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Português e redação para concursos públicos, Enem e vestibulares. Por: @juciano Redação: @redacaoplay www.juciano.com.br Dicas no Insta: instagram.com/jucianoh

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Dicas de português - Prof. Juciano

• Aderimos a essa brincadeirinha natalina?

Por que não ocorreu crase na frase acima?

O verbo ADERIR exige a preposição A. Veja:

Ele aderiu às manifestações.

A menina aderiu à ideia.

Os alunos aderiram ao projeto.

Nesses casos, só usamos o acento indicador de crase quando há o encontro da preposição A (aderir A) com o artigo A (a ideia, as manifestações). Portanto, nenhuma palavra masculina será precedida de A craseado (como vimos na frase OS ALUNOS ADERIRAM AO PROJETO.

E por que na frase "Aderimos a essa brincadeirinha" não ocorreu crase, mesmo "essa" sendo uma palavra feminina? Porque "essa" não permite artigo. Veja:

A menina gosta de bolo.

Essa menina gosta de bolo. (Jamais diríamos "A essa menina gosta de bolo"). Portanto, o que aconteceu na frase foi:

Aderimos A + essa brincadeirinha.

Lembre-se: antes das palavras essa, esse, esta e este, nunca ocorre o "à" (A craseado).

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Apostila de citações para a Redação. Super-recomendo! ❤️

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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA:

A língua não é uniforme ou homogênea. Ela apresenta variações condicionadas por diferentes fatores, como:

Variação histórica: ocorre ao longo do tempo e pode ser verificada por meio da comparação entre textosde diferentes épocas ou pelo contato entre pessoas de diferentes gerações (porexemplo, o pronome você, correspondente à antiga forma de tratamento vossa mercê).

• Variação geográfica ou regional: relacionada às palavras e construções específicas dos diferentes territórios em que uma mesma língua é falada (por exemplo, o vegetal mandioca é conhecido como aipim ou maca- xeira, conforme a região do Brasil).

Variação sociocultural: influenciada por fatores como idade,sexo, profissão ou nível de escolaridade do falante (como as gírias de determinados grupos ou os jargões empregados por profissionais de diferentes áreas).

Variação individual: presente na adequação realizada por um mesmo falante, de acordo com o grau de formalidade da situação em que se encontra (contextos formais exigem o uso da norma padrão da língua, enquanto contextos informais permitem a adoção de um estilo mais coloquial).

Espero que seja útil. 😉

#Enem, #Vestibular

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Uma letra faz toda diferença, não é mesmo?

A análise linguística desses termos pode ajudar a evitar essa confusão → https://goo.gl/Cem4eY

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Boa noite, pessoal. 😉

Mais um resumo para o #Enem e vestibulares:

INTERPRETAÇÃO - MECANISMOS:

• Paralelismo:

São construções que apresentam a mesma estrutura. Exemplo de mesma estrutura gramatical é: Eu a amo,pois você é linda (ospronomes“a” e “você” referem-se à mesma pessoa, a 3ª do singular).

• Relações lógicas:

As frases podem ser articuladas por mecanismos lógicos:

Pressuposição: Circunstância ou fato considerado como antecedente necessário a outro.

Ideia implícita: É aquilo que se imagina ter em mente, porém não está expresso.

Dedução: Parte de dados gerais para tratar de dados particulares.

Indução: Parte de um caso particular para chegar a uma afirmação geral.

Trarei em breve alguns exemplos.

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Depois de alguns pedidos, aqui está:

Português - Guia do Estudante, 2018. Para Enem e vestibulares. Ótimo para revisão. ❤️

#materiais

Foco que conseguiremos! 😉

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Boa noite, galerinha! 😁

#Hífen: Prefixo terminado em vogal


• Sem hífen diante de vogal diferente: autoescola, antiaéreo...

• Sem hífen diante de consoante diferente de r e s: anteprojeto, semicírculo...

• Sem hífen diante de r e s, dobram-se essas letras: corréu, antirracismo, contrarreforma, antissocial, ultrassom, pseudossábio...


• Com hífen diante de mesma vogal: contra-ataque, micro-ondas, ultra-aquecido, semi-inconsciência...

Ótima noite a todos!

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A expressão "Será o Benedito" nasceu em 1933, quando o presidente Getúlio Vargas demorou muito para escolher o interventor de Minas Gerais.

Todos temiam que ele escolhesse o pior candidato, Benedito
Valadares. Por isso, a população se perguntava: "Será o Benedito?"

E o Benedito foi o escolhido.

Ótima tarde a todos! 😊

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Bom dia, pessoal! 😁

Vamos relembrar um pouco sobre o uso do hífen?

Prefixo terminado em vogal.

• Sem hífen diante de vogal diferente:

autoescola, antiaéreo...

• Sem hífen diante de consoante diferente de r e s:

anteprojeto, semicírculo...

• Sem hífen diante de r e s, dobram-se essas letras:

corréu, antirracismo, contrarreforma, antissocial, ultrassom, pseudossábio...

• Com hífen diante de mesma vogal:

contra-ataque, micro-ondas, ultra-aquecido, semi-inconsciência...

Anotem! 😉

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Bom dia, amigos! 😉

Vamos reiterar Algumas Observações Importantes sobre o uso do Hífen.


Com o prefixo sub, além de b, usa-se o hífen também diante de palavra iniciada por r: sub-região, sub-raça, sub-reitor, sub-reptício, sub-bairro etc.

Palavras iniciadas por h perdem essa letra e juntam-se sem hífen: subumano (o VOLP também registra sub-humano), subumanidade.

Ótima segunda-feira a todos!

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Bom dia, meus amigos! 😊

Hoje conversaremos um pouco sobre Algumas Formas Variantes na Grafia e na Pronúncia.

Fique atento! 😉

acróbata ou acrobata / boêmia ou boemia / ambrósia ou ambrosia / hieróglifo ou hieroglifo / Oceânia ou Oceania / xerox ou xérox /
zângão ou zangão / zênite ou zenite / autopsia ou autópsia / biopsia ou biópsia / necrópsia ou necropsia / ortoepia ou ortoépia / projétil ou projetil / réptil ou reptil / sóror ou soror / homília ou homilia / Madagáscar ou Madagascar / elétrodo ou eletrodo / anidrido ou anídrido / alópata ou alopata / transístor ou transistor / clitóris ou clítoris (...)

Só de curiosidade: os nomes de pessoas (antropônimos) seguem as mesmas regras de acentuação gráfica e de ortografia. Não há diferença entre substantivo comum e substantivo próprio quanto às regras relativas à correta escrita das palavras.

“Ah, mas o meu nome é Andreia, sem acento!” Parabéns! Antes da reforma ortográfica estava errado, mas agora está certo, por causa da regra dos ditongos abertos nas paroxítonas.

“Ah, mas o meu nome é Fabio, sem acento!” Lamento! Está errado, pois paroxítonas terminadas em ditongo crescente são obrigatoriamente acentuadas! Deveria ser Fábio. Perdoe-me, Fábio!

Ótimo dia para todos! 😜

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Bom dia! 😉

Vamos falar um pouco sobre Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas

Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs...

Cuidado!!!

1) Monossílabas átonas não são acentuadas, porque não apresentam autonomia fonética e porque se apoiam em uma palavra. Geralmente apresentam modificação prosódica dos fonemas:

Ex.: “ O (=U) garoto veio de (=di) carro.”

São elas: artigo (o, a, os, as, um, uns), pronome oblíquo átono (o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas, me, te, se, nos, vos, lhe, lhes e contrações), pronome relativo (que), pronome indefinido (que; quando não está acentuado), preposição (a, com, de, em, por, sem, sob e contrações, como à, do, na...), conjunção (e, nem, mas, ou, que, se), advérbio (”não”; antes do verbo) e formas de tratamento (dom, frei, são e seu).

2) Cuidado com o pronome indefinido/interrogativo “quê” em fim de frase ou imediatamente antes de pontuação. Vem sempre acentuado. O substantivo (assim como a interjeição) “quê” também é sempre acentuado.

Ex.: Você estava pensando em quê ? / Ela tem um quê de mistério. / Quê! Você não viu?!

3) Quando se vai acentuar uma palavra conforme determinada regra, ignoram-se os pronomes oblíquos átonos, ou seja, eles não são contados como sílaba – sendo a palavra monossílaba ou não.


Ex.: dá-lo, vê-los, comprá-las, mantém-no, constituí-los...

Ótimo domingo a todos e, para quem fará o ENEM, boa prova! 😉

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Bom dia, galera! 😊

Nosso tema de hoje é Ortoepia e Prosódia.

Ortoepia ou Ortoépia trata da pronúncia adequada das palavras. Já a Prosódia trata, basicamente, da correta acentuação tônica das palavras, ou seja, da posição adequada da sílaba tônica das palavras. Quando alguém comete um desvio de prosódia, damos a isso o nome de silabada – deslocamento da sílaba tônica.

Este assunto está ligado à fonologia, à ortografia e à acentuação, por isso revisite-o sempre. Não é incomum ouvirmos as pessoas dizendo menDINgo, morTANdela, aDEvogado, PREvilégio ou RÉcorde, RÚbrica, inteRIM, gratuÍto etc., certo? Até o mais conceituado apresentador de telejornal brasileiro diz RÉcorde! Preste atenção!

No entanto, sabemos que mendigo, mortadela, advogado e privilégio são as adequadas pronúncias, o que acaba influenciando a ortografia, percebe? Sabemos também que o adequado é reCORde, ruBRIca, ÍNterim, graTUIto. Beleza?

Nós, falantes cultos da língua, devemos nos preocupar muito em pronunciar adequadamente as palavras, sem acrescentar ou retirar partes das palavras, ou ainda deslocar a posição da sílaba tônica delas. Seja em uma entrevista de emprego seja em uma prova de concurso. Fique ligado nisso!

Leia e releia os desvios mais clássicos:

Admissão ❌ Adimissão
Absoluto ❌ Abissoluto
Advogado ❌ Adevogado
Aforismo ❌ Aforisma
Aleijar ❌ Alejar
Aterrissagem ❌ Aterrizagem
Adivinhar ❌ Advinhar
Apropriado ❌ Apropiado
Bandeja ❌ Bandeija

Ótima sexta-feira a todos!

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Locuções verbais:

É o conjunto de formas verbais, das quais a primeira (o verbo auxiliar) é flexionada para número-pessoa e modo-tempo, e a segunda (o verbo principal) apresenta-se em uma das formas nominais(Infinitivo Gerúndio e Particípio).

Esses conjuntos equivalem a uma formaverbal única, de acordo com os contextos em que ocorrem. Vejamos os exemplo:

Nas formas verbais compostas de TER e HAVER:

Tenho lido muito ultimamente.

Ela havia feito o teste semana passada.

Nas formas da chamada - Voz passiva analítica dos verbos, em que o verbo auxiliar é ser:

Os professores foram premiados pelo diretor.

A menina era obrigada pela patroa a cumprir com todos os serviços designados.

⇾ Nas formas perifrásticas em que verbos como poder, precisar, dever e querer funcionam como auxiliares modais e exprimem a modalidade do enunciado, ou seja, a possibilidade necessária ou desejo de que algo ocorra.

Preciso estudar hoje.
Posso estudar hoje.

Estudaremos as próximas locuções em breve. 😉

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Boas festas! Aproveite o momento para dizer um "eu te amo" aos seus. Que o seu Natal seja iluminado e cheio de alegria e paz. ❤️🎄

Para os que não simpatizam com a data, comemore por outros motivos. É seu direito!

Feliz Natal, meus amigos!

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Bom dia, meus amigos! 😁

Emprego do Dígrafo SS

#Alfabeto #Concursos

Em verbos terminados em primir, meter, mitir, cutir, ceder, gredir, sed(i)ar:

impressão (de imprimir), depressão (de deprimir), promessa (de prometer), intromissão (de intrometer), admissão (de admitir), demissão (de demitir), percussão (de percutir), repercussão (de repercutir), excesso (de exceder), concessão (de conceder), agressão (de agredir), transgressão (de transgredir), obsessão (de obsed(i)ar)...


Cuidado com a palavra exceção! Ela cai direto em provas.

⇒ Prefixo terminado em vogal + palavra iniciada por S:

assimétrico (a + simétrico), ressurgir (re + surgir), autosserviço (auto + serviço), minissaia (mini + saia), parassíntese (para + síntese), pressentimento (pré + sentimento)...

Em todo o pretérito imperfeito do subjuntivo:

fosse, fosses, fosse, fôssemos, fôsseis, fossem...


💡 Conheça algumas palavras que podem gerar dúvidas: acesso, acessível, acessório, assessor, assessoria, abadessa, abscesso, acessível, acessório, admissão, agre.

🇧🇷 @portugues 🇧🇷

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​​Ontem, aproveitei o dia para ler boas poesias. Sem sombra de dúvidas, poesia é vocação raríssima. Todos podem escrever versos, sempre haverá poucos poetas.

Indico Eu e outras poesias, Augusto dos Anjos.

Ótimo dia a todos! Sugestões ou dúvidas? Envie-me uma mensagem: @JotaDrake

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​​Sempre me perguntam sobre os meus métodos de estudo para os vestibulares. Não há segredo! Tenho um cronograma, faço resumos, leio apostilas e livros didáticos, pratico com simulados e exercícios diariamente. O foco é um dos meus métodos.

Para videoaulas e cursinho online, indico o GE Play – Curso Enem - Guia do Estudante.

Além de muitas videoaulas, o curso inclui o material de apoio do Guia do Estudante, correção de textos seguindo os critérios do Enem, e guias de todas as áreas em formato digital. Também utilizo o Descomplica. Em outra ocasião, falarei um pouco mais sobre eles.

Dúvidas? Deixe-me uma mensagem: @JotaDrake. 😉

Ótima semana para todos!

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Observações Importantes sobre o HÍFEN:

• Com o prefixo sub, além de b, usa-se o hífen também diante de palavra iniciada por r: sub-região, sub-raça, sub-reitor, sub-reptício, sub-bairro etc.

Palavras iniciadas por h perdem essa letra e juntam-se sem hífen: subumano (o VOLP registra sub-humano), subumanidade.

Superimportante, pessoal. Anotem! 😄

🇧🇷 @portugues 🇧🇷

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Olá, galerinha! Boa noite. 😅

Mais um resumo de literatura superbacana para te ajudar no #ENEM.

Resumo - Literatura Colonial

QUINHENTISMO (1500-1601)

Período que abrange as primeiras manifestações literárias produzidas no Brasil, à época de seu descobrimento. Inclui a literatura de informação – os relatos dos viajantes europeus, como a carta de Pero Vaz de Caminha ao Rei dom Manuel – e os textos dos missionários jesuítas, como os do padre José de Anchieta, para a evangelização dos indígenas.

BARROCO (1601-1768)

A literatura usa a linguagem de maneira rebuscada, empregando figuras de linguagem (como a antítese e os paradoxos) que reforçam os conflitos morais (o sagrado versus o profano, por exemplo) vividos pelo homem da época. O poeta Gregório de Matos e o padre Antônio Vieira são os dois grandes nomes do período.

ARCADISMO (1768-1836)

Os poetas buscam a harmonia com a natureza e exaltam as belezas do campo. Alguns criam pseudônimos, assumindo personalidade de antigos pastores gregos. Destacam-se Tomás Antônio Gonzaga, com as Liras de Marília de Dirceu, e Claudio Manuel da Costa, que tiveram participação na Inconfidência Mineira.

Espero que seja útil! 😘

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Bom dia, pessoal. 😉

Estarei postando conteúdos mais focados no Enem; ou seja, literatura, redação e interpretação textual. Vou tentar resumir alguns temas básicos para revisão.

👉🏻 #Resumo: Literatura medieval e renascentista.

Trovadorismo, Humanismo e Classicismo são os principais movimentos literários que se desenvolveram no Ocidente durante a Idade Média (476 a1453) e o Renascimento (séculos XIV ao XVI).

TROVADORISMO: Período que vai do século XII ao XV e reúne os primeiros registros poéticos da língua portuguesa.

Cantiga: Há duas temáticas básicas: a lírica e a satírica. Cantigas líricas Tratam do sofrimento resultante de amores impossíveis. Dividem-se nas cantigas de amor e de amigo. Cantigas satíricas Expressam críticas a personalidades e autoridades. Contemplam as de escárnio e as de maldizer.

Prosa: O principal gênero em prosa do período é a novela de cavalaria (uma longa narrativa protagonizada por heróis que se caracterizam por virtudes nobres e guerreiras).

HUMANISMO: Período de transição entre a decadência dos valores feudais da Idade Média e o surgimento do Renasci- mento. Gil Vicente é o maior representante do período, autor de Auto da Barca do Inferno, publicado em 1517. Na obra, os personagens estabelecem diálogos com o Anjo e o Diabo, dentro de uma visão de mundo cristã.

