). Здесь пишут об организации науки и высшей школы. Подают оперативную информацию о новых нормативных актах, грантовых конкурсах и федеральных проектах, актуальные новости о жизни научных институтов и университетов.
И, что немаловажно, здесь обсуждают проблемы преподавателей вузов и научных работников. А ведь именно об этом я говорил совсем недавно. Да и вообще, чем больше научпоп тг-каналов - тем больше людей узнают о нашей науке!
В продолжение важной темы, поднятой коллегами (t.me/scienpolicy/15080).
На самом деле журналистов, пишущих о науке и разбирающихся в такой тематике, очень мало. В Год науки, когда руководство страны собирается сделать упор на ее популяризацию, многое зависит от умений СМИ.
Здесь в подмогу приходят в том числе и профильные тг-каналы.
Которые могут:
а) рассказать о достижениях наших ученых
б) доносить правду к аудитории
в) сообщать о реальной картине «с полей» власти
Главное помнить, что наука состоит не только из достижений, что это тысячи людей со своими проблемами, замалчивание которых не приведет к их решению.
Тем временем Год науки и технологий постепенно обрастает конкретикой.
На сегодня:
- есть оргкомитет
- есть готовый план мероприятий (его обещают презентовать в ближайшие дни)
- сформирована разбивка тематических мероприятий по месяцам (авторы уверяют, что это ноу-хау)
- есть ясность, что в 2021 в СМИ будут чаще писать о нашей науке, чем в предыдущие года
- есть сайт Года науки (старалась студия Артемия Лебедева)
В целом неплохо, если бы сегодня было уже не 23 февраля. Предположительно в конце первого квартала Минобрнауки должны будут готовить квартальный отчет по промежуточным итогам Года науки и технологий. Вот что там будут писать – это очень интересно.
В Минобрнауки нарисовали веселую инфографику с результатами опроса ВЦИОМ. Главным достижением по результатам опроса считают то, что «Больше половины россиян видят научную деятельность престижной и хотят, чтобы их дети работали в этой сфере» (картинка 1).
Но почему-то никто не отреагировал на картинки 2 и 3. А там большая пропасть. Получается, что о работе нашей науки не знают не то что за границей, а даже сами россияне мало осведомлены.
И решить эту проблему в пределах РФ не так уж сложно. Нужно усилить информационную деятельность научно-исследовательских учреждений, дать рекомендации, выписать методички и т.д. Тем более, что в 2021 году площадок для контента хватает. Просто нашим скромным ученым нужно не стесняться и рассказывать о своих достижениях!
Ректор РАНХИГС Владимир Мау решил, что спокойнее будет не ввязываться в историю с коррупцией в вузе и не вытаскивать Игоря Барцица. Ректор активно и полно содействует расследованию, а само задержание ФСБ коррупционеров из РАНХИГС было осуществлено во взаимодействии с руководством академии.
Об этом сообщает ТГ-канал, размышляющий мог или не мог Мау "спасти" задержанного Барцица. Более детально в источнике t.me/ranepareal/348
У новосибирского филиала РАНХиГС образовалась "дыра" в 50 миллионов рублей. Такая колоссальная задолженность по оплате студентами и слушателями своего обучения образовалась в результате управленческой безграмотности нового руководства филиала и его директора Олега Федорова.
Интересно, за счет чего "дыру" будут закрывать? Т.к. сейчас у руководства филиала нет вариантов, кроме как обратиться за помощью к столичному вузу.
Анализируя сегодняшнее заседание оргкомитета по проведению Года науки и технологий становится ясно, как этот год будет выглядеть.
В первую очередь будет сделан упор на придание широкой огласке достижений отечественной науки. Для того, чтоб привлечь в нее инвесторов, молодежь, а также показать всему миру, что наша наука – научнее всех других. Судя по тому, что ранее об этом говорил лично президент, а теперь этот тезис продублировал его помощник Андрей Фурсенко, можно не сомневаться, что о нашей науке заговорят. Насколько качественный получится контент – это уже зависит от исполнителей.
Во-вторых, в этом году будут тестироваться новые подходы в управлении государственной научно-технической политикой. Если пилотные попытки будут успешны – их оставят. Если нет – свернут под предлогом того, что Год науки закончился.
Много говорится о привлечении частных денег в науку (пока только разговоры, конкретных механизмов привлечения бизнеса нет). Говорится на разных уровнях. Оно и понятно, если сравнить РФ и США, то наши исследования финансируются на 66% государством, а на 30% - предпринимателями, в США же ситуация полностью обратная 23% - бюджет, 62% - бизнес.
Кроме того, одобрена идея проводить «тематические месяцы» (космос, экология, ИИ, генетика и др.). Итогом чего станет насыщение каждого «тематического месяца» не менее тематическими мероприятиями.
Пока что наблюдается только подготовка к мероприятиям (выставки, конференции и пр.). Хотелось бы увидеть еще и более насущные вещи. Например, послабления в бюрократии, утверждение стандарта закупок материалов или еще чего-то полезного. Верю, что и этого мы дождемся.
Ну и вишенка на торте. Утверждены логотип и фирменный стиль Года, запущен официальный сайт годнауки.рф. (задизайнено в Студии Артемия Лебедева).
В ответ на публикацию коллеги (t.me/trueresearch/870).
Еще когда я работал в вузе, по крайней мере у нас на факультете практиковались следующие воспитательные мероприятия со скандальными студентами (обычно их было не более 1-2х чел на группу).
- крайне высокий спрос по знаниям по всем зачетам / курсовым / лабораторным и т.д.
- пристальное внимание во время зачета (исключалась возможность дать студенту списать или подсмотреть).
- строгий контроль присутствия студента на парах.
Примерно такой стратегии придерживались все преподаватели, конечно без перегибов и сугубо в рамках своих полномочий. Зачастую это помогало – студент догадывался, за что ему такое «счастье» и переставал себя вести провокационно. Некоторые потом даже подходили и говорили: «Извините, теперь я понимаю почему так. Вел я себя и правда по-свински».
P.s. При этом я считаю, что студент имеет право на выражение своей позиции и прочее, только делать это нужно в человеческой форме и обличии, а не хамски и панибратски.
О зарплатах ученых.
Судя из ряда новостей и комментариев моих коллег становится ясным, что где-то нужную цифру пытались получить за счет уменьшения ставки, где-то придумали «рейтинг личных достижений», который гарантирует надбавку, но работает непрозрачно. Еще в ряде учреждений действовала максимально наглая схема: ученые получали зарплату в соответствии с майским указом, но отдавали половину обратно на реагенты и др.
Кто виноват? Определить одного виновника будет сложно невозможно. Главное, что проблема вскрылась, теперь будем надеяться на позитивные изменения.
Сугубо мое мнение, что хоть какого-то виновного найдут, быть может не по праву, но показательно накажут. Не более того. Так что остается довольствоваться тем что есть.
P.s. Еще весной 2018 Росстат сообщал, что российские ученые в начале года получили зарплату почти 100 тыс. руб. в среднем по стране. Это правда?
Вот такие листовки раздавал грустный молодой человек у входа в один из столичных вузов. Без комментариев.
Читать полностью…
Наблюдение по итогам заседания Совета при президенте по науке и образованию, проходившего под председательством Владимира Путина.
Поддержку Минобрнауки выразили только РАН и МГУ, дав понять присутствующим, что между этими ведомствами выстроено полное взаимодействие.
Владимир Путин проявил интерес в беседе только с ректором МГУ Виктором Садовничим, особо был приветлив и внимателен к молодежи и ее проблемам.
Владимир Путин продемонстрировал явное недовольство в части низких зарплат молодых ученых и жестко пообщался по этому поводу с министром финансов Антоном Силуановым, отчасти зацепив и министра науки и высшего образования Валерия Фалькова.
Один из крупнейших научно-политических ТГканалов Научно-образовательная политика с непонятной целью отдельно акцентировал, что: «вторым (по сути первым в рамках именно заседания Совета) слово получил гендиректор РНФ Александр Хлунов». Возможно авторы тем самым хотели принизить факт присутствия министра Фалькова либо же это было непреднамеренно.
Год Науки и технологий станет большим испытанием для Минобрнауки. В 2021 в эти сферы будет вкачано немало денег. Несмотря на то, что процедура выделения средств находится в начальной стадии, проверяющие органы уже подготовили дорожную карту, как будет контролироваться расходование этих средств. При чем проверять будут все, всех и всё. В Минобрнауки немножко шокированы настолько пристальным вниманием. В том числе страх отдельных людей заставляет их отказываться от определенных проектов, чтоб не брать финансы, которые потом могут признать нецелевыми или неправильно / невовремя освоенными.
Читать полностью…
Ситуация, не чуждая и нашему РГГУ
/channel/trueresearch/847.
Учебные аудитории ремонтируют по остаточному принципу.
В то время, когда в подвальных аудиториях 5 корпуса во время занятий проваливался пол, администрация ремонтировала помещения под вновь созданные отделы бухгалтерии. Хотя там и до этого были вполне себе приличные кабинеты. Плюс новые мебеля закупили.
Как только сменили проректора по админработе, в его кабинете тут же устроили ремонт для нового проректора.
Когда ректор освободил кабинет для первого проректора, в нем тут же появились рабочие. Про то, что на ремонт и меблировку кабинета главбуха бахнули больше милиона, скромно промолчим.
Переехал помощник ректора по инклюзивке - ремонт.
И таких примеров не счесть.
А за аудитории взялись только тогда, когда осознали, что аккредитация на носу, а больших помещений не хватает для норматива.
Тогда взялись за второй корпус.
Клетушки в пятом как были в руинах, так и остались.
А ведь там (особенно в подвале) бывали случаи, когда варили трубы, не прерывая занятий!
Первый и третий корпуса - сквозные трещины в стенах. Одно время там даже специальный измерители ставили, смотреть, не расширяются ли эти самые трещины. Ушлые студенты прозвали их "Скрепы РГГУ".
Всем плевать.
Главное - парадный корпус вылизать. Заодно и администрации в нем сидеть удобней...