⭕️ چگالی ⭕️
🔴 یکی از مفاهیم بسیار مهم در فیزیک که به کمک آن میتوان مواد مختلف را تشخیص داد و آنها را دستهبندی کرد، چگالی است.
🟠ما با تعدادی از ویژگیهای مواد، آشنا هستیم. به عنوان مثال؛
✔️ رسانندگی الکتریکی؛ مشخص میکند که جسم ما تا چه اندازه میتواند جریان الکتریکی را از خود عبور بدهد.
✔️ چکش خواری؛ مشخص میکند که جسم ما، تا چه اندازه شکل پذیر است. آیا میتواند در برابر خمش یا فشار، از خود مقاومت نشان دهد یا خرد میشود؟
🔸 شناخت این ویژگیها آنجایی اهمیت پیدا میکند که در مواجهه با یک ماده جدید و انجام آزمایشات بر روی آن، میتوان آن ماده را دستهبندی کرده و ویژگی های دیگرش را حدس زد.
🟢 یکی دیگر از ویژگیهای مواد، 🔻چگالی🔻 است.
🔵 چگالی، تعریف سادهای دارد. به نسبت جرم ماده به حجمی که اشغال کرده، چگالی گفته میشود.
✅ به بیان ساده تر، چگالی، جرم حجمی اجسام است.
🔆 در گذشته، دانشمندان متوجه این تفاوت شده بودند که بعضی از مواد، با وجود اینکه حجم کمی از فضا را اشغال میکنند اما جرم زیادی دارند حال آنکه برخی دیگر، با وجود اینکه حجیم به نظر میرسند، اما جرم زیادی ندارند.
✅ به عنوان مثال، اگر حجم یکسانی از چوب پنبه و آهن در اختیار داشته باشیم، قطعا آهن جرم بیشتری نسبت به چوب پنبه دارد.
⭕️دانشمندان، این وجه تمایز بین اجسام را چگالی نامیدند.⭕️
🔵 از آنجایی که برای به دست آوردن اندازه چگالی، کافی است جرم را تقسیم بر حجم آن کنیم، اگر واحد اندازهگیری جرم را کیلوگرم و واحد اندازهگیری حجم را متر مکعب در نظر بگیریم، واحد اندازهگیری چگالی، کیلوگرم بر متر مکعب خواهد بود.
🟣 امروزه میدانیم که تفاوت چگالی بین اجسام را باید در ساختار درونی آنها جست و جو کرد. سنگین بودن اتمهای سازنده جسم و همچنین فاصلهی اتمها از هم، در اندازهی چگالی جسم، تاثیر دارد.
🔴 چگالی در حالت های مختلف گاز، مایع و جامد تعریف میشود.
✔️همچنین بدیهی است که به دلیل انقباض و انبساط اجسام در دماهای مختلف، چگالی یک ماده در دماهای متفاوت، اندازهی متفاوتی نیز داشته باشد. (هرچند این اختلاف ممکن است ناچیز باشد.)
🟢روشهای مختلفی برای اندازهگیری چگالی مواد با شکل معین و نامعین وجود دارد که در ادامه به بررسی آنها میپردازیم.
-----------------------------------------------
#پایه_دهم_تجربی
#پایه_دهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_ریاضی
#فیزیک_و_اندازهگیری
🆔 @phyteacher
🚗 حرکت شناسی 🚗
🔴 در مطلب قبلی، در مورد سرعت، صحبت کردیم.
🟠 گفته شد که سرعت، کمیتی برداری است که از تقسیم تغییرات مکان بر تغییرات زمان به دست میآید و واحد آن متر بر ثانیه است.
🟡 به عبارتی اگر سرعت را با V نشان دهیم، میتوان گفت؛
V=∆x/∆t
✔️ باید در نظر داشت که فرمول بالا، سرعت متوسط را به ما میدهد.
🚩 یعنی اگر فرض کنیم متحرکی، از تهران تا قم رفته است، اگر جا به جایی متحرک، حدود ۱۵۰ کیلومتر و این جا به جایی را در حدود دو ساعت طی کرده باشد، سرعت متوسط متحرک، ۷۵ کیلومتر بر ساعت است. 🚩
✅ این عدد، به ما میانگین سرعت متحرک را میدهد اما نمیگوید که متحرک، در هر لحظه، چه سرعتی داشته است.
✅ ممکن است متحرک در این مسیر، باری سرعتی بیشتر از ۷۵ داشته و حتی مدتی توقف کرده باشد.
🟢 این تفاوت مفهوم سرعت متوسط با سرعت لحظه ای است.
🔵 در 🔻 سرعت متوسط 🔻، میانگین سرعت متحرک در طول مسیر مشخص میشود، حال آنکه 🔺سرعت لحظهای🔺، سرعت متحرک در هر لحظه را نشان میدهد. مانند آنچیزی که کیلومتر شمار اتومبیل مشخص میکند.
🟣 اشاره کردیم که انواع حرکت بر اساس سرعت، به دو نوع کلی دسته بندی میشوند؛
1⃣ سرعت ثابت و 2⃣ سرعت متغیر.
🟤 در حرکت سرعت ثابت، همواره سرعت لحظهای و سرعت متوسط، با هم برابر است. (واضح است که در حرکت با سرعت ثابت، افت و خیز سرعت نداریم و سرعت در هر لحظه با سرعت در یک بازه معین، برابر است.)
🔴 حرکت سرعت متغیر، خود به دو دسته تقسیم میشود؛
1⃣ حرکت شتاب ثابت، 2⃣ حرکت شتاب متغیر
🟠 در حرکت شتاب ثابت، همواره مقدار ثابتی به سرعت اضافه میشود (مانند زمانی که متحرک از حالت سکون به حرکت در میآید) یا مقدارثابتی از سرعت کم میشود (مانند زمانی که متحرک، ترمز گرفته و میایستد).
🟡 در حرکت شتاب متغیر، منطق مشخصی برای تعیین میزان افزایش یا کاهش سرعت وجود ندارد و نمیتوان به طور قطعی آن را فرمولبندی کرد.
🟢 همانطور که از صحبتهای بالا دریافت میشود، شتاب، کمیتی است که با آن، تغییرات سرعت سنجیده میشود.
🔵 به تغییرات سرعت، نسبت به زمان، شتاب گفته میشود.
🟢 از تعریف بر می آید که شتاب نیز مانند سرعت، کمیتی برداری است. واحد اندازه گیری شتاب، متر بر مجذور ثانیه است.
