محفلی برای دوستداران فلسفه و رسانهای برای آموزش فلسفه ارتباط با ادمین: t.me/nutqiyyat_admin نطقیات در اینستاگرام: Instagram.com/nutqiyyat نطقیات در یوتیوب: youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ دین
🚮 دکتر مصطفی زالی
🎤 صوت جلسهی چهارم
#فلسفه_دین
#زالی
#صوتی
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ دین
🚮 دکتر مصطفی زالی
🎤 صوت جلسهی دوم
#فلسفه_دین
#زالی
#صوتی
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📕 An Introduction to the Philosophy of Religion
✍ Brian Davies
#معرفی_کتاب
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 بله، ممکن است!
✍ مریم نصراصفهانی (مترجم، مدرس فلسفه)
🗓 ۱۳ فروردین ۱۴۰۴
⭕ بخش دوم (بخش اول)
⭕کتاب دیگر «مسئولیت و داوری» نوشتهٔ هانا آرنت با ترجمهٔ میثم محمدامینی است که نشر نو آن را منتشر کرده است. کتاب مجموعهٔ هشت نوشتار مستقل از آرنت است که مگر یکی از آنها، همگی بعد از محاکمه آیشمان نوشته شدهاند. محاکمهای که انتشار کتاب آرنت دربارهٔ آن طوفان بهپا کرد یعنی ابتذال شر.
ترجمهٔ فارسی ابتذال شر در ایران هم با استقبال خوانندگان مواجه شد و باعث افزایش توجه به آرنت و اندیشههایش درمیان روشنفکران و دانشجویان بود. گرچه بر اهل اندیشه روشن است که درمواجهه با اندیشههایی که از بذرهایی متفاوت در زمینهای دیگر روییدهاند باید بسیار محتاط بود، اما تک تک فصلهای مسئولیت و داوری برای علاقمندان ایرانیِ مباحث مرتبط با اندیشه سیاسی و اخلاق جذاب و تأملبرانگیزند.
نوشتارهای این کتاب «تقلای آرنتاند برای درک معنا و مفهوم ناتوانی آیشمان از اندیشیدن. آیشمان در مقام یک انسان خاص، یک انسان معمولی عادی، یک «دلقک»، و دقیقاً از همین رو شخصی به کلی دور از ارتکاب شر، نمونه شاخصی بود برآمده از پسزمینهی تاریخی گستردهای که آرنت در خاستگاههای توتالیتاریسم و وضع بشر بررسی کرده بود. فقط آرنت از این واقعیت حیرت کرده بود که ابتذال آیشمان، تهی بودن کامل او از هرگونه خودانگیختگی، او را نه «هیولا» کرده بود نه «شیطان»، بلکه صرفاً بدل کرده به عامل بدترین شر…»
(از مقدمهٔ جروم کُن، گردآورندهٔ نوشتارها)
⭕آخرین کتاب، که به لطف یکی از دوستانم با آن آشنا شدم، و تأسف خوردم بر اینکه چطور پیشتر به آن برنخورده بودم، کتاب «انسانگرایی در تفکر اسلامی» نوشتهٔ محمد ارکون با ترجمهٔ احسان موسوی خلخالی در انتشارات طرح نقد است. کتاب در واقع رسالهٔ دکتری محمد ارکون، اندیشمند و اسلام شناس الجزایری-فرانسوی است با محوریت آرا و افکار ابنمسکویه رازی. ارکون در این پژوهش، با استفاده از روشهای جدید پژوهش در علوم انسانی، ریشههای گرایش به انسانگرایی در آرا این متفکر قرن چهارم قمری را بازکاوی میکند. او در مقدمهٔ کتاب اشاره میکند که در ابتدا میخواسته پژوهشی دانشگاهی درباره مسکویه فیلسوف و مورخ بنویسد و تأثیر اندیشهٔ او بر آیندگان را ارزیابی کند، اما زمان زیادی که صرف شناخت روشهای گوناگون علوم انسانی و اجتماعی کرد او را به این نتیجه میرساند که اولویت با جامعه است نه فرد: «به این نتیجه رسیدم که جدا کردن فرد از جامعهاش، هرچند انسانی مهم و نویسندهای نابغه باشد، خطایی روشی است. به نظرم آمد اگر در پرتو یک فرد خاص (که اینجا مسکویه است) شرایط پیدایش آن متفکر و آثارش و شرایط کنار رفتن و انحطاطش را بررسی کنم حقیقت تاریخی مهم و اساسیتری را روشن کردهام. منظورم بررسی اوضاع اجتماعیای است که پیدایش یک نویسنده یا، برعکس، عزلتنشینی و انزوای یک نویسنده را باعث میشود…»
ماحصل تلاش خلاقانهٔ ارکون برای کندوکاو در سنت تفکر اسلامی اثر خواندنی و امیدبخشی شکل داده است که به پژوهشگرِ امروزِ میراث تفکر اسلامی این نوید را میدهد که «بله، ممکن است!»
📱 از کانال تلگرامی دکتر مریم نصر اصفهانی:
t.me/neocritic
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
وقت آن است که مردم ره صحرا گیرند
خاصه اکنون که بهار آمد و فروردین است
سعدی
🏞 شرح تصویر:
سیزده بدر - جمعیت در بیرون شهر سنندج روز سیزده عید
عکس از علی خان والی
اواخر ناصری یا اوایل مظفری
آرشیو هاروارد
🐣 تصویر از اکانت مجلهٔ ملانصرالدین
⭕ تخفیفهای نوروزی نطقیات:
▫️ لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
🖍 لینک و لیست دورههای فلسفی نطقیات با تخفیف نوروزی:
t.me/nutqiyyat/12035
▫️ لینک و لیست دورههای زبانآموزی نطقیات با تخفیف نوروزی:
t.me/nutqiyyat/12027
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
📘 Creating an Islamic State: Khomeini and the Making of a New Iran
✏️ Vanessa Martin
💳 Publisher: I.B. Tauris; New edition (June 14, 2003)
〰️ Description:
How did the Ayatollah Khomeini create his Islamic state? What were the ideas which drove him and his movement? What organization and methods helped bring him to power?
This book analyses the ideaological roots of an Islamic state as conceived by the Ayatollah Khomeini. Surprisingly, the author finds much of the inspiration behind Khomeini's political thinking being influenced by Western sources - his writing on the supreme Islamic Jurist being affected by Plato's notions of the philosopher-king and his views of state power and centralism being closely linked to his understanding of Marxist/Leninist totalitarianism.
Vanessa Martin considers the dynamics of the Iranian Revolution and the Islamist revival in a book which is especially relevant in the context of the debate arising out of Iran's elections.
〰️ Contents:
Introduction
🌸 The Historical Background – Religion and State:
- The Qajar Era
- The Period of Reza Shah
- Muhammad Reza Shah
🌸 Early Years and the Influence of 'Irfan:
- Youth and Development
- 'Irfan and its Background
- The Role of 'Irfan
🌸 Restructuring, Organization and the Emergence of the Nahzat:
- Restructuring in Qum in the 1940s and 1950s
- The Quest for a New Marja'
- Conflicts Between Clergy and State
- The Association of United Societies Organization and Khomeini’s Students after his Exile
🌸 Mutahhari: Towards an Islamic Ideology and the Battle for Control of Political Islam:
- Mutahhari’s Life and Background
- Mutahhari’s Philosophy of Islam
- The Refutation of Marxism and Iltiqat
🌸 Visions of the Islamic State I – The Khomeini Version:
- The Modernization of Islam – Some Earlier Views
- Khomeini’s Ideas on the Islamic State in The Revealing of Secrets
- Khomeini’s Concept of the Islamic State in the 1960s
- Islamic Government and the Government of the Jurist
- The Islamic State in Khomeini’s Speeches and Leaflets, 1971–78
🌸 Visions of the Islamic State II – Other Islamist Movements:
- The Fada’iyan-i Islam
The Wider Islamist Debate and the Question of Influences
🌸 The Establishment of the Islamic State:
- The Political Situation, 1978–79
- Khomeini’s Movement During the Revolution
- The Struggle over the Nature of the Islamic Republic
- The Constitution of the Islamic Republic
- The Bani Sadr Period and Beyond
🌸 The Western Media and the Iranian Revolution:
- Phase I: The Months Leading up to the Revolution
- Phase II: September – December 1978
- Phase III: January – February 1979
-Phase IV: March – November 1979
🌸 The Contemporary Muslim Perspective on the Iranian Revolution
Conclusion
#Islamic_studies
#اسلامشناسی
#معرفی_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 آغاز ثبتنام با تخفیف نوروزی دورههای فلسفی و زبانآموزی نطقیات:
🖍 لیست دورههای فلسفی نطقیات:
1) دورهٔ معرفتشناسی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر عبدالرسول کشفی
2) دورهٔ آموزشی «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دورهٔ آموزشی خوانش متافیزیک ارسطو، دکتر سیدجمالالدین میرشرفالدین - ترم سوم
۴) دورهٔ آموزشی جمهور افلاطون - دکتر سیدجمالالدین میرشرفالدین
۵) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۶) دورهٔ آموزشی منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایینژاد
۷) دورهٔ خوب اندیشیدن (درآمدی بر عقلانیت و منطق کاربردی) - دکتر حمید علایینژاد
۸) دورهٔ آشنایی با مسیحیت - استاد فؤاد دانشپژوه
۹) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانشپژوه
🌸 زمان این تخفیف از جمعه ۱ فروردین ۱۴۰۴ تا ۱۳ فروردین ۱۴۰۴ است ولی تعداد تخفیف برای هر دوره محدود است.
⭕ علاوه بر تخفیف نوروزی برای دورههای آنلاین بهار ۱۴۰۴، دورههای آفلاین نطقیات را هم میتوانید در این ایام با تخفیف تهیه کنید.
🖍 لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
▫️ لینک و لیست دورههای زبانآموزی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12027
🔴
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دورهها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🎥 گزیدهای از دورهٔ فن ترجمه
👤 دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🔴 بخش نوزدهم
▫️بخش اول و بخش دوم و بخش سوم و بخش چهارم و بخش پنجم و بخش ششم و بخش هفتم و بخش هشتم و بخش نهم و بخش دهم، یازدهم، دوازدهم و سیزدهم و چهاردهم و پانزدهم و شانزدهم و هفدهم و هجدهم
📣 آغاز ثبتنام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار میشود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمهی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفتهی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفتهای دو جلسه: (یکشنبهها و سهشنبهها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
🟢 توضیحات کامل:
🖍 t.me/nutqiyyat/11974
▫️ لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
🖍 لینک و لیست دورههای فلسفی نطقیات با تخفیف نوروزی:
t.me/nutqiyyat/12035
▫️ لینک و لیست دورههای زبانآموزی نطقیات با تخفیف نوروزی:
t.me/nutqiyyat/12027
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
پنهان اگر چه داری چون من هزار مونس
من جز تو کس ندارم پنهان و آشکارا
اوحدی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
سلام 🍀
درسگفتارهای کانال تلگرامی نطقیات در کانال یوتیوب هم منتشر میشود. لطفا کانال یوتیوب نطقیات را معرفی کنید.
کانال یوتیوب نطقیات:
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی
🎤 صوت جلسهی چهارم
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی
🎤 صوت جلسهی دوم
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی ( استادیار دانشگاه کردستان )
🟢 معرفی درسگفتار:
درسگفتار «لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفه مقاومت» تلاشی است مقدماتی و، بیتردید، نابسنده برای فراهمسازی امکان مواجههای جدی و درخور با لحظهی تأسیس هستیای سرتاسر نو و از ریشه متفاوت: فضازمان مقاومت.
ماکیاولی نهتنها به تعبیر کروچه معماست، بلکه به تعبیر آلتوسر تنها مانده، زیرا اندیشیدن در سپهر این فضازمان کاری است دشوار و نیازمند گسست پیوسته از قواعد مرسوم و مسلط تفکر موجود.
لذا، بازگشت به ماکیاولی نه برای حل معمایی ابدی، که برای نجات خویشتن از تنهایی است. برای کامیابی ویرتو، برای نجات از آوار انواعواقسام بربریتِ در حال اعتلا، و برای ظهور و صعود شهریار جدید، باید همواره به آغازگاهها بازگشت، به لحظهی تأسیس، به معلم اول و ابدی.
پس، چهبسا هماینک، و حتی همیشه، بهترین زمانی است که مجدداً از ماکیاولی بگوییم، از ماکیاولی بیاموزیم، و از ماکیاولی نیرو بگیریم. چنانکه خود او، به نقل از پترارکا، میگفت: «تا ویرتو در برابر شر سلاح برگیرد و نبرد را به سر آرد.»
📱 از کانال تلگرامی فلسفهٔ مواجهه
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 آغاز ثبتنام با تخفیف نوروزی دورههای فلسفی و زبانآموزی نطقیات:
🖍 لیست دورههای فلسفی نطقیات:
1) دورهٔ معرفتشناسی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر عبدالرسول کشفی
2) دورهٔ آموزشی «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دورهٔ آموزشی خوانش متافیزیک ارسطو، دکتر سیدجمالالدین میرشرفالدین - ترم سوم
۴) دورهٔ آموزشی جمهور افلاطون - دکتر سیدجمالالدین میرشرفالدین
۵) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۶) دورهٔ آموزشی منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایینژاد
۷) دورهٔ خوب اندیشیدن (درآمدی بر عقلانیت و منطق کاربردی) - دکتر حمید علایینژاد
۸) دورهٔ آشنایی با مسیحیت - استاد فؤاد دانشپژوه
۹) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانشپژوه
🌸 زمان این تخفیف از جمعه ۱ فروردین ۱۴۰۴ تا ۱۳ فروردین ۱۴۰۴ است ولی تعداد تخفیف برای هر دوره محدود است.
⭕ علاوه بر تخفیف نوروزی برای دورههای آنلاین بهار ۱۴۰۴، دورههای آفلاین نطقیات را هم میتوانید در این ایام با تخفیف تهیه کنید.
🖍 لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
▫️ لینک و لیست دورههای زبانآموزی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12027
🔴
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دورهها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 حکیم عمر خیام
👤 گفتوگوی علی بهرامیان با دکتر حسین معصومی همدانی
🟢 دربارهٔ این گفتگو:
«این گفتگو به نام و افتخار یوهانس توماس پیتر دوبروین، دانشمند هلندی، استاد زبان فارسی دانشگاه لیدن و مترجم اشعار خیام از فارسی به زبان دانمارکی که چهاردهمین جایزهٔ ادبی و تاریخی دکتر محمود افشار در سال ۱۳۸۵ به او تعلق گرفته بود، برگزار میشود.
حکیم خیام نیشابوری یکی از بزرگترین دانشمندان و اندیشمندان روزگار خود بود، چندان که او را همتای شیخالرئیس ابوعلی سینا دانستهاند. او در بیشتر دانشهای زمان خود، از طب و نجوم و حساب تا ادب و حکمت و تفسیر و قرائت، دستی نیرومند داشت. از سوی دیگر یکی از پیچیدهترین مباحث در تاریخ ادبیات فارسی، رباعیات منسوب به خیام است که تا حدی جنبههای دیگر شخصیت علمی وی را در طول تاریخ تحت تأثیر قرار داده است. کاوش و پژوهش درباره حکیم خیام و آثار او از نظم و نثر، یکی از مباحث جذاب در نظر دلبستگان فرهنگ ایرانی و زبان فارسی بوده است و بحث در این خصوص، میتواند راههای نوینی برای شناخت وجوه گوناگون شخصیت یکی از مهمترین و بزرگترین دانشمندان ایران بگشاید.
غیاثالدین ابوالفتح عُمَر بن ابراهیم خیام نیشابوری (۴۲۷ - ۵۱۰ نیشابور) از ریاضیدانان، ستارهشناسان و شاعران بنام ایران در دورهٔ سلجوقی است. گرچه پایگاه علمی خیام از جایگاه ادبیاش برتر است و حجةالحق لقب داشته، اما آوازهٔ وی بیشتر به واسطهٔ رباعیات اوست که شهرت جهانی دارد. رباعیات خیام را به اغلب زبانهای زنده دنیا برگرداندهاند.ادوارد فیتزجرالد رباعیات خیام را به زبان انگلیسی ترجمه کرد که مایهٔ شهرت بیشتر وی در مغرب زمین شد. مقبرهٔ او در نیشابور، در باغی که آرامگاه امامزاده محروق در آن واقع است، قرار دارد.»
🏠 برگزارشده توسط بنیاد موقوفات دکتر محمود افشار
#خیام
#معصومی_همدانی
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ دین
🚮 دکتر مصطفی زالی
🎤 صوت جلسهی سوم
#فلسفه_دین
#زالی
#صوتی
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ دین
🚮 دکتر مصطفی زالی
🎤 صوت جلسهی اول
#فلسفه_دین
#زالی
#صوتی
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ دین
👤 دکتر مصطفی زالی
🎓 دانشگاه تهران - گروه فلسفه
🔴 معرفی درسگفتار:
🟢آنچه غالباً در فضای عمومی کشور ما تحت عنوان کلام جدید شناخته میشود، عنوانی است که به دلایل تاریخی بر مجموعهای از مسائلی اطلاق میشود که در سنت غربی تحت عنوان فلسفهٔ دین شکل گرفته است. فلسفهٔ دین به دنبال بررسی فلسفی مفاهیم محوری ادیان همچون مفهوم خدا و براهین ناظر به اثبات وجود خدا، نسبت میان علم و دین، معرفتشناسی باور دینی، صفات خدا، معاد جسمانی و مسئلهٔ شر است. از این رو فلسفهٔ دین را میتوان نقطهٔ تقاطع زمینههای متنوع فلسفی چون متافیزیک، معرفتشناسی و اخلاق دانست.
🟢این درس بر مسائل مطرح در سنت فلسفهٔ دین معاصر با رهیافتی تطبیقی متمرکز است. برای پیگیری یک رهیافت تطبیقی به مسائل فلسفهٔ دین، یکی از متون مقدماتی فلسفهٔ دین معاصر به همراه مباحثی منتخب از مرحلهٔ دوازهم کتاب نهایهٔ الحکمه مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت. هدف از این درس آشنایی با مسائل فلسفهٔ دین معاصر با رهیافتی تطبیقی است.
🟢قدمت مسائل مطرح در فلسفهٔ دین را میتوان به قدمت تاریخ فلسفه دانست و به طور خاص سنت فلسفهٔ افلاطونی - ارسطویی که در قالب سنن فلسفی جاری در ادیان ابراهیمی نیز تداوم یافته، همواره به مسئلهٔ سرشت خدا همچون واقعیت نخستین، صفات او، نسبت خدا با جهان و غایتمندی خلقت توجه داشته است. اما در نیمهٔ دوم قرن بیستم و از بطن سنت فلسفهٔ تحلیلی، شاهد بازگشتی مجدد به جستار فلسفی پیرامون مفاهیم دینی هستیم. امروزه فلسفهٔ دین به یک جریان جدی در دانشگاههای جهان تبدیل شده است که پژوهشهای حول آن به طور وسیع در قالب مقالات و کتب منتشر میشود. از این رو آشنایی با مفاهیم و مسائل اساسی مطرح در این سنت علمی، هم به جهت اهمیت موضوع آن برای حیات انسانی به شدت جذاب و اثرگذار است و هم میتواند به مخاطب علاقهمند به پژوهش فلسفی برای ورود به حوزههای جدید و شدیداً مورد بحث کمک نماید.
🟢بنابراین ضرورت توجه به فلسفهٔ دین، جدای از اهمیت فراوان آن در محافل آکادمیک و گسترهٔ پژوهشهای فلسفی صورتگرفته حول موضوعات آن، به تعلق خاطر وسیع انسانی به دین و مسائل مطرح در ادیان همچون سرشت واقعیت و نیز بنیاد نهایی واقعیت، هدفداری خلقت، محدودیتهای خرد انسانی و اثر آن بر هنجارهای حاکم بر زندگی بازمیگردد.
🟢پرسشهای مطرح در این سنت پرسشهای عمیقاً جذاب، سرنوشتساز ومناقشهبرانگیز هستند: آیا دلایلی پذیرفتنی برای باور به خدا وجود دارد؟ آیا انسان برای یافتن هنجارهای حاکم بر زندگی خویش میتواند بر عقل خویش تکیه کند یا محدودیتهای جستار عقلانی، انسان را لاجرم به منبعی فراتر از عقل نیازمند میسازد؟ وحی چگونه امکان دارد؟ آیا وجود شرور در این جهان با وجود خدای قادر مطلق همهچیزدان سازگار است؟ آیا صفات خدا با بساطت ذات الهی سازگار است؟ آیا خدا در عین بساطت و فعلیت میتواند به جهان توجه داشته باشد؟ آیا علم خداوند به جزییات با اختیار انسانی سازگار است؟
🟢پرسشهای فوق که بیشک از مهمترین پرسشهای پیش روی زندگی انسان از دیرباز تاکنون بوده است، در ساحت فلسفهٔ دین مورد توجه قرار میگیرد و در این درس میکوشیم با نظر به مجموعهٔ محدودیتها به پارهای از آنها پاسخ گوییم.
🟢در این درس، طرح مسائل منحصر به سنت فلسفهٔ دین معاصر نبوده و با نظر به شباهت مسائل، رهیافتی تطبیقی دنبال خواهد شد. به این منظور پس از طرح مسائل با نظر به صورتبندی معاصر آن به تکیه بر منابع موجود، آن مسئله در سنت فلسفهٔ اسلامی با نظر به مرحلهٔ دوازدهم کتاب نهایة الحکمه صورتبندی خواهد شد.
#فلسفه_دین
#زالی
#صوتی
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 بله، ممکن است!
✍ مریم نصراصفهانی (مترجم، مدرس فلسفه)
🗓 ۱۳ فروردین ۱۴۰۴
⭕ بخش اول (بخش دوم)
⭕ یکی از جذابترین کتابهایی که سال گذشته خواندم کتاب «پسافاجعه؛ خشونت و بازساختن خود»، به قلم سوزان برایسون و با ترجمهٔ امیر صائمی از نشر برج بود. کتاب دربارهٔ موضوعی است که بعد از سدهها سکوت در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است: تجاوز جنسی و تأثیر ابدی آن بر قربانی و اطرافیانش.
به استاد فلسفهی جوانی موقع دویدن صبحگاهی تجاوز میشود و «تقریباً» به قتل میرسد. تقریباً، چون او زنده میماند و بعد از بهبودیِ فیزیکی، شجاعانه روایت خودش را با ما به اشتراک میگذارد: تجربه مهیب حادثه، روانزخمهایی که پس از آن برایش جا مانده و راههایی که برای کنار آمدن با آن امتحان کرده است. درعین حال از نقش دیگران میگوید: انگهای اجتماعی، آزارها و هم دلگرمیهایی که در مسیر بهبودی از سر گذرانده. «دیگران میتوانند ما را نابود کنند، اما به همان اندازه در آفرینش و استمرار فهم ما از خودمان موثرند». این کتاب فقط حکایت رنج و یا حتی نشان دادن راههای ادامهی زندگی بعد از «فاجعه» نیست، بلکه در عین حال روایتی زنده است که در آن خواننده با مساهمتهای نظری فلسفه فمینیستی در حوزههای اخلاق و معرفت برای درک بهتر تجربیات سرکوب شده در زندگی هرروزه آشنا میشود.
⭕ کتاب دیگری که امسال توجه من را جلب کرد کتاب «خلافِ زمان؛ دربارهی نوستالژی و دیگر وارونگیهای تاریخی» بود نوشتهٔ دیهگو گاروچو، که الهام شوشتریزاده آن را از اسپانیایی ترجمه و نشر اطراف منتشر کرده است. این کتاب جستاری بلند است درباره نسبت خاص ما انسانها با زمان. نسبتی که گذشته و آینده را برایمان میسازد و خاطره، حسرت و نوستالژی را به وجود میآورد. نوستالژی یکی از جذابترین چیزهایی است که به طور خاص در این روزهای ایران، به مدد رسانهها ساخته و فروخته میشود.
«نوستالژی از سر بیاعتمادی به زمان پیشِ رو، امید به آینده را پس میزند و نوعی امید گذشتهنگر را جایگزینش میکند که در آن نیروی روایتپردازانه، داستانپردازانه و حتی خیالپردازانه گذشته را چنان بازسازی میکند که حال و آینده در مقابلش نابسنده به نظر برسد»
کتابهای پسافاجعه و خلاف زمان آنقدر جذاب و روان هستند که میتوان در یکیدوبار نشستن پای کتاب خواند و بهانههایی برای بازآزمایی زندگی داشت. کتابهایی مناسب برای هدیه نوروزی پروادارانه به عزیزی که شاید فاجعهای را از سر میگذراند، و یا با فقدانی و حسرتی درگیر است.
⭕اما بهترین کتابهایی که سال گذشته خواندم، احتمالاً از آن جنسی نیست که بتوان به هر کتابخوانی هدیه داد. با این حال، در پایان سال به این کتابها احساس دین بیشتری دارم. این کتابها که رغم همه فراز و فرودهای کار و زندگی در سال گذشته، چیزهایی دستم دادند که حس کنم به زحمتش میارزد. کتابهایی که خواندنشان مستلزم آهستگی است.
⭕ نخستینِ این کتابها که انتشار ترجمهاش را میتوان «خبر سال در حوزه اخلاقپژوهی» دانست کتاب «اخلاقشناسی و مرزهای آن»، نوشته برنارد ویلیامز با ترجمهٔ مینو حجت در انتشارات حکمت است. کتابی که انتشار آن در اواخر قرن بیستم، با به چالش کشیدن نظریات مرسوم در فلسفه اخلاق تأثیر تردیدناپذیری بر اخلاقپژوهی در دنیای بعد از خودش برجا گذاشت. مینو حجت مقدمهٔ آگاهیبخشی بر این کتاب نوشته است که به خواندن و درک مطالب آن کمک میکند:
«نقد ویلیامز به نظریات اخلاقی این نیست که این نظریات بیفایدهاند، بلکه ناخرسندی او از این است که این نظریات میخواهند تنها داعیهداران تأمل اخلاقی باشند، گویی هرگونه تأمل اخلاقی تنها باید در نوعی نظریه نمایان شود. ولی به نظر ویلیامز نظریهپردازی نکردن به معنای کنارگذاشتن تأمل نیست، بلکه نظریهپردازی مستلزم نادیده گرفتن عوامل عدیدهای است که در داوری اخلاقی نقش دارند و تلاش برای منحصر کردن آنها در یک یا چند ملاک معدود…»
📱 از کانال تلگرامی دکتر مریم نصر اصفهانی:
t.me/neocritic
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ نطقیات و گروه مطالعات منطق خانهٔ حکمت برگزار میکند:
📢 دورهٔ تفکر انتقادی (درآمدی بر عقلانیت و منطق کاربردی)
👤 دکتر حمید علایینژاد
🗓 پنجشنبهها از ساعت ۱۱ تا ۱۲:۳۰
🔴 حضوری (خانهٔ حکمت اصفهان) و مجازی (اسکایروم)
👤 آشنایی با استاد:
- دکترای فلسفهٔ منطق از دانشگاه تربیت مدرس
- پژوهشگر پسادکتری دانشگاه اصفهان
- مدرس دانشگاه اصفهان و دانشگاه صنعتی اصفهان
- مدیر گروه مطالعات منطق خانهٔ حکمت اصفهان
🖍 درسگفتارهای دکتر حمید علایینژاد در نطقیات:
۱) درسگفتار معرفتشناسی
۲) درسگفتار فلسفه تحلیلی
📱 کانال تلگرامی دکتر حمید علایینژاد:
t.me/myexternalmind
🟢 معرفی اجمالی دوره:
گسترش تفکر عقلانی و ضابطهمند در سطح عمومی و درک ضرورت رجوع به عقل به عنوان معیار تشخیص درست از نادرست، امری است که در صورت تحققْ جدا از نتایج مثبتی که در زندگی شخصی تکتک افراد درپی خواهد داشت، زمینه را برای ایجاد جامعهای بهتر و سالمتر ایجاد میکند. هدف از یادگیری مهارتهای خوب اندیشیدن، تدقیق و تصحیح فرآیند تفکّر، رشد عقلانیت و توسعۀ مهارتهایی ذهنی است که لازم است هر فرد به عنوان عضوی از یک جامعه دارا باشد. کسب این مهارتها فرایند ایجاد باورها را اصلاح خواهد کرد و در نتیجۀ آن، به اصلاح شیوۀ تصمیمگیری ما منجر خواهد شد. این مهارتها شامل شناسایی، ارائه و ارزیابی استدلالها، آشنایی با خطاهای ادراک و سوگیریها شناختی و مدیریت آنها، شناسایی و پرهیز از مغالطات و تصمیمگیری مؤثّر است. برخی از این مهارتها در طی فرآیند معمول آموزش و کسب تجربۀ زندگی و فعّالیتهای روزمرّه حاصل میگردند؛ امّا کسب و توسعۀ توانایی در بسیاری از آنها نیازمند آموزش و ممارست اختصاصی است. در این دوره اختصاصاً به بخشی از این مهارتها پرداخته میشود.
🍔 برخی از سرفصلهای آموزشی دورۀ حاضر از این قرار است:
الف) چیستی و چرایی تفکّر در مورد تفکّر.
ب) «اخلاق باور»؛ نگاهی به مبانی معرفتشناختی تفکّر نقّادانه.
ج) سوگیریهای شناختی و خطاهای ادراک، چگونگی تاثیرشان بر فرآیند تفکّر.
د) عقلانیت در تصمیمگیری؛ چگونگی حصول آن.
ه) منطق مقدّماتی؛ نگاهی به شیوۀ استدلالورزی درست.
ز) کشف و پرهیز از مغالطات.
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/logicalstudiesgroup
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📘 Creating an Islamic State: Khomeini and the Making of a New Iran
✏️ Vanessa Martin
💳 Publisher: I.B. Tauris; New edition (June 14, 2003)
〰️ Description:
How did the Ayatollah Khomeini create his Islamic state? What were the ideas which drove him and his movement? What organization and methods helped bring him to power?
This book analyses the ideaological roots of an Islamic state as conceived by the Ayatollah Khomeini. Surprisingly, the author finds much of the inspiration behind Khomeini's political thinking being influenced by Western sources - his writing on the supreme Islamic Jurist being affected by Plato's notions of the philosopher-king and his views of state power and centralism being closely linked to his understanding of Marxist/Leninist totalitarianism.
Vanessa Martin considers the dynamics of the Iranian Revolution and the Islamist revival in a book which is especially relevant in the context of the debate arising out of Iran's elections.
〰️ Contents:
Introduction
🌸 The Historical Background – Religion and State:
- The Qajar Era
- The Period of Reza Shah
- Muhammad Reza Shah
🌸 Early Years and the Influence of 'Irfan:
- Youth and Development
- 'Irfan and its Background
- The Role of 'Irfan
🌸 Restructuring, Organization and the Emergence of the Nahzat:
- Restructuring in Qum in the 1940s and 1950s
- The Quest for a New Marja'
- Conflicts Between Clergy and State
- The Association of United Societies Organization and Khomeini’s Students after his Exile
🌸 Mutahhari: Towards an Islamic Ideology and the Battle for Control of Political Islam:
- Mutahhari’s Life and Background
- Mutahhari’s Philosophy of Islam
- The Refutation of Marxism and Iltiqat
🌸 Visions of the Islamic State I – The Khomeini Version:
- The Modernization of Islam – Some Earlier Views
- Khomeini’s Ideas on the Islamic State in The Revealing of Secrets
- Khomeini’s Concept of the Islamic State in the 1960s
- Islamic Government and the Government of the Jurist
- The Islamic State in Khomeini’s Speeches and Leaflets, 1971–78
🌸 Visions of the Islamic State II – Other Islamist Movements:
- The Fada’iyan-i Islam
The Wider Islamist Debate and the Question of Influences
🌸 The Establishment of the Islamic State:
- The Political Situation, 1978–79
- Khomeini’s Movement During the Revolution
- The Struggle over the Nature of the Islamic Republic
- The Constitution of the Islamic Republic
- The Bani Sadr Period and Beyond
🌸 The Western Media and the Iranian Revolution:
- Phase I: The Months Leading up to the Revolution
- Phase II: September – December 1978
- Phase III: January – February 1979
-Phase IV: March – November 1979
🌸 The Contemporary Muslim Perspective on the Iranian Revolution
Conclusion
#Islamic_studies
#اسلامشناسی
#معرفی_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 آغاز ثبتنام با تخفیف نوروزی دورههای فلسفی و زبانآموزی نطقیات:
🖍 لیست دورههای زبانآموزی نطقیات
۱) دوره جامع فن ترجمه ( بهار ۱۴۰۴ ) - دکتر عبدالرسول کشفی
۲) دوره جامع آموزش زبان آلمانی با تکیه بر متون فلسفی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دوره پیشرفته آموزش زبان با تکیه بر متون فلسفی ( بهار ۱۴۰۴ ) - دکتر سیدمسعود حسینی
۴) ترم دوم دورهٔ آموزشی «کارگاه ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی» (بهار ۱۴۰۴) - دکتر مسعود آذرفام
۵) دورهٔ آموزشی «واژگان زبان انگلیسی بر اساس کتاب 4000 Essential English Words - کتاب سوم» - محمد توپچی
۶) دورهٔ آموزشی «زبان انگلیسی با کتاب American English File - Starter»- محمد توپچی
۷) دوره آموزشی « ریدینگ و درک مطلب - کتاب دوم از مجموعه اینساید» - محمد توپچی
۸) دوره آموزشی « ریدینگ و درک مطلب - کتاب اول از مجموعه اینساید» - محمد توپچی
🌸 زمان این تخفیف از جمعه ۱ فروردین ۱۴۰۴ تا ۱۳ فروردین ۱۴۰۴ است ولی تعداد تخفیف برای هر دوره محدود است.
⭕ علاوه بر تخفیف نوروزی برای دورههای آنلاین بهار ۱۴۰۴، دورههای آفلاین نطقیات را هم میتوانید در این ایام با تخفیف تهیه کنید.
▫️ لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
🖍 لینک و لیست دورههای فلسفی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12035
🔴
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دورهها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 آنجا که کتابها را میسوزانند ...
هاینریش هاینه، شاعر یهودی-آلمانی، تقریبا دو سده پیشتر جمله غرایی گفته بود: «جایی که کتابها را میسوزانند، نهایتا انسانها را نیز خواهند سوزاند.»
کتابسوزی در بردفورد، اثبات درستی این جملههٔ تقریبا پیشگویانهٔ هاینه بود. در دهم ماه مه سال ۱۹۳۳، دانشجویان آلمانی تحت حکومت نازیها دهها هزار جلد کتاب را در سرتاسر کشور به آتش کشیدند. این کتابسوزان سرآغاز دوران سانسور و نظارت گسترده بر فرهنگ در حکومت رعب و وحشت آدولف هیتلر بود.
یوزف گوبلز وزیر پروپاگاندای آلمان نازی در سخنرانی خود میگوید:
«مردان آیندهٔ آلمان فقط کتاب نخواهند خواند، بلکه مردان عمل و دارای شخصیتی مستحکم خواهند بود و برای دستیابی به همین هدف است که میخواهیم شما را آموزش بدهیم.»
از جملهٔ نویسندگانی که کتابهایشان سوزانده شد، ارنست همینگوی، توماس مان و هاینریش مان بود.
در این فیلم کوتاه، یک بازماندهٔ هولوکاست، یک نویسندهٔ ایرانی، یک منتقد ادبی آمریکایی و دو مورخ به توصیف کتابسوزان نازیها می پردازند و به این پرسش پاسخ میدهند که چرا حکومتهای تمامیتخواه فرهنگ، بویژه ادبیات را آماج حملات خود قرار میدهند.
📱 از باشگاه ادبیات
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ نطقیات برگزار میکند:
دورهٔ آموزشی «آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی»
دورهٔ جامع ( مقدماتی - پیشرفته) ( بیست جلسه )
👤 مدرس: دکتر سیدمسعود حسینی
( مترجم آثار فلسفی - پژوهشگر فلسفه )
⏰ زمان: شنبهها و دوشنبهها: از ساعت ۲۰ تا ۲۱:۳۰
👤 آشنایی با استاد:
- دکترای فلسفه از دانشگاه تهران
✍️ در مقام تألیف:
فلسفه و حقیقت، رویارویی هایدگر و گادامر در تفسیر آموزهٔ افلاطون
تاریخ فلسفهٔ غرب، ایدئالیسم آلمانی - انتشارات سمت
✍️ در مقام مترجم:
ـ نقد عقل عملی، ایمانوئل کانت
ـ بنیانگذاری برای مابعدالطبیعهی اخلاق، ایمانوئل کانت
ـ پدیدارشناسی روح، هگل
- هگل، فردریک بیزر
ـ ایدئالیسم هگل: خشنودیهای خودآگاهی، رابرت پیپین
ـ بنیاد آموزهی فراگیر دانش، فیشته
- بنیاد حق طبیعی، فیشته
- نظام آموزهی اخلاق بر اساس اصول آموزهی دانش، فیشته
ـ در باب روح و لفظ در فلسفه، فیشته
ـ نظریهی سوبژکتیویته در فلسفهی فیشته، فردریک نویهاوزر
- نظام ایدئالیسم استعلایی، شلینگ
ـ در باب تاریخ فلسفهی جدید، درسگفتارهای مونیخ، شلینگ
- نامههایی در تربیت زیباییشناختی انسان، شیلر
از هایدگر تا گادامر: در مسیر هرمنویتیک، ژان گروندن
- در هزارتوی نیچه، الن وایت
ـ نیچه: زندگی بهمنزلهی ادبیات، الکساندر نهاماس
ـ جایگاه زیبایی در عالم هنر، الکساندر نهاماس
- لایبنیتس، نیکولاس جالی
- عصر ایدئالیسم آلمانی (تاریخ فلسفهی راتلج)
- فلسفهی رنسانس ( تاریخ فلسفهٔ غرب )، براین پی. کوپنهاور ، چارلز بی. اشمیت
- فلسفهی آلمانی: از کانت تا هگل ( دانشنامهٔ فلسفه استنفورد )
ـ زیباییشناسی آلمانی ( دانشنامهٔ فلسفه استنفورد )
- فلسفهی اروپایی در قرن بیستم ( دانشنامهٔ فلسفه استنفورد )
🌐 معرفی صفحات دکتر سیدمسعود حسینی در فضای مجازی:
🌐 سایت رسمی
🔮 کانال تلگرامی
🔮 صفحهٔ اینستاگرام
🐣 اکانت ایکس ( توییتر )
🖍 درسگفتارهای دکتر سیدمسعود حسینی در نطقیات:
- درسگفتار فلسفهٔ هگل
- درسگفتار خواندن متون فلسفی آلمانی
ـ درسگفتار شرح و تفسیر پدیدارشناسی روح هگل
🟢 معرفی دوره:
هدف از برگزاریِ این دوره آموزشِ اصولیِ زبانِ آلمانیست بهنحوی که زبانآموز در پایانِ دوره بتواند متونِ فلسفی به زبانِ آلمانی را درست و دقیق بخواند و مفهوم و محتوای متون را بهنحوی عاری از خطا درک کند.
با در نظر داشتنِ این هدف، کارِ ما در این دوره، از طرفی، آموزشِ جامعِ گرامرِ زبانِ آلمانی از پایه تا پیشرفته با تکیه بر مثالها و نمونههایی از آثارِ فیلسوفانِ درجه اول، و، از طرفِ دیگر، آموزشِ مهارتِ درکِ دقیقِ مطلب و انتقالِ آن به زبانِ فارسی خواهد بود.
🔴این دوره را میتوانید با تخفیف نوروزی ثبتنام بکنید.
▫️ لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
🖍 لینک و لیست دورههای فلسفی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12035
▫️ لینک و لیست دورههای زبانآموزی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12027
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی
🎤 صوت جلسهی پنجم
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی
🎤 صوت جلسهی سوم
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار لحظهی ماکیاولین: سپیدهدمان فلسفهی مقاومت
👤 دکتر فواد حبیبی
🎤 صوت جلسهی اول
#ماکیاولی
#فواد_حبیبی
#صوتی
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🎧 Ne me quitte pas ( Don't Leave Me )
🎵 Jacques Brel
🟢Ne me quitte pas
Il faut oublier
Tout peut s’oublier
Qui s’enfuit déjà
رهایم نکن، باید تمام چیزهای هایی را که میتوان فراموش کرد، چیزهایی که پیش از این به پایان رسیدهاند.
Moi, je t’offrirai
Des perles de pluie
Venues de pays
Où il ne pleut pas
من به تو جواهراتی از (جنس) باران را هدیه خواهم داد که از سرزمینهایی آمدهاند که در آنها هیچگاه باران نمیبارد.
🌐 ترجمه کامل به انگلیسی در سایت زیر:
https://slimmersion-france.com/resources/culture/lyrics/ne-me-quitte-pass-jacques-brel/
#نوا
❇️
🔮 t.me/Nutqiyyat
📣 آغاز ثبتنام با تخفیف نوروزی دورههای فلسفی و زبانآموزی نطقیات:
🖍 لیست دورههای زبانآموزی نطقیات
۱) دوره جامع فن ترجمه ( بهار ۱۴۰۴ ) - دکتر عبدالرسول کشفی
۲) دوره جامع آموزش زبان آلمانی با تکیه بر متون فلسفی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دوره پیشرفته آموزش زبان با تکیه بر متون فلسفی ( بهار ۱۴۰۴ ) - دکتر سیدمسعود حسینی
۴) ترم دوم دورهٔ آموزشی «کارگاه ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی» (بهار ۱۴۰۴) - دکتر مسعود آذرفام
۵) دورهٔ آموزشی «واژگان زبان انگلیسی بر اساس کتاب 4000 Essential English Words - کتاب سوم» - محمد توپچی
۶) دورهٔ آموزشی «زبان انگلیسی با کتاب American English File - Starter»- محمد توپچی
۷) دوره آموزشی « ریدینگ و درک مطلب - کتاب دوم از مجموعه اینساید» - محمد توپچی
۸) دوره آموزشی « ریدینگ و درک مطلب - کتاب اول از مجموعه اینساید» - محمد توپچی
🌸 زمان این تخفیف از جمعه ۱ فروردین ۱۴۰۴ تا ۱۳ فروردین ۱۴۰۴ است ولی تعداد تخفیف برای هر دوره محدود است.
⭕ علاوه بر تخفیف نوروزی برای دورههای آنلاین بهار ۱۴۰۴، دورههای آفلاین نطقیات را هم میتوانید در این ایام با تخفیف تهیه کنید.
▫️ لیست دورههای کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دورههای نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
🖍 لینک و لیست دورههای فلسفی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12035
🔴
📞 برای ثبتنام و مشاوره در خصوص دورهها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 منتشر شد:
📘 واقعهٔ کربلاء و هویتِ اولیهٔ شیعه
✏️ نویسنده: تورستن هایلن
تورستن هایلن تا زمان بازنشستگی در ۲۰۲۴ استادیار مطالعات ادیان در دانشگاه دالارنای سوئد بود.
💳 ناشر: انتشارات دانشگاه ادینبورگ (۳۰ آوریل ۲۰۲۵)
🟢 معرفی کتاب:
در سال ۶۸۰ میلادی، حسین بن علی، نوه پیامبر اسلام، در نبردی در کربلا کشته شد. روایتهای تاریخی قدیمی این رخداد را بهعنوان یک درگیری جزئی توصیف کردهاند، مشابه نبردهای فراوانی که در تاریخ اولیه اسلام اتفاق افتاده است. اما در میان شیعیان روایت این واقعه بهسرعت به روایتی از یک نبرد عظیم بین نیروهای هستی تبدیل شد که در آن حسین بن علی تجسم نیکی و خیر و نیروهای حیاتبخش بود. این واقعه به نماد رنجی بدل شد که در مرکز جهانبینی شیعی قرار دارد: خیانت جامعه غیرشیعی به اهل بیت پیامبر اسلام.
این اثر به بررسی این تحول در قرون هفتم تا دهم میلادی و اهمیت آن در شکلگیری هویت شیعی در صدر اسلام میپردازد. این کتاب به تحلیل عمیق و مقایسهای زمانی از سه حکایت نخستین واقعه کربلا میپردازد: ابتدا حکایت توّابینی را بررسی میکند که در پی انتقام از وفات حسین بن علی بودند و سپس تحول و تکامل تصویر حسین بن علی و مناسک مرتبط با او را در تاریخنگاری، شعر و حدیث شیعی مرور میکند.
🗂 فهرست:
۱. مقدمه: واقعهٔ کربلا و هویت شیعی
۲. مطالعهٔ کربلا از منظر اسطورهای
🌸 بخش اول: واقعهٔ کربلا
۳. سه روایت از قتل حسین ابن علی بر اساس گزارشهای اولیه
۴. کربلا و عهدنامه بر اساس روایت ابومخنف
🌸بخش دوم: انتقام یا شهادت: حکایت توابین
۵. معرفی حکایت توّابین
۶. خیانت و احساس عذاب وجدان و گناه در سخنرانیها و مکتوبات توّابین
۷. زیارت مرقد حسین بن علی
۸. زمان وقوع حکایت توّابین و نکات پایانی جمعبندی
🌸 بخش سوم: از درگیری جزئی تا نبرد عظیم
۹. مختار و مهدی
۱۰. چالش بر سر ائمه در تشیع نخستین
۱۱. جایگاه حسین بن علی در بین ائمه
۱۲. نتیجهگیری: فرایند اسطورهپردازی و هویت در تشیع نخستین
#Islamic_studies
#مطالعات_اسلامی
#معرفی_کتاب
#تازههای_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat