مستعيناً بالمختصين في المدرسة وأولياء الأمور ومن هذه المشكلات :
( العدوان ،العناد ،الانطواء ،الخجل )
وهذه الملاحظات يتم رصدها في كشوف خاصة لكل طالب يجمع بها المعلم ملاحظاته على نمو قدرات الطلاب ومهاراتهم في المجالات المختلفة والصعوبات والمشكلات التي يواجهونها سواء النفسية أو الصحية أو التعليمية أو التربوية .
والمعلم عندما يكون دقيقًا في ملاحظته تزداد معرفته لطلابه من حيث الخلفية العلمية والاجتماعية ومستويات والنضج والتهيؤ التي حققها طلابه .وإلمامه بمدى تقدم طلابه العلمي والتربوي .
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي يرى نفسه في طلابه ،يحس بقيمه في أخلاقهم ، يرى فكره في رؤيتهم ،يسمع أسلوبه في حديثهم , ويقرأ كلماته في كتاباتهم . حين يملك القدرة الصحية والحيوية التي تمكنه من العمل مع الأطفال بأن يضع نفسه في مكان الطفل فيرى خلال عينيه ما هو هام وما هو مشوق وما هو ضروري يمتلك المعرفة بخصائص مرحلة النمو التي سوف يتعدها .
وأخير معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي يتذكر بأنه :
1- ليس المهم أن يحيا أطفالنا فقط بل المهم أن يتذوقوا الحياة .
2- ليس المهم أن يتعلم أطفالنا فقط بل المهم أن يتذوقوا التعلم .
3- ليس المهم أن يلعب أطفالنا فقط بل أن يتذوقوا اللعب وينتفعوا به .
من مقالة الأستاذ الفاضل حامد الحربي
https://www.youtube.com/playlist?list=PLCAuXqCl4-nw9V7kyl_AD-xMebSgttamD
Читать полностью…
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1poqSk8140O4VWLLIKq2JwcVaB0NzQR54?usp=drive_link
Читать полностью…
https://youtu.be/e3d_7KYzaLU?si=cCnZs_1zRJY2F-Nx
Читать полностью…
https://youtube.com/shorts/-BYSEb7-bOU?si=0lQUju3AA8U1tWUE
Читать полностью…
فواصل تنفع في مادة القران مع الطالبات وخصوصا الصف الأول وممكن الاستفادة منها في لغتي
تثبت بشريطة وفي أول صفحة تخدم وتختصر الوقت
كتب الله أجر من أعدتها ❤️❤️
https://drive.google.com/drive/folders/1Ya2cSoemKf5zyHPpSamC_won_PWMShXQ
ملفات مفيدة للأسبوع التمهيدي
https://youtu.be/-kCz-W_oESs?si=b-yhqEa9x8CJFP1S
Читать полностью…
https://youtu.be/V5KnxnJZoYU?si=ZK-ctUmpQdHCbK_c
Читать полностью…
بمناسبة العام الدراسي الجديد أهنئ إخوتي وأخواتي المعلمين والمعلمات بعودة مشرفة إلى ميادين التعليم إنها فرصة جديدة لبناء أجيال المستقبل وإحداث الفرق في حياة الطلاب
أوصيكم بالإخلاص في العمل فهو أساس النجاح والتفوق.
تذكروا أن التعليم رسالة نبيلة وأن احتساب الأجر من الله يعطي عملكم قيمة أكبر
تجنبوا السلبيات ومشتتات النجاح التي قد تعيق مسيرتكم
وابتعدوا عن المشاكل التي قد تؤثر على جو الصف والمدرسة.
ركزوا على تقديم أفضل ما لديكم لطلابكم فهم يستحقون جهدكم وإبداعكم.
نسأل الله أن يكون هذا العام مليئًا بالإنجازات والتوفيق وأن يجعلكم دائمًا قدوة حسنة يُحتذى بها في مجتمعكم.
أ. مهره العبادي
https://drive.google.com/file/d/1q0z3M6oeEwP8xDpGBpQIzXDClYZoqqqh/view?usp=drivesdk
كتاب لغتي الصف الثالث١٤٤٦
من هو معلم الصفوف الأولية؟ وماهي مهامه؟
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي استشعر قيمة الرسالة الملقاة على عاتقه فكان لطلابه نعم المربي القدير ، يرون فيه مثالاً للأبوة الحانية والقلب الكبير فقد شعروا بمحبته لهم فأحبوه حين أهداهم الحب قبل أن يهدي لهم العلم ، ويشرق عليهم ببسمته قبل أن تشرق كلمته ، ووطد علاقته الإنسانية مع طلابه فجعلهم يقبلون عليه بكل محبة وتقدير ، فمحبة الطلاب لمعلمهم تقود إلى محبة مادته وحصته والمدرسة ،وسينتقل هذا الود إلى طلاب الفصل فيما بينهم تأثراً بمحبة معلمهم ، ومع هذا المناخ العاطفي ستزداد دافعية الطالب للتعليم .
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي لا يقف دوره عند حد الترغيب في العلم وإنما يتعداه إلى إيجاد الدافع لهذه الرغبة بالأساليب المتنوعة ذات التأثير التربوي والمباشر . ويستطيع المعلم أن يحكم على مدى تأثُر الطلاب بتوجيهاته من خلال ملاحظاته على سلوكيات طلابه في أنماط سلوكية وجه الطلاب إليها كالتأدب مع القرآن الكريم ، والاهتمام والمحافظة على كتبه ، والإقبال على معلمه لمصافحته أو الشكوى مثل ما يقبل على أبيه .
والحقيقة أن المعلمين لديهم القدرة على التأثير ولكنه التأثير الوقتي القصير الذي يختفي باختفاء المعلم ومثل هذا التأثير سلبي ، أما التأثير المرغوب هو ذلك التأثير الإيجابي البعيد المدى الذي ينمو مع نمو الطالب ويحرص على استمرار يته ،والمعلم الناجح هو الذي يرى أن حقيقة رسالته لا تقف عند حدود المادة والفصل والمرحلة الدراسية بل تتعداها إلى حياة الطالب ومساعدته على مساعدة نفسه مستقبلاً .
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي يعمل بصورة مخطط لها تخطيطاً مسبقاً في جعل كل ثانية من زمن درسه ذات قيمة لطلابه من واقع إعداد الأنشطة المنوعة والملائمة لكل مجموعة من طلابه حسب قدراتهم لتعمل منسجمة مع هذه الأنشطة تعود عليهم بنفع تشعر بقيمتها فتحرص على التفاعل الجيد للدرس
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الموجه لطلابه يبدأ درسه بالطالب وينتهي بالطالب تاركاً لطلابه فرصة التعلم الذاتي مانحاً إياهم فرصة التعبير عن مضامين الدرس ومفاهيمه بأساليبهم الخاصة فيشغلون ذاتهم بالتفكير في كل نقاطه مما يكفل لهم تحصيل جيد
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي يضع في اعتباره تنظيم البيئة الطبيعية للأطفال داخل الفصل بتوفير الاحتياجات التالية :
1- فهم طبيعة الطلاب واحتياجاتهم النفسية والاجتماعية وأساليبهم في العمل .
2- حسن التخطيط بحيث يتم استغلال كل جزء وركن من أركان الفصل دون زحمها بأشياء لا ضرورة لها .
3- توزيع الأثاث والتجهيزات والمواد والخامات والوسائل التعليمية بشكل يتناسب مع طبيعة أنشطة المادة الدراسية بحيث يتم تقسيم الفصل إلى مراكز التعلم الأساسية في الصف بحيث يخصص لكل مركز ركن من أركان الفصل على النحو التالي : ركن لمركز اللغة ، وركن لمركز الرياضيات ، وركن لمركز العلوم ، والركن الرابع لمركز التعبير الفني .
4- تنظيم طريقة جلوس الطلاب في الفصل وهذا التنظيم يرتبط بطبيعة الأنشطة التي يمارسها الطلاب ، فالجلسة المناسبة للكتابة لا تصلح للاستماع لقصة والمعلم كفيل بتنظيم طريقة جلوس التلاميذ بشكل يلبي حاجاتهم ويتمشى مع طبيعة النشاط الذي يمارسونه .
5-الاهتمام بتنظيم جدران الفصل بإتاحة المساحات لعرض المصورات والبطاقات وعرض إنتاج التلاميذ .
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي تتوفر لديه الخبرات التعليمية المتنوعة وحسن التخطيط لها ومتابعة الطلاب وتوجيه أدائهم ومراعاة الفروق الفردية بينهم فلا يعمل البعض وينتج ولا يحسن آخرون أداء المطلوب منهم .
معلم الصفوف الأولية هو ذلك المعلم الذي يحرص على متابعة وملاحظة الطلاب وتقديم التقارير عن سيرهم ؛ وتتضمن ملاحظة المعلم لطلابه عنصرين أساسيين هما :
1) الملاحظة المستمرة لما يجب أن يتعلمه الطالب ، وكيف يتقدم ؟ وما هي الصعوبات التي تواجهه ؟
2) ما سلوك الطالب تجاه المدرسة . هل هو إيجابي ؟ أم سلبي؟ هل هو مقبل على المدرسة أم معرض عنها ؟
والغرض من الملاحظة لتقويم التقدم اليومي للطلاب ، والتعرف على الجو المدرسي المتمثل في المناخ التربوي في المدرسة ، وأخيراً الملاحظة وسيلة من وسائل طرق التدريس .
بحيث تتم ملاحظة المعلم لطلابه في النواحي التالية :
المظهر العام للطالب من حيث سلامة البدن والحواس وخلافه .
النواحي العقلية للطلاب بمتابعة النمو العقلي للطفل ليتمكن من مساعدته في تنمية التفكير ومساعد الطفل في عمليات التفاعل بين الفرد والبيئة ليتمكن من مراقبة طلابه كيف ينمون كيف يتطورون وكيف يتعلمون.
النواحي الاجتماعية والثقافية والخلفيات الأسرية وتأثير كل منها عل تكوين شخصية الطفل .
النواحي النفسية والانفعالية :بملاحظ المشكلات النفسية التي يتعرض لها الأطفال لمعالجتها بطريقة تربوية لتخليص طلابه منها👇تابع
https://youtube.com/shorts/BsuGKLyUKi8?si=x72NBD-uOxlqbg-M
Читать полностью…
https://youtu.be/e3d_7KYzaLU?si=cCnZs_1zRJY2F-Nx
Читать полностью…
https://youtube.com/shorts/yvVdDZ0mJrs?si=ZAFs6XyxZURdtYsG
Читать полностью…
عرض العودة للدراسة ويشمل على :
1- النشيد الوطني.
2- توجيهات لـ أبي وأمي.
3- تذكير لـ معلمي ومعلمتي
4- هيا نلون. (نماذج قابلة للطباعة).
5- العالم ينتظرك.
6- القوانين الصفية.
7- نشيد ترحيبي (اضغط على شكل الباص).
8- فيديو كليب.
9-أناشيد منوعة.
10- بطاقة التعارف
11-الخطوط
https://salla.sa/too2oo/GYnmjpb
https://youtu.be/0bDCcYmiJd4?si=X_jOGnEHOs3caJIV
Читать полностью…
https://youtu.be/S1wJLrI6lGc?si=GGr4BIVHVFbdhndq
Читать полностью…
رسالة الى صديقتي المعلمة 💌
ورسالة الى ولية امر الطالبة 💌
🌸🌸🫧
💌صديقتي المعلمة 🩷
غدًا هو اول ايام العام الجديد
اعرف الكل متوتر وخاصة المعلمة المستجدة بس لما يروح اول يوم راح تمشي الايام بعده بتيسير الله لاتقلقي وثقي بالله واعرفي انك تملكين اعظم مهنة وان غيرك يتمنى ان يكون مكانك ولا يجد دوني مهامك واهدافك اول بأول ..
مهنتك خرجت الدكتور والمهندس والطيار …
نحن البداية نحن من نعلم اول حرف نحن من نعلم الطفل الكتابة 🥹
طالب الصف الاول🥹مثل العجينه في يدك انت من تصنعينه وتشكلينه فاحرصي على غرس الخير في قلبه
ذكريهم دائماً بالله وكل يوم خصصي لك كل يوم ذكر يرددونه فالتكرار يعلم الشطار ☺️👌🏻
ولا تنسي في كل يوم واول دخول عليهم لابد من ترديد اذكار الصباح من دقيقتين لثلاث دقائق كل يوم 👌🏻
ولاتنسي عند الدخول يردون عليك السلام تحية الاسلام
وتذكري ان معلمة الصف الاول اثرها لاينسى في قلب الطفل ووالدته فاجعلي لكِ اثرًا لاينسى بحسن الخلق والاخلاص في العمل..
🌸🌸🫧
💌والدة طفلتي العزيزة 💞
اعرف ماتحملينه في قلبك من حرص واهتمام وتفكير في مدرسة ومعلمة متمكنه في توصيل المعلومات لطفلتك وتجعلها قادرة على القراءة والكتابة في هذه المرحلة ..
لا اقول لكِ سوى توكلي على الله وتابعي معي القناة وبإذن الله كل شي بيكون يسير لك
واحرصي كل الحرص على متابعة ابنتك وملاحظات المعلمة عليها
واحرصي على مراجعة كل درس وكل معلومة لتثبت لدى ابنتك المعلومة ..
وفق الله الجميع وسدد الخطى💌
✍🏻ا/هيــاء
المعلم الذي يتحدث عن مشكلة تواجهه في عمله وتتعلق بالممارسات التدريسية نساعده ونتشارك معه في الحلول .. وكلنا نواجه مشاكل ونستعين بخبرات بعضنا ...
نصيحة لكل معلم :
- ( تتحسن أكثر )
إذا اعترفت بحاجتك للدعم .
- ( تتحسن أكثر )
إذا اعترفت بالمشكلة .
- ( تتحسن أكثر )
إذا تواضعت أمام حقيقة انه
" مافي أحد كامل "
- ( تتحسن أكثر )
إذا شعرت انك قادر على التحسن .
- ( تتحسن أكثر )
إذا اقتنعت أن الصعوبات والعقبات لا يمكن أن تختفي بالكامل .. وأن تجاوز بعضها يقع تحت مسؤوليتك .
- تتحسن إذا استبعدت من راسك أن المشرف جاي يراقبك أو ينتقدك .
القائمة تطول والزبدة :
أن إظهارك للمشكلة والاعتراف بها وطلب الدعم دليل قوة وليس دليل ضعف ..
أ.مسفر الصقري
https://youtu.be/1l-thvyq_2Y?si=rG4aA27L6TuaNwie
Читать полностью…
https://drive.google.com/file/d/1zYIfDuSpHg99lJM5Z6oUYfM8GHw0MVC5/view
كتاب لغتي الصف الثاني ١٤٤٦