🔵 فرمول شتاب را میتوان به صورت زیر نوشت؛
a=∆V/∆t
🟣 مقدار مثبت شتاب، به ما میگوید که همواره مقدار ثابتی به سرعت افزوده میشود. به عنوان مثال اگر شتاب متحرکی، ۲ متر بر مجذور ثانیه باشد، یعنی در هر لحظه، ۲ متر بر ثانیه به سرعت اضافه میگردد.
---------------------------------------------------
#پایه_دوازدهم_ریاضی
#پایه_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_ریاضی
#حرکت_بر_خط_راست
🆔 @phyteacher
📓 کمیت ها و یکاها 📓
🔴 در مطلب قبلی، در مورد تعریف یکاها صحبت شد. همچنین گفته شد که یکاها نیز مانند کمیتها به دو دسته 🔻اصلی🔻 و 🔺فرعی🔺 تقسیم میشوند.
🟠 همانطور که گفته شد، یکاها، پیمانه، مقیاس و معیاری برای اندازهگیری هستند.
🟡 گفته شد که علم، در نهایت باید به شمارش برسد. حال ما نمونههای قابل اندازهگیری را تعریف کردیم و نام آنها را 🔹کمیت🔹 گذاشتیم.
🟢 اکنون که مثلا میخواهیم طول یک درخت را اندازه بگیریم، باید معیار و مبنایی داشته باشیم تا به کمک آن بشماریم.
✔️ این معیار را یکا نامیدیم.
🔵 برای آنکه همواره در خلال محاسبات علمی، بتوانیم از یکاها استفاده کنیم، باید برای تعریف این مقیاسها، ویژگیهایی را در نظر بگیریم.
🟩 از جمله ویژگیهایی که برای یکاها در نظر گرفته میشود، آن است که ▪️تغییر نکنند▪️ و ▪️بتوان آن ها را بازتولید کرد▪️.
بر این اساس، در طول تاریخ تلاش های زیادی شده تا برای یکاها، تعاریف ثابت و قابل دسترسی تعریف شود.
🟣 به عنوان مثال در گذشته، یک متر را یک میلیونیم فاصلهی استوا تا قطب تعریف میکردند. اما این تعریف ثابت و دقیق نبود و میتوانست تحت شرایطی تغییر کند. در سال ۱۹۶۰، 🚩 یک متر 🚩 را فاصلهی بین دو خط نازک حک شده در نزدیکی دو سر میلهای از جنس پلاتین-ایریدیوم، در دمای صفر درجه سلسیوس، تعریف کردند.
✔️این تعریف، هرچند که میتوانست به نوعی تغییر ناپذیر باشد، اما کماکان ممکن بود با از بین رفتن میلهی قراردادی، از بین برود و یا هنگام ساختن میلههای مشابه، خاصیت بازتولید با دقت اولیه را نداشته باشد.
🟤 مجمع عمومی و جهانی وزنها و مقیاسها، در سال ۱۹۸۳ میلادی، به این توافق رسید که 🔆 یک متر را برابر مسافتی تعریف کند که نور در یک بر روی ۲۹۹۷۹۲۴۵۸ م ثانیه در خلاء طی میکند. 🔆
✔️ این تعریف، همواره ثابت است و قابلیت بازتولید دارد.
🔴 یا به عنوان مثال، در گذشته، ثانیه را برابر یک بر روی ۸۶۴۰۰ م میانگین طول روز خورشیدی تعریف میکردند.
✔️ اما بعد از مدتی متوجه شدند که طول روز خورشیدی، مقدار ثابتی نیست و بنابر این نیاز است تا تعریف جدیدی شکل بگیرد.
🟠تعریف امروزی میگوید؛
🔰ثانیه مدت زمانی است که اتم سزیم ۱۳۳ در حالت پایه ۹۱۹۲۶۳۱۷۷۰ بار نوسان میکند.🔰
🟡 همانطور که گفته شد، همواره مقدار اصلی یک واحد، برای محاسبات ما کاربردی نیست و به همین دلیل گاهی نیاز است تا ما مقدار واحد را کم یا زیاد کنیم. برای اینکار از پیشوندهای افزاینده و کاهنده استفاده میکنیم.
بخشی از روند حل مسئله، مربوط به تبدیل واحد ها به یکای مد نظر در مسئله است.
در ادامه در مورد نحوه تبدیل واحدها، صحبت خواهیم کرد.
--------------------------------------------
#پایه_دهم_تجربی
#پایه_دهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_ریاضی
#فیزیک_و_اندازهگیری
🆔 @phyteacher
❓چرا اتمسفر زمین فرار نمیکند❓
🟢 لایههای مختلفی از گرد و غبار و گازها، تا فاصلهی ۱۰۰۰۰ کیلومتری از سطح زمین وجود دارد که به آن ها به طور کلی 🔸جو🔸 یا 🔹اتمسفر🔹گفته میشود.
🔵 از آنجایی که فضای بیرونی جو و در اصل فضای بین سیارات، بسیار رقیق و تقریبا خلاءگونه است، انتظار میرود که جو زمین، به فضای بین سیارهای کشیده و خالی شود.
🟣 میدانیم که مواد، همواره تمایل دارند تا از محلی که فشار بیشتری دارد به محل با فشار کمتر، منتقل شوند.
✔️ به واسطهی همین خصوصیت است که ما برای خوردن نوشیدنی، از نی استفاده میکنیم. ایجاد خلاء نسبی در نی، باعث بالا آمدن مایعات و در اصل انتقال آنها از فشار بیشتر به فشار کمتر میشود.
🟠 در بسیاری از اجرام سماوی، به واسطه ذرات معلق در فضا، جو تشکیل شده ولی به فاصلهی کمی، فرار کرده و نابود میشود.
▪️اما جو زمین، تقریبا پایدار باقی مانده و تخلیه نمیشود! ▪️
🔴 برای پاسخ به این پرسش، باید به سراغ مفهومی فیزیکی به نام 🔅 سرعت فرار🔅 برویم.
🟤 به حداقل سرعتی که برای فرار از میدان گرانشی نیاز است، 🔹 سرعت فرار 🔹گفته میشود.
✔️ به عنوان مثال؛ اگر گلوله ای را به سمت آسمان شلیک کنید، تا زمانی که سرعت گلوله، بر سرعت فرار از زمین غلبه نکند، گلوله از جو زمین خارج نمیشود و به زمین بر میگردد.
⚪️ سرعت فرار از زمین حدود ۱۱.۲ کیلومتر بر ثانیه است. این سرعت فرار به نسبت بالا، باعث شده تا جو زمین، در طول سالیان دراز، پایدار باقی بماند.
🟡 این در حالی است که در حدود ۴.۵۷ میلیارد سال قبل، زمانی که نخستین اتمسفر زمین که شامل هیدروژن و هلیوم بود، شکل گرفت، بعد از مدت کوتاهی به خاطر سبک بودن، بر گرانش زمین غلبه کرده و به فضای بیرونی گریختند.
------------------------------------------
#فیزیک_و_زندگی
🆔 @phyteacher
✅ نکات مهم حرکت شناسی ✅
1⃣ جا به جایی، یک کمیت برداری است. یعنی علاوه بر مقدار، جهت آن نیز مهم بوده و از قاعده جمع برداری تبعیت میکند.
2⃣ مسافت طی شده، کمیتی اسکالر است. یعنی جهت آن برای ما مهم نیست. در مسافت طی شده، اندازه تمام مسیر را جمع میزنیم.
🔴 به عنوان مثال، وقتی یک دور کامل، دور دایره میزنیم، جا به جایی ما صفر اما مسافت طی شده، به اندازه محیط دایره است. اگر نصف محیط دایره را طی کنیم، جا به جایی ما به اندازه قطر دایره و مسافت طی شده به اندازه نصف محیط دایره خواهد بود.
3⃣ سرعت یک کمیت برداری است. واحد اندازهگیری سرعت در واحد SI، متر بر ثانیه (m/s) است. برای محاسبه سرعت، جا به جایی را تقسیم بر زمان میکنیم. اگر بردار جا به جایی را بر زمان تقسیم کنیم، بردار سرعت حاصل میشود.
4⃣ تندی یک کمیت اسکالر است. طبق تعریف، تندی از تقسیم مسافت بر زمان به دست میآید. از آنجایی که مسافت و زمان، هر دو کمیتی اسکالر هستند، حاصل تقسیم آنها نیز اسکالر خواهد بود.
🚫نکته مهم🚫
در سینماتیک، مبدا زمان، شروع رویدادی است که میخواهیم بررسی کنیم. بنابراین، در سینماتیک، زمان منفی، تعریف نمیشود و زمان پیش از رویداد برای ما مهم نیست.
📚 برای نمایش سرعت و جا به جایی، گاهی از فرمول و گاهی از نمودار استفاده میشود.
📌 به نموداری که مکان را بر حسب زمان نشان میدهد به اصطلاح مکان - زمان گفته میشود.
📌 به نموداری که سرعت را بر حسب زمان نشان میدهد، به اصطلاح سرعت - زمان گفته میشود.
🗂 دستهبندی انواع حرکت 🗂
🚘 اگر سرعت و مسیر متحرک، در طول زمان مسئله، تغییری نکند، حرکت ما سرعت ثابت خواهد بود.
🚘 اگر سرعت و یا مسیر متحرک، در طول زمان مسئله، تغییر کند، حرکت ما شتابدار خواهد بود.
⭕️ اگر تغییر سرعت متحرک، مقدار مشخصی باشد، یعنی در هر لحظه مقدار مشخصی به سرعت اضافه یا از آن کم شود، به آن حرکت 🌀 شتاب ثابت 🌀 میگویند.
-------------------------------
#پایه_دوازدهم_ریاضی
#پایه_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_ریاضی
#حرکت_بر_خط_راست
🆔 @phyteacher
✅ با استفاده از خاصیت مستقیم پیزوالکتریک می توان نیروی مکانیکی اعمال شده به این مواد را تبدیل به نیروی الکتریکی نمود و از این طریق یک مولد نیروی الکتریکی با ابعاد کوچک تهیه کرد.
🎞 در این ویدیو، نحوهی عملکرد پیزوالکتریکها، توضیح داده میشود.
------------------------------------
#فیزیک_و_زندگی
🆔@phyteacher
🚩 فیزیک چیست؟ 🚩
فیزیک، در یونانی به معنای طبیعت و دانش طبیعت است.
در فیزیک، تلاش میشود تا پدیدههای موجود در طبیعت، شناخته شود.
🔺ابزار شناخت در فیزیک، اندازهگیری است.
فیزیک، با اندازهگیری و قیاس پدیدهها با هم، آنها را توصیف میکند.
بنابراین، دانشمندان این علم، در قرنهای گذشته، تلاش کردند تا نخست، رویدادهای قابل اندازهگیری را دستهبندی کرده و سپس بشناسند.
✅ در فیزیک، به «هر آن چیزی که قابل اندازهگیری باشد»، کمیت گفته میشود.
کمیت یا quantity، در مقابل مفهوم کیفیت یا quality قرار دارد.
در طول تاریخ، فیزیکدانها، هفت کمیت اصلی را تعریف کردهاند که مبنا و پایه به حساب میآیند. این کمیت ها را کمیت اصلی مینامیم. بنابراین، کمیت های اصلی، کمیتهایی هستند که تعریفی مستقل دارند و برای تعریف آنها از کمیتهای دیگری استفاده نمیشود.
🔅کمیتهای اصلی عبارتند از؛
🔸۱- طول🔸۲- زمان🔸۳-دما🔸۴- شدت جریان الکتریکی🔸۵- مقدار ماده🔸۶- جرم🔸۷- شدت روشنایی🔸
در مقابل کمیتهای اصلی، کمیتهای فرعی قرار دارند.
کمیتهای فرعی، تعریفی مستقل نداشته و از روی کمیتهای اصلی تعریف میشوند.
مانند؛ مساحت (که حاصل ضرب طول در طول است.)
فیزیک، یک علم دقیقه به حساب میآید. در علوم، اصلیترین کار، دستهبندی است. بنابراین دستهبندیهای دیگری از کمیتها نیز موجود است.
🔹گاهی کمیتها را بر اساس رفتار ریاضی آنها دستهبندی میکنیم.
⭕️ اگر در کمیتها، فقط مقدار آنها مهم باشد و در توصیف یک کمیت، مقدار عددی آن کفایت کند، به آن، کمیت عددی، مقداری یا اسکالر میگویند و اگر در توصیف کمیت، علاوه بر مقدار، سمت و سوی کمیت نیز مهم باشد و همچنین کمیت، از قاعده جمع برداری تبعیت کند، به آن کمیت برداری گفته میشود.
کمیتها، مهمترین بخش در شناخت پدیدههای فیزیکی هستند.
