22941
محفلی برای دوستداران فلسفه و رسانه‌ای برای آموزش فلسفه ارتباط با ادمین: t.me/nutqiyyat_admin نطقیات در اینستاگرام: Instagram.com/nutqiyyat نطقیات در یوتیوب: youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🎤 صوت جلسه‌ی پنجم
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🎤 صوت جلسه‌ی سوم
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🎤 صوت جلسه‌ی اول
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 تصویر شرح الهیات شفاء شیخ‌الرئیس و اسفار ملاصدرا به خط استاد محمدحسین حشمت‌پور
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🎧 ای وطن من
🎵 خواننده: کوهسار کلباسی
نوازنده تار: تارا رودگریان
نوازنده دف و تنبک : کیهان شریفی
🟢 شاعر: ملک‌الشعرا بهار
ای خطّهٔ ایران مهین، ای وطن من
ای گشته به مهر تو عجین جان و تن من
تا هست کنار تو پر از لشکر دشمن
هرگز نشود خالی از دل محن من
دردا و دریغا که چنان گشتی بی‌برگ
کاز بافته‌ی خویش نداری کفن من
و امروز همی گویم با محنت بسیار
دردا و دریغا وطن من، وطن من
#نوا
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ نطقیات و مرکز رواندرمانی خانه مینا برگزار می‌کنند:
شرحی بر برخی مفاهیم روانکاوی
( حضوری و آنلاین )
👤 مدرس: دکتر امیرحسین یزدانی
- دکترای روان‌شناسی، روان‌درمانگر IEDTA، انجمن روان‌شناسی آمریکا و سازمان نظام روان‌شناسی، موسس مرکز رواندرمانی خانه مینا، مدرس و پژوهشگر روانکاوی
⏰ زمان: یکشنبه‌ها از ساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۳۰ ( ترم دوم؛ ۵ جلسه )
🗓 شروع دوره: یکشنبه ۱۵ مهر ( ❌امروز )
🟢معرفی دوره:
در این دوره، ابتدا با بستر شکل‌گیری روانکاوی و تولد آن به مثابه یک علم نو آشنا می‌شویم. سپس ضمن تعریف برخی از مفاهیم اساسی، تبار تاریخی، تطور آنها پیش از فروید و چرخش معنایی و کاربردی‌شان در روانکاوی را بررسی می‌کنیم.
در هر بخش به آثار اندیشمندان و یا هنرمندان مقدم بر روانکاوی از یونان باستان تا هم‌عصران فروید ارجاع داده و ردپای نظرات آنان را در متون روانکاوی و در بین سطور دنبال می‌کنیم.
در ترم دوم به ۵ مفهوم اساسی روانکاوی از منظر بینافردی می‌پردازد:
-نارسیسیسم
-سادیسم
-مازوخیسم
-فتیشیسم
-ایگو و سوپرایگو
همزمان با تدریس در هر جلسه منابعی به زبان فارسی، انگلیسی، آلمانی و در مواردی یونانی و همچنین آثار هنری معرفی خواهد شد، تا اعضای کلاس دامنه گسترده‌ای از مواد پژوهشی را دراختیار داشته باشند.
❌ ظرفیت برای شرکت حضوری در دوره تکمیل است و فقط امکان شرکت آنلاین است.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ ثبت‌نام هشتمین دورهٔ آنلاین ریدینگ و درک مطلب متون آکادمیک
📖 کتاب Inside Reading کتاب intro.
◽️ سطح کتاب: مقدماتی
🟢هدف دوره: کتاب اینساید ریدینگ (چاپ انتشارات آکسفورد) یک کتاب استاندارد برای تقویت مهارت ریدینگ متون آکادمیک است. این مجموعه پنج جلدی از سطح مقدماتی تا پیشرفته را شامل می‌شود و زبان‌آموز بعد از یادگیری این کتاب‌ها به تسلط بالایی در خواندن متون آکادمیک می‌رسد.
علاوه بر متون آکادمیک که در این دوره تدریس می‌شود واژگان آکادمیک گزینش شده توسط آکسفورد (تقریبا ۵۰۰۰ واژه) هم در داخل متون تدریس می‌شد.
این کتاب به تقویت مهارت ریدینگ و درک مطلب در آزمون‌های زبان و برای آزمون‌های ارشد و دکتری داخلی مفید است.
نکات گرامری، تصحیح تلفظ واژگان در این مجموعه دنبال خواهد شد.
👤 مدرس: محمد توپچی
مجموعا ۱۱ جلسه: در هر جلسه دو ریدینگ از کتاب تدریس و تحلیل می‌شود.
🕦 زمان: هفته‌ای دو جلسه ( شنبه‌ها و چهارشنبه‌ها) از ساعت ۱۹:۳۰ تا ۲۱
🗓 شروع دوره: شنبه ۱۴ مهر ۱۴۰۳ ( ❌امروز )
🌐 کلاس‌ها آنلاین و در محیط اسکای‌روم خواهد بود.
❌دوره با تخفیف ویژهٔ نطقیات در طرح تخفیف پاییزی برگزار می‌شود.
📱 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 لیست دوره‌های پاییزی که با تخفیف می‌توانید ثبت‌نام کنید:
الف) دوره‌های زبان‌آموزی نطقیات:
۱) دورهٔ فن ترجمه - دکتر عبدالرسول کشفی - توضیحات کامل دوره
۲) دورهٔ آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی، دکتر سیدمسعود حسینی، توضیحات کامل دوره
۳) دورهٔ ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی، دکتر مسعود آذرفام، توضیحات کامل دوره
۴) دورهٔ مهارت نگارش آکادمیک به زبان انگلیسی، دکتر مریم خردمند، توضیحات کامل دوره
۵) دورهٔ ریدینگ و درک مطلب زبان انگلیسی، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
۶) دورهٔ واژگان انگلیسی ( کتاب دوم از مجموعه 4000 )، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
ب) دوره‌های فلسفی - منطقی:
۷) دورهٔ فلسفهٔ اسپینوزا ( آزادی، الهیات و سیاست )، دکتر سیدمصطفی شهرآیینی، توضیحات کامل دوره
۸) دورهٔ اصول مسیحیت در انجیل، دکتر امیرحسین ساکت، توضیحات کامل دوره
۹) دورهٔ خوانش متافیزیک ارسطو، ترم دوم، دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین، توضیحات کامل دوره
۱۰) دورهٔ نسخه‌شناسی پیشرفته ( ترم دوم)، دکتر بنفشه افتخاری، توضیحات کامل دوره
۱۱) دوره سنجش نیروی داوری ایمانوئل کانت، دکتر میثم سفیدخوش، توضیحات کامل دوره
۱۲) دورهٔ منطق جدید ۱، دکتر حمید علایی‌نژاد، توضیحات کامل دوره
۱۳) دورهٔ آمادگی برای کنکورهای فلسفه در مقاطع کارشناسی کارشناسی ارشد و دکتری، دکتر زهرا قزلباش، توضیحات کامل دوره
۱۴) دورهٔ متن‌خوانی دیالوگ ضیافت افلاطون، استاد هادی خردمندپور، توضیحات کامل دوره
۱۵) دورهٔ آشنایی با یهودیت، استاد فؤاد دانش‌پژوه، توضیحات کامل دوره
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره‌ها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📘 راهنمای پدیدارشناسی روح هگل
✏️ تری پینکارد
تری پینکارد (Terry Pinkard) متولد ۱۹۴۷، یک فیلسوف آمریکایی و استاد دانشگاه جورج‌تاون است.
💳 ناشر: انتشارات دانشگاه آکسفورد ( ۲۳ ژوئن ۲۰۲۳ )
🟢 معرفی کتاب:
پدیدارشناسی روح هگل به عنوان یکی از کتاب‌های کلیدی در تاریخ فلسفه غرب شهرتی دیرینه دارد، اما بسیاری نمی‌دانند که موضوع آن چیست. حتی واژه‌های موجود در عنوان کتاب نیز مورد مناقشه قرار گرفته‌اند: چه معنایی از « پدیدارشناسی» استفاده شده است؟ آیا Geist باید به «روح» ترجمه شود یا «ذهن»؟ این کتاب چه ارتباطی با عنوان اصلی هگل، «علم تجربهٔ آگاهی» دارد؟
پیچیدگی کتاب وقتی بیشتر خواهد شد که بدانیم هگل واژگان فنی خاص خود را در نوشتن این کتاب توسعه داد، اما اصطلاحاتی که او ایجاد کرد هرگز رواج نیافت و بنابراین هیچ استفاده عمومی برای آن وجود ندارد. در نتیجه، هم مبتدیان و هم متخصصان هگل باید تصمیمات کلیدی درباره درک بسیاری از اصطلاحات پایه‌ای در کتاب بگیرند.
این راهنمای آکسفورد خواننده را به صورت پاراگراف به پاراگراف در این متن مرجع هدایت می‌کند و از زبانی قابل دسترس و نزدیک استفاده می‌کند، به طوری که هم دانشجویان و هم مدرسین—چه از زمینه‌های فلسفه، نظریه سیاسی، ادبیات یا تاریخ—از آن بهره‌مند خواهند شد.
🗂 فهرست:
🌸 یقین حسی، ادراک، نیرو و فاهمه
🌸 خودآگاهی
🌸 آزادی: رواقی‌گری، شکاکیت و آگاهی نگونبخت
🌸 عقل - بخش اول
🌸 عقل - بخش دوم
🌸 روح
🌸 روح از خودبیگانه
🌸 ایمان، روشنگری و حقیقت روشنگری
🌸 آزادی مطلق و ترور
🌸 روح متیقن به خویشتن: اخلاق
🌸🌸 جان‌های زیبا
🌸🌸 دین
🌸🌸 دین وحیانی
🌸🌸 دانش مطلق
#Hegel
#Pinkard
#German_Idealism
#هگل
#پینکارد
#فلسفه_آلمانی
#معرفی_کتاب
◽️◽️◽️
✉️ t.me/nutqiyyat
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
📘 Hegel's Phenomenology of Spirit: A Guide
✏️ Terry Pinkard
💳 Publisher: Oxford University Press (June 23, 2023)
〰️ Description:
Hegel's Phenomenology of Spirit has a long-standing reputation as one of the key books in the history of Western philosophy, but many are unsure just what it is about. Even the words in the title are disputed: What sense of “phenomenology” is being used? Is Geist to be rendered “spirit” or “mind”? What does this have to do with Hegel's original title, “The Science of the Experience of Consciousness”?
To add to the perplexity, Hegel developed his own technical vocabulary in writing the book, but the jargon he created never caught on and thus there is no common usage for it. As a consequence, both the beginner and the Hegel specialist must make key decisions about to understand many basic terms in the book.
This Oxford Guide walks the reader through this canonical text paragraph-by-paragraph using accessible and approachable language, such that both students and instructors--whether they come from philosophy, political theory, literature, or history backgrounds--will benefit.
〰️ Contents:
The Introduction
🌸 Sensuous Certainty, Perceiving, Force, and the Understanding
🌸 Self-Consciousness and Self-Sufficiency: Mastery and Servitude
🌸 Freedom: Stoicism, Skepticism, Unhappy Consciousness
🌸 Reason: First Part
🌸 Reason: Second Part
🌸 Spirit
🌸 Self-Alienated Spirit
🌸 Faith, the Enlightenment, and the Truth of the Enlightenment
🌸 Absolute Freedom and Terror
🌸 Spirit Certain of Itself: Morality
🌸🌸 Beautiful Souls
🌸🌸 Religion
🌸🌸Revealed Religion
🌸🌸 Absolute Knowing
#Hegel
#Pinkard
#German_Idealism
#هگل
#پینکارد
#فلسفه_آلمانی
#معرفی_کتاب
◽️◽️◽️
✉️ t.me/nutqiyyat
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 لیست دوره‌های پاییزی که با تخفیف می‌توانید ثبت‌نام کنید:
الف) دوره‌های زبان‌آموزی نطقیات:
۱) دورهٔ فن ترجمه - دکتر عبدالرسول کشفی - توضیحات کامل دوره
۲) دورهٔ آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی، دکتر سیدمسعود حسینی، توضیحات کامل دوره
۳) دورهٔ ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی، دکتر مسعود آذرفام، توضیحات کامل دوره
۴) دورهٔ مهارت نگارش آکادمیک به زبان انگلیسی، دکتر مریم خردمند، توضیحات کامل دوره
۵) دورهٔ ریدینگ و درک مطلب زبان انگلیسی، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
۶) دورهٔ واژگان انگلیسی ( کتاب دوم از مجموعه 4000 )، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
ب) دوره‌های فلسفی - منطقی:
۷) دورهٔ فلسفهٔ اسپینوزا ( آزادی، الهیات و سیاست )، دکتر سیدمصطفی شهرآیینی، توضیحات کامل دوره
۸) دورهٔ اصول مسیحیت در انجیل، دکتر امیرحسین ساکت، توضیحات کامل دوره
۹) دورهٔ خوانش متافیزیک ارسطو، ترم دوم، دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین، توضیحات کامل دوره
۱۰) دورهٔ نسخه‌شناسی پیشرفته ( ترم دوم)، دکتر بنفشه افتخاری، توضیحات کامل دوره
۱۱) دوره سنجش نیروی داوری ایمانوئل کانت، دکتر میثم سفیدخوش، توضیحات کامل دوره
۱۲) دورهٔ منطق جدید ۱، دکتر حمید علایی‌نژاد، توضیحات کامل دوره
۱۳) دورهٔ آمادگی برای کنکورهای فلسفه در مقاطع کارشناسی کارشناسی ارشد و دکتری، دکتر زهرا قزلباش، توضیحات کامل دوره
۱۴) دورهٔ متن‌خوانی دیالوگ ضیافت افلاطون، استاد هادی خردمندپور، توضیحات کامل دوره
۱۵) دورهٔ آشنایی با یهودیت، استاد فؤاد دانش‌پژوه، توضیحات کامل دوره
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره‌ها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی هفتم
🟠در این جلسه به ایضاح بیشتر مفهوم استعاری بودن متن دینی پرداخته شد: چرا باید کلیت متن استعاری دانسته شود نه اینکه بخشی از متن را استعاری بدانیم و بپذیریم که متن پاره‌های گوناگون دارد و پاره‌هایی از آن غیر استعاری است؟
من متن قرآن را به چهار بخش الهیات، تاریخ، عبادات و قوانین تقسیم کردم و دربارهٔ اینکه چرا همهٔ این بخش‌ها در قرآن وجه استعاری دارند و معنای استعاری بودن آنها و چگونگی تفسیر آنها صحبت کردم.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی پنجم
🟠در این جلسه دربارهٔ استعاره و نظریه‌های آن بحث شد. ابتدا ارکان نظریهٔ استعارهٔ ارسطو شرح داده شد و سپس به دیدگاه‌های جدید غیر ارسطویی درباره استعاره اشاره شد.
تفاوتی اساسی میان این دو تلقی‌های متفاوت از کارکرد و جایگاه استعاره در زبان است: آیا استعاره‌ها صرفا نقشی زیبایی‌شناختی و تزیینی در زبان دارند یا می‌توانند نقشی شناختی نیز داشته‌باشند؟ آیا زبان استعاری ترجمهپذیر است و می‌توان آن را به زبانی غیراستعاری برگرداند یا چنین کاری ممکن نیست؟ و در نهایت به این نکته پرداخته شد که پیوند دادن زبان استعاری به متن دینی چه حاصلی در بر دارد.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی سوم
🟠در این جلسه به دیدگاه فارابی و ابن‌سینا دربارهٔ " زبان دین" پرداختم. نقش قوه متخیله در شکل‌گیری تجربه وحیانی بر محتوای این تجربه نیز اثر می‌گذارد و آن را خیالین می‌سازد. یعنی وحی ترجمهٔ خیالین حقایق عقلانی است.
علم و فلسفه گزارشی عقلانی از واقعیت به دست می‌دهند و دین گزارشی خیالین. از دیدگاه فارابی و ابن‌سینا دلیل تعارضاتی که میان فلسفه و دین وجود دارد همین است.
اهمیت و فایده کلام خیالین این است که بر خلاف فلسفه برای عموم مردم قابل درک و همچنین بر آنان بسیار اثرگذار است. غایت دین مخاطب قراردادن عموم مردم برای ایجاد تحولی عملی در آنان است و کلام خیالین چنین غایتی را محقق می‌کند، هر چند گزارشی واقع‌گرا از حقیقت نیست.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی اول
🟠در این جلسه توضیح مختصری درباره کتاب «رویا، استعاره و زبان دین» و بخش‌های اصلی آن دادم.
سپس برای فهم نظریه وحی نزد فارابی و ابن‌سینا به پیشینه مسئلهٔ "تکلم خداوند" در قرون نخست اسلامی و نزد متکلمان اشاره کردم و فهرست‌وار بیان کردم که از دیدگاه فلسفی و کلامی چه مشکلاتی برای انتساب " کلام ملفوظ مسموع" به خداوند یا هر موجود مجرد دیگری وجود داشت.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🎤 صوت جلسه‌ی چهارم
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🎤 صوت جلسه‌ی دوم
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار فلسفهٔ یونان (از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ارسطو)
👤 دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
🟢 معرفی اجمالی درسگفتار:
در این دوره مروری بر فلسفهٔ یونان از آغاز شکل‌گیری تفکر فلسفی تا ابتدای بحث ارسطو خواهیم داشت. اهمیت مطالعهٔ فلسفهٔ یونان و آشنا شدن با عالم یونانی به‌عنوان یکی از دوره‌های تاریخ بدیهی و مشخص است و یکی از دستاوردهای ما در این دوره شناسایی بهتر اهمیت فلسفهٔ یونان است. ما در تدارک آشنائی با تفکر یونانی هستیم و در واقع می‌خواهیم یک مواجههٔ فکری با تفکر یونانی داشته باشیم.
این مواجههای که ما الان در آن قرار داریم و می‌خواهیم در این دوره رقم بزنیم چند تا ویژگی دارد:
اولین و شاید مهم‌ترین ویژگی این است که ما اهل فلسفه هستیم و طبیعتا مهم‌ترین وجه مواجههٔ ما با عالم یونانی وجه فلسفی است. ممکن است این سوال مطرح بشود مگر وجوه دیگر هم اهمیت دارد؟ بله، یک دانشجوی هنرهای نمایشی با همین عالم یونانی مواجه می‌شود ولی از بعد هنری یا همین‌طور یک دانشجوی نقاشی یا مجسمه‌سازی. همچنین یک دانشجوی علوم سیاسی از جهت سیاسی مواجهه پیدا می‌کند، یک پژوهشگر دین‌شناسی از وجه دین‌پژوهی و در این میان بعد فلسفی برای ما اهمیت دارد.
مسئلهٔ بعدی این است که ما الان در حالی این مواجهه را شکل می‌دهیم که خودمان یک سنت فلسفی داریم، ما فاقد سنت فلسفی نیستیم، ما بیش از هزار است که یک سنت فلسفی داریم که هنوز هم به حیات خودش ادامه می‌دهد.
جهت دیگر هم این است که ما مواجهه‌های مختلفی را با یونانی که سرآغاز غرب بوده رقم زدیم و تجربه کردیم، الان در جایی ایستادیم که تقریبا مثل آدمی که تجربه‌های گوناگونی از مواجهه با یک جهان دیگر دارد هستیم.
مسئلهٔ مهم دیگر این است که ما به سرچشمه‌های حیات فکری یونانی دسترسی بیشتری داریم، به این معنا که امروز به‌سادگی می‌توانیم زبان بیاموزیم و بر اساس زبان‌های اروپائی، مثل یونان باستان، مواجههٔ مستقیم‌تر و بدون واسطه‌تری را داریم. مثلا مواجههٔ ابن‌سینا با ارسطو با تفسیرهای نوافلاطونی خیلی آغشته است، ما امروز می‌دانیم که واسطه‌ای به نام تفسیر نوافلاطونی است و می‌توانیم تا حدی این واسطه‌ها را کم کنیم و به بیان دیگر ما مواجههٔ مستقیم‌تری با عالم یونان داریم که این اولاً به خاطر قضیه زبان است و ثانیا به خاطر این که دسترسی بیشتر به متون داریم، مثلا اگر متفکران مسلمان فقط گزیده‌ای از نوامیس افلاطون را می‌شناختند ما الان مجموعه‌ی آثار افلاطون را در اختیار داریم.
مسئلهٔ جدی دیگر در این مواجهه این است که متون فلسفه یونانی به زبان فارسی ترجمه شدند، البته این متون قبلا به زبان عربی ترجمه شده بودند، ولی به زبان فارسی‌ای ترجمه شدند که ما با آن زبان زندگی می‌کنیم و تا زمانی که اندیشه‌ای را به زبان خودتان در نیاورید ازآن‌ِ شما نیست و برای همین ترجمهٔ متون خیلی اهمیت دارد، چون زبانی که شما با آن فکر می‌کنید مهم است. مدت‌هاست که زبان عربی زبان اندیشهٔ ما نیست و ما با زبان فارسی کار داریم، بنابراین هر عالمی که بخواهد نفوذی در جهانِ ایرانی داشته باشد باید از زبان فارسی استفاده بکند و بنابراین مواجهه مستقیم‌تر می‌شود.
اما آخری که از همه مهم‌تر است اینکه ما احساس می‌کنیم و تا حدی مدعی هستیم که در این مواجههای که الان با جهان یونانی داریم مهم‌ترین انگیزه و هدف‌مان فهمیدن متفکر یونانی است، به بیان دیگری که همه با آن آشنا هستیم ما از پیش چیزی را به عنوان مبنا برای آشنایی قرار ندادیم. در گذشته مبانی‌ای قرار داده شده بوده ولی ما احساس می‌کنیم کمتر ایدئولوژیک هستیم، ما احساس می‌کنیم کمتر مبانی‌ای را داریم که به فکرمان خط بدهد و به بیان ساده‌تر ما می‌خواهیم بدانیم که یونانی‌ها چه می‌گفتند و مدعی هستیم که در دوره‌های قبلی این خواست کمتر بوده است.
اگر یونان را سرآغاز تفکر و تمدن غربی بدانیم - که چنین هست - ما با این یونان در ضمنِ مواجههای که با غرب داشتیم قبل از این که الان می‌بینید مواجه شده بودیم ولی شاید عمر چنین مواجههای به اندازهٔ عمر ما باشد و به‌زحمت شاید بتوانیم بگوییم نزدیک نیم قرن، و حتی کمتر، است که ما در این وضعیت قرار گرفتیم.
#فلسفه_یونان
#میرشرف‌الدین
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 گفته می‌شود « ریاست موسسه حکمت و فلسفه ایران را به علی لاریجانی پیشنهاد داده‌اند اما او نپذیرفته است. اکنون نام حسن حسینی استاد دانشگاه شریف مطرح است که شخصیتی نزدیک به حسین نصر محسوب می‌شود. محمدرضا حسینی بهشتی نیز گزینه قابل احترامی در میان فلاسفه است. تصمیم با وزیر علوم است.»
پ.ن: بعد از این همه مدت که با انتصاب افرادی مثل خسروپناه و احمدحسین شریفی حیثیت و جایگاه موسسه‌ی حکمت و فلسفه خراب شد امیدواریم این بار حداقل مدیری انتخاب شود که نسبتی هم با فلسفه داشته باشد، انضباط علمی داشته باشد تا این نهاد مهم فلسفی را کمی به روال طبیعی خود برگرداند.
🔮 t.me/nutqiyyat
🖍 لیست دوره‌های پاییزی که با تخفیف می‌توانید ثبت‌نام کنید:
الف) دوره‌های زبان‌آموزی نطقیات:
۱) دورهٔ فن ترجمه - دکتر عبدالرسول کشفی - توضیحات کامل دوره
۲) دورهٔ آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی، دکتر سیدمسعود حسینی، توضیحات کامل دوره
۳) دورهٔ ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی، دکتر مسعود آذرفام، توضیحات کامل دوره
۴) دورهٔ مهارت نگارش آکادمیک به زبان انگلیسی، دکتر مریم خردمند، توضیحات کامل دوره
۵) دورهٔ ریدینگ و درک مطلب زبان انگلیسی، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
۶) دورهٔ واژگان انگلیسی ( کتاب دوم از مجموعه 4000 )، محمد توپچی، توضیحات کامل دوره
ب) دوره‌های فلسفی - منطقی:
۷) دورهٔ فلسفهٔ اسپینوزا ( آزادی، الهیات و سیاست )، دکتر سیدمصطفی شهرآیینی، توضیحات کامل دوره
۸) دورهٔ اصول مسیحیت در انجیل، دکتر امیرحسین ساکت، توضیحات کامل دوره
۹) دورهٔ خوانش متافیزیک ارسطو، ترم دوم، دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین، توضیحات کامل دوره
۱۰) دورهٔ نسخه‌شناسی پیشرفته ( ترم دوم)، دکتر بنفشه افتخاری، توضیحات کامل دوره
۱۱) دوره سنجش نیروی داوری ایمانوئل کانت، دکتر میثم سفیدخوش، توضیحات کامل دوره
۱۲) دورهٔ منطق جدید ۱، دکتر حمید علایی‌نژاد، توضیحات کامل دوره
۱۳) دورهٔ آمادگی برای کنکورهای فلسفه در مقاطع کارشناسی کارشناسی ارشد و دکتری، دکتر زهرا قزلباش، توضیحات کامل دوره
۱۴) دورهٔ متن‌خوانی دیالوگ ضیافت افلاطون، استاد هادی خردمندپور، توضیحات کامل دوره
۱۵) دورهٔ آشنایی با یهودیت، استاد فؤاد دانش‌پژوه، توضیحات کامل دوره
❌با توجه به اینکه در مدت مشخص شدهٔ قبلی برخی از عزیزان نتوانستند با تخفیف ثبت‌نام بکنند زمان تخفیف تا ۲۰ مهر تمدید شد.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره‌ها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
🎧 ای لولی بربط‌زن تو مست‌تری یا من؟
ای پیش چو تو مستی، افسون من افسانه
از خانه برون رفتم، مستیم به پیش آمد
در هر نظرش مضمر، صد گلشن و کاشانه
چون کشتی بی‌لنگر، کژ می‌شد و مژ می‌شد
وز حسرت او مرده، صد عاقل و فرزانه
گفتم: «ز کجایی تو؟»، تسخر زد و گفت: ای جان!
نیم‌ایم ز ترکستان، نیم‌ایم ز فرغانه
نیم‌ایم ز آب و گل، نیم‌ایم ز جان و دل
نیم‌ایم لب دریا، نیمی همه دردانه
گفتم که رفیقی کن، با من که منم خویش‌ات
گفتا که بنشْناسم من، خویشْ ز بیگانه
من بی‌دل و دستارم، در خانهٔ خمّارم
یک سینه سخن دارم، هین شرح دهم یا نِه
🎵 سحر محمدی
🟢 شعر از مولانا
#نوا
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ نطقیات و مرکز رواندرمانی خانه مینا برگزار می‌کنند:
شرحی بر برخی مفاهیم روانکاوی
( حضوری و آنلاین )
👤 مدرس: دکتر امیرحسین یزدانی
- دکترای روان‌شناسی، روان‌درمانگر IEDTA، انجمن روان‌شناسی آمریکا و سازمان نظام روان‌شناسی، موسس مرکز رواندرمانی خانه مینا، مدرس و پژوهشگر روانکاوی
⏰ زمان: یکشنبه‌ها از ساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۳۰ ( ترم دوم؛ ۵ جلسه )
🗓 شروع دوره: یکشنبه ۱۵ مهر
🟢معرفی دوره:
در این دوره، ابتدا با بستر شکل‌گیری روانکاوی و تولد آن به مثابه یک علم نو آشنا می‌شویم. سپس ضمن تعریف برخی از مفاهیم اساسی، تبار تاریخی، تطور آنها پیش از فروید و چرخش معنایی و کاربردی‌شان در روانکاوی را بررسی می‌کنیم.
در هر بخش به آثار اندیشمندان و یا هنرمندان مقدم بر روانکاوی از یونان باستان تا هم‌عصران فروید ارجاع داده و ردپای نظرات آنان را در متون روانکاوی و در بین سطور دنبال می‌کنیم.
در ترم دوم به ۵ مفهوم اساسی روانکاوی از منظر بینافردی می‌پردازد:
-نارسیسیسم
-سادیسم
-مازوخیسم
-فتیشیسم
-ایگو و سوپرایگو
همزمان با تدریس در هر جلسه منابعی به زبان فارسی، انگلیسی، آلمانی و در مواردی یونانی و همچنین آثار هنری معرفی خواهد شد، تا اعضای کلاس دامنه گسترده‌ای از مواد پژوهشی را دراختیار داشته باشند.
❌ ظرفیت باقی‌مانده برای شرکت حضوری در دوره تکمیل است و فقط امکان شرکت آنلاین است.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
سلام 🍂
فایل پی‌دی‌اف راهنمای پدیدارشناسی روح اثر تری پینکارد که قبلا در کانال منتشر شده بود پی‌دی‌اف ارجینال مطابق با صفحات اصلی کتاب نبود، پی‌دی‌اف ارجینال تهیه شد و دوباره در کانال منتشر شد.
🔮 t.me/nutqiyyat
📘 Hegel's Phenomenology of Spirit: A Guide
✏️ Terry Pinkard
💳 Publisher: Oxford University Press (June 23, 2023)
〰️ Description:
Hegel's Phenomenology of Spirit has a long-standing reputation as one of the key books in the history of Western philosophy, but many are unsure just what it is about. Even the words in the title are disputed: What sense of “phenomenology” is being used? Is Geist to be rendered “spirit” or “mind”? What does this have to do with Hegel's original title, “The Science of the Experience of Consciousness”? To add to the perplexity, Hegel developed his own technical vocabulary in writing the book, but the jargon he created never caught on and thus there is no common usage for it. As a consequence, both the beginner and the Hegel specialist must make key decisions about to understand many basic terms in the book.
This Oxford Guide walks the reader through this canonical text paragraph-by-paragraph using accessible and approachable language, such that both students and instructors--whether they come from philosophy, political theory, literature, or history backgrounds--will benefit.
〰️ Contents:
The Introduction
🌸 Sensuous Certainty, Perceiving, Force, and the Understanding
🌸 Self-Consciousness and Self-Sufficiency: Mastery and Servitude
🌸 Freedom: Stoicism, Skepticism, Unhappy Consciousness
🌸 Reason: First Part
🌸 Reason: Second Part
🌸 Spirit
🌸 Self-Alienated Spirit
🌸 Faith, the Enlightenment, and the Truth of the Enlightenment
🌸 Absolute Freedom and Terror
🌸 Spirit Certain of Itself: Morality
🌸🌸 Beautiful Souls
🌸🌸 Religion
🌸🌸Revealed Religion
🌸🌸 Absolute Knowing
#Hegel
#Pinkard
#German_Idealism
#هگل
#پینکارد
#فلسفه_آلمانی
#معرفی_کتاب
◽️◽️◽️
✉️ t.me/nutqiyyat
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
هیچ می‌دانی که من در قلب خویش
نقشی از عشق تو پنهان داشتم؟
فروغ فرخزاد
@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی هشتم
🟠در این جلسه که جلسهٔ پایانی این دوره بود، در باب این موضوع بحث کردم که اگر متن دینی را متنی استعاری بدانیم چگونه می‌توانیم به مواجهه با دو مسئلهٔ دشوار حجیت معرفتی و وثاقت تاریخی قرآن برویم.
مسئلهٔ حجیت معرفتی قرآن در رویکردی که گزاره‌های قرآنی را از سنخ گزاره‌هایی علمی و فلسفی می‌داند با این تفاوت که از طریق وحی منتقل شده‌اند به مشکلات حل‌ناپذیر دچار است اما با استعاری دیدن متن راه برون‌رفتی از این مشکلات ممکن می‌شود.
در اینجا متن قرآن متنی همچون متون ماندگار ادبی و هنری است. ما به همان طریق که شاهنامه یا مثنوی را معتبر می‌یابیم می‌توانیم با متن دینی هم مواجه شویم و به همان شکل آن را بیازماییم. مسئلهٔ وثاقت تاریخی هم در اینجا همین حکم را دارد.
همان مواجههای که در تاریخ با متونی همچون متون هومر، فردوسی، مولوی ،خیام یا حافظ انجام گرفته در اینجا هم می‌تواند به کار بسته‌شود.
ما در اینجا با خود متن و اثر آن مواجهیم و یگانه ملاک اعتبار آن آن است که این متن " خود ببوید."
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی ششم
🟠در این جلسه به پرسش‌هایی پرداختم که دیدگاه استعاری بودن متن دینی با آن روبه‌رو است و در قدم نخست ایضاح معنای استعاری بودن متن قرآن. قرآن دربردارندهٔ مجموعه‌ای از روایت‌ها است که بر گرد یک روایت کانونی گردآمده‌اند:
روایت خدای متشخص انسان‌واری که جهان را خلق کرده‌است و با آدمیان وارد گفت‌وگو می‌شود و در تاریخ جهان مداخله می‌کند و تقدیر آن را رقم می‌زند. توضیح داده شد که این روایت کانونی را نباید تصویری فلسفی از جهان تلقی کرد بلکه این روایت بنیانی داستانی دارد. الهیات قرآن را نباید به جهان‌شناسی فلسفی فروکاست.
البته داستان در اینجا نوعی مواجههٔ استعاری با حقیقت جهان تلقی می‌شود. اساسا تلقی فلسفی از الهیات قرآنی گرفتار خطای زمان‌پریشی است و درکی معوج از متون دینی ایجاد می‌کند.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی چهارم
🟠در این جلسه دربارهٔ سلسله مقالات " رویاهای رسولانه " عبدالکریم سروش صحبت کردم که فصل پنجم کتاب" رویا، استعاره و زبان دین" است.
در مقدمهٔ بحث مطرح شد که محور عمده نظریهٔ رویاهای رسولانه طرح نظریه‌ای در زبان دین است و مسئلهٔ متافیریکی چگونگی وقوع وحی در پرانتز نهاده شده‌است. در این نظریه زبان دین "رویایی" است و در آن با انواعی از تجارب و گزارشاتی روبروییم که گویی از سنخ رویابینی اند. این نظریه چنانکه در متن مقالات هم اشاره شده مشابهت‌های زیادی با دیدگاه فیلسوفان مسلمان دارد، با این تفاوت که جوهرهٔ زبان رویایی را در استعاری‌بودن آن می‌بیند و استعاری‌بودن را نیز نه بر مبنای ارسطویی بلکه بر مبنای آرای نظریه‌پردازان جدید استعاره همچون دیویدسون تفسیر می‌کند که تفاوتی جدی با دیدگاه پیشین دارد. استعاره در دیدگاه جدید ترجمهپذیر نیست و بعدی شناختی و معرفتی دارد. این وجوه از نظریه رویاهای رسولانه کمتر محل توجه منتقدان واقع شده است.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار رویا، استعاره و زبان دین
👤 دکتر امیر مازیار
🎤 صوت جلسه‌ی دوم
🟠در جلسهٔ دوم درباره نظریه فارابی درباب وحی و راه‌حل او برای حل مشکل تکلم خداوند سخن گفتم. از دیدگاه فارابی تجربهٔ وحیانی تجربه‌ای رویایی بوده‌است. قوهٔ متخیله نفس در رویا حقایق معقولِ برگرفته از ساحات برتر وجود را با عمل محاکات یا بازنمایی متخیل می‌کند و در نفس پیامبر، و نه خارج از آن، وحی ملفوظ مسموع یا رویت ملک شکل می‌گیرد. در این فرایند نفس پیامبر منفعل نیست و نقشی فعال در محاکات خیالین دارد.در این بحث به اختصار ارکان خداشناسانه، معرفت‌شناسانه و نفس‌شناسانه این نظر را بر شمردم و به جایگاه این نظر در میان فیلسوفان اسلامی اشاره‌کردم.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/loghatsaz
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat
▫️ درسگفتار «رویا، استعاره و زبان دین»
👤 دکتر امیر مازیار
این درسگفتار در سال ۱۴۰۳ در حلقه دیدگاه نو ارائه شده است.
🟢معرفی کتاب:
📓 « رؤیا، استعاره و زبان دین - متن دینی چون متن هنری »
✍️ نویسنده: امیر مازیار
این کتاب به توصیف، شرح و ارزیابی نظریۀ رؤیایی بودن تجربه‌های دینی و وحیانی اختصاص دارد؛ نظریه‌ای که می‌توانیم آن را نظریۀ وحی در فلسفۀ اسلامی بدانیم.
این نظریه سه مدعا یا ضلع اصلی دارد: تجربه‌های دینی و وحیانی از سنخ رؤیابینی‌اند و با همان سازوکار وقوع رؤیاها اتفاق می‌افتند؛ آنچه در این تجربه‌ها به ادراک درمی‌آید به زبان خاص رؤیا است و ماهیتی ویژه و متفاوت با تجربه‌های ادراکی معمول ما دارد و اگر این تجربه به زبان درآید و به متن تبدیل شود زبانی ویژه خواهد داشت؛ برای فهم و تفسیر صحیح ادراکات رؤیایی و متون حاصل از آنها باید به تعبیر و تأویل این رؤیاها و متون حاصل از آنها پرداخت.
فیلسوفان مسلمان قائل بوده‌اند که سرشت رؤیایی تجربه‌های وحیانی هیچ منافاتی با شأن کاشفیت، هدایتگری و قدسی بودن آنها ندارد و بهترین راه را برای حل مشکلاتی مانند فهم چگونگی تکلم خداوند و تعارضات دانسته‌های عقلانی با متون وحیانی به دست می‌دهد. نظریۀ وحی فیلسوفان مسلمان در سال‌های اخیر مجدداً طرح شده و محل بحث و گفت‌وگو بوده است.
#دین‌پژوهی
#مازیار
#صوتی
♦️♦️♦️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 nutqiyyat" rel="nofollow">https://youtube.com/@nutqiyyat