🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

02 Jan 2021 09:50

همکاران گرامی
از نمونه کارهای تولید شده ی هنرجویان همکاران توانمند سراسر ایران در دروس شایستگی های غیر فنی و همینطور هنرجویان سرکار خانم ابراهیمی مولف محترم کتاب در درس کارگاه نوآوری و کارآفرینی در کانال تولیدات دانش آموزی دیدن فرمایید.


https://t.me/joinchat/RYYFBmuFjWiihS05

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

30 Dec 2020 22:31

درهم تنیدگی محتوا و ارزشیابی
@gol_karafarini

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

30 Dec 2020 20:25

انواع آزمون برای پودمان ها براساس ماهیت محتوا
@gol_karafarini

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

12 Dec 2020 19:37

💢برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم و پیش‌دانشگاهی کلیه رشته‌های تحصیلی دوره‌ دوم متوسطه نظری در دي‌ماه ١٣٩٩

١ - پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه (روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد) ؛
٢- دوره پیش‌دانشگاهی (بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد) ؛

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

12 Dec 2020 19:37

💢جديدترين تعريف يونسكو از "سواد"

📌شيخ اجل سعدی در گلستان مي فرمايد:
"دو کس رنج بیهوده برد و سعی بی فایده کرد: یکی آن که اندوخت و نخورد، دیگر آن که آموخت و نکرد٠"

🔹یونسکو در جدیدترین تعریف خود از "سواد" همان حرف سعدی عليه الرحمه را زده است!

شاید برای‌تان جالب باشد که بدانید مفهوم "سواد" در قرن گذشته، تغییرات بسیاری کرده است و این چهارمین تعریف سواد است که از سوي یونسکو به صورت رسمی اعلام می‌شود.
به طور خلاصه و براساس این تعریف، باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و دانسته‌های خود تغییری معنادار در زندگی اش ایجاد کند.

🔹با تعریف جدیدی که یونسکو ارایه داده باسوادی، توانایی «تغییر»(Change) است و باسواد کسی است که بتواند با آموخته‌هایش، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
🔹در ادامه و بعد از مروری کوتاه بر تعاریف سواد از ابتدا تا امروز، نکاتی درباره ایجاد تغییر در زندگی بر اساس دانسته‌ها و راهکارهای دست‌یابی به این مهم ، مطرح خواهیم کرد.

▫️اولین تعریف :
توانایی خواندن و نوشتن
اولین تعریفی که از سواد در اوایل قرن بیستم ارائه شد، صرفاً به توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری معطوف بود. طبق این تعریف، فردی با سواد محسوب می‌شود که توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری خود را داشته باشد.

▫️دومین تعریف :
اضافه شدن یادگرفتن رایانه و یک زبان خارجی
در اواخر قرن بیستم، سازمان ملل تعریف دومی از سواد را ارائه کرد. در این تعریف جدید، علاوه بر توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری، توانایی استفاده از رایانه و دانستن یک زبان خارجی هم اضافه شد. بدین ترتیب به افرادی که توان خواندن و نوشتن، استفاده از رایانه و صحبت و درک مطلب به یک زبان خارجی را داشتند، باسواد گفته شد.

▫️سومین تعریف :
اضافه شدن ۱۲ نوع سواد؛
سازمان ملل در دهه دوم قرن ۲۱، باز هم در مفهوم سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف سوم کلاً ماهیت سواد تغییر یافت.
مهارت‌هایی اعلام شد که داشتن این توانایی‌ها و مهارت‌ها مصداق باسواد بودن قرار گرفت. بدین ترتیب شخصی که در یک رشته دانشگاهی موفق به دریافت مدرک دکترا می شود، حدود ۵ درصد با سواد است.
این مهارت‌ها عبارت اند از:

۱- سواد عاطفی:
توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان

۲- سواد ارتباطی:
توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی

۳- سواد مالی:
توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج

۴- سواد رسانه‌ای:
این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است.

۵- سواد تربیتی:
توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته.

۶- سواد رایانه‌ای:
دانستن مهارت‌های راهبری رایانه

۷- سواد سلامتی:
دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها.

۸- سواد نژادی و قومی:
شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن.

۹- سواد بوم شناختی:
دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست.

١٠-سواد تحلیلی:
توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض.

۱۱- سواد انرژی:
توانایی مدیریت مصرف انرژی.

۱۲- سواد علمی:
علاوه بر سواد دانشگاهی،توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب.

🔹از آن جا که با سواد بودن به یادگیری این مهارت‌ها وابسته شده است، قاعدتاً سیستم آموزشی کشورها نيز باید متناسب با این مهارت‌ها تغییر رویه دهد.

📍چهارمین ‌و جدیدترین تعریف:
علم با عمل معنا می‌شود؛
با این حال و به تازگی «یونسکو» یک بار دیگر در تعریف سواد تغییر ایجاد کرد.

در این تعریف جدید، توانایی ایجاد تغییر، ملاک باسوادی قرار گرفته است، یعنی شخصی باسواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

🔹در واقع، این تعریف مکمل تعریف قبلی است؛ چرا که، صرفاً دانستن یک موضوع به معنای عمل به آن نیست.
در صورتی که مهارت‌ها و دانش آموخته شده باعث ایجاد تغییر معنادار در زندگی شود، آن گاه می‌توان گفت این فرد، انسانی باسواد است.

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

12 Dec 2020 14:17

اخلاق حرفه ای
پودمان ۲-شایستگی2-جلسه3
مسئولیت پذیری
مدرس :مهساناصری
هنرستان کاردانش ثامن الائمه

/channel/poodemani

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

10 Dec 2020 08:39

https://t.me/joinchat/AAAAAEnXxZQDEBVfMDZbCw

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

03 Dec 2020 10:16

https://www.instagram.com/p/CILyGvPBwAH/?igshid=1ucr94s5c7kfd

آموزش,پر کردن یک سطل از اطلاعات نیست،افروختن یک شوقه


@gol_karafarin

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

03 Dec 2020 08:36

#روش #تدریس من در روزهای سرد و ماتم زده #کرونایی

❤ من در پودمان دوم که امکان برگزاری کلاس حضوری اصلا وجود نداشت به این روش آموزش خودم را در گروه بسیار ضعیف شاد انجام دادم

✅ ۱ - به دلیل سرعت پایین اینترنت و به خصوص شاد مطالب فیلم و حتی محتوای درسی جلسه آینده را چند روز قبل تر برای هنرجوها بارگذاری می کنم


✅ ۲ - به آنها تذکر داده ام که باید یک روز قبل از کلاس حداقل فیلم ها را دانلود کنند و مطالب درسی را پیش مطالعه داشته باشند


✅ ۳ - در ساعت کلاسی علاوه بر درس دادن به مرور اشکالات می پردازم و تک به تک با سوالات از پیش تعیین شده از آنها پرسش به صورت ویس میگیرم و می خواهم که روش کار را توضیح دهند


✅ ۴ - تمرینات و فعالیتهای کلاسی را در چند گروه و دسته برایشان مشخص می کنم و برای هر گروه از تمرینات فقط ۲۴ ساعت زمان میدهم
به عنوان مثال اگر ۱۲ عدد تمرین وجود دارد آنها را به دو قسمت تقسیم می کنم و دو روز زمان می دهم
اگر تعداد تمرینات ۳۰ عدد باشد برای آنها ۴ روز مهلت ارسال اختصاص می‌دهم


✅ ۵ - برای رفع اشکال باید سوال شان را به صورت مستند همراه با عکس تمرین حل شده خود در گروه ارسال کنند

ابتدا فرصت می دهم تا جلسه بعد همکلاسی ها و شاگرد های فهمیده تر در پاسخگویی و کمک به ایشان مشارکت کنند


✅ ۶ - ارسال جواب در گروه و یا در خصوصی ممنوع است و بلافاصله برای اثبات این قضیه یک سوال بسیار کوتاه از فرد خاطی می پرسم که باید با ویس و یا حل تمرین آن را انجام دهد با این روش کسی جرات نمی کند فقط به جواب داشتن اکتفا کند


✅ ۷ - برای نمره دادن هر روز لیست نمره را برایشان ارسال می کنم افرادی که در تمرین و فعالیت های کلاسی شرکت کرده اند نمره مستمر و شایستگی بالاتری می‌گیرند و افرادی که با تأخیر و به صورت ناقص و کثیف تمرین ها را ارسال می‌کنند نمره کمتری تعلق میگیرد


✅ ۸ - برای هنرجو های ضعیف تر زمان بیشتر اختصاص می دهم و آن ها را به عنوان شاگرد خصوصی با ( مزد نمره شایستگی ) به هنرجوهای برتر کلاس معرفی می کنم


✅ ۹ - تمام هنرجو ها موظف هستند در ساخت وسایل کمک آموزشی و یا ساخت مدل ها و ماکت های بسیار ساده که به آنها آموزش داده ام مشارکت کنند آنها را بسازند و تصویر و فیلم بسیار کوتاهی برایم ارسال کنند


✅ ۱۰ - به همه هنرجوها متذکر شده ام درس عملی اعتراض ورقه ندارد پس کم کاری و کوتاهی نکنند و کلاسها و تمرینات را پشت گوش نیندازند



با سپاس
سید کمال الدین میرزنده دل

کانال اخلاق حرفه ای شهر تهران:
@akhlagh_herfei_Tehran

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

26 Nov 2020 17:22

درس #نوآوری_و_کارآفرینی - پودمان ٢
پایه #یازدهم

شاخه فنی و حرفه ای و کار دانش



ساعت ٨
سه شنبه ۴ آذر ٩٩

پخش شده از #شبکه_آموزش_سیما


🅰️ @amouzeshtv7

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

25 Nov 2020 18:40

سلام و احترام
بزرگواران و همکاران عزیز

در نظر داریم کانالی را برای تولید محتواهای دانش آموزی ایجاد کنیم تا فعالیتهای دانش آموزان در دروس شایستگی های غیر فنی در فضای مجازی در آن بارگزاری گردد.

هدف ما:
۱/ به اشتراک گذاری فعالیت ها و خلاقیت ها و ایده های دانش آموزی
۲/ ایجاد یک نمایشگاه مجازی از فعالیتهای دانش آموزان
۳/ایجاد ایده و انگیزه در دیگر همکاران و دانش آموزان
۴/ استفاده دوستان علاقمند


لازم به ذکر است که حتما نام معلم، نام دانش آموز و نام مدرسه را هنگام ارسال مرقوم فرمایید تا بعد از بازبینی آن را در کانال با مشخصات کامل بارگزاری کنیم.

با آرزوی بهترین ها و سلامتی برای تمامی همراهان گرامی

لطفا فعالیتهای دانش آموزان خود را به اینجانب (تلفن و نام در آخر پیام) ارسال فرمایید.

محمدی

۰۹۱۲۲۴۳۹۸۵۹

آدرس کانال تولیدات آموزشی
https://t.me/joinchat/AAAAAEWGBQZrhY1oooUtOQ

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

21 Nov 2020 10:34

🌷 *چهارمین نشست هم فهمی محتوا* از سلسله نشست های توانمند سازی مدرسان کارآفرینی

🌷با موضوع:
*مفاهیم پایه و ارکان فکری TRIZ*

🌷و حضور ارزشمند
*مهندس محمود کریمی* سرپرست تیم تالیف کتاب نوآوری و کارآفرینی، دارای تجربه طراحی، شکل دهی و تاسیس شرکت ها و مراکز نوآوری

🌷 *زمان یکشنبه ۲ آذر ساعت ۲۱ تا ۲۲:۳۰*

🌷لینک وبینار(ورود با گزینه میهمان):
*https://www.skyroom.online/ch/fdka/karafarini*

حضور ارزشمندتان را ارج می نهیم.
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

19 Nov 2020 05:50

🔸تدریس پودمان #دوم درس کارگاه نوآوری و کارآفرینی

#جلسه۱

🔸 درس : #کارگاه نوآوری و کارآفرینی

🔸 پایه: یازدهم فنی حرفه ای و کاردانش


🔸 هنر آموز : جواد رنجبر

🔸 استان : مرکزی

🔸هنرستان : شهید هاشمی نژاد



#فیلم #تدریس همکاران

کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران:
@NovavariVaKarafarini_Tehran

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

18 Nov 2020 22:46

📚مدارس کارآفرین چه ویژگی هایی دارند؟🎓


هفته جهانی کارآفرینی ۱۳۹۹


#gol_karafarin

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

16 Nov 2020 23:36

📚کارگاه نوآوری و کارآفرینی
پودمان دوم: نوآوری و‌تجاری سازی محصول
جلسه چهارم
🔖مبحث: #شایستگی_تجاری_سازی_و_اختراع
صفحه ۶۴ تا ۶۶
🖌مدرس:فایزه سادات ابراهیمی( گروه تالیف)
زمان تدریس:۲۰ دقیقه

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

31 Dec 2020 16:24

وبینارها و جلسات دی ماه ۱۳۹۹ گروه های آموزشی شهر تهران

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

30 Dec 2020 22:31

مندرجات :
• ساختار محتوا بر اساس شایستگی
• انواع سنجش عملکردی
• دانش ھای مرتبط با کار حرفه ای
• مدل یادگیری موفق
• مختصات شایستگی آگاھانه
• انواع روش ھای سنجش عملکرد
• گزاره ھای ارزشی سنجش عملکردی
@gol_karafarin

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

28 Dec 2020 20:24

بارگزاری محتواهای پودمان سوم
در سامانه شاد اغاز شد

با تشکر از خانم مهندس جعفری مولف کتاب

https://shad.ir/knk_p11_sh2_p3

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

12 Dec 2020 19:37

💢 کلاس گردی مجازی يك مدير!

📌طبق عادت و وظیفه و البته با اجازه همکارانم، این که می گویم اجازه، از این روست که رواست حتی اگر مدیر مدرسه هم كه باشی، هنگام ورود به حریم آموزش و آموزگار ، چه در کلاس حقیقی و چه در فضاي مجازی، اجازه ورود بگیری که حرمت معلم و شاگرد لازم و مهم است و درس اول.

🔹دریغ دیدم آنچه شاهدش بودم و مرا دقایق و حتی ساعاتي طولانی، بی اختیار و با اشتیاق به خود مشغول داشت را در محدوده زمان محبوس بگذارم و بگذرم.

🔹خانم علوی معلم کلاس چهارمم را می گویم چنان سرگرم ارزشیابی دیدم که اصلاً جرأت نکردم نظم جلسه امتحانش را خدشه دار کنم راستش تا همین اواخر که خودم سر جلسه امتحان در حال کلنجار رفتن با برگه سوال بودم ورود بی ملاحظه و رژه بین میزها مثل پا گذاشتن روی تمام آموخته هایی بود که با خون دل در گوشه ای از مغزم انباشته بودم و حالا یکی آمده بود و داشت لهش می کرد.
تصور کنید خود به خود به اندازه کافی در هم و برهم هستند یکی هم ...بگذریم.
اماهمین مجال اندک و حضور در پشت در کلاس کافی بود تا مهری ستودنی که در این کلاس موج می زد حال مرا هم خوب کند.

🔹با انرژی راهم را به سمت کلاس های اول و دوم و پنجم که از قضا در صفحه شادم کنار هم قرار داشتند کج کردم کلاس خانم دیهیمی و خانم خدادادی و خانم طباطبایی پرسش لایو داشتند.

🔹تازه فهمیدم چرا پشت سر هم به صف شدند جالب بود بچه ها از خودشان فیلم زنده برای همکلاسی هایشان می گرفتند و درس پس می دادند!
این طوری دلتنگی هایشان هم کم می شد. البته که اولی ها و دومی ها دیدنی بودند.
نرم افزاری که قطعاً وقت معلمم که اتفاقاً خودش دختر کلاس اول دارد را خیلی می گیرد اما نتیجه کار که روخوانی فارسی و قرآنی که اولی ها خیلی خوب می خواندند بهترین دست مریزاد به معلم محبوبشان بود.

🔹 تدریس معکوس خانم خدادادی بی نظیر و اثر بخش است.
کلاس هنرشان را باید می دیدید؛ من که خیلی لذت بردم.
پنجمی ها خیلی خوب مسلط بودند و با اعتماد به نفس انگار برنامه زنده تلویزیون دارند.
پیامهای بهداشتی و سلامتی و قصه گویی های بچه ها و توصیه های خوب خانم شجاعی، آموزگار چهارم ۱ واقعاً خواندنی و شنیدنی است.

🔹 اینجا فراتر از آموزش صرف درسی است و دغدغه های تربیتی و پرورشی چشمگیر است.
سروصدای زنگ ورزش و کلیپ های خانم صمدیان توجهم را جلب کرد باید شانس بیاریم بعضی ها خواب باشند!
اینجا واقعاً انرژی می گیرید البته از قصه های شبی که حتی روزهای تعطیل هم برای فرزندانش می فرستد تا با آرامش بخوابند نباید غافل شد.

🔹خانم زارع معلم کلاس ۵.۲ راستش جو کلاسش به گونه ایست که یاد معلم زیست سال چهارم دبیرستانم افتادم، (خدا نگهدارش باشد.) جرأت نمی کردیم نفس بکشیم ولی در حد پرستش دوستش داشتیم.
حال کلاسش عالی بود مسابقات خلاقانه اش و کلاس پویایی که دارد، آدم را جذب می کند؛ تا وارد کلاس می شوی اول می گوید آقای قامتی خوش آمدید در مسابقه بچه ها شرکت می کنید؟
نمی دانم چقدر ولی مدتی مرا به ۳۴ سال پیش برد؛ البته هم دوره اي هایم بهتر می دانند آن زمان در کلاس ها چه می گذشت. (چشم تان روز بد نبیند.)

🔹خانم فرسیابی پیشکسوت کلاس سوم ۱ دیروز جمعه روز تعطیل در سال سي ام خدمتش به همه ما درس تعهد و معلمی مي دهد.

🔹 اگر گذرتان به کلاس خانم سید محمدی؛ معلم پايه ششم را می گویم، بیافتد، اول دلتان برای بچه هایش می سوزد؛
آن قدر فیلم آموزش ریاضی از خودش گذاشته بود که فکر کنم از دیر زمانی مشغول ضبط فیلم بوده. کافیست یکی از فایل هایش را باز کنی تا کاملاً جذب تدریس ریاضی شوی! بی جهت نیست بچه هایش دوستش دارند!

🔹 قبل از همه کلاسها کلاس خانم سعادت، معلم ششم دیگر مدرسه و نماینده معلم ها شروع می شود.
اول همه چیز را چک می کندو نگران مصرف اینترنت خانواده ها و وسایل همکاران هم هست؛ کلاس آرامی که مطمئنی قطعاً همه در این کلاس یاد می گیرند. به تو هم آرامش خیال می دهد. آرامشی که دیگر نگران کاستی ها در ابزار ها و امکانات و نرم آزارها و درشت گفتارها نیستی.

🔹اگر نتوانستم که قطعاً نتوانستم حق مطلب را بنویسم. مثل بقیه کاستی ها معذورم دارید.
ولی از حضور در کنار شما امروز حالم خیلی بهتر است.

🔹راستی داشت یادم می رفت، ولی نه معاونین مدرسه، آنهم مدرسه ما هیچ وقت فراموش شدنی نیستند، خانم طالبی و آقای تقی زاده همراهان و راهبران مدرسه اند و همیشه پرتلاش؛ و مربی پرورشی در حد توان کنار ماست.

🔹به هر روی آنچه گفتم و نوشتم به این معنی نیست که اشکالی نیست و نیازی به بهبود نداریم، بلکه معتقدم این ظرفیت و این پتانسیل با هم افزایی، همدلی و قدرشناسی قادر به انجام و ارایه بهترین و بی نقص ترین آموزش ممکن است.
با همه بی مهری که گاهی روح و جانمان را می آزارد.

خدایا چنان کن سرانجام کار
تو خشنود باشی و ما رستگار

✍🏻 دكتر محمد قامتی؛ مدیر مدرسه شهید رجایی نیروی دریایی

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

12 Dec 2020 14:17

/channel/poodemani
طرح درس کتاب اخلاق حرفه ای

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

10 Dec 2020 08:39

https://t.me/joinchat/AAAAAEWGBQZrhY1oooUtOQ

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

05 Dec 2020 22:41

https://s17.picofile.com/file/8416502192/pood2j6.mp4.html


کتاب کارگاه نوآوری و کار آفرینی
پودمان ۲ نوآوری و تجاری سازی محصول
جلسه ششم :شایستگی تجاری سازی و اختراع
مدرس: خانم فائزه سادات ابراهیمی ( مولف کتاب)
دبیرخانه راهبردی کشوری کارآفرینی گلستان
@gol_karafarini

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

03 Dec 2020 10:16

https://meidoun.ir/home/connectionitem/24428


برنامه میدون . خراسان شمالی
@enikbakht

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

26 Nov 2020 17:22

درس #نوآوری_و_کارآفرینی - پودمان ٢
پایه #یازدهم

شاخه فنی و حرفه ای و کار دانش



ساعت ٨
پنج شنبه ۶ آذر ٩٩

پخش شده از #شبکه_آموزش_سیما


🅰️ @amouzeshtv7

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

25 Nov 2020 22:39

فردا کارگاه نوآوری و کارآفرینی
مدرس: سرکار خانم ابراهیمی

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

23 Nov 2020 11:31

🔸تدریس پودمان #دوم درس کارگاه نوآوری و کارآفرینی

#جلسه۲

🔸 درس : #کارگاه نوآوری و کارآفرینی

🔸 پایه: یازدهم فنی حرفه ای و کاردانش


🔸 هنر آموز : جواد رنجبر

🔸 استان : مرکزی

🔸هنرستان : شهید هاشمی نژاد



#فیلم #تدریس همکاران

کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران:
@NovavariVaKarafarini_Tehran

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

21 Nov 2020 06:37

همکاران محترم

لطفا لینک گروه را در اختیار همکاران مدرس درس کارآفرینی قرار دهید تا همکاران بیشتری از جلسات نشست بهره ببرند و به بهبود کیفیت تدریس همکاران کمک شود.

لینک گروه مدرسان کارآفرینی کشوری(همین گروه) https://t.me/joinchat/BmtuqRgsmeBrUPzwqvsI6A

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

19 Nov 2020 01:41

#سايت های مرتبط با #كارآفرينی

1- با گسترش ارتباطات و فناوري هاي نوين، استفاده از اينترنت نقش مهمي در دريافت پيام ها دارد. در ذيل گزيده اي از سايت هاي مربوط به كارآفريني و اشتغال زايي را جهت بهره برداري فارغ التحصيلان آورده ايم: http://www.businessweek.com/


2- در اين سايت مي توانيد از پيشنهادهاي كارشناسان اقتصادي و مشاوران تجاري در مورد برنامه ها و روند منطقي عملكردها در شركت هاي كوچك و متوسط بهره بگيريد. http://www.cbsc.org/


3- اطلاعات مختلف در مورد كارآفريني، خوداشتغالي و اداره ي كسب و كارهاي كوچك http://www.enterweb.org/

4- اطلاعات مختلف در مورد كارآفريني، خوداشتغالي و اداره ي كسب و كارهاي كوچك http://www.entered.org/

5- يكي از اصلي ترين منابع موجود در مورد كارآفريني كه امكان كپي مجاني مواد آموزشي مرتبط با علوم كارآفريني در آن وجود دارد. http://www.entreworld.com/


6- در اين سايت به والدين و مدرسين آموزشي راه هاي كمك و حمايت از زنان جوان در اموري نظير كنترل دارايي شخصي، كارآفريني، اقدامات نوع دوستانه و سرمايه گذاري آموزش داده مي شود. http://www.kidway.com/

7- اين سايت كارآفرينان جوان و موسسات ارايه دهنده آموزش هاي مرتبط با كسب و كار را راهنمايي كرده و اطلاعات مفيدي در اختيار مي گذارد. http://www.paulandsarah.com/


8- ارايه كمك به كارآفرينان براي يافتن ساير كارآفرينان و كمك به سرمايه گذاران جهت يافتن پروژه هاي جديد و مناسب http://www.diversitybusiness.com/

9- لينك به كارآفريني و كسب و كارهاي كوچك http://www.ezinearticle.com/

10- مقالات در مورد كارآفريني هاي خرد http://www.tenonline.org/

11- شبكه كارآفرين (مقالات، لينك ها و...) http://www.gsb.stanford.edu/

12- وب سايت هاي كارآفريني كسب و كار، مجلات، مراكز مطالعاتي كارآفريني، طرح كسب و كار و http://www.yeo.org/

13- منابع كار آفريني و كسب و كارهاي كوچك http://www.lib.utexas.edu/

14- مركز آموزشي كارآفريني كسب و كارهاي كوچك http://www.usasbe.org/

15- ستاد کارآفرینی وزارت بهداشت درمان
http://karafarini.mohme.gov.ir


بخش کارآفرینی سایت رشد

http://old.roshd.ir/Default.aspx?tabid=588&SSOReturnPage=Check&Rand=0

کانال اخلاق حرفه ای شهر تهران:
@akhlagh_herfei_Tehran

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

17 Nov 2020 17:34

مجامع آذر ماه ۹۹
گروه های آموزشی شهر تهران

🌹کانال کارگاه نوآوری و کارآفرینی شهر تهران🌹

16 Nov 2020 23:36

جلسه چهارم پودمان ۲ کتاب کارگاه نوآوری و کارآفرینی در سامانه شاد درج شد

با سپاس از خانم ابراهیمی عزیز و دبیرخانه محترم و فعال استان گلستان و سرکار خانم حجتی گرامی

فایل ذکر شده👇👇