----------------------------------------------
#پایه_دهم_تجربی
#پایه_دهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_ریاضی
#فیزیک_و_اندازهگیری
🆔@phyteacher
💥بار الکتریکی💥
آزمایشهای مختلف در اواخر قرن نوزده و اوایل قرن هجدهم میلادی، دانشمندان را به این نتیجه رساند که مواد از ذرات بارداری تشکیل شدهاند. جهتگیری این ذرات باردار، نشان دهنده نوع بار آنها بود. دانشمندان به طور قراردادی، بار الکتریکی ناشی از الکترون های داخل اتم را بار منفی و بار ناشی از پروتون های داخل اتم را بار مثبت نامیدند. از آنجایی که 🔻ماده، در حالت عادی، خنثی است🔻 و جهت گیری مشخصی ندارد، دانشمندان فرض را بر این گذاشتند که همواره مقدار بار منفی و مقدار بار مثبت، در اجسام خنثی، با هم برابر است. این یک فرض کلی است و یعنی 🔹مواد به طور معمول در طبیعت، به صورت خنثی یافت می شوند.🔹 مگر اینکه با صرف انرژی، مقداری از بار منفی مواد را از آن جدا و یا مقداری بار منفی به آن اضافه کرد. در این حالت «تعادل خنثی» به هم ریخته و اجسام، حالت باردار به خود می گیرند. اگر یک جسم، مقدار بیشتری الکترون از حالت تعادل خود داشته باشد (یعنی تعداد الکترون های آن از تعداد پروتون های آن بیشتر باشد) به آن، جسم باردار با بار مثبت و اگر مقدار کمتری الکترون از حالت تعادل خود داشته باشد (یعنی تعداد الکترون های آن از تعداد پروتون های آن کمتر باشد) به آن، جسم باردار با بار منفی می گویند. جهت گیری اجسام باردار و همچنین اصل بنیادین الکترواستاتیک، به ما می گوید که « اجسام با بار همنام، یکدیگر را دفع و اجسام با بار ناهمنام، یکدیگر را جذب می کنند.» میزان بار الکتریکی که یک جسم در حالت غیر خنثی دارد، با تعداد الکترونی که دریافت کرده و یا از دست داده، متناسب است. رابرت میلیکان، در سال 1909 با انجام آزمایش معروف قطره روغن، بار الکتریکی ذره الکترون را تقریباً 1.6 ضربدر 10 به توان منفی 19 محاسبه کرد. بنابراین اگر بخواهیم بار الکتریکی یک جسم غیر خنثی را به دست بیاوریم، باید از رابطهی q=ne استفاده کنیم. در این رابطه، q نشان دهنده بار الکتریکی، n نشان دهندهی تعداد الکترون جا به جا شده و e نشان دهنده ی بار الکتریکی الکترون، هستند.
--------------------------------------------------------
#پایه_یازدهم_تجربی
#پایه_یازدهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_ریاضی
#الکتریسیته_ساکن
🆔 @phyteacher
🔸چرا مارماهیها به خود شوک نمی دهند؟
🔹مدار موازی 10 آمپر است و تقریباً تمام جریان از بدن ماهی کوچک عبور می کند
جریان از طریق بدن ماهی کوچک
10A×(1M/(1M+1))≈10A
🔹همچنین مارماهیها بافتهای حیاتی خود را با لایهای از چربی در زیر پوست عایق میکنند و از عبور شوک در بدنشان به عنوان «مسیر با کمترین مقاومت» جلوگیری میکنند.
#الکتریسیته
🆔 @phyteacher
🔸آیا یک ذره به خود نیرو وارد می کند؟
#قسمت_2
🔹چرا؟ زیرا اگر به ایده علم ایجاد مدلهایی از جهان برگردیم، تعاملات با خود بی نظم و آشفته است. کوانتوم باید انواع ترفندهای هوشمندانه یکپارچه سازی و عادی سازی را انجام دهد تا آنها را عاقل کند. در مکانیک کلاسیک، برای مدلسازی صحیح نحوه تکامل سیستمها در طول زمان، نیازی به تعامل با خود نداشتیم، بنابراین هیچ یک از این پیچیدگی را در نظر نگرفتیم. در کوانتوم، متوجه شدیم که مدلهای بدون تعامل با خود به سادگی در پیشبینی آنچه میبینیم مؤثر نیستند. ما مجبور شدیم برای توضیح آنچه دیدیم، اصطلاحات تعامل با خود را بیان کنیم.
🔹در واقع، این تعاملات با خود به یک فاجعه واقعی تبدیل می شود. شاید نام «گرانش کوانتومی» را شنیده باشید. یکی از چیزهایی که مکانیک کوانتومی به خوبی توضیح نمی دهد گرانش است. گرانش در این مقیاس ها معمولاً برای اندازه گیری مستقیم بسیار کوچک است، بنابراین ما فقط می توانیم استنباط کنیم که چه کاری باید انجام دهد. از سوی دیگر، نسبیت عام اساساً بر مدلسازی نحوه عملکرد گرانش در مقیاس جهانی متمرکز است (جایی که اجسام به اندازهای بزرگ هستند که اندازهگیری اثرات گرانشی نسبتاً آسان است). در نسبیت عام، ما مفهوم گرانش را بهعنوان اعوجاجهایی در فضا-زمان میبینیم که انواع تصاویر بصری شگفتانگیزی از اجسامی ایجاد میکند که بر روی ورقههایی همانند لاستیک و اعوجاج پارچه ای مانند که روی آن قرار دارد، قرار گرفتهاند .
🔹متأسفانه، این اعوجاج باعث ایجاد یک مشکل بزرگ برای مکانیک کوانتومی می شود. تکنیکهای عادیسازی که آنها برای مقابله با تمام آن اصطلاحات تعامل شخصی استفاده میکنند، در فضاهای تحریفشدهای که نسبیت عام پیشبینی میکند، کار نمیکنند. اعداد باد شده و به سمت بی نهایت منفجر می شوند. ما انرژی نامتناهی را برای همه ذرات پیشبینی میکنیم، و با این حال هیچ دلیلی وجود ندارد که باور کنیم درست است. به نظر می رسد که ما به سادگی نمی توانیم اعوجاج فضا-زمان مدل سازی شده توسط نسبیت انیشتین و برهم کنش ذرات خود را در مکانیک کوانتومی ترکیب کنیم.
#کوانتوم
🆔 @phyteacher
🔸هوای وارد شده به بینی شاهین شاهین در طول شیرجه های پرسرعت (320 کیلومتر در ساعت) باعث می شود ریه های او منفجر شوند، اما غده های استخوانی در خرطوم های آن به طور ایمن عبور هوا را تنظیم می کنند. مهندسان ورودی هوا در موتورهای جت را به روشی مشابه حل کردند.
#ایرودینامیک
🆔 @phyteacher
🔸سقوط اجسام در مدار نشان می دهد که حق با انیشتین بوده است!
💠اخیرا آزمایشی دقیق ترین تائید را از اصلی کلیدی در مورد نسبیت عام ارائه می دهد.
🔰 نیروی جاذبه تفاوت قائل نمی شود. آزمایشی در مدار، با دقتی صد برابر بیشتر از تلاشهای قبلی، تأیید کرده است که همه چیز تحت تأثیر گرانش به یک شکل سقوط میکند.
#نسبیت #گرانش
🆔 @phyteacher
🔸راکتور همجوشی هسته ای کره در مدت 30 ثانیه به 100 میلیون درجه سانتیگراد می رسد
💠 این آزمایش پایدار آخرین نشانه ای از این موضوع است که همجوشی هسته ای از یک مشکل فیزیک در حال تبدیل شدن به یک مسئله مهندسی است.
#فیزیک_هسته_ای
🆔 @phyteacher
🔴 در این ویدیو، معلق شدن یک فرفره از جنس نئودیوم در مرکز آهنربای حلقهای را میبینیم.
🟢 مقاله های زیادی وجود دارد که سعی میکند این پدیده را توضیح دهد.
✔️ از جمله راهبردهای توضیح پدیده، میتوان به خنثی شدن اثر نیروی کوریولیس و اثر نیروی الکترومغناطیسی، اشاره کرد.
🔵 اثر کوریولیس، یک نیروی مجازی است که انحراف مسیر حرکت جسم از دیدگاه دستگاه مختصات درحال دوران را بیان میکند.
🟡 شناخته شده ترین دستگاه مختصات متحرک پیرامون ما، کره زمین است.
✔️ به عبارتی میتوان گفت جسمی که به صورت آزادانه بر روی زمین در حال حرکت است، اثر کوریولیس را احساس میکند.
🔵 شکل فرمولی نیروی کوریولیس، به صورت زیر است؛
F=-2m(Ω×v)
که در آن m جرم، Ω سرعت زاویه ای است.
🟣 همچنین برای شکل نیروی الکترومغناطیسی داریم؛
F=q(V×B)
✅ در تعدادی از مقالات، هم ارزی نیروی کوریولیس و نیروی الکترومغناطیس، منجر به خنثی شدن نیروهای وارد بر این جسم شده و در نهایت، فرفره، معلق باقی میماند.
--------------------------------------------
#فیزیک_و_زندگی
🆔 @phyteacher
🔅 میدان الکتریکی 🔅
🔴 دانستیم که اگر دو بار الکتریکی داشته باشیم، این دو بار به هم نیرو وارد میکنند که اندازهی نیرو با اندازهی بارها رابطهی مستقیم و با مجذور فاصلهی آنها، رابطهی عکس دارد.
🟠 یعنی اگر اندازهی هربار الکتریکی، افزایش یابد، متناسب با همان مقدار، نیروی الکتریکی افزایش یافته و اگر فاصلهی بین دو بار افزوده شود، به تناسب مجذور فاصله، مقدار نیرو کاسته خواهد شد.
🟡 همچنین دانستیم که چنین رابطهای را قانون کولن مینامیم و این قانون، بین بارهای الکتریکی ساکن، برقرار است.
----------------------------------------------
🔸حال میخواهیم در مورد مفهومی به نام 🔻میدان الکتریکی🔻، صحبت کنیم.
✔️ مفهوم میدان، بارها در فیزیک مورد استفاده قرار میگیرد.
✔️ میدان الکتریکی، میدان مغناطیسی، میدان گرانشی و ... از جمله مفاهیم مربوط به میدان، در فیزیک هستند.
✔️ اصل مفهوم میدان، از روابط ریاضیاتی استخراج میشود و نمود تجربی بیرونی و قابل آزمایش دارد.
✔️ یکی از معروفترین میدانها در فیزیک، میدان الکتریکی است.
🟢 به اختصار، اگر یک بار الکتریکی داشته باشیم، اطراف آن بار، اثری ایجاد میشود که اگر بار الکتریکی دیگری در آن اثر قرار بگیرد، به آن نیرو وارد میشود. 🔻به این اثر، میدان الکتریکی گفته میشود.🔻
🔵 یعنی میدان الکتریکی، اثری از بار الکتریکی است که موجب وارد شدن نیرو به بارهای الکتریکی دیگر که در موضع آن قرار میگیرند، میشود.
🟣 اگر میدان الکتریکی را با E نشان دهیم، فارغ از اینکه منشاء این میدان کجاست، اگر بار الکتریکی q در کنار آن قرار بگیرد، به آن نیرویی برابر F وارد خواهد شد. بنابراین، طبق این تعریف، میتوانیم بگوییم؛
🔰 برای محاسبه میدان الکتریکی داریم: F=Eq
🟤 اگر به رابطه بالا نگاه کنیم، با توجه به آن که نیرو، کمیتی برداری و بار الکتریکی، کمیتی اسکالر است، به راحتی در مییابیم که میدان الکتریکی نیز، کمیتی برداری خواهد بود.
🔴 بررسی ابعادی میدان الکتریکی به ما میگوید؛ چون واحد اندازهگیری بار الکتریکی کولن (c) و واحد اندازهگیری نیرو، نیوتن (N) است، واحد اندازهگیری میدان الکتریکی، N/c یا نیوتن بر کولن، خواهد بود.
🟠 همچنین اگر عامل ایجاد میدان الکتریکی را، بار الکتریکی 'q بدانیم، با توجه به قانون کولن، هنگامی که بار q در میدان الکتریکی آن قرار میگیرد، میتوانیم بنویسیم؛
F=kq'q/r^2
که k ضریب ثابت و r فاصلهی بین دو بار الکتریکی بود.
🟡 با استفاده از فرمول بالا و فرمول F=Eq، میتوان فرمول جدیدی برای E یا همان میدان الکتریکی، بازنویسی کرد که عبارت است از؛
E=kq'/r^2
در ادامه و در مطالب بعد، در مورد 🔸خطوط میدان الکتریکی🔸، صحبت خواهیم کرد.
------------------------------------------
#پایه_یازدهم_تجربی
#پایه_یازدهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_ریاضی
#الکتریسیته_ساکن
🆔 @phyteacher
📚 کمیت ها و یکاها 📚
🔅در مطلب قبل آموختیم؛
1⃣ علم فیزیک، یعنی دانش شناخت طبیعت و برای شناخت بهتر طبیعت، لازم است تا دستهبندی انجام دهیم.
2⃣ همواره برای دستهبندی، باید معیارهایی وجود داشته باشد. در فیزیک، دستهبندی بر مبنای کمیتها، اتفاق می افتد.
3⃣ در فیزیک، هر آنچیزی که قابل اندازهگیری باشد را کمیت مینامند.
4⃣ کمیتها به دو دستهی اصلی و فرعی تقسیم میشوند. کمیت های اصلی، منحصر به فرد بوده و از روی چیزی تعریف نمیشوند، حال آنکه کمیت های فرعی، از ترکیب کمیتهای اصلی به وجود میآیند.
5⃣ کمیت های اصلی، شامل؛ ۱- طول، ۲- زمان، ۳- دما، ۴- جرم، ۵- مقدار ماده، ۶- شدت روشنایی و ۷- شدت جریان الکتریکی، میشدند.
--------------------------------------------------
🔴 حال، مفاهیمی را در اختیار داریم که میتوانیم بر مبنای آنها، اندازهگیری کنیم. اما هنوز هم برای اندازهگیری، چیزی کم است!
🟠 صرف در اختیار داشتن مفهوم طول، برای اندازهگیری آن، کافی نیست. ما نیاز به یک پیمانه، سنجه و معیار برای اندازهگیری داریم.
🟡 در فیزیک، معیار اندازهگیری را واحد یا یکا مینامند.
🟢 یکاها نیز به دو دستهی 🔻اصلی🔻 و 🔻فرعی🔻تقسیم میشوند.
🔵 به یکاهای واحدهای اصلی، یکای اصلی و به سایر یکاها، یکای فرعی گفته میشود.
🟣 به منظور یکسان سازی محاسبات در سطح جهان، واحدهای ثابتی برای اندازهگیری تعریف شده است که به آنها واحد SI گفته میشود.
واحد SI برای کمیتهای اصلی عبارتند از؛
🔸۱- متر (m) برای اندازه گیری طول
🔸۲- کلوین (k) برای اندازه گیری دما
🔸۳- ثانیه (s) برای اندازه گیری زمان
🔸۴- کیلوگرم (kg) برای اندازه گیری جرم
🔸۵- مول (mol) برای اندازه گیری مقدار ماده
🔸۶- کاندلا یا شمع (ca) برای اندازه گیری شدت روشنایی
🔸۷- آمپر (A) برای اندازه گیری شدت جریان
🟤 در بسیاری از مواقع، واحدهای اندازهگیری، برای سنجش کمیت مورد نظر ما، بزرگ یا کوچک به نظر میرسند. به عنوان مثال، متر، معیار خوبی برای سنجیدن فاصله دو شهر نیست. از طرفی برای اندازهگیری ضخامت یک تار مو نیز بسیار بزرگ به نظر میرسد.
⚪️ برای کوچکتر کردن یا بزرگتر کردن واحدهای اندازهگیری، گاهی از پیشوند های افزاینده یا کاهنده استفاده میکنیم. به عنوان مثال میلی، کیلو، مگا و ...
----------------------------------------------
#پایه_دهم_تجربی
#پایه_دهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دهم_ریاضی
#فیزیک_و_اندازهگیری
🆔 @phyteacher
🖌 قانون کولن 🖌
در مبحث قبلی اشاره کردیم که؛
1⃣ بارهای الکتریکی، به هم نیرو وارد میکنند.
2⃣ بار الکتریکی، حاصل ضرب تعداد الکترونهای عبوری در اندازه بار الکتریکی هر الکترون بود. یعنی داشتیم ؛ q=ne.
🔅اندازه حدودی e برابر است با؛ ۱.۶ ضربدر ده به توان منفی ۱۹.
3⃣ اگر این مقدار بار، از حالت خنثی ماده کاسته شود، بار حاصل ماده مثبت و اگر به آن افزوده شود، بار نهایی، منفی خواهد بود.
4⃣ اگر بارهای همنام در اختیار داشته باشیم، یکدیگر را دفع و اگر بار ناهمنام داشته باشیم، هم را جذب میکنند.
---------------------------------------------------------
✅ این بار میخواهیم در مورد اندازهگیری نیروی الکترواستاتیک یا همان نیرویی که بارهای الکتریکی ساکن، به هم وارد میکنند، صحبت کنیم.
⭕️ کولن در سال ۱۷۸۳ و با استفاده از قوانین تجربی دانشمندان قبل از خود، به این نتیجه رسید که؛
📘 اندازهی نیروی بین دو بار الکتریکی، با ضرب مقدار بارها رابطهی مستقیم و با مجذور فاصله، رابطهی عکس دارد.
📙 برای تبدیل این تناسب به تساوی، از ضریب یک بر روی 4π در اپسیلن صفر استفاده میشود که اپسیلن صفر، ضریب گذردهی خلا است.
📗 در کتابهای درسی دبیرستان، رابطه یک بر روی 4π در اپسیلن صفر را به اختصار k مینویسند که مقدار آن برابر است با 9 ضربدر ۱۰ به توان ۹.
🌀بنابراین اگر یک بار الکتریکی q1 و یک بار الکتریکی q2 داشته باشیم که از یکدیگر به اندازه r فاصله داشته باشند، به هم نیرو وارد میکنند که برابر است با؛
F=k q1q2/r^2
یعنی نیرو برابر است با k ضربدر q1 ضربدر q2 تقسیم بر مجذور فاصله.
❇️ نیرو یا همان F، یک کمیت برداری است. با جایگذاری مقادیر بالا، مقدار نیرو به دست میآید و برای به دست آوردن جهت، باید به بردار مکان که در فرمول وجود دارد، توجه کرد.
🚩 اگر نیرویی که بارالکتریکی q1 به بارالکتریکی q2 وارد میکند را F12 و نیرویی که بارالکتریکی q2 به q1 وارد میکند را F21 بنامیم، طبق قانون سوم نیوتن خواهیم داشت؛
|F12|=|F21|
که یعنی اندازه نیرویی که بار q1 به q2 وارد میکند با اندازه نیرویی که بار q2 به q1 وارد میکند، برابر است.
⚖ فرم کلی قانون کولن، شباهت زیادی با فرم کلی نیروی گرانش دارد!
📄 پرسشهای مختلفی از این مبحث در کنکور و امتحانات مطرح میشود که در آینده بررسی خواهیم کرد.
----------------------------------------
#پایه_یازدهم_تجربی
#پایه_یازدهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_ریاضی
#الکتریسیته_ساکن
🆔 @phyteacher
🚗 حرکت شناسی 🚗
🔹 حرکت شناسی یا سینماتیک، بخشی از فیزیک است که به مطالعه چگونگی حرکت میپردازد.
🔸 یکی از کارهای مهم در فیزیک 🔅مدل سازی🔅است. به این معنی که وقتی ما با یک پدیدهی فیزیکی مواجه میشویم، آن را به سادهترین شکل ممکن درمیآوریم تا بتوانیم پدیدهی مورد نظر را بررسی کنیم. بعد از این مرحله، با اضافه کردن شرایط واقعی، فیزیک خود را به دنیای واقعی و پدیدههای ملموس، نزدیکتر میکنیم.
🔺در حرکت شناسی نیز، برای آنکه بتوانیم ابتدا به یک فرمول جامع رسیده و سپس شرایط خاص مسئله را اضافه کنیم، ابتدا 🌀 حرکت بر روی خط راست🌀 را بررسی میکنیم.
🔻در این بررسی ابتدایی، متحرک ما بر روی یک خط راست، با شرایط خاصی حرکت میکند و از مواردی مانند اصطکاک و شکل متحرک، چشم پوشی میکنیم.
▪️در حرکت شناسی، ابتدا مفاهیم زیر، تعریف میشود؛
1⃣ جا به جایی: برداری که نقطهی ابتدایی حرکت را به نقطهی انتهایی وصل میکند. یا به عبارتی، خط راست جهت داری که ابتدا را به انتها متصل میکند.
2⃣ مسافت طی شده: مجموعه نقاطی که متحرک، در طول مسیر خود، طی می کند.
🚫 نکتهی مهم: جا به جایی و مسافت، لزوما با هم برابر نیستند. برای مثال، اگر ما از نقطهای که ایستادیم، ۱۰۰۰ کیلومتر به سمت جنوب رفته و مجدد به همان نقطه آغازین برگردیم، جا به جایی ما صفر است در حالی که ۲۰۰۰ کیلومتر را به عنوان مسافت، طی کردهایم.
3⃣ سرعت: به نسبت تغییرات مکان(جا به جایی) به زمان سپری شده، سرعت میگوییم.
💢 بدیهی است که هرچقدر یک جا به جایی معین، در زمان کمتری سپری شده باشد، سرعت بیشتر و هرچقدر همان جا به جایی، در زمان بیشتری سپری شود، سرعت کمتر خواهد بود.
4⃣ تندی: به نسبت مسافت طی شده به زمان سپری شده، تندی گفته میشود.
🟣 در ادامه، با همین مفاهیم ساده، میتوان بخش ابتدایی سینماتیک یا حرکت شناسی را، فرمول بندی کرد. 🟣
---------------------------------
#پایه_دوازدهم_ریاضی
#پایه_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_دوازدهم_ریاضی
#حرکت_بر_خط_راست
🆔 @phyteacher
📝 فیزیک و زندگی📝
🔸پیزوالکتریک🔸
🔵 یکی از مواد شناخته شده با خاصیت جالب فیزیکی، پیزوالکتریکها (به انگلیسی:Piezoelectricity ) هستند. این مواد، در صورتی که تحت فشار قرار بگیرند، می توانند جریان ضعیفی از الکتریسیته را از خود عبور بدهند.
به عبارت دیگر، در پدیدهی پیاِیزوالکتریک یا اثر فشاربرقی ،با اعمال نیروی خارجی، دوقطبیهای این سرامیکها تحریک میشوند و میدان الکتریکی ایجاد میشود.
وارونه کردن اثر نیرو (مثلاً از کششی به فشاری) جهت میدان را معکوس میکند.
و این یعنی؛ اثر پیزوالکتریک،یک فرآیند برگشتپذیر است.
🌀 موادی که بهطور مستقیم اثر پیزوالکتریک (تولید داخلی بار الکتریکی به دلیل اعمال نیروی مکانیکی) را انباشته میکنند اثر پیزوالکتریک معکوس (تولید داخلی نیروی مکانیکی در اثر اعمال میدان الکتریکی) را نیز انباشته میکنند.
نمونهی سادهتر پیزوالکتریک را در کودکی و در عروسک های سخنگو دیدهایم. همان قرصهای فلزی نازکی که با فشار دادنشان، عروسک را به صدا کردن وامیداشت.
🟣 در بدن ما نیز پیزوالکتریک ها وجود دارند. ساختار درونی استخوانهای ما، به نوعی از پیزوالکتریک ها تشکیل شده است. زمانی که ضربهای به استخوانهای ما وارد میشود، جریان ضعیفی ایجاد میگردد. این جریان، باعث انتقال پیام عصبی وارد شدن ضربه، از طریق نورونها به مغز شده و به این ترتیب، دستور هدایت کلسیم بیشتر به آن نقطه توسط مغز، صادر میشود.
🔴 وجود پیزوالکتریکها در ساختار استخوان، باعث میشود تا مغز متوجه شکستگیهای جزئی یا کلی شده و برای بهبود یا تقویت آن نقطه، اقدام کند.
✅ پیزوالکتریکها، پیش از این در صنعت کاربرد فراوانی داشتند. این مواد، بالاخص در جنگ جهانی دوم، نقش مهمی را ایفا میکردند. اما امروزه، به خاطر سفتی بیش از حد و به صرفه نبودن، کمتر مورد استفاده قرار میگیرند.
-------------------------------------
#فیزیک_و_زندگی
🆔@phyteacher
🔥نکات مهم بار الکتریکی🔥
❓یعنی چی که اجسام در حالت عادی خنثی هستند؟
✅ ببین فرض کن میز و صندلی، در حالت عادی باردار بودن! اگر بار همنام داشتن، همدیگه رو دفع میکردن و اگر بار ناهمنام داشتن، به هم میچسبیدن! اگر اجسام در حالت عادی توی طبیعت، باردار بودن، ما مدام شاهد دفع و جذب اجسام بودیم و یعنی سنگ روی سنگ بند نمی شد!
❓ما میتونیم برای باردار کردن اجسام، پروتون هاش رو جا به جا کنیم؟
✅ الکترون ها در فضای ابری شکلی و در اطراف هسته قرار گرفتن. اما پروتون ها با قدرت زیاد و به کمک نوترون، داخل هسته کنار هم محکم موندن. جدا کردن الکترون، به مراتب کار ساده تری از جدا کردن پروتون هستش. ضمن اینکه خواص شیمیایی مواد، وابسته به تعداد پروتون های داخل اتمه! جدول تناوبی رو نگاه کن. بر اساس افزایش تعداد پروتون، نوع ماده عوض میشه. پس ما اگر بخوایم پروتون رو از ماده جدا کنیم، هم انرژی زیادی باید صرف کنیم و هم در نهایت ماده مون عوض میشه. برای همین هم برای باردار کردن اجسام، همیشه تعدادی از الکترون ها رو جا به جا می کنیم.
❓بار الکتریکی پروتون و الکترون با هم فرقی ندارن؟
✅ تعداد پروتون ها و الکترون های مواد، در حالت خنثی، با هم برابرن. وقتی تعداد برابره و بار الکتریکی مجموع هم صفره یعنی خنثی است، پس یعنی میزان بار الکتریکی پروتون و الکترون هم با هم برابره. الکترون و پروتون، از نظر جرمی خیلی با هم فرق دارن. جرم الکترون تقریباً ناچیزه ولی جرم اتم تا حد زیادی وابسته به جرم پروتونه. اما از نظر بار الکتریکی، اندازه ی یکسانی دارن. راستی نوترون هم توی هسته کمک میکنه که بارهای همنام مثبت کنار هم باقی بمونن. نوترون بار الکتریکی نداره. اگر داشت که تعادل اتم بهم میریخت. اما جرمش اندازه جرم پروتونه.
---------------------------------------------------------
🔅دوست عزیزم🔅
شما چه سوالاتی در مورد بار الکتریکی داری؟ بپرس تا با هم یاد بگیریم.💐
---------------------------------------------------------
#پایه_یازدهم_تجربی
#پایه_یازدهم_ریاضی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_تجربی
#فصل_اول_فیزیک_یازدهم_ریاضی
#الکتریسیته_ساکن
🆔 @phyteacher
🔸اگر آب رسانای خوبی نیست، چرا به ما توصیه میشود از آبی که در نزدیکی جریان برق است (عدم خیس شدن دستها در نزدیکی مدارها و غیره) اجتناب کنیم؟
🔹آب "خالص" رسانای بسیار ضعیفی است (مقاومت در واقع به عنوان معیار خلوص استفاده می شود).
🔹آب "واقعی" خالص نیست - حاوی الکترولیت است و کاملا رسانا است. همچنین - هنگامی که پوست شما خیس است، مقاومت آن به طور قابل توجهی کمتر است.
به عنوان مثال - آب "خالص" دارای مقاومت (حدود) 18.2 مگا اهم در هر سانتی متر است. با 10ppm سدیم کلرید به صورت محلول («آب لوله کشی با کیفیت بسیار خوب» کمتر از 50ppm خواهد داشت)، مقاومت به حدود 43 کیلو اهم در هر سانتی متر کاهش می یابد.
✅ در راستای همین سوال:
◀️چرا غوطه ور شدن در آب با ولتاژهای بسیار کم می تواند کشنده باشد؟
1️⃣غوطه وری پوست را به صورت بسیار موثر خیس می کند و مقاومت پوست را در واحد سطح بسیار کاهش می دهد
2️⃣ناحیه تماس درصد زیادی از کل سطح بدن است
3️⃣جریان الکتریکی ممکن است از طریق غشاهای مخاطی مانند دهان و گلو نیز وارد بدن شود
4️⃣بدن انسان به الکتریسیته بسیار حساس است. مقدار بسیار کم جریان می تواند باعث از دست دادن توانایی شنا، ایست تنفسی و ایست قلبی شود.
#الکتریسیته
🆔 @phyteacher
🔸آیا یک ذره به خود نیرو وارد می کند؟
#قسمت_1
🔹پاسخ مکانیک کلاسیک این است که «ما می گوییم اینطور نیست». یکی از ویژگیهای علم این است که به معنای فلسفی، پاسخ واقعی را به شما نمیگوید. علم مدلهایی را در اختیار شما قرار میدهد که سابقه تاریخی بسیار خوبی در پیشبینی نتایج آینده دارند. ذرات در مکانیک کلاسیک به خود نیرو اعمال نمی کنند زیرا مدل های کلاسیک که برای پیش بینی وضعیت سیستم ها مؤثر بودند، نیرو اعمال نمی کردند.
🔹اکنون می توان در مکانیک کلاسیک توجیهی ارائه کرد. قوانین نیوتن بیان می کند که هر عملی عکس العملی برابر و متضاد دارد. اگر با نیروی 50 نیوتن روی میزم فشار بیاورم، با نیروی 50 نیوتن در جهت مخالف به سمت من فشار می آورد. اگر در مورد آن فکر کنید، ذره ای که با نیرویی به خود فشار می آورد، سپس به خودی خود در جهت مخالف با نیرویی مساوی به عقب رانده می شود. این مثل این است که شما دستان خود را به شدت به هم فشار می دهید. شما نیروی زیادی اعمال می کنید، اما دستانتان حرکت نمیکنند، زیرا فقط به خودتان فشار می آورید. هر بار که فشار می دهید، عقب می نشینید.
🔹این موضوع در مکانیک کوانتومی جالب تر می شود. بدون وارد شدن به جزئیات، در مکانیک کوانتومی، متوجه میشویم که ذرات در واقع با خودشان تعامل دارند. و آنها باید با تعاملات خود تعامل داشته باشند و به همین ترتیب، و غیره .بنابراین هنگامی که به سطوح اساسی تر می رسیم، در واقع شاهد تعاملات خود و معنادار ذرات هستیم. ما آنها را در مکانیک کلاسیک نمی بینیم.
#کوانتوم
🆔 @phyteacher
🔻با سلام و عرض پوزش نسبت به عدم بروزرسانی کانال به دلیل اختلالات اینترنت
✅ بزودی دوباره در کنار شما خواهیم بود
🆔 @phyteacher
🔸آی بی ام بزرگترین یخچال جهان را برای کامپیوترهای کوانتومی ساخته است.
💠یخچالی برای کامپیوترهای کوانتومی ساخته شده توسط آی بی ام ۱۰۰،۰۰۰ برابر سردتر از فضا بیرونی است و در نهایت می تواند کامپیوترهای کوانتومی با ۴،۰۰۰ کیوبیت را در خود جای دهد.
#کوانتوم
🆔 @phyteacher