CLASSICISMO: Período literário que se desenvolve na Renascença, nos séculos XV e XVI. Tem influência do pensamento humanista e da valorização do antropocentrismo (o homem como o centro do Universo) e do racionalismo (valorização da razão). Tanto nas composições líricas como nas epopeias há um resgate das formas e temas que vigoraram na Antiguidade clássica. Destaca-se o poeta português Luís Vaz de Camões, autor do poema épico Os Lusíadas.

Espero que o resumo tenha sido útil. Para o envio de sugestões, basta me chamar: @Jotadrake 😉

Ótimo dia a todos!

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Bom dia, pessoal! 😊

Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U)

Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

Cuidado!!! 😱

1) As palavras raiz e juiz, erradamente acentuadas por muitos, não têm acento, porque o I no hiato tônico vem seguido de Z, e não de S: ra-iz e ju-iz.

2) Os hiatos em I seguidos de NH na sílaba seguinte não deverão ser acentuados: ra-i-nha, ta-bu-i-nha, la-da-i-nha, cam-pa-i-nha...

3) Quando há hiato I-I e U-U, não se pode acentuar (salvo os proparoxítonos): xi-i-ta, va-di-i-ce, su-cu-u-ba... (i-í-di-che, ne-ces-sa-ri-ís-si-mo, du-ún-vi-ro...)

4) Depois de ditongos decrescentes, nas palavras oxítonas, o I e o U são acentuados normalmente: Pi-au-í, tui-ui-ú(s)...

5) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxítonas, o I e o U não recebem acento depois de ditongo decrescente: feiura, bocaiuva, baiuca, Sauipe... Todavia, se o ditongo for crescente, o acento é usado: Guaíra, Guaíba, suaíli... (alguns dicionários separam suaíli assim: su-a-í-li).

6) Em verbos seguidos de pronomes oblíquos átonos, a regra dos hiatos continua valendo (ignore os pronomes e siga a regra): atribuí-lo (a-tri-bu-Í), distribuí-lo.

Ótimo dia a todos!

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Para os momentos noturnos de reflexão. 😉❤️

Ótima noite a todos! 😁

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Bom dia, amigos! 😄

Falaremos um poucro sobre a Regra de Acentuação para os Ditongos Abertos.

Acentuam-se os ditongos abertos ÉI, ÉU, ÓI, seguidos ou não de S.

Ex.: céu, méis, Góis, coronéis, troféu(s), herói(s), Méier, destróier, aracnóideo...

Cuidado!!! 😱

1) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxítonas com ditongos abertos, não há acento gráfico: ideia, Coreia, estreia, jiboia, paranoia, sequoia...; as únicas exceções são: Méier e destróier, pois seguem a regra das paroxítonas terminadas em -r.

2) A-rac-nói-de-o é palavra proparoxítona.

3) Nunca é demais dizer que a pronúncia das palavras não mudou, só a grafia. Logo, palavras como ideia, heroico etc., mesmo sem acento, continuam com timbre aberto.


4) Só de curiosidade: a abreviação de Leonardo (Leo) não recebe acento agudo, porém o que mais vemos é o acento (Léo), não é mesmo? O fato é que nenhuma regra justifica o acento agudo nesta abreviação. O certo é Leo. Ponto.

Ótimo dia a todos! ☕️

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Aproveitei o domingo para terminar leituras. Conclui "Madame Bovary" de Gustave Flaubert.

Foi muito proveitosa para mim. O livro é considerado obra-prima, precursor do Realismo na Europa e causou furor na época.

Recomendo-o vivamente! 😉

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Bom dia, pessoal! 😁

Vamos lembrar da Regra de Acentuação para Oxítonas.

Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

Ex.: sofá(s), axé(s)*, bongô(s), vintém(éns)...


Reitero: Quando se vai acentuar um verbo oxítono, ignoram-se os pronomes oblíquos átonos ligados a ele. Ex.: comprá-las, revê-lo, mantém-no... (oxítonas terminadas, respectivamente, em -a, -e e -em).

* Cuidado com “axe”, pronuncia-se “akse”, que significa “ferida” ou “eixo”.

Ótimo dia a todos! 😁

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Bom dia, meus amigos! 😁

Hoje o nosso tema é os Sinais Diacríticos.

Os sinais diacríticos, também chamados de notações léxicas, servem para indicar, dentre outros aspectos, a pronúncia correta das palavras. Vejamos um por um:

Acento agudo: marca a posição da sílaba tônica e o timbre aberto.

Ex.: Já cursei a Faculdade de História.

Acento circunflexo: marca a posição da sílaba tônica e o timbre fechado.

Ex.: Meu avô e meus três tios ainda são vivos.

Acento grave: marca o fenômeno da crase.

Ex.: Sou leal à mulher da minha vida.

Obs.: Esses três primeiros são acentos gráficos. Os demais são sinais.

Til: marca a nasalização das vogais a e o.

Ex.: Amanhã convidarei muitos anciões para a reunião.

Cedilha: indica que o C tem som de SS.

Ex.: Toda ação implica uma reação.

Apóstrofo: indica a supressão de uma vogal.

Ex.: Devem-se limpar caixas d’água a cada 6 meses.

Hífen: marca a união de vocábulos, a ênclise, a mesóclise e a separação das sílabas.

Ex.: Água-de-colônia, hiper-realista, vê-lo, dar-te-ei, vai-da-de.

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Bom dia, pessoal! 😉

Hoje falaremos sobre Letra.

A letra é um símbolo que representa um som, é a representação gráfica dos fonemas da fala.

É bom saber dois aspectos da letra: pode representar mais de um fonema ou pode simplesmente ajudar na pronúncia de um fonema. Como assim?

Por exemplo, a letra X pode representar os sons X ( enxame ), Z ( exame ), S ( têxtil ) e KS ( sexo ; neste caso a letra X representa dois fonemas – K e S = KS). Ou seja, uma letra pode representar mais de um fonema.

Às vezes a letra é chamada de diacrítica, pois vem à direita de outra letra para representar um fonema só. Por exemplo, na palavra cachaça, a letra H não representa som algum, mas, nesta situação, ajuda-nos a perceber que CH tem som de X, como em xaveco.

Vale a pena dizer que nem sempre as palavras apresentam número idêntico de letras e fonemas.

Ex.: mola > 4 letras, 4 fonemas

guia > 4 letras, 3 fonemas

Percebeu que o U em GU não tem som? É uma letra diacrítica. Agora, em água, o U é pronunciado, logo não é mais uma letra diacrítica. Simples assim.

Tome cuidado, pois existem algumas palavras em que se pode pronunciar o X como Z ou KS: hexágono. Logo, se fôssemos analisar o número de letras e de fonemas, diríamos que, se pronunciarmos o X com som de Z, haverá 8 letras e 7 fonemas; caso pronunciemos o X com som de KS, haverá 8 letras e 8 fonemas. O H não é pronunciado, óbvio.

Só de curiosidade: na palavra inexorável, o X tem som de Z, logo há 10 letras e 10 fonemas.

Ótimo feriado a todos!

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Bom dia, meus amigos! 😉

Sabe aqueles ditos populares que você usa no seu dia a dia? Você já pensou de onde eles surgiram?

Achei muito interessante,vale a pena conhecer:

Dourar a Pílula:


Antigamente as farmácias embrulhavam as pílulas em papel dourado, para melhorar o aspecto do remedinho amargo. A expressão dourar a pílula, significa melhorar a aparência de algo.

Lua-de-mel:

Há mais de 4 mil anos, os habitantes da Babilônia comemoravam a lua-de-mel durante o primeiro mês de casamento. Nesse período, o pai da noiva precisava fornecer ao genro uma bebida alcoólica feita da fermentação do mel. Como eles contavam a passagem do tempo por meio de um calendário lunar, as comemorações ficaram conhecidas como lua-de-mel.


Onde Judas perdeu as botas:

Existe uma história não comprovada, de que após trair Jesus, Judas enforcou-se em uma árvore sem nada nos pés, já que havia posto o dinheiro que ganhou por entregar Jesus dentro de suas botas. Quando os soldados viram que Judas estava sem as botas, saíram em busca delas e do dinheiro da traição. Nunca alguém ficou sabendo se acharam as botas de Judas. A partir daí surgiu à expressão, usada para designar um lugar distante, desconhecido e inacessível.

Pagar o pato:

A expressão deriva de um antigo jogo praticado em Portugal. Amarrava-se um pato a um poste e o jogador (em um cavalo) deveria passar rapidamente e arrancá-lo de uma só vez do poste. Quem perdia era que pagava pelo animal sacrificado, sendo assim passou-se a empregar a expressão para representar situações onde se paga por algo sem obter um benefício em troca. Significa fazer o papel de tolo, pagando por aquilo que não deve.

Vocês já utilizaram alguma dessas expressões?

Ótima semana a todos! ❤️

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