payamamozeshi | Unsorted

Telegram-канал payamamozeshi - پیام آموزشی خبری

885

دراین کانال تلاش میشود آموزه های جدیدخبری بصورت کاربردی وتطبیقی، برای خبرنگاران ،گزارشگران، دبیران، سردبیران، مدیران اتاق خبر و...تقدیم علاقمندان شود ..‌. آدرس تلگرام برای تبادل اندیشه وهمفکری @seyedjavadmaheri اینستا sj_maheri سید جواد ماهری

Subscribe to a channel

پیام آموزشی خبری

🟥گزارش تلویزیونی

◀️ ویژگیهای گزارش خوب تلویزیونی


۴_ پرداخت مناسب :

✍️پرداخت سوژه باید مستند همه حرفها و مسائل، بر اساس اسناد نه ادعا ، منطقی و عقلانی، پرهیز از شعار و برخورد، صرفاً احساسی، عینی و باور پذیر برای مخاطب و قابل قبول برای مخاطب عام باشد و در او احساس هم ذات پنداری به وجود آورد.

✍️هر حرف خوب در قالبهای جذاب مخاطب را بیشتر درگیر میکند و در ذهن او ماندگار میشود .

✍️قابل فهم و صریح باشد مخاطب هر موضوع غیر قابل درک را رها میکند بنابراین حتماً باید با زبان قابل فهم مخاطب با او سخن گفت.

۵_ داشتن نوعی سناریو و داستان :

✍️ برخورداری از سناریو و نوعی داستان ، پرداختهای روایتی متکی بر شخص و درگیر با ماجرا و... می تواند گزارش را از ،جذابیت قدرت تأثیرگذاری و توان ارتباط بیشتر برخوردار سازد.

✍️ سناریو وداستان با ایجاد گره و سوال در ذهن مخاطب او را به ادامه ارتباط با گزارش تشویق میکند و کشش لازم را در ذهن و فکر او ایجاد و تقویت می کند در این کار نباید افراط کرد و گزارش را به سمت قصه و داستان غیر واقعی واغراق سوق داد.

۶_ زبان مناسب با سوژه :

✍️ زبان گزارش به تناسب موضوع و مخاطب باید از انعطاف لازم برخوردار باشد اما در هر حال این زبان باید غیر تصنعی صریح ، گویا و قابل فهم باشد.

✍️ تعادل در پرداخت و نگاه جامع الاطراف در یک گزارش خوب ، به بررسی ابعاد مختلف موضوع می پردازد و از نگاه تک بعدی و یکسویه پرهیز میکند .

✍️ پر واضح است بررسی ابعاد مختلف یک موضوع در گزارش خوب تلویزیونی معمولاً به چند منبع نیاز دارد و همین مسئله گزارش را از تک منبعی نجات می‌دهد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥گزارش تلویزیونی


◀️این مبحث:

⬅️ویژگیهای گزارش خوب تلویزیونی

۱_ [برخورداری از سوژه مناسب ]

✍️سوژه گزارش باید نو و بکر ،باشد مورد توجه و نیاز مخاطب باشد نیازهای ذهنی یا عینی او را تأمین کند،

✍️سوژه ،مناسب چارچوب مشخص و محدود شده دارد و از کلی گویی و کلان نگری موردی پرهیز میکند .

✍️در بردارنده ارزشهای خبری است از متن زندگی و نیازهای مردم گرفته شده است و رفع کننده یکی از مسائل ومشکلات مردم است.

✍️ توجه :

در مواردی که سوژه بکر و نو نیست باید حتماً از زاویه های نو به موضوع نگریست و در پردازش آن از نگاه های کلیشه ای و تکراری خودداری کرد .

◀️قبلا شاخصهای سوژه های حرفه ای، علمی ونوین در همین کانال آورده شده است .

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 گزارش تلویزیونی

◀️ این مبحث :

⬅️ انواع گزارش :

✍️ گزارش حاصل حضور مستقیم چشم مخاطب یعنی گزارشگر در صحنه است بنابراین به اعتماد بیشتر مخاطب، باورپذیری بیشتر او و ... می انجامد .

✍️ گزارش زمینه ساز حضور مردم در خبر است . (صدای مردم ، مصاحبه مردمی، به تصویر کشیدن زندگی مردم و ...)

✍️گزارش در طیفهای متفاوتی قابل مطالعه و بررسی است و میتوان از منظرهای مختلف آن را دسته بندی کرد.

✍️غیر از دسته بندی موضوعی گزارشها ( اجتماعی، سیاسی ، اقتصادی ، فرهنگی ، هنری ، علمی و ...) و نیز به موازات نوعی تقسیم بندی منطقه ای (ملی ، محلی ، استانی ، و ) ، یک دسته بندی کلان برای گزارش تلویزیونی در نظر گرفته میشود .

⬅️ گزارش خبری و گزارش موضوعی .

◀️ گزارش خبری

✍️سوژه و موضوع این نوع گزارش ، رویدادها ، حوادث، موضوعات و مسائلی است که جنبه خبری دارد و پرداختن به آنها از نوعی فوریت زمانی برخوردار است.

✍️این گزارشها که گزارش روز نیز نامیده میشوند در همان روز وقوع رویداد و ... باید تهیه و پخش شوند و گرنه فلسفه وجودی خود را از دست خواهند داد .

✍️این نوع گزارشها معمولاً بار قوی اطلاعاتی دارند اما زیاد به عمق موضوع و رویداد نمیروند.

✍️حضور خبرنگار در میدان وقوع رویداد یا موضوع یکی از ویژگیهای الزامی این نوع گزارش است.

✍️ گزارشی که معمولاً تحت فشار زمانی تهیه میشود غالباً به اطلاعات جمع آوری شده در میدان رویداد متکی است اگر چه تحقیق بخصوص در مواقعی که امکان پیش بینی رویداد از قبل وجود دارد به غنای این گزارشها می افزاید و توجه به آن کاملاً ضروری است.

✍️در گزارشهای خبری خلاقیت و ابتکار جای ویژه ای دارد و به هیچ وجه نباید خبری بودن آن را با کلیشه ای و رسمی و خشک بودن اشتباه گرفت.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاری اینترنتی

◀️این مبحث: [مخاطب را شرکت دهید]


✍️ اكثر اخبار اين ارزش را دارد كه كاربران را نيز دخيل كنيد. ميتوانيد موضوعي را به رأي گيري بگذاريد يا شايد تالاري تعاملي داير كنيد. اين موارد هم براي اخبار سخت و هم نرم مفيد است.

✍️ یک مثال :

⬅️سايت خبري بي بي سي بعد از وقوع زمين لرزه اي در تركيه در سال 1999 ميلاددي اقدام به راه اندازي يك سخنگاه به نام Point Talking كرد. خطوط تلفن بين المللي قطع شده بود ولي تلفنهاي داخلي كار ميكرد.
بستگان زلزله زدگان از سراسر دنيا كه قادر نبودند از طريق تلفن با تركيه تماس بگيرند، شروع كردند به تماس گرفتن با سخنگاه بي بي سي، تا اطلاعاتي درباره خويشاوندان خود بيابند.
در همان حال، كاربران اينترنت در استانبول از طريق شبكه تلفن داخلي روي خط بودند و گزارشهاي دست اولي از عواقب زلزله ميدادند.
سپس كاربري در تركيه از كساني كه قادر نبودند با تلفنهاي بين المللي به بستگان خود تلفن كنند، تقاضا كرد تا شماره هاي خود را در تالار بگذارند تا وي و گروهي از دوستانش بتوانند به آنها تلفن كنند. آنها تلفن ميزدند و جوابها را در سخنگاه مينوشتند.
سپس اين حركت در تالار تعاملي بي بي سي به بخشي از اخبار آن روز تبديل شد. راديو و تلويزيون بي بي سي نيز اين تحول را پوشش دادند.

✍️ در روزنامه نگاری اینترنتی هرگز، قدرت افزودن مردم عادي به تيم گردآوري اخبارخود را دست كم نگيريد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

◀️ این مبحث:
[نقش گزارشهای خبری]

✍️گاه از شما خواسته ميشود به جاي خبر، يك گزارش خبري براي وبسايتتان بنويسيد.

✍️ بدیهی است گزارش خبري نسبت به خبر، محصولي متفاوت است. تفاوت اصلي در اين است كه گزارش، بيشتر از تحليل نكات خبر تشكيل شده تا صرفاً ارائه آن نكات.همچنين بايد آن تحليل را در چارچوب تحولات بگذاريد تا كاربر مسائل را بهتر درك كند.

✍️ معمولا گزارش خبري براي انتشار در كنار يك خبر نوشته ميشود. از همين رو، برقراري لينك ميان مطالب مرتبط اهميت دارد. معمولا خبر اصلي به گزارش خبري لينك زده ميشود و نكات برجسته گزارش را ميتوان، همانگونه كه پيشتر آموزش داده شد، در كادري در دل خبر آورد.

✍️ گزارش خبري هم ميتواند به همه پرسشهاي مطرح شده در خبر پاسخ دهد، هم ميتواند روي يك موضوع متمركز شود و هم ميتواند پرسشي بي پاسخ باشد تا خوانندگان ترغيب شوند به موضوعات خبر فكر كنند.

✍️ براي نوشتن گزارش خبري، لازم نيست پاسخ همه سواالت را بدانيد، ولي به يك مقدمه و يك نتيجه گيري نياز داريد.

✍️ در گزارشهاي خبري نيز به كارگيري فنون مانند گنجاندن كادري براي نكات برجسته، گاهشمار يا نقل قول و غيره ميتواند مفيد باشد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⬅️ این مبحث: شاخ و برگ دادن به جزییات

✍️ بعضاً اتفاق ميافتد كه شما نكات بسيار اندكي درباره خبر داريد ولي بايد چيزي درباره آن بنويسيد.

✍️ ابتدا خبر جاري را بايد به روز كنيد و شايد فقط يك نكته تازه براي افزودن داشته باشيد.
در اينصورت، وظيفه شما عكس موقعي است كه جزييات دست و پاگير را كنار ميزنيد. در چنين شرايطي، ناگزير ميشويد تا نهايت بهره را از حداقل جزييات ببريد.

✍️ اين كار نيز خودش يك هنر است. نبايد با آب و تاب دادن غير صادقانه، اهميت موضوع را كمرنگ كنيد، ولي ميتوانيد بابازگويي واضحات در بستر خبري كه تازه مخابره شده است، ارزشي واقعي به خبر خود ببخشيد.

✍️ هدف اين نيست كه سخن پردازي كنيد، بلكه فكر كنيد و ببينيد مردم عادي به چه اطلاعاتي نياز دارند، آنگاه با استفاده از اطلاعات موجود در ميان مطالب سازمان خبري خود به اين نيازها پاسخ گوييد.

✍️با بيان صرف واضحات، هوش خوانندگان را دست كم نگيريد، ولي در عين حال حواستان باشد كه مبادا با نگفتن جزييات اساسي، خبر را كم ارزش كنيد. فقط با حفظ توازن معقول ميتوان با افزودن تنها يك نكته جديد، يك خبر جديد با محتوا نوشت.

✍️ همچنين ميتوانيد نقل قولي از يكي از خبرنگاران متخصص سازمان خبري خود ذكر كنيد. اينكار به اخبار شما ارزش منحصر به فرد ميبخشد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⬅️ این مبحث: خطر لینک

✍️شما بايد هوشيار و حساس باشيد و فقط به آن سايتهايي لينك بدهيد كه اعتباري همسان اعتبارشما دارند.

✍️ هرچند لينكها ابزار ارزشمندي براي ارائه خبر و گزارش است، ولي خطرات بالقوه زيادي به همراه دارند چون شما هيچ كنترلي روي محتواي مطالبي كه به آنها لينك ميدهيد، نداريد.

✍️شايد شما هنگام نوشتن خبر به صفحه مناسبي لينك ميدهيد، ولي از كجا معلوم، گرداننده سايت لينك يافته در آينده چيز ديگري در آن صفحه نگذارد؟

✍️آگهي دهندگان نيز ميتوانند از اين لينكها بهره ببرند. روزنامه نگاران به ندرت بر ميگردند تا اين لينكها را چك كنند. گاه ممكن است يك شركت غير متعهد وقتي در يابد كه شما صفحه اي را به سايت خود لينك داده ايد، آن را به سوي يك صفحه تجاري هدايت كند.

✍️بايد هوشيار باشيد و تنهابه سايت هاي مورد اعتمادي لينك دهيد كه اعتباري همسنگ اعتبار سايت شما دارند.

✍️ همچنين مساله ذوق و شايستگي نيز حائز اهميت است. اگرچه اكثر سايتها با عباراتي نظير [ اين سايت مسئول محتواي سايتهاي ديگر نيست] خود را مصون نگه ميدارند، ولي شما مسئوليد كه آيا سايتهايي كه با سايت شما مرتبط ميشوند، شايسته هستند يا خير.

✍️يك محك خوب اين است كه ببينيد آيا محتواي سايت لينك داده شده، مطابق با ذوق و معيارهاي كيفيت كه شما در سايت خود اعمال ميكنيد، هست يا خير.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاری اینترنتی

⬅️این مبحث : لینكهای خارجی

✍️مطالعات درباره كاربري سايتها نشان ميدهد كه براي برخي از كاربران لينكهايي كه ما همراه اخبارمان ارائه ميدهيم، يكي از مهمترين عناصر است. لينكها بايد بخشي از خبر تلقي شوند وگرنه گنجاندن آنها مفهومي ندارد.

✍️همچنين بايد چنين تصوري داشته باشيد كه اين لينكها بر ارزش كلماتي كه مينويسيد، ميافزايند. پيوندها براي تكرار كلمات گنجانده نميشوند، بلكه هدفشان ارائه اطلاعات بيشتري است كه يا ما قادر به بيان آن نيستيم يا در موردش پژوهش نكرده ايم.

✍️نمونهاي بارز، لينكهايي است كه به مقالات پژوهشي ميدهيم كه يافته علمي خاصي را كه در خبرآمده، تشريح مي كنند.

✍️اگر تنبلي كنيم، ميتوانيم تنها به صفحه نخست موسسه اي آموزشي لينك بدهيم كه پژوهش موردنظر را انجام داده يا به صفحه نخست شركتي كه نام آن در خبر آمده است.

✍️اما راه درست اين است كه به همان مطلبي لينك دهيم كه خبر يا گزارش شما به آن اشاره دارد.حتي بهتر اين كه به جزيياتي لينك دهيد كه وقت يا فضاي كافي براي توضيح آن نداشته ايد.

✍️بايد قدري وقت صرف بررسي اين لينكها كنيد تا مطمئن شويد، ارزش اين را دارد كه خواننده مطلب شما يك كليك ديگر نثار آن كند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⬅️ این میحث:

⏺️ ضرورتهای انتشار خبر بصورت بخش بخش

✍️جزييات اندكي براي انتشار، (News Breaking ) اغلب در شرايطي كه خبري فوري پخش شده داريد. شايد نكته اي در دست داشته باشيد كه خبر بر آن استوار باشد. اولين كار اين است كه جمله اي بر پايه اطلاعات موجود بنويسيد و منتشر كنيد.

✍️سپس ميتوانيد جزييات بيشتري به آن خبر بيفزاييد و از نو آنرا منتشر كنيد.

✍️اولين نسخه خبر شايد حتي عكس نداشته باشد و يك جمله كوتاه داشته باشد. پاراگراف بعدي شايد فقط اطلاعات پيش زمينه اي ارائه ميدهد يا جمله اي باشد كه خبر را در بستر تحولات جاري قرار ميدهد.

✍️هرگاه جمله اي به خبر اضافه ميشود، ميتوانيد آن را از نو منتشر كنيد. اگر در موقعيتي هستيد كه خبر را همزمان با وقوعش مخابره ميكنيد، دليلي ندارد كه صبر كنيد تا تمام خبر برسد.

✍️هميشه به ياد داشته باشيد كه به موازات تكامل خبر، شايد لازم باشد خلاصه، عكس يا تيتر تازه اي براي خبر انتخاب كنيد. اما دستپاچه نشويد.

✍️ بايد اين مهارت را كسب كنيد كه چه موقع خبري به اتمام رسيده و خبري تازه آغاز شده است.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

این مبحث:

⬅️ سرقت ادبی

✍️هرگز محتواي سايت ديگري را برنداريد و به نام سايت خود منتشر كنيد. اين كار نه تنها
غير اخلاقي، بلكه فوق العاده خطرناك است.

✍️اگر نميتوانيد مطمئن شويد كه همه نكات و جزييات خبري از منابع خودتان يا ازخبرنگاران سازمانهاي خبري شما به دست آمده، از گنجاندن آن دراخبار و گزارشها خودداري كنيد.

✍️سرقت ادبي به كمك رايانه و اينترنت بسيار آسان است. زماني معروف بود كه در اينترنت »چيزي راكپي ميكني و بعد آن را بهبود ميبخشي«. اين كار شايد از نظر طراحي صفحات قابل درك باشد،ولي در مورد جزييات مطالب خبري، هرگز پذيرفتني نيست.

✍️صرف نظر از نادرست بودن، سرقت ادبي سبب ميشود كه شما اعتبار خبري خود را به جزيياتي گره بزنيد كه نميدانيد صحت دارد.

✍️وقتي جمله اي مينويسيد و در وب سايت منتشر ميكنيد، تصورمخاطبان اين است كه سازمان خبري متبوع شما درستي مطلب را تاييد كرده است. از همين رو،سرقت ادبي، خطر بزرگي هم از نظر شخصي و هم از نظر حرفه اي است.

✍️تنها مطالبی را منتشر کنید که میدانید درست است و میتوانید از درستی آن دفاع
کنید.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این مبحث:

⬅️ کاربرد گرافیك درفضای مجازی


✍️به كمك گرافيك ميتوان نكات اساسي خبر را چنان چشمگير ارائه كرد كه در يك نگاه، كاربر اطلاعات را دريافت كند.

✍️البته گرافيك نميتواند جاي متن شيوا را بگيرد، ولي چنانچه در خبر يا گزارش گنجانده شود، ميتواند نكات مهم آن را برجسته كند.

✍️مثال داستان غرق شدن زير دريايي روسي »كورسك« در اوت سال 2000 ميلادي را در نظر بگيريد. يكي از سايتهاي خبري بزرگ، صفحه اينترنتي ويژه اي راه اندازي كرد.

✍️در اين صفحه ويژه، دو طرح گرافيكي گذاشته شد كه دو نكته مهم را در دو تصوير ساده بيان ميكرد. يكي »كورسك« را كنار تصوير يك جمبوجت نشان ميداد و ديگري اين زيردريايي را در بستر دريا كنار برج ايفل به تصوير كشيده بود.

✍️ بدين ترتيب، كاربر به روشني ميتوانست از اندازه اين شناور اطلاع يابد و بفهمد در چه عمقي از دريا افتاده است.

✍️طرحهای گرافیك جای کلمات را نمیگیرد بلكه به کاربر کمك میکند تا ارقام و واقعیتهای پیچیده را راحتتر بفهمد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این مبحث:

شیوه های متفاوت بیان یک خبر

✍️اينترنت راههاي جالب زيادي براي بيان يك خبر به شيوهاي متفاوت، به دست ميدهد.
وقتي سردبير، خبري را به خبرنگار ميدهد، معمولا عنواني در صدر هست. اتفاقي رخ داده است وچند نكته اساسي در خبر هست. خبرنگار وظيفه دارد، اين نكات را درك كند و هر چه زودتر،مطلبي بر اساس آن بنويسد.

✍️نكات اساسي خبر براي ثبت در يك »متن داخل كادر« ايده آل است. به موازات آن كه خبرنگارجزييات بيشتري از خبر را گردآوري ميكند و كنار هم ميچيند، آن نكات را ميتوان درون كادرگذاشت.

🌹اين كار چند فايده دارد. كاربر ميتواند با نگاهي گذرا، از عناصر اصلي خبر، بدون خواندن تمام آن، آگاه شود.

✍️همچنين ميتوان از متن داخل كادر بعداً در مطالب ديگر يا در صفحه اصلي سايت استفاده كرد.بعلاوه چنين كادري با شكستن متن طولاي خبر، فرصتي براي استراحت چشم خواننده ايجادميكند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاری اینتر نتی

⏺️ این مبحث :تجزیه ساختار خبر

🌺اگر فكر ميكنيد خبر شما بيشتر از 500 كلمه ارزش دارد و تمام جوانبش را فقط ميتوان در 1500 كلمه بيان كرد، شايد بهتر باشد همه نكات اصلي را كنار هم بچينيد و ببينيد آيا ميتوانيدخبرتان را به اجزايي كوچك ولي مرتبط تجزيه كنيد.

✍️تجزيه ساختار يك خبر بزرگ، فني مهم براي روزنامه نگاران اينترنتي است. به اين معني كه آنهاميتوانند نكات اساسي يك خبر طولاني را در 500 كلمه بيان كنند، ولي همچنين ميتوانند آن را به اخبار مرتبطي پيوند دهند كه توضيحات بيشتري درباره اجزاي خبر اصلي ميدهد.

✍️به اين ترتيب، كاربر با متني بسيار بلند مواجه نميشود و متن به اجزاي خالص تري به آساني قابل فهم، تجزيه ميشود.

✍️اين فن ارزش تجاري نيز دارد. اگر در يك وبسايت اخبار اقتصادي كارميكنيد كه منبع درآمدش، آگهي هايي است كه در سايت منتشر ميشود،

✍️ساختارشكني خبرفرصتهاي بيشتري براي گذاشتن آگهي ايجاد ميكند. هر بخش خبر تجزيه شده، تيتر خاص خودرا خواهد داشت و اين تيترها را ميتوان )همراه هر بخش خبر( در مطلب اصلي به عنوان اخبارمرتبط آورد.

✍️ساختارشكني خبر به شما امكان ميدهد اجزاي اساسي خبر را در مطلب اصلي بياوريد و در عين حال اين امكان را به شما ميدهد كه موضوعات پيچيده تر را در آنچه برخي ستونهاي جانبي ميخوانند، تشريح كنيد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ شاخصها وساختار

⬅️ این مبحث: فضای نامحدود

✍️زماني تصور ميشد كه يكي از نقاط قوت اينترنت اين است كه خبرنگاران را به ارائه گزارش درمدت زمان محدود و يا كلمات محدود، مجبور نميكند. به عبارت ديگر، خبرنگاران هر چقدر دلشان بخواهد، ميتوانند بنويسند.

✍️محدوديتهاي وسعت ستون كه گريبانگير روزنامه نگاران ميشد يا محدوديت زماني اخبار در راديوو تلويزيون، ديگر در روزنامه نگاري اينترنتي مايه نگراني نبود.

✍️اين برداشت درست بود و هست ولي اگر اين آزادي با تدبير به كار گرفته نشود، خبرنگاران بابي مبالاتي و بينظمي كار خواهند كرد.

✍️خبر بايد سبك، شكل و چهارچوب استانداردي داشته باشد. هميشه مواردي پيش ميآيد كه براي كاويدن برخي مسائل به گزارشهاي بلند و پيش زمينه اي نياز پيدا ميكنيد. اما بايد »اخبار سخت« يا خبر محض را مختصر و فشرده بنويسيد و ارائه كنيد.

✍️براي خبرنويسي بايد سبك استانداردي در وب سايت خود داشته باشيد.لازم است در نحوه ارائه مطالب تداوم را حفظ كنيد تا مخاطبان در هنگام خواندن، راحت باشند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 انواع منابع از دیدگاه گردش کار روزانه

⬅️1- منابع روزانه و عادی (Diary)

⬅️2- منابع غیرروزانه و غیرعادی (off diary)

✍️- منابع عادی (Routine) شامل دو دسته هستند:

✍️اول آن دسته از سوژه‌هایی که خبرنگاران به عنوان موضوعات روزانه، مرتبا با آنها سروکار دارند مثل آتش نشانی، مدارس، و انجمن‌ها و ...

✍️دوم آن دسته از منابع که به واسطه تهیه اطلاعات درباره یک رویداد یا اتفاق که در لیست یادداشت روزانه دفتر رسانه است بدست آمده اند. مثل رویدادهای مناسبتی در تقویم‌های ملی محلی و بین‌المللی.

✍️ل جالبه بدونید که 80 درصد اخبار بی بی سی از منابع خبری روزمره است.

✍️- منابع خبری غیرروزانه و غیرمتداول
این منابع با کنجکاوی خبرنگار و تیزبینی و هوشمندی او می‌تواند زمینه ساز یافتن یک موضوع مناسب برای گزارش باشند مثل مشاهده یک پوستر، آگهی روی دیوار، بریده مطلب یک نشریه، شنیدن مکالمات مردم و...

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 گزارش تلویزیونی

◀️ویژگیهای گزارش خوب تلویزیونی

۲_ شروع و پایان خوب

✍️گزارش خوب از قدرت جلب توجه در آغاز گزارش برخوردار است و در مخاطب کشش و انگیزه ادامه مشاهده و پیگیری موضوع را ایجاد میکند.

✍️ گزارش خوب پایان تأمل برانگیز دارد و به گونه ای به انتها میرسد که ذهن مخاطب را همچنان درگیر با موضوع نگه می.دارد‌

✍️ پر واضح است گزارشهایی که به محض پایان یافتن از ذهن مخاطب پاک میشوند گزارشهای خوبی نیستند.

۳_ محتوای غنی و مناسب :

✍️ گزارش خوب تلویزیونی دارای اطلاعاتی مناسب و لازم است و همه ابهامات مخاطب را در چارچوب هدف و محور اصلی گزارش برطرف میکند و به سئوالات او پاسخ میدهد.

✍️نه اطلاعات بیش از حد و نه اطلاعات کمتراز حد نیاز.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 گزارش تلویزیونی

◀️ این مبحث:

⬅️⬅️ گزارش موضوعی

✍️این گزارش بر خلاف گزارش خبری عمدتا به تحقیق میدانی و غیر میدانی متکی است و به لایه های عمیق تر موضوع و سوژه میپردازد.

✍️ البته ممکن است یک رویداد خبری نیز بهانه ای برای تهیه این نوع گزارش باشد اما آن رویداد فقط بهانه ای است برای طرح عمیق یک موضوع و موشکافی یک مسئله یا سوژه .

✍️گزارش موضوعی معمولاً سناریوی از قبل طراحی شده دارد و بر اساس یک فرضیه جلو میرود، چرایی و چگونگی موضوع محور اصلی این نوع گزارش است اگرچه گزارش موضوعی ممکن است توصیفی نیز باشد.

✍️ گزارش موضوعی تحت فشار زمان قرار ندارد اما موضوع و سوژه آن باید در فضای ذهنی و عینی جامعه مخاطب مطرح باشد.

✍️گزارشهای معروف به مناسبتی نیز در این طبقه جا میگیرند و باید ایامی که آن مناسبت در افکار عمومی مطرح است پخش شود .

✍️برگ برنده گزارشهای موضوعی ،مردم محور،تولید متناسب بانیاز مخاطب،پرهیز از کلیشه های ملال آور ورفع کننده یکی مشکلات عدیده مردم است ...

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

◀️مبحث جدید

⬅️⬅️گزارش تلویزیونی(باید ها ونیایدها)

◀️این مبحث تفاوت گزارش وخبر

✍️تعریف گزارش عبارت است از تشریح توصیف، تحلیل یا تعلیل( علت یابی) یک رویداد یا موضوع با گرایش به لایه های درونی سوژه رویداد با موضوع و توجه خاص به چرایی و چگونگی آن

◀️تفاوتهای گزارش و خبر

◀️ ۱ _ گزارش خبر را قابل فهم تر ، واقعی تر ، عینی تر و باورپذیرتر میکند. ، توضیح بیشتر ارائه جزئیات عینی، پاسخگویی به ابهامات احتمالی ایجاد ارتباط میان خبر و زندگی مخاطب و ...)

◀️ ۲_ گزارش سندیت بیشتری دارد )
گزارشگر در صحنه است ، اسناد صوتی و تصویری، مصاحبه و ...

◀️ ۳_گزارش خبر را از حالت تک بعدی در میآورد و عامل کسب اعتماد بیشتر مردم به رسانه است ) گزارش معمولاً چند منبعی است ، نگاه متعادلتری دارد ، ابعاد مختلف رویداد را بررسی میکند ، سوگیری آشکار و غیر واقعی ندارد و ...)

◀️ ۴- گزارش قدرت جلب توجه و جذابیت بیشتری دارد )
تنوع تصویری و کلامی، برخورداری از ریتم که به سهم خود سرعت قابل قبولی به گزارش میدهد و از خستگی مخاطب جلوگیری میکند ، تنوع اجزاء و ...)

◀️ ۵ - گزارش به اطلاعات خبر عمق و سمت و سو میدهد و از سرگردان شدن مخاطب در میان انبوه اطلاعات میکاهد. )
جهان کنونی جهان بمباران خبری و اطلاعاتی مخاطب است و این روش پیچیده ، باعث گم شدن مخاطب در انبوه اطلاعات ناهمگون و غیر مرتبط میشود، گزارش با ارائه اطلاعات منسجم و برجسته سازی آنها به سهم خود مانع از بروز این مشکل میشود .

◀️ ۶ - گزارش از قدرت برجسته کردن رویداد برخوردار است و مخاطب به واسطه آن به رویداد توجه بیشتری میکند.

◀️ ۷_ گزارش در اخبار تنوع ایجاد میکند جلوگیری از یکنواختی ارتباط گوینده با مخاطب، خارج کردن مخاطب از استودیوی خبر و ...)

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

◀️ این مبحث: (صفحات ویژه)


✍️گاه خبر به قدري وسيع است كه صفحه اي ويژه را ميطلبد.

✍️سايتهاي خبري بزرگ براي اين صفحات ويژه نامه هاي گوناگوني دارند. اين صفحه در سايت خبري بي بي سي <نگاه ژرف>نام دارد ودر سي ان ان، <گزارشهاي ويژه>

✍️ سردبير سايت خبري شما، معمولا در چنين مواردي تصميم به راه اندازي يك صفحه ويژه ميگيرد:

۱_ خوانندگان، علاقه زيادي به آن خبر دارند و براي تشريح همه نكات خبر، اطلاعات پيش زمينه اي زيادي نياز است – از جمله مرگ يك سياستمدار برجسته يا شخصيتي بزرگ از عالم هنر.

۲- خبر حائز اهميت است و به تشريح و كنكاش نياز دارد – نظير جنگ عراق يا گسترش اتحاديه اروپا.

۳-اين خبري است كه سايت شما تصميم گرفته است تا جزييات مفصل آن را در راستاي يك كارزارتوضيح دهد – مانند آلودگي، گرمايش زمين و فقر.

✍️ نوشتن مطلب براي صفحات ويژه خودش يك هنر است. محتوايي كه توليد ميكنيد، اغلب آميزه اي ازاخبار، گزارشهاي خبري و اجزاي ديگر است كه ميتواند نقشه هاي تعاملي، فايلهاي صوتي و تصويري،آلبوم عكس، فرصت راي دادن و بسياري از ابزارهاي اينترنتي ديگر براي ارائه اطلاعات باشد.

✍️ رمز موفقيت اين است كه صفحه ويژه را ساده نگه داريد .

✍️برای اطلاع بیشتر به صفحه <نگاه ژرف> بي بي سي برويد وروي بعضي مطالب كليك كنيد.ببينيد چطور ميتوان از نقشه هاي تعاملي استفاده كرد. توجه كنيد كه متنها چقدر كوتاه است.
دقت كنيد كه لينكهاي دروني، طرحهاي گرافيكي، گاه شمارها و نكات برجسته چطور به خدمت گرفته شده اند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

◀️این مبحث: فشرده کردن نكات پیچیده


✍️ اغلب اوقات وقتي خبري تازه مخابره ميشود، اكثر خبرنگاران كما بيش ميدانند چه ميخواهندبنويسند ولي گاه هر چه اطلاعات بيشتري در جريان نوشتن خبر به دست ميآيد، كار خلاصه كردن نكات مهم در يك متن خبري كوتاه دشوارتر ميشود.

✍️این مساله به خصوص در مورد اخبار اقتصادي، فني و علمي پيش ميآيد.اصطلاحات اينگونه حوزه ها گاه مملو از كلمات نا آشنا است.چه بسا مفاهيم اين اصطالحات به قدري گسترده باشد كه شايد نتوانيد نكات اصلي را براي كاربران جمع بندي كنيد.

✍️ چالش شما هنگام رويارويي با اين گونه اخبار اين است كه نكات پيچيده را فشرده و قابل فهم كنيد. هميشه بايد به اين فكر كنيد كه اينگونه اخبار براي مردم عادي چه مفهومي دارد.

✍️اگر مفهومي را درك نميكنيد، آن را در مطلب خود نياوريد. اگر فكر مي كنيد جمله اي قابل درك نيست، از آن استفاده نكنيد.

✍️كاربران به وبسايت شما مراجعه ميكنند تا بفهمند در دنيا چه ميگذرد. وقتي روي مطالب سايت شما كليك ميكنند، توقع دارند شما در مورد رويدادهايي كه براي مخاطبان اهميت دارد، تحقيق،كاوش و تجزيه و تحليل كرده و به نتايجي رسيده باشيد.

✍️وقتي خوانندگان روي سايت شما كليك ميكنند بايد براي سواالتشان در مورد خبر خاص پاسخ بيابند نه اينكه سواالت بیشتري در ذهنشان ايجاد شود.

✍️ آنها هرگز نبايد مطلبي را در وبسايت شما بخوانند و حس كنند كه بر معلوماتشان افزوده نشده است.
🟥 مهم

◀️مطالب را در حد فهرست كردن اجزاي اصلي آن فشرده كنيد.

◀️ آن چه اتفاقي افتاده كه خبر شده است؟

◀️وضعيت قبلا چه طور بود؟

◀️اين تحول جديد چه تبعاتي دارد؟

◀️چه كسي )يا كساني( در پشت قرار گرفته؟

◀️چرا اين كار را كرده اند؟

◀️چه موقع اين كار را كردند؟

◀️چه كسي تحت تاثير قرار ميگيرد؟

◀️مساله چه طور حل و فصل ميشود؟

✍️اكثر اوقات كار شما اين است كه پيچيده ترين مطالب را برداريد و به مطلبي جمع و جور، روشن وروان و داراي مفهوم تبديل كنيد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⬅️ این مبحث؛ زدودن جزییات دست و پا گیر


✍️در روزنامه نگاري اينترنتي، زدودن اضافات و جزييات دست و پا گير براي آشكار كردن اصل خبر،يك هنر است.

✍️ به آساني ممكن است چنان در داستان فرو رويد كه در ميان تلي از جزييات سردرگم شويد و توجهتان از نكته مهم خبر منحرف شود. گاهي روزنامه نگاري كه مطلبي مينويسد،ممكن است آنقدر خود را به نكات آن نزديك بداند كه اصل مطلب را فراموش كند.


✍️گاه روزنامه نگاران با جاهاي زيادي تماس ميگيرند، دنبال اطلاعات پيش زمينه اي فراواني ميگردنديا آنقدر با موضوع درگير ميشوند كه زاويه واقعي خبر را ناديده ميگيرند. ذهنشان، همانندميزكارشان، آكنده از اطلاعات ميشود.

✍️هنر روزنامه نگاري اينترنتي اين است كه با زدودن جزييات دست و پاگير، هسته خبر را آشكار كنيد.اغلب اوقات سردبير يا مسوول سايت به خبرنگاران كمك ميكند، ولي اگر تنها هستيد، بايد مرتباً ازخود بپرسيد كه مطلب درباره چيست، چه رخ داده، چرا اهميت دارد، چه كساني را تحت تاثير قرارميدهد، چگونه تاثير ميگذارد و احتماالً بعدا چه اتفاق خواهد افتاد.

🤗نكات پيچيده را كنار بزنيد و به سراغ نكات اساسي برويد. كدام جمله كل خبر را خلاصه ميكند؟ درسراسر خبر يا گزارش، جمله را كوتاه و صريح بنويسيد. آنچه را درباره خبر ميدانيد، فهرست وار بنويسيد. كلمات پرطمطراق را به كار نگيريد.

✍️هميشه بیاد داشته باشیم شما براي آگاه كردن مردم عادي مينويسيد، نه براي فخرفروشي به همتايان خود.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاري اينترنتي

⏺️این مبحث: لینكهای داخلی


✍️راه ديگر انتشار خبري تازه و كمك به كاربر براي درك اطلاعاتي كه شما گردآوري كرده ايد، اين است كه از لينكهاي داخلي استفاده كنيد.


✍️اين لينكها به كاربر كمك ميكند بدون آن كه صفحه خبر را ترك كند، روي كليد واژه ها كليك كند تا به جمله يا پاراگرافي برسد كه موضوعي خاص را توضيح ميدهد.


✍️گاهي اگر گزارش خبري بلند مينويسيد، شايد بهتر باشد چند لينك در بالاي مطلب بگذاريد تاكاربر را به نكات مهم گزارش هدايت كند.


✍️ميتوانيد در كادرهاي متن دار خبر نيز از لينكهاي داخلي استفاده كنيد يا لينكهاي داخلي به نكات مهم مطلب را درون يك كادر بگذاريد.

✍️زياده روي نكنيد. كاربران خيلي آسان سر درگم ميشوند. چه بسا حوصله آنها سر برود و از خواندن خبر منصرف شوند.

✍️يادتان باشد، همانند ساير فنون روزنامه نگاري اينترنتي هدف از به كار بردن لينكهاي داخلي ارائه اطلاعات به مخاطبان به شيوهاي كارآمدتر و آراسته تر است. وقتي لينكها ديگر چنين نقشي ايفا نكنند، خاصيتي معكوس خواهند داشت.

⬅️مهم:

- كاربران علاقه دارند، لينك دقيق دريافت كنند.
- لينك دادن به صفحه نخست مفيد است.
- لينك دادن به صفحه اصلي بخش خبر مفيد تر است.
- لينك دادن به صفحه مربوط گزارش مورد نظر بهترين شيوه است.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این مبحث:

⬅️ چه موقع باید خبر را ذخیره کرد و چه زمانی باید آنرا از نو نوشت؟


✍️وقتي خبري تازه در حال تحول است، اطلاعات بيشتري به دست ميآوريد و به آن ميافزاييد.سرانجام خبر تكميل ميشود، ولي اطلاعات بيشتر همچنان از راه ميرسد.

✍️آنچه براي روزنامه نگاران اينترنتي مهم است اين است كه بتوانند تشخيص بدهند كه چه موقع يك خبر تكميل شده است و ديگر نبايد روي آن كار كرد بلكه اطلاعات بعدي مربوط به آنرا بايد دريك خبر تازه ارائه كرد.

✍️مثالً خبر برخورد آن دو هواپيما با برجهاي دوقلو در نيويورك در يازدهم سپتامبر را در نظر بگيريد.اگر آن خبر مكرراً بهنگام و بازنويسي شده بود، هيچ نسخه اي كه وقوع حادثه برخورد هواپيماي اول را نشان دهد، باقي نميماند. تنها چيزي كه برايمان ميماند، خبري مربوط به هر دو واقعه بود.

✍️ اگربخواهيم اين مثال را جلوتر ببريم، آنچه از خبر ميماند، موضوع افتتاح پارك يادبود در محل برجهادر دو سال بعد بود.

✍️اما واقعه برخورد هواپيماي نخست به نوبه خود يك خبر و نقطه عطف در تاريخ است كه ماميخواهيم در ساليان آتي اخبار مرتبط را به آن لينك دهيم.

✍️بنابراين بايد بدانيد چه موقع افزودن اطلاعات بيشتر به خبر را متوقف كنيد يا از بازنويسي خبري موجود دست بكشيد و چه موقع نسخه اي تازه را شروع كنيد. اين كار معمولا وظيفه كسي است كه سايت را اداره ميكند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

.
🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این مبحث:

⬅️ سرعت یا دقت

✍️وقتي خبري منتشر شده و اطلاعاتش در اختيار عموم قرار گرفته است، اغلب رسانه ها براي پيشدستي در مخابره آن با هم وارد رقابت ميشوند.

😊 تلاش براي پيروزي در اين رقابت، هدف
ارزشمندي است ولي تنها به اين شرط كه تمام نكات اساسي خبر را داشته باشد و از صحت آن مطمئن شده باشيد.

✍️هيچ چيزي بدتر از اين نيست كه خبري را براي اولين بار منتشر كنيد و بعد ناگزير شويد آن رابرداريد ،

✍️ كاربران متوجه خواهند شد كه شما اشتباه كرده بوديد. ولي به ندرت متوجه ميشوند كه شما خبر دقيق را پيش از رقبايتان داده ايد و شايد حتي به اين موضوع اهميت هم ندهند.

✍️به شايعات نپردازيد. هرچقدر هم پرداختن به جزييات مبهم واقعه وسوسه انگيز باشد، تنها به نكات قابل تأييد تكيه كنيد.
مي توانيد به كاربران اطلاع دهيد كه چيزي در حال وقوع است.

✍️درج جملاتي نظير تازه ترين اخبارحاكي است ... شایدبرای جذابیت در سايت قابل قبول باشد اما اگر خبرنگارتان در صحنه حاضر نيست و اطلاع كافي نداريد ، از پرداختن در مورد جزييات آن پرهيز كنيد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

این مبحث:

⬅️کاربرد عكس و شرح عكس در جذب مخاطب

✍️عكس، به خصوص تصاويري كه در صفحه نخست و صفحه اصلي هر بخش به كار گرفته ميشود،ميتواند كاربر را به خواندن مطلب وسوسه كند.

😔تصاويري كه سر و شانه را نشان ميدهد، انتخاب چندان مناسبي نيست، هرچند در برخي مطالب، مانند ملاقاتهاي سياسي، چاره اي نيست.

✍️عكس ميتواند قدرت زيادي به تاثيرگذاري اخبار و گزارشهاي شما ببخشد. بهترين تصاوير آنهايی است كه كاربر را ميخكوب ميكند.

✍️عكسها، همچنين بايد رو به داخل صفحه باشد. اگر در وب سايت خود تصاوير را سمت راست مطلب ميگذاريد، سوژه عكس نبايد به راست نگاه كند، چرا كه نگاهش به بيرون از صفحه است تابه داخل.

✍️اگر براي سازمان راديويي و تلويزيوني بزرگي كار ميكنيد و به تصاوير ويدئويي دسترسي داريد،هنگام گرفتن تصويري ثابت از تصاوير متحرك بسيار دقت كنيد.

✍️برخي تصاوير كه به عنوان تصاوير متحرك كامالً قابل قبول هستند، ممكن است به عنوان تصوير ثابت در وب سايت، تكان دهنده و توهين آميز باشند.

✍️يادتان باشد تصويري كه همراه متن خبر يا گزارش استفاده ميكنيد، براي مدتي طولانی تر مقابل چشم كاربر ميماند.

✍️شرح عكس بايد درك متن را تقويت و توجه كاربر را جلب كند. شرح عكس با اين حال برچسب كالا نيست. نبايد واضحات را بازگويد .

✍️نگارش شرح عكس و تيتر از ساير متنها، اغلب دشوارترميباشد. كافي است دچار لغزش شويد و اعتبار خبري سازمان شما آسيب ببيند.

✍️شرح عكسي را كه نوشته ايد، چندين بار بخوانيد. شرح عكس و تيتر مبهم، خطري واقعي براي وب سايت است. فكركنيد چطور ممكن است كلمات شما سوءتعبير شود يا سوءتفاهم ايجاد كند.

✍️اگر شك و ترديدي داريد، آنها را بازنويسي كنيد و كلمات ساده را به كار بريد.

✍️هدف اين نيست كه نشان دهيد زيرك هستيد. زيرك بودن شما ممكن است مخاطب را سردرگم كند. هدف اين است كه متني صريح و روشن بنويسيد و توجه خواننده را جلب كنيد تا خبر رابخواند و بر معلوماتش بيافزايد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این میحث:

⬅️ متن داخل کادر، خط سیر زمان و نكات برجسته:

✍️با استفاده از این شيوه، ميتوانيد بعدا به خبر باز گرديد و كادر متن دار ديگري ترسيم كنيد كه خط سير زمان يا نكات برجسته مربوط به آن خبر را بيان ميكند.

✍️اگر در مورد حادثه تصادف قطار با لودر مثال بزنیم وبگوییم ، اين سومين حادثه بزرگ در شبكه راه آهن کشور در دو سال گذشته بوده باشد، خط سير زماني ميتواند تاريخ و جزييات ساير موارد را بازگوكند.

✍️ميتوان اينها را به نوبه خود به اخباري كه در زمان بروز آن حوادث پوشش داده شده است، پيوندداد تا كادر متن دار به ابزار ارزشمندي تبديل شود و به كاربر در درك مجموعه پيچيدهاي از نكات خبر كمك كند.

✍️همچنين ميتوان اين كادرهاي متن دار، خط سيرهاي زمان و نكات برجسته را در ساير مطالب به كار برد تا كاربر در هر كجا بتواند تمام جزييات مورد نياز را يكجا بيابد .

✍️با این کار او اين فرصت را دارد كه با كليك كردن روي موضوع يا نكته اي كه بيشتر قابل توجه است، جزييات بيشتري بياموزد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥 روزنامه نگاری اینترنتی

⏺️ این مبحث:نكات اصلی را بگویید، بدون آب و تاب:

✍️ همانطور كه پيشتر توضيح داده شد، زماني تصور ميشد كه روزنامه نگار اينترنتي ميتواند هر چقدرمايل است، بنويسد. آن زمانه ديگر گذشته است.

✍️ در دنياي رسانه اي كه بسياري از سازمانهاي خبري در آن براي چندين خروجي، محتوا توليدميكنند، روزگار قلم فرسايي به سر رسيده است.

✍️ كاربران اغلب براي دسترسي به اينترنت بايد وقت هزينه كنند و براي همين از شما انتظار ندارند كه نكات اصلي خبر را با آب و تاب بگوييد يا با صنايع ادبي بياراييد.

✍️وظيفه شما اين است كه نكات خبر را به كارآمدترين و موثرترين شيوه به كاربران عرضه كنيد، نه اين كه آن نكات را با سخن پردازي مخدوش كنيد.

✍️ از طرف ديگر كساني كه به سايت شما مراجعه ميكنند، دوست ندارند روي اخباري كليك كنند كه چيزي بيشتر از تيتر و خالصه خبر براي گفتن ندارد.

✍️ وقتي مخاطبان اخبار سايت شما را از طريق موبايل دريافت كنند، دوست ندارند ببينند اين اطلاعات به جاي كمك به درك خبر، فقط هزينه تماس را گرانتر ميكند.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥روزنامه نگاری اینترنتی
⏺️این مبحث: ساختار مطلب

✍️بسياري طرفدار نوشتن پاراگرافهاي تك جمله اي هستند.
طول ايده آل براي گزارش خبري در اينترنت از 500 كلمه تجاوز نميكند. گزارشهاي پژوهشي ومطالب تحليلي ميتواند بلندتر باشد، ولي اخبار بايد كوتاه بماند.

✍️آنچه روزنامه نگاران اينترنتي توليد ميكنند، ميتواند در ساير دستگاههاي ديجيتال انتشار يابد. ازهمينرو، لازم است تا جاييكه ميتوانيد مختصر بنويسيد و كلمات غيرضروري يا بيهوده را كناربگذاريد.

✍️تيتر بايد به تنهايي مفهوم داشته باشد. نبايد مانند برچسب كالا، بلكه بايد جمله اي كوتاه باشد.

✍️انتخاب تيتر خوب، فقط نشانه مهارت در روزنامه نگاري نيست، بلكه به سازمان خبري شما امكان ميدهد از آن به عنوان »تيكر« )Ticker )در ساير خروجيهاي خود استفاده كند.

✍️اولين پاراگراف خبر نبايد تيتر را تكرار كند، بلكه بايد، بدون تكرار، اطالعات بيشتري به مخاطب بدهد. همچنين پاراگراف نخست بايد مستقل و با تيتر همخوان باشد، زيرا ممكن است سازمان براي شما بخواهد از آن در سرويس ارسال اخبار با پيامهاي كوتاه (SMS (استفاده كند.

همچنين شايد سازمان خبري شما ترتيبي داده باشد كه تيتر و چكيده خبر شما در صفحه اصلي بخشي كه در آن كار ميكنيد، يا صفحه نخست وب سايت، به صورت خودكار منتشر شود.

✍️بخش بعدي خبر از چندين پاراگراف تشكيل شده است كه هر كدام نكات ضروري بيشتري به داستان خبري شما ميافزايد. وقتي به يكصدمين كلمه مطلب ميرسيد، بايد عناصر اصلي خبر راارائه كرده باشيد.

✍️از چهارصد كلمه باقيمانده ميتوانيد براي افزودن ارزش خبر، از جمله نقل قول، آمار و تحليل استفاده كنيد.

✍️بسياري از روزنامه نگاران اينترنتي علاقه مندند پاراگرافهاي تك جملهاي بنويسند. در اين موردقانوني مطلقي وجود ندارد.

✍️ برخيها احساس ميكنند فاصله بين بندها، خواندن را براي مخاطب آسانتر ميكند و بعضيها دلشان ميخواهد كه همان طول متعارف پاراگرافها را رعايت كنند.

✍️ شمابايد سبك خود را با سبك متداول در وب سايتتان تطبيق دهيد.

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

🟥مبحث جدید:
⬅️ روزنامه نگاری اینترنتی

✍️دراین مبحث تلاش میشود کارکرد ژورنالیسم آنلاین ونیز روزنامه نگاری اینترنتی برای عوامل تولید محتوای حرفه ای خبر ، باز نشر شود....

✍️بهترین موارد روزنامه‌نگاری اینترنتی دست اول، اکثر اوقات به صورت اتفاقی روی می‌دهد،
زمانی که افراد باهوش و کنجکاو که دسترسی به ابزار ارتباطات دارند در صحنه یک حادثه ناگهانی حضور داشته‌اند. هر زمان که خبرهای عظیم به صورت غیرمترقبه یا در نقاطی دورافتاده یا خطرناک روی می‌دهند، اطلاعاتِ دست اولی که همان موقع روی اینترنت ارائه می‌شود بسیار بیش از اطلاعات ارائه ‌شده توسط سازمانهای خبری موجود تاثیر گذار است.

✍️نقش روزنامه نگار اينترنتي كمابيش مشابه نقش هر روزنامه نگار ديگر است. اصول روزنامه نگاري نيزيكسان است،

✍️شاید بتوان گفت تفاوتهاي موجود، صرفاً در ابزار و مهارتهاي لازم براي ارائه اخبار و اطاعات دراينترنت است.

✍️شما همچنان مهمترين عناصر خبر را عرضه و پرسشهاي اساسي را مطرح ميكنيد:
چه كسي، چرا، چه مكاني، چه موقع، چه چيزي و چگونه.

✍️ساختار خبر شما، در حالت ايده آل، بايد مطابق اصول روزنامه نگاري هرمي باشد )
يعني به گونه اي بنويسيد كه اگر پارگرافهاي آخر خبر را كه حاوي مطالب حاشيه اي است حذف كنيد به اصل خبرصدمه نزند.
داليل اين مساله در ادامه توضيح داده خواهد شد...

Читать полностью…

پیام آموزشی خبری

⭕️⭕️انواع منابع خبری از دیدگاه اصالت

👌یک دیدگاه کارشناسی، منابع اولیه و ثانویه را براساس نحوه کسب اطلاعات توسط خبرنگار یا بر مبنای اصالت و اهمیت منابع تقسیم‌بندی می‌کند:

⬅️- منابع اولیه:

شامل مصاحبه‌ها و مشاهدات شخصی خبرنگار

⬅️- منابع ثانویه:

شامل آمار یک گزارش، قطعه منتخب از یک نامه یا اطلاعات یک مطلب مطبوعاتی
منابع اولیه اطلاعات شخصا توسط خبرنگار با استفاده از مشاهدات، مصاحبه و غیره جمع آوری شده‌اند و هیچ واسطه‌ای در کار نبوده است.

✍️در مقابل ، منابع فرعی که درجه اهمیت آنها کمتر از منابع اصلی است و شامل منابعی است که خبرنگار خود نقشی در تهیه و تولید آنها ندارد ولی از آنها بهره می‌گیرد مثل آمار یا نتایج یک تحقیق.

✍️منابع اولیه:

کنفرانس‌های خبری، اخبار ارسالی (عکس و ...) متخصصان اتحادیه‌ها اصناف، خیریه‌ها، دادگاه، افشاگری‌ها، تماس‌ها، حضور در اجتماع

✍️منابع ثانویه (فرعی) :

خبرگزاری‌ها، دیگر سازمانهای خبری، نامه، نظرسنجی و پایگاه اطلاعات، پیگیری‌ها، اینترنت، آرشیو بریده جراید، متون مرجع، آرشیو شخصی 

Читать полностью…
Subscribe to a